2024-04-26@05:50:25 GMT
۲۹۱ نتیجه - (۰.۰۲۵ ثانیه)
جدیدترین‌های «روش تفسیر»:
بیشتر بخوانید: اخبار اقتصادی روز در یوتیوب (اخبار جدید در صفحه یک)
به گزارش روز سه شنبه مرکز خبر حوزه، جلد ۵۱ این تفسیر گرانسنگ به تفسیر آیات یک تا پنجاه سوره مبارکه کهف اختصاص دارد. تفسیر تسنیم از جمله مهمترین آثار آیت‌الله عبدالله جوادی آملی است که درسال ۸۵ سازمان آموزشی، علمی و فرهنگی سازمان کنفرانس اسلامی آیسیسکو این تفسیر را به عنوان «تحقیق برتر در عرصه مطالعات اسلامی و قرآنی» برگزیده معرفی کرد. این تفسیر از تفاسیر ترتیبی قرآن کریم به زبان فارسی است که روش محوری این تفسیر بر پایۀ اسلوب تفسیری علامه طباطبایی در تفسیر المیزان، «روش تفسیر قرآن به قرآن» است. مفسر در کنار سه منبع اصلی خود یعنی قرآن، سنت و عقل در موارد پرشماری از ادبیات عرب و کلام فلاسفه و عرفا برای بیان مراد خود بهره...
تست قند خون خانگی روش ایمن و مقرون به صرفه‌ای برای بررسی قند دیابتی‌ها قبل از ایجاد مشکلات بیشتر است. مفید است,، چون دیابت همیشه باعث بروز علائم بخصوص در مراحل اولیه نمی‌شود. برای افرادی که قبلاً مبتلا به دیابت هستند، آزمایش قند خون ساده برای آنها ضروری است؛ تست قند خون خانگی می‌تواند با جلوگیری از پیچیدگی‌های قند خون بالا، نجات دهنده باشد. عوارض دیابت می‌تواند شامل بیماری‌های قلبی - عروقی، مشکلات کلیوی و آسیب‌های عصبی باشد. چرا باید قند خونتان را تست کنید؟ تست قند خون - یا نظارت بر - گلوکز خون - اطلاعات مفیدی را برای مدیریت دیابت فراهم میکند، می‌تواند به شما کمک کند:-قضاوت کنید که چگونه به اهداف کلی درمان رسیده اید-درک کنید که...
به گزارش حوزه اندیشه خبرگزاری تقریب، نشست علمی نسبت عقل و وحی؛ ملاحظات روش شناختی تفسیر حکمی قرآن به همت معاونت پژوهشی دانشکده الهیات و معارف اسلامی دانشگاه تهران، برگزار میشود. در این نشست، محمد امین شاهجوئی، استادیار پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی و قاسمعلی کوچنانی، دانشیار گروه فلسفه و کلام اسلامی دانشکده الهیات و معارف اسلامی دانشگاه تهران سخنرانی می‌کنند. این نشست یکشنبه ۴ اسفندماه از ساعت ۱۴:۳۰ تا ۱۶ در کتابخانه دانشکده الهیات و معارف اسلامی دانشگاه تهران واقع در تقاطع خیابان شهید مفتح و مطهری برگزار میشود. انتهای پیام/
به گزارش خبرنگار مهر، به همت معاونت پژوهشی دانشکده الهیات و معارف اسلامی دانشگاه تهران، نشست علمی نسبت عقل و وحی؛ ملاحظات روش شناختی تفسیر حکمی قرآن برگزار میشود. این نشست با سخنرانی محمد امین شاهجوئی استادیار پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی، قاسمعلی کوچنانی دانشیار گروه فلسفه و کلام اسلامی دانشکده الهیات و معارف اسلامی دانشگاه تهران برپا میشود. این نشست یکشنبه ۴ اسفندماه از ساعت ۱۴:۳۰ تا ۱۶ در تقاطع خیابان شهید مفتح و مطهری، کتابخانه دانشکده الهیات و معارف اسلامی برگزار میشود. کد خبر 4859969
معاون پژوهش ستاد تفسیر قرآن کریم قم گفت: قالب‌ها و روشهای تفسیر همه ریشه در قرآن دارند و از روشهای قرآنی استخراج شده است، یعنی قرآن با همین روش‌ها با انسان گفتوگو کرده است. به گزارش ایکنا از چهارمحال‌وبختیاری، حجت‌الاسلام‌والمسلمین رضا ابراهیم‌پور، معاون پژوهش ستاد تفسیر قرآن کریم قم روز گذشته ۲۶ بهمن‌ماه در «کارگاه آموزشی تفسیر قرآن» ویژه مبلغان که در اداره‌کل تبلیغات اسلامی استان برگزار شد با اشاره به اینکه امر تبلیغ ورثه انبیا است، اظهار کرد: تبلیغ دارای چهار رکن اساسی مبلغ، مخاطب، محتوا و روش تبلیغ است که در همه موارد، مبلغ نقشی تعیین‌کننده دارد. وی در تشریح رکن اول تبلیغ یعنی «مبلغ»، گفت: مبلغ برای موفقیت در امر تبلیغ باید ویژگی‌هایی داشته باشد که...
معاون پژوهش ستاد تفسیر قرآن کریم قم گفت: محتوای تبلیغ هر چیزی می‌تواند باشد اما بهترین محتوا که خداوند از بهترین بندگانش برای انتقال آن به انسان‌ها بهره گرفته «قرآن کریم» است زیرا قرآن هم تأثیرگذار و هم هدایتگر است، یعنی متن و محتوا و نیز وزن‌آهنگ قرآن بر مخاطب تأثیرگذار است. به گزارش ایکنا از چهارمحال‌وبختیاری، حجت‌الاسلام‌والمسلمین رضا ابراهیم‌پور، معاون پژوهش ستاد تفسیر قرآن کریم قم روز گذشته ۲۶ بهمن‌ماه در «کارگاه آموزشی تفسیر قرآن» ویژه مبلغان که در اداره‌کل تبلیغات اسلامی استان برگزار شد با اشاره به اینکه امر تبلیغ ورثه انبیا است، اظهار کرد: تبلیغ دارای چهار رکن اساسی مبلغ، مخاطب، محتوا و روش تبلیغ است که در همه موارد، مبلغ نقشی تعیین‌کننده دارد. وی در...
به گزارش خبرنگار مهر، کتاب «روش‌ها و شیوه‌های تدبر در قرآن کریم» به قلم حسین مرادی زنجانی توسط پژوهشگاه حوزه و دانشگاه منتشر شد. تدبّر در قرآن به رغم ضرورت خاصٌّی که دارد، خواسته یا ناخواسته، متروک و مغفول بوده و مورد کم‌توجّهی و حتی پرهیز ما قرار دارد. خلط میان تفسیر و تدبّر و عدم تفکیک میان آن دو، عامل مهمّی است که جریان تدبّر را در میان ما راکد کرده است. کمبود و یا نبود روش‌ها و شیوه‌های آسان و کاربردی برای تدبّر در قرآن نیز عامل اساسی دیگری است که موجب شده است تدبّر در قرآن به رغم تعریف و تمجیدی که از آن صورت می‌گیرد، عملاً در میان ما تحقّق نیابد. این درسنامه در پی آن...
به گزارش خبرگزاری مهر کارگاه دو روزه «روش تفکرگرا و پژوهش‌محور ویژه اساتید تفسیر قرآن و ادبیات عرب» در مرکز تخصصی طوبی وابسته به دفتر تبلیغات اسلامی خراسان برگزار شد. فاطمه صدر، استادیار دانشگاه امام صادق (ع) در نشست‌های متعدد این کارگاه، ضمن تبیین نظریه‌های نوین آموزش، مهارت‌های تفکر و گفتگو در کلاس درس را با بهره از شیوه گفتگو، نمایش تصاویر و فعالیت‌های جمعی به اساتید شرکت‌کننده در کارگاه آموزش داد. استادیار دانشگاه امام صادق (ع) ابتدا به تبیین توضیح هفت نوع یادگیری را بر اساس هفت نوع هوش پرداخت و گفت: یکی از این هوش‌ها در هر فرد غالب است اما باید همه هوش‌ها در او شکوفا شود. وی سپس با استفاده از روش تدریس فعال (learning by...
گروه حوزه‌های علمیه ــ نویسنده تفسیر همگام با وحی با بیان اینکه در روش تفسیر ترتیب نزول نمی‌خواهیم تاریخ را بدانیم تاکید کرد: در این روش می‌خواهیم روشهای تحول جامعه را بفهمیم و اینکه چگونه جامعه را از لحاظ فرهنگی متحول کنیم. به گزارش ایکنا، حجتالاسلام والمسلمین عبدالکریم بهجت‌پور، پنجشنبه، 17 بهمن‌ماه، در مراسم افتتاحیه دوره تربیت پژوهشگر تفسیر تنزیلی با بیان اینکه وظیفه مفسر آن است که مراد جدی خداوند متعال را کشف کند، گفت: روشهای مختلفی برای این هدف ایجاد شده است؛ برخی روی بلاغت و ادبیات، برخی روی سنت صحابه و تابعین و برخی هم روش تفسیر قرآن به قرآن را برای کشف مراد جدی خدا به کار برده‌اند. بهجت‌پور با اشاره به رشد دانش‌های فقهی،...
گروه حوزه‌های علمیه ــ نویسنده تفسیر همگام با وحی با بیان اینکه در روش تفسیر ترتیب نزول نمی‌خواهیم تاریخ را بدانیم تاکید کرد: در این روش می‌خواهیم روشهای تحول جامعه را بفهمیم و اینکه چگونه جامعه را از لحاظ فرهنگی متحول کنیم. به گزارش ایکنا، حجتالاسلام والمسلمین عبدالکریم بهجت‌پور، پنجشنبه، 17 بهمن‌ماه، در مراسم افتتاحیه دوره تربیت پژوهشگر تفسیر تنزیلی با بیان اینکه وظیفه مفسر آن است که مراد جدی خداوند متعال را کشف کند گفت: روشهای مختلفی برای این هدف ایجاد شده است؛ برخی روی بلاغت و ادبیات، برخی روی سنت صحابه و تابعین و برخی هم روش تفسیر قرآن به قرآن را برای کشف مراد جدی خدا به کار برده‌اند. بهجت‌پور با اشاره به رشد دانش‌های فقهی،...
تفسیر پارادایمی بهترین روش برای حل چالش‌های تفسیری است/ خدشه بر نظریه تفسیری مشهور در مورد جمال یوسف
گروه حوزه‌های علمیه ــ نشست نقد و رونمایی از کتاب «پارادایم جمال یوسف(ع) در تفسیر قرآن از انگاره تا گفتمان» برگزار و در آن بیان شد: با وجود چالش‌های متعدد فراروی روشهای تفسیری موجود، بهترین روش برای راه حل این مشکلات، تفسیر پارادایمی است. به گزارش ایکنا، حجتالاسلام والمسلمین علی راد، استادیار دانشگاه پردیس فارابی دانشگاه تهران، امروز، 16 بهمن‌ماه در نشست نقد و رونمایی از کتاب «پارادایم جمال یوسف(ع) در تفسیر قرآن از انگاره تا گفتمان» که در دفتر قم بنیاد پژوهش‌های آستان قدس رضوی برگزار شد، به عنوان مولف و نویسنده این اثر گفت: سوره یوسف یک ویژگی دارد که درصدر سوره به آن اشاره شده و آن تعبیر «احسن القصص» است. وی با اشاره به چرایی...
گروه حوزه‌های علمیه ــ سه تن از شاگردان حجتالاسلام عبدالکریم بهجت‌پور، نویسنده تفسیر تنزیلی همگام با وحی، به دنبال ارسال مقاله استاد محمدعلی ایازی در نقد این تفسیر، تأکید کردند: همسان‌انگاری تفسیر تنزیلی با سایر تفاسیر به ترتیب نزول، نقص روش‌شناختی و کم اهمیت جلوه دادن فواید سبک تنزیلی سه اشکال عمده دیدگاه ایشان است. به گزارش ایکنا، در ماه گذشته مطالبی از حجتالاسلام والمسلمین محمدعلی ایازی در این خبرگزاری منتشر شد که حاوی نقدهایی بر سبک تفسیر تنزیلی بود و مفسر این سبک یعنی حجتالاسلام والمسلمین عبدالکریم بهجت‌پور را با سؤالاتی مواجه ساخته بود. استاد بهجت‌پور نیز با استقبال از این نقدها و سوالات، پاسخ خود را برای این خبرگزاری ارسال کرد. پس از آن، استاد ایازی، بار...
گروه حوزه‌های علمیه ــ دانشجوی دکتری دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم با تشریح برخی کارکردها و فواید تفسیر تنزیلی تصریح کرد: هنگامی که با دغدغه کشف نگاه تحولی در پای درس درس قرآن کریم مینشینیم، تنها فهم قرآن به ترتیب نزول است که می‌تواند به این دغدغه پاسخ دهد. رحیم حاصلی ایرانشاهی، دانشجوی دکتری دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم، در گفتوگو با ایکنا، در پاسخ به برخی انتقادات از کارکردها و فواید تفسیر تنزیلی، اظهار کرد: برخلاف دیدگاه برخی افراد مبنی بر اینکه «نکاتی که از روش تفسیر به ترتیب نزول قابل استفاده است، چیزی خارج از نکات قابل استفاده در روش تفسیر ترتیبی نیست»، باید بگوییم که حقیقت این است که این دیدگاه با نتایجی...
گروه حوزه‌های علمیه ــ عضو هیئت علمی جامعةالمصطفی(ص) العالمیة با اشاره به دو ویژگی بارز تفسیری بازرگان یعنی تفسیر با رویکرد تاریخ‌گذاری آیات و تفسیر علمی گفت: روش تفسیری بازرگان گرته‌برداری از قرآن‌پژوهان غربی است که مشکلات خود را دارد. حجتالاسلام والمسلمین ، استاد جامعةالمصطفی العالمیه(ص)، در گفتوگو با ایکنا در مورد روش بازرگان در برداشت از قرآن گفت: وی در بحث تفسیر دو ویژگی مشخص داشته است؛ ابتدا اینکه معتقد بود تفسیر باید برطبق روش نزول یا همان تفسیر تنزیلی صورت بگیرد و شاخصه دوم در روش وی هم، نقش علوم در تفسیر قرآن است. وی افزود: بازرگان معتقد بود که علوم مختلف می‌توانند نقش مهمی در تفسیر قرآن داشته باشد؛ بر این اساس کتاب «باد و باران»...
به گزارش خبرنگار گروه دانشگاه ایسکانیوز، حجت الاسلام محمد شریفانی مسئول نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه آزاد اسلامی صبح امروز در نشست مسئولان و معاونان خواهران کانون های بسیج اساتید مراکز استان دانشگاه آزاد اسلامی که در مجتمع حافظ این دانشگاه برگزار شد، اظهار کرد: پیامبر اسلام (ص) علی رغم این که سرمایه خاصی نداشت و در بدترین منطقه جغرافیایی زندگی می کرد، موفق ترین انسان در برهه زمانی خودش بود. وی افزود: ۲ عنصرِ داشتن برنامه و راه و رسم اجرای آن برنامه، جزو عوامل موفقیت پیامبر اسلام محسوب می شود؛ لذا باید در تمامی فعالیت های عملکرد روش مند و برنامه ریزی داشته باشیم. شریفانی ادامه داد: در آیات ۱۵۱ و ۱۲۹ سوره بقره و آیه...
عضو هیأت علمی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه ضمن ارائه گزارشی از کمیسیون اصول وقواعد قرآن کریم همایش حوزه، مرجعیت و قرآن گفت: مرحوم آیت الله فاضل‌لنکرانی در این زمینه حرف های جدیدی دارند. به گزارش خبرگزاری شبستان از قم، حجت الاسلام والمسلمین «علی اکبر بابایی» در همایش ملی حوزه های علمیه، مرجعیت و قرآن کریم با محوریت «دیدگاه های علوم قرآنی مرحوم آیت الله العظمی فاضل لنکرانی(ره)» که شامگاه امروز(پنجشنبه 5دی) در مرکز فقهی ائمه اطهار(ع) به کار خود پایان داد، در ارائه گزارشی از پنل «اصول، مبانی و قواعد تفسیر» اظهار داشت: در کمیسیونی که ما حضور داشتیم هشت نفر مقالات خود را ارائه کردند. دانشيار گروه قرآن پژوهي پژوهشگاه حوزه و دانشگاه خاطرنشان ساخت: از این...
گروه فعالیت‌های قرآنی ــ مدیرعامل مؤسسه «تفسیر جوان» با بیان اینکه روش آموزش قرآن در کشور اشکال دارد، گفت: متأسفانه در کشور ما عمده تمرکز نهادهای قرآنی متوجه سطوح قرآنی است؛ یعنی کمتر وقت و بودجه برای فهم و درک و رفتارسازی قرآن گذاشته شده است. محمد بیستونی، مؤلف کتاب «قرآن بشیر» و مدیرعامل مؤسسه قرآنی تفسیر جوان ضمن حضور در تحریریه خبرگزاری ایکنا خوزستان، به پرسش‌های خبرنگاران این رسانه پاسخ گفت. وی در ابتدا درباره روش کار مؤسسه قرآنی «تفسیر جوان» در تربیت مربیان قرآنی با بیان اینکه برای تدبر در قرآن و فهم آن روش و بسته آموزشی خاصی نیاز است، گفت: بسته‌های آموزشی مؤسسه تفسیر جوان در طول حدود 30 سال تألیف شد؛ یعنی...
گروه فعالیت‌های قرآنی ـ مدیرعامل مؤسسه تفسیر جوان با تصریح به اینکه روش آموزش قرآن در کشور اشکال دارد، گفت: متأسفانه در کشور ما عمده تمرکز نهادهای قرآنی متوجه سطوح قرآنی است؛ یعنی کمتر وقت و بودجه برای فهم و درک و رفتارسازی قرآن گذاشته شده است. محمد بیستونی، مؤلف کتاب «قرآن بشیر» و مدیرعامل مؤسسه قرآنی تفسیر جوان ضمن حضور در تحریریه خبرگزاری قرآن(ایکنا) شعبه خوزستان به پرسش‌های خبرنگاران این رسانه پاسخ گفت. وی در ابتدا درباره روش کار مؤسسه قرآنی تفسیر جوان در تربیت مربیان قرآنی با بیان اینکه برای تدبر در قرآن و فهم آن روش و بسته آموزشی خاصی نیاز است، گفت: همه بسته‌های آموزشی مؤسسه تفسیر جوان در طول حدود 30 سال...
گروه اندیشه ــ کاشف ساختار مثنوی معنوی با اشاره به نحوه فهم درست این متن، بیان کرد: لازم است که از ساختارشناسی به عنوان یک نقشه استفاده کرد و بعد به صورت کل‌نگر با مثنوی مواجه شد تا ارتباط بین بخش‌ها، گفتمان‌ها و دفاتر آن کشف و فهم شود. به گزارش ایکنا؛ نشست بررسی «ساختار معنایی مثنوی معنوی»، با سخنرانی حجتالاسلام والمسلمین سیدسلمان صفوی از قرآن‌پژوهان معاصر و رئیس آکادمی مطالعات ایرانی لندن، امروز، 2 دی‌ماه، در دانشگاه الزهرا(س) برگزار شد. صفوی با طرح بحث در زمینه «چگونگی کشف ساختار پنهان معنایی مثنوی معنوی مولانا» به ایراد سخن پرداخت و بیان کرد: مثنوی، به طور ظاهری از شش دفتر تشکیل شده است و هر دفتری حدود 4 هزار...
به گزارش خبرگزاری مهر، کتاب مبانی تفسیر قرآن به قرآن نوشته محمد بهرامی عضو هیأت علمی گروه قرآن و مطالعات اجتماعی پژوهشکده اسلام تمدنی پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی منتشر شد. در چکیده کتاب آمده است: در تفسیر قرآن به قرآن به عنوان یکی از روشهای تفسیری، مباحث بسیاری در خور بحث و بررسی است که یکی از جدی‌ترین و مهمترین آنها بحث مبانی است. مبانی قرآنی تفسیر، مجموعه باورهایی است که بنیان تفسیر را شکل داده و تفسیر قرآن با نظرداشت آن باورها شکل می‌گیرد و مبانی تفسیر قرآن به قرآن، آن دسته از باورهایی است که ناظر به خصوصیات و ویژگی‌های یک روش تفسیر است. برخی از مهمترین باورهایی که قابلیت طرح به عنوان مبانی تفسیر قرآن به...
گروه اندیشه ــ چهارمین شماره از مجله علمی ـ تخصصی «پژوهش و مطالعات علوم اسلامی»، به صاحب امتیازی و مدیرمسئولی الهام قیاسی و سردبیری حسین عزیزی‌نژاد منتشر شد. به گزارش ایکنا؛ در این شماره از مجله «پژوهش و مطالعات علوم اسلامی»، مقالاتی با عناوین «مفاهیم قبض و اقباض، معوض و غیرمعوض و آثار آن در حقوق و فقه امامیه با رویکرد نوین»، نوشته جواد آقاجانی الیزه؛ «بررسی روایی «قرعه» و ارتباط آن با مفهوم «شانس» در فرهنگ اسلامی با تکیه بر آموزه های دینی» تالیف فاطمه فاخری؛ «پژوهشی پیرامون روش تفسیری طبری با تکیه بر دیدگاه های آیت الله معرفت و ذهبی» به قلم فاطمه فاخری؛ «بررسی جایگاه فرهنگ در عصر صفویه» نوشته مهرنوش خروارریز؛ «نگرشی تحلیلی به...
به گزارش خبرگزاری مهر، دانشگاه مونستر از امروز، هشتم نوامبر سال جاری، میزبان کنفرانسی با عنوان «قرآن در بستر تاریخی» است که به مدت سه روز در مرکز الهیات اسلامی دانشگاه مونستر برگزار میشود و مهند خورشید، مدیر این مرکز، ریاست آن را به عهده دارد. از زمان ظهور قرآن، روشهای مختلف و متنوعی برای تفسیر آن وجود داشته است، اما با آغاز عصر مدرن، گروهی از دانشمندان اسلامی به روشهای تفسیر سنتی قرآن انتقاد کردند و پیشنهاد دادند تا مفسران، روشهای جدیدی برای تفسیر آیات قرآنی به کار بگیرند. به اعتقاد دانشمندان جدید، مفسران باید به جای آنکه بر روی کلمات و عبارات قرآنی متمرکز شوند، متن قرآن را با توجه به شرایط و زمان پیدایش آن(یعنی عربستان قرن هفتم میلادی)...
نشست رونمایی، نقد و بررسی کتاب روشهای تفسیری با حضور مولفان؛ حجتالاسلام و المسلمین سیدرضا مؤدب استاد دانشگاه قم و محمدرضا عزتی فردویی مدرس این دانشگاه همچنین ناقدان؛ فروغ پارسا دانشیار پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی و حبیبالله حلیمی جلودار دانشیار دانشکده الهیات دانشگاه مازندران در سالن اندیشه پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی برگزار شد. مؤدب به عنوان یکی از مولفان کتاب در ابتدای سخن ضمن اشاره به اینکه کتاب بر اساس سرفصل درس روشهای تفسیر نگاشته شده است گفت: در مرکز هماهنگی و توسعه پژوهشی آموزش عالی قرآن کشور در دوره جدید قرار شده تمام سرفصل ها تجمیع و برای هر کدام از سرفصل ها متون واحدی تدوین شود. این کتاب یکی از این پیرو یکی از این برنامه‌هاست. استاد دانشگاه قم در...
به گزارش خبرنگار ایکنا؛ نشست رونمایی، نقد و بررسی کتاب «روشهای تفسیری» که از سوی حجتالاسلام سیدرضا مودب و محمدرضا عزتی تألیف شده است، امروز، 12 آبان‌ماه در پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی برگزار شد. فروغ پارسا، عضو هیئت علمی پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی در این نشست بیان کرد: وقتی گزارش‌‌ها و آثار قرآنی را می‌‌بینیم، معلوم میشود که از سده‌‌های متقدم به این سو، بحث روشهای تفسیری در لا به‌‌لای کتب علوم قرآنی مطرح میشود و در طبقات المفسرین به این بحث پرداخته میشود. برای نمونه، سیوطی در سده دهم در نوع هفتاد و هشتم از کتاب اتقان بحثی با عنوان معرفت یا شناخت شرایط مفسر دارد و در آنجا اندکی درباره بحث‌‌هایی که امروزه...
به گزارش خبرنگار ایکنا؛ نشست رونمایی، نقد و بررسی کتاب «روشهای تفسیری» که از سوی حجتالاسلام سیدرضا مودب و محمدرضا عزتی تألیف شده است، امروز، 12 آبان‌ماه در پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی برگزار شد. مودب در این نشست بیان کرد: کتاب روشهای تفسیری براساس سرفصل بحث روشهای تفسیری در مجموعه مرکز هماهنگی و توسعه پژوهش و آموزش عالی قرآنی کشور است. در دوره جدید، تمام سرفصل‌‌ها تجمیع و سرفصل واحدی تصویب و برای آن دروسی تنظیم شد و قرار است که متونی نیز تدوین شود. وی در ادامه افزود: از جمله مسئولیت‌‌هایی که بر عهده بنده و آقای عزتی گذاشتند، تدوین کتاب «روشهای تفسیری» بود و علاوه بر اینکه این کتاب حاصل کوشش ما است، دکتر علی‌اکبر...
به گزارش خبرنگار ایکنا؛ نشست رونمایی، نقد و بررسی کتاب «روشهای تفسیری» که از سوی حجتالاسلام سیدرضا مودب و محمدرضا عزتی تألیف شده است، امروز، 12 آبان‌ماه در پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی برگزار شد. حبیبالله حلیمی، رئیس دانشکده الهیات و معارف اسلامی دانشگاه مازندران در این نشست بیان کرد: مباحث این کتاب برای دانشجویان مقاطع کارشناسی، ارشد و دکتری مفید است و به غیر از فشردگی واژه‌‌ها باید گفت که بسط و توضیح مطالب در هر بند و درس بسیار مناسب است و عناوین موجود در متن نیز مرتبط و هماهنگ هستند. مطالب در موضوع مورد نظر جامع و جذاب و با اهمیت است و مطالعه آن نیز تفکر پژوهشی و نقادانه را ترغیب میکند. همچنین منابع...
به گزارش گروه وبگردی باشگاه خبرنگاران جوان، نادر وظیفه شیران، در کارگاه تفسیر CBC و گراف‌های سل کانتر، تست CBC را یکی از پرکاربردترین تست‌های آزمایشگاه تشخیص طبی بر شمرد که طی چند دهه گذشته به میزان وسیعی بر تکنولوژی آن افزوده شده است. وی افزود: امروزه تعداد پارامتر‌های این تست از ۷ مورد به ۳۶ مورد افزایش یافته و علاوه بر آن تعدادی گراف هیستوگرام و سیتوگرام نیز به آن افزوده شده است. به گفته وظیفه شیران، تکنولوژی diff این دستگاه‌ها نیز از یک روش امیدانس و ۳-part به روش اوپنیک ۵-part مثل PANDA، LAR و MAPSS ارتقا پیدا کرده است. وی اظهار داشت: با توجه به این موضوعات درصدد برگزاری کارگاه‌های آموزشی جدید و فوق برنامه برای کاهش...
به گزارش ایکنا از قم، دوره تخصصی تربیت مروج قرآن کریم به همت اداره قرآن و حدیث جامعةالزهرا(س) در نیمسال اول ۹۸ برگزار میشود. اداره قرآن و حدیث جامعةالزهرا با توجه به ضرورت ارائه معارف قرآن کریم و تأکید رهبر معظم انقلاب بر این امر مهم و با هدف ارتقای توانمندی طلاب در تبیین معارف قرآن کریم، دوره تخصصی تربیت مروج تفسیر قرآن کریم را در ترم جاری فراخوان کرده است و طلاب می‌توانند جهت شرکت در این دوره ثبت نام کنند. این دوره با همکاری ستاد عالی تفسیر قرآن کریم زیر نظر استاد حجتالاسلام والمسلمین قرائتی و با حضور اساتید مجرب و با سرفصل‌هایی نظیر قالب‌های بیان تفسیر، اصول و قواعد کاربردی، روش برداشت از قرآن مجید، روش دسته‌بندی...
به گزارش ایکنا از قم، دوره‌تخصصی تربیت مروج قرآن کریم به همت اداره قرآن و حدیث جامعه‌الزهرا(س) در نیمسال اول ۹۸ برگزار میشود. اداره قرآن و حدیث جامعه‌الزهرا با توجه به ضرورت ارائه معارف قرآن کریم و تأکید رهبر معظم انقلاب بر این امر مهم و با هدف ارتقای توانمندی طلاب در تبیین معارف قرآن کریم، دوره تخصصی تربیت مروج تفسیر قرآن کریم را در ترم جاری فراخوان کرده است و طلاب می‌توانند جهت شرکت در این دوره ثبت نام کنند. این دوره با همکاری ستاد عالی تفسیر قرآن کریم زیر نظر استاد حجت‌الاسلام‌والمسلمین قرائتی و با حضور اساتید مجرب و با سرفصل‌هایی نظیر قالب‌های بیان تفسیر، اصول و قواعد کاربردی، روش برداشت از قرآن مجید، روش دسته‌بندی آیات قرآن...
خبرگزاری میزان- آیین معرفی کتاب «تفسیر سوره برائت» شنبه ششم مهرماه، ساعت ۹صبح، در محل ساختمان شماره یک دانشگاه علوم اسلامی رضوی واقع در صحن هدایت حرم مطهر امام رضا (ع)، با حضور اساتید حوزه علمیه، طلاب و دانشجویان توسط دفتر حفظ و نشر آثار حضرت آیت الله العظمی خامنه‌ای (مدّظلّه‌العالی)، برگزار می‌گردد. تاریخ انتشار: 11:07 - 03 مهر 1398 - کد خبر: ۵۵۲۶۹۸ به گزارش خبرنگار گروه فرهنگی خبرگزاری میزان، آیین معرفی کتاب «تفسیر سوره برائت» شنبه ششم مهرماه، ساعت ۹صبح، در محل ساختمان شماره یک دانشگاه علوم اسلامی رضوی واقع در صحن هدایت حرم مطهر امام رضا(ع)، با حضور اساتید حوزه علمیه، طلاب و دانشجویان توسط دفتر حفظ و نشر آثار حضرت آیت الله العظمی خامنه‌ای(مدّظلّه‌العالی)، برگزار...
به گزارش حوزه فرهنگ وهنر خبرگزاری تقریب، آیین معرفی کتاب «تفسیر سوره برائت» شنبه ششم مهرماه، ساعت 9 صبح، در محل ساختمان شماره یک دانشگاه علوم اسلامی رضوی واقع در صحن هدایت حرم مطهر امام رضا(ع)، با حضور اساتید حوزه علمیه، طلاب و دانشجویان توسط دفتر حفظ و نشر آثار حضرت آیت الله العظمی خامنه‌ای(مدّظلّه‌العالی)، برگزار میشود. آیت‌الله محمدی‌ری‌شهری، رئیس مؤسسه علمی فرهنگی دارالحدیث نیز به عنوان سخنران این مراسم حضور خواهند داشت و در پایان از تدوین‌کنندگان کتاب تجلیل به عمل خواهد آمد. سلسله جلسات تفسیر قرآن کریم توسط حضرت آیت الله‌العظمی خامنه‌ای(مدّظلّه‌العالی) از پاییز سال 1350 در مدرسه «میرزا جعفر» مشهد شروع شد. در این جلسات سوره‌های مبارکه مائده، انفال، برائت و آیاتی از سورهی مبارکه یونس...
به گزارش ایکنا، آیت‌الله محمدی ری‌شهری، رئیس مؤسسه علمی فرهنگی دارالحدیث نیز به‌عنوان سخنران این مراسم حضور خواهند داشت و در پایان از تدوین کنندگان کتاب تقدیر به عمل خواهد آمد. یادآور میشود، سلسله جلسات تفسیر قرآن کریم توسط حضرت آیت الله‌العظمی خامنه‌ای (مدظله‌العالی) از پاییز سال ۱۳۵۰ در مدرسه‌ی «میرزاجعفر» مشهد شروع شد.در این جلسات سوره‌های مبارکه‌ی مائده، انفال، برائت و آیاتی از سورهی مبارکه‌ی یونس مورد تفسیر و تبیین قرار گرفت. تفسیر سورهی مبارکه‌ی برائت از اوایل سال ۱۳۵۱ آغاز و حدوداً تا بهمن ۱۳۵۱ ادامه یافت.این درس تفسیر که یکی از دو درس تفسیر در حوزه علمیّه‌ی مشهد در آن روزگار بود، به‌طور معمول در روزهای تعطیلی دروس رسمی حوزه یعنی پنجشنبه‌ها و جمعه‌ها در...
به گزارش خبرگزاری مهر، آیین معرفی کتاب «تفسیر سوره برائت» شنبه ششم مهر ماه، ساعت ۹صبح، در محل ساختمان شماره یک دانشگاه علوم اسلامی رضوی واقع در صحن هدایت حرم مطهر امام رضا(ع)، با حضور اساتید حوزه علمیه، طلاب و دانشجویان توسط دفتر حفظ و نشر آثار حضرت آیت الله العظمی خامنه‌ای(مدّظلّه‌العالی)، برگزار می گردد. آیت‌الله محمدی ری‌شهری، رئیس مؤسسه علمی فرهنگی دارالحدیث نیز به عنوان سخنران این مراسم حضور خواهند داشت و در پایان از تدوین کنندگان کتاب تقدیر به عمل خواهد آمد. گفتنی است سلسله جلسات تفسیر قرآن کریم توسط حضرت آیت الله‌العظمی خامنه‌ای(مدّظلّه‌العالی) از پاییز سال ۱۳۵۰ در مدرسه‌ی «میرزاجعفر» مشهد شروع شد. در این جلسات سوره‌های مبارکه مائده، انفال، برائت و آیاتی از سوره مبارکه یونس مورد تفسیر و تبیین...
رابطه اهل‌بیت پیامبر صلی الله عـلیه و آله با قرآن مجید، رابطه‌ای عمیق و همه‌جانبه است، ارتباط میان آن دو به حدی قوی است کـه تفکیک آن دو، به منزله تباه ساختن آنان است. نه قرآن بدون اهل‌بیت، هدایت‌بخش اسـت و نه وجود اهل بـیت بدون قـرآن امکان‌پذیر است . رابطه قرآن و اهل بیت علیهم السلام از جهات مختلف شایان بررسی است و با رویکردهای متعدد قابل پیگیری خواهد بود. شاید مهمترین رویکرد تفسیر قرآن، تفسیر از منظر اهل بیت علیهم السـلام باشد که خود دارای مباحثی خاص است، یکی از آن مباحث، درک روش تفسیری امامان علیهم السلام است که می‌تواند در راستای تفسیر قرآن و کشف ابزار آن مفید افتد. به همین جهت، در این مقاله...
به گزارش خبرنگار مهر، کتاب «اجتهاد روایت محور و فقاهت مدار» با تجربه هشت ساله روش کار فقهی بر روایات آشکار شده است که به صورت ذیل است: تخریج: (مراد بررسی طرق و مضمون هر روایت در کتب اربعه است) سند: بررسی اتصال، ارسال و درجه صحت روایت با توجه به طرق مختلف آن (در مواردی که در باره یک راوی اختلاف است دیگاه رجالیان مورد توجه قرار می گیرد. در سایر موارد تنها به مرتبه صحت و سقم روایت اشاره می شود.) متن: بر اساس همان روش تقطیع فقرات روایت که در این سال ها دنبال شده است. تحلیل: ارایه برآیند مدلول نهایی هر روایت تحلیل باب: ارایه برآیند مدلیل روایات هر باب دیدگاه فقیهان: در بررسی دیدگاه...
«مسیح و آدم» (بشر و بشریت در باب پنجم رساله به رومیان) نویسنده: کارل بارت مترجم: محمد صبائی ناشر: ققنوس، چاپ اول 1397 94 صفحه، 8000 تومان **** کارل بارت (1886-1968) اهل سوئیس بود. تلاش‌های او درباره الهیات مسیحی به قدری چشمگیر است که او را بزرگترین الهی‌دان پروتستان قرن بیستم به شمار آورده‌اند. پاپ پیوس دوازدهم (1876-1958) او را به عنوان بزرگترین متأله مسیحی پس از توماس آکوئیناس معرفی کرده است. آثار او زیاد و بسیار مفصل است. کتاب مشهور او، "جزم‌های کلیسا"، بالغ بر 13 جلد است. با وجود این جایگاه و این همه آثار، تاکنون هیچ یک از کتاب‌های او به فارسی ترجمه نشده است. آشنایی فارسی‌زبانان با اندیشه‌های او غیرمستقیم و از طریق گزارش‌های...
به گزارش ایکنا از خراسان رضوی، احسان شریعتی استاد فلسفه دانشگاه تهران شامگاه گذشته هفتم شهریورماه در آیین بزرگ‌داشت استاد محمدتقی شریعتی با عنوان «جان جهان دانش و اخلاق» که در تالار شهر مشهد برگزار شد، در خصوص روش پدربزرگ خود در بیان و سخن از دین اظهار کرد: استاد شریعتی با روش دیالوژیک و گفت‌وگویی به جای خشونت، به فهم دیگری می‌پردازد. ضمن این که ما زمانی می‌توانیم با دیگری دیالوگ کنیم که خود را در جای دیگری قرار داده و برای او حق و حقوقی قائل شویم و دکتر علی شریعتی در کلاس‌های خود در دانشگاه فردوسی مشهد چنین روشی را به کار می‌گرفت و آن را از پدرش فراگرفته بود.وی افزود: میراث فرهنگی استاد شریعتی در وجوه...
به گزارش ایکنا از اصفهان، اولین دوره آموزشی «تربیت مدرس مهارت‌های بیان تفسیر قرآن کریم» به همت مؤسسه قرآن و عترت امام رضا(ع) شهر ورنامخواست و با همکاری اداره تبلیغات اسلامی شهرستان لنجان در حال برگزاری است. این دوره زیرنظر ستاد تفسیر قرآن کریم استان قم و با تدریس حجت‌الاسلام‌والمسملین قرائتی، در قالب 48 ساعت آموزشی ویژه طلاب و روحانیان برادر، طلاب و روحانیون خواهر، مربیان، حافظان و علاقه‌مندان علوم قرآنی شهرستان لنجان، از اول مردادماه به صورت یک جلسه کارگاهی چهار ساعته و در هر هفته به میزبانی شهر ورنامخواست شروع شده است. روشهای دسته‌بندی موضوعات قرآنی، مهارت انتقال مفاهیم قرآنی به کودکان و نوجوانان، قالب‌های ارئه بیان تفسیر قرآن کریم و روشهای برداشت از تفاسیر از جمله...
به گزارش خبرگزاری مهر، مرتضی نجفی قدسی، مدیر دارالقرآن علامه طباطبایی (ره) در چهارمین همایش سیدالعابدین (ع) با عنوان فرزندان و امامزادگان منسوب به امام سجاد (ع) که در این دارالقرآن برگزار شد به اهدای پرچمی از سوی بارگاه مطهر امام حسین (ع) به این دارالقرآن اشاره کرد و گفت: علامه طباطبایی عشق و ارادت خاصی به حضرت اباعبدالله الحسین (ع) داشتند. وی به ذکر خاطره‌ای در این زمینه پرداخت و افزود: آیت‌الله علوی بروجردی که نوه مرحوم آیت الله العظمی بروجردی هستند، می‌فرمودند ما یک روز به اتفاق پدرم و مرحوم علامه مداح خدمت علامه طباطبایی رسیدیم؛ ایشان به علامه مداح که از تهران به قم آمده بود و میهمان منزل ما بود فرمودند حالا که تشریف آوردید برای...
به گزارش ایکنا، مرتضی نجفی قدسی، مدیر دارالقرآن علامه طباطبایی(ره) امروز سوم مردادماه در چهارمین همایش سیدالعابدین(ع) با عنوان فرزندان و امامزادگان منسوب به امام سجاد(ع) که در این دارالقرآن برگزار شد به اهدای پرچمی از سوی بارگاه مطهر امام حسین(ع) به این دارالقران اشاره کرد و گفت: علامه طباطبایی عشق و اراده خاصی به حضرت اباعبدالله الحسین(ع) داشتند. وی به ذکر خاطره‌ای در این زمینه پرداخت و افزود: آیت‌الله علوی بروجردی می‌فرمودند ما یکروز به اتفاق پدرم و مرحوم علامه مداح خدمت علامه طباطبایی رسیدیم؛ ایشان به علامه مداح گفت که روضه بخوانید و ایشان هم روضه خواند و اشعار ایرج میرزا را در وصف حضرت علی اکبر(ع) خواند و علامه گفت ای کاش ایرج میرزا ثواب همین یک...
به گزارش سرویس اساتید خبرگزاری بسیج، کتاب « روش شناسی تفسیر متن به متن در بیانیه رهبر فرزانه انقلاب حضرت امام خامنه‌ای در گام دوم انقلاب اسلامی» از سوی دفتر اطلاع رسانی و روابط عمومی سازمان بسیج اساتید کشور منتشر شد. این کتاب در 18 فصل «دوران تحقیر و عقب‌ماندگی»، «انقلاب اسلامی؛ آغاز عصر جدید»، «جمهوری اسلامی؛ آغاز فصل جدید»، « امام آسمانی و نظام انقلاب»، «وضعیت کشور در آستانه گام دوم»، «الزامات و اقتضائات گام دوم»، « واقعیت تبدیل آرمان به واقعیت»، «عدالت؛ از برداشتن گامه‌ای بلند در واقعیت تا فاصله‌ی ژرف با آرمان»، «فساد؛ زلزله‌ی ویران‌گر، ضربه زننده به مشروعیت حکومت» ،«وظایف حکومت»، «مسئولیت بزرگ مسئولان»، «دشمن و دشمنی»، «جوانان؛ مسئولیت‌شناسی و مسئولیت‌پذیری»، «اقتصاد؛ همه راه‌حل‌ها در داخل»، «نقش حیاتی معنویت و اخلاق...
به گزارش سرویس اساتید خبرگزاری بسیج، کتاب « روش شناسی تفسیر متن به متن در بیانیه رهبر فرزانه انقلاب حضرت امام خامنه‌ای در گام دوم انقلاب اسلامی» از سوی دفتر اطلاع رسانی و روابط عمومی سازمان بسیج اساتید کشور منتشر شد. این کتاب در 18 فصل «دوران تحقیر و عقب‌ماندگی»، «انقلاب اسلامی؛ آغاز عصر جدید»، «جمهوری اسلامی؛ آغاز فصل جدید»، « امام آسمانی و نظام انقلاب»، «وضعیت کشور در آستانه گام دوم»، «الزامات و اقتضائات گام دوم»، « واقعیت تبدیل آرمان به واقعیت»، «عدالت؛ از برداشتن گامه‌ای بلند در واقعیت تا فاصله‌ی ژرف با آرمان»، «فساد؛ زلزله‌ی ویران‌گر، ضربه زننده به مشروعیت حکومت» ،«وظایف حکومت»، «مسئولیت بزرگ مسئولان»، «دشمن و دشمنی»، «جوانان؛ مسئولیت‌شناسی و مسئولیت‌پذیری»، «اقتصاد؛ همه راه‌حل‌ها در داخل»، «نقش حیاتی معنویت و اخلاق...
به گزارش گروه دانشگاه ایسکانیوز، کتاب « روش‌شناسی تفسیر متن به متن در بیانیه رهبر فرزانه انقلاب حضرت امام خامنه‌ای در گام دوم انقلاب اسلامی» از سوی دفتر اطلاع رسانی و روابط عمومی سازمان بسیج اساتید کشور منتشر شد. بنا براین گزارش، این کتاب در 4 فصل «دوران تحقیر و عقب‌ماندگی»، «انقلاب اسلامی؛ آغاز عصر جدید»، «جمهوری اسلامی؛ آغاز فصل جدید»، « مام آسمانی و نظام انقلاب» منتشر شده است. انتهای پیام/ 31 / 320 روش‌شناسی تفسیر متن به متن رهبر معظم انقلاب گام دوم
به گزارش ایکنا، حجتالاسلام والمسلمین عباس کوثری، قرآن‌پژوه و عضو هیئت علمی پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی شامگاه سه‌شنبه 25 تیرماه در پیش‌اجلاسیه «روش‌شناسی جامع تحلیل وجوه و نظائر در قرآن» با اشاره به دو تعریف مهم در مورد وجوه و نظائر گفت: اولین تعریف از ابن جوزی است؛ وی وجوه را شامل الفاظی می‌داند که در قرآن با یک هیئت و اعراب نوشته میشود ولی در موارد مختلف قرآن معانی مختلفی به خود می‌گیرند مانند امام و امت که در آیات متعدد به کار رفته ولی در جایی به معنای راه، جایی به معنای لوح محفوظ، گاهی به معنای نامه اعمال و رهبر و ... معنا شده است . وی با بیان اینکه زرکشی و سیوطی این تعریف را...
به گزارش ایکنا؛ تسنیم نوشت: فلسفه اسلامی، نظامی مستقل، متقن و دارای مبانی و روش مخصوص به خود است که در سیر تطورات تاریخی خود به دست محققین و مؤسسین آن، شکل گرفته و مانند هر اندیشه‌ای دیگر در طول زمان تغییرات متعددی را از سر گذرانده است. فلسفه اگر چه در جهان اسلام حیات معقولی داشته اما در اغلب برهه‌های تاریخی حضور کم‌رنگی در حوزه‌های علمیه داشته است. در میان سرحدات اسلامی، فلسفه اسلامی به طور عمده در حوزه فرهنگی ایران فعال بوده است و مهمترین فلاسفه اسلام هم در همین منطقه ظهور کرده‌اند. حضور فلسفه حتی در ایران به معنای رواج و پویایی آن در حوزه‌های علمیه نیست، فلسفه در بیشتر مقاطع تاریخی در حوزه‌های علمیه به صورت...
سه جریان مخالفان فلسفه اسلامی، مدافعان التقاطی و مدافعان سنتی فلسفه در حوزه علمیه ۲۰۰سال گذشته مطرح شده است. ۲۵ تير ۱۳۹۸ - ۱۴:۱۷ فرهنگی دین ، قرآن و اندیشه نظرات - اخبار فرهنگی - خبرگزاری تسنیم- حجتالاسلام امیر آقاجانلو*: فلسفه اسلامی، نظامی مستقل، متقن و دارای مبانی و روش مخصوص به خود است که در سیر تطورات تاریخی خود به دست محققین و مؤسسین آن، شکل گرفته و مانند هر اندیشه‌ای دیگر در طول زمان تغییرات متعددی را از سر گذرانده است. فلسفه اگر چه در جهان اسلام حیات معقولی داشته اما در اغلب برهه‌های تاریخی حضور کم‌رنگی در حوزه‌های علمیه داشته است. در میان سرحدات اسلامی، فلسفه اسلامی به طور عمده در حوزه فرهنگی ایران فعال بوده است...
به گزارش خبرنگار مهر، سیدسلمان صفوی، مدیر مجله علمی ترانسندنت فیلوسوفی لندن و مؤلف ده‌ها جلد کتاب در حوزه فلسفه، عرفان و هنر به زبان‌های انگلیسی و فارسی است. فقه الله اکبر (هرمنیوتیک معنوی خدا در قرآن و شعر فارسی)، مقایسه آرا ارسطو و صدرالمتألهین پیرامون خدا (واجب‌الوجود) و تفسیر ساختاری سوره حمد از جمله آثار اوست. سرویراستاری دانشنامه معاصر قرآن کریم و تألیف مجموعه قرآن‌شناسی از جمله آثار قرآنی این قرآن شناس معاصر است. رئیس آکادمی مطالعات ایرانی لندن یادداشتی نگاشته است که متن آن را در ادامه می‌خوانید: قرآن حکیم؛ کلام الله است که به آخرین رسول الهی حضرت محمد مصطفی (صلوات الله علیه) وحی شده است. قرآن‌کریم در ساختن فرهنگ و تمدن جهانی به طور عام و...
عضو هیئت‌مدیره بنیاد پژوهش‌های اسلامی آستان قدس رضوی گفت: تبیین احکام واقعی، مقابله با روشهای غلط و ارائه روش صحیح سه کار بزرگی است که امام رضا(ع) به انجام رساندند. ۲۳ تير ۱۳۹۸ - ۱۷:۱۵ استانها قم نظرات - اخبار استانها - به گزارش خبرگزاری تسنیم از قم، حجتالاسلام مهدی شریعتی تبار ظهر امروز در سومین همایش سیره امام رضا(ع) که در سالن همایش‌های موسسه آموزشی پژوهشی امام خمینی(ره) برگزار شد اظهار داشت: تبیین احکام واقعی، مقابله با روشهای غلط و ارائه روش صحیح استنباط سه کار بزرگی است که امام رضا(ع) به انجام رساندند. وی با بیان اینکه در بین اهل‌بیت(ع) برای امام رضا(ع) فرصت تحرکات فکری و علمی فراهم آمد،گفت: در دوره ایشان شاهد خدمات بی‌بدیل به دین اسلام...
به گزارش ایکنا؛ در این شماره از دوفصلنامه «تفسیرپژوهی»، مقالاتی با عناوین «بررسی شبهه بشر بودن پیامبر اسلام(ص)» نوشته هادی زینی ملک‌آباد، نصرت نیل‌ساز و حسین خاکپور؛ «رابطه انسان و شیطان از منظر قرآن» تالیف محمد شریفی و بابک هادیان‌حیدری؛ «بررسی روش و گرایش تفسیری احسن الحدیث» به قلم طیبه اکران و طلعت حسنی‌بافرانی و «مراحل بهره مندی از قرآن بر اساس مراحل درک و فهم آیات الهی» نوشته امین فتحی منتشر شده است. همچنین مقالات «تحلیل آیات ولایت اهل بیت(ع) از نگاه برخی مستبصرین» تالیف فاطمه قربانی لاکتراشانی و سیدعلی اکبر ربیع‌نتاج؛ «اهمیت عقل و استدلالهای عقلی برای اثبات وجود خدا از منظر زمخشری در تفسیر کشاف» نوشته معروف‌علی احمدوند؛ «روش شناسی تفسیر کشف التنزیل فی تحقیق...
به گزارش کانون خبرنگاران ایکنا، نبأ؛ همزمان با آغاز دهه کرامت و سالروز میلاد حضرت علی ابن موسی‌الرضا(ع) برنامه «اندیشه‌ها» به تبیین سیره آن امام همام می‌پردازد. فلسفه تشریع احکام در سیره امام رضا(ع)، تاریخ و سیره امام رضا(ع)، سنجش روایات به قرآن در میراث امام رضا(ع)، و روش‌شناسی تفسیر آیات متشابه در روایات امام رضا از جمله موضوعاتی است که در این برنامه به آن پرداخته می شود. لازم به ذکر است این برنامه که به همت گروه فقه و اندیشه طراحی و تولید میشود، با کارشناسی حجج اسلام میر معزی، مهدوی راد و سعید جوادی آملی تقدیم مخاطبان این رسانه دینی میشود. این برنامه به تهیه و سردبیری علی برخورداری و علی‌اصغر شرفی و اجرای حسین حیدری...
موسسه آموزش عالی حوزوی حضرت قاسم بن الحسن(ع) کارگاه روش تحقیق در مکتب تفسیری آیت‌الله العظمی جوادی آملی را ۱۶ تیرماه برگزار میکند. به گزارش خبرنگار گروه قرآن و معارف خبرگزاری شبستان، آیت الله العظمی جوادی آملی، از مراجع تقلید و در زمره مفسران قرآن کریم است که تفسیر «تسنیم» وی با استقبال بسیاری از سوی گروه های مختلف مردم به ویژه پژوهشگران حوزوی و دانشگاهی همراه شده است. این گزارش می افزاید، تفسیر تسنیم بر اساس روش تفسیری آیت الله سید محمد حسین طباطبائی(ره) در تفسیر المیزان نگاشته شده و همین موضوع بر ارزش آن افزوده است و موجب شده فرهیختگان و پژوهشگران بسیاری، به بررسی ابعاد مختلف این تفسیر علاقمند شوند. موسسه آموزش عالی حوزوی...
به گزارش ایکنا، حجتالاسلام والمسلمین حسین علوی مهر، عضو هیئت علمی جامعه المصطفی (ص) امروز 30 خردادماه در سومین سمینار دومین کنفرانس قرآن‌پژوهی پیشرفت که در مرکز تحقیقات استراتژیک توسعه (رشد) برگزار شد با اشاره به بحث اصالت منبع در روشهای تفسیری گفت: یکی از مشکلات کنونی در بحث روشهای تفسیری، تعدد و تکثر عناوین مانند مکاتب و مناهج، اسلوب و مذاهب تفسیری و ... است و هر کسی واژه متناسب با سلیقه خود را به کار می‌برد که در دهه اخیر عنوان «روش‌ها و گرایش‌ها» بیشتر مورد توجه قرار گرفته است.وی با اشاره به لزوم اصالت‌بخشی و مبناسازی این دانش برای کاهش این اختلافات بیان کرد: تقریبا سه نظریه در این زمینه وجود دارد؛ گلدزیهر و به تبع ایشان...
به گزارش حوزه اندیشه خبرگزاری تقریب، حجت الاسلام والمسلمین دکتر رئیسیان؛ عضو هیئت علمی و رئیس دانشکده الهیات دانشگاه فردوسی مشهد و عضو هیئت امنای دانشگاه مذاهب اسلامی در جمع اساتید و دانشجویان دانشگاه اسلامی علوم و فنون کشمیر با موضوع "روش شناسی فهم قرآن" و "روشهای تفسیر قرآن کریم" به سخنرانی پرداخت. وی در این همایش به نقش قرآن کریم در جوامع اسلامی و همچنین به روشهای تفسیر قرآن کریم پرداخت و بیان داشت: قرآن دو نقش اساسی در زندگی مسلمانان دارد. نقش اول به عنوان منبع اصلی تفکر و آموزه های دینی مسلمانان است و نقش دوم قرآن کریم عامل وحدت مسلمانان است. دکتر رئیسیان افزود: اگر مسلمانان به قرآن چنگ بزنند و عمل کنند جامعه...
حجتالاسلام محمد خامه‌گر، عضو هیئت علمی پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی و پژوهشگر قرآنی در گفتوگو با ایکنا از خراسان رضوی، با اشاره به ویژگی‌ها و اهدافی که برای نوشتن این کتاب وجود داشت، اظهار کرد: هدفم از کار این است که دانشجویان علاوه بر اینکه با قرآن آشنا می‌شوند، بتوانند با تمام ویژگی‌های سوره‌ها نیز آشنا شوند و به نوعی رویکرد جدیدی نسبت به سوره‌های قرآن پیدا کنند.وی ادامه داد: در واقع خواندن این کتاب سبب میشود که صرفا نگاه دانشجویان به قرآن از حالت عمومی بودن خارج شده و حالتی تخصصی را به خود بگیرد. به نوعی با مطالعه این کتاب بتوانند نگاه تخصصی و علمی نسبت به محتوای سوره‌های قرآن کریم داشته باشند و در سوره‌شناسی قرآن...
به گزارش ایکنا از البرز، ثبت‌نام دوره‌های تابستانی قرآن و حدیث ویژه طلاب حوزه‌های علمیه سراسر کشور از ۱۱ خرداد آغاز و تا ۳۱ خرداد ادامه دارد. این دوره‌های تابستانی قرآن با محوریت زیبا خوانی و حفظ موضوعی «تقویت روانخوانی و آموزش تجوید، حفظ موضوعی 32 آیه و حدیث» تربیت معلم «تربیت مربی صحت قرآن و روانخوانی- تربیت مربی تجوید»، حفظ و معارف «حفظ حداقل یک جز- آشنایی با فنون و روشهای حفظ، آموزش، مطالعه و تحقیق در قرآن» تفسیر اجمالی «تفسیر اجمالی چند جز- آشنایی با فنون و روشهای آموزش - مطالعه و تحقیق در قرآن و متون روایی»، ترجمه و مفاهیم «فهمیدن تدریجی معنای واژه‌های توانایی فهمیدن پیام بسیاری از آیات در سایه استمرار قرائت و انس...
حجتالاسلام سیدحسن حسینی، مدیر قرآن و حدیث معاونت تهذیب حوزه‌های علمیه در گفتوگو با کانون خبرنگاران ایکنا، نبأ با اعلام این خبر گفت: این دوره‌ها در رشته‌های «زیباخوانی و حفظ موضوعی»؛ با محوریت تقویت روانخوانی و آموزش تجوید، حفظ موضوعی 32 آیه و حدیث، «تربیت معلم»؛ با محوریت تربیت مربی صحت قرائت و روانخوانی و تربیت مربی تجوید و «حفظ و معارف»؛ با محوریت حفظ حداقل یک جزء آشنایی با فنون و روشهای حفظ، آموزش، مطالعه و تحقیق در قرآن برگزار میشود.وی ادامه داد: «تفسیر اجمالی» با محوریت تفسیر اجمالی چند جزء، آشنایی با فنون و روشهای آموزش، مطالعه و تحقیق در قرآن و متون روایی، «ترجمه و مفاهیم» با محوریت فهمیدن تدریجی معنای واژه‌های پرکاربرد قرآن، توانایی ترجمه...
به گزارش خبرنگار مهر، نشست علمی با عنوان «روش شناسی تفسیر فرهنگی قرآن» با ارائه احمد پاکتچی استاد دانشگاه امام صادق(ع) توسط مرکز همکاری‌های علمی و بین‌الملل و مرکز مطالعات اجتماعی و تمدنی در روز شنبه ۲۱ اردیبهشت ماه برگزار شد. وی در ابتدا با طرح سوالی روش‌شناسانه گفت: اولین سوال در روش‌شناسی این است که چه علومی با مسئله ما درگیر هستند؟ ثانیا اینکه این علوم چه روش‌هایی دارند که بتوانند در مسئله به ما کمک کنند؟ در پاسخ به سوال اول باید گفت ۳ علم می‌توانند دستاوردهایی برای ما داشته باشند؛ یک: انسان‌شناسی فرهنگی که علمی با قدمت ۲۰۰ ساله است و روش‌شناسی هم دارد و در روش‌شناسی می‌تواند به ما کمک کند. دو: فرهنگ‌شناسی که خیلی حوزه شناخته شده‌ای...
به گزارش ایکنا از قم، دو نشست علمی به طور جداگانه با هدف تبیین «چیستی فرهنگ و بررسی مقوله فرهنگ از نظر علوم مختلف» همچنین «روش‌شناسی تفسیر فرهنگی قرآن کریم» امروز 21 اردیبهشت‌ماه با همکاری دفتر تبلیغات اسلامی، پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی و دانشگاه باقرالعلوم و گروه مطالعات فرهنگ تمدنی در سالن علامه طباطبایی مرکز همایش‌های غدیر قم برگزار شد. در این نشست علمی احمد پاکتچی در ارتباط با روش‌شناسی تفسیر فرهنگی قرآن، ضمن بیان اینکه تفسیر فرهنگی قرآن کریم یکی از روشهای مهم تفسیر آن به شمار می‌رود، گفت: در این روش، تفسیر قرآن کریم به گونه‌ای انجام میشود که در آن تاثیری که در فرهنگ جامعه دارد مورد ارزیابی قرار می‌گیرد. وی با تاکید بر اینکه قرآن...
به گزارش خبرنگار مهر، دو نشست علمی با عنوان نظریه فرهنگ و روش شناسی تفسیر فرهنگی قرآن توسط مرکز همکاری‌های علمی و بین‌الملل و مرکز مطالعات اجتماعی و تمدنی در روز شنبه ۲۱ اردیبهشت ماه برگزار میشود. نشست اول (نظریه فرهنگ) از ساعت ۹ الی ۱۰:۳۰و نشست دوم (روش شناسی تفسیر فرهنگی قرآن) از ساعت ۱۱ الی ۱۳ منعقد میشود. این نشست سالن کنفرانس ۴۰ نفری مرکز همایش‌های غدیر به آدرس: قم، ابتدای خیابان معلم، مرکز همایش‌های غدیر، سالن کنفرانس چهل نفره برگزار میشود. این دو نشست با ارائه احمد پاکتچی عضو هیئت علمی دانشگاه امام صادق (ع) برپا میشود. کد خبر 4612698
تهران- ایرنا- جلد اول کتاب «تفسیر نورا» که به گفته نگارنده اش حاصل جلسه‌های هم اندیشی و مباحثه پیرامون مضامین جزء سی ام قرآن کریم با روش تفکر، تعقل، جستجو و پرسشگری است، منتشر و در بازار عرضه شد. به گزارش روز دوشنبه خبرنگار فرهنگی ایرنا «فاطمه دوست قرین» نگارنده کتاب، معلم ریاضی و هندسه تحلیلی است، او می گوید: عمری را صرف آموزش تفکر تحلیلی به دانش آموزان خود کرده ام و از 30 سال پیش با برپایی جلسات مباحثه قرآنی با همین روش با جمعی از دانشجویان به دریافت معانی ژرف قرآنی پرداخته ام که حاصل این جلسات در تفسیر نورا گرد آمده است. وی افزود: این کتاب نخستین جلد از یک دوره چهار جلدی است...
طاهره امیرخانی، مدیر مؤسسه قرآنی بنت‌الحسین(س) شهرکرد در گفتوگو با ایکنا از چهارمحال و بختیاری، اظهار کرد: کارگاه تخصصی «آشنایی با روش حفظ مفهومی و تفسیر کاربردی قرآن کریم» و با دعوت مدرس از مشهد مقدس، به صورت ماهانه و از چهارشنبه هفته جاری آغاز میشود.وی با برشمردن سرفصل‌های این دوره، تصریح کرد: روشهای حفظ مفهومی قرآن کریم، روشهای برداشت از قرآن و استخراج نکته‌ها، پیام‌ها، کاربردها و مصادیق آیات، نقش مفاهیم و تفسیر راهبردی و کاربردی در حفظ و تثبیت محفوظات قرآنی، الگوریتم تفسیر کاربردی و حفظ مفهومی قرآن کریم از جمله مهمترین سرفصل‌های ده‌گانه این دوره آموزشی است.مدیر مؤسسه قرآنی بنت‌الحسین(س) شهرکرد با بیان اینکه این طرح آموزشی در مدت دو سال و نیم برای بانوان علاقمند...
آغاز کارگاه تخصصی «آشنایی با روش حفظ مفهومی و تفسیر کاربردی قرآن کریم» در مؤسسه بنت‌الحسین(س) شهرکرد
طاهره امیرخانی، مدیر مؤسسه قرآنی بنت‌الحسین(س) شهرکرد در گفتوگو با ایکنا از چهارمحال و بختیاری، اظهار کرد: کارگاه تخصصی «آشنایی با روش حفظ مفهومی و تفسیر کاربردی قرآن کریم» و با دعوت مدرس از مشهد مقدس، به صورت ماهانه و از چهارشنبه هفته جاری آغاز میشود.وی با برشمردن سرفصل‌های این دوره، تصریح کرد: روشهای حفظ مفهومی قرآن کریم، روشهای برداشت از قرآن و استخراج نکته‌ها، پیام‌ها، کاربردها و مصادیق آیات، نقش مفاهیم و تفسیر راهبردی و کاربردی در حفظ و تثبیت محفوظات قرآنی، الگوریتم تفسیر کاربردی و حفظ مفهومی قرآن کریم از جمله مهمترین سرفصل‌های ده‌گانه این دوره آموزشی است.مدیر مؤسسه قرآنی بنت‌الحسین(س) شهرکرد با بیان اینکه این طرح آموزشی در مدت دو سال و نیم برای بانوان علاقمند...
به گزارش ایکنا؛ در این شماره از دوفصلنامه تخصصی علوم قرآن و تفسیر معارج که عبارت از نخستین شماره از دوره سوم است، مقالاتی با عناوین «مدرسه تفسیری علامه جوادی آملی» نوشته علی مدبر (اسلامی)؛ «نگاه تفسیری آیت الله جوادی به مراتب محبّت الهی در عالم هستی» تالیف علیرضا موفق و حسین محمدهاشمی؛ «اصول روش تفسیری آیت الله جوادی آملی» به قلم مهدی شجریان به زیور طبع آراسته شده است. علم اصول فقه در تفسیر قرآن همچنین مقالات «جایگاه علم اصول فقه در تفسیر قرآن از دیدگاه آیت الله جوادی آملی» نوشته حسن اخباری؛ «بررسی و نقد دیدگاه بشری بودن قرآن کریم و ابدی نبودن احکام آن» تالیف احمد جمالی؛ «قرآن و نظریه تکامل (فرگشت)؛ ارزیابی نظریه پروفسور جیمز...
حجتالاسلام والمسلمین علیرضا نظری، مسئول برگزاری مسابقات بین‌المللی قرآن اوقاف در دوره‌های قبل ضمن تأکید بر تغییر روشهای تبلیغ و ترویج فرهنگ قرآن در جامعه متناسب با نیاز روز گفت: با توجه به پیشرفت‌های مختلف که در زمینه مسائل فرهنگی و تبلیغی در دنیای مدرن ایجاد شده است، باید مقداری در روشهای برگزاری مسابقات برای نسل جوان تنوع ایجاد کنیم. در برنامه‌های دیگر که برگزار میشود، دقت کنیم که چه نکاتی در آنها رعایت شده که جاذبه ایجاد کرده و همان روش‌ها را در زمینه مسائل و مسابقات قرآن و برنامه‌های دینی اجرا کنیم. همچنین می‌توانیم به جای کمیت در اجرای برنامه‌ها به کیفیت و محتوا بپردازیم تا وقتی افراد در این جلسات حضور می‌یابند، احساس کنند که برایشان مفید...
حجتالاسلام والمسلمین احمد آکوچکیان، رئیس مرکز تحقیقات استراتژیک توسعه(رشد) در گفتوگو با ایکنا، گفت: دومین کنفرانس قرآن‌پژوهی پیشرفت با عنوان «مبانی پارادایمی نظریه و مکتب تفسیر پیشرفت‌شناخت» برای ورود به بسط تفصیلی نظریه و مکتب مزبور، خرداد ماه 1398 برگزار خواهد شد.وی با بیان اینکه کنفرانس اول قرآن‌پژوهی در سال 1396 برگزار شد، اظهار کرد: ساختار عمومی نظریه و مکتب تفسیر و تفسیری پیشرفت‌شناخت قرآن کریم در سه فصل برجسته مبانی نظری و پارادایمی، پژوهش مسئله‌محور تفسیری متن قرآن در نمونه چهار سوره حمد، حدید، مسد و عصر و نیز کارکردهای این فهم تفسیری در مدیریت تحول و پیشرفت، معرفی شد و در کنفرانس دوم نیز بسط مبانی پارادایمی و نظری، در سه بخش انجام خواهد شد. آکوچکیان در تبیین...
به گزارش ایکنا؛ در این شماره از فصلنامه علمی ـ ترویجی «سفیه» مقالاتی با عناوین «مبانی نقد قرآن‌محور روایات تفسیری؛ بر پایه سیره معصومین: در عرضه روایات» نوشته محمدکاظم رحمان‌ستایش و احمد جمالی‌گندمانی؛ «مبانی روش برداشت علمی آیت‌الله جوادی‌آملی از قرآن» به قلم محمدامین تفضلی و مجید معارف؛ «حوزه‌های معرفتی حضرت فاطمه زهرا سلام‌الله‌علیها نسبت به قرآن» تالیف زهره اخوان‌مقدم؛ «شیوه‌های تفسیری حسنین(ع) در منابع اهل سنت» نوشته حسین خاکپور و هادی زینی به زیور طبع آراسته شده و در اختیار مخاطبان قرار گرفته است. همچنین مقالات «مبانی و روشهای تفسیری امام صادق (ع)» به قلم محمدرشید شیخ‌احمد و علی‌اکبر شایسته‌نژاد؛ «فهم ساختار موضوعی قرآن کریم: رویکرد چند متغیره اکتشافی» به قلم نجلا ثابت، سیدمصطفی احمدزاده، مهدی جباری‌نوقابی؛ «بررسی...
تفسیر تسنیم، از تفاسیر ترتیبی قرآن کریم به زبان فارسی اثر آیت الله عبدالله جوادی آملی است. روش محوری این تفسیر بر پایۀ اسلوب تفسیری علامه طباطبایی در تفسیر المیزان، «روش تفسیر قرآن به قرآن» است. مفسر در کنار سه منبع اصلی خود یعنی قرآن، سنت و عقل در موارد پرشماری از ادبیات عرب و کلام فلاسفه و عرفا برای بیان مراد خود بهره گرفته است. نام این تفسیر از آیه ۲۷ سوره مطففین الهام گرفته شده که نام چشمه‌ای در بهشت است. مراحل چهارگانه تفسیر هر آیه عبارتند از: گزیده تفسیر، تفسیر آیه، لطایف و اشارات، و بحث روایی. ۴۵ جلد از این تفسیر تا آیه ۲۹ سورهٔ نحل توسط انتشارات اسراء به چاپ رسیده است (تا فروردین ۱۳۹۷)...
به گزارش ایکنا، نشست علمی «سبک زندگی در تفسیر اجتماعی؛ روش استخراج، راهکارها و موانع» از سلسله نشست‌های علمی پژوهشکده فرهنگ و معارف قرآن کریم است که با حضور چندتن از صاحب‌نظران حوزه برگزار خواهد شد. در این نشست علمی، حجتالاسلام والمسلمین سیدمحمدعلی ایازی و سیدحسین شرف‌الدین به عنوان نظریه‌پردازان حضور دارند و حجتالاسلام والمسلمین محمدعلی محمدی نیز دبیری این نشست را بر عهده دارد. این نشست علمی یکشنبه، دوم دی ماه، از ساعت 10 در پژوهشکده فرهنگ و معارف قرآن واقع در قم، ابتدای بلوار معلم برگزار خواهد شد. انتهای پیام
حجتالاسلام والمسلمین محمد سلطانی، مدیرگروه تفسیر تنزیلی مؤسسه تمهید در گفتوگو با ایکنا با اشاره به انتشار ششمین جلد از این تفسیر که اخیراً صورت گرفته به تشریح ویژگی‌های آن پرداخت و گفت: حجتالاسلام والمسلمین عبدالکریم بهجت‌پور، نویسنده تفسیر تنزیلی معتقد است که قرآن کریم علاوه بر محتوای غنی که دارد ساختار سور در جریان نزول هم حرف برای گفتن دارد و می‌توان از آن نتائج زیادی را در زمینه تربیت دینی استنباط کرد. وی با بیان اینکه روش تفسیر تنزیلی روش بسیار مناسبی برای جامعه‌سازی ایمانی است تصریح کرد: اعتقاد به نقش تفسیر تنزیلی در جامعه‌سازی ایمانی به معنای اعتقاد به دست‌خوردگی قرآن نیست اما می‌توان از این روش، بحث تحول در جامعه را بهتر استخراج کنیم. سلطانی با...
به گزارش ایکنا؛ سومین دوره تخصصی یک‌ساله مهارت‌های بیان تفسیر با هدف تربیت استاد متخصص تفسیر قرآن از اول مهرماه با حضور جمعی از اساتید حوزه علمیه و حوزیان در دارالقرآن علامه طباطبایی(ره) آغاز شد.از جمله سرفصل‌های این دوره می‌توان به قالب‌های بیان تفسیر، لغزشگاه‌های ترجمه و تفسیر، روشهای دسته‌بندی و بیان مفاهیم و موضوعات قرآنی، جریان‌شناسی شبهات قرآنی و روشهای پاسخگویی به آنها، قرآن و کودک، روش تدبر در قرآن، روشهای برداشت از قرآن، سبک زندگی قرآنی، جذاب‌سازی کلاس‌های بیان تفسیر و کارگاه اشاره کرد.این دوره که یکسال به طول می‌انجامد با ثبت نام اولیه 750 نفر از طلاب پایه دهم حوزه همراه بود که پس از مصاحبه، 140نفر به دوره راه یافتند. انتهای پیام
حجتالاسلام والمسلمین علی خراسانی، مدیر گروه دایرةالمعارف قرآن مرکز فرهنگ و معارف قرآن در گفتوگو با خبرنگار ایکنا درباره کتاب «تفسیرشناسی» گفت: در راستای تولید آثار مختلف قرآنی که برگرفته از دایرةالمعارف قرآن است، کتاب «تفسیرشناسی» نیز به تازگی از سوی پژوهشکده فرهنگ و معارف قرآن منتشر شد.وی افزود: این کتاب اثر مستقلی با عنوان «تفسیرشناسی» است که در آن مبانی، منابع، شواهد، روش‌ها و گرایش‌های تفسیری ارائه شده و در قالب مقالات دایرةالمعارفی و به صورت جامع و مستند به منابع اصیل و معتبر ارجاع و تدوین شده است. خراسانی با بیان اینکه این کتاب در قطع وزیری و از سوی انتشارات پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی در 616 صفحه ارائه شده است، ادامه داد: این اثر برای محققان...
به گزارش ایکنا؛ حجتالاسلام والمسلمین علی نصیری، رئیس موسسه پژوهشی وحی و خرد امروز 24 تیر در همایش سیره امام رضا(ع)؛ آموزه‌های و کارکردها گفت: حضرت امام رضا(ع) در مناظره با عمران ساباطی عمق علمی و ایمان و دینداری خویش را نشان دادند زیرا در اوج مناظره وقتی صدای اذان بلند شد حضرت ترک مناظره کردند و سراغ نماز رفتند و بعد ادامه دادند و همین سبب شد تا عمران، شیعه شود و بعد از مدتی هم او را به سرخس به عنوان نماینده فرستاد؛ امام هم علم، دینداری و هم مردم نوازی خود را در این حرکت نشان دادند. وی با اشاره به روش‌شناسی تفسیر آیات متشابهات در روایات امام رضا(ع) افزود: روایات تفسیری ذکر شده از اهل‌بیت...
به گزارش ایکنا؛ نشست علمی بررسی نگرش، گرایش و روش تفسیر در پرتوی از قرآن از سوی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه برگزار خواهد شد. این نشست علمی در ادامه سلسله نشست‌های علمی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه در روز یکشنبه دهم تیرماه و از ساعت 11 در سالن جلسات پژوهشگاه حوزه و دانشگاه واقع در پردیسان، بلوار دانشگاه، میدان علوم برگزار خواهد شد. انتهای پیام
به گزارش خبرگزاری بسیج از خراسان رضوی، حجت السلام حمیدرضا ویژه در سلسله جلسات تفسیر آیات تبری و جهاد و استکبارستیزی در تفسیر آیه ۲۱۷ سوره بقره در جمع کارکنان سپاه ناحیه ابوذر مشهد گفت: تقابل بین حق و باطل همیشه وجود دارد. گاهی این تقابل جنگ سخت است و گاهی جنگ نرم است. وی گفت: هیچ وقت باطل نسبت به راهی که طی میکند برنمی گردد تا اینکه به گمان خود حق را از بین ببرد. منظور از کافران در این آیه کافران عالم حربی است که با وجود دانستن حق از آن روی گردانند.وی افزود: شیطان تا انسان را به ذلت نکشاند انسان را رها نمی‌کند باطل نیز تا اینکه شما اعلام کنید از حق برگشته اید از...
اعظم پویا، عضو هیئت علمی دانشگاه تهران در گفتوگو با خبرگزاری ایکنا به توضیح دانش فلسفه تفسیر و جایگاه درس «روش‌ها و مکاتب تفسیری» در رشته علوم قرآن و حدیث می‌پردازد. به نظر وی این درس در حوزۀ فلسفه تفسیر قرار دارد، که دانشی درجه دوم است. پویا معتقد است نگاه درجه دوم، چه در حوزه تفسیر و چه دیگر علوم مطرح در رشته علوم قرآن و حدیث، مورد غفلت قرار گرفته است. در پی مشروح این گفتوگو را ملاحظه می‌کنید: ایکنا: درس «روش‌ها و مکاتب تفسیری» چه جایگاهی در رشته علوم قرآن دارد؟ با وجود این که در میان دروس رشته علوم قرآن و حدیث، در کارشناسی ارشد، سال‌هاست درسی با عنوان «روش‌ها و مکاتب تفسیری» وجود دارد،...
اعظم پویا، عضو هیئت علمی دانشگاه تهران در گفتوگو با خبرگزاری ایکنا به توضیح دانش فلسفه تفسیر و جایگاه درس «روش‌ها و مکاتب تفسیری» در رشته علوم قرآن و حدیث می‌پردازد. به نظر وی این درس در حوزۀ فلسفه تفسیر قرار دارد، که دانشی درجه دوم است. پویا معتقد است نگاه درجه دوم، چه در حوزه تفسیر و چه دیگر علوم مطرح در رشته علوم قرآن و حدیث، مورد غفلت قرار گرفته است. در پی مشروح این گفتوگو را ملاحظه می‌کنید: ایکنا: درس «روش‌ها و مکاتب تفسیری» چه جایگاهی در رشته علوم قرآن دارد؟ با وجود این که در میان دروس رشته علوم قرآن و حدیث، در کارشناسی ارشد، سال‌هاست درسی با عنوان «روش‌ها و مکاتب تفسیری» وجود دارد،...
به گزارش کانون خبرنگاران ایکنا، نبأ؛ جلسه دفاع از پایان‌نامه سطح ۳ رشته «تعلیم و تربیت اسلامی» با موضوع «لجاجت زن و شوهر در خانواده با تأکید بر آموزه‌های اسلامی» تألیف سیده فریبا شیخ‌الاسلام سه‌شنبه، ۲۹ خردادماه ساعت ۱۰ صبح در سالن دفاعیه طبقه سوم ساختمان شهید قدوسی(ره) جامعةالزهرا(س) برگزار میشود. فاطمه زهرا مطیعی به عنوان استاد راهنما و حجت‌الاسلام‌والمسلمین حسین مهدی‌زاده به عنوان استاد مشاور در این جلسه حضور دارند، همچنین حجت‌الاسلام‌والمسلمین محمود ابوترابی، داوری این جلسه را به عهده دارد. بر اساس این گزارش، جلسه دفاع از پایان‌نامه سطح ۳ رشته «تفسیر و علوم قرآن» با موضوع «بررسی مبانی و روش تفسیر میبدی» تألیف کبری طاهری‌نژاد نیز فردا، 29 خرداد ساعت 8 صبح در سالن مذکور برگزار...
به گزارش ایکنا؛ کتاب «خوانش پدیدارشناسانه سوره‌های مکی قرآن» تلاشی برای رسیدن به افق دوران نزول است. این کتاب در ۲۷۶ صفحه توسط انتشارات گام معاصر منتشر شده است.فرامرز معتمددزفولی، مولف این اثر با تعریف هدف و روش خود سوره‌های جز سی قرآن را واکاوی میکند تا بتواند فارغ از پیش فرض‌های قرونی که میان قرآن و مخاطب فاصله می‌اندازد، به معنای مرکزی سوره‌های مکی برسد.مولف بر آن است «خوانش پدیدارشناسانه سوره‌های مکی قرآن، می‌کوشد شرایط هرمنوتیکی و پدیدارشناسانه خواندن و فهم معنای این کتاب مقدس و ارجمند را برای مخاطبین امروزین فراهم آورد».بزعم نگارنده ما «با گونه‌ای بحران تفسیر روبرو هستیم»، زیرا پیش از آنکه به متن رجوع کنیم به «اما و اگر‌های» تئوریک و غیر تئوریک در خصوص...
به گزارش خبرگزاری برنا از کرمان؛ طرح دکتر میرتاج الدینی در جشنواره شهید مطهری سال جاری به عنوان صاحب فرایند برتر کشوری معرفی شد. دکتر میرتاج الدینی در این رابطه گفت: روان‌سازی آموزش مباحث پیچیده بالینی با مدل درخت تصمیم‌گیری: تفسیر الگوریتمیک آریتمی‌های قلبی، طرحی بود که در جشنواره شهید مطهری سال جاری به عنوان طرح منتخب معرفی شد. وی ادامه داد: به دلیل اینکه دانشجویان رشته پزشکی در تفسیر "EKG " یا نوار قلب مشکل دارند، در این روش آموزشی به راحتی می توانند ریتم های قلبی را تفسیر کنند. وی اضافه کرد: در حقیقت تفسیر نوار قلب و تفسیر ریتم قلبی اهمیت زیادی دارد و موضوعی اورژانسی است و معمولا پزشک فرصت مشاوره با دیگران را ندارد و ...
به گزارش خبرنگار ایکنا؛ نشست اندیشه و عمل با محوریت «درآمدی بر قرآن شناسی امام موسی صدر»، عصور روز گذشته با سخنرانی حجتالاسلام و المسلمین مهدی مهریزی، عضو هیئت علمی دانشگاه علوم حدیث، در موسسه فرهنگی ـ. تحقیقاتی امام موسی صدر برگزار شد.وی در ابتدای سخنان خود با اشاره به جلسه قبل بیان کرد: در جلسه گذشته بحثی در مورد مباحث قرآنی امام موسی صدر، مطرح کردیم و این جلسه در مورد بحث‌های قرآنی و آنچه در این ۱۵۰ ساله در کشور‌های اسلامی مطرح بوده و ایشان بیان کرده‌اند صحبت می‌کنیم، در این بازه زمانی بحث بازگشت به قرآن مطرح میشود و مصلحان و عالمان دینی این ایده را برای جلوگیری از رکود در کشور‌های اسلامی بیان می‌کنند که...
به گزارش خبرنگار تقریب(تنا) در کرمانشاه، حجت الاسلام محمد طه مهری در مراسم یادواره شهدای دانشجویی اظهار داشت: شهدا با تقدیم جان خویش دفاع مقدس را به پیروزی رساندند که راه و روش شهدا در سه طریق اسلام، انقلاب و ولایت ادامه دارد. وی گفت: تا زمانی که ما در همراهی با ولایت و رهبری ملزم به رعایت و پیاده کردن احکام دین، اسلام، تقویت و ارتقا آرمان های انقلاب باشیم دشمن نمی تواند هیچ کاری کند و همیشه پیروز و سرافراز خواهیم بود. امام جمعه شهرستان اسلام آباد غرب در تفسیر فرمایش امام خمینی(ره) مبنی بر اینکه خدا خرمشهر را آزاد کرد، افزود: حقیقتا تفسیر این فرمایش رشادت ها، اعتقادات، ایمان و جانفشانی های رزمندگان و عنایت...
به گزارش خبرگزاری مهر، سی و ششمین نشست از سلسله نشست‌های ایده‌پردازی و نوآوری در علوم انسانی اسلامی (نشان) توسط ایده‌پرداز حجتالاسلام محمدتقی اکبرنژاد با موضوع» نقش ارتکاز در تفسیر متون دینی؛ انواع و روشهای کشف آن» و با حضور اصغرآقا مهدوی و حجتالاسلام سعید رجحان اعضای هیئت علمی دانشگاه امام صادق (ع) ۲۲ اردیبهشت ماه در دانشگاه امام صادق(ع) برگزار شد. در ابتدای این جلسه مهدی موحدی بکنظر مدیر نشست و عضو کمیته علمی منا) ضمن خیرمقدم به مهمانان، هدف از برگزاری این نشست‌های علمی را شناسایی و حمایت از ایده‌پردازان جوان در حوزه علوم انسانی اسلامی دانست. حجتالاسلام اکبرنژاد، استاد حوزه و دانشگاه در تبیین مسئله از ارتکازات طرفین گفتگو به ویژه شنونده کلام به عنوان یکی از...
عضو شورای عالی انقلاب فرهنگی با بیان اینکه آگاهی به مقتضیات زمان از ابعاد شخصیتی شهید صدر بود، گفت: مشکل حوزه های علمیه ما در حال حاضر این است که به مقتضیات زمان آگاه نیستند. به گزارش گروه رسانه های دیگر آنا، دومین نشست علمی «طلایه داران وحدت اسلامی؛ آراء و اندیشه های آیت الله شهید سید محمد باقر صدر» چهارشنبه ۲۶ اردیبهشت در پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی برگزار شد. در ابتدای این مراسم پیام آیت الله سید کاظم حسینی حائری قرائت شد. شهید صدر روشی جدید در تفسیر قرآن ایجاد نمود در ادامه این مراسم آیت الله محمدعلی تسخیری با ایراد سخنانی گفت: من کوچک ترین شاگرد مرحوم صدر هستم. ۲ نوع تفسیر قرآن بسیار مهم...
به گزارش جهان نيوز، دومین نشست علمی «طلایه داران وحدت اسلامی؛ آراء و اندیشه های آیت الله شهید سید محمد باقر صدر» چهارشنبه ۲۷ اردیبهشت در پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی برگزار شد. در ابتدای این مراسم پیام آیت الله سید کاظم حسینی حائری قرائت شد. شهید صدر روشی جدید در تفسیر قرآن ایجاد نمود در ادامه این مراسم آیت الله محمدعلی تسخیری با ایراد سخنانی گفت: من کوچک ترین شاگرد مرحوم صدر هستم. ۲ نوع تفسیر قرآن بسیار مهم اند. تفسیر تجزیه ای یا تفسیری و تفسیر موضوعی. شهید صدر معنایی دیگر به روش موضوعی دادند. اگر تفسیر ما آیه به آیه باشد روش تفسیری است. اما اگر آیات مرتبط با یک موضوع جمع آوری شود و از...
به گزارش ایکنا؛ حجتالاسلام والمسلمین فاضل میبدی، استاد دانشگاه مفید 26اردیبهشت در کرسی نقد و نظر با موضوع روش‌شناسی تفسیر سیاسی قرآن در این دانشگاه گفت: بسیاری از واژگان به کار رفته در قرآن کریم این ویژگی را دارند که برای دوره خاص زمان عرب وضع نشده بلکه برای بشر تا قیامت کاربرد دارند از جمله واژه«بیع» است. وی افزود: واژه سیاست که قرار است تفسیر سیاسی آن مدنظر قرار گیرد ابتدا باید معنا شود که آیا معادل آن در قرآن کریم وجود دارد؟ زیرا اگر معادل سیاست و پالتیک که موضوعاتی مانند دموکراسی و ... در بطن آن است در قرآن نباشد ورود به بحث تفسیر سیاسی و روش‌شناسی آن نیز بی معناست. استاد دانشگاه مفید اظهار کرد:...
به گزارش ایکنا؛ کرسی ترویجی «روش‌شناسی تفسیر سیاسی قرآن» با حضور یوسف خان‌محمدی، استادیار دانشکده علوم سیاسی دانشگاه مفید به عنوان ارائه‌دهنده و سیدصادق هدایت، عضو هیئت علمی دانشگاه مفید و محمدمهدی مجاهدی، عضو هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی به عنوان منتقدین، سه شنبه 25 اردیبهشت از ساعت 10 الی 12 در دانشگاه مفید برگزار میشود. انتهای پیام/
به گزارش ایکنا؛ شبستان نوشت: محمد کرمی نیا، پژوهشگر دینی از انتشار پژوهشی با عنوان «بررسی شیوه های تفسیری آیت الله محمد هادی معرفت با نگاهی به شیوه تفسیر قرآن به قرآن و جایگاه مباحث کلامی و ادبی» خبر داد و به خبرنگار خبرگزاری شبستان کرمان گفت: این پژوهش در دو فصلنامه پژوهش نامه قرآن و حدیث، زیر نظر مؤسسه حوزوی فاطمیه کرمان به چاپ رسیده است. وی با بیان اینکه آیت الله معرفت در التفسیر الاثری الجامع روش جدیدی در تفسیر قرآن ارائه می دهد، افزود: وی روش های تفسیری را به دو بخش اثری و اجتهادی تقسیم می کند و از روایات در تفسیر، بیشترین بهره را برده است اما اولین روشی که از آن استفاده کرده است...
خبرگزاری شبستان:«تفسیر سورهی برائت» حضرت آیت‌الله العظمی خامنه‌ای(مدّظلّه‌العالی) را انتشارات «انقلاب اسلامی» چاپ کرده است. به گزارش خبرگزاری شبستان، سلسله جلسات تفسیر قرآن کریم توسط حضرت آیت الله‌العظمی خامنه‌ای از پاییز سال 1350 در مدرسه‌ی «میرزاجعفر» مشهد(دانشگاه رضوی فعلی) شروع شد. در این جلسات سوره‌های مبارکه‌ی مائده، انفال، برائت و آیاتی از سورهی مبارکه‌ی یونس مورد تفسیر و تبیین قرار گرفت. تفسیر سورهی مبارکه‌ی برائت از اوایل سال 1351 آغاز و حدوداً تا بهمن 1351 _ برابر با محرّم الحرام 1393هجری قمری- ادامه یافت. این درس تفسیر که یکی از دو درس تفسیر در حوزه علمیّه‌ی مشهد در آن روزگار بود، به‌طور معمول در روزهای تعطیلی دروس رسمی حوزه یعنی پنجشنبه‌ها و جمعه‌ها در «مدرسه‌ی میرزاجعفر» از مدارس...
به گزارش ایکنا؛ به نقل از پایگاه اطلاع‌رسانی دفتر حفظ و نشر آثار حضرت آیت‌الله العظمی خامنه‌ای، سلسله جلسات تفسیر قرآن کریم توسط حضرت آیت‌الله العظمی خامنه‌ای از پاییز سال ۱۳۵۰ در مدرسه «میرزاجعفر» مشهد (دانشگاه رضوی فعلی) شروع شد. در این جلسات سوره‌های مبارکه مائده، انفال، برائت و آیاتی از سوره مبارکه یونس مورد تفسیر و تبیین قرار گرفت. تفسیر سوره مبارکه برائت از اوایل سال ۱۳۵۱ آغاز و حدوداً تا بهمن ۱۳۵۱ -برابر با محرم الحرام ۱۳۹۳ هجری قمری- ادامه یافت. این درس تفسیر که یکی از دو درس تفسیر در حوزه‌ی علمیه‌ی مشهد در آن روزگار بود، به‌طور معمول در روزهای تعطیلی دروس رسمی حوزه یعنی پنجشنبه‌ها و جمعه‌ها در «مدرسه‌ی میرزاجعفر» از مدارس علمیه‌ی در محدوده‌ی...
کتاب «تفسیر سوره برائت» رهبر معظم انقلاب اسلامی توسط انتشارات انقلاب اسلامی منتشر شد. خبرگزاری مهر: کتاب «تفسیر سورهی برائت» حضرت آیت‌الله العظمی خامنه‌ای (مدّظلّه‌العالی) از سوی انتشارات انقلاب اسلامی منتشر شد.این کتاب، سلسله جلسات تفسیر قرآن کریم رهبر معظم انقلاب اسلامی از پاییز سال ۱۳۵۰ در مدرسه «میرزاجعفر» مشهد (دانشگاه رضوی فعلی) شروع شده است.در این جلسات سوره‌های مبارکه مائده، انفال، برائت و آیاتی از سوره مبارکه یونس مورد تفسیر و تبیین قرار گرفت. تفسیر سوره مبارکه برائت از اوایل سال ۱۳۵۱ آغاز و حدوداً تا بهمن ۱۳۵۱ بوده است. این درس تفسیر که یکی از دو درس تفسیر در حوزه علمیّه مشهد در آن روزگار بود، به‌طور معمول در روزهای تعطیلی دروس رسمی حوزه یعنی پنجشنبه‌ها و جمعه‌ها...
کتاب «تفسیر سوره برائت» رهبر معظم انقلاب اسلامی توسط انتشارات انقلاب اسلامی منتشر شد. به گزارش خبرگزاری مهر، کتاب «تفسیر سورهی برائت» حضرت آیت‌الله العظمی خامنه‌ای (مدّظلّه‌العالی) از سوی انتشارات انقلاب اسلامی منتشر شد. این کتاب، سلسله جلسات تفسیر قرآن کریم رهبر معظم انقلاب اسلامی از پاییز سال ۱۳۵۰ در مدرسه «میرزاجعفر» مشهد (دانشگاه رضوی فعلی) شروع شده است. در این جلسات سوره‌های مبارکه مائده، انفال، برائت و آیاتی از سوره مبارکه یونس مورد تفسیر و تبیین قرار گرفت. تفسیر سوره مبارکه برائت از اوایل سال ۱۳۵۱ آغاز و حدوداً تا بهمن ۱۳۵۱ بوده است. این درس تفسیر که یکی از دو درس تفسیر در حوزه علمیّه مشهد در آن روزگار بود، به‌طور معمول در روزهای تعطیلی دروس رسمی حوزه یعنی...
«تفسیر سوره برائت» اثر آیت‌الله خامنه‌ای توسط انتشارات انقلاب اسلامی منتشر شد. به گزارش خبرگزاری مهر، سلسله جلسات تفسیر قرآن کریم توسط حضرت آیت الله‌العظمی خامنه‌ای از پاییز سال ۱۳۵۰ در مدرسه‌ی «میرزاجعفر» مشهد(دانشگاه رضوی فعلی) شروع شد. در این جلسات سوره‌های مبارکه‌ی مائده، انفال، برائت و آیاتی از سورهی مبارکه‌ی یونس مورد تفسیر و تبیین قرار گرفت. تفسیر سورهی مبارکه‌ی برائت از اوایل سال ۱۳۵۱ آغاز و حدوداً تا بهمن ۱۳۵۱ _ برابر با محرّم الحرام ۱۳۹۳هجری قمری- ادامه یافت. این درس تفسیر که یکی از دو درس تفسیر در حوزه علمیّه‌ی مشهد در آن روزگار بود، به‌طور معمول در روزهای تعطیلی دروس رسمی حوزه یعنی پنجشنبه‌ها و جمعه‌ها در «مدرسه‌ی میرزاجعفر» از مدارس علمیّه‌ی در محدوده‌ی حرم مطهّر...
حجتالاسلام والمسلمین حسن رمضانی، عضو هیئت علمی پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی در گفتوگو با ایکنا؛ گفت: قرآن کریم انسان را از حضیض کثرات به اوج وحدت و لقاء الله سوق می‌دهد. وی با بیان اینکه هدف از آفرینش، رسیدن به لقاءالله و عبودیت الهی در همین دنیاست افزود: اگر انسان با مبانی و اصول قرآنی آشنا شود و نسبت به معارف آن حساسیت و اهتمام ویژه داشته و با اعتقاد به آن این مفاهیم را عملیاتی کند در راستای اهداف آفرینش حرکت کرده است. رمضانی بیان کرد: قرآن کریم هم هست‌ها و نیست‌ها و هم بایدها و نبایدها و آداب و رسوم و مسیر حرکت را مشخص کرده و دست ما را می‌گیرد و به مقصد می‌رساند؛ البته...
به گزارش ایکنا؛ چهل و ششمین پیش‌نشست دومین کنفرانس قرآن‌پژوهی پیشرفت در گفت‌وگوی مشترک حجتالاسلام والمسلمین احمد آکوچکیان، رئیس مرکز تحقیقات استراتژیک توسعه (رشد) و حجتالاسلام والمسلمین کشوری، دبیر شورای راهبردی موسسه نقشه راه الگوی اسلامی پیشرفت در ذیل پارادایم‌پژوهی نظریه و مکتب تفسیری پیشرفت‌شناخت با موضوع «الگوی ساخت و نظام‌سازی اسلامی در ساحت تفقه دین‌شناخت پیشرفت» در مرکز تحقیقات استراتژیک توسعه برگزار شد.حجتالاسلام کشوری در این نشست گفت: اگر بخواهیم تفسیر را مبنای الگو و نظام‌سازی در جامعه قرار دهیم مشکل اصلی این است که تفسیر و تاویل آیات قرآن بدون روایات ممکن نیست و در تدبر در قرآن، محدود خواهیم شد؛ بنابراین اساسا استفاده از تفسیر برای الگوسازی ممکن نیست، زیرا علم تفسیر قرآن در نزد معصومان...
اعلام زمان و مکان بررسی مدارک آزمون استخدامی آموزگاری در فارس