2024-05-03@02:39:31 GMT
۴۰۲ نتیجه - (۰.۰۵۴ ثانیه)
جدیدترینهای «انسانی وزارت آموزش پرورش»:
بیشتر بخوانید: اخبار اقتصادی روز در یوتیوب (اخبار جدید در صفحه یک)
ناصر سلیمانزاده روز یکشنبه در نشست ویدئو کنفرانسی با مدیران آموزش و پرورش و کارشناسان حوزه امور اداری و نیروی انسانی شهرستانها، مناطق و اداره کل خراسان جنوبی افزود: مهمترین رویکرد وزارت آموزش و پرورش در جذب و استخدام نیروی انسانی، بومیگزینی است. وی بیان کرد: چنانچه نیروی تازه استخدام متقاضی انتقال از بوم خود به شهرستان یا منطقهای دیگر باشد، استخدامش ملغی میشود. رییس مرکز برنامهریزی و امور اداری وزارت آموزش و پرورش گفت: با بومیگزینی نیروی انسانی بسیاری از مشکلات موجود در ساماندهی نیروی انسانی مرتفع میشود. بیشتر بخوانید: توضیح آموزش و پرورش درباره لو رفتن سوالات امتحانات نهایی مدارس روایتی تکاندهنده از یک معلم فداکار؛ عبور از رودخانه سرد برای آموزش ۲۳۵۲۳۱ کد خبر 1590936
به گزارش روز چهارشنبه گروه علم و آموزش ایرنا از وزارت آموزش و پرورش، یوسف نوری در جلسه هزار و پنجم شورای عالی آموزش و پرورش، با تبیین مواضع وزارت آموزش و پرورش در دولت سیزدهم در مورد شورای عالی، نقش و جایگاه راهبردی و مورد انتظار از آن در اجرای اسناد تحولی و با تاکید بر ضرورت جبران فاصله موجود نسبت به این جایگاه، اظهار کرد: فرآیندهای شورای عالی به نحوی تنظیم نشده است که این شورا را نسبت به مسائل مهم و اساسی آموزش و پرورش وادار به کنشگری فعال کند. از شورای عالی آموزش و پرورش انتظار میرود نسبت به مسائل اساسی نظام آموزش و پرورش به صورت فعالتر وارد عمل شود. وی افزود: برای نمونه در مسائل اساسی...
وزیر پیشنهادی آموزش و پرورش ضمن برشمردن چالشهای دانشگاه فرهنگیان و کمبود نیروی انسانی در وزارت آموزش و پرورش، پیشنهاد کرد که جذب اعضای هیئت علمی دانشگاه فرهنگیان از دکتر معلمها انجام شود. مسعود فیاضی درباره رسالت دانشگاه فرهنگیان به عنوان مرجع تربیت نیروی انسانی برای وزارت آموزش و پرورش اظهار کرد: رسالت دانشگاه فرهنگیان تربیت افرادی است که پیشرانهای اصلی تربیت نیروی انسانی مورد نیاز کشور و سرمایههای اجتماعی جدی کشور یعنی معلمان هستند. وی افزود: نقطه کانونی آینده سازی کشور در دست این دانشگاه است. بنابراین هر هزینهای در دانشگاه فرهنگیان کنیم سرمایه گذاری است. بنابراین دیدگاه غلط درباره هزینه کرد برای این سیستم باید اصلاح شود. وزیر پیشنهادی آموزش و پرورش با اشاره به...
سرپرست وزارت آموزش و پرورش از جذب ۷ هزار معلم تا سال آینده خبر داد. علیرضا کاظمی سرپرست وزارت آموزش و پرورش ، درباره کمبود نیروی انسانی در آموزش و پرورش اظهار کرد: کمبود نیروی انسانی همواره یکی از بزرگ ترین مشکلات وزارت آموزش و پرورش بوده به طوری که تمام وزرای سابق با آن مواجه بوده اند. وی افزود: همچنین هر ساله در آموزش و پرورش با بازنشستگی نیروهای فعال مواجه هستیم که این موضوع از طرف دیگر به کمبود نیروی انسانی فشار وارد می کند. سرپرست وزارت آموزش و پرورش با اشاره به دیگر مشکلات وزاتخانه متبوع خود بیان کرد: تراکم دانش آموز نسبت به معلم، فضای کافی برای آموزش و منابع مالی از دیگر مباحث وزارت آموزش...
صراط: علیرضا کاظمی سرپرست وزارت آموزش و پرورش درباره کمبود نیروی انسانی در آموزش و پرورش اظهار کرد: کمبود نیروی انسانی همواره یکی از بزرگترین مشکلات وزارت آموزش و پرورش بوده به طوری که تمام وزرای سابق با آن مواجه بوده اند. به گزارش باشگاه خبرنگاران وی افزود: همچنین هر ساله در آموزش و پرورش با بازنشستگی نیروهای فعال مواجه هستیم که این موضوع از طرف دیگر به کمبود نیروی انسانی فشار وارد میکند. سرپرست وزارت آموزش و پرورش با اشاره به دیگر مشکلات وزارتخانه متبوع خود بیان کرد: تراکم دانش آموز نسبت به معلم، فضای کافی برای آموزش و منابع مالی از دیگر مباحث وزارت آموزش و پرورش به شمار میرود، اما تامین نیروی انسانی جزو مهمترین اولویتهای...
سرپرست وزارت آموزش و پرورش از جذب 7 هزار معلم تا سال آینده خبر داد. به گزارش برنا؛ علیرضا کاظمی سرپرست وزارت آموزش و پرورش درباره کمبود نیروی انسانی در آموزش و پرورش اظهار کرد: کمبود نیروی انسانی همواره یکی از بزرگ ترین مشکلات وزارت آموزش و پرورش بوده به طوری که تمام وزرای سابق با آن مواجه بوده اند. وی افزود: همچنین هر ساله در آموزش و پرورش با بازنشستگی نیروهای فعال مواجه هستیم که این موضوع از طرف دیگر به کمبود نیروی انسانی فشار وارد می کند. سرپرست وزارت آموزش و پرورش با اشاره به دیگر مشکلات وزارتخانه متبوع خود بیان کرد: تراکم دانش آموز نسبت به معلم، فضای کافی برای آموزش و منابع مالی از دیگر مباحث...
علیرضا کاظمی سرپرست وزارت آموزش و پرورش در گفت وگو با باشگاه خبرنگاران جوان، درباره کمبود نیروی انسانی در آموزش و پرورش اظهار کرد: کمبود نیروی انسانی همواره یکی از بزرگ ترین مشکلات وزارت آموزش و پرورش بوده به طوری که تمام وزرای سابق با آن مواجه بوده اند. وی افزود: همچنین هر ساله در آموزش و پرورش با بازنشستگی نیروهای فعال مواجه هستیم که این موضوع از طرف دیگر به کمبود نیروی انسانی فشار وارد می کند. سرپرست وزارت آموزش و پرورش با اشاره به دیگر مشکلات وزارتخانه متبوع خود بیان کرد: تراکم دانش آموز نسبت به معلم، فضای کافی برای آموزش و منابع مالی از دیگر مباحث وزارت آموزش و پرورش به شمار میرود اما تامین نیروی انسانی...
به گزارش اقتصادآنلاین به نقل از باشگاه خبرنگاران، علیرضا کاظمی سرپرست وزارت آموزش و پرورش درباره کمبود نیروی انسانی در آموزش و پرورش اظهار کرد: کمبود نیروی انسانی همواره یکی از بزرگ ترین مشکلات وزارت آموزش و پرورش بوده به طوری که تمام وزرای سابق با آن مواجه بوده اند. وی افزود: همچنین هر ساله در آموزش و پرورش با بازنشستگی نیروهای فعال مواجه هستیم که این موضوع از طرف دیگر به کمبود نیروی انسانی فشار وارد می کند. سرپرست وزارت آموزش و پرورش با اشاره به دیگر مشکلات وزارتخانه متبوع خود بیان کرد: تراکم دانش آموز نسبت به معلم، فضای کافی برای آموزش و منابع مالی از دیگر مباحث وزارت آموزش و پرورش به شمار میرود اما تامین نیروی انسانی جزو مهم...
چرا آموزش و پرورش با کمبود نیروی انسانی مواجه شد؟ / بیتوجهی به معیشت معلمان دلیل عقب ماندگی نظام آموزشی
به گزارش خبرنگار اجتماعی ایسکانیوز، امروز یکی از مهمترین مسائل در آموزش و پرورش، تامین منابع نیروی انسانی است که به یکی از اساسیترین مشکلات و چالشهای پیش روی این وزارتخانه در دولت جدید، تبدیل شده است. تامین نیروی انسانی شامل جذب، آماده سازی، حفظ، نگهداشت و ارتقای دانش و مهارت معلمان میشود اما آنچه امروز شاهد آن هستیم نابسامانی و کمبود نیروی انسانی است. به همین جهت گفتوگویی داشتیم با یکی از کارشناسان این حوزه تا به تحلیل دلایل این اتفاق بپردازیم که در ادامه میخوانید. بیشتر بخوانید تغییر بنیادین در آموزش و پرورش قربانی شاخص محور نبودن سند تحول ناصر کوهستانی؛ معاون نظارت و هماهنگی امور بینالملل وزارت آموزش و پرورش و کارشناس آموزشی در گفتوگو با خبرنگار اجتماعی ایسکانیوز موضوع...
چرا آموزش و پرورش با افت کیفیت و کمبود نیروی انسانی مواجه شد؟ / بیتوجهی به معیشت معلمان دلیل عقب ماندگی نظام آموزشی
به گزارش خبرنگار اجتماعی ایسکانیوز، امروز یکی از مهمترین مسائل در آموزش و پرورش، تامین منابع نیروی انسانی است که به یکی از اساسیترین مشکلات و چالشهای پیش روی این وزارتخانه در دولت جدید، تبدیل شده است. تامین نیروی انسانی شامل جذب، آماده سازی، حفظ، نگهداشت و ارتقای دانش و مهارت معلمان میشود اما آنچه امروز شاهد آن هستیم نابسامانی و کمبود نیروی انسانی است. به همین جهت گفتوگویی داشتیم با یکی از کارشناسان این حوزه تا به تحلیل دلایل این اتفاق بپردازیم که در ادامه میخوانید. ناصر کوهستانی؛ معاون نظارت و هماهنگی امور بینالملل وزارت آموزش و پرورش و کارشناس آموزشی در گفتوگو با خبرنگار اجتماعی ایسکانیوز موضوع نیروی انسانی در آموزش و پرورش را کلاف سردرگمی خواندکه سالهاست آموزش و پرورش...
به گزارش اقتصادآنلاین به نقل از تسنیم، قاسم احمدی لاشکی ظهر امروز در جلسه شورای معاونین آموزش و پرورش آذربایجان شرقی که در باشگاه فرهنگیان تبریز برگزار شد اظهار داشت: یکشنبه هفته آینده لایحه رتبهبندی معلمان در دستور کار صحن علنی مجلس قرار میگیرد. وی افزود: رتبهبندی معلمان شامل کادر اداری نیز هست و با در نظر گرفتن اینکه باید در جذب نیروی آموزشی و اداری مانند دانشگاه تجدیدنظر داشته باشیم این تفکیک دایمی باشد. معاون حقوقی و پارلمانی وزارت آموزش و پرورش، کمبود نیروی انسانی را از چالشهای اصلی در آموزش و پرورش دانست و با تأکید بر اینکه ساماندهی نیروی انسانی یک الزام برای آموزش و پرورش است ادامه داد: بزرگترین معضل و مشکل در آموزش و پرورش، نیروی...
به گزارش گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان، قاسم احمدی لاشکی معاون حقوقی و پارلمانی وزارت آموزش و پرورش ظهر امروز در جلسه شورای معاونین آموزش و پرورش آذربایجان شرقی که در باشگاه فرهنگیان تبریز برگزار شد اظهار داشت: یکشنبه هفته آینده لایحه رتبهبندی معلمان در دستور کار صحن علنی مجلس قرار میگیرد. وی افزود: رتبهبندی معلمان شامل کادر اداری نیز هست و با در نظر گرفتن اینکه باید در جذب نیروی آموزشی و اداری مانند دانشگاه تجدیدنظر داشته باشیم این تفکیک دایمی باشد. معاون حقوقی و پارلمانی وزارت آموزش و پرورش، کمبود نیروی انسانی را از چالشهای اصلی در آموزش و پرورش دانست و با تأکید بر اینکه ساماندهی نیروی انسانی یک الزام برای آموزش و پرورش است ادامه داد:...
قاسم احمدی لاشکی ظهر امروز در جلسه شورای معاونین آموزش و پرورش آذربایجان شرقی که در باشگاه فرهنگیان تبریز برگزار شد اظهار داشت: یکشنبه هفته آینده لایحه رتبه بندی معلمان در دستور کار صحن علنی مجلس قرار میگیرد. وی افزود: رتبه بندی معلمان شامل کادر اداری نیز هست و با در نظر گرفتن اینکه باید در جذب نیروی آموزشی و اداری مانند دانشگاه تجدید نظر داشته باشیم و این تفکیک دایمی باشد. معاون حقوقی و پارلمانی وزارت آموزش و پرورش، کمبود نیروی انسانی را از چالشهای اصلی در آموزش و پرورش دانست و با تاکید بر اینکه ساماندهی نیروی انسانی یک الزام برای آموزش و پرورش است ادامه داد: بزرگ ترین معضل و مشکل در آموزش و پرورش، نیروی انسانی...
تین نیوز علیرضا کمرئی در جمع مدیران شرکت راه آهن جمهوری اسلامی ایران، با اشاره به سیاست های کشور و نظام آموزشی در لزوم توسعه «آموزش های مهارتی» گفت: شرایط کشور ایجاب می کند برنامه های توسعه آموزش های مهارتی، مورد حمایت و پشتیبانی جدی همه دستگاه های اجرایی کشور قرار گیرد. به گزارش تین نیوز به نقل از ایسنا، کمرئی با اشاره به این که ازمجموع ۱۱۲ هزار مدرسه، تعداد ۷ هزار باب هنرستان، در بخش دولتی و غیردولتی فعالند، افزود: رویکردهایی در نظام آموزش عمومی در ۳ بستر پیگیری می شود؛ نخست هنرستان های فنی و حرفه ای و کاردانش که مستقیماً توسط وزارت آموزش و پرورش اداره می شود و همه منابع اعم از فضا، تجهیزات و نیروی...
به گزارش روز چهارشنبه مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، علیرضا کاظمی در متن پیام خود به مناسبت آغاز سال تحصیلی جدید دانشگاههای فرهنگیان و شهید رجایی آورده است: ایران و ایرانیان به انتظار حلول بهار دیگری میایستند که به زیبایی و شکوه بهار طبیعت، همزمان با پاییز رنگارنگ از راه میرسد و بهار تربیت است. «مهر»، این نوروز دانش و بینش، بار دیگر دست افشان و پای کوبان، حلقه بر در میزند و سرای دانشجو و دانشگاه را سرشار از درود و سرریز از سرود میکند. وی در ادامه نوشت: مسرورانه، فُروزش دوباره مهر تابان ماه مهر و وَزش جانبخش نسیم دانش و بینش را به تمامی دانشجویان و استادان در دانشگاههای فرهنگیان و شهید رجایی، شادباش...
معاون حقوقی و امور مجلس وزارت آموزش و پرورش گفت: ساماندهی نیروی انسانی از اولویتهای کاری وزارت آموزش وپروش است و در دوره نهم و دهم مجلس شورای اسلامی هم مورد تاکید بوده است. طبق قانون باید تا پایان سال ۱۴۰۰ این ساماندهی به صورت کامل انجام پذیرد. به گزارش ایمنا، قاسم احمدی لاشکی اظهار کرد: جذب معلمان متعهد و متخصص در عین حال علاقه مند با انگیزه و آشنا با روشهای تدریس نوین از اهمیت بسیار برخوردار است و نباید کمیت را به کیفیت ترجیح بدهیم. وی ادامه داد: باید بپذیریم که معلمی کار هر کسی نیست و اگر بخواهیم بهترین و دانایان معلم شوند باید از طریق دانشگاه فرهنگیان، معلم جذب کنیم. لاشکی بر بکارگیری لایق ترین و...
به گزارش روز یکشنبه مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، قاسم احمدی لاشکی در این زمینه افزود: ساماندهی نیروی انسانی از اولویت های کاری وزارت آموزش و پرورش است و در دوره نهم و دهم مجلس شورای اسلامی هم مورد تأکید بوده است. طبق قانون باید تاپایان سال ۱۴۰۰ این ساماندهی به صورت کامل انجام پذیرد. وی ادامه داد: جذب معلمان متعهد و متخصص، درعین حال علاقه مند، با انگیزه و آشنا با روش های تدریس نوین از اهمیت بسیاری برخوردار است و در این مورد نباید کمیت را به کیفیت ترجیح دهیم. معاون حقوقی و امور مجلس وزارت آموزش و پرورش تصریح کرد: باید بپذیریم که معلمی کار هر کسی نیست و اگر بخواهیم بهترین...
وزارت آموزش و پرورش، شیوه نامه «ساماندهی نیروی انسانی» در سال تحصیلی ۱۴۰۱-۱۴۰۰ را به ادارات کل آموزش و پرورش استانها، ابلاغ کرد. به گزارش برنا؛ وزارت آموزش و پرورش، در آستانه فرا رسیدن سال تحصیلی جدید، شیوه نامه «ساماندهی نیروی انسانی» در سال تحصیلی ۱۴۰۱-۱۴۰۰را جهت اجرا، به ادارات کل آموزش و پرورش استان ها، ابلاغ کرد. شایان ذکر است؛ در راستای مدیریت بهینه منابع انسانی و تسهیل در برنامه ریزی منطقه ای، در این شیوه نامه، تفویض اختیار به گونهای انجام شده است که ضمن شفافیت و قطعیت تحقق شاخص ها، امکان انعطافپذیری روشها وجود داشته باشد.
رئیس مرکز برنامه ریزی منابع انسانی و امور اداری وزارت آموزش و پرورش پرداخت مابهالتفاوت «فوقالعاده ویژه معلمان» پرداخت میشود و ممانعتی از سوی دیوان محاسبات وجود ندارد. به گزارش برنا؛ رئیس مرکز برنامه ریزی منابع انسانی و امور اداری وزارت آموزش و پرورش گفت: اخبار منتشر شده در شبکه های اجتماعی، در خصوص «ابهامات پرداخت حقوق مردادماه فرهنگیان» گمانه زنی و فاقد اعتبار است. ناصر سلیمانزاده، رئیس مرکز برنامه ریزی منابع انسانی و امور اداری وزارت آموزش و پرورش در خصوص اخبار منتشر شده نادرست، در ارتباط با پرداخت حقوق مردادماه فرهنگیان، اظهار کرد: اخبار منتشر شده در شبکه های اجتماعی و رسانه های غیر رسمی، گمانه زنیهایی بیش نبوده و فاقد اعتبار و وجاهت قانونی است. او تصریح...
به گزارش روز شنبه مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، در راستای تحقق سیاست توسعه علوم اسلامی انسانی و پاسخگویی به نیازهای فرهنگی و دینی جامعه و به منظور اجرای هدف عملیاتی شماره ۱۵ سندتحول بنیادین آموزش و پرورش، «دستورالعمل تأسیس و گسترش مدارس علوم و معارف اسلامی»، از سوی وزیر آموزش و پرورش، به ادارات کل آموزش و پرورش استان ها ابلاغ شد. در بندهایی از این دستور العمل آمده است: در هر منطقه که حداقل ۳۵۰۰ دانش آموز پسر یا دختر در پایه نهم به تحصیل اشتغال دارند و تاکنون دبیرستان علوم و معارف اسلامی دایر نشده است، در اولین فرصت نسبت به راه اندازی یک واحد پسرانه و نیز دخترانه با هماهنگی...
به گزارش همشهری آنلاین به نقل از باشگاه خبرنگاران جوان، قاسم احمدی لاشکی معاون حقوقی و پارلمانی آموزش و پرورش با اشاره به اینکه مهمترین موضوع در وزارت آموزش و پرورش ساماندهی نیروی انسانی است، اظهار کرد: سال تحصیلی گذشته را به طور مجازی دنبال کردیم. بنابراین کمبود نیروی انسانی چندان به نظر نمیآمد چراکه معلم از طریق آموزش مجازی و از راه دور آموزش میداد. وی ادامه داد: با توجه به واکسیناسیونی که اکنون در حال انجام است، مقدمات بازگشایی در حال آمادهسازی است. بنابراین دارا بودن نیروی انسانی ماهر ضرورت دوچندان پیدا میکند. کمبود معلم تا ١۴٠٣ ادامه دارد به گفته معاون حقوقی و پارلمانی وزارت آموزش و پرورش، تا سال ۱۴۰۳ همچنان با مشکل کمبود معلم در کلاسهای...
قاسم احمدی لاشکی با اشاره به آخرین اقدامات برای جذب نیروی انسانی گفت: کمبود فراوان در نیروی انسانی در وزارت آموزش و پرورش وجود دارد بر این اساس88 هزار نیروی شرکتی و نیروی حق التدریس و شرکتی تعیین تکلیف شده و بیش از 80 هزار نفر راهی دانشگاه فرهنگیان از طریق اعمال ماده 28 و دوره 4 ساله جذب میشوند. به گزارش برنا؛ کمبود معلم به عنوان یکی از اولویتهای نظام آموزش و پرورش محسوب میشود. البته تاکنون اقدامات فراوان برای جبران این نارسایی انجام شده اما این مشکل همچنان به قوت خود باقی است . کمبودهای نیروی انسانی در وزارت آموزش و پرورش چگونه برطرف میشود؟ قاسم احمدی لاشکی، معاون حقوقی و امور مجلس وزارت آموزش و پرورش...
به گزارش روز پنجشنبه مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش محسن حاجی میرزایی در سی و پنجمین اجلاس سراسری مدیران و روسای آموزش و پرورش در اردوگاه فرهنگی تربیتی شهید باهنر تهران با حضور، معاونان و مدیران حوزه ستادی و همچنین مدیران کل آموزش و پرورش استان ها و روسای بیش از ۷۲۶منطقه آموزش و پرورش و شورای معاونان ادارات کل استان ها به صورت مجازی و در بستر شاد با خوش آمد گویی و حسن توجه رئیس جمهور به آموزش و پرورش که در این اجلاس به صورت حضوری شرکت کرده است، افزود: تصمیمهای راهگشا و راهبردی بسیار ارزشمندی در طول دولت تدبیر و امید اتخاذ شده است و باعث شد نظام تعلیم و تربیت در مسیر تعالی...
به گزارش خبرنگار گروه دانشگاه و آموزش ایرنا، علی الهیار ترکمن روز سهشنبه در سی و پنجمین اجلاس مدیران و روسای آموزش و پرورش سراسر کشور اظهار داشت: موافقت اولیه برای جذب این تعداد نیرو در آموزش و پرورش اخذ شده و بزودی دفترچه آن در بخش آزمونهای استخدامی در سایت سنجش بارگذاری میشود. وی افزود: نقشه راه معاونت برنامه ریزی و توسعه منابع بر مبنای مدیریت برنامه ها و سیاست های بلند مدت، میان مدت و کوتاه مدت توسعه امور رفاهی و ارتقای منزلت اجتماعی فرهنگیان، مدیریت برنامه، بودجه و نظارت راهبردی و مدیریت منابع انسانی، تشکیلات و فرآیندها، آمار و شاخصهای توسعه یافتگی ترسیم شده است. او خاطرنشان کرد: در راستای اجرایی کردن اصل نخست اقداماتی نظیر تامین مسکن...
معاون برنامه ریزی و توسعه منابع وزارت آموزش و پرورش از دریافت مجوز برگزاری آزمون برای استخدام ۲۵ هزار نیروی جدید در آموزش و پرورش خبرداد. علی الهیار ترکمن در سی و پنجمین اجلاس مدیران و روسای آموزش و پرورش سراسر کشور که در اردوگاه باهنربرگزار شد گفت: نقشه راه معاونت برنامه ریزی و توسعه منابع بر مبنای سه اصل «مدیریت برنامه ها و سیاست های بلند مدت، میان مدت و کوتاه مدت توسعه امور رفاهی و ارتقای منزلت اجتماعی فرهنگیان»، «مدیریت برنامه، بودجه و نظارت راهبردی» و «مدیریت منابع انسانی، تشکیلات و فرآیندها، آمار و شاخصهای توسعه یافتگی» ترسیم شده است. وی افزود: در راستای اجرایی کردن اصل نخست اقداماتی نظیر تامین مسکن فرهنگیان، اعطای وام و...
معاون برنامه ریزی و توسعه منابع وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه توانستیم برای سال ۱۴۰۰ مجوز جذب حدود ۵۰ هزار نیرو (۲۵ هزار نفر از محل کنکور سراسری و ۲۵ هزار نفر از محل ماده ۲۸ اساسنامه یا همان آزمون استخدامی) دریافت کنیم گفت: موافقت اولیه اخذ شده و بزودی دفترچه آن در بخش آزمون های استخدامی در سایت سنجش بارگذاری می شود. به گزارش ایسنا، علی الهیار ترکمن در سی و پنجمین اجلاس مدیران و روسای آموزش و پرورش سراسر کشور که در اردوگاه باهنربرگزار شد گفت: نقشه راه معاونت برنامه ریزی و توسعه منابع بر مبنای سه اصل «مدیریت برنامه ها و سیاست های بلند مدت، میان مدت و کوتاه مدت توسعه امور رفاهی و ارتقای منزلت اجتماعی فرهنگیان»، «مدیریت برنامه، بودجه و نظارت راهبردی» و «مدیریت منابع انسانی، تشکیلات و فرآیندها، آمار و شاخصهای توسعه یافتگی» ترسیم شده است. وی افزود: در راستای اجرایی کردن اصل نخست اقداماتی نظیر تامین مسکن فرهنگیان، اعطای وام و تسهیلات، تقویت تعاونیهای مصرف و مسکن، افزایش قدرت خرید، بیمه و درمان، امور رفاهی و شفافیت مالی در دستورکار این معاونت قرار گرفت. معاون برنامه ریزی و توسعه منابع وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه در راستای تامین مسکن فرهنگیان، تفاهمنامهای با وزارت راه وشهرسازی در روز دوم آذرماه ۹۸ منعقد شد که هدف آن تأمین ۱۷۰ هزار واحد مسکونی طی یک دوره سه ساله بود گفت: بیش از ۳۱۰ هزار نفر از فرهنگیان در این طرح ثبتنام کردند. از این میزان، پس از طی استعلامهای لازم از سوی وزارت راه و شهرسازی، شرایط و مشخصات ۷۵ هزار فرهنگی فاقد مسکن تأیید شد. الهیار ادامه داد: تا کنون با همکاری وزارت راه و شهرسازی، در ۳۱ استان و ۲۵۱ شهر، زمین مورد نیاز برای احداث ۴۳ هزار و ۷۷۵ واحد مسکونی فراهم شده است. ۲۵ هزار نفر از متقاضیان در مرحله افتتاح حساب، واریز وجه، تکمیل موجودی و اتصال به پروژهها هستند. به گفته معاون وزیر آموزش و پرورش در این طرح اولویت واگذاری مسکن به زنان سرپرست خانوار، زوجین فرهنگی، کارکنان بالای ۲۰ سال خدمت و بازنشستگان داده شده است. وی همچنین ضمن مروری بر ایجاد تسهیلات بیمه و درمان فرهنگیان گفت: در راستای برقراری رفاه همکاران فرهنگی در سراسر کشور، اقداماتی نظیر تقویت و توسعه مراکز رفاهی، طرح اسکان موقت فرهنگیان، ایجاد مراکز بیماران صعب العلاج در استان ها، راه اندازی باشگاه پیشکسوتان فرهنگی و انعقاد تفاهمنامه با شرکت ارائه دهنده خدمات گردشگری همچون زاگرس، صورت گرفته است. الهیار ترکمن با اشاره به تأمین بودجه و منابع مالی در اجرای اصل مدیریت برنامه، بودجه و نظارت راهبردی اظهار کرد: رتبه بندی معلمان در نیمه دوم سال ۱۳۹۸، با اعتباری بالغ بر ۲۲۰۰ میلیارد تومان میسر شد و افزایش حقوق متعهدین خدمت ( دانشجویان دانشگاهفرهنگیان) تا حداقل حقوق و پرداخت عیدی به آنان برای نخستین بار با اعتباری بالغ بر ۶۳۰ میلیارد تومان در سال ۱۳۹۸ ، تصویب و اجرایی شد. وی با اشاره اجرای کامل فصل ۱۰ قانون مدیریت خدمات کشوری که از سال ۱۳۹۵ و علیرغم صدور بخشنامه دولت به دلیل کمبود اعتبارمعطل مانده بود و در اسفندماه ۱۳۹۸ با اعتبار ۴۵۰ میلیارد تومان تأمین و اجرایی شد گفت: افزایش حقوق ها در سال ۱۳۹۹ (ترمیم رتبه بندی معلمان) با اعتباری بیش از ۷۸۰۰ میلیارد تومان، افزایش حقوق معلمان حق التدریس آزاد، پرداخت پاداش پایان خدمت فرهنگیاندر سالهای ۱۳۹۷ تا ۱۳۹۹ (از محل اعتبارات ردیف متفرقه) بدون تحمیل بارمالی به ردیف های اصلی وزارت آموزش و پرورش، تسویه حق التدریس شاغل و بازنشسته برای نخستین بار در سال های ( ۱۳۹۸ و ۱۳۹۹) ، پرداخت سرانه مدارس عشایری برای نخستین بار از دیگر اقدامات انجام شده در مدیریت برنامه، بودجه و نظارت راهبردی است. الهیار در ادامه با بیان اینکه با توجه به گزارش وضعیت تحول نیروی انسانی، کاستی هایی برای رفع نیازها و اقتضائات نظام تعلیم وتربیت کشور جهت دستیابی به آموزش و پرورش در تراز جمهوری اسلامی ایران صورت گرفته است اظهار کرد: اقدامات و تصمیمات مهمی نیز برای دستیابی به اهداف متعالی نظام آموزش و پرورش، جذب و تربیت معلمان شایسته و برخوردار از توانمندیها و صلاحیتهای عمومی و تخصصی و حرفه ای انجام شده است. معاون برنامه ریزی و توسعه منابع وزارت آموزش و پرورش افزود: زیرنظام تربیت معلم و تأمین منابع انسانی شامل جذب، آماده سازی،حفظ و ارتقاء و ارزشیابی معلم و سایر منابع انسانی است و در برگیرنده تمامی افرادی است که از سطح ستاد تا سطح مدرسه مسئولیت تربیت متربیان در نظام تربیت رسمی عمومی را برعهده دارد. وی با اشاره به این که مأموریت اصلی این زیرنظام ایجاد زمینه ها و فرآیندهایی است که از طریق آن مربیان قادر به تشخیص موقعیت، نقاط قوت و ضعف ، سطح بلوغ فکری و روانی خود بوده و بتواند زمینه هایی را برای رشد و توسعه ظرفیت های موجود، فراهم کنند گفت: درهشت سال گذشته سعی شده با جذب نیروی انسانی از طریق دانشگاه های فرهنگیان و شهید رجایی، کیفیت نیروی انسانی در وزارت آموزش و پرورش بهبود یابد. الهیار درباره نحوه جذب منابع انسانی در مشاغل آموزشی و تربیتی وزارت آموزش و پرورش گفت: در راستای سخنرانی مقام معظم رهبری در اجلاس رؤسای آموزش و پرورش استان ها در شهریور ۹۹ و پیرو تأکیدات رهبری درخصوص جذب نیروی انسانی متعهد، خلاق و شایسته، توانمند با استعداد و با انگیزه و برخوردار از صلاحیت های عمومی، تخصصی و حرفه ای در آموزش و پرورش، سیاست های جذب، اصلاح و «ماده واحده نحوه جذب منابع انسانی» در مشاغل آموزشی و تربیتی وزارت آموزش و پرورش در جلسه ۲۸ مهرماه ۹۹ شورای عالی انقلاب فرهنگی تصویب و جهت اجرا به ادارات کل آموزش و پرورش استان ابلاغ شد. وی با اشاره به اجرای برنامه توسعه شایستگی های حرفه ای منابع انسانی در آموزش و پرورش عنوان کرد: جهت گیری برنامه شامل...
به گزارش خبرنگار گروه تعلیم و تربیت خبرگزاری فارس، علی الهیار ترکمن معاون برنامهریزی و توسعه منابع وزارت آموزش و پرورش در اولین روز از سیوپنجمین اجلاس مدیران و رؤسای آموزش و پرورش کشور، اظهار کرد: نقشه راه معاونت برنامه ریزی و توسعه منابع بر مبنای سه اصل مدیریت برنامهها و سیاستهای بلند مدت، میان مدت و کوتاه مدت، توسعه امور رفاهی و ارتقای منزلت اجتماعی فرهنگیان، مدیریت برنامه، بودجه و نظارت راهبردی و مدیریت منابع انسانی، تشکیلات و فرآیندها، آمار و شاخصهای توسعهیافتگی ترسیم شده است. وی افزود: برای اجرایی کردن اصل مدیریت برنامهها و سیاستهای بلند مدت، میان مدت و کوتاه مدت توسعه امور رفاهی و ارتقای منزلت اجتماعی فرهنگیان اقداماتی مانند تأمین مسکن فرهنگیان، وام و تسهیلات،...
آمادگی دانشگاه فرهنگیان برای تولید محتوای مهدکودکها/دانشگاه فرهنگیان ۱۶۸ هزار و 652 نفر تربیت کرده است
به گزارش خبرنگار تعلیم و تربیت خبرگزاری فارس، حسین خنیفر در اجلاس ۳۵ روسای آموزش و پرورش با اشاره به برنامه توسعه شایستگیهای حرفه ای منابع انسانی با تاکید براینکه ناگزیز هستیم تا سال ۱۴۱۰ معلم تربیت کنیم افزود: سناریوهای مختلفی برای تربیت معلم وجود دارد که تماما از مسیر دانشگاه فرهنگیان و دانشگاه شهید رجایی میگذرد. برای پاسخگویی به نیازهای آموزش و پرورش باید تامین نیرو داشته باشیم. خنیفر ادامه داد: دانشگاه فرهنگیان به ازای بازنشستگیها ۱۶۸ هزار و ۶۵۲ نفر تربیت کرده است. این دانشگاه در مقام تربیت کننده است نه برنامه ریزی نیروی انسانی. لزوم برنامه ریزی از سوی وزارت آموزش و پرورش خواهد بود. رئیس دانشگاه فرهنگیان اظهار کرد: گزینش و استخدام در اختیار این دانشگاه...
به گزارش گروه تعلیم و تربیت خبرگزاری فارس، با صدور احکام جداگانهای از سوی محسن حاجی میرزایی وزیر آموزش و پرورش، علی باقرزاده رئیس مرکز هماهنگی حوزه وزارتی، علی الهیار ترکمن معاون برنامهریزی و توسعه منابع، علیرضا کاظمی معاون پرورشی و فرهنگی، ناصر سلیمان زاده رئیس مرکز برنامهریزی منابع انسانی و امور اداری، فریبرز حمیدی رئیس مرکز اطلاعرسانی و روابط عمومی، رضوان حکیمزاده معاون آموزش ابتدایی، علیرضا کمرئی معاون آموزش متوسطه، مهرزاد حمیدی معاون تربیتبدنی سلامت را بهعنوان اعضای «ستاد ساماندهی منابع انسانی وزارت آموزشوپرورش» منصوب شدند. در متن احکام وزیر آموزش و پرورش آمده است: نیروی انسانی بهعنوان اصلیترین مؤلفه توسعه با توجه به جایگاه و اهداف نظام تعلیم و تربیت از اهمیت بسزایی برخوردار است. در راستای توانمندسازی...
حجتالاسلام احمدحسین فلاحی سخنگوی کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی در گفتوگو با خبرنگار پارلمانی خبرگزاری فارس در تشریح جزئیات نشست عصر امروز (دوشنبه) این کمیسیون اظهار داشت: در این جلسه طرح تامین نیروی انسانی آموزش و پرورش مورد بحث و بررسی اعضای کمیسیون قرار گرفت. وی افزود: کمیته آموزش و پرورش این کمیسیون گزارشی را درباره این طرح ارائه کرد و خواستار اعلام نیاز واقعی معلم و نیروی انسانی از طرف آموزش و پرورش شد. سخنگوی کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس تصریح کرد: نماینده آموزش و پرورش در این کمیسیون اعلام کرد که در سال آینده 95 هزار معلم بازنشسته خواهند شد که حدود 40 هزار نفر آنان درخواست ادامه کار خواهند داد. وی اظهار داشت: در ماده نخست...
انبوهی از وظایف انجام نشده دولت وجود دارد/ دولت چرخه گردش نیروی انسانی در وزارت آموزش و پرورش را قفل کرد
علی نظری در گفتوگو با خبرنگار فارس در خمین اظهار کرد: اعتباراتی که دولت یازدهم و دوازدهم به عنوان حقوق به خانوادههای مستمریبگیر پیشنهاد میداد، به هیچ عنوان با هزینهکرد زندگی آنان سازگاری نداشت، این درحالی است که همین دولت برای برخی از مدیران زیرمجموعه خود حقوقهای 50 میلیونی پرداخت میکرد، اما حقوقی کمتر از یک میلیون تومان برای مستمریبگیران تعیین میکرد و همین مسئله موجب افزایش فاصلههای طبقاتی در جامعه شد. وی تصریح کرد: مجلس انقلابی با ورود به این موضوع افزایش حقوق مستمریبگیران را در دستور کار قرار داد که تا از طریق افزایش میزان مستمری بخشی از مشکلات این خانوادهها برطرف شود. نماینده مردم خمین در مجلس شورای اسلامی با اشاره به بدهی دولت به تامین اجتماعی...
معاون وزارت آموزش و پرورش با اشاره به کمبود ۱۹۰ هزار نیروی انسانی برای سال تحصیلی جدید گفت: تلاش میکنیم شرایط استمرار خدمت حدود ۶۰ هزار نفر از بازنشستگان را فراهم کنیم. به گزارش قدس آنلاین؛ علی الهیار ترکمن، در گردهمایی مشترک اعضای شورای معاونان و مدیران کل آموزش و پرورش استانها در اردوگاه شهید باهنر تهران اظهار کرد: در آموزش و پرورش 88 هزار نفر مشمول فوق العاده مناطق مرزی میشوند ما پیگیر حل مشکل این همکاران هستیم. الهیار گفت: برای توسعه باشگاههای رفاهی باید توجیه اقتصادی وجود داشته باشد لذا استانهایی که در حال توسعه باشگاههای رفاهی هستند باید به این موضوع توجه داشته باشند. وی ادامه داد: شاخصهای توزیع نیروی انسانی با حضور کارشناسان مربوطه طراحی...
گروه استانها - معاون حقوقی و امور مجلس وزیر آموزش و پرورش، جزییات جذب نیروی انسانی در وزارت آموزش و پرورش را اعلام کرد. - اخبار استانها - قاسم احمدی لاشکی در گفتوگو با خبرنگار تسنیم در بابل ،اظهار داشت: نیروی انسانی مورد نیاز به دو طریق جذب میشوند. نخست از طریق ماده 28 اساسنامه دانشگاه فرهنگیان که دوره یکساله دانشگاه فرهنگیان را طی کنند و سپس تعهد خدمت چهار ساله بوده که از طریق کنکور سراسری گرفته میشود که در سه سال اخیر بیش از 200 هزار نفر استخدامی جذب کردیم. وی افزود: اغلب این نیروها مربوط به سال 1399 بوده که 27 هزار و 300 نفر از طریق ماده 28، بالغ بر 80 هزار نفر اجرای قانون الحاق...
وزارت آموزش و پرورش، شیوه نامه ساماندهی نیروی انسانی در سال تحصیلی ۱۴۰۱-۱۴۰۰ را به ادارات کل آموزش و پرورش استان ها، ابلاغ کرد. به گزارش ایسنا، در راستای تحقق سیاست های کمی و کیفی منابع انسانی وزارت آموزش و پرورش و با تأکید بر ساماندهی بهینه منابع انسانی، ارتقای کمیت و کیفیت فعالیتهای آموزشی و تربیتی و به منظور تمهید مقدمات برای شروع سال تحصیلی ۱۴۰۱-۱۴۰۰، از سوی وزارت آموزش و پرورش، «شیوه نامه سامان دهی نیروی انسانی»، به منظور اجرا به ادارت کل استان ابلاغ شد. به گزارش مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش در این شیوه نامه توجه به نکات زیر ضروری ذکر شده است؛ مسئولیت اجرای مفاد مندرج در شیوه نامه...
به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، در راستای تحقق سیاستهای کمی و کیفی منابع انسانی وزارت آموزش و پرورش و با تأکید بر ساماندهی بهینه منابع انسانی، ارتقای کمیت و کیفیت فعالیتهای آموزشی و تربیتی و به منظور تمهید مقدمات برای شروع سال تحصیلی ۱۴۰۱-۱۴۰۰، از سوی وزارت آموزش و پرورش، «شیوه نامه سامان دهی نیروی انسانی»، به منظور اجرا به ادارت کل استان ابلاغ شد. در این شیوه نامه توجه به نکات زیر ضروری ذکر شده است؛ مسئولیت اجرای مفاد مندرج در شیوه نامه برعهده مدیر کل آموزش و پرورش استان است. راهبری برنامهها پس از تصویب در کارگروه توسعه مدیریت استان، برعهده حوزه منابع انسانی است. نظارت...
وزیر آموزشوپرورش طی حکمی، « ناصر سلیمان زاده» را به عنوان «رئیس مرکز برنامه ریزی منابع انسانی و امور اداری» منصوب کرد. - اخبار اجتماعی - به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری تسنیم،در ادامه تغییرات مدیریتی در وزارت آموزش و پرورش، یارمحمد حسین بر از مرکز برنامهریزی منابع انسانی و امور اداری برکنار شد و ناصر سلیمانزاده معاون این مرکز جایگزین او شد. پیش از این مجتبی زینوند از ریاست مرکز امور بینالملل و مدارس خارج از کشور برکنار و میترا تیموری معاون این مرکز جایگزین او شد. متن حکم محسن حاجی میرزایی برای انتصاب ناصر سلیمان زاده به ریاست مرکز برنامه ریزی منابع انسانی و امور اداری وزارت آموزش و پرورش به شرح زیر است : با توجه به صلاحیت و...
خبرگزاری فارس - وحید ونایی: دغدغه بسیاری از نمایندگان تعیین تکلیف و ساماندهی نیروی انسانی در آموزش و پرورش است و اکثر وکلای ملت در رقابتهای انتخابات وعده جذب نیروهای حق التدریسی، مربیان پیش دبستانی، نهضتیها را داده بودند؛ این در حالی است که قانونی هم در همین راستا در مجلس تصویب شده بود که مربوط به جذب تعدادی از آنان بود اما عملا خیلی از این معلمان غیررسمی بلا تکلیف رها شده بود و به همین دلیل آنها مقابل مجلس تجمعات مستمر داشتند. نمایندگان مجلس یازدهم با ورود به بهارستان سعی کردند با طرحهایی این مشکل مزمن را حل و فصل کنند اما گاهی اوقات جامع نبودن قانون و همچنین عدم تمایل وزارت آموزش و پرورش، کمبودهای اعتبارات و...
به گزارش اقتصادآنلاین به نقل از تسنیم، بیش از 80 تن از نمایندگان مجلس شورای اسلامی با تهیه طرحی، ضوابط مشخصی را برای استخدام در وزارت آموزش و پرورش تعیین کردند. متن کامل این طرح به شرح زیر است: بسمهتعالی طرح تأمین نیروی انسانی آموزش و پرورش ریاست محترم مجلس شورای اسلامی احترما طرح ذیل که به امضای 84 تن از نمایندگان رسیده است، جهت طی مراحل قانونی تقدیم میشود: مقدمه(دلایل توجیهی): منابع انسانی وزارت آموزش و پرورش با توجه به محوریت نقش نیروی انسانی در احیای تمدن نوین اسلامی و گام دوم انقلاب از اهمیت و جایگاه بسیار مهمی برخوردار است. از همین رو ارتقاء کیفیت فرآیند جذب و تربیت نیروی انسانی مورد نیاز آموزش و پرورش همواره مورد...
جمعی از نمایندگان مجلس شورای اسلامی با تدوین طرحی، شرایط جدیدی برای استخدام در وزارت آموزش و پرورش را تعیین کردند. - اخبار اجتماعی - به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم، بیش از 80 تن از نمایندگان مجلس شورای اسلامی با تهیه طرحی، ضوابط مشخصی را برای استخدام در وزارت آموزش و پرورش تعیین کردند.فیلم/ "شکل بودجهریزی آموزش و پرورش" مقصر اصلی تأخیر در پرداخت مطالبات فرهنگیان!شرایط پذیرش دانشگاه فرهنگیان در کنکور 1400/ حداکثر سن باز هم کاهش یافتواریز 29 میلیارد و 400 میلیون تومان به حساب فرهنگیان بازنشسته آذر ماهمتن کامل این طرح به شرح زیر است: بسمهتعالی طرح تأمین نیروی انسانی آموزش و پرورش ریاست محترم مجلس شورای اسلامی احترما طرح ذیل که به امضای 84 تن...
پس از این جلسه زاهدی گفته بود: «مقرر شد براساس مصوبه شورای انقلاب عالی فرهنگی هر چه زودتر شاخصهای جذب در هر کدام از این حوزهها با همکاری وزارت آموزش و پرورش و هماهنگی با کمیسیون آموزش و تحقیقات تعیین و به تصویب هیات وزیران برسد و پس از تصویب اقدامهای لازم برای رفع کمبود نیروهای آموزش و پرورش صورت بپذیرد.» در روزهای گذشته، مرکز پژوهشهای مجلس هم به این بحث پیوسته و در گزارشی «بسته پیشنهادی درخصوص تامین نیروی انسانی آموزش و پرورش» ارایه کرده است. «از سال 1388 تاکنون به طور متوسط هر سال یک قانون و جمعا 11 قانون درخصوص استخدام نیروی انسانی در وزارت آموزش و پرورش به تصویب رسیده است و جالبتر آنکه هیچکدام از...
به گزارش گروه تعلیم و تربیت خبرگزاری فارس، مرکز برنامهریزی، منابع انسانی و امور اداری وزارت آموزش و پرورش در نظر دارد به منظور ارتقای کیفیت و ایجاد تنوع بیشتر در سؤالات آزمونهای پیش رو و همچنین افزایش رضایتمندی مخاطبان، از نظرات متخصصان و فعالان حوزه سنجش و ارزشیابی بهرهگیری کند. بر اساس این اطلاعیه شرایط متقاضیان «طراح سؤال آزمون» شامل دارا بودن مدرک تحصیلی کارشناسی ارشد و بالاتر در رشته سنجش و اندازهگیری، سابقه طراحی سؤالات آزمونهای ملی و استانی، سابقه فعالیت در گروههای آموزشی و تربیتی، گذراندن دورههای تخصصی طراحی سؤال و آزمون و سابقه همکاری در طراحی سؤالات با مؤسسات معتبر است. وزارت آموزش و پرورش از علاقهمندان واجد شرایط دعوت کرده است با مراجعه به قسمت...
به گزارش روز دوشنبه معاونت پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش،علیرضا کاظمی در مراسم افتتاحیه پنجمین دوره دوسالانه توانمندسازی مدیران دارالقرآن های سراسر کشور در تالار فرهنگ به میزبانی اداره کل آموزش و پرورش شهرتهران، افزود: مخاطبان اصلی این برنامه مدیران دارالقرآن ها هستند، در این دوران که سختی کار مجازی وجود دارد، رونق و توسعه کمی و کیفی فعالیت های قرآنی بسیار زیاد بوده است که از جمله آن می توان به افتتاح ١٧ پایگاه مجازی قرآنی اشاره کرد. وی با توجه به برگزیده شدن قاری کشوری هادی موحد امین خاطرنشان کرد: امسال آموزش و پرورش در تمامی عرصه های قرآنی افتخار آمیز بوده است. معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش تاکید کرد: با تمام سختی های کار...
به گزارش «نماینده» علیرضا منادی سفیدان در تشریح نشست مشترک کمیته مشترک ساماندهی نیروی انسانی در وزارت آموزش و پرورش که به منظور تعیین تکلیف نیروی انسانی در وزارت آموزش و پرورش عصر روز گذشته در محل کمیسیون آموزش برگزار شد، عنوان کرد: این نشست با حضور معاونان وزارت آموزش و پرورش، سازمان برنامه و بودجه و کارشناسان مرکز پژوهشهای مجلس شورای اسلامی، اعضای کمیسیون آموزش و برخی از نمایندگان مجلس برگزار شد. رئیس کمیسیون آموزش و مجلس شورای اسلامی تصریح کرد: نیروی انسانی بلاتکلیف بسیاری پیش از سال 91 و 92 در آموزش و پرورش حضور دارند که بایستی تعیین تکلیف شوند و کمیسیون آموزش نسبت به این موضوع حساسیت جدی دارد و در حال تدوین و چکش کاری طرحی برای...
وزیر ورزش وجوانان دستبابی به توسعه پایدار را منوط به تربیت نیروی انسانی متخصص و سالم دانست و افزود : با تعامل میان دستگاههای مختلف و بهره مندی از امکانات یکدیگر می توان ضمن افزایش بهره وری در این خصوص گامهای بسیار موثری برداشت . به گزارش ایسنا و به نقل از وزارت ورزش و جوانان، شانزدهمین جلسه گفتوگوی هفته وزارت آموزش و پرورش در محل این وزارتخانه برگزار شد. این جلسه یک مهمان ویژه نیز داشت و مسعود سلطانیفر وزیر ورزش و جوانان در کنار وزیر آموزش و پرورش به صورت وبینار با مدیران کل ورزش و جوانان و مدیران کل آموزش و پرورش استانها به گفتوگو پرداختند. سلطانیفر در این جلسه ضمن عرض تسلیت به مناسبت ایام...
به گزارش اقتصادآنلاین به نقل از ایسنا، در ابلاغیه اخیر رئیس جمهور به موارد و نکات مهمی اشاره شده است از جمله آنکه دانشگاه های فرهنگیان و تربیت دبیر فنی شهید رجایی علاوه بر جذب دانشجو معلم و هنرآموز موضوع ماده ۲۸ اساسنامه دانشگاه فرهنگیان و ماده ۱ اساسنامه دانشگاه تربیت دبیر فنی شهید رجایی، می توانند از ظرفیت علمی سایر دانشگاه ها و مؤسسات آموزش عالی و حوزه های علمیه برای تربیت نیروهای آموزشی و تربیتی موردنیاز استفاده کنند. همچنین افرادی که به استناد یکی از قوانین و مقررات موضوعه با واحدهای دولتی آموزشی و تربیتی آموزش و پرورش همکاری کرده اند در شرایط برابر با سایر داوطلبان و صرفا پس از گذراندن دوره مهارت آموزی یک ساله در دانشگاه فرهنگیان با...
رئیس جمهور هشتم آذرماه سال جاری، مصوبه «نحوه جذب منابع انسانی در مشاغل آموزشی و تربیتی وزارت آموزش و پرورش» را جهت اجرا ابلاغ کرد که بر اساس آن وزارت آموزش و پرورش مکلف است منابع انسانی مورد نیاز خود در مشاغل آموزشی و تربیتی را صرفا از طریق دانشگاه فرهنگیان و دانشگاه تربیت دبیر فنی شهید رجایی تأمین کند و هر گونه استخدام خارج از این طریق ممنوع است. به گزارش ایمنا، در ابلاغیه اخیر رئیس جمهور به موارد و نکات مهمی اشاره شده است از جمله آنکه دانشگاههای فرهنگیان و تربیت دبیر فنی شهید رجایی علاوه بر جذب دانشجو معلم و هنرآموز موضوع ماده ۲۸ اساسنامه دانشگاه فرهنگیان و ماده ۱ اساسنامه دانشگاه تربیت دبیر فنی شهید رجایی،...
رویداد۲۴ زمان برگزاری آزمون استخدامی سال ۹۹ تاکنون دو بار به خاطر شرایط کرونا به تعویق افتاده است. ابتدا قرار بود این آزمون در روزهای ۶ و ۷ آذر برگزار شود، اما بعد اعلام شد که به رزوهای ۱۱ و ۱۲ دی موکول شده و اکنون نیز رئیس مرکز برنامهریزی نیروی انسانی و امور اداری وزارت آموزش و پرورش اعلام کرده که برگزاری آرمون قطعی است، اما زمان آن باید با توجه به شرایط موجود از سوی مراجع مربوط مشخص شود.اما با برگزاری آزمون استخدامی سال ۹۹ قرار است چند نفر جذب و استخدام شوند؟ ایسنا در این زمینه نوشت: رئیس جمهور هشتم آذرماه سال جاری، مصوبه «نحوه جذب منابع انسانی در مشاغل آموزشی و تربیتی وزارت آموزش و...
رئیس جمهور هشتم آذرماه سال جاری، مصوبه «نحوه جذب منابع انسانی در مشاغل آموزشی و تربیتی وزارت آموزش و پرورش» را جهت اجرا ابلاغ کرد که بر اساس آن وزارت آموزش و پرورش مکلف است منابع انسانی مورد نیاز خود در مشاغل آموزشی و تربیتی را صرفا از طریق دانشگاه فرهنگیان و دانشگاه تربیت دبیر فنی شهید رجایی تأمین کند و هر گونه استخدام خارج از این طریق ممنوع است. ناطقان: در ابلاغیه اخیر رئیس جمهور به موارد و نکات مهمی اشاره شده است از جمله آنکه دانشگاه های فرهنگیان و تربیت دبیر فنی شهید رجایی علاوه بر جذب دانشجو معلم و هنرآموز موضوع ماده ۲۸ اساسنامه دانشگاه فرهنگیان و ماده ۱ اساسنامه دانشگاه تربیت دبیر فنی شهید رجایی، می...
هشتم آذرماه سال جاری رییس جمهور مصوبه «نحوه جذب منابع انسانی در مشاغل آموزشی و تربیتی وزارت آموزش و پرورش» را جهت اجرا ابلاغ کرد و بر اساس آن منابع انسانی صرفا از طریق دانشگاه فرهنگیان و دانشگاه تربیت دبیر فنی شهید رجایی تأمین کند و هر گونه استخدام خارج از این طریق ممنوع است. خبرگزاری میزان - ایسنا نوشت: در ابلاغیه اخیر رییس جمهور به موارد و نکات مهمی اشاره شده است از جمله آنکه دانشگاههای فرهنگیان و تربیت دبیر فنی شهید رجایی علاوه بر جذب دانشجو معلم و هنرآموز موضوع ماده ۲۸ اساسنامه دانشگاه فرهنگیان و ماده ۱ اساسنامه دانشگاه تربیت دبیر فنی شهید رجایی، میتوانند از ظرفیت علمی سایر دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی و حوزههای...
خبرگزاری فارس: در نشست مشترک محمد مهدی زاهدی عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی با جمشید انصاری معاون رئیس جمهور و رئیس سازمان اداری و استخدامی کشور موضوع استخدام کمبودهای وزارت آموزش و پرورش مورد بررسی قرار گرفت. زاهدی با تشریح موضوع مورد بحث در این نشست گفت: استخدام و جذب کمبود نیروی انسانی در حوزههای آموزشی، پرورشی و کادر اداری در وزارت آموزش و پرورش محور اصلی این نشست بود و مقرر شد براساس مصوبه شورای انقلاب عالی فرهنگی هرچه زودتر شاخصهای جذب در هرکدام از این حوزهها با همکاری وزارت آموزش و پرورش و هماهنگی با کمیسیون آموزش و تحقیقات تعیین و به تصویب هیات وزیران برسد و پس از تصویب اقدامهای لازم برای رفع کمبود...
به گزارش خبرگزاری فارس، در نشست مشترک محمد مهدی زاهدی عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی با جمشید انصاری معاون رئیس جمهور و رئیس سازمان اداری و استخدامی کشور موضوع استخدام کمبودهای وزارت آموزش و پرورش مورد بررسی قرار گرفت. زاهدی با تشریح موضوع مورد بحث در این نشست گفت: استخدام و جذب کمبود نیروی انسانی در حوزههای آموزشی، پرورشی و کادر اداری در وزارت آموزش و پرورش محور اصلی این نشست بود و مقرر شد براساس مصوبه شورای انقلاب عالی فرهنگی هرچه زودتر شاخصهای جذب در هرکدام از این حوزهها با همکاری وزارت آموزش و پرورش و هماهنگی با کمیسیون آموزش و تحقیقات تعیین و به تصویب هیات وزیران برسد و پس از تصویب اقدامهای لازم برای...
به گزارش خبرگزاری مهر، این ماده واحده به هیأت وزیران، وزارت آموزش و پرورش و سازمان اداری و استخدامی با ۶ تبصره ابلاغ شده است که بر اساس آن وزارت آموزش و پرورش مکلف است به استناد سیاستهای کلی تحول در نظام آموزش و پرورش (ابلاغی مقام معظم رهبری) منابع انسانی مورد نیاز خود در مشاغل آموزشی و تربیتی را در چارچوب شایستگیهای مندرج در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش و بر اساس شرایط و ضوابط مصوب شورای عالی آموزش و پرورش، صرفاً از طریق دانشگاه فرهنگیان و دانشگاه تربیت دبیر فنی شهید رجایی تأمین کند و هر گونه استخدام خارج از این طریق ممنوع است. همچنین در تبصره ۵ این ماده واحده تأکید شده است که شرط اشتغال...
رئیسجمهور، مصوبه جلسه ۸۳۳ شورای عالی انقلاب فرهنگی با عنوان ماده واحده «نحوه جذب منابع انسانی در مشاغل آموزشی و تربیتی وزارت آموزش و پرورش» را به هیئت وزیران، وزارت آموزش و پرورش و سازمان اداری و استخدامی کشور ابلاغ کرد. - اخبار اجتماعی - به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری تسنیم؛ حسن روحانی رئیس شورای عالی انقلاب فرهنگی، مصوبه جلسه 833 شورای عالی انقلاب فرهنگی مورخ 27 آبان 1399 با عنوان ماده واحده «نحوه جذب منابع انسانی در مشاغل آموزشی و تربیتی وزارت آموزش و پرورش» را به هیات وزیران، وزارت آموزش و پرورش و سازمان اداری و استخدامی کشور ابلاغ کرد. این ماده واحده به هیات وزیران، وزارت آموزش و پرورش و سازمان اداری و استخدامی با 6...
ماده واحده «نحوه جذب منابع انسانی در مشاغل آموزشی و تربیتی وزارت آموزش و پرورش» با امضای رئیس جمهور و رئیس شورای عالی انقلاب فرهنگی ابلاغ شد. به گزارش ایسنا به نقل از مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، حسن روحانی رئیس شورای عالی انقلاب فرهنگی مصوبه جلسه ۸۳۳ شورای عالی انقلاب فرهنگی مورخ ۲۷ آبان ۱۳۹۹ با عنوان ماده واحده «نحوه جذب منابع انسانی در مشاغل آموزشی و تربیتی وزارت آموزش و پرورش» را به هیات وزیران، وزارت آموزش و پرورش و سازمان اداری و استخدامی کشور ابلاغ کرد. این ماده واحده به هیات وزیران، وزارت آموزش و پرورش و سازمان اداری و استخدامی با ۶ تبصره ابلاغ شده است که بر اساس آن...
دکتر حسن روحانی رئیس شورای عالی انقلاب فرهنگی مصوبه جلسه 833 شورای عالی انقلاب فرهنگی مورخ 27 آبان 1399 با عنوان ماده واحده «نحوه جذب منابع انسانی در مشاغل آموزشی و تربیتی وزارت آموزش و پرورش» را به هیات وزیران، وزارت آموزش و پرورش و سازمان اداری و استخدامی کشور ابلاغ کرد. به گزارش گروه آموزش خبرگزاری برنا، این ماده واحده به هیات وزیران، وزارت آموزش و پرورش و سازمان اداری و استخدامی با 6 تبصره ابلاغ شده است که بر اساس آن وزارت آموزش و پرورش مکلف است به استناد سیاستهای کلی تحول در نظام آموزش و پرورش (ابلاغی مقام معظم رهبری) منابع انسانی مورد نیاز خود در مشاغل آموزشی و تربیتی را در چارچوب شایستگیهای مندرج در...
رییس جمهور قانون نحوه جذب منابع انسانی در مشاغل آموزشی و تربیتی وزارت آموزش و پرورش را ابلاغ کرد. به گزارش برنا، حسن روحانی، رییس جمهور قانون نحوه جذب منابع انسانی در مشاغل آموزشی و تربیتی وزارت آموزش و پرورش را برای اجرا به این وزارتخانه و سازمان اداری و استخدامی کشور ابلاغ کرد.
به گزارش گروه تعلیم و تربیت خبرگزاری فارس، حسن روحانی رئیس شورای عالی انقلاب فرهنگی مصوبه جلسه 833 شورای عالی انقلاب فرهنگی مورخ 27 آبان 1399 با عنوان ماده واحده «نحوه جذب منابع انسانی در مشاغل آموزشی و تربیتی وزارت آموزش و پرورش» را به هیات وزیران، وزارت آموزش و پرورش و سازمان اداری و استخدامی کشور ابلاغ کرد. این ماده واحده به هیات وزیران، وزارت آموزش و پرورش و سازمان اداری و استخدامی با 6 تبصره ابلاغ شده است که بر اساس آن وزارت آموزش و پرورش مکلف است به استناد سیاستهای کلی تحول در نظام آموزش و پرورش (ابلاغی مقام معظم رهبری) منابع انسانی مورد نیاز خود در مشاغل آموزشی و تربیتی را در چارچوب شایستگیهای مندرج در...
ایران اکونومیست-رئیس جمهور قانون «نحوه جذب منابع انسانی در مشاغل آموزشی و تربیتی وزارت آموزش و پرورش» را برای اجرا به این وزارتخانه و سازمان اداری و استخدامی کشور ابلاغ کرد. حجت الاسلام حسن روحانی رئیس جمهور قانون «نحوه جذب منابع انسانی در مشاغل آموزشی و تربیتی وزارت آموزش و پرورش» را برای اجرا به این وزارتخانه و سازمان اداری و استخدامی کشور ابلاغ کرد. متن کامل ماده واحده «نحوه جذب منابع انسانی در مشاغل آموزشی و تربیتی وزارت آموزش و پرورش» به شرح ذیل است: ماده واحده «نحوه جذب منابع انسانی در مشاغل آموزشی و تربیتی وزارت آموزش و پرورش» که در جلسه ۸۳۳ مورخ ۲۷/۰۸/۱۳۹۹ شورای عالی انقلاب فرهنگی و بر اساس پیشنهاد وزارت آموزش و پرورش...
رییس جمهوری قانون «نحوه جذب منابع انسانی در مشاغل آموزشی و تربیتی وزارت آموزش و پرورش» را برای اجرا به این وزارتخانه و سازمان اداری و استخدامی کشور ابلاغ کرد. به گزارش خبرگزاری شبستان، رییس جمهوری قانون «نحوه جذب منابع انسانی در مشاغل آموزشی و تربیتی وزارت آموزش و پرورش» را برای اجرا به این وزارتخانه و سازمان اداری و استخدامی کشور ابلاغ کرد. این قانون به وزارت آموزش و پرورش و سازمان اداری و استخدامی با ۶ تبصره ابلاغ شده است که بر اساس آن وزارت آموزش و پرورش مکلف است به استناد سیاستهای کلی تحول در نظام آموزش و پرورش (ابلاغی مقام معظم رهبری) منابع انسانی مورد نیاز خود در مشاغل آموزشی و تربیتی را در...
رئیسجمهور قانون نحوه جذب منابع انسانی در مشاغل آموزشی و تربیتی وزارت آموزش و پرورش را برای اجرا به این وزارتخانه و سازمان اداری و استخدامی کشور ابلاغ کرد. - اخبار سیاسی - به گزارش حوزه دولت خبرگزاری تسنیم، حجتالاسلام حسن روحانی رئیسجمهور «نحوه جذب منابع انسانی در مشاغل آموزشی و تربیتی وزارت آموزش و پرورش» را برای اجرا به این وزارتخانه و سازمان اداری و استخدامی کشور ابلاغ کرد. جدیدترین خبرها و تحلیلهای ایران و جهان را در کانال تلگرامی تسنیم بخوانید. (کلیک کنید) جدیدترین خبرها و تحلیلهای ایران و جهان را در کانال اینستاگرامی تسنیم بخوانید. (کلیک کنید) این قانون به وزارت آموزش و پرورش و سازمان اداری و استخدامی با 6 تبصره ابلاغ شده است که...
به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از پایگاه اطلاع رسانی ریاست جمهوری، حجتالاسلام حسن روحانی رئیسجمهور قانون نحوه جذب منابع انسانی در مشاغل آموزشی و تربیتی وزارت آموزش و پرورش را برای اجرا به این وزارتخانه و سازمان اداری و استخدامی کشور ابلاغ کرد. گفتنی است، این قانون به وزارت آموزش و پرورش و سازمان اداری و استخدامی با ۶ تبصره ابلاغ شده است که بر اساس آن وزارت آموزش و پرورش مکلف است به استناد سیاستهای کلی تحول در نظام آموزش و پرورش (ابلاغی مقام معظم رهبری) منابع انسانی مورد نیاز خود در مشاغل آموزشی و تربیتی را در چارچوب شایستگیهای مندرج در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش و بر اساس شرایط و ضوابط مصوب شورای عالی آموزش...
منصور غلامی وزیر علوم درباره جزییات نامه نگاری اخیر خود با مقام معظم رهبری با اشاره به نقش و جایگاه خطیر دانشگاههای فرهنگیان و شهید رجایی در تربیت نیروی انسانی متخصص و متعهد موردِ نیاز وزارت آموزش و پرورش اظهار کرد: بر اساس مفاد ماده ۲۸ اساسنامه دانشگاه فرهنگیان، یکی از روشهای تأمین کادرآموزشی مورد نیاز وزارت آموزش و پرورش انتخاب و پذیرش دانشآموختگان رشتههای مرتبط و مورد نیاز از سایر دانشگاههای تحت پوشش وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، با برگزاری دورههای یک ساله کسب شایستگی معلمی است که اجرای این مهم میتواند به تقویت بیش از پیش کادر علمی و آموزشی مدارس و آموزشگاههای کشور بینجامد. غلامی گفت: تهیه و ارسال نامه خدمتِ رهبر معظم انقلاب با توجه به...
به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از وزارت علوم، منصور غلامی درباره جزییات نامه نگاری اخیر خود با مقام معظم رهبری در این خصوص اظهار داشت: تهیه و ارسال نامه خدمتِ رهبر معظم انقلاب با توجه به اهمیت آموزش و تربیت نیروی انسانی متعهد، توانمند و صالح برای وزارت آموزش و پرورش که هوشمندانه و عالمانه در فرمایشات اخیر معظم له در دیدار با مسئولین آن وزارت و دانشگاه فرهنگیان مورد ابرام و تأکید بود؛ صورت گرفته است. وزیر علوم با بیان اینکه باور ما این است که دانشگاه فرهنگیان با هدف تربیت نیروی انسانی مبتنی بر آموزه های وحیانی و فلسفه تعلیم و تربیت اسلامی، به منظور تامین نیروی مورد نیاز وزارت آموزش و پرورش ایجاد شده است، تصریح...
کسانی تصمیم گیر هستند که ۲۰ سال است در کلاسهای درس حاضر نشدند/ بیش از نیمی از دانش آموزان استان نمیتوانند از طریق شاد آموزش ببینند/ وزارت آموزش و پرورش برای افزایش مهارت فرهنگیان در حوزه تولید محتوای الکترونیکی هیچ گام اثرگذاری بر نداشته است
رییس اسبق گروه تولید محتوای آموزش و پرورش استان کرمان با بیان این که مهمترین چالش نظام آموزشی کشور در حال حاضر عدم بهرهگیری از نیروهای نخبه و توانمند در عرصه سیاست گذاری است، افزود: متاسفانه امروزه کسانی در آموزش و پرورش تصمیم گیرنده هستند که شاید ۲۰ سال است در کلاسهای درس حاضر نشدند. به گزارش خبرگزاری برنا از کرمان؛ عرفان خطیبی در این خصوص یاد آور شد: از سال ۱۳۹۲ بحث راهاندازی شبکه اجتماعی دانشآموزان شاد مطرح بوده است، اما متاسفانه هرگز راهکارهای عملی برای تهیه زیرساختهای مورد نیاز این شبکه انجام نشده است. او با تاکید بر این که ما یا اعداد و ارقام را نمیدانیم یا به معنایش فکر نمیکنیم، افزود: اتصال همزمان بیش از...
احمدحسین فلاحی، سخنگوی کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی در گفتوگو با خبرنگار مجلس گروه سیاسی باشگاه خبرنگاران جوان، در تشریح جلسه امروز (یکشنبه، ۲۵ آبان) کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس اظهار کرد: در جلسه امروز در مورد «نقشه راه توسعه تعالی علوم پزشکی» توسط معاون آموزشی وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی گزارشی ارائه شد و نمایندگان نقطه نظرات خود را در این خصوص بیان کردند. وی افزود: نبود رشته در برخی از استانها یکی دیگر از انتقادات نمایندگان به معاون آموزشی وزارت بهداشت بود که نهایتا مقرر شد وزارت بهداشت و کمیسیون در این خصوص پاسخ دهد. فلاحی تاکید کرد: بررسی ساماندهی نیروی انسانی در وزارت آموزش و پرورش با حضور وزیر آموزش و پرورش و معاون سازمان...
سخنگوی کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس از مهلت یک هفتهای کمیسیون به کمیته مشترک دولت و مجلس برای اعلام نتایج بررسیهای خود در خصوص تعیین تکلیف نیروی انسانی در آموزش و پرورش خبر داد. به گزارش خبرگزاری شبستان، احمد حسن فلاحی در تشریح نشست امروز (یکشنبه ۲۵ آبان) کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس، اظهار کرد: در بخش نخست نشست امروز در مورد «نقشه راه توسعه تعالی علوم پزشکی» توسط معاون آموزشی وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی گزارشی ارائه شد و نمایندگان نیز نقطه نظرات خود را در این خصوص بیان کردند. نماینده مردم همدان و فامنین در مجلس شورای اسلامی، نداشتن چارچوب مدون آموزشی از آموزش و پرورش تا دانشگاه، نبود کارآمدی و چشم انداز...
محسن حاجی میرزایی در هشتمین نشست از سلسله نشستهای گفتگوی هفته با هدف ایجاد ارتباط و تعامل دوسویه بین وزارت آموزشوپرورش و دستگاههای مختلف کشور و با موضوع گفتگو بر محور تحول برگزار شد، افزود: امروز مهمترین پروژه راهبردی آموزش و پرورش، شبکه آموزشی دانش آموز (شاد) است. به دلیل وجود کرونا در کشور آموزش به سمت آموزش مجازی رفته است و تحقق آموزش مجازی مستلزم برنامه ریزی و مدیریت است و این کار از طریق شبکه شاد به عنوان اپلیکیشن رسمی آموزش و پرورش امکان پذیر خواهد بود.تمام مدارس کشور به اینترنت متصل شده اندحاجی میرزایی افزود: وزارت ارتباطات و فناوری اطلاعات، آموزش و پرورش را در تامین سخت افزار و اینترنت رایگان شبکه شاد کمک کرد. طبق آنچه...
به گزارش روز یکشنبه مرکز اطلاعرسانی و روابط عمومی وزارت آموزشوپرورش، محسن حاجی میرزایی در هشتمین نشست از سلسله نشستهای گفتگوی هفته با هدف ایجاد ارتباط و تعامل دوسویه بین وزارت آموزشوپرورش و دستگاههای مختلف کشور و با موضوع گفتگو بر محور تحول برگزار شد، افزود: امروز مهمترین پروژه راهبردی آموزش و پرورش، شبکه آموزشی دانش آموز (شاد) است. به دلیل وجود کرونا در کشور آموزش به سمت آموزش مجازی رفته است و تحقق آموزش مجازی مستلزم برنامه ریزی و مدیریت است و این کار از طریق شبکه شاد به عنوان اپلیکیشن رسمی آموزش و پرورش امکان پذیر خواهد بود. تمام مدارس کشور به اینترنت متصل شده اند حاجی میرزایی افزود: وزارت ارتباطات و فناوری اطلاعات، آموزش و پرورش را...
وزیر آموزش و پرورش بر رفع نقایص شبکه شاد تأکید کرد و گفت: وزارت ارتباطات و فناوری اطلاعات قول مساعدت در این زمینه داده است. به گزارش ایمنا، محسن حاجیمیرزایی وزیر آموزش و پرورش در نشست مشترک مدیران کل و رؤسای ادارات فناوری استانها که به صورت ویدئو کنفرانسی و در بستر «شاد» برگزار شد، با تسلیت ایام حزنانگیز رحلت پیامبر گرامی اسلام (ص)، حضرت امام حسن مجتبی (ع) و حضرت امام رضا (ع)، اظهار کرد: آموزش و پرورش ظرفیت بالایی در حوزه فناوری دارد و باید افقهای بالاتری را نشانهگیری کند. وی افزود: یکی از خطاهایی که با آن مواجه هستیم بحث جابجایی اهداف و ابزارهای نیل به هدف است؛ باید بدانیم که فناوری هدف نیست، بلکه ابزاری...
وزیر آموزش و پرورش اظهار کرد: ساماندهی نیروی انسانی یک گام بلند در اجرای سند تحول است. به گزارش ایسنا، محسن حاجی میرزایی در حاشیه شورای تخصصی تحول و نوسازی نظام آموزشی شورای عالی انقلاب فرهنگی و در جمع خبرنگاران بابیان اینکه دستور اول این جلسه مسئله نیروی انسانی وزارت آموزشوپرورش بود اظهار کرد: معلم در نظام تعلیم و تربیت جانشین همه نداشتنها و جبرانکننده همه کاستیهاست. وی اضافه کرد: اگر یک مدرسه با امکانات کافی نداشته باشیم و یک معلم باصلاحیت داشته باشیم قادر خواهیم بود که اهداف خود را پیش ببریم و اگر معلم دارای توانمندی لازم نباشد قطعاً به اهداف خود نخواهیم رسید. وزیر آموزشوپرورش تصریح کرد: ما متعهد هستیم که سند تحول بنیادین آموزشوپرورش را...
معاون ابتدایی وزیر آموزش وپرورش گفت: در حال حاضر و در شرایط موجود برای تأمین نیروی انسانی در سال تحصیلی جدید مشکلی نداریم و دانش آموزان بابت معلمان در کلاس درس نگرانی نداشته باشند. رضوان حکیم زاده ابیانه معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش در گفتوگو با خبرنگار ایمنا، از شهرستان نطنز، در خصوص آخرین تصمیمات اتخاذ شده برای سال تحصیلی جدید، اظهار کرد: در آخرین جلسهای که با مسئولان وزارت بهداشت و درمان برگزار شد نظر مسؤولان وزارت آموزش و پرورش بر این بود که با توجه به آسیبهای روحی، روانی و دوری از مدرسه که دانش آموزان متحمل میشوند مدارس از روز شنبه ۱۵ شهریورماه بازگشایی شوند و تصمیم بر این گرفته شد که با رعایت پروتکلهای...
معاون ابتدایی وزیر آموزش وپرورش گفت: در حال حاضر و در شرایط موجود برای تأمین نیروی انسانی در سال تحصیلی جدید مشکلی نداریم و دانش آموزان بابت معلمان در کلاس درس نگرانی نداشته باشند. رضوان حکیم زاده ابیانه معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش در گفتوگو با خبرنگار ایمنا، از شهرستان نطنز، در خصوص آخرین تصمیمات اتخاذ شده برای سال تحصیلی جدید، اظهار کرد: در آخرین جلسهای که با مسئولان وزارت بهداشت و درمان برگزار شد نظر مسؤولان وزارت آموزش و پرورش بر این بود که با توجه به آسیبهای روحی، روانی و دوری از مدرسه که دانش آموزان متحمل میشوند مدارس از روز شنبه ۱۵ شهریورماه بازگشایی شوند و تصمیم بر این گرفته شد که با رعایت پروتکلهای...
محمود حبیبی گفت:ویروس کرونا مدرسه را به داخل گوشی های هوشمند برد و راهاندازی شبکه شاد افتخار این وزارت آموزش و پرورش است است. به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری برنا؛ مراسم رونمایی از نسخه جدید شبکه آموزش دانش آموزی (شاد) صبح امروز در اردوگاه شهید باهنر برگزار شد. محمود حبیبی، مدیر کل دفتر فناوری اطلاعات و ارتباطات وزارت آموزش و پرورش در این نشست گفت: در هر دوره شاهد تغییر سبک زندگی هستیم. اگر نتوانیم با تغییرات خود را همگام کنیم تکنولوژی از ما عبور می کند. اوافزود: ویروس کرونا مدرسه را به داخل گوشی های هوشمند برد و اقدام در آموزش و پرورش با روشهای دیگری از گذشته آغاز شده بود راهاندازی این شبکه افتخار این وزارتخانه است...
یارمحمد حسین بُر سهشنبه ۲۹ مرداد در ستاد استانی بازگشایی مدارس آموزش و پرورش فارس اظهار کرد:مدل تامین نیرو با ۱۵ مولفه تهیه و مورد تایید وزیر آموزش و پررش قرار گرفته است و دفترچه آزمون استخدامی آموزش و پرورش برای سال ۹۹ در سایت سنجش تا دهم شهریور ماه درج خواهد شد و شرایط و ضوابط پذیرش نیرو اعلام می شود. وی ابراز داشت: همه دانش آموختگان دانشگاهی که شرایط مندرج در این دفترچه را دارند می توانند برای شرکت در این آزمون ثبت نام کنند. مدیر کل امور اداری و تشکیلات وزارت آموزش و پرورش افزود: برای دانشجویان متعهد خدمت که از طریق آزمون سراسری وارد دانشگاه های فرهنگیان و شهید رجایی می شوند، ۲۰ هزار ردیف استخدامی...
جمشید انصاری امروز در جلسه مشترک با وزیر آموزش و پرورش که در محل وزارت آموزش و پرورش برگزار شد، اظهار کرد: آموزش و پرورش بهدلیل گستردگی کار خود در تمام کشور حضور دارد و شاید تنها دستگاهی باشد که بیشترین حضور را به لحاظ جغرافیایی دارد و حجم وسیعی از خدمات گیرندگان را دارد، جمعیت دانشآموزان هر سال افزایش مییابد از سوی دیگر بهصورت غیرمستقیم با خانوادهها مرتبط است بنابراین مسائل و مشکلات آن توجه بیشتری نیاز دارد. وی افزود: یکی از مسائل اصلی آموزش و پرورش تأمین نیروی انسانی است، بر اساس آمار در طول چهار سال اخیر ۱۸۶ هزار مجوز برای استخدام از محل ماده ۲۸ دانشگاه فرهنگیان و صدور مجوز برای استخدام دانشجو معلم از طریق...
رئیس سازمان اداری و استخدامی کشور گفت: در طول چهار سال اخیر ۱۸۶ هزار مجوز برای استخدام نیرو در وزارت آموزش و پرورش صادر شد که رشد ۳.۵ برابری دارد. - اخبار اجتماعی - به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم؛ جمشید انصاری امروز در جلسه مشترک با وزیر آموزش و پرورش که در محل وزارت آموزش و پرورش برگزار شد، اظهار کرد: آموزش و پرورش بهدلیل گستردگی کار خود در تمام کشور حضور دارد و شاید تنها دستگاهی باشد که بیشترین حضور را به لحاظ جغرافیایی دارد و حجم وسیعی از خدمات گیرندگان را دارد، جمعیت دانشآموزان هر سال افزایش مییابد از سوی دیگر بهصورت غیرمستقیم با خانوادهها مرتبط است بنابراین مسائل و مشکلات آن توجه بیشتری نیاز دارد....
رئیس فراکسیون فرهنگیان مجلس با اشاره بررسی راهکارهای آغاز سال تحصیلی جدید، گفت: کمبود واقعی نیروی انسانی در آموزش وپرورش حدود ۳۰۰ هزار نفر است. به گزارش گروه سیاسی خبرگزاری دانشجو، حمیدرضا حاجی بابایی رئیس فراکسیون فرهنگیان با اعلام خبر تشکیل جلسه این فراکسیون با وزیر آموزش وپرورش گفت: در این جلسه در ارتباط با نحوه فعالیت مدارس در سال تحصیلی پیش رو با توجه به شرایط شیوع بیماری کرونا گفتوگو شد. وی افزود: کیفیت بخشی به آموزشهای مجازی و دیجیتالی، زمینه سنجی میزان دسترسی دانشآموزان در اقصی نقاط کشور به آموزشهای مجازی و ارائه راهکارهای عملی و جایگزین برای دانشآموزانی که زیرساختهای لازم برای بهره برداری از این آموزشها را ندارند، به منظور تحقق عدالت آموزشی و تأکید...
معاون برنامه ریزی و توسعه منابع وزارت آموزش و پرورش درباره روشهای تامین نیروی انسانی در سال تحصیلی آینده گفت: منابع انسانی مورد نیاز برای سال تحصیلی جدید علاوه بر معلمان رسمی و پیمانی از طرق مختلفی با عناوین حق التدریس شاغلین، حق التدریس آزاد، خرید خدمات آموزشی، سرباز معلمان، نیروهای بازنشسته (طبق مقررات ذیربط) و ساعات تدریس معاونان مدارس تامین خواهد شد که همه این روشها بر اساس همان رویکرد تفویض اختیار استانی و حسب تشخیص و نیاز استانها مورد استفاده قرار خواهد گرفت. به گزارش ایسنا و بنابر اعلام مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، علی الهیار ترکمن در گردهمایی مشترک مدیران کل آموزش و پرورش و معاونان پژوهش، برنامه ریزی و توسعه...
معاون حقوقی و امور مجلس وزیر آموزش و پرورش گفت: آییننامه جذب منابع انسانی در وزارت آموزش و پرورش در دست تدوین و تصویب است. به گزارش گروه آموزش و پرورش خبرگزاری فارس، قاسم احمدی لاشکی معاون حقوقی و امور مجلس وزیر آموزش و پرورش در حاشیه جلسه شورای معاونان وزیر وزارت آموزش و پرورش از عزم جدی برای ساماندهی نیروی انسانی این وزارتخانه خبر داد. وی با بیان این مطلب گفت: این جلسه بسیار مهم و حائز اهمیت بود و در آن ضمن ارائه گزارش مدیران کل آموزش و پرورش استانهای خوزستان و آذربایجان شرقی به یکی از مهمترین موضوعات یعنی ساماندهی نیروی انسانی آموزش و پرورش پرداخته شد. معاون حقوقی و امور مجلس افزود: آییننامه جذب منابع...
معاون برنامهریزی و توسعه منابع وزارت آموزش و پرورش با اشاره به مجوزهای مقطعی برای جذب نیروی انسانی از سال 1388 به بعد گفت: بر اساس این مجوزها تعداد نیروی زن جذب شده در آموزش و پرورش بیشتر از نیاز بوده است که نشاندهنده این موضوع است که در این مجوزها به ترکیب جنسیتی و نیاز آموزشوپرورش اهمیت داده نشده است. به گزارش مرکز اطلاعرسانی و روابط عمومی وزارت آموزشوپرورش، علی الهیار ترکمن در چهارمین جلسه شورای تحول و نوسازی نظام آموزشی کشور که در دبیرخانه شورای عالی انقلاب فرهنگی برگزار شد؛ ضمن ارائه گزارش تحلیلی بر وضعیت نیروی انسانی در وزارت آموزشوپرورش اظهار کرد: معلم چه به لحاظ کیفی و چه به لحاظ کمی در آموزش نقش به...
به گزارش روز یکشنبه مرکز اطلاع رسانی آموزش و پرورش، قاسم احمدی لاشکی در حاشیه جلسه شورای معاونان وزیر وزارت آموزش و پرورش از عزم جدی برای ساماندهی نیروی انسانی این وزارتخانه خبر داد. معاون حقوقی و امور مجلس افزود: آیین نامه جذب منابع انسانی در وزارت آموزش وپرورش در دست تدوین و تصویب است که پس از انجام برای تصویب نهایی به شورای عالی انقلاب فرهنگی ارجاع خواهد شد. احمدی لاشکی ادامه داد: در صورت نهایی شدن، از این پس استخدام معلمان صرفا در دانشگاه فرهنگیان و شهید رجایی امکانپذیر خواهد بود. وی خاطر نشان کرد: این جلسه بسیار مهم و حایز اهمیت بود و در آن ضمن ارائه گزارش مدیران کل آموزش وپرورش استان های خوزستان و آذربایجان شرقی،...
معاون حقوقی و امور مجلس وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه مهرماه امسال ۱۹۷ هزار نیروی انسانی کمبود داریم گفت: از این میزان ۲۷ هزار نفر از طریق آزمون استخدامی، ۲۰ هزار نفر فارغالتحصیل دانشگاه فرهنگیان و پنج هزار نفر از محل ردیف استخدامی از سالهای گذشته جذب میشوند. به گزارش ایمنا، قاسم احمدی لاشکی در برنامه تلویزیونی پرسشگر با بیان اینکه تمام تلاش ما اجرای سند تحول بنیادین در آموزش و پرورش است، اظهار کرد: اگر میگوئیم ۲۰۳۰ جز خیانت چیز دیگری نیست، باید روی این سند تحول سرمایه گذاری کنیم که به تنهایی وظیفه آموزش و پرورش نیست و تمام دستگاهها باید همکاری کنند. وی با اشاره به پیشنهاد ارائه یک طرح مشترک میان وزارت آموزش و...