2024-04-27@01:55:32 GMT
۱۰۸۳ نتیجه - (۰.۰۳۶ ثانیه)
جدیدترین‌های «برنامه ریزی درسی»:
بیشتر بخوانید: اخبار اقتصادی روز در یوتیوب (اخبار جدید در صفحه یک)
مشاوره برنامه ریزی درسی و آموزشی گفت: والدین نیز برای رهایی گاه چاره‌جوییهایی را در پیش می‌گیرند و گاه با تذکرات مداوم دانش‌آموز را به خواندن درسها و مطالعه بیشتر توصیه می‌کنند. به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ سعید رضایی مشاوره برنامه ریزی درسی و آموزشی در گفت وگو با خبرنگار سپاس با اشاره به شروع شدن فصل امتحانات دی ماه اظهار داشت: دانش‌آموز برای رهایی گاه به مطالعه بیشتر روی می‌آورد و گاه درس و کتاب را به کناری نهاده و در برابر آنها سر تسلیم فرود می‌آورد و گاه به هر دوی این رفتارها می‌پردازد. وی گفت: والدین نیز برای رهایی گاه چاره‌جوییهایی را در پیش می‌گیرند و گاه با تذکرات مداوم دانش‌آموز را...
سرپرست سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی از حل مشکل کاغذ کتابهای درسی سال آینده خبر داد و گفت: در سال تحصیلی آینده روی بخش عمده‌ای از کتاب‌ها «مُهر ماندگاری تا ۱۴۰۰» درج می‌شود. حیدر تورانی سرپرست سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی در گفتوگو با فارس در خصوص مشکل کاغذ کتابهای درسی، اظهار کرد: مشکل کاغذ کتابهای درسی سال ۹۸ حل شد و اکنون در حال مذاکره برای خرید کاغذ کتابهای سال ۹۹ هستیم. وی با بیان اینکه تا سال ۱۴۰۰ کتاب جدیدالتألیف نداریم، گفت: این موضوع به این معنی نیست که به تغییرات جزئی توجه نکنیم بلکه تغییرات جزئی لحاظ می‌شود اما نمی‌خواهیم به خاطر تغییر چند خط یا چند صفحه کل کتاب را دوباره چاپ کنیم. تورانی اضافه کرد:...
عزیز خوشینی «نخستین مدیرکل دفتر برنامهریزی و تألیف کتب درسی فنی و حرفهای پس از پیروزی انقلاب اسلامی ایران»، درگذشت. به گزارش گروه اجتماعی قدس آنلاین، عزیز خوشینی «نخستین مدیرکل دفتر برنامهریزی و تألیف کتب درسی فنی و حرفهای پس از پیروزی انقلاب اسلامی ایران» و پیشکسوت آموزش‌های فنی‌وحرفه‌ای درگذشت. حجت‌الاسلام والمسلمین محی‌الدین بهرام محمدیان رئیس سابق سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی طی پیامی اعلام کرد: شنیدن خبر درگذشت تأسف برانگیز همکار عزیزمان جناب آقای مهندس عزیز خوشینی موجب افسوس و دریغ شد. یقیناً تمام همکارانی که با ایشان کار کرده‌اند و یا هم‌صحبت و هم‌کلام با ایشان بوده‌اند، تصدیق می‌کنند که در نجابت و شرافت نمونه و در محبت و همدلی فراموش ناشدنی و در کاربلدی و پشتکار کم...
خبرگزاری میزان- مدیرکل دفتر تالیف و برنامهریزی آموزشی دوره ابتدایی و متوسطه اول تاکید کرد استاندارد کار دفتر تالیف این است که هر ۵ سال یک بار کتب درسی بازنگری نسلی و هر ۱۰ سال یک بار تجزیه تحلیل می‌شود. به گزارش گروه جامعه خبرگزاری میزان، هیات رئیسه و روسای کمیسیون‌ها و کمیته اصلاح آئین‌نامه داخلی نهمین دوره مجلس دانش‌آموزی با محمود امانی طهرانی، مدیرکل دفتر تالیف و برنامهریزی آموزشی دوره ابتدایی و متوسطه اول و کارشناسان گروههای مختلف درسی سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی دیدار کردند. این دیدار به دنبال امضای تفاهم‌نامه بین سازمان دانش‌آموزی، مجلس دانش‌آموزی و سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی درباره بررسی و نقد کتب درسی انجام شد. زهرا پناهی‌روا، رئیس دبیرخانه مجلس دانش‌آموزی...
به گزارش خبرگزاری برنا از کرمان؛ دکتر حسین رشیدی در دیدار با رئیس و اعضای هیات علمی دانشکده دامپزشکی دانشگاه شهید باهنر کرمان که در محل سالن آمفی تئاتر دانشکده دامپزشکی برگزار شد، به حجم بالای اطلاعات مربوط به بیماری های دامپزشکی در مخزن اطلاعاتی این اداره کل اشاره و عنوان کرد: این اداره کل امادگی دارد در راستای تکمیل پروژهای تحقیقاتی و علمی همکاری لازم را با اساتید و دانشجویان داشته باشد. وی لزوم کاربردی کردن کارهای تحقیقاتی و همچنین سوق دادن اعتبارات پژوهشی را به سمت حل مشکلات جاری و اجرایی مهم برشمرد و لزوم پیگیری هر دو مجموعه را در این زمینه خواستار شد. استفاده از شیوه های نوین تشخیصی در اجرا و همچنین برگزاری کارگروه های...
به گزارش حوزه دانشگاهی گروه علمی پزشكی باشگاه خبرنگاران جوان، ابراهیم صالحی عمران رئیس انجمن آموزش عالی کشور با گرامیداشت روز دانشجو و تبریک پیشاپیش هفته پژوهش اظهار کرد: دانشگاه فنی و حرفه ای به دلیل ماهیت آموزش‌های مهارتی خود و توجه به تقاضای جامعه در عرصه اشتغال، تولید و درآمدزایی و ارتباط هدفمند این دانشگاه دولتی مهارت محور با حوزه صنعت و کارآفرینی نیازمند حمایت ویژه مسئولان نظام است تا با تجهیز و بهسازی و روز آمد کردن کارگاه‌ها، آزمایشگاه‌ها و تجهیزات موجود بتوان مهارت‌های متنوعی را از طریق کسب تجارت عملی در اختیار متقاضیان و دانشجویان جوان علاقه مند گذاشت. حمایت‌های ویژه وزارت علوم از دانشگاه فنی و حرفهای وی با بیان اینکه مجموعه بزرگ دانشگاه فنی و حرفهای طی یک سال...
به گزارش ایرنا، شورای برنامه ریزی آموزشی و درسی دانشگاه علمی کاربردی در دویست و شصت و سومین جلسه با حضور جمعی از مسئولان وزارت علوم، تحقیقات و فناوری و مدیران گروه های تخصصی برنامه ریزی هفت رشته جدید به لیست رشته های این دانشگاه اضافه کرد. این رشته ها شامل هفت برنامه درسی کاردانی ناپیوسته فنی «نصب و نگهداری جرثقیل»، کاردانی ناپیوسته حرفه ای «اتوبوسرانی درون شهری»، کارشناسی ناپیوسته حرفه ای «مربیگری شطرنج»، کاردانی ناپیوسته حرفه ای «توانمندسازی آسیب دیدگان در حوادث»، کارشناسی ناپیوسته حرفه ای «مددکاری روانی- اجتماعی در بحران (سوانح طبیعی)، کارشناسی ناپیوسته حرفه ای «خدمات بازرگانی بین المللی» و کارشناسی ناپیوسته حرفه ای «آینده پژوهی صنایع فرهنگی» به تصویب شورا رسید.
به گزارش فارس، حیدر تورانی سرپرست سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی در اختتامیه شانزدهمین جشنواره کتابهای آموزشی و تربیتی رشد، با طرح این پرسش که کدام آموزشی و پرورشی زیربنای توسعه است، اظهار کرد: آموزش و پرورشی زیربنای توسعه است که در اجرای سند تحول بنیادین، اهتمام بورزد. وی تصریح کرد: در جامعه گرفتار انجام درست کار نادرست هستیم؛ چه پروژه‌هایی در کشور انجام می‌شود که از اصل نادرست است اما تلاش می‌شود که درست انجام شود. سرپرست سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی با اشاره به اهمیت تدوین سند تحول بنیادین آموزش و پرورش گفت: سند تحول بنیادی کمک کرده است که در زمین دیگران بازی نکنیم. وی ادامه داد: بعد از ۴۰ سال هنوز برخی‌ها اسم این سازمان را...
به گزارش خبرنگار گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از اهواز، همیشه و همه جا، برای موفقیت در هر امری، از برنامه ریزی و فواید آن سخن به میان می آید، اما همه می دانیم که در این میان، تنها تعداد اندک و محدودی هستند که همانقدر که نام برنامه ریزی را شنیده اند همانقدر هم به آن عمل می کنند و باقی افراد، به جای عمل کردن و به کار بستن آن، ترجیح می دهند تنها شنونده باقی بمانند. از آن دست حوزه هایی است که به طور جدی به برنامه ریزی اهمیت می دهد و از دانش آموزان مقطع ابتدایی تا دانشجویان مقاطع دکترا و اساتید، همه و همه با برنامه ریزی سر و کار دارند. معلمان...
به گزارش خبرنگار حوزه دانشگاهی گروه علمی پزشكی باشگاه خبرنگاران جوان؛ ابراهیم صالحی عمران رئیس دانشگاه فنی و حرفهای در نشست خبری این دانشگاه که امروز در سازمان مرکزی دانشگاه فنی و حرفهای برگزار شد، با اشاره به اهمیت آموزش‌های مهارتی گفت: دانشگاه فنی و حرفهای جایگاه مهمی در آموزش‌های مهارتی دارد و در برنامه‌های وزارت علوم و برنامه ششم توسعه به کیفیت ارتقای آموزش‌های مهارتی توجه شده است. رئیس دانشگاه فنی و حرفهای با اشاره به اینکه به کمک آموزش‌های مهارتی می‌توان به توسعه اقتصادی رسید، اظهار کرد: توجه به آموزش عالی و مهارتی جزء برنامه‌های جدی سیاستگذاران است و به کمک همین آموزش عالی می‌توان دغدغه اشتغال و بازار کار جوانان را برطرف کرد. وی درباره دانشگاه فنی و...
تهران - ایرنا - مدیرکل دفتر گسترش و برنامه ریزی آموزش عالی، گفت: دانشگاه های سطح یک و دو و دانشگاه علمی کاربردی، درخواست بیشتری برای دریافت رشته های مهارت افزا دارند. ابوالقاسم دولتی روز چهارشنبه در گفت و گو با خبرنگار گروه دانشگاه ایرنا، اظهار کرد: دانشگاه های دولتی سطح یک و دو در مقاطع کارشناسی، کارشناسی ارشد و دکتری بیشترین تقاضا را برای راه اندازی رشته های مرتبط با مهارت افزایی دارند چرا که هیات علمی بیشتری هم در این دانشگاه ها فعالیت می کند.وی افزود: در کنار دانشگاه های مذکور، دانشگاه های علمی کاربردی و فنی حرفه ای با توجه به ماهیت فعالیت، تصویب عناوین و برنامه های درسی در زمینه مهارت افزایی را بیش...
حیدر تورانی، سرپرست سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی در نشست خبری که امروز در این سازمان برگزار شد، اظهار کرد: ما در راستای تحول در آموزش و پرورش ناظر بر سند تحول بنیادین، برنامه‌های بسیاری را تدارک دیدیم که در قالب زیرنظام های سند تحول و برنامه ششم توسعه مشخص شده است. وی ادامه داد: نیازمند این هستیم که سازمان را با رهبری اثربخش هدایت کنیم زیرا امروز روز مردان تحول است و باید همه منابع را برای رسیدن به اهداف و چشم‌انداز بسیج کنیم. تورانی با بیان اینکه ۶ سیاست راهبردی در راستای تحول بنیادین آموزش و پرورش پیش‌بینی کردیم، گفت: یکی از سیاست‌ها، سیاست ماندگاری کتابهای درسی است؛ از سال ۹۲ هر سال کتاب‌ها را تغییر دادیم و امسال با...
مدیر طرح تدوین برنامه درسی دوره کارشناسی ارشد آموزش زبان انگلیسی دانشگاه فرهنگیان خراسان رضوی گفت: سرفصل‌های جدید رشته آموزش زبان انگلیسی با توجه به ویژگی های دانشگاه فرهنگیان و با هدف کاربردی کردن دروس، توسط کمیته برنامه ریزی این رشته در دست تدوین است. به گزارش ایسنا، دکتر احمدرضا اقتصادی، استادیار گروه زبان انگلیسی دانشگاه فرهنگیان خراسان رضوی و مدیر طرح تدوین برنامه درسی دوره کارشناسی ارشد آموزش زبان انگلیسی دانشگاه فرهنگیان اظهار کرد: سرفصل های جدید رشته آموزش زبان انگلیسی با توجه به ویژگی های دانشگاه فرهنگیان و با هدف کاربردی کردن دروس، توسط کمیته برنامه ریزی این رشته در دست تدوین است. وی با اعلام این که پنجمین جلسه کمیته برنامه ریزی آموزش زبان انگلیسی 7 مهر...
سرپرست سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی از پیش‌بینی ۶ سیاست در این سازمان خبر داد و گفت: اکنون با مشکل تأمین کاغذ کتابهای سال ۹۸ مواجه هستیم. به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری دانشجو، حیدر تورانی، سرپرست سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی در نشست خبری که امروز در این سازمان برگزار شد، اظهار کرد: ما در راستای تحول در آموزش و پرورش ناظر بر سند تحول بنیادین، برنامه‌های بسیاری را تدارک دیدیم که در قالب زیرنظام‌های سند تحول و برنامه ششم توسعه مشخص شده است.وی ادامه داد: نیازمند این هستیم که سازمان را با رهبری اثربخش هدایت کنیم، زیرا امروز روز مردان تحول است و باید همه منابع را برای رسیدن به اهداف و چشم‌انداز بسیج کنیم.تورانی با بیان اینکه ۶...
مدیر آموزش سازمان ادبیات و تاریخ دفاع مقدس بنیاد حفظ آثار و نشر ارزش‌های دفاع مقدس با تاکید بر حفظ ارزش‌های ایثار در جامعه، گفت: مبانی دفاع مقدس در کتب درسی بر اساس نیازهای بومی مناطق برنامهریزی شود. ۰۸ مهر ۱۳۹۷ - ۲۱:۴۵ استانها مازندران نظرات به گزارش خبرگزاری تسنیم از ساریبه نقل از روابط عمومی اداره کل حفظ آثار و نشر ارزش‌های دفاع مقدس مازندران، احمد یارمحمدی عصر امروز در بیست و نهمین کارگاه تخصصی تهیه بسته‌های دیداری، شنیداری و نوشتاری برای کتابهای درسی آموزش و پرورش با گرامیداشت یاد و خاطره شهدای دفاع مقدس، هدف از برگزاری کارگاه را استفاده از ظرفیت بنیاد حفظ آثار و نشر ارزش‌های دفاع مقدس در بخش ساماندهی و تولید بسته‌های کمک...
به گزارش خبرنگار آموزش و پرورش خبرگزاری فارس، حیدر تورانی چند ماهی است که سکاندار سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی شده است؛ سازمانی که همواره نوک پیکان منتقدان از بابت مطالب و محتوای کتاب درسی به سویش است و مهرماه هر سال که ۱۴۰ میلیون جلد کتاب درسی بین دانش‌آموزان توزیع می‌شود، آماجی از حملات از اشکالات و ایرادات کتاب درسی در فضای مجازی و حقیقی منتشر می‌شود. به سراغ حیدر تورانی رفتیم که البته ناآشنا با فرآیند تولید کتاب آموزشی نیست. وی سال‌ها در عرصه‌های مختلف کتب درسی فعالیت کرده است و این روزها برنامه‌های متعددی برای سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی دارد. در بخش اول این گفتوگو به برنامه‌های سازمان پژوهش و آرمان‌های آن می‌پردازیم و در بخش دوم مسائل و...
مدیرکل دفتر برنامهریزی آموزش عالی آمار دروس بازنگری و تدوین شده در سال تحصیلی ۹۷-۹۶ را ارائه داد. به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، محمدرضا آهنچیان مدیرکل دفتر برنامهریزی آموزش عالی با اشاره به آمار بازنگری و تدوین دروس دانشگاهی گفت: در سال تحصیلی ۹۷-۹۶ در رشته‌های دامپزشکی یک بازنگری، علوم اجتماعی ۳ بازنگری، علوم انسانی ۱۳ بازنگری و ۶ تدوین، علوم پایه ۱۳ بازنگری و ۳ تدوین، فنی و مهندسی ۵ تدوین و ۱۶ بازنگری و هنر و معماری ۲ تدوین و ۱۳ بازنگری صورت گرفته است.وی ادامه داد: از سال ۹۴ بررسی تمام برنامه‌های درسی در دستور کار قرار گرفت، از مجموع قریب به ۳ هزار برنامه درسی در رشته محل‌های مختلف، ۸۰۰ برنامه درسی، بیش از ۱۰ سال...
مدیرکل دفتر برنامهریزی آموزش عالی آمار دروس بازنگری و تدوین شده در سال تحصیلی ۹۷-۹۶ را ارائه داد. به گزارش مهر، محمدرضا آهنچیان با اشاره به آمار بازنگری و تدوین دروس دانشگاهی گفت: در سال تحصیلی ۹۷-۹۶ در رشته های دامپزشکی یک بازنگری، علوم اجتماعی ۳ بازنگری، علوم انسانی ۱۳ بازنگری و ۶ تدوین، علوم پایه ۱۳ بازنگری و ۳ تدوین، فنی و مهندسی ۵ تدوین و ۱۶ بازنگری و هنر و معماری ۲ تدوین و ۱۳ بازنگری صورت گرفته است. وی ادامه داد: از سال ۹۴ بررسی تمام برنامه‌های درسی در دستور کار قرار گرفت، از مجموع قریب به ۳ هزار برنامه درسی در رشته محل‌های مختلف، ۸۰۰ برنامه درسی، بیش از ۱۰ سال قدمت داشتند که بازنگری شدند....
به گزارش خرداد محمدرضا آهنچیان در گفتگو با خبرنگار مهر با اشاره به آمار بازنگری و تدوین دروس دانشگاهی گفت: در سال تحصیلی ۹۷-۹۶ در رشته های دامپزشکی یک بازنگری، علوم اجتماعی ۳ بازنگری، علوم انسانی ۱۳ بازنگری و ۶ تدوین، علوم پایه ۱۳ بازنگری و ۳ تدوین، فنی و مهندسی ۵ تدوین و ۱۶ بازنگری و هنر و معماری ۲ تدوین و ۱۳ بازنگری صورت گرفته است.وی ادامه داد: از سال ۹۴ بررسی تمام برنامه‌های درسی در دستور کار قرار گرفت، از مجموع قریب به ۳ هزار برنامه درسی در رشته محل‌های مختلف، ۸۰۰ برنامه درسی، بیش از ۱۰ سال قدمت داشتند که بازنگری شدند.مدیرکل دفتر برنامهریزی آموزش عالی افزود: از ابتدای سال ۹۴ برای مقطع کارشناسی پیوسته چهار...
سرپرست سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی وزارت آموزش و پرورش ، با بیان اینکه این وزارتخانه برای تامین کتب درسی دانش‌آموزان سالانه به 55 تن کاغذ نیاز دارد، گفت: برای چاپ کتابهای درسی مهر ماه سال 97 مشکل کمبود کاغذ نداشتیم ولی برای مهر ماه سال 98 کاغذ کافی نداریم و تنها 70 درصد از کاغذ آماده است. حیدر تورانی سرپرست سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی وزارت آموزش و پرورش، در گفتوگو با برنا درخصوص وضعیت کاغذ برای تهیه کتب درسی دانش آموزان اظهار داشت : برای چاپ کتابهای درسی مهر ماه سال 97 مشکل کمبود کاغذ نداشتیم ولی برای مهر ماه سال 98 کاغذ کافی نداریم و تنها 70 درصد از کاغذ آماده است که درصدد خرید مابقی کاغذها...
حیدر تورانی سرپرست سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی وزارت آموزش و پرورش، در گفتوگو با خبرنگار آموزش خبرگزاری برنا درخصوص وضعیت کاغذ برای تهیه کتب درسی دانش آموزان اظهار داشت : برای چاپ کتابهای درسی مهر ماه سال 97 مشکل کمبود کاغذ نداشتیم ولی برای مهر ماه سال 98 کاغذ کافی نداریم و تنها 70 درصد از کاغذ آماده است که درصدد خرید مابقی کاغذها از تولیدکننده‌های داخلی و خارجی هستیم. وی با بیان اینکه برای شروع هر سال تحصیلی، 140 میلیون کتاب و 40 میلیون مجله چاپ می‌شود، افزود: کاغذهای مورد نیاز را دو سال قبل از فرا رسیدن سال تحصیلی تامین می‌کنیم. سرپرست سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی، ادامه داد: آموزش و پرورش برای تامین کتب درسی دانش‌آموزان...
نفر دهم گروه تجربی کنکور 97، گفت: دوستان کنکوری برنامه ریزی‌های درسی خود را به صورت منظم و مستمر انجام دهند. پریا ولی‌زاده امروز در گفتوگو با ایسنا، منطقه آذربایجان شرقی، با بیان اینکه بنده تحصیلات خود را در رشته‌ی تجربی در دبیرستان فرزانگان یک تبریز ناحیه 4، به پایان رساندم، اظهار کرد: همزمان با تحصیل در مدرسه، در کنکور سال 97 شرکت کردم، میزان مطالعه ام در روزهای تعطیل به طور متوسط حدود 12 ساعت و روزهایی که در مدرسه حضور داشتم، حدود 5 ساعت بود. وی ضمن قدردانی از زحمات والدین خود در ترسیم مسیر موفقیتش، خانواده را عامل موثری در موفقیت در کنکور عنوان کرد و افزود: پدر و مادرم عضو هیئت علمی دانشکده داروسازی...
نفر اول کنکور زبان و نفر دوم کنکور تجربی گفت: نمی‌خواهم ساعات مطالعه و نوع برنامهریزی درسی‌ام را بیان کنم. علی عبدالله زاده، نفر اول کنکور زبان و نفر دوم کنکور تجربی از تربیت‌حیدریه در گفتگو با خبرنگار دانشگاه خبرگزاری دانشجو، گفت: با توجه به چیزی که در آزمون سال‌های قبل آمده بود و جوابی که در جلسه کنکور دادم، انتظار نفر اول زبان را داشتم، اما در کنکور تجربی چنین رتبه‌ای را پیش بینی نمی‌کردم. وی با بیان اینکه می‌خواهم ساعات مطالعه و نوع برنامهریزی درسی من مخفی بماند، گفت: می‌خواهم در رشته پزشکی دانشگاه مشهد شرکت کنم. عبدالله زاده بیان داشت: در هیچ موسسه و کلاس کنکور شرکت نداشتم و فقط در آزمون ها شرکت می‌کردم. نفر اول...
به گزارش وانانیوز، حجت الاسلام دکتر علی ذوعلم در برنامه تلویزیونی پرسشگر که از شبکه آموزش سیما به روی آنتن رفت با بیان اینکه یکی از مشکلات ما در بررسی مسائل آموزش و پرورش محافظه کاری است گفت: فرصت های زیادی از دست رفته و هیچ چیز مهمتر از آموزش و پرورش نیست. وی افزود: سند تحول چکیده دیدگاه‌های فلسفی، فکری، روانشناختی و جامعه شناختی ماست و مهجور مانده است. عضو هیئت علمی و مدرس دانشگاه با بیان اینکه کتب درسی ما کارکرد لازم را ندارند گفت: متاسفانه برنامهریزی کلان آموزشی و درسی ما دچار کاستی‌هایی است که یک علت آن عدم تطابق کامل با سند تحول بنیادین است. وی ادامه داد: یک وجه مبانی نظری سند تحول که...
ساعت24-رئیس سابق سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی معتد است کتاب درسی متاثر از کنکور نیست اما اهداف برنامه درسی و آموزشی و پرورشی را تحت الشعاع قرار داده است. حجت الاسلام و المسلمین محی الدین بهرام محمدیان، رئیس سابق سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی در برنامه تلویزیونی پرسشگر با بیان اینکه سند تحول و برنامه درسی از اسناد بالادستی اند گفت: زیرنظام برنامه درسی سند تحول تصویب و به اجرا در آمد اما متاسفانه زیرنظام های دیگر با تاخیر تصویب و برخی هنوز اجرایی نشدند و برخی نواقص اجرا از همین امر ناشی می‌شود. او افزود: در برنامه درسی توجه به تفکر، ایمان، علم، عمل و اخلاق در چهارعرصه ارتباطی انسان با خدا، خود، خلقت و انسان...
به گزارش خبرنگار آموزش و پرورش خبرگزاری فارس، حیدر تورانی سرپرست سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی در برنامه تلویزیونی پرسشگر با بیان اینکه این سازمان هر ساله 140 میلیون جلد کتاب آموزشی در 1200 عنوان را به چاپ می‌رساند و تیراژ سالانه مجلات رشد نیز 40 میلیون در 30عنوان است، اظهار کرد: تولید محتوا در آموزش و پرورش بر عهده سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی است. وی با بیان اینکه سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی برای آنکه بتواند در آینده مسیر بهتری در کیفیت بخشی آموزش طی کند باید گام‌های جدی‌تری نسبت به گذشته بردارد، افزود: تلاش کردیم مدلی برای رهبری اثربخش سازمان ارائه کنیم که مشغول رایزنی و کار بر روی آن هستیم و بسیج همه منابع در تحقق تصویر...
خبرگزاری شبستان:عضو هیئت علمی دانشگاه تربیت مدرس گفت: یکی از مصائب اساسی سازمان گرفتار شدن در عملیات تولید و چاپ کتب است. سازمان پژوهش باید تالیف را از برنامه ریزی جدا کند. متاسفانه فهم دقیقی از تمایز این دو پدیده نداریم. به گزارش خبرگزاری شبستان، محمود مهرمحمدی در برنامه تلویزیونی پرسشگر که شب گذشته به روی آنتن شبکه آموزش سیما رفت با اشاره به چالش های سازمان پژوهش اظهار کرد: سندتحول بنیادین زیرنظام هایی را پیش بینی کرده که یکی از آنها برنامه درسی است. الگوی نظری و نزدیک به اجرا در سند تحول برای همه زیرنظام ها پیش بینی شده است. وی افزود: متاسفانه هنوز کار سند تحول بنیادین به سامان نرسیده بود که سند برنامه...
محمد رضا آهنچیان مدیر کل دفتر برنامهریزی آموزشی وزارت علوم در گفتوگو با خبرنگار حوزه دانشگاهی گروه علمی پزشكی باشگاه خبرنگاران جوان؛ در خصوص ورود دانشگاهها به حوزه حل معضل اقتصاد کشور گفت: ستاد وزارت علوم در حال پیگیری این موضوع است تا اقدامات موثری داشته باشد که از جمله این کارها ایجاد شرایط مطلوب و تسهیل مسیر برای بازگشت دانشجویان ایرانی شاغل به تحصیل در خارج به کشور است. تشکیل کارگروه ستاد استعدادهای درخشان در وزارت علوم وی با اشاره به اینکه کارگروه ستاد استعدادهای درخشان تشکیل شده است، ادامه داد: در این زمینه جلسه‌ای تشکیل شد و راه حل‌ها برای سرعت‌دهی به فرآیند بازگشت دانشجویان خارج از کشور بررسی شد تا کار دانشجویانی که میل به بازگشت دارند از یک مسیر جداگانه...
مشاور رئیس سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی بیان کرد: برنامه زیرنظام‌های برنامه درسی ملی تا مردادماه برای تصویب به شورای هماهنگی و اجرایی سند تحول بنیادین ارسال می‌شود. عظیم محبی در گفتوگو با خبرنگار گروه اجتماعی خبرگزاری آنا از تدوین برنامه زیرنظام‌های برنامه درسی ملی خبر داد و گفت: بر اساس دستوری که از سوی وزارت آموزش‌و‌پرورش به سازمان پژوهش و برنامهریزی ابلاغ شد، کمیته‌ای در سازمان تشکیل و پیش نویس برنامه زیرنظام‌های برنامه درسی آماده شد. وی افزود: در وزارت آموزش‌و‌پرورش 6 زیر نظام از جمله مدیریت، نیروی انسانی، منابع مالی، فضا و تجهیزات، برنامه درسی و پژوهش و ارزیابی وجود دارد که این زیر نظام‌ها بر اساس سند برنامه درسی تصویب شده است. مشاوره رئیس سازمان پژوهش...
رئیس اداره برنامهریزی و امور اقتصادی دانش‌بنیان دانشگاه آزاد اسلامی واحد شیروان گفت: این دفتر وظیفه تبیین و تعیین راهبردها برای دست‌یابی به اهداف کلان و خرد واحد دانشگاهی و پیشبرد آنها را مطابق دستورالعمل‌های سازمان مرکزی بر عهده دارد. حمیدرضا شاه‌قاسمی با تشریح فعالیت‌های این اداره در گفتوگو با خبرنگار خبرگزاری آنا اظهار کرد: «اداره برنامهریزی و اقتصاد دانش‌بنیان دانشگاه آزاد اسلامی واحد شیروان از دی سال 94 راهاندازی شده و تاکنون فعالیت‌ها و خروجی‌های کاربردی زیادی برای این واحد دانشگاهی داشته است.» وی گفت: « در اداره برنامهریزی و امور اقتصاد دانش‌بنیان امور مربوط به اقتصاد دانش‌بنیان و سرمایه‌گذاری، بودجه نویسی، توانمندسازی و آموزش نیروی انسانی (درون و برون سازمانی)، ارزیابی عملکرد، رتبه‌بندی و تعالی سازمانی انجام...
به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری فارس، حیدر تورانی سرپرست سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی با اشاره به تلاش‌های علمی که در این سازمان انجام می‌شود، اظهار کرد: از مدارس انتظار می‌رود بسته‌های آموزشی که ارسال می‌شود را با دقت اجرای کامل کنند و نظارت بر آن داشته باشند و به‌جای اینکه به سمت کتابهای غیردرسی و مؤسسات بروند، بسته‌های آموزشی سازمان جایگزین شوند. وی در مورد چاپ کتاب‌ها برای سال تحصیلی جدید گفت: تمام کتابهای درسی در دوره‌های تحصیلی ابتدایی و متوسطه دوره اول و پایه دهم و یازدهم چاپ‌شده است. تورانی با بیان اینکه کتابهای درسی پایه دوازدهم تا پایان مردادماه آماده خواهد شد، افزود: در مهرماه سال تحصیلی آینده تمام کتب درسی در دسترس دانش آموزان است. وی...
۴ نفر از اعضای تیم ملی سنگنوردی دانشجویان کشورمان به نمایندگی از سایر اعضای این تیم ساعاتی میهمان خبرگزاری دانشجو بودند تا از اهداف آینده و برنامهریزی بین درس و ورزش برایمان بگویند. به گزارش خبرنگار گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، دومین دوره مسابقات سنگنوردی دانشجویان جهان ۳۰ خردادماه تا ۲ تیر ماه در کشور اسلواکی برگزار خواهد شد که تیمی متشکل از دانشگاههای کشورمان در این مسابقات حضور خواهند داشت. برای آشنایی بیشتر با دانشجویان عضو تیمی ملی سنگنوردی دانشجویان با تعدادی از آنان به گپ و گفت نشستیم تا از اهداف و برنامه‌های آنها بیشتر مطلع شویم. احسان اسرار، دانشجوی ترم سوم رشته تربیت بدنی دانشگاه آزاد اسلامی واحد نیشابور که ۴ سال سابقه عضویت...
دبیر شورای آموزش علوم پایه پزشکی گفت: نهایی سازی بازنگری برنامه درسی (کوریکلوم) فارماکولوژی که مصوب سال ۱۳۷۷ بوده، در جلسه هیات ممتحنه ارزشیابی و برنامه ریزی رشته فارماکولوژی انجام شد و در شورای معین به تصویب رسید. به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، جمشید حاجتی در بیستمین نشست شورای آموزش علوم پایه پزشکی، بهداشت و تخصصی که در محل وزارت بهداشت برگزار شد با اشاره به جلسات هیات‌های ممتحنه و کمیته‌های ارزشیابی و برنامه ریزی، افزود در جلسه کمیته ارزشیابی و برنامه ریزی رشته اتاق عمل تهیه لاگ بوک الکترونیک مورد موافقت اعضا قرار گرفت.وی افزود: نهایی سازی بازنگری برنامه درسی (کوریکلوم) فارماکولوژی که مصوب سال ۱۳۷۷ بوده، در جلسه هیات ممتحنه ارزشیابی و برنامه ریزی رشته فارماکولوژی انجام...
رئیس موسسه پژوهش و برنامه ریزی آموزش عالی گفت: حوزه معاونت آموزشی وزارت علوم در سال‌های اخیر بازنگری ۷۰۰ برنامه درسی را به پایان رسانده است و می‌تواند تجارب خودرا در این زمینه به افغانستان انتقال دهد. به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری آنا از اداره کل روابط عمومی وزارت علوم، دکتر نسرین نورشاهی در نشست هم اندیشی همکاری های علمی دانشگاههای ایران و افغانستان افزود: در سال ۱۳۸۳ نیز قانون تغییر ساختار وزارت علوم از وزارت فرهنگ و آموزش عالی به وزارت علوم تصویب شد که این اقدام در پی مطالعات و پژوهش های متعددی انجام شد و ما می توانیم این مطالعات را در اختیار وزارت تحصیلات عالی افغانستان قرار دهیم. وی تصرح کرد: در زمینه ارزیابی درونی...
به گزارش گروه آموزش خبرگزاری برنا، دکتر محمدرضا آهنچیان در این نشست اظهار داشت: هدف، روش و چگونگی اجرای برنامه‌های درسی، از مهم‌ترین مباحثی است که در گروههای تخصصی برنامهریزی درسی و گسترش آموزش عالی باید بر روی آن تمرکز شود. وی بر ارزشیابی و نظارت بر اجرای برنامه‌های گروههای تخصصی برنامهریزی درسی و گسترش آموزش عالی تأکید و اظهار امیدواری کرد گروههای تخصصی به صورت سالانه یا دوسالانه از لحاظ اقدام و سطح اقدام درخصوص بازنگری، تدوین برنامه‌ها و مأموریت‌هایی که بر عهده دارند مورد ارزشیابی قرار گیرند. دکتر آهنچیان، تقویت گروههای تخصصی از طریق برگزاری کارگاه‌های آموزشی و جزوات، سیاست ادغام بخش‌های پژوهش و فناوری در حوزه‌های برنامهریزی و گسترش آموزش عالی و ارتقای سطح اثربخشی گروههای تخصصی...
خبرگزاری میزان- مدیر کل دفتر برنامهریزی آموزش عالی از راهاندازی مراکز توانمندسازی اعضای هیات علمی در دانشگاههای کشور خبر داد. به گزارش خبرنگار گروه جامعه خبرگزاری میزان،محمدرضا آهنچیان در نشست هم‌اندیشی و آشنایی با سامانه آموزش عالی (HES)، اظهار داشت: هدف، روش و چگونگی اجرای برنامه‌های درسی، از مهم‌ترین مباحثی است که در گروههای تخصصی برنامهریزی درسی و گسترش آموزش عالی باید بر روی آن تمرکز شود. وی بر ارزشیابی و نظارت بر اجرای برنامه‌های گروههای تخصصی برنامهریزی درسی و گسترش آموزش عالی تأکید و اظهار امیدواری کرد گروههای تخصصی به صورت سالانه یا دوسالانه از لحاظ اقدام و سطح اقدام درخصوص بازنگری، تدوین برنامه‌ها و مأموریت‌هایی که بر عهده دارند مورد ارزشیابی قرار گیرند. مدیر کل دفتر برنامه...
به گزارش حوزه دانشگاهی گروه علمی پزشكی باشگاه خبرنگاران جوان؛ مدیر کل دفتر برنامهریزی آموزش عالی، در نشست هم‌اندیشی و آشنایی با سامانه آموزش عالی (HES) که با حضور رؤسای گروههای تخصصی برنامهریزی درسی و گسترش آموزش عالی امروز (دوشنبه) در محل این وزارتخانه برگزار شد، از راهاندازی مراکز توانمندسازی اعضای هیئت علمی در دانشگاههای کشور خبر داد. محمدرضا آهنچیان در این نشست اظهار داشت: هدف، روش و چگونگی اجرای برنامه‌های درسی، از مهم‌ترین مباحثی است که در گروههای تخصصی برنامهریزی درسی و گسترش آموزش عالی باید بر روی آن تمرکز شود. وی بر ارزشیابی و نظارت بر اجرای برنامه‌های گروههای تخصصی برنامهریزی درسی و گسترش آموزش عالی تأکید و اظهار امیدواری کرد گروههای تخصصی به صورت سالانه یا دوسالانه...
مدیر کل دفتر برنامهریزی آموزش عالی گفت: یکی از سیاست‌های مورد پیگیری سال ۱۳۹۷ در حوزه معاونت آموزشی وزارت علوم «ارتقای برنامه‌های مهارت‌افزایی دانشجویان» است. به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، نشست هم‌اندیشی و آشنایی با سامانه آموزش عالی (HES) که با حضور رؤسای گروههای تخصصی برنامهریزی درسی و گسترش آموزش عالی صبح امروز در وزارت علوم برگزار شد. محمدرضا آهنچیان مدیر کل دفتر برنامهریزی آموزش عالی در این نشست اظهار داشت: هدف، روش و چگونگی اجرای برنامه‌های درسی، از مهم‌ترین مباحثی است که در گروههای تخصصی برنامه ریزی درسی و گسترش آموزش عالی باید بر روی آن تمرکز شود.وی بر ارزشیابی و نظارت بر اجرای برنامه‌های گروههای تخصصی برنامهریزی درسی و گسترش آموزش عالی تأکید و اظهار امیدواری...
مدیر کل دفتر برنامهریزی آموزش عالی، در نشست هم‌اندیشی و آشنایی با سامانه آموزش عالی (HES) که با حضور رؤسای گروههای تخصصی برنامهریزی درسی و گسترش آموزش عالی صبح امروز در محل این وزارتخانه برگزار شد، از راهاندازی مراکز توانمندسازی اعضای هیات علمی در دانشگاههای کشور خبر داد. به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری آنا از اداره کل روابط عمومی وزارت علوم، دکتر محمدرضا آهنچیان در این نشست اظهار داشت: هدف، روش و چگونگی اجرای برنامه‌های درسی، از مهم‌ترین مباحثی است که در گروههای تخصصی برنامهریزی درسی و گسترش آموزش عالی باید بر روی آن تمرکز شود. وی بر ارزشیابی و نظارت بر اجرای برنامه‌های گروههای تخصصی برنامهریزی درسی و گسترش آموزش عالی تأکید و اظهار امیدواری کرد گروههای تخصصی...
سید حسین طلایی زواره معاون توسعه منابع انسانی و پشتیبانی سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی در گفتوگو با خبرنگار آموزش و پرورش خبرگزاری فارس، در خصوص «آخرین وضعیت انتشار کتب درسی»، اظهار داشت: کتب درسی پایه یازدهم زیر چاپ است و کتب پایه دوازدهم نیز در حال آماده سازی است. وی با بیان اینکه کتابهای درسی پایه دوازدهم جدید التألیف است، داد: بخشی از این کتب تولید محتوا شده و بخشی نیز در حال آماده سازی است. معاون توسعه منابع انسانی و پشتیبانی سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی در خصوص « اعمال تغییرات در کتب درسی»، خاطرنشان کرد: برخی کتابهای پایه یازدهم که نیاز به اصلاح داشته، اصلاح شده است. طلایی زواره درباره «ورود مفاهیم جدید از جمله...
به گزارش گروه آموزش و پرورش خبرگزاری فارس، حجت‌الاسلام والمسلمین محی‌الدین بهرام محمدیان رئیس سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی در دومین نشست بررسی دستاوردها، نقد و نظر و چشم‌انداز سند تحول بنیادین که با حضور معاونین، مشاورین و مدیران کل حوزه ستادی در سالن جلسات ساختمان شهید رجایی برگزار شد، اظهار داشت: در کنار سند تحول بنیادین 2 سند بالادستی شامل سیاست‌های ابلاغی مقام معظم رهبری و مصوبات نهادهای قانونگذار وجود دارد. وی تدوین 56 کتاب درسی، 51 کتاب راهنمای معلم، 3 عنوان کتاب کار و تولید و 20 فیلم آموزشی مدرسان را از جمله فعالیت‌های انجام شده در اجرای سند تحول برشمرد و عنوان کرد: «تفکر و پژوهش»، «تفکر و سبک زندگی»، «کار و فناوری»، «کارگاه کارآفرینی و تولید»،...
حجت‌الاسلام والمسلمین محی‌الدین بهرام محمدیان رئیس سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی در گفتوگو با خبرنگار آموزش و پرورش خبرگزاری فارس درباره سیاست چندتألیفی در این سازمان، اظهار داشت: سیاست چندتألیفی، تألیف موازی و تألیف استانی به شکل‌های مختلف در سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی سابقه نسبتاً طولانی دارد و انتشار 32 عنوان کتاب استان‌شناسی یکی از تجربه‌های مستمر در این زمینه به‌شمار می‌آید؛ در عین حال در مورد کتاب‌هایی که از آنها امتحان نهایی به‌عمل می‌آید و یا منبع کنکور هستند، اجرای این سیاست به‌آسانی امکان‌پذیر نیست. وی ادامه داد: در حال حاضر سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی درباره کتابهای زبان انگلیسی پروژه تألیف موازی را در حال اجرا دارد که نتایج آن از سال تحصیلی 1398 به نظام آموزشی عرضه...
حجم ویدیو: 7.62M | مدت زمان ویدیو: 00:04:03 دانلود ویدیو انتهای پیام
طالب محمدی، معاون پژوهش، برنامهریزی و نیروی انسانی آموزش و پرورش کردستان در گفتوگو با خبرگزاری بین‌المللی قرآن(ایکنا) از کردستان، اظهار کرد: براساس اعلام سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی کشور «یادواره شهید حججی» در راستای تکریم شهیدان به ویژه شهدای مدافع حرم برگزار می‌شود.وی با اشاره به تصمیم شورای تألیف کتب درسی مبنی بر افزودن درسی مرتبط با شهید حججی در کتب درسی پایه دوازدهم، افزود: براین اساس پوستر فراخوان به واحدهای اداری و آموزشی استان ارسال شده است.محمدی بیان کرد: با توجه به تمدید مهلت ارسال آثار، انتظار می‌رود علاقه‌مندان آثار خود را (اعم از عکس، پوستر، شعر، تیزر، قطعه ادبی، داستان و...) حداکثر تا تاریخ 30 بهمن ماه 96 به نشانی دبیرخانه یادواره از طریق صندوق الکترونیکی oerp@roshd.ir...
به گزارش خبرنگار گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از سنندج ،طالب محمدی، معاون پژوهش، برنامه ریزی و نیروی انسانی آموزش و پرورش کردستان با اعلام این خبرگفت: بر اساس اعلام سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی کشور یادواره شهید حججی در راستای تکریم شهیدان به ویژه شهدای مدافع حرم برگزار می شود. وی با اشاره به تصمیم شورای تالیف کتب درسی مبنی بر افزودن درسی مرتبط با شهید حججی در کتب درسی پایه دوازدهم، افزود: براین اساس پوستر فراخوان به واحدهای اداری و آموزشی استان ارسال شده است. محمدی بیان کرد:علاقمندان به مشارکت در این جشنواره می توانند آثار خودرا در قالب عکس، پوستر، شعر، تیزر، قطعه ادبی، داستان حداکثر تا تاریخ 30 بهمن ماه 96 به نشانی دبیر خانه یادواره ازطریق صندوق...
خبرگزاری شبستان:معاون پژوهش، برنامه ریزی و نیروی انسانی آموزش و پرورش کردستان از علاقه مندان به مشارکت در جشنواره تجلیل از شهید محسن حججی خواست آثار خود را حداکثر تا ۳۰ بهمن ۹۶ به دبیرخانه جشنواره ارسال کنند. طالب محمدی، معاون پژوهش، برنامه ریزی و نیروی انسانی آموزش و پرورش کردستان به خبرنگار خبرگزاری شبستان در سنندج اظهار کرد: بر اساس اعلام سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی کشور یادواره شهید حججی در راستای تکریم شهیدان به ویژه شهدای مدافع حرم برگزار می شود. وی با اشاره به تصمیم شورای تالیف کتب درسی مبنی بر افزودن درسی مرتبط با شهید حججی در کتب درسی پایه دوازدهم، افزود: براین اساس پوستر فراخوان به واحدهای اداری و آموزشی استان...
دویست و شصت و یکمین جلسه شورای برنامهریزی آموزشی و درسی دانشگاه جامع علمی کاربردی برگزار شد. به گزارش روابط عمومی دانشگاه جامع علمی کاربردی، با حضور دکتر اخوان بهابادی معاون آموزشی، مسئولین وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، مدیران گروه های تخصصی برنامه ریزی و جمعی از معاونین، صاحب نظران و خبرگان، دویست و شصت و یکمین جلسه شورای برنامه ریزی آموزشی و درسی دانشگاه جامع علمی کاربردی برگزار شد. در این جلسه، هشت برنامه درسی کاردانی ناپیوسته حرفه ای "تسهیل گری توانبخشی مبتنی بر جامعه"، "خدمات هتلداری بیمارستان"، "سرپرستی کارگاه های مبلمان"، "عملیات مرزبانی(زمینی)،"کشف و پی جویی سرقت"و کارشناسی ناپیوسته حرفه ای "مدیریت بازاریابی و فروش مبلمان"، "هنرهای دیجیتال- گرافیک متحرک"، مهندسی فناوری "عیب یابی و بازسازی پهپاد"...
معاون آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه آزاد گفت: در شورای برنامه ریزی آموزشی و درسی این دانشگاه، کلیات آیین‌نامه معادل‌سازی دروس مورد تصویب اعضای شورا قرار گرفت. به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، شورای برنامهریزی آموزشی و درسی دانشگاه آزاد اسلامی با حضور علیرضا رهایی معاون آموزشی و تحصیلات تکمیلی این دانشگاه و سایر اعضا برگزار شد.علیرضا رهایی معاون آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه آزاد در زمینه موضوعات مطرح شده و مصوبات این شورا گفت: خوشبختانه در شورای برنامه ریزی آموزشی و درسی دانشگاه آزاد اسلامی، کلیات آیین‌نامه معادل‌سازی دروس مورد تصویب اعضای شورا قرار گرفت.وی افزود: دانشگاه آزاد اسلامی همواره با حجم زیادی از درخواست‌های معادل‌سازی دروس از سوی دانشجویانی روبه‌روست که از واحدی به واحد دیگر...
کلیات آیین‌نامه معادل‌سازی دروس در شورای برنامه ریزی آموزشی و درسی دانشگاه آزاد اسلامی با حضور معاون آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه آزاد اسلامی تصویب شد. به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری آنا، دکتر علیرضا رهایی معاون آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه آزاد اسلامی درباره موضوعات مطرح شده و مصوبات شورای برنامهریزی آموزشی و درسی دانشگاه آزاد اسلامی گفت: خوشبختانه در شورای برنامهریزی آموزشی و درسی دانشگاه آزاد اسلامی، کلیات آیین‌نامه معادل‌سازی دروس مورد تصویب اعضای شورا قرار گرفت. وی افزود: دانشگاه آزاد اسلامی همواره با حجم زیادی از درخواست‌های معادل‌سازی دروس از سوی دانشجویانی روبه‌روست که از واحدی به واحد دیگر منتقل شده، تغییر رشته داده‌اند یا از خارج کشور برای ادامه تحصیل به واحدهای دانشگاه آزاد اسلامی در...
رییس دانشگاه آزاد اسلامی طی احکامی جداگانه، روسای گروه های علوم پایه، دامپزشکی، فنی و مهندسی، علوم انسانی، هنر و معماری و علوم اجتماعی و رفتاری شورای برنامهریزی آموزشی و درسی دانشگاه آزاد اسلامی را به مدت دو سال منصوب کرد. به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، به نقل از روابط عمومی دانشگاه آزاد اسلامی، طی احکام رئیس دانشگاه آزاد اسلامی، دکتر محسن پورکرمانی به عنوان رئیس گروه علوم پایه، دکتر مهدی مرجانی به عنوان رئیس گروه دامپزشکی، دکتر محمدحسن حسینی به عنوان رئیس گروه فنی و مهندسی، دکتر محمدحسن صادقی‌مقدم به عنوان رئیس گروه علوم انسانی، دکتر حمید ماجدی به عنوان رئیس گروه هنر و معماری و دکتر محمد سپهری به عنوان رئیس گروه علوم اجتماعی و رفتاری...
رئیس دانشگاه آزاد در احکامی جداگانه روسای گروه های شورای برنامهریزی آموزشی و درسی این دانشگاه را منصوب کرد. به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از دانشگاه آزاد اسلامی، رئیس دانشگاه آزاد در احکامی جداگانه روسای گروه های علوم پایه، دامپزشکی، فنی و مهندسی، علوم انسانی، هنر و معماری و علوم اجتماعی و رفتاری شورای برنامهریزی آموزشی و درسی این دانشگاه را به مدت دو سال منصوب کرد. براساس این احکام، محسن پورکرمانی به عنوان رئیس گروه علوم پایه، مهدی مرجانی به عنوان رئیس گروه دامپزشکی، محمدحسن حسینی به عنوان رئیس گروه فنی و مهندسی، محمدحسن صادقی‌مقدم به عنوان رئیس گروه علوم انسانی، حمید ماجدی به عنوان رئیس گروه هنر و معماری و دکتر محمد سپهری به عنوان رئیس گروه علوم اجتماعی...
تهران - ایرنا - رئیس دانشگاه آزاد اسلامی طی احکامی جداگانه، روسای گروه های علوم پایه، دامپزشکی، فنی و مهندسی، علوم انسانی، هنر و معماری و علوم اجتماعی و رفتاری شورای برنامهریزی آموزشی و درسی این دانشگاه را به مدت دو سال منصوب کرد. به گزارش روز چهارشنبه ایرنا از روابط عمومی دانشگاه آزاد اسلامی، طی احکام رئیس دانشگاه آزاد اسلامی، محسن پورکرمانی به عنوان رئیس گروه علوم پایه، مهدی مرجانی به عنوان رئیس گروه دامپزشکی، محمدحسن حسینی به عنوان رئیس گروه فنی و مهندسی، محمدحسن صادقی‌مقدم به عنوان رئیس گروه علوم انسانی، حمید ماجدی به عنوان رئیس گروه هنر و معماری و محمد سپهری به عنوان رئیس گروه علوم اجتماعی و رفتاری شورای برنامهریزی آموزشی و درسی...
به گزارش ایسکانیوز و به نقل از روابط عمومی دانشگاه آزاد اسلامی، طی احکام رئیس دانشگاه آزاد اسلامی، دکتر محسن پورکرمانی به عنوان رئیس گروه علوم پایه، دکتر مهدی مرجانی به عنوان رئیس گروه دامپزشکی، دکتر محمدحسن حسینی به عنوان رئیس گروه فنی و مهندسی، دکتر محمدحسن صادقی‌مقدم به عنوان رئیس گروه علوم انسانی، دکتر حمید ماجدی به عنوان رئیس گروه هنر و معماری و دکتر محمد سپهری به عنوان رئیس گروه علوم اجتماعی و رفتاری شورای برنامهریزی آموزشی و درسی دانشگاه آزاد اسلامی منصوب شدند.
دکتر فرهاد رهبر با صدور احکامی جداگانه، روسای گروههای علوم‌پایه، دامپزشکی، فنی و مهندسی، علوم انسانی، هنر و معماری و علوم اجتماعی و رفتاری شورای برنامهریزی آموزشی و درسی دانشگاه آزاد اسلامی را به مدت دو سال منصوب کرد. به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری آنا، براساس احکام رئیس دانشگاه آزاد اسلامی، دکتر محسن پورکرمانی به عنوان رئیس گروه علوم پایه، دکتر مهدی مرجانی به عنوان رئیس گروه دامپزشکی، دکتر محمدحسن حسینی به عنوان رئیس گروه فنی و مهندسی، دکتر محمدحسن صادقی‌مقدم به عنوان رئیس گروه علوم انسانی، دکتر حمید ماجدی به عنوان رئیس گروه هنر و معماری و دکتر محمد سپهری به عنوان رئیس گروه علوم اجتماعی و رفتاری شورای برنامهریزی آموزشی و درسی دانشگاه آزاد اسلامی منصوب شدند.
سرپرست مرکز برنامه ریزی درسی دانشگاه آزاد اسلامی بازنگری رشته ها، ایجاد رشته های جدید، قطب بندی واحدهای دانشگاهی و بومی سازی رشته ها را از اهداف اصلی مرکز برنامه ریزی درسی دانشگاه آزاد اسلامی برشمرد. به گزارش خبرنگار ایسنا، دکتر عباس گوهری، با بیان اینکه یکی از وظایف مهم متولیان آموزش عالی کشور، تربیت کادر متخصص است، گفت: برای تربیت کادر متخصص مورد نیاز جامعه باید برنامه های درسی دانشگاه ها به روز باشد تا بتواند مشکلات جامعه را حل کند. وی با اشاره به دستور رئیس دانشگاه آزاد اسلامی مبنی بر بازنگری برنامه های درسی در دانشگاه، گفت: برخی از سرفصل های دروس در دانشگاه ها با سرعت و تحولات علمی و فناوری جهان و نیازهای کشور هماهنگ...
به گزارش حوزه دانشگاهی گروه علمی پزشكی باشگاه خبرنگاران جوان؛ عباس گوهری سرپرست مرکز برنامه ریزی درسی دانشگاه آزاد اسلامی با بیان اینکه یکی از وظایف مهم متولیان آموزش عالی کشور، تربیت کادر متخصص است، گفت: برای تربیت کادر متخصص مورد نیاز جامعه باید برنامه های درسی دانشگاه ها به روز باشد تا بتواند مشکلات جامعه را حل کند. وی با اشاره به دستور رئیس دانشگاه آزاد اسلامی مبنی بر بازنگری برنامه های درسی در دانشگاه گفت: برخی از سرفصل های دروس در دانشگاه ها با سرعت و تحولات علمی و فناوری جهان و نیازهای کشور هماهنگ نیست، به همین منظور یکی از برنامه ها و ماموریت های این مرکز بازنگری برنامه های درسی است که حداقل 10 سال از بازنگری آنها...
تهران - ایرنا - سرپرست مرکز برنامه ریزی درسی دانشگاه آزاد اسلامی، بازنگری رشته ها، ایجاد رشته های جدید، قطب بندی واحدهای دانشگاهی و بومی سازی رشته ها را از اهداف اصلی مرکز برنامه ریزی درسی این دانشگاه برشمرد. به گزارش روز چهارشنبه ایرنا از دانشگاه آزاد اسلامی، عباس گوهری با بیان اینکه یکی از وظایف مهم متولیان آموزش عالی کشور، تربیت کادر متخصص است، گفت: برای تربیت کادر متخصص مورد نیاز جامعه باید برنامه های درسی دانشگاه ها به روز باشد تا بتواند مشکلات جامعه را حل کند.وی با اشاره به دستور رئیس دانشگاه آزاد اسلامی مبنی بر بازنگری برنامه های درسی در دانشگاه گفت: برخی سرفصل های دروس در دانشگاه ها با سرعت و تحولات علمی...
به گزارش ایسکانیوز، سرپرست مرکز برنامه ریزی درسی دانشگاه آزاد اسلامی، با بیان اینکه یکی از وظایف مهم متولیان آموزش عالی کشور، تربیت کادر متخصص است، گفت: برای تربیت کادر متخصص مورد نیاز جامعه باید برنامه های درسی دانشگاه ها به روز باشد تا بتواند مشکلات جامعه را حل کند. وی با اشاره به دستور رئیس دانشگاه آزاد اسلامی مبنی بر بازنگری برنامه های درسی در دانشگاه، گفت: برخی از سرفصل های دروس در دانشگاه ها با سرعت و تحولات علمی و فناوری جهان و نیازهای کشور هماهنگ نیست، به همین منظور یکی از برنامه ها و ماموریت های این مرکز بازنگری برنامه های درسی است که حداقل 10 سال از بازنگری آنها می گذرد. وی افزود: در حال حاضر...
سرپرست مرکز برنامهریزی درسی دانشگاه آزاد اسلامی بازنگری رشته‌ها، ایجاد رشته‌های جدید، قطب‌بندی واحدهای دانشگاهی و بومی‌سازی رشته‌ها را از اهداف اصلی مرکز برنامهریزی درسی دانشگاه آزاد اسلامی برشمرد. به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری آنا، دکتر عباس گوهری با بیان اینکه یکی از وظایف مهم متولیان آموزش عالی کشور، تربیت کادر متخصص است، گفت: برای تربیت کادر متخصص مورد نیاز جامعه باید برنامه‌های درسی دانشگاهها به‌روز باشد تا بتواند مشکلات جامعه را حل کند. وی با اشاره به دستور رئیس دانشگاه آزاد اسلامی مبنی بر بازنگری برنامه‌های درسی در دانشگاه، گفت: برخی از سرفصل‌های دروس در دانشگاهها با سرعت و تحولات علمی و فناوری جهان و نیازهای کشور هماهنگ نیست، به همین منظور یکی از برنامه‌ها و ماموریت‌های این...
یاسین شکرانی، کارشناس دینی و فرهنگی در گفتوگو با خبرگزاری بین‌المللی قرآن(ایکنا)، با بیان اینکه درس دینی حساسیت‌های خاص خود را دارد و دنبال ایجاد تربیت مذهبی و تعمیق باورهای دینی در مخاطب است، گفت: ما و مولفان باید نکاتی را در تالیف لحاظ کنیم، علاوه بر این رویکردهای متفاوتی درباره تربیت دینی در جامعه ما وجود دارد. وی در ادامه این مطلب اظهار کرد: آنچه گروه تعلیمات دینی مبنای کار خود قرار داده است، اندیشه‌های امام خمینی(ره)، شهید مطهری و مقام معظم رهبری است؛ بنابراین اگر کتابی با رویکردی که ما در کتاب درسی پیش گرفتیم هم‌سو نباشد، قطعاً حذف می‌شود. وی در بخش دیگر از سخنانش با اشاره به اینکه حدود چهار، پنج سال پیش اصلاحاتی در...
به گزارش ایسکانیوز، حجت الاسلام محی الدین بهرام محمدیان صبح امروز در همایش ادبی شاعران کرد زبان فارسی سرا که در باشگاه فرهنگیان سنندج برگزار شد؛ با تبریک هفته وحدت، گفت: آنچه که هویت ما را می سازد اعتصام به حبل المتین الهی است که با پیام پیامبر رحمت و مهربانی به ما رسیده است و این پیامبر رحمت است که فرمود: " انما المومنون الاخوه". وی با بیان اینکه پیامبر اسلام خود اسوه نیکویی است و خداوند متعال نیز به اسوه حسنه بودن پیامبر شهادت داده است؛ اظهار داشت: دعوت به وحدت، مهربانی، عطوفت، صبوری، همراهی و حسن خلق همواره مورد تاکید پیامبر اسلام بوده است. محمدیان با خواندن شعری از شاعر کرد زبان، مدرس روحانی، در وصف پیامبر...
رئیس سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی در همایش ادبی شاعران کرد زبان فارسی سرا در سنندج با بیان اینکه اولویت مهم آموزش و پرورش معلمان مولف است؛ گفت: آماده انتشار آثار شاعران کُرد زبانِ فارسی سُرا هستیم. به گزارش ایسنا، حجت الاسلام محی الدین بهرام محمدیان صبح امروز در همایش ادبی شاعران کرد زبان فارسی سرا که در باشگاه فرهنگیان سنندج برگزار شد؛ با تبریک هفته وحدت، گفت: آنچه که هویت ما را می سازد اعتصام به حبل المتین الهی است که با پیام پیامبر رحمت و مهربانی به ما رسیده است و این پیامبر رحمت است که فرمود: " انما المومنون الاخوه" . وی با بیان اینکه پیامبر اسلام خود اسوه نیکویی است و خداوند متعال نیز به اسوه...
رویداد۲۴-رئیس سازمان پژوهش و برنامهریزی درسی با اشاره به اینکه در صورتی که ارزشیابی‌های ما نشان دهد که نیازمند اصلاح و تجدیدنظر در کتب درسی هستیم، حتماً این کار را خواهیم کرد، گفت: گروهی را در سازمان پژوهش مامور کرده‌ایم که منویات آقای رییس جمهور را بررسی کنند تا اگر در کوتاه مدت بتوان کاری صورت داد، حتما انجام دهیم.محی‌الدین بهرام محمدیان؛ (معاون وزیر آموزش و پرورش و رئیس سازمان پژوهش و برنامهریزی درسی)، در پاسخ به این سوال که با توجه به انتقادات رییس جمهور از محتوای کتب درسی، چه اقدامات و تمهیداتی را به منظور اصلاح محتوای کتاب درسی در دستور کار دارید؟ گفت: رییس جمهور نسبت به آینده ابراز نگرانی کردند و توصیه‌شان این است که کتابهای...
رویداد۲۴-رئیس سازمان پژوهش و برنامهریزی درسی با اشاره به اینکه در صورتی که ارزشیابی‌های ما نشان دهد که نیازمند اصلاح و تجدیدنظر در کتب درسی هستیم، حتماً این کار را خواهیم کرد، گفت: گروهی را در سازمان پژوهش مامور کرده‌ایم که منویات آقای رییس جمهور را بررسی کنند تا اگر در کوتاه مدت بتوان کاری صورت داد، حتما انجام دهیم.محی‌الدین بهرام محمدیان؛ (معاون وزیر آموزش و پرورش و رئیس سازمان پژوهش و برنامهریزی درسی)، در پاسخ به این سوال که با توجه به انتقادات رییس جمهور از محتوای کتب درسی، چه اقدامات و تمهیداتی را به منظور اصلاح محتوای کتاب درسی در دستور کار دارید؟ گفت: رییس جمهور نسبت به آینده ابراز نگرانی کردند و توصیه‌شان این است که کتابهای...
محی‌الدین بهرام محمدیان، رئیس سازمان پژوهش و برنامهریزی درسی با اشاره به اینکه در صورتی که ارزشیابی‌های ما نشان دهد که نیازمند اصلاح و تجدیدنظر در کتب درسی هستیم، حتماً این کار را خواهیم کرد، گفت: گروهی را در سازمان پژوهش مامور کرده‌ایم که منویات آقای رییس جمهور را بررسی کنند تا اگر در کوتاه مدت بتوان کاری صورت داد، حتما انجام دهیم. ایران آنلاین / محی‌الدین بهرام محمدیان در پاسخ به این سوال که با توجه به انتقادات رییس جمهور از محتوای کتب درسی، چه اقدامات و تمهیداتی را به منظور اصلاح محتوای کتاب درسی در دستور کار دارید؟ گفت: رییس جمهور نسبت به آینده ابراز نگرانی کردند و توصیه‌شان این است که کتابهای درسی را به...
به گزارش گروه آموزش خبرگزاری برنا، دکتر منصور غلامی در هشتصد و هشتاد و هفتمین جلسه شورای عالی برنامه ریزی آموزشی اظهار داشت: باید شورای عالی برنامه ریزی را به سمت استاندارد سازی و تدوین سیاست های کلان سوق دهیم و تاحدممکن اختیارات این حوزه به دانشگاهها واگذار شود. در این جلسه، برنامه درسی دوره کارشناسی مدیریت آماد که توسط کمیته نظامی انتظامی پیشنهاد شده بود مطرح و به تصویب رسید. همچنین کلیات طرح واگذاری اختیارات آموزشی به دانشگاهها مورد تصویب قرارگرفت و مقرر شد مصادیق اختیارات در حوزه معاونت آموزشی متناسب با جایگاه مراکز آموزش عالی در نظام سطح بندی در اسرع وقت مشخص و به دانشگاه های مجری ابلاغ شود. در ادامه، هشتصد و هشتاد و هفتمین جلسه...
برنامه درسی دوره کارشناسی "مدیریت آماد" در جلسه شورای عالی برنامهریزی آموزشی تصویب شد. به گزارش ایسنا، دکتر منصور غلامی در هشتصد و هشتاد و هفتمین جلسه شورای عالی برنامهریزی آموزشی با اعلام این مطلب اظهار کرد: باید شورای عالی برنامهریزی را به سمت استانداردسازی و تدوین سیاست‌های کلان سوق دهیم و تا حد ممکن اختیارات این حوزه به دانشگاهها واگذار شود. در این جلسه، برنامه درسی دوره کارشناسی "مدیریت آماد" که توسط کمیته نظامی انتظامی پیشنهاد شده بود، مطرح شد و به تصویب رسید. همچنین در این جلسه کلیات طرح واگذاری اختیارات آموزشی به دانشگاهها مورد تصویب قرار گرفت و مقرر شد مصادیق اختیارات در حوزه معاونت آموزشی متناسب با جایگاه مراکز آموزش عالی در نظام سطح‌بندی در اسرع...
رویداد۲۴-وزیر علوم، تحقیقات و فناوری در جلسه امروز شنبه شورای عالی برنامه ریزی آموزشی بر تسریع در فرایند بررسی و تصویب برنامه های درسی تاکید کرد.منصور غلامی در هشتصد و هشتاد و هفتمین جلسه شورای عالی برنامه ریزی آموزشی اظهار داشت: باید شورای عالی برنامه ریزی را به سمت استاندارد سازی و تدوین سیاست های کلان سوق دهیم و تاحدممکن اختیارات این حوزه به دانشگاهها واگذار شود. در این جلسه، برنامه درسی دوره کارشناسی مدیریت آماد که توسط کمیته نظامی انتظامی پیشنهاد شده بود مطرح و به تصویب رسید. همچنین کلیات طرح واگذاری اختیارات آموزشی به دانشگاهها مورد تصویب قرارگرفت و مقرر شد مصادیق اختیارات در حوزه معاونت آموزشی متناسب با جایگاه مراکز آموزش عالی در نظام سطح بندی در...
وزیر علوم، تحقیقات و فناوری در جلسه شورای عالی برنامهریزی آموزشی بر تسریع در فرایند بررسی و تصویب برنامه‌های درسی تاکید کرد، در این جلسه برنامه درسی دوره کارشناسی مدیریت آماد که توسط کمیته نظامی انتظامی پیشنهاد شده بود تصویب شد. به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری آنا از اداره کل روابط عمومی وزارت علوم، دکتر منصور غلامی در هشتصد و هشتاد و هفتمین جلسه شورای عالی برنامهریزی آموزشی گفت: باید شورای عالی برنامهریزی را به سمت استانداردسازی و تدوین سیاست‌های کلان سوق دهیم و تاحدممکن اختیارات این حوزه به دانشگاهها واگذار شود. در این جلسه، برنامه درسی دوره کارشناسی مدیریت آماد که توسط کمیته نظامی انتظامی پیشنهاد شده بود مطرح و به تصویب رسید. همچنین کلیات طرح واگذاری اختیارات...
به گزارش حوزه دانشگاهی گروه علمی پزشكی باشگاه خبرنگاران جوان؛ منصور غلامی در هشتصد و هشتاد و هفتمین جلسه شورای عالی برنامه ریزی آموزشی اظهار داشت: باید شورای عالی برنامه ریزی را به سمت استاندارد سازی و تدوین سیاست های کلان سوق دهیم و تاحدممکن اختیارات این حوزه به دانشگاهها واگذار شود. در این جلسه، برنامه درسی دوره کارشناسی مدیریت آماد که توسط کمیته نظامی انتظامی پیشنهاد شده بود مطرح و به تصویب رسید. همچنین کلیات طرح واگذاری اختیارات آموزشی به دانشگاهها مورد تصویب قرارگرفت و مقرر شد مصادیق اختیارات در حوزه معاونت آموزشی متناسب با جایگاه مراکز آموزش عالی در نظام سطح بندی در اسرع وقت مشخص و به دانشگاه های مجری ابلاغ شود. در ادامه، هشتصد و هشتاد و...
در جلسه شورای برنامهریزی آموزشی دانشگاه آزاد مقرر شد محتوای درس وصایای امام خمینی و یادبود دفاع مقدس تغییر یابد. به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری تسنیم، شورای برنامهریزی آموزشی و درسی دانشگاه آزاد با حضور فرهاد رهبر رئیس دانشگاه آزاد اسلامی و سایر اعضا برگزار شد.در این شورا درباره نحوه ارائه درس وصایای امام خمینی(ره) بحث و تبادل نظر صورت گرفت و با پیشنهاد اعضا و تایید فرهاد رهبر رئیس دانشگاه، مقرر شد تغییراتی در عنوان و محتوای این درس اعمال شود.فرهاد رهبر رئیس دانشگاه آزاد اسلامی با بیان اینکه باید محتوای مناسبی در شان اندیشه‌های امام(ره) تدوین و به دانشجویان ارائه شود، اظهار داشت: عنوان این درس می‌تواند به اندیشه‌ها و وصایای امام(ره) تغییر یابد چرا که همین تغییر...
معاون آموزشی دانشگاه آزاد گفت: ۸ گروه برنامه ریزی برای بازنگری و به روز کردن سرفصل دروس در این دانشگاه تشکیل شده است. به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از دانشگاه آزاد، علیرضا رهایی در جلسه شورای برنامه ریزی درسی دانشگاه آزاد به ارائه توضیحاتی درخصوص شرح وظایف شورای برنامه ریزی و ضرورت ایجاد گروه های برنامه ریزی پرداخت. وی با اشاره به تدوین آیین نامه شورای برنامه ریزی درسی دانشگاه آزاد اسلامی اظهار داشت: تدوین مقررات، معیارها و اصول حاکم بر برنامه ریزی آموزشی و درسی در سطح آموزش عالی و ضوابط بررسی و تصویب برنامه ها در چارچوب وظایف و اختیارات قانونی، تدوین سیاست ها و مقررات نظارت بر حسن اجرای برنامه های آموزشی و درسی در...
شورای برنامه ریزی آموزشی و درسی دانشگاه صبح امروز با حضور دکتر فرهاد رهبر رئیس دانشگاه آزاد اسلامی و سایر اعضا برگزار شد. به گزارش روابط عمومی دانشگاه آزاد اسلامی، در این شورا درباره نحوه ارائه درس وصایای امام خمینی(ره) بحث و تبادل نظر صورت گرفت و با پیشنهاد اعضا و تاییددکتر فرهاد رهبر رئیس دانشگاه، مقرر شد تغییراتی در عنوان و محتوای این درس اعمال شود. دکتر فرهاد رهبر رئیس دانشگاه آزاد اسلامی با بیان اینکه باید محتوای مناسبی در شان اندیشه های امام(ره) تدوین و به دانشجویان ارائه شود، اظهار داشت: عنوان این درس می تواند به اندیشه ها و وصایای امام(ره) تغییر یابد چرا که همین تغییر محتوای درس را نیز مشخص می کند. یکی از...
با توجه به آیین‌نامه آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی، نظام آموزشی یک نظام پژوهش‌محور است؛ چراکه براساس آیین‌نامه آموزشی مقطع کارشناسی‌ارشد ناپیوسته این دانشگاه، ملاک دانش‌آموختگی، داشتن میانگین کل حداقل ۱۴ براساس واحدهای گذرانده آموزشی، دفاع از پایان‌نامه و کسب حداقل نمره ۱۴ از پایان‌نامه است. به گزارش گروه رسانه‌های دیگر آنا، موضوع حذف پایان‌نامه از مقطع کارشناسی‌ارشد از سال 1388 و با صحبت‌های محمد حسینی، معاون وزیر وقت در وزارت علوم مبنی‌بر اینکه قرار است برخی دانشگاهها، شیوه جدیدی را بیازمایند که در آن «آموزش» محور قرار می‌گیرد و پایان‌نامه خودبه‌خود از گردونه کار خارج می‌شود، بر سر زبان‌ها افتاد؛ هر چند که این موضوع از آن زمان تاکنون هیچ‌گاه به‌طور کامل اجرایی نشده، ولی صحبت‌های چندی پیش مجتبی...
رئیس دانشگاه آزاد اسلامی در حکمی محسن پورکرمانی را به عنوان عضو شورای برنامهریزی آموزشی و درسی دانشگاه آزاد اسلامی منصوب کرد. به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، رئیس دانشگاه آزاد اسلامی در حکمی محسن پورکرمانی را به عنوان عضو شورای برنامهریزی آموزشی و درسی دانشگاه آزاد اسلامی منصوب کرد. در متن این حکم آمده است:«براساس ماده ۳ آیین نامه شورای برنامهریزی آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی به موجب این حکم به مدت ۲ سال به عنوان عضو شورای برنامهریزی آموزشی و درسی دانشگاه آزاد اسلامی منصوب می‌شوید.با توجه به اهمیت امر برنامهریزی در توسعه علمی، امید است با تخصیص دقت و با بهره‌گیری از تجربیات ارزنده علمی و اجرایی در اجرای این امر مهم و ارتقا کیفیت علمی دانشگاه موفق...
رئیس دانشگاه آزاد اسلامی در حکمی محسن پورکرمانی را به عنوان عضو شورای برنامهریزی آموزشی و درسی دانشگاه آزاد اسلامی منصوب کرد. به گزارش امتداد نیوز به نقل از دانشگاه آزاد اسلامی، در متن این حکم آمده است: «براساس ماده ۳ آیین نامه شورای برنامهریزی آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی به موجب این حکم به مدت ۲ سال به عنوان عضو شورای برنامهریزی آموزشی و درسی دانشگاه آزاد اسلامی منصوب می‌شوید. با توجه به اهمیت امر برنامهریزی در توسعه علمی، امید است با تخصیص دقت و با بهره‌گیری از تجربیات ارزنده علمی و اجرایی در اجرای این امر مهم و ارتقا کیفیت علمی دانشگاه موفق و موید باشید.» true برچسب ها : حکم انتصاب دانشگاه آزاد اسلامی شورای برنامه ریزی...
به گزارش حوزه دانشگاهی گروه علمی پزشكی باشگاه خبرنگاران جوان؛ فرهاد رهبر رئیس دانشگاه آزاد اسلامی در حکمی دکتر محسن پورکرمانی را به عنوان عضو شورای برنامهریزی آموزشی و درسی دانشگاه آزاد اسلامی منصوب کرد. در متن این حکم آمده است: جناب آقای محسن پورکرمانی براساس ماده 3 آیین نامه شورای برنامهریزی آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی به موجب این حکم به مدت 2 سال به‌عنوان عضو شورای برنامهریزی آموزشی و درسی دانشگاه آزاد اسلامی منصوب می‌شوید. با توجه به اهمیت امر برنامهریزی در توسعه علمی، امید است با تخصیص دقت و با بهره‌گیری از تجربیات ارزنده علمی و اجرایی در اجرای این امر مهم و ارتقا کیفیت علمی دانشگاه موفق و موید باشید. فرهاد رهبر رئیس دانشگاه آزاد اسلامی انتهای...
دکتر فرهاد رهبر رئیس دانشگاه آزاد اسلامی با صدور احکامی جداگانه، نایب‌رئیس و اعضای شورای برنامهریزی آموزشی و درسی دانشگاه آزاد اسلامی را منصوب کرد. به گزارش ایسنا، طی این احکام دکتر علیرضا رهایی معاون آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه به عنوان نایب‌رئیس شورای برنامهریزی آموزشی و درسی دانشگاه آزاد اسلامی منصوب شد. همچنین در این احکام دکتر عبدالرحیم نوه‌ابراهیم، دکتر امیررضا شاهانی، دکتر عباس گوهری، دکتر اسدالله متاجی، دکتر مهدی رفیع‌زاده، دکتر محمد علمایی، دکتر مهدی مرجانی، دکتر محمد سپهری، دکتر محمدحسن صادقی‌مقدم، دکتر محمدحسن حسینی، دکتر حسن احمدی و دکتر حمید ماجدی به عنوان اعضای این شورا منصوب شدند. به گزارش روابط عمومی دانشگاه آزاد اسلامی، در این احکام که توسط دکتر فرهاد رهبر صادر شد، خطاب به...
به گزارش ایسکانیوز و به نقل از دانشگاه آزاد اسلامی، طی این احکام علیرضا رهایی معاون آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه به عنوان نایب‌رئیس شورای برنامهریزی آموزشی و درسی دانشگاه آزاد اسلامی منصوب شد. همچنین عبدالرحیم نوه‌ابراهیم، امیررضا شاهانی، عباس گوهری، اسدالله متاجی، مهدی رفیع‌زاده، محمد علمایی، مهدی مرجانی، محمد سپهری، محمدحسن صادقی‌مقدم، محمدحسن حسینی، حسن احمدی و حمید ماجدی به عنوان اعضای این شورا منصوب شدند. در این احکام آمده است: «با توجه به اهمیت امر برنامهریزی در توسعه علمی، امید است با تخصیص وقت و با بهره‌گیری از تجربیات ارزنده علمی و اجرایی، در اجرای این امر مهم و ارتقای کیفیت علمی دانشگاه موفق و موید باشید.» فرهاد رهبر علیرضا رهایی
به گزارش امتداد نیوز به نقل از دانشگاه آزاد اسلامی، طی این احکام علیرضا رهایی معاون آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه به عنوان نایب‌رئیس شورای برنامهریزی آموزشی و درسی دانشگاه آزاد اسلامی منصوب شد. همچنین عبدالرحیم نوه‌ابراهیم، امیررضا شاهانی، عباس گوهری، اسدالله متاجی، مهدی رفیع‌زاده، محمد علمایی، مهدی مرجانی، محمد سپهری، محمدحسن صادقی‌مقدم، محمدحسن حسینی، حسن احمدی و حمید ماجدی به عنوان اعضای این شورا منصوب شدند. در این احکام آمده است: «با توجه به اهمیت امر برنامهریزی در توسعه علمی، امید است با تخصیص وقت و با بهره‌گیری از تجربیات ارزنده علمی و اجرایی، در اجرای این امر مهم و ارتقای کیفیت علمی دانشگاه موفق و موید باشید.» true برچسب ها : حکم انتصاب دانشگاه آزاد اسلامی شورای برنامه...
دکتر فرهاد رهبر، رئیس دانشگاه آزاد اسلامی با صدور احکام جداگانه‌ای اعضای شورای برنامهریزی آموزشی و درسی این دانشگاه را منصوب کرد. به گزارش خبرنگار گروه دانشگاه خبرگزاری آنا، براساس این احکام دکتر حمید ماجدی، دکتر حسن احمدی، دکتر محمدحسن حسینی، دکتر محمدحسن صادقی‌مقدم، دکتر محمد سپهری، دکتر مهدی مرجانی، دکتر محمد علمائی، دکتر مهدی رفیع‌زاده، دکتر اسداله متاجی، دکتر عباس گوهری، دکتر امیررضا شاهانی، دکتر علیرضا رهایی و عبدالرحیم نوه‌ابراهیم به عنوان اعضای شورای برنامهریزی آموزشی و درسی دانشگاه آزاد اسلامی منصوب شدند. همچنین مسئولیت نائب‌رئیسی این شورا به دکتر علیرضا رهایی، معاون آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه آزاد اسلامی سپرده شده است.
براساس آنچه رئیس جمهور در مراسم آغاز سال تحصیلی در دانشگاه تهران گفته بود، ۴۰ درصد از مشاغل کشور نیاز به تحصیلات دانشگاهی ندارد و این درحالی است که بسیاری از جوانان جویای کار برای داشتن شغلی بهتر، ادامه تحصیل می‌دهند دکتر عبدالرحیم نوه‌ابراهیم، مدیرکل دفتر برنامهریزی و تحصیلات تکمیلی وزارت علوم در گفتوگو با خبرنگار ما به پرسش‌ها در اینخصوص پاسخ داده است. قدس آنلاین- براساس آنچه رئیس جمهور در مراسم آغاز سال تحصیلی در دانشگاه تهران گفته بود، ۴۰ درصد از مشاغل کشور نیاز به تحصیلات دانشگاهی ندارد و این درحالی است که بسیاری از جوانان جویای کار برای داشتن شغلی بهتر، ادامه تحصیل می‌دهند دکتر عبدالرحیم نوه‌ابراهیم، مدیرکل دفتر برنامهریزی و تحصیلات تکمیلی وزارت علوم...
رئیس سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزش و پرورش، ضمن اعلام تدوین و تولید کتب پایه دوازدهم از توزیع این کتب در مهر سال 97 خبر داد. ناطقان: امانی طهرانی در خصوص نحوه بازنگری و تالیف کتب جدید مقاطع مختلف تحصیلی با بیان اینکه تدوین و تالیف کتب درسی از پایه ششم دبستان آغاز شد گفت: دانش آموزان در سال 91 از پایه پنجم به ششم آمدند و این روال ادامه پیدا کرد و امسال نیز کتاب های پایه یازدهم عوض و برای مهر 97 کتاب های پایه دوازدهم جدیدی در اختیار دانش آموزان قرار خواهد گرفت.امانی طهرانی در ادامه در خصوص تدوین و بازنگری کتب درسی اظهار کرد: در سال های اخیر فلسفه تعلیم و تربیت جمهوری اسلامی را وزارت...
تیم فوتسال افغانستان نیمی از راه جام جهانی را طی کرد