Web Analytics Made Easy - Statcounter
2024-04-28@04:37:49 GMT
۱۱۱۰ نتیجه - (۰.۰۸۵ ثانیه)

جدیدترین‌های «آموزشی مدارس دولتی»:

بیشتر بخوانید: اخبار اقتصادی روز در یوتیوب (اخبار جدید در صفحه یک)
    رئیس اداره مشارکت‌های مردمی آموزش و پرورش شهر تهران با اشاره به  توسعه مدارس غیردولتی گفت: در مناطقی که مشکل فضای آموزشی دارند نگاه ویژه تری به این توسعه کمی داریم. مسعود نیک فطرت رئیس اداره مشارکت‌های مردمی آموزش و پرورش شهر تهران در گفت‌وگو با خبرنگار  حوزه آموزش و پرورش گروه علمی پزشكی باشگاه خبرنگاران جوان، درباره برنامه‌های سال آینده مدارس غیر دولتی تهران اظهار کرد: یکی از برنامه‌های اصلی برای سال آینده توسعه کمی و کیفی مدارس غیر دولتی شهر تهران است که در این مسیر سعی کردیم توازن در تمامی مناطق برقرار باشد، اما در مناطق جنوبی تهران و منطقه ۲۲ که با مشکل کمبود فضای آموزشی مواجه هستند، نگاه ویژه‌تری خواهیم داشت. توسعه بخش غیر دولتی از راه‌های جبران...
    یک معلم و کارشناس آموزشی گفت که اجاره مدارس دولتی از سوی بخش خصوصی مصداق خصوصی‌سازی پنهان آموزش‌وپرورش است. ۱۶ اسفند ۱۳۹۷ - ۰۰:۱۰ اجتماعی فرهنگیان و مدارس نظرات - اخبار اجتماعی - به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم، مهدی بهلولی معلم و کارشناس آموزشی درباره "سیاست‌های خصوصی‌سازی در آموزش‌وپرورش" اظهار کرد: خصوصی سازی آموزش در ایران به قبل از انقلاب اسلامی و تأسیس مدارس مذهبی که تمایل داشتند آموزش‌های خاص خود را ارائه دهند، بازمی‌گردد البته این مسئله فقط مختص ایران نیست و در سایر کشورهای جهان نیز مشاهده می‌شود به عنوان مثال در فرانسه بیشتر مدارس خصوصی مربوط به کلیسا است. تأکید بر جمعیت بالای دانش‌آموزان برای توجیه خصوصی‌سازی وی افزود:  برنامه دوم توسعه اشاره داشت...
    رئیس فراکسیون فرهنگیان با اشاره به وضعیت بودجه ۹۸ آموزش و پرورش گفت: توسعه خرید خدمات آموزشی و خصوصی سازی خط قرمز مجلس است.   حمید‌رضا حاجی‌بابایی رئیس فراکسیون فرهنگیان و وزیر اسبق آموزش و پرورش در گفت‌وگو با خبرنگار حوزه آموزش و پرورش گروه علمی پزشكی باشگاه خبرنگاران جوان، درباره وضعیت بودجه ۹۸ آموزش و پرورش اظهار کرد: با توجه به مصوبه مجلس درباره حقوق و دستمزد برای سال ۹۸ کمک قابل توجهی به آموزش و پرورش خواهد شد چرا که در آموزش و پرورش حقوق‌ها پایین است و در بودجه ۹۸ به دستمزد‌های پایین توجه شده است.وی ادامه داد: از طرفی ۲ هزار میلیارد تومان برای رتبه بندی فرهنگیان در نظر گرفته شده است و این نظام را در...
    بطحایی گفت: دولت بنا ندارد هزینه آموزش و پرورش را بر عهده مردم بگذارد.   به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری شبستان، اختتامیه نمایشگاه دستاوردهای مدارس و مراکز غیر دولتی و صنایع آموزشی وابسته در مصلی تهران برگزار شد.   در این مراسم، سید محمد بطحایی با تاکید بر اینکه دولت بنا ندارد هزینه های آموزش و پرورش را بر عهده مردم بگذارد، گفت: گاهی از کنترل کیفیت مدارس غیر دولتی غفلت می شود.   وزیر آموزش و پرورش افزود: گاهی در یک مدرسه غیر دولتی اتفاقی رخ می دهد و تمام زحمات مدارس غیر دولتی نادیده گرفته می شود، باید از این موضوع مراقبت کرد.   وزیر آموزش و پرورش بیان کرد: امروز برگزاری اولین نمایشگاه دستاوردهای مدارس...
    نخستین نمایشگاه دستاوردهای مدارس، مراکز غیر دولتی و صنایع آموزشی وابسته امروز پنجم اسفندماه در مصلی تهران افتتاح شد.   به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری شبستان، نخستین نمایشگاه دستاوردهای مدارس، مراکز غیر دولتی و صنایع آموزشی وابسته در مصلی تهران با حضور غلامعلی حداد عادل عضو شورای عالی انقلاب فرهنگی، مجتبی زینی وند رییس سازمان مدارس غیر دولتی، عبدالرضا فولادوند مدیر کل آموزش و پرورش شهر تهران و جمعی از موسسان مدارس غیر دولتی برگزار شد.   در این مراسم، عبدالرضا فولادوند گفت: دستاوردهای 30 سال گذشته مدارس غیر دولتی به معرض نمایش گذاشته شده است.   مدیر کل آموزش و پرورش شهر تهران افزود: مدارس غیر دولتی امروز به عنوان یاور آموزش و پرورش هستند و باری...
    تهران- ایرنا- نماینده شورای عالی انقلاب فرهنگی در شورای سیاستگذاری مدارس غیر دولتی گفت: اکنون از پنج هزار مدرسه فعال در شهر تهران، یک هزار و 800 مدرسه، برابر با 20 درصد آن غیر دولتی است و با این کار بخشی از بار آموزشی از دوش دولت برداشته شده است. به گزارش خبرنگار حوزه آموزش ایرنا، غلامعلی حداد عادل روز یکشنبه در آئین افتتاحیه اولین نمایشگاه دستاوردهای مدارس و مراکز غیر دولتی و صنایع آموزشی وابسته با اشاره به اینکه از میان همه غنیمت های انقلاب اسلامی تاسیس مدارس غیردولتی شاید بهترین باشد، تصریح کرد: چرا مردمی که انقلاب کرده و با مال و جانشان از کشور دفاع کردند اکنون نباید اجازه داشته باشند از طریق تاسیس مدارس...
    تهران- ایرنا- رئیس سازمان مدارس غیر دولتی و توسعه مشارکت های مردمی وزارت آموزش و پرورش گفت: اکثر سرمایه گذاران مدارس غیردولتی، پیشکسوتانی هستند که عمری در آموزش و پرورش خدمت کرده اند و انتقاد به فعالیت این مدارس و نادیده گرفتن دستاوردهای آنها بی انصافی است. به گزارش خبرنگار حوزه آموزش ایرنا، مجتبی زینی وند روز یکشنبه در آئین افتتاحیه اولین نمایشگاه دستاوردهای مدارس و مراکز غیر دولتی و صنایع آموزشی وابسته افزود: برخی به جای تشکر از سرمایه گذاری موسسان مدارس غیردولتی که با دو تا سه میلیارد تومان سرمایه و یا تجمیع پاداش بازنشستگی مدرسه ای دایر کردند و با عشق به عرصه تعلیم و تربیت وارد شده اند، تهمت هایی می زنند. وی تصریح...
    به گزارش  گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از قزوین ،عبدالمحمد زاهدی استاندار قزوین در نشست شورای آموزش و پرورش گفت: اداره کل راه و شهرسازی می‌تواند اراضی با کاربری آموزشی را با اولویت به موسسان غیردولتی که مدارس آن‌ها استحکام بنای لازم را ندارد واگذار کند. وی اضافه کرد: برای این کار ابتدا باید مدارس غیر دولتی بر اساس سطح استحکام بنا رده بندی شوند تا بتوان برای واگذاری زمین بر اساس آن اقدام کرد. زاهدی ادامه داد:همچنین به عنوان راهکاری دیگر می‌توان اراضی آموزشی که متعلق به مردم است را با توافق آن‌ها تملک و برای احداث مجموعه‌های جدید اقدام کرد. وی همچنین با اشاره به برگزاری دومین همایش ملی کودک ایرانی اسلامی در آبان ماه سال آینده  بر همکاری...
    مسعود ثقفی مشاور مدیر کل و رئیس اداره اطلاع رسانی آموزش و پرورش شهر تهراندر گفت‌وگو با خبرنگار  حوزه آموزش و پرورش گروه علمی پزشكی باشگاه خبرنگاران جوان، درباره برگزاری نمایشگاه دستاورد‌های مدارس و مراکز غیر دولتی شهر تهران اظهار کرد: پیرو اطلاع‌رسانی‌های قبلی نمایشگاه دستاورد‌های مدارس غیر دولتی و صنایع آموزشی از روز یکشنبه ۵ اسفند تا ۸ اسفند در مصلی امام خمینی (ره) برگزار خواهد شد که این مراسم با همکاری سازمان مدارس غیر دولتی شورای هماهنگی مؤسسان شهر تهران و اداره کل آموزش و پرورش تهران برگزار خواهد شد. وی ادامه داد: دانش‌آموزان تمام مقاطع تحصیلی به استثنای دانش‌آموزان دوره اول ابتدایی امکان شرکت در این نمایشگاه را دارند؛ همچنین از مؤسسان مدارس غیر دولتی و معاونان آموزشی دعوت...
    به گزارش خبرنگار مهر، علی عسکر نجفی ظهر پنج‌شنبه در جلسه شورای آموزش و پرورش استان فارس همچنین از وجود ٩هزار و ٣١١واحد آموزشی در فارس خبر داد و افزود: ۲هزار و ٩٤٢ مدرسه غیر دولتی و مابقی دولتی هستند. این در حالیست که به گفته مدیرکل آموزش و پرورش فارس، در سال تحصیلی ٩٨-٩٩ استان با کمبود ٩ هزار و ٥٥٤ نفر نیروی آموزشی مواجه خواهد شد. وی با این توضیح که ٥٧ هزار و ٩٧١ نیروی آموزشی در سال تحصیلی ٩٧-٩٨ در فارس فعال بوده‌اند، اضافه کرد: برای سال تحصیلی آینده با احتساب بازنشستگان با کمبود نیروی آموزشی مواجه خواهیم شد. نجفی همچنین یادآور شد: برنامه ششم توسعه کشور پیش بینی‌شده که ١٥ درصد از مدارس استان‌ها در...
    به گزارش خبرنگار گروه دانشگاه ایسکانیوز، عرصه تعلیم و تربیت همواره از مهم ترین زیرساخت های تعالی هر کشور و ابزاری جدی برای ارتقای سرمایه انسانی درعرصه های علمی، اجتماعی، فرهنگی و اقتصادی خواهد بود. در این راستا، وزارت آموزش و پرورش مهم ترین نهاد تعلیم و تربیت رسمی کشور و همچنین تعالی بخش جامعه سالم و کامل بر اساس معیارهای اسلامی، با مشارکت خانواده ها و همچنین سازمانهای دولتی و غیردولتی است. یکی از زیر مجموعه های مهم و تاثیرگذار در وزارت آموزش و پرورش، مدارس غیر دولتی هستند که در سال های اخیر توانسته به دلایل متعدد، علاقه مندان زیادی را به خود جذب کند. یکی از اهداف و برنامه های سیاست گزاران بخش آموزش کشور، توسعه مشارکت...
    به گزارش خبرنگار گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از اهواز، سید جاسم موسوی اصل، مدیر آموزش و پرورش ناحیه یک اهواز در جلسه مدارس ابتدایی قطب ۵ که با حضور مدیران مدارس ابتدایی غیر دولتی برگزار شد، با اشاره به بحث توسعه مشارکت‌های مردمی در آموزش و پرورش گفت: مدیران مدارس غیر دولتی باید بکوشند که در محیطی شاداب، دانش آموزانی پژوهش محور، جستجوگر، هوشمند و خلاق پرورش دهند و یادگیری و یاددهی را به فرآیندی ماندگار و دائمی تبدیل نمایید. وی با بیان اینکه بهترین تبلیغ برای مدارس غیردولتی عملکرد آن‌ها در حیطه‌های مختلف و ارتقاء کیفیت آموزشی است، افزود: توجه به بحث بیمه و گزینش آموزگاران شاغل در مدارس غیر دولتی بسیار مهم است. موسوی ارائه مطالب درسی به روش‌های...
    ساری- ایرنا- تفاوت های مشهود مدارس دولتی و غیر دولتی از امکانات آموزشی تا نحوه نمره دهی ها امروزه برخی مدارس غیردولتی را به مدارس پولدارها معروف کرده است. به گزارش خبرنگار ایرنا، فشاری که از ناحیه 18 میلیون دانش آموز در سال های اولیه پس از جنگ بر پیکره آموزش و پرورش وارد گردید مشوق تاسیس مدارس غیردولتی و سرآغازی برای جداسازی دانش آموزان شد. مدارس غیرانتفاعی براساس مصوبه مجلس شورای اسلامی به طور رسمی از سال تحصیلی 69-1368 با هدف افزایش مشارکت های مردمی آغاز به کار کرد تا همزمان با رشد جمعیتی دهه 60 بتواند بخشی از سنگینی وظیفه تعلیم و تربیت را که بر دوش مدارس دولتی آموزش و پرورش بود، کاهش دهد.در حال...
    یک معلم و کارشناس آموزشی گفت:‌ سخنان رئیس‌جمهور مبنی براینکه باید به سمت خرید خدمات آموزشی برویم تاییدی بر این است که هدف اصلی "ارزان‌سازی نرخ آموزش" است و نه "کاهش هزینه‌ها" ۱۴ دی ۱۳۹۷ - ۱۱:۲۸ اجتماعی فرهنگیان و مدارس نظرات - اخبار اجتماعی - به گزارش خبرنگار اجتماعی تسنیم، صحبت‌های رئیس‌جمهور درباره هزینه‌های آموزش‌وپرورش دولتی درست در روز تقدیم لایحه بودجه 98 به مجلس و در جمع نمایندگان، از سیاست جدید دولت برای نظام تعلیم و تربیت کشور  رونمایی کرد. روحانی خطاب به نمایندگان مجلس گفت: " ما یعنی دولت خدمات را گران به مردم می‌دهیم. ما برای هر دانش‌آموزی به طور متوسط در سال آینده 4 میلیون تومان از خزانه مردم و بیت‌المال هزینه می‌کنیم. البته...
    احمدی لاشکی گفت: با توجه به قوانین موجود و شرایط فعلی بعید می دانم طرح خرید خدمات آموزشی در مجلس رای بیاورد. به گزارش خبرنگار  حوزه آموزش و پرورش گروه علمی پزشكی باشگاه خبرنگاران جوان، قاسم احمدی لاشکی عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس در برنامه تا ثریا با موضوع خصوصی سازی در آموزش و پرورش و بررسی چالش‌های درباره اظهارات رئیس جمهور حول مسائل آموزش و پرورش اظهار کرد: صحبت‌های رئیس جمهوری در این مورد خوب نبود و درست نیست که بگوییم پول بیت المال برای دانش آموزان هزینه می‌شود چراکه بیت المال برای دانش‌آموزان استفاده خواهد شد همچنین صحبت‌های مبنی بر این بود که ۱۳ میلیون دانش‌آموز هر کدام ۴ میلیون تومان هزینه دارند که اگر این مبالغ را...
    رسول عبدی پور، مدیر آموزش و پرورش بهبهان در گفتگو با خبرنگار گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از اهواز، گفت: با حضور اسفندیار بلدی رئیس اداره مشارکت‌های مردمی و سعید ویسی مسئول مدارس و مراکز غیردولتی آموزش و پرورش خوزستان کارگاه آموزشی مدیران مدارس و مراکز غیر دولتی در بهبهان برگزار شد. وی افزود: در این کارگاه آموزشی تخصصی مدیران ۶۰ مرکز پیش دبستانی مستقل و ۱۷ مدرسه غیردولتی، در سالن تالار معلم شهرستان حضور یافتند. عبدی پور بیان داشت: اهداف برگزاری کارگاه آموزشی مدیران مدارس غیر دولتی، توانمندسازی و بهره مندی از نقطه نظرات مدیران در جهت همکاری و ایجاد شرایط مطلوب در راستای ارتقاء دانش حرفه‌ای آنان و بهبود کیفی این مدارس در راستای فعالیت‌های آموزشی و پرورشی را می‌توان...
    معاون سازمان برنامه و بودجه گفت: در روش خرید خدمات آموزشی، مدارس دولتی به شیوه نیمه خصوصی اداره می‌شوند. به گزارش گروه اجتماعی قدس آنلاین، فرج‌الله فتح‌الله‌پور معاون امور آموزش و پرورش عمومی و فنی حرفه‌ای سازمان برنامه و بودجه، در نشست بررسی بودجه سال 98 آموزش و پرورش که توسط کانون تربیت اسلامی برگزار شد، اظهار کرد: باید به سرعت به سمت اصلاح روش‌ها برویم و نباید تصور کرد اگر بودجه آموزش و پرورش دو برابر شود مشکلات حل خواهد شد. مشکلات آموزش و پرورش صرفا به دلیل کمبود اعتبار نیست وی افزود: هم اکنون آموزش و پرورش در کل کشور 720 منطقه آموزشی دارد و مشکلات این وزارتخانه فقط مباحث مالی نیست. بلکه باید اصلاح روش‌ها و فرایندها...
    معاون سازمان برنامه و بودجه گفت: در روش خرید خدمات آموزشی، مدارس دولتی به شیوه نیمه خصوصی اداره می‌شوند. ۱۱ دی ۱۳۹۷ - ۰۰:۰۲ اجتماعی فرهنگیان و مدارس نظرات - اخبار اجتماعی - به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم ، فرج‌الله فتح‌الله‌پور معاون امور آموزش و پرورش عمومی و فنی حرفه‌ای سازمان برنامه و بودجه، در نشست بررسی بودجه سال 98 آموزش و پرورش که توسط کانون تربیت اسلامی برگزار شد، اظهار کرد: باید به سرعت به سمت اصلاح روش‌ها برویم و نباید تصور کرد اگر بودجه آموزش و پرورش دو برابر شود مشکلات حل خواهد شد. مشکلات آموزش و پرورش صرفا به دلیل کمبود اعتبار نیست وی افزود: هم اکنون آموزش و پرورش در کل کشور 720 منطقه آموزشی...
    به گزارش ایکنا از اردبیل، رسول پنداشته، رئیس اداره مشارکت‌های مردمی و امور شورا‌ها اداره‌کل آموزش و پرورش استان اردبیل امروز، سوم دی‌ماه در همایش کارشناسان، مؤسسان و مدیران مدارس غیردولتی اردبیل با بیان اینکه مدارس غیر‌دولتی باعث کاهش حجم تراکم دانش‌آموزی و بسیاری از مشکلات آموزش و پرورش در زمینه تأمین منابع مالی و انسانی شده است، اظهار کرد: یکی از مأموریت‌های حوزه غیر‌دولتی در برنامه توسعه ششم(تاآخر سال ۱۴۰۰)، افزایش میزان جذب دانش آموزان در مدارس غیر دولتی به ۱۵ درصد است.پنداشته با عنوان اینکه تحول در زمینه‌های آموزشی و پرورشی مدارس غیر دولتی از اولویت‌های این حوزه است، بیان کرد: با برپایی نمایشگاه و اطلاع‌رسانی ‌در مورد دستاورد‌های علمی، آموزشی، مهارتی و ورزشی مدارس و مراکز غیردولتی،...
    به گزارش ایکنا از اردبیل، رسول پنداشته، رییس اداره مشارکت‌های مردمی و امور شورا‌ها اداره کل آموزش و پرورش استان اردبیل، امروز، سوم دی ماه، در همایش کارشناسان، موسسان و مدیران مدارس غیر دولتی اردبیل با بیان اینکه مدارس غیر دولتی باعث کاهش حجم تراکم دانش آموزی و بسیاری از مشکلات آموزش و پرورش در زمینه تامین منابع مالی و انسانی شده است، اظهار کرد: یکی از ماموریت‌های حوزه غیر دولتی در برنامه توسعه ششم (تاآخر سال ۱۴۰۰)، افزایش میزان جذب دانش آموزان در مدارس غیر دولتی به ۱۵ درصد می‌باشد.پنداشته با عنوان اینکه تحول در زمینه‌های آموزشی و پرورشی مدارس غیر دولتی از اولویت‌های این حوزه است، خاطر نشان ساخت: با برپایی نمایشگاه و اطلاع رسانی رسانی در مورد...
    به گزارش خبرنگار مهر، هادی زارع پور بعدازظهر دوشنبه در نشست با مدیران مدارس غیر دولتی شهرستان کهگیلویه افزود: این دانش آموزان در ۱۴۰ مدرسه غیر دولتی مشغول به تحصیل هستند و ۶۰ درصد  ساختمان مدارس غیر دولتی نیز استیجاری هستند. وی بیان داشت: همچنین در استان۱۰۳ مرکز آموزش زبان و ۶۲ آموزشگاه علمی آزاد وجود دارد. زارع پور تعداد دانش آموزان در دوره پیش دبستانی در استان را ۱۰ هزار و ۱۱۶ نفر عنوان کرد و گفت: این دانش آموزان در ۳۹۶ مدرسه تحصیل می کنند. وی افزود: متاسفانه در مدارس غیر دولتی چندین مسئله ومشکل وجود دارد که یکی از آنها سطح پایین کادر آموزشی و امکانات ضعیف کمک آموزشی است. زارع پور پایین بودن سطح نمرات واقعی...
    به گزارش خبرنگار مهر، هادی زارع پور بعدازظهر دوشنبه در نشست با مدیران مدارس غیر دولتی شهرستان کهگیلویه افزود: این دانش آموزان در ۱۴۰ مدرسه غیر دولتی مشغول به تحصیل هستند و ۶۰ درصد  ساختمان مدارس غیر دولتی نیز استیجاری هستند. وی بیان داشت: همچنین در استان۱۰۳ مرکز آموزش زبان و ۶۲ آموزشگاه علمی آزاد وجود دارد. زارع پور تعداد دانش آموزان در دوره پیش دبستانی در استان را ۱۰ هزار و ۱۱۶ نفر عنوان کرد و گفت: این دانش آموزان در ۳۹۶ مدرسه تحصیل می کنند. وی افزود: متاسفانه در مدارس غیر دولتی چندین مسئله ومشکل وجود دارد که یکی از آنها سطح پایین کادر آموزشی و امکانات ضعیف کمک آموزشی است. زارع پور پایین بودن سطح نمرات واقعی...
    به گزارش خبرنگار مهر، هادی زارع پور بعدازظهر دوشنبه در نشست با مدیران مدارس غیر دولتی شهرستان کهگیلویه افزود: این دانش آموزان در ۱۴۰ مدرسه غیر دولتی مشغول به تحصیل هستند و ۶۰ درصد  ساختمان مدارس غیر دولتی نیز استیجاری هستند. وی بیان داشت: همچنین در استان۱۰۳ مرکز آموزش زبان و ۶۲ آموزشگاه علمی آزاد وجود دارد. زارع پور تعداد دانش آموزان در دوره پیش دبستانی در استان را ۱۰ هزار و ۱۱۶ نفر عنوان کرد و گفت: این دانش آموزان در ۳۹۶ مدرسه تحصیل می کنند. وی افزود: متاسفانه در مدارس غیر دولتی چندین مسئله ومشکل وجود دارد که یکی از آنها سطح پایین کادر آموزشی و امکانات ضعیف کمک آموزشی است. زارع پور پایین بودن سطح نمرات واقعی...
    به گزارش خبرگزاری صدا و سیما مرکز کهگیلویه و بویراحمد، مدیر کل آموزش و پرورش کهگیلویه وبویراحمد  با اشاره به اینکه وزارت آموزش وپرورش در سهم پرسنلی حدود 40 درصد و سهم بودجه ای 11درصد کارکنان کشور را دارد گفت: بیش از 98درصد بودجه اختصاص یافته به وزارت آموزش وپرورش هزینه حقوق می شود هادی زارع پور افزود: کسری بودجه یکی از مشکلات همیشگی آموزش و پرورش است.زارع پور بهترین راهکار در این شرایط را توسعه مشارکت های مردمی دانست و افزود: گسترش اصل مشارکت های مردمی بخصوص در مدارس غیر دولتی یکی از پنج سیاست اصلی دولت است.وی گفت:  بر اساس تحقیق و مطالعه میدانی که در مورد آسیب شناسی از مدارس غیر دولتی در سطح کشور صورت گرفت پنج...
    به گزارش خبرگزاری صدا و سیما مرکز کهگیلویه و بویراحمد؛ مدیرکل آموزش و پرورش استان در نشست هم اندیشی با مدیران و موسسان مدارس غیر دولتی در دهدشت گفت: گسترش اصل مشارکت‌های مردمی بخصوص در مدارس غیر دولتی یکی از پنج سیاست اصلی دولت است. زارع پور با اشاره به اینکه کسری بودجه یکی از مشکلات همیشگی آموزش و پرورش است، افزود: ۳۱ هزار و ۱۵۵ نفر دانش آموز در ۱۴۰ مدارس غیر دولتی این استان مشغول به تحصیل هستند.وی با تاکید بر فعال کردن شورای موسسان مدارس غیر دولتی گفت: مدیران مدارس غیر دولتی باید مکاتبات و بخشنامه‌های اداره کل را پاسخ دهندو با سامانه‌های جدید آشنا شوند. زارع پور ادامه داد:بر اساس تحقیق و مطالعه میدانی انجام شده،...
    تهران - روزنامه رسالت در گزارش امروز (یکشنبه) خود به بررسی وضعیت مدارس دولتی و غیرانتفاعی پرداخته است. می گفت 'همسرم کارمند است، سه سال از ازدواجمان می گذشت جای خالی یک بچه کم کم در زندگیمان احساس می شد هر چه ماه ها می گذشت فکرمان بیشتر درگیر عضو جدید خانواده می شد، مستأجر بودیم و از یک خانواده متوسط، خرج خانه، قسط وام هایی که باید برای سودشان پرداخت می کردیم تمامی نداشت، خیال خرید مسکن روز به روز از فکر و خیال های شبانهمان دور تر می شد، اما چه میشد کرد، نمیشد که با دست آویز شدن به این مسائل نعمت بچه دار شدن را فراموش کنیم، فرزندمان به دنیا آمد، سطح متوسط جامعه...
    به گزارش خبرگزاری صدا و سیما مرکز ایلام؛ مدیرکل بحران استانداری ایلام  در ارتباط زنده تلفنی با خبر 22 صدا وسیمای مرکز ایلام گفت: فعالیت آموزشی مدارس استان فردا دوشنبه 5 آذر در پی وقوع زمین لرزه از ساعت 9 صبح آغاز خواهد شد. سعید کریمیان افزود : بنا بر موافقت استاندار و با تشکیل جلسه مدیریت بحران به دلیل رفاه حال مردم فعالیت تمامی ادارات و مراکز آموزشی به جز دستگاه های امدادی و خدمات رسان و مراکز امدادی ساعت ۹ آغاز خواهد شد. وی از شهروندان خواست ضمن رعایت نکات ایمنی از ازدحام، هجوم به سمت خروجی ها، شایعه پراکنی، ایجاد ترس و تشویش در بین مردم اجتناب کنند. کریمیان تاکید کرد: همه دستگاه های امدادرسان، فرمانداری، دهیاری،...
    به گزارش باشگاه خبرنگاران جوان؛ از قدیم گفتند «هرچقدر پول بدی آش می‌خوری» شاید این ضرب المثل در نگاه اول برای مراودات روزانه و خرید و فروش کالا کاربرد داشته باشد، اما این روز‌ها می‌بینیم که برای آموزش هم این مثل  مصداق پیدا کرده است. کافی است تا از رتبه تک رقمی و برتر کنکور، مدرسه محل تحصیل شان را جویا شویم، اغلب یا نام مدرسه‌ای خاص همچون نمونه دولتی‌های معروف و تیزهوشان را می‌گویند یا اینکه یکی از مدارس غیر دولتی که اغلب اسم و رسم دار شده است، می‌شنویم. کنکور که به تعبیر مسئولان آموزش و پرورش مافیایی وسیع دارد و بنا بر گفته سید محمد بطحایی وزیر آموزش و پرورش فعلا توان مقابله با آن را...
    به گزارش خبرنگار مهر، فاطمه سعیدی بعد از ظهر سه شنبه ضمن بازدید از دبستان «علامه طباطبایی» و هنرستان «آفرینش» پردیس طی سخنانی گفت: معلمان پردیس با توجه به مشکلات موجود و نیز تراکم بالای دانش آموزی در کلاس ها و کمبود امکانات آموزشی، فضای آموزشی و ورزشی و مهاجر پذیری بالای این شهرستان کار دشواری را بر عهده دارند. جذب ۲۷۰ نیروی آموزشی جدید در پردیس برای سال تحصیلی آینده وی ضمن شنیدن درد دل ها، انتقادات، پیشنهادات و مشکلات مدارس و معلمان و تقاضاهای آن ها به بحران مالی آموزش  پرورش در کشور اشاره کرد و اظهار داشت: به دلیل بازنشستگی پیش از موعد معلمان با ۳۰ روز حقوق که در گذشته اعمال شد، کیفی ترین...
    به گزارش خبرگزاری بسیج، بی‌توجهی به کیفیت مدارس دولتی و عدم پرداخت بودجه لازم برای تامین هزینه‌های مالی آنها با این باور که خانواده‌ها خودشان هزینه‌های مدارس را تامین خواهند کرد، از عمق فاجعه بی‌توجهی به مدارس خبر می‌دهد. مشکلات مدارس دولتی را می‌توان در ابعاد مختلفی بررسی کرد، ابعادی همچون قطع سرانه، فرسودگی و ناایمن بودن یک سوم مدارس کشور، کمبود امکانات و تجهیزات لازم در هنرستان‌ها و آزمایشگاه مدارس، تعداد بالای دانش‌آموزان در کلاس‌های درس و نبود معلم لازم و متخصص برای دانش‌آموزان. به نظر می‌رسد در شرایط فعلی، دولت عمدتا وظیفه پرداخت حقوق معلمان را عهده‌دار شده است و تامین سایر ملزومات مورد نیاز مدارس دولتی به دوش خانواده‌ها است، در بحث تخریب و ساخت مدارس فرسوده هم...
    بی‌توجهی به کیفیت مدارس دولتی و عدم پرداخت بودجه لازم برای تامین هزینه‌های مالی آنها با این باور که خانواده‌ها خودشان هزینه‌های مدارس را تامین خواهند کرد، از عمق فاجعه بی‌توجهی به مدارس خبر می‌دهد. مشکلات مدارس دولتی را می‌توان در ابعاد مختلفی بررسی کرد، ابعادی همچون قطع سرانه، فرسودگی و ناایمن بودن یک سوم مدارس کشور، کمبود امکانات و تجهیزات لازم در هنرستان‌ها و آزمایشگاه مدارس، تعداد بالای دانش‌آموزان در کلاس‌های درس و نبود معلم لازم و متخصص برای دانش‌آموزان. به نظر می‌رسد در شرایط فعلی، دولت عمدتا وظیفه پرداخت حقوق معلمان را عهده‌دار شده است و تامین سایر ملزومات مورد نیاز مدارس دولتی به دوش خانواده‌ها است، در بحث تخریب و ساخت مدارس فرسوده هم خیران کمک قابل...
    به گزارش جهان نيوز به نقل از تسنیم، بی‌توجهی به کیفیت مدارس دولتی و عدم پرداخت بودجه لازم برای تامین هزینه‌های مالی آنها با این باور که خانواده‌ها خودشان هزینه‌های مدارس را تامین خواهند کرد، از عمق فاجعه بی‌توجهی به مدارس خبر می‌دهد. مشکلات مدارس دولتی را می‌توان در ابعاد مختلفی بررسی کرد، ابعادی همچون قطع سرانه، فرسودگی و ناایمن بودن یک سوم مدارس کشور، کمبود امکانات و تجهیزات لازم در هنرستان‌ها و آزمایشگاه مدارس، تعداد بالای دانش‌آموزان در کلاس‌های درس و نبود معلم لازم و متخصص برای دانش‌آموزان. به نظر می‌رسد در شرایط فعلی، دولت عمدتا وظیفه پرداخت حقوق معلمان را عهده‌دار شده است و تامین سایر ملزومات مورد نیاز مدارس دولتی به دوش خانواده‌ها است، در...
    یک مدرس دانشگاه گفت:‌ ما در نظام آموزشی آپارتاید داریم. روی سخنم با آموزش ابتدایی است به این دلیل که این مقطع، مبنای سایر مقاطع است و شاکله تربیتی افراد در این مقطع صورت می‌پذیرد. ۱۲ مهر ۱۳۹۷ - ۱۴:۰۱ اجتماعی فرهنگیان و مدارس نظرات به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم، بی‌توجهی به کیفیت مدارس دولتی و عدم پرداخت بودجه لازم برای تامین هزینه‌های مالی آنها با این باور که خانواده‌ها خودشان هزینه‌های مدارس را تامین خواهند کرد، از عمق فاجعه بی‌توجهی به مدارس خبر می‌دهد. مشکلات مدارس دولتی را می‌توان در ابعاد مختلفی بررسی کرد، ابعادی همچون قطع سرانه، فرسودگی و ناایمن بودن یک سوم مدارس کشور، کمبود امکانات و تجهیزات لازم در هنرستان‌ها و آزمایشگاه مدارس، تعداد...
    به گزارش ایکنا از همدان به نقل از جماران حجت اله مهدوی فرماندار کبودرآهنگ  روز یکشنبه اول مهرماه در آیین نواخته شدن زنگ بازگشایی مدارس در مدرسه دخترانه نمونه دولتی ریحانه النبی شهر کبودرآهنگ گفت: باید در مدارس محیطی با نشاط و آرام برای تعلیم و تربیت دانش آموزان فراهم شود.وی اضافه کرد: فراهم شدن محیطی شاد و پرنشاط همراه با آموزش مهارت های زندگی و مطالب کاربردی موجب می شود که مدارس به محلی برای تدریس نحوه زندگی تبدیل شود.فرماندار کبودرآهنگ تاکید کرد: احترام به معلم، احترام به بزرگان و کسانی که به ما علم، سواد، فرهنگ و راه و رسم زندگی را یاد دادند واجب است.مهدوی با تبریک آغاز هفته دفاع مقدس خاطرنشان کرد: دفاع مقدس تاریخ پر...
    حجت اله مهدوی روز یکشنبه در آیین نواخته شدن زنگ بازگشایی مدارس در مدرسه دخترانه نمونه دولتی ریحانه النبی شهر کبودرآهنگ گفت: باید در مدارس محیطی با نشاط و آرام برای تعلیم و تربیت دانش آموزان فراهم شود.وی اضافه کرد: فراهم شدن محیطی شاد و پرنشاط همراه با آموزش مهارت های زندگی و مطالب کاربردی موجب می شود که مدارس به محلی برای تدریس نحوه زندگی تبدیل شود.فرماندار کبودرآهنگ تاکید کرد: احترام به معلم، احترام به بزرگان و کسانی که به ما علم، سواد، فرهنگ و راه و رسم زندگی را یاد دادند واجب است.مهدوی با تبریک آغاز هفته دفاع مقدس خاطرنشان کرد: دفاع مقدس تاریخ پر افتخاری است که ملت ایران به فرماندهی حضرت امام(ره) آن را رقم زدند....
    خبرگزاری مهر- گروه استان ها،آرش صالحی: بیش از ۹ سال از تصویب آیین‌نامه توسعه مشارکت‌ های مردمی‌ به شیوه مدیریت هیئت امنایی در مدارس کشور می گذرد و در این مدت در استان قزوین ۱۳۰ مدرسه هیئت امنایی ایجاد شده که البته به لحاظ پراکندگی اغلب آنها در مناطق برخوردار قرار دارند که نشان میدهد جامعه هدف آنها بیشتر خانواده هایی است که از یک رفاه نسبی مالی و اقتصادی بهره مندند. از آنجایی که براساس شعار امسال آموزش  و پرورش «ایجاد تحول بنیادی» شعار امسال آموزش و پرورش استان تعیین و قرار شده در راستای تحقق این شعار فعالیت های مراکز آموزشی به جای آموزش محور بودن، پرورش محور شود، لازم است نگاه جدی تری به فرصت ها...
    به گزارش خبرگزاری برنا از قم، پیام جوادیان با اشاره به بهسازی و توسعه فضای سبز مدارس و مراکز آموزشی در مدارس سطح شهر، اظهار داشت: این اقدام باهدف افزایش شادابی و بهسازی بصری مدارس در دستور کار قرارگرفته است. مدیر عامل سازمان پارک‌ها و فضای سبز شهرداری قم با بیان اینکه توسعه فضای سبز مدارس از سال 96 در قالب ردیف بودجه مشخص آغازشده است، افزود: استقبال مراکز آموزشی از اجرای این طرح باعث شد تا در سال جاری نیز این طرح در قالب پروژه‌ای تعریف شد. به گفته جوادیان، سال گذشته با هماهنگی‌های انجام‌شده توسعه و بهسازی فضای سبز بیش از 110 مدرسه و مرکز آموزشی دولتی و خدماتی انجام‌شده و برای امسال نیز این طرح در دست...
    به گزارش خبرگزاری صدا و سیما مرکز مهاباد،  مدیر کل آموزش و پرورش استان آذربایجان غربی گفت: طرح تعالی مدیریت در مدارس متوسطه اول و دوم و طرح تدبیر در مدارس ابتدایی اجرا  می شود . محمدی افزود: در بحث تحول بنیادین این دو برنامه کمک می کند فرزندانمان مهارت های زندگی را خوب یاد بگیرند و از عهده ی حل مشکلاتشان بربیایند . لیراوی رئیس شورای هماهنگی مدارس غیر دولتی آموزش و پرورش هم با اشاره به اینکه دراستان آذربایجان غربی بیش 480 مدرسه غیر دولتی فعالیت دارند، گفت: مدارس غیر دولتی به لحاظ پرسنل ، نوسازی و استحکام بنا و همچنین ظرفیت و تجهیزات مورد نیاز نظارت می شوند. خوش فطرت مدیر هسته گزینش آذربایجان غربی هم گفت:...
    به گزارش خبرگزاری صدا و سیما، معاون استاندار و فرماندار شهرستان ويژه مراغه گفت : به علت كمبود مدرسه در مراغه، هم اكنون دانش آموزان این شهر، در 15 مدرسه دو نوبته با تراکم 38 نفر نام نویسی شده اند.حميد شكري در شواري آموزش و پرورش مراغه افزود: افزايش شهريه مدارس غير انتفاعي هم موجب شده است نزديك به 300 نفر از دانش آموزان اين مدارس، امسال در مدارس دولتي نام نویسی كنند.فرماندار شهرستان مراغه یادآور شد: هر چند امسال با بهره برداري از 2 مدرسه خیرساز جديد در شهرك گلشهر، امکان پذيرش 460 دانش آموز اين منطقه فراهم مي شود، اما در برخي شهرك هاي مراغه از جمله سهند، زيبا شهر، مسكن مهر امام علي و امام حسن، مشكل...
    ایران اکونومیست - به گزارش ایران اکونومیست؛  سید محمد بطحایی وزیر آموزش و پرورش در مراسم نوزدهمین اجلاس سراسری سرپرستان مدیران استانی، پردیس ها و واحدهای تابعه دانشگاه فرهنگیان که صبح امروز برگزار شد، اظهار کرد: در جمع همکارانی که مسئولیت اصلی آنها تربیت معلم است صحبت از تربیت معلم بی انصافی است اما تحول در آموزش و پرورش نه فقط سخت بلکه محال است.  وی ادامه داد: هیچ تحولی در آموزش و پرورش صورت نمی گیرد مگر اینکه تربیت معلم شایسته داشته باشد، یعنی آنچه که معلم باید بداند و توانایی بکارگیری آن را در کلاس درس به دست آورد.  وزیر آموزش و پرورش گفت: نقش و جایگاه تربیت معلم به عنوان مرجعی که مسئولیت اصلی تامین نیرو را...
    وزیر آموزش و پرورش گفت: ۷۰۰ صفحه باید و نباید به مدیران مدارس ابلاغ کرده ایم و از آنها می خواهیم خلاقیت هم داشته باشند. ۱۲ شهريور ۱۳۹۷ - ۱۳:۲۴ اجتماعی فرهنگیان و مدارس نظرات به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم, سید محمد بطحایی امروز در همایش مدیران دانشگاه فرهنگیان اظهار کرد: تحول در آموزش و پرورش بدون وجود معلمان شایسته محال است شایستگی مواردی است که معلم در حیطه دانش باید بداند و مهارت های لازم را در کلاس درس داشته باشد و آنها را به کار بگیرد. وی افزود: بهترین برنامه درسی و پرورشی بدون معلم شایسته به هدف نمی‌رسد. نقش و جایگاه تربیت معلم بسیار مهم است و در دوران پس از انقلاب نگاه های متفاوت...
    به گزارش خبرگزاری صدا و سیما ، مرکزاصفهان ؛ معاون وزیر آموزش و پرورش امروز در جلسه شورای آموزش و پروش استان با اشاره به اینکه سیاست گذاری و نظارت اولویت های شورای آموزش و پروش است گفت: رویکرد تئوری محور دانش آموزان را باذهنی پر اما خالی از توان عملیاتی پرورش می دهد.مجتبی زینی وند با بیان اینکه رویکرد مهارت آموزی در شورای آموزش و پرورش استان اصفهان اولویت نظام آموزشی است افزود: باید به فکر راه های افزایش نظام مهارت آموزی و دورشدن از نگاه نمره محوری باشیم.رئیس سازمان مدارس غیر دولتی و مشارکت های مردمی وزارت آموزش و پرورش با اشاره به اینکه ۱۷درصد دانش آموزان استان در مدارس غیردولتی تحصیل می کنند گفت:مدارس غیر دولتی...
    به گزارش خبرنگار حوزه آموزش و پرورش گروه علمی پزشكی باشگاه خبرنگاران جوان؛ خصوصی سازی مدارس موضوعی که همواره موافقان و مخالفان خودش را دارد و برخی آن را مغایر اصل ۳۰ قانون اساسی و برخی آن را راه نجات نظام آموزشی می دانند. موضوعی که علی رغم سابقه چندین هنوز به نتیجه نرسیده است و صف منتقدان آن شلوغ به نظر می رسد هرچند در کنار این منتقدان آموزش و پرورشی ها که مجری اصلی این طرح ها محسوب می شوند کمک بخش خصوصی را موثر می دانند و بنا بر برنامه ششم توسعه هک باید سهم مدارس غیردولتی افزایش یابد و بارها آقای وزیر و معاونانش به این موضوع اشاره داشتند و آن را راه برون رفت از مشکلات فعلی...
    تهرانیان گفت: برای ارتقای کیفیت نیروی انسانی مدارس غیر دولتی گذراندن ۵۴ ساعته بدو خدمت برای معلمان ضروری است.   به گزارش خبرنگار حوزه آموزش و پرورش گروه علمی پزشكی باشگاه خبرنگاران جوان؛ مراسم رونمایی از سامانه معلم‌یاب با حضور مجید تهرانیان مدیر کل مدارس و مراکز دولتی، علی سمیعی رئیس شورای موسسان کشور و جمعی دیگر از مسئولان مربوط به موسسات و مدارس غیر دولتی صبح امروز در موسسه آموزشی یکی از مراکز غیر دولتی شهر تهران برگزار شد.   در این مراسم تهرانیان با اشاره به اینکه مدارس غیر دولتی برای تأمین نیروی انسانی خود مستقل از دولت عمل می‌کنند، گفت: به همین دلیل راه‌اندازی سامانه معلم‌یاب برای به کارگیری معلمانی دارای صلاحیت حرفه‌ای کمک می‌کند. وی ادامه داد: این...
    به گزارش ایسکانیوز، این روزها کمپین های مختلفی با هشتک های مختلف در فضای مجازی راه اندازی می شود، حالا در یک برنامه تلویزیونی یک استاد دانشگاه پیشنهاد راه اندازی هشتک #مدرسه_فرزند_کجاست را داد تا با این جمع بندی که فرزندان و نوه های مسئولان در مدارس دولتی درس می خوانند یا در مدارس غیردولتی مشخص شود اگر این فرزندان در مدارس دولتی درس نمی خوانند پس عزم جدی برای حل مشکلات مدارس دولتی وجود ندارد. علی اصغر جویباری که در برنامه تلویزیونی پرسشگر که با موضوع «چالش های عدالت آموزشی» روی آنتن شبکه آموزش‌ سیما رفت، در پاسخ به این سئوال که عدالت آموزشی یعنی چه، گفت: این موضوع در اسناد بالادستی به طور بسیط مورد توجه قرار گرفته...
    علی اصغر جویباری، استاد دانشگاه در پاسخ به این سئوال که عدالت آموزشی یعنی چه، گفت: این موضوع در اسناد بالادستی به طور بسیط مورد توجه قرار گرفته است. معتقدم وضعیت نظام آموزش و پرورش ما به لحاظ عدالت آموزشی بسیار نگران کننده است و باید بسیار کار شود. هر جا خواستند مدارس شاهد راه بیاندازند و یا مدارس سمپاد را تقویت و مدارس غیردولتی را گسترش دهند بحث عدالت آموزشی را مطرح کردند. ایران آنلاین / این روزها کمپین های مختلفی با هشتک های مختلف در فضای مجازی راه اندازی می شود، حالا یک استاد دانشگاه پیشنهاد راه اندازی هشتک #مدرسه_فرزند_کجاست را داد تا با این جمع بندی که فرزندان و نوه های مسئولان در مدارس دولتی...
     این روزها کمپین های مختلفی با هشتک های مختلف در فضای مجازی راه اندازی می شود، حالا در یک برنامه تلویزیونی یک استاد دانشگاه پیشنهاد راه اندازی هشتک #مدرسه_فرزند_کجاست را داد تا با این جمع بندی که فرزندان و نوه های مسئولان در مدارس دولتی درس می خوانند یا در مدارس غیردولتی مشخص شود اگر این فرزندان در مدارس دولتی درس نمی خوانند پس عزم جدی برای حل مشکلات مدارس دولتی وجود ندارد. علی اصغر جویباری که در برنامه تلویزیونی پرسشگر که با موضوع «چالش های عدالت آموزشی» روی آنتن شبکه آموزش‌ سیما رفت، در پاسخ به این سئوال که عدالت آموزشی یعنی چه، گفت: این موضوع در اسناد بالادستی به طور بسیط مورد توجه قرار گرفته است. معتقدم وضعیت نظام آموزش...
    یک استاد دانشگاه گفت: مسئولان به کمپین «مدرسه فرزندت کجاست» بپیوندند و اعلام کنند فرزندان و نوه هایشان در کدام مدرسه درس می‌خوانند تا بدانیم عزمی برای حل مشکلات مدارس دولتی وجود دارد یا نه. خبرگزاری مهر: این روز‌ها کمپین‌های مختلفی با هشتک‌های مختلف در فضای مجازی راه اندازی می‌شود، حالا در یک برنامه تلویزیونی یک استاد دانشگاه پیشنهاد راه اندازی هشتک #مدرسه_فرزند_کجاست را داد تا با این جمع بندی که فرزندان و نوه‌های مسئولان در مدارس دولتی درس می‌خوانند یا در مدارس غیردولتی مشخص شود اگر این فرزندان در مدارس دولتی درس نمی‌خوانند پس عزم جدی برای حل مشکلات مدارس دولتی وجود ندارد. علی اصغر جویباری که در برنامه تلویزیونی پرسشگر که با موضوع «چالش‌های عدالت آموزشی» روی آنتن...
    یک استاد دانشگاه با بیان اینکه مسئولان به کمپین "مدرسه فرزندت کجاست؟" بپیوندند، گفت: مسئولان همه قوا و دستگاه‌ها اعلام کنند فرزندان و نوه‌هایشان در کدام مدارس درس می‌خوانند. ۲۷ مرداد ۱۳۹۷ - ۰۹:۳۹ اجتماعی فرهنگیان و مدارس نظرات به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم، علی‌اصغر جویباری در برنامه تلویزیونی پرسشگر با موضوع چالش‌های عدالت آموزشی در پاسخ به اینکه عدالت آموزشی یعنی چه؟ گفت: این موضوع در اسناد بالادستی به طور بسیط مورد توجه قرار گرفته است. معتقدم وضعیت نظام آموزش و پرورش ما به لحاظ عدالت آموزشی بسیار نگران کننده است و باید بسیار کار شود. وی افزود: هر جا خواستند مدارس شاهد راه بیندازند یا مدارس سمپاد را تقویت و مدارس غیردولتی را گسترش دهند بحث...
    دانش‌آموزان مجتمع آموزشی پسرانه سما واحد بوشهر با تلاش مدیران، معلمان و پرسنل سختکوش در آزمون تیزهوشان، نمونه دولتی و مدارس خاص در سال تحصیلی 98-97 درخشیدند. به گزارش خبرنگار گروه ‌واحدهای دانشگاه آزاد اسلامی خبرگزاری آنا از سما بوشهر، مدیر مجتمع آموزشی پسرانه سما واحد بوشهر گفت: «با اعلام نتایج آزمون تیزهوشان و نمونه دولتی، دانش‌آموز ارشیا گلستان در آزمون ورودی مدارس تیزهوشان و همچنین دانش‌آموز عباس مختاری در آزمون مدارس نمونه و خاص پذیرفته شدند.» عبدالخالق بردخونی با قدردانی از تلاش معلمان افزود: «مجتمع آموزشی پسرانه سما واحد بوشهر سال تحصیلی 97-96 در زمینه‌های فرهنگی، آموزشی و هنری نیز موفقیت‌های قابل توجهی در کشور و شهرستان کسب کرد که نشان از عزم و تلاش دانش‌آموزان این مجتمع...
    به گزارش خبرگزاری صداوسیمای مرکز قزوین, سالار قاسمی اعلام کرد: از ۲۲۰ هزار دانش آموز در استان، ۲۰ هزار نفر در مدارس غیر دولتی تحصیل می‌کنند.قاسمی گفت: در استان ۲۰۶ مدرسه فعالیت دارد که از این تعداد ۱۰۳ واحد آموزشی در مقطع ابتدایی است.وی اضافه کرد: در استان ۵۰ طرح نیمه تمام آموزشی نیازمند ۱۰۰ میلیارد تومان اعتبار است.
    مجتبی زینی وند در حاشیه شرکت در جلسه شورای آموزش و پرورش استان قزوین در گفتگو با خبرنگار مهر اظهارداشت: یکی از رویکردهای دولت استفاده از ظرفیت بخش خصوصی در فعالیتهای آموزشی و تربیتی است تا نیازهای جامعه پاسخ داده شود. وی اضافه کرد: پوشش مدارس غیر دولتی در کشور در سالهای اخیر از ۸ درصد به ۱۲  درصد رسیده است و باید این وضعیت تا پایان برنامه ششم به ۱۵ درصد افزایش یابد. معاون وزیر آموزش و پرورش تصریح کرد: بر اساس قانون باید بستر لازم را برای پوشش ۱۵ درصدی مدارس غیر دولتی مهیا کنیم تا کمک موثری به دولت در تربیت دانش آموزان صورت گیرد. توسعه کمی و کیفی مدارس غیر دولتی در اولویت است رئیس...
    کپی رایت © کلیه حقوق متعلق به باشگاه خبرنگاران دانشجویی ایران - ایسکانیوز است درباره ما | ارتباط با ما | تبلیغات در سایت |
    به گزارش خبرگزاری صدا و سیما، مرکز فارس، سرپرست اداره کل آموزش و پرورش فارس در شورای این اداره گفت: با توجه به بازنشسته شدن بخش قابل توجهی از فرهنگیان استان در سال جاری و افزایش پایه دوازدهم نظام جدید، این اداره کل با کمبود بیش از ۸ هزار نیروی انسانی در سال جاری مواجه است.عبدالرسول احمدی افزود: استخدام‌های اخیر و نیرو‌های تربیت شده دانشگاه تربیت معلم هم پاسخگوی جبران این کمبود نبوده و لازم است برای بهره گیری مناسب‌تر از نیروی انسانی موجود برنامه ریزی مطلوبی انجام شود.وی با اشاره به کمبود فضای آموزشی در استان و به ویژه شیراز گفت: کمبود فضای آموزشی موجب افزایش تراکم دانش آموزی در سایر مدارس شده است.احمدی گفت: حمایت از بخش خصوصی...
    به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری برنا، رئیس مرکز برنامه‌ریزی منابع انسانی و فناوری اطلاعات، اسفندیار چهاربند با تأکید بر اولویت مدارس در ساماندهی نیروی انسانی گفت: در تمام استان‌ها ساماندهی مدارس دولتی تا پایان مردادماه سال جاری انجام خواهد شد و پس از اطمینان از تأمین کارکنان آموزشی و پرورشی مدارس حداقل به میزان سال تحصیلی گذشته اعم از معلم، معاون پرورشی، معاون آموزشی و مربی پرورشی، در صورت وجود نیروی رسمی-پیمانی و یا غیرموظف، نیروی انسانی به سایر واحدهای سازمانی خارج از مدرسه اختصاص می‌یابد. چهاربند با اشاره به تشکیل کلاس‌های مدارس عشایری و روستایی و مناطق نیمه برخوردار گفت: «این مناطق مانند سنوات گذشته هیچ محدودیتی نخواهد داشت و کاهش نابرابری‌ها و بسط عدالت آموزشی در حد کفایت از لحاظ...
    راهنمای ساماندهی مدرسه‌محور برای سال تحصیلی ۹۷-۹۸ ابلاغ شده است که براین اساس اولویت تخصیص نیروی انسانی با مدارس دولتی است و مدیر و معاونین، سرپرستان بخش هنرستان‌ها و مشاوران باید ساعاتی را در طول هفته تدریس کنند. ۲۱ تير ۱۳۹۷ - ۰۱:۰۲ اجتماعی فرهنگیان و مدارس نظرات به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم، دستورالعمل ساماندهی نیروی انسانی برای سال تحصیلی 97-98 ابلاغ شده است. طبق گفته‌های اسفندیار چهاربند رئیس مرکز برنامه‌ریزی منابع انسانی و فناوری اطلاعات، در تمام استان‌ها ساماندهی مدارس دولتی تا پایان مردادماه سال جاری انجام خواهد شد و پس از اطمینان از تأمین کارکنان آموزشی و پرورشی مدارس حداقل به میزان سال تحصیلی گذشته اعم از معلم، معاون پرورشی، معاون آموزشی و مربی پرورشی، در صورت...
    به گزارش گروه آموزش خبرگزاری برنا، اسفندیار چهاربند در گفتگو با خبرنگار این مرکز با تأکید بر اولویت مدارس در ساماندهی نیروی انسانی گفت: در تمام استان‌ها ساماندهی مدارس دولتی تا پایان مردادماه سال جاری انجام خواهد شد و پس از اطمینان از تأمین کارکنان آموزشی و پرورشی مدارس حداقل به میزان سال تحصیلی گذشته اعم از معلم، معاون پرورشی، معاون آموزشی و مربی پرورشی، در صورت وجود نیروی رسمی-پیمانی و یا غیرموظف، نیروی انسانی به سایر واحدهای سازمانی خارج از مدرسه اختصاص می‌یابد. چهاربند با اشاره به تشکیل کلاس‌های مدارس عشایری و روستایی و مناطق نیمه برخوردار گفت: این مناطق مانند سنوات گذشته هیچ محدودیتی نخواهد داشت و کاهش نابرابری‌ها و بسط عدالت آموزشی در حد کفایت از لحاظ...
    تهران- ایرنا - رئیس مرکز برنامه‌ریزی منابع انسانی و فناوری اطلاعات وزارت آموزش و پرورش گفت: در سال تحصیلی 97-98 ، اولویت مطلق تامین نیروی انسانی با مدارس دولتی است. به گزارش روز چهارشنبه ایرنا از وزارت آموزش‌ و پرورش، اسفندیار چهاربند اظهار داشت: در تمام استان‌ها ساماندهی مدارس دولتی تا پایان مردادماه سال جاری انجام خواهد شد و پس از اطمینان از تامین کارکنان آموزشی و پرورشی مدارس حداقل به میزان سال تحصیلی گذشته اعم از معلم، معاون پرورشی، معاون آموزشی و مربی پرورشی، در صورت وجود نیروی رسمی-پیمانی و یا غیرموظف، نیروی انسانی به سایر واحدهای سازمانی خارج از مدرسه اختصاص می‌یابد.وی با اشاره به تشکیل کلاس‌های مدارس عشایری، روستایی و مناطق نیمه برخوردار تصریح کرد...
    به گزارش باشگاه خبرنگاران جوان؛ شرط اول هر خدمات رسانی رضایت مخاطبان و تضمین کیفیت آن است؛ خواه این حرفه در نظام تعلیم و تربیت باشد خواه در نظام اقتصادی کشور، در هر حال عاملی اشتیاق جامعه را بر می‌انگیزد که پاسخگوی نیاز‌ها در چارچوب ضوابط باشد در غیر این صورت افکار عمومی برای ارضای نیاز‌های خود خوراک دیگری را انتخاب می‌کنند. در میان آشفته بازار انتخاب مدرسه‌ای باکیفیت و استاندارد؛ خانواده‌ها دغدغه مندترین قشر برای ثبت نام فرزندانشان در فضای آموزشی متناسب با خواسته هایشان هستند خواسته‌هایی که گاه رنگ و بوی اقتصادی می‌گیرد و گاه دغدغه مسائل آموزشی و گاهی هم پا را فراتر گذاشته و نگاهی تجملاتی پیدا می‌کنند که در این تعدد نظرات؛ آموزش و پرورش...
    به گزارش خبرنگار  حوزه آموزش و پرورش گروه علمی پزشكی باشگاه خبرنگاران جوان؛ شرط اول هر خدمات رسانی رضایت مخاطبان و تضمین کیفیت آن است؛ خواه این حرفه در نظام تعلیم و تربیت باشد خواه در نظام اقتصادی کشور، در هر حال عاملی اشتیاق جامعه را بر می‌انگیزد که پاسخگوی نیاز‌های در چارچوب ضوابط باشد در غیر این صورت افکار عمومی برای ارضای نیاز‌های خود خوراک دیگری را انتخاب می‌کنند. در میان آشفته بازار انتخاب مدرسه‌ای باکیفیت و استاندارد؛ خانواده‌ها دغدغه مندترین قشر برای ثبت نام فرزندانشان در فضای آموزشی متناسب با خواسته هایشان هستند خواسته‌هایی که گاه رنگ و بوی اقتصادی می‌گیرد و گاه دغدغه مسائل آموزشی و گاهی هم پا را فراتر گذاشته و نگاهی تجملاتی پیدا می‌کنند که در...
    علیرضا سلیمی در گفت‌وگو با خبرنگار خبرگزاری خانه ملت با بیان اینکه مدارس پولی و غیرپولی باعث ایجاد تبعیض بین دانش‌آموزان شده و مانعی برای برقراری عدالت آموزشی است، گفت: ماده 29 و 30 قانون اساسی به صراحت اعلام کرده آموزش عمومی در کشور رایگان است یعنی تمام مردم باید به صورت مساوی از امکانات آموزشی موجود استفاده کنند. نماینده مردم محلات و دلیجان در مجلس شورای اسلامی افزود: وجود امکانات عجیب و غریب در مدارس پولی و در کنار آن مدارس دولتی بی‌کیفیت مغایر با قانون اساسی است برخی از مدارس دولتی در کانکس برگزار می‌شود یا کپری هستند و این موضوع تبعیض در نظام آموزشی را به خوبی نشان می‌دهد. وی با بیان اینکه بیش از 10 درصد...
    مدیرکل آموزش و پرورش استان گیلان گفت:‌ طبق برآوردهای انجام شده میانگین درصد قبولی و میانگین سطح نمرات دانش‌آموزان مدارس دولتی استان گیلان از مدارس غیردولتی به مراتب بالاتر است. ۳۱ خرداد ۱۳۹۷ - ۰۹:۴۵ استانها گیلان نظرات به گزاش خبرگزاری تسنیم از رشت، مهدی حاجتی ‌صبح امروز در جمع خبرنگاران اظهار داشت:‌ اداره کل آموزش و پرورش استان گیلان برای بررسی فعالیت‌ها و اعمال وظایف قانونی و نظارتی خود به کمک 38 ناظر بر نحوه عملکرد مدارس غیردولتی سراسر استان نظارت مستمر دارد. مدیرکل آموزش و پرورش گیلان به تعداد مدارس غیردولتی موجود در استان اشاره کرد و بیان داشت:‌ در حال حاضر حدود 800 مدرسه غیردولتی در سراسر استان فعالیت می‌کنند که نحوه عملکرد آن‌ها به صورت...
    تهران-ایرنا-وزیر آموزش و پرورش گفت: نظام جامع نظارت به عنوان رکنی از مدیریت واحدهای آموزشی و به منظور ارتقای شایستگی مدیران در بخش دولتی و غیر دولتی تقویت می شود. به گزارش خبرنگار حوزه آموزش ایرنا، سید محمد بطحایی امروز سه شنبه در گردهمایی آموزشی توجیهی روسای ادارات مشارکت های مردمی و ناظران میدانی استان های کشور افزود:نظارت بر مدارس غیردولتی با جدیت دنبال می شود اما با طراحی نظام نظارت، این کار در مدارس دولتی نیز ادامه می یابد. وی افزود: ناظران مقیم مدارس غیردولتی که قرار است نظام نظارت را مدیریت کنند باید به این مساله توجه داشته باشند که نظارت بخش مهمی از مدیریت آموزشی در آموزش و پرورش است. ادامه دارد.. علمی *1883 *1440
    به گزارش خبرگزاری بسیج از شاهرود؛ دومین جلسه شورای آموزش و پرورش شهرستان شاهرود در محل فرمانداری این شهر تشکیل شد.در این جلسه معاون مدیرکل و مدیر آموزش و پرورش شاهرود و دبیر شورای آموزش و پرورش شهرستان از مسئولین دستگاه‌های اجرایی شاهرود از جمله شهرداری، نیروی انتظامی، شورای شهر، شرکت نفت، سپاه شاهرود و... که با برگزاری جشن و حضور در مراسم‌های مختلف نسبت به تجلیل و تکریم مقام معلم اقدام کردند سپاسگزاری نمودند.در ادامه گزارش اقدامات ستاد بزرگداشت مقام معلم شاهرود توسط دبیر ستاد هفته معلم ارائه شد و در ادامه دستور جلسه این شورا، حمیده محبی معاون آموزش ابتدایی و عضو شورای اسلامی شاهرود) به عنوان نماینده آموزش و پرورش شاهرود جهت همکاری و پیگیری امور مرتبط...
    به گزارش خبرگزاری مهر و به نقل از استانداری زنجان؛ اسدالله درویش‌ امیری در جلسه شورای آموزش و پرورش استان، با بیان اینکه سیاست‌ گذاری در جهت گسترش مدارس غیر دولتی و غیر انتفاعی از وظایف و رسالت ‌های اصلی آموزش و پرورش است، اظهار کرد: تاسیس مدارس غیر دولتی توسط وزارت آموزش و پرورش از دهه ۷۰ شروع شد و تاکنون باید بیش از ۳۰ درصد دانش ‌آموزان کشور، تحت پوشش این مدارس قرار می ‌گرفتند که این میزان، هم اکنون حدود ۱۱/۵ درصد است. وی با اشاره به اینکه یکی از دلایل عدم موفقیت در توسعه مدارس غیر دولتی، دخالت ‌های خارج از آموزش و پرورش به ‌ویژه در موضوع شهریه مدارس غیر دولتی است، افزود: وقتی خدمات...
    به گزارش خبرگزاری بسیج از شاهرود؛ محمد اسقائی در جلسه شورای نظارت بر مدارس و مراکز آموزشی شاهرود ضمن ارائه گزارشی از فعالیت‌های مراکز آموزشی غیر دولتی شهرستان شاهرود و استان، نقش این مراکز را در اشتغال و صرفه جویی در هزینه‌های آموزشی قابل توجه دانستند و افزود: هم اکنون ۱۰۳۴ نفر در مراکز غیر دولتی شاهرود مشغول به کار هستند و مدارس غیر دولتی نزدیک به ۲۰ میلیارد تومان به دولت کمک کرده اند. وی تدوین نقشه جامع توسعه مدارس و مراکز غیر دولتی در سال ۱۳۹۷ را اصلی‌ترین هدف این جلسه عنوان کردند و گفت: بر اساس این تدوین سه رویکرد، نظارت و بازدید از مراکز آموزشی غیر دولتی، ایجاد میز خدمت و راه اندازی سامانه‌های الکترونیکی (دولت...
    به گزارش جهان نيوز، روابط عمومی و امور بین‌الملل سازمان مدارس غیر دولتی وزارت آموزش و پرورش اعلام کرد که با توجه به اتفاقات ناگواری که طی چند روز گذشته در یکی از مدارس غیر دولتی شهر تهران به وقوع پیوست، سازمان مدارس و مراکز غیر دولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی با تشکیل جلسه شورای سیاستگذاری، برنامه‌ریزی و نظارت مرکزی مدارس و مراکز آموزشی غیر دولتی کارگروه ویژه‌ای را مسئول پیگیری و بررسی موضوع کرد. بر این اساس مقرر شد با حضور در مدرسه و منطقه، گزارش لازم برای برخورد قاطع شورای سیاستگذاری، برنامه ریزی و نظارت مرکزی مدارس و مراکز آموزشی غیر دولتی با مسببین تخلف در خصوص اتفاقات مدرسه ارائه کند تا در اسرع وقت جهت برخورد جدی...
    به گزارش جام جم آنلاین به نقل از مهر، روابط عمومی و امور بین‌الملل سازمان مدارس غیر دولتی وزارت آموزش و پرورش اعلام کرد که با توجه به اتفاقات ناگواری که طی چند روز گذشته در یکی از مدارس غیر دولتی شهر تهران به وقوع پیوست، سازمان مدارس و مراکز غیر دولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی با تشکیل جلسه شورای سیاستگذاری، برنامه‌ریزی و نظارت مرکزی مدارس و مراکز آموزشی غیر دولتی کارگروه ویژه‌ای را مسئول پیگیری و بررسی موضوع کرد. بر این اساس مقرر شد با حضور در مدرسه و منطقه، گزارش لازم برای برخورد قاطع شورای سیاستگذاری، برنامه ریزی و نظارت مرکزی مدارس و مراکز آموزشی غیر دولتی با مسببین تخلف در خصوص اتفاقات مدرسه ارائه کند تا در...
    به گزارش گروه آموزش و پرورش خبرگزاری فارس، سازمان مدارس غیردولتی و مشارکت‌های مردمی وزارت آموزش و پرورش اعلام کرد: با توجه به اتفاقات ناگواری که طی چند روز گذشته در یکی از مدارس غیر دولتی شهر تهران به وقوع پیوست، سازمان مدارس و مراکز غیر دولتی و توسعه مشارکتهای مردمی با تشکیل جلسه شورای سیاستگذاری، برنامه‌ریزی و نظارت مرکزی مدارس و مراکز آموزشی غیر دولتی، کارگروه ویژه‌ای را مسئول پیگیری و بررسی موضوع نمود. مقرر شد با حضور در مدرسه و منطقه گزارش لازم برای برخورد قاطع شورای سیاستگذاری، برنامه ریزی و نظارت مرکزی مدارس و مراکز آموزشی غیر دولتی با مسببین تخلف در خصوص اتفاقات مدرسه ارائه نماید تا در اسرع وقت جهت برخورد جدی در شورای سیاستگذاری،...
    کارگروه ویژه‌ای مسئول پیگیری و بررسی حادثه مدرسه غرب تهران شد و طبق اعلام سازمان مدارس غیردولتی وزارت آموزش و پرورش، شورای سیاستگذاری، برنامه ریزی و نظارت مرکزی مدارس و مراکز آموزشی غیر دولتی با مسببین تخلف برخورد جدی خواهد کرد.به گزارش صدای ایران از  ایسنا، روابط عمومی و امور بین‌الملل سازمان مدارس غیر دولتی وزارت آموزش و پرورش اعلام کرد که با توجه به اتفاقات ناگواری که طی چند روز گذشته در یکی از مدارس غیر دولتی شهر تهران به وقوع پیوست، سازمان مدارس و مراکز غیر دولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی با تشکیل جلسه شورای سیاستگذاری، برنامه‌ریزی و نظارت مرکزی مدارس و مراکز آموزشی غیر دولتی کارگروه ویژه‌ای را مسئول پیگیری و بررسی موضوع کرد. بر این اساس مقرر...
    به گزارش حوزه آموزش و پرورش گروه علمی پزشكی باشگاه خبرنگاران جوان؛ با توجه به اتفاقات ناگواری که طی چند روز گذشته در یکی از مدارس غیر دولتی شهر تهران به وقوع پیوست، سازمان مدارس و مراکز غیر دولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی با تشکیل جلسه شورای سیاستگذاری، برنامه ریزی و نظارت مرکزی مدارس و مراکز آموزشی غیر دولتی کارگروه ویژه‌ای را مسئول پیگیری و بررسی موضوع کرد.   مقرر شده است تا این کارگره  با حضور در مدرسه و منطقه گزارش لازم برای برخورد قاطع شورای سیاستگذاری، برنامه ریزی و نظارت مرکزی مدارس و مراکز آموزشی غیر دولتی با مسببین تخلف در خصوص اتفاقات مدرسه ارائه کند تا در اسرع وقت جهت برخورد جدی در شورای سیاستگذاری، برنامه ریزی و نظارت مرکزی...
    به گزارش خبرگزاری صدا و سیما، مرکز فارس، رییس اداره مدارس غیر دولتی و مشارکت‌های مردمی آموزش و پرورش فارس گفت: سال ۹۲ حدود ۸ درصد از کل دانش‌آموزان استان در این تحصیل می‌کردند، اما اکنون این عدد به ۱۵ درصد رسیده است.رسول قانونی افزود: در این نوع مدارس ۱۷ هزار نفر مشغول به کار هستند. وی بیان کرد: قبولی دانش آموزان مدراس و مراکز غیر دولتی در آزمون‌های استعداد‌های درخشان و نمونه دولتی، کنکور و المپیاد‌های مختلف علمی از مهمترین دستاورد‌های این مدارس است. قانونی به راه‌اندازی مرکز آموزشی و پژوهشی نیروی انسانی شاغل در مدارس و مراکز غیر دولتی فارس اشاره و اضافه کرد: این اقدام با هدف تقویت توان و صلاحیت‌های علمی معلمان شاغل در این اجرا شده...
    شیراز- ایرنا- استاندار فارس گفت: با تشکیل کارگروهی ویژه مزیت ها و آسیب های مدارس غیر دولتی این استان در حوزه آموزش و تربیت، شناسایی و ارزیابی می شود. به گزارش ایرنا اسماعیل تبادار، چهارشنبه در نشست شورای آموزش و پرورش استان فارس در شیراز افزود: اینکه تنها مزیت مدارس غیر دولتی، کمک به کاهش هزینه های دولت در نظام آموزش باشد کافی نیست بلکه باید ارزیابی دقیقی انجام و مشخص شود که با ایجاد اینگونه مدارس، آیا نظام آموزشی به لحاظ کیفی ارتقا یافته و یا اینکه تغییری در این زمینه ایجاد نشده است.وی اضافه کرد: نقش مدارس غیرانتفاعی در حوزه ایجاد اشتغال نیز موضوع مهمی است و باید به این مقوله هم پرداخته شود که آیا...
    به گزارش خبرنگار مهر، مجتبی زینی وند عصر چهارشنبه در شورای آموزش و پرورش فارس افزود: عملکرد شورای آموزش و پرورش فارس قابل قبول است زیرا فعالیت های کاربردی انجام شده است. وی ادامه داد: در دنیای امروز نقش آموزش و پرورش بر توسعه مشخص است که بسیاری از اهداف از مسیر نظام تربیت ممکن است. معاون وزیر آموزش و پرورش تصریح کرد:پویایی و کارآیی نظام آموزش و پرورش کشور نشان از موفقیت هر کشور دارد اما آموزش و پرورش به تنهایی موفق به کار نیست. زینی وند یادآور شد: در بحث مشارکت مردم نیز شوراهای آموزش و پرورش نقش بسیار مهمی ایفا می کند. وی ادامه داد: قانون مدارس غیر دولتی وظایفی را بر عهده آموزش و پرورش و...
    به گزارش خبرنگار مهر، اسماعیل تبادار عصر چهارشنبه در شورای آموزش و پرورش فارس افزود: آنچه که مهم بوده و باید بررسی شود این است که ۱۴ درصد مدارس غیر دولتی تا چه اندازه با استاندارد فضای آموزشی همخوان است. وی ادامه داد: تا چه اندازه آسیب اجتماعی در این مدارس از بین رفته و یا تا چه اندازه در مباحث آموزشی تاثیر داشته است. استاندار فارس یادآور شد: باید دید چه اندازه مدارس غیر دولتی تربیت آموزگار داشته یا اینکه فقط از نیروهای بازنشسته استقاده می شود. تبادار تصریح کرد: آنچه دیده می شود تاکید مدارس غیر دولتی به قبولی کنکور و داشتن رتبه است اما مشخص نیست که چند نفر شغل یادگرفتند. وی تصریح کرد: مدارس غیر دولتی...
    روابط عمومی اداره کل آموزش و پرورش فارس در گزارش روز چهارشنبه خود اعلام کرد: عبدالرسول احمدی در جمع موسسان مدارس غیردولتی شیراز اظهار داشت: مدارس غیردولتی فارس از کیفیت و کمیت مطلوبی برخوردارند، به‌گونه‌ای که توانسته‌اند در زمینه‌های نانو، آزمایشگاه و سایر فعالیت‌های علمی و آموزشی به الگویی مناسب برای سایر مدارس کشور تبدیل شوند.وی با تاکید بر لزوم کاهش موانع موجود در راه‌اندازی مراکز و مدارس غیر دولتی بیان داشت: برای رفع این موانع در فارس کمیته مشترکی با ریاست استاندار تشکیل شده است که در آن همه دستگاه‌های مرتبط با این موضوع، همچون شهرداری، مسکن و شهرسازی، دادگستری و سایر نهادهای مرتبط عضویت دارند. **17هزار نیروی آزاد از خدمات بیمه‌ای مدارس غیردولتی برخوردارندرئیس اداره مدارس غیردولتی و...
    تهران- ایرنا- رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور از دو برابر شدن اعتبارات دولتی برای تکمیل پروژه های آموزشی نیمه تمام خیری در قانون بودجه سال 97 خبر داد. به گزارش روز سه شنبه ایرنا از سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور، مهراله رخشانی مهر افزود: نسبت به پروژه های خیری و فعالیت نیکوکاران مدرسه ساز توجه ویژه داریم و به همین دلیل با تلاش های انجام شده اعتبارات دولتی برای تکمیل پروژه های خیر ساز به بیش از 411 میلیارد تومان افزایش یافت که نسبت به رقم مشابه در سال 96 رشد 190 درصدی را نشان می دهد. وی با اشاره به اینکه همراهی با خیرین و جلب رضایت آنان یک اولویت سازمانی است،...