2024-04-27@02:58:25 GMT
۲۷۲۰ نتیجه - (۰.۰۲۴ ثانیه)
جدیدترینهای «تحول بنیادین آموزش پرورش»:
بیشتر بخوانید: اخبار اقتصادی روز در یوتیوب (اخبار جدید در صفحه یک)
به گزارش خبرنگار مهر، ارسلان زارع صبح پنج شنبه در دیدار معاون حقوقی و امور پارلمانی وزیر آموزش و پرورش با اشاره به اینکه این نهاد عامل توسعه هر جامعهای است، اظهار کرد: توجه به حوزه آموزش و پرورش سرمایه گذاری برای آینده جامعه است. وی با اشاره به اینکه شیوع کرونا فعالیت در آموزش و پرورش را برای دست اندرکاران به ویژه معلمان افزایش داده است، گفت: کادر آموزشی برای متوقف نشدن فرآیند آموزش تلاش بیشتری داشتند. زارع به نقشآفرینی مؤثر شبکه آموزشی شاد در مسیر آموزش دانش آموزان اشاره و با بیان اینکه کرونا علیرغم آسیبها، زمینهساز توسعه دولت الکترونیک نیز بوده است، افزود: آموزش و پرورش از توجه به موضوع تربیت نیز غافل نشد و امیدواریم با...
علیرضا دوستانی ۱۴تیرماه۱۴۰۰ سوال: لزوم تحول آموزش و پرورش از بدیهیات ومورد اجماع مردم و مسئولین است اما آیا تاچه میزان نگاه تحول طلبانه ی همگان به هم نزدیک است؟ پاسخ: بحمدلله لزوم تحول مدرسه و دانشگاه مطالبه ی همگانیست. عموم مخاطبین مدارس و دانشگاهها یعنی دانش آموزان و دانشجویان و هم اساتید و مسئولین کشور و متخصصین فن ضرورت تحول در محتوا و شیوه ی رایج در مدرسه و دانشگاه را قبول دارند. یک تغییر روبنایی در آموزش و پرورش را هم می توان تحول نامید. تحول معانی مختلفی دارد. نام یک تغییر روبنایی در آموزش و پرورش را هم می توان تحول نامید. فرض کنید میخواهید ساختمان منزل خویش را متحول کنید....
وزیر آموزش و پرورش با اشاره به سند تحول بنیادین، گفت: زمانی میتوان از تحول سخن گفت که تغییر و تحولی در نیروی انسان صورت گرفته باشد. خبرگزاری میزان -طبق گزارش مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، عصر امروز محسن حاجی میرزایی در گردهمایی مشترک مدیران منابع انسانی و امور اداری و معاونان طرح و برنامه ادارات کل آموزش و پرورش استان ها، که در اردوگاه شهید باهنر تهران برگزارشد، اظهار کرد: سال تحصیلی جاری، سالی سرشار از ناشناختهها وتنگناهایی بود که به سختی سپری شد. وی حوزه امور اداری و منابع انسانی را یکی از حوزههای دارای چالش و پر دغدغه برشمرد و افزود: بیشترین چالشهای آموزش و پرورش در بخش نیروی انسانی است....
به گزارش خبرنگار حوزه آموزش و پرورش گروه علمی پزشکی باشگاه خبرنگاران جوان، یکی از الزامات و اولویتهای سکانداران آموزش و پرورش اجرای سند تحول بنیادین است که به نوعی نقشه پیمودن مسیر تعالی برای این مجموعه در نظر گرفته شده است و قریب به اتفاق مسئولان نظام تعلیم و تربیت به درستی و اجرایی بودن آن اذعان داشته و آن را پذیرفتهاند، در واقع کمتر کسی را میتوان یافت که مخالف صد درصدی این سند باشد. با این وجود سند تحول آنطور که مقبولیتش در صحبتهای مسئولان آموزش و پرورش مشهود است در اجرا موفقیت چندانی به خود ندیده است و حتی برخی اظهار نظرها حاکی از پیشرفت ۲۰ درصدی این سند طی حدود گذشت یک دهه از تصویب آن...
با حضور مدیرکل و همه اعضا، اولین جلسه شورای راهبری سند تحول بنیادین در محل سالن شهید تجلی برگزار شد. به گزارش خبرگزاری برنا از استان زنجان؛ در این نشست حسن مظفری مدیر کل آموزش و پرورش استان ضمن تقدیر از اعضای تیم تدوین برنامه به خاطر انجام به موقع و تلاش بی وقفه در زمینه تدوین برنامه های استان در سال 1400، به همگرایی و همت مضاعف در اجرایی نمودن برنامه های سندتحول بنیادین توسط کلیه معاونین و مسئولین دوایر داخلی اداره کل و رؤسای مناطق تأکید و اظهار داشت: از آنجا که سند تحول بنیادین مبنای همه ی برنامه های آموزش و پرورش است، همه برنامه های اداره کل و مناطق باید همسو با برنامه های سند...
خدابنده با بیان اینکه تمامی فعالیت ها و اقدامات در آموزش و پرورش باید در راستای تحقق سند تحول بنیادین باشد و محصول اجرای سند باید رهنمون ساختن دانش آموزان به مراتبی از حیات طیبه باشد، گفت:نماز بالاترین ذکر ها و کوتاهترین مسیر ارتباط با خداوند است. به گزارش خبرگزاری شبستان از مشهد، «قاسمعلی خدابنده» امروز(۳۱ خرداد) در جلسه شورای عالی نماز اولین رسالت دستگاه تعلیم و تربیت را اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش دانست و گفت: تمامی فعالیت ها و اقدامات در آموزش و پرورش بایستی در راستای تحقق سند تحول بنیادین باشد و محصول اجرای سند تحول بنیادین می بایست رهنمون ساختن دانش آموزان به مراتبی از حیات طیبه باشد. مدیرکل آموزش و پرورش خراسان...
گروه استانها - میزگردی با عنوان "دولت جدید؛ چالشها و راهبردهای آموزش و پرورش" در دفتر خبرگزاری تسنیم چهارمحال و بختیاری با حضور کارشناسان این حوزه برگزار شد. - اخبار استانها - به گزارش خبرگزاری تسنیم از شهرکرد ، آموزش و پرورش از مهمترین دستگاههای اجرایی است که نبود آن در هیچ کشوری قابل تصور نیست، این دستگاه بزرگ محلی برای تربیت و تعلیم افراد است که نیازمند ساختاری مدون با برنامهریزی دقیق است تا در آینده ماحصل آن کام همگان را شیرین کند. این مرکز رشد انسان، متأسفانه با چالشهای فراوانی روبرو است که برخی هرگز حل نشده و گویا مرتفع نشدنی است، دولتی که روی کار میآید باید موانع مرتفع کند تا بتواند در پایان کار...
کریمی انتخاب وزیری با سابقه تدریس، توجه به دانشگاه فرهنگیان، جدب معلمان و اجرای سند تحول بنیادین را از مطالبات معلمان جوان گیلانی از رییس جمهور آینده دانست. به گزارش خبرنگار خبرگزاری شبستان از رشت، «مسلم کریمی» امروز(چهارشنبه، ۲۶ خرداد) در جمع خبرنگاران از مطالبات معلمان از رییس جمهور آینده گفت و خواستار انتخاب وزیری با سابقه معلمی و تدریس در کلاس درس شد. دبیر جمعیت فرهنگیان جوان گیلان با بیان اینکه وزیر آموزش و پرورش باید با معضلات و مشکلات مدارس آشنا بوده و دغدغه تعلیم و تربیت داشته باشد افزود: مدیریت در همه سطوح آموزش و پرورش از سطح کلان تا مدارس باید بر اساس شایسته سالاری باشد نه جناحبندی سیاسی. وی با تاکید بر اینکه رییس جمهور...
موفقیت دولت آینده در حوزه آموزش در گرو اجرای سند تحول بنیادین است / تبدیل آموزش و پرورش به مجموعه هزار جزیره
به گزارش خبرگزاری فارس از تبریز، مهدی اسماعیلی، با تأکید بر ضرورت توجه دولت آینده به حوزه آموزش و پرورش و آموزش عالی، اظهار داشت: رمز پیشرفت کشور توجه مسئولان رده بالا به نظام آموزشی کشور است و این مسئله باید به قدری تکرار شود که تبدیل به دغدغه برای مسئولان رده اول کشور شود. نماینده مردم میانه در مجلس شورای اسلامی با یادآوری اینکه نظام آموزشی دارای سند تحول بنیادین بوده که مسیر اصلی پیشرفت آموزش و پرورش از این طریق است، افزود: آموزش و پرورش بر مبنای این سند میتواند به اهداف والای خود دست یابد. تمام دولتها شعارهای خوبی برای اعتلای آموزش و پرورش دادهاند اما در عمل مشکلات عدیدهای طی سالیان اخیر برای ای دستگاه عریض و...
مرتضی کریمی دبیر شورای تبیین مواضع جمعیت فرهنگیان جوان مسؤول جمعیت فرهنگیان جوان استان فارس در گفتوگو با خبرنگار تعلیم و تربیت خبرگزاری فارس اظهار درباره وضعیت فعلی آموزش و پرورش، اظهار کرد: تحقق حیات طیبه و رسیدن به مرحله تمدن نوین اسلامی نیازمند مجاهدتی رجاییگونه در همه شئون تربیتی، فرهنگی، علمی، اقتصادی و اجتماعی دارد که ساحت مهم تعلیم و تربیت، زمینهایترین زیر ساخت توسعه و پیشرفت همه جانبه در کشور محسوب میشود. وی ادامه داد: نیک معلوم است که تعلیم و تربیت موثر در نظام جمهوری اسلامی در تحقق حیات طیبه، برقراری عدالت و مساوات موثر بوده و برای مرتفع شدن این اندیشه، وجود نقشه راهی کارآمد، متوازن، شفاف و دقیق الزامی است. * توفیقات اجرایی سند تحول کم...
تحول بنیادین آموزش و پرورش، قربانی سرمایه داری پلتفرمی! ابوالفضل رحیمیان اخیراً بخشنامه ای توسط سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت های مردمی، به مدیران کل آموزش و پرورش استان ها ابلاغ گردیده، که در آن شاخص های سنجش سطح آموزشی و پرورشی مدارس غیر دولتی( سنجش کیفیت) تعیین شده است و بناست مبنای رتبه بندی مدارس غیر دولتی قرار گیرد، و به تبع، میزان شهریه مدارس غیر دولتی نیز بر اساس آن تعیین گردد. تعیین شاخص برای ارزیابی، توسط سازمان ها امری بدیع نیست و همیشه ساختار ها برای کنترل، نظارت و ارزیابی بخش های پایین دستی خود از این ابزار ها استفاده می کنند. البته این مسأله در ایران از حالت تعادل خارج شده و...
به گزارش خبرنگار حوزه آموزش و پرورش گروه علمی پزشکی باشگاه خبرنگاران جوان، روز گذشته مناظرهای با محوریت چگونگی اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش به عنوان نقشه راه و سند بالادستی در نظام تعلیم وتربیت، موانع و پیشرفت آن با حضور کارشناسان این حوزه در باشگاه خبرنگاران جوان برگزار شد. در این مناظره که با حضور ابراهیم سحرخیز معاون اسبق آموزش و پرورش، علی باقر طاهری نیا استاد دانشگاه تهران و علی پارسانیا پژوهشگر حوزه تعلیم و تربیت برگزار شد، کارشناسان ضمن بررسی دلایل عدماجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، راهکارهایی برای اجرای هرچه بهتر این سند در دولت سیزدهم را هم مورد توجه قرار خواهند داد. کد ویدیو دانلود فیلم اصلی انتهای پیام/
کنکور، مشکل اصلی آموزشوپرورش است /فریاد زدیم کنکور را بردارید/ تا وزیر به مشکلات مسلط شود، میگویند برو
مشاور ارشد وزیر آموزش و پرورش با اشاره به اینکه اجرای سند تحول زمانبر است، گفت: کنکور مانع جدی برای ایجاد تحول در آموزش و پرورش است. به گزارش قدس آنلاین به نقل از تسنیم، مهدی نوید ادهم مشاور ارشد وزیر آموزش و پرورش امروز در نشست ارزیابی راهبرد اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش که در مرکز بررسیهای استراتژیک ریاستجمهوری برگزار شد، اظهار کرد: امیدوارم مسئولان آینده کشور بیش از گذشته به اجرای سند تحول بنیادین بپردازند. وی افزود: سند تحول بنیادین یک سند راهبردی است و ذیل سند چشمانداز ۱۴۰۴ کشور تنظیم شده و قرار بود اهداف این سند را در بخش آموزش و پرورش کشور پیگیری کند. سند تحول زمانبر است مشاور ارشد وزیر...
به گزارش خبرنگار حوزه آموزش و پرورش گروه علمی پزشکی باشگاه خبرنگاران جوان، سند تحول بنیادین آموزش و پرورش به عنوان نقشه راه این دستگاه عیالوار از سال ٩٠ به تصویب شورای عالی انقلاب فرهنگی رسید و بنا شد تا این سند از سال ٩١ به اجرا در بیاید اما همچنان در روند اجرایی کار با کاستی ها و موانعی رو به رو شده است. باشگاه خبرنگاران جوان در مناظره از به بررسی روند اجرای سند، موانع، چالش ها و چشم انداز مربوط به آن می پردازد. انتهای پیام/
وضعیت آموزشوپرورش در برخی شاخصها نسبت به قبل از ابلاغ سند تحول بدتر شده است/ کمبود ۲۰۰ هزار معلم برای مهر امسال!
استاد دانشگاه فرهنگیان گفت: در برخی شاخصها، وضعیت آموزش و پرورش نسبت به قبل از سند تحول بنیادین بدتر شده و این نشان می دهد به دلایلی سند تحول نتوانسته است اهداف خود را محقق کند. - اخبار اجتماعی - به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم؛ حجتالله بنیادی در نشست "ارزیابی راهبرد اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش" در مرکز بررسیهای استراتژیک ریاست جمهوری اظهار کرد: بیشتر از دو دهه است که بحث ضرورت تحول در آموزش و پرورش مطرح است و برای تدوین سند تحول بنیادین مطالعات دقیق و عمیق انجام شد اما از سال 90 تا 1400 برمبنای شاخصهای کلینگر از جمله نسبت دانشآموز به معلم، وضعیت تربیت معلم، ارتقای توانمندیهای معلمان و سهم آموزش و پرورش...
مشاور ارشد وزیر آموزش و پرورش با اشاره به اینکه اجرای سند تحول زمان بر است، گفت: کنکور مانع جدی برای ایجاد تحول در آموزش و پرورش است. - اخبار اجتماعی - به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم، مهدی نوید ادهم در نشست "ارزیابی راهبرد اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش" که در مرکز بررسیهای استراتژیک ریاست جمهوری برگزار شد، اظهار کرد: امیدوارم مسئولان آینده کشور بیش از گذشته به اجرای سند تحول بنیادین بپردازند. وی افزود: سند تحول بنیادین یک سند راهبردی است و ذیل سند چشم انداز 1404 کشور تنظیم شده و قرار بود اهداف این سند را در بخش آموزش و پرورش کشور پیگیری کند. سند تحول زمانبر است مشاور ارشد وزیر آموزش و پرورش در...
حمیدرضا قلیلی فریمانی دبیرکل جمعیت فرهنگیان جوان کشور درباره وضعیت فعلی آموزش و پرورش، اظهار کرد: وضعیت فعلی آموزش و پرورش امروز به مثابه کشتی به گل نشستهای است که ناخدای آن به دلیل عدم قبول داشتن نقشه و برنامههای از قبل تعیین شده، کشتی را به این سمت هدایت کرده است. وی ادامه داد: متأسفانه در این چند سال به دلیل عدم باور مسؤولین این وزارتخانه مهم به مبانی و ضرورت تحول بنیادین در آموزش و پرورش، این وزارتخانه به سمت مبانی تمدنی غرب و باورهای نظام سرمایهداری حرکت کرده است و ما هر روز شاهد بروز آسیبهای زیادی در این سیستم هم برای خود معلمین و هم دانشآموزان و خانوادههای آنها هستیم. * ساختار آموزش و پرورش، چاق و عظیم است...
ایران اکونومیست-بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان در نامهای از بی توجهی به مسائل آموزش و پرورش در مناظرات انتخابات ریاست جمهوری گلایه کرده و خواستار توجه به آن شدند. به دنبال برگزاری مناظره انتخاباتی نامزدهای سیزدهمین دوره ریاست جمهوری، ۱۰۰ دفتر بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان در نامهای خطاب به نامزدها از نادیده گرفته شدن موضوع آموزش و پرورش در این مناظره گلایهمند شدند و خواستار توجه به این مقوله در مناظرات بعدی هستند. در مشروح این نامه آمده است: « فضای انتخابات فرصت و بهانهای است تا مسائل اصلی و اولویتهای مهم کشور مطرح و تبیین شود؛ یکی از مسائل اساسی و حیاتی کشور که متأسفانه همواره مورد بی مهری قرار گرفته و به تعبیر مقام معظم رهبری اولویت اول...
احمد حیدری رئیس ستاد انتخابات فرهنگیان آیتالله رئیسی در گفتوگو با خبرنگار تعلیم و تربیت خبرگزاری فارس با اشاره به اهمیت جایگاه آموزش و پرورش در برنامههای تحولی دولت ایران قوی، اجرای سند تحول بنیادین را به عنوان نقشه راه وزارت آموزش و پروش بیان کرد و گفت: آیت الله رئیسی در اجرای دقیق سند تحول بنیادین مصمم است و بر اساس فرمایش مقام معظم رهبری این سند، نسخه شفابخش آموزش و پرورش است. وی افزود: تمام ضرورتهای نظام تعلیم و تربیت از ارتقای شأن معلم و نظام رتبهبندی معلمان گرفته، تأمین فضا و تجهیز مدرسه و تربیت دانشآموز خلاق و متفکر، همه در یک سند جامع تدوین شده و آن هم سند تحول بنیادین است. حیدری ادامه داد: مشکل...
به گزارش خبرنگار تعلیم و تربیت خبرگزاری فارس، محمود فرشیدی وزیر اسبق آموزش و پرورش در همایش تشکلهای فرهنگی استان کرمان با تبیین شخصیت مهم و جهانی سردار دلها، اظهار کرد : سردار سلیمانی قهرمان جبهه مقاومت و افتخار ایران و کرمان است. وی با تبیین گام دوم انقلاب و دو شاخص مهم این گام یعنی تحول خواهی و جوان گرایی، تصریح کرد: فرامین مقام معظم رهبری را باید تبیین و تحلیل کرد و تمام زوایای آن آشکار شود. فرشیدی با تبیین گام اول و دستاوردهای آن، از مردم سالاری دینی به عنوان یک الگو در منطقه و جهان نام برد که انقلاب اسلامی مروج و بنیانگذار آن است و افزود: روشهای دفاعی و نظامی ایران، الگوی جهانی است. وی،...
ایسنا/فارس مدیرکل آموزش و پرورش استان فارس گفت: اردوگاههای دانش آموزی مکانی امن برای غنی سازی اوقات فراغت، رشد تخصصی و اجتماعی مهارتهای پنهان و آشکار دانش آموزان است. فرهاد اسماعیلی دوشنبه ۱۰ خرداد در آیین افتتاحیه سالن اجتماعات اردوگاه دانش آموزی شهید دستغیب شیراز، گفت: این اردوگاه دارای قدمتی بیش از ۵۰ سال است و در سال ۱۳۵۰ افتتاح شده و در این مدت دانش آموزان زیادی از این مکان بهره مند شدهاند. او افزود: اردوگاه فضایی است که زندگی واقعی تر واقعیت خود را در آن بروز میدهد و این خود از لحاظ تربیتی بسیار مهم است خصوصا برای کسانی که میخواهند آثار کار تربیتی خود را ببینند یا یک کار تربیتی انجام دهند و در واقع یک فرآیند اجتماعی شدن...
به گزارش خبرگزاری فارس از شیراز، فرهاد اسماعیلی در آیین افتتاحیه سالن اجتماعات اردوگاه دانش آموزی شهید دستغیب شیراز، افتتاح این مرکز را گامی عمیق در اجرایی کردن سند تحول بنیادین دانست و گفت: اردگاه شهید دستغیب دارای قدمتی بیش از ۵۰ سال می باشد که در واقع از سال ۱۳۵۰ افتتاح شده است و در این مدت دانش آموزان زیادی از این مکان بهره مند شده اند. مدیرکل آموزش و پرورش فارس گفت: اردوگاه شهید دستغیب مکانی امن برای غنی سازی اوقات فراغت، رشد تخصصی و اجتماعی مهارت های پنهان و آشکار دانش آموزان است. اسماعیلی افزود: اردو فضایی است که زندگی واقعی تر واقعیت خود را در آن بروز می دهد و این خود از لحاظ تربیتی...
به گزارش خبرنگار مهر، دکتر فرهاد اسماعیلی ظهر دوشنبه در آئین افتتاحیه سالن اجتماعات اردوگاه دانش آموزی شهید دستغیب شیراز گفت: اردگاه شهید دستغیب دارای قدمتی بیش از ۵۰ سال میباشد که در واقع از سال ۱۳۵۰ افتتاح شده است و در این مدت دانش آموزان زیادی از این مکان بهره مند شدهاند. مدیر کل آموزش و پرورش فارس گفت: اردوگاه شهید دستغیب مکانی امن برای غنی سازی اوقات فراغت، رشد تخصصی و اجتماعی مهارتهای پنهان و آشکار دانش آموزان است. اسماعیلی افزود: اردو فضایی است که زندگی واقعیتر واقعیت خود را در آن بروز میدهد و این خود از لحاظ تربیتی بسیار مهم است خصوصاً برای کسانی که میخواهند آثار کار تربیتی خود را ببینند یا یک کار تربیتی...
رضایت وزارت آموزش و پرورش از اجرای برنامه های مبتنی بر سند تحول در هرمزگان/300 فعالیت سند تحول در سال جاری کاهش پیدا کرده است
مدیرکل آموزش و پرورش هرمزگان گفت : در سال تحصیلی آینده ، حدود 50 برنامه و همچنین 300 فعالیت مبتنی بر سند تحول نسبت به سال تحصیلی گذشته کاهش یافته است. به گزارش خبرگزاری برنا در هرمزگان ؛ ایرج بیت اللهی در جلسه ستاد سند تحول بنیادین آموزش و پرورش هرمزگان گفت : بسیاری از برنامه ها و فعالیت ها سند تحول به صورت مطلوبی در سطح ستاد و مدرسه انجام شده است ولی در راستای اطلاع رسانی آنها باید اهتمام بیشتری داشته باشیم. وی افزود : برخی از فعالیت ها حقیقتاً نیاز به اطلاع رسانی بیشتری دارند چون پیشبرد برنامه ها و تحقق اهداف مورد نظر در بکارگیری و همراهی از ظرفیت دستگاهها و نهاد های برونسازمانی میسر...
به گزارش خبرنگار مهر، ایرج بیت اللهی پیش ازظهر شنبه در جلسه ستاد سند تحول بنیادین آموزش و پرورش هرمزگان که در آموزش و پرورش هرمزگان برگزار شد، گفت: بسیاری از برنامه ها و فعالیت ها سند تحول به صورت مطلوبی در سطح ستاد و مدرسه انجام شده است ولی در راستای اطلاع رسانی آنها باید اهتمام بیشتری داشته باشیم. وی افزود: برخی از فعالیت ها حقیقتاً نیاز به اطلاع رسانی بیشتری دارند چون پیشبرد برنامه ها و تحقق اهداف مورد نظر در بکارگیری و همراهی از ظرفیت دستگاهها و نهاد های برونسازمانی میسر می شود. بیت اللهی ادامه داد: هر حوزه و معاونت باید بسته های رسانهای از برنامههای خود را تهیه و به دبیرخانه ارسال نمایند و دبیرخانه...
به گزارش خبرنگار حوزه آموزش و پرورش گروه علمی پزشکی باشگاه خبرنگاران جوان، یک دهه بعد از گذشت تصویب سند تحول بنیادین و روند تدریجی اجرای آن که سکانداران این وزارتخانه طی این یک دهه را هم دچار چالش کرده، اخیرا با رویکرد جدیدی مورد توجه مسئولان قرار گرفته است و آن هم بازنگری در این سند است. بازنگری با توجه به وقوع شرایط غیرمترقبهای، چون بروز کرونا و تغییر مناسبات در نظام آموزشی ضروری به نظر میرسد ضمن آنکه در فصل هشتم سند تحول بنیادین هم آمده است که این سند در بازههای پنج ساله توسط شورای عالی آموزش و پرورش بازنگری شود و نسخه جدید به تصویب شورای عالی انقلاب فرهنگی برسد، اما اینکه رویکردهای این بازبینی در چه...
به گزارش خبرنگار مهر، فرهاد اسماعیلی بعد از ظهر پنجشنبه در مراسم رونمایی از پایگاه جامع سند تحول بنیادین آموزش و پرورش کشور در شیراز عنوان کرد: این سامانه به منظور تجمیع و یکپارچه سازی اطلاعات مرتبط با سند تحول بنیادین و کمک به اجرای هر چه بهتر این سند راهاندازی شده است. او افزود: این سایت دارای بخشهای مختلفی شامل کتابها، مقالهها، پایان نامهها، رسالههای دکترا، رویدادهای مختلف مرتبط با سند تحول بنیادین و فیلمهای حوزه تعلیم و تربیت و سند تحول بنیادین است. اسماعیلی با اشاره به اینکه در این سایت امکان ارتباط دوسویه و تعاملی وجود دارد، گفت: افراد میتوانند هر فکر و ایدهای مرتبط با حوزه تعلیم و تربیت و سند تحول بنیادین دارند در قالب...
ایسنا/فارس مدیرکل آموزش و پرورش فارس گفت: پایگاه جامع سند تحول بنیادین توسط این اداره کل راهاندازی شده و برای تمام اندیشمندان و علاقه مندان حوزه تعلیم و تربیت و عموم مردم قابل دسترسی است. دکتر فرهاد اسماعیلی پنجشنبه ۶ خرداد در مراسم رونمایی از پایگاه جامع سند تحول بنیادین آموزش و پرورش کشور در شیراز عنوان کرد: این سامانه به منظور تجمیع و یکپارچه سازی اطلاعات مرتبط با سند تحول بنیادین و کمک به اجرای هر چه بهتر این سند به آدرس: http://sanadtahavol.ir/ راهاندازی شده است. او افزود: این سایت دارای بخشهای مختلفی شامل کتابها، مقالهها، پایان نامهها، رسالههای دکترا، رویدادهای مختلف مرتبط با سند تحول بنیادین و فیلم های حوزه تعلیم و تربیت و سند تحول بنیادین است....
به گزارش خبرگزاری فارس از شیراز، فرهاد اسماعیلی در مراسم رونمایی از پایگاه جامع سند تحول بنیادین آموزش و پرورش کشور در شیراز اظهار داشت: این سامانه به منظور تجمیع و یکپارچه سازی اطلاعات مرتبط با سند تحول بنیادین و کمک به اجرای هر چه بهتر این سند به آدرس: http://sanadtahavol.ir/ راه اندازی شده است. مدیر کل آموزش و پرورش فارس افزود: این سایت دارای بخش های مختلفی شامل کتاب ها، مقاله ها، پایان نامه ها، رساله های دکترا، رویدادهای مختلف مرتبط با سند تحول بنیادین و فیلم های حوزه تعلیم و تربیت و سند تحول بنیادین می باشد. اسماعیلی با اشاره به اینکه در این سایت امکان ارتباط دوسویه و تعاملی وجود دارد اظهار داشت: افراد می توانند هر...
به گزارش گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از شیراز، مدیر کل آموزش و پرورش فارس در مراسم رونمایی از پایگاه جامع سند تحول بنیادین آموزش و پرورش کشور در شیراز گفت: پایگاه جامع سند تحول بنیادین آموزش و پرورش کشور را اداره کل آموزش و پرورش فارس راه اندازی کرده و برای تمام اندیشمندان و علاقهمندان حوزه تعلیم و تربیت و عموم مردم قابل دسترسی است. فرهاد اسماعیلی افزود: این سامانه به منظور تجمیع و یکپارچه سازی اطلاعات مرتبط با سند تحول بنیادین و کمک به اجرای هر چه بهتر این سند به آدرس: http://sanadtahavol.ir/ راه اندازی شده است. مدیر کل آموزش و پرورش فارس گفت: این سایت دارای بخشهای مختلفی شامل کتاب ها، مقاله ها، پایان نامه ها، رسالههای دکترا، رویدادهای...
به گزارش خبرنگار حوزه آموزش و پرورش گروه علمی پزشکی باشگاه خبرنگاران جوان، سال ٩٠ بود که سند تحول بنیادین آموزش و پرورش به تصویب شورای عالی انقلاب فرهنگی رسید و اجرای آن از سال ٩١ کلید خورد؛ سندی که قرار بود شبه انقلابی در این وزارتخانه رقم بزند و اولین مدل بومی از نظام تعلیم و تربیت را بعد از انقلاب در کشور پیاده کند. یک دهه از تصویب این سند میگذرد، سندی که به اجماع نظر متخصصان امر تعلیم و تربیت رسیده است، اما هنوز روند اجرایش کامل نیست و طی مدت یک دهه اخیر ۵ وزیر و یک سرپرست داعیه اجرای آن را داشتند، اما همچنان این سند در اجرا ناقص مانده است. سندی که مسیر اجرایش...
به گزارش خبرنگار حوزه آموزش و پرورش گروه علمی پزشکی باشگاه خبرنگاران جوان، سند تحول بنیادین آموزش و پرورش یک دهه قبل به تصویب شورای عالی انقلاب فرهنگی رسید اما به عقیده کارشناسان و وزرای سابق وجود موانعی از اجری کامل آن مانعت کرده است. این سند قرار بود نقشه راه آموزش و پرورش بود، اما همچنان در کشاکش مسائل مختلف آموزش و پرورش و تغییرات متعدد مدیریتی آن در اجرا ناکام مانده است. کد ویدیو دانلود فیلم اصلی انتهای پیام/
شفیعیان با تاکید بر اینکه تحول بنیادین در نظام آموزش و پرورش مبتنی بر آرمان های بلند نظام اسلامی است، گفت: سند چشم انداز در این حوزه ترسیم گر ایران توسعه یافته در جایگاه اول اقتصادی، علمی و فناوری در سطح منطقه با هویتی اسلامی انقلابی است. به گزارش خبرنگار خبرگزاری شبستان از جهرم، «مهدی شفیعیان»، امروز (دوشنبه ۲۷ اردیبهشت) در آیین تجلیل از معلمان نمونه شهرستان ضمن گرامیداشت مقام معلم با بیان اینکه معلمین در فرایند تعلیم و تربیت نقش ویژه ای دارند، گفت: معلمین نقش به سزایی در تربیت نیروی انسانی، رشد تربیتی و فکری افراد و همچنین توسعه و ترقی جوامع ایفا می کنند. فرماندار ویژه شهرستان جهرم با اشاره به وضعیت پیش آمده در امر مقابله و پیشگیری...
ایسنا/مازندران مدیرکل آموزش و پرورش مازندران با اشاره به اینکه در اجرایی کردن سند تحول عزمی جدی داریم تأکید کرد: سند تحول بنیادین بالاترین سند و مرجع اجرایی در آموزش و پرورش است. به گزارش اداره اطلاعرسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش مازندران؛ علیرضا سعدی پور، در آئین تجلیل از معلمان منتخب شهرستان ساری، گفت: به عنوان نماینده جامعه معلمان استان اعلام میکنم که هرگز کسانی را که در حوزه تعلیم و تربیت بپا خواستند و با زبان و عمل و رفتار و کردار خود به معلمان احترام گذاشتند فراموش نمیکنیم. وی افزود: وظیفه خود میدانم که از تمامی پیشکسوتان تعلیم و تربیت که سالهای متمادی از عمر خود را صرف آموزش فرزندان این مرز و بوم کردند تجلیل...
طرح رتبهبندی معلمان یک لایحه حداقلی و پر از ایراد / ضرورت برخورد مجلس با تعارض منافع در آموزش و پرورش / عوامل فتنه در این دولت به آموزش و پرورش راه یافتند / توقف سند تحول بنیادین به نظام تعلیم و تربیت خسارت زد
دومین نشست از سلسله همایشهای دولت نابلدها، به همت بسیج دانشجویی تهران بزرگ با محوریت مسائل آموزش و پرورش و با حضور ابراهیم سحرخیز، علی پارسانیا، فرشته حشمتیان و سیدعلی یزدیخواه از کارشناسان این حوزه برگزار شد. به گزارش خبرنگار گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، سلسله همایشهای دولت نابلدها با محوریت مسائل آموزش و پرورش با حضور یزدی خواه، نماینده مردم تهران در مجلس شورای اسلامی، سحرخیز، معاون اسبق آموزش متوسط وزارت آموزش و پرورش، حشمتیان، رئیس اسبق سازمان مدارس غیردولتی و پارسانیا، مدیر موسسه حیات و از سوی قرارگاه روشنگری ایران قوی برگزار شد. دولت ضربات اساسی به دستگاه تعلیم و تربیت زد سیدعلی یزدیخواه، نماینده مردم تهران در مجلس شورای اسلامی در این همایش گفت: با روی...
ایسنا/لرستان رئیس اداره آموزش و پرورش اشترینان گفت: سند تحول بنیادین باعث پرورش روح دانشآموزان میشود. امیر صارمی در مراسم تجلیل از معلمان برتر منطقه در حوزههای آموزشی و پرورشی در استان و کشور که امروز ۱۹ اردیبهشتماه برگزار شد، ضمن تبریک هفته معلم و یاد و خاطره استاد شهید، مرتضی مطهری، از اینکه با توجه به شرایط ویروس کرونا امکان حضور همه فرهنگیان منطقه مانند سالهای قبل، فراهم نشد ابراز تاسف کرد و اظهار کرد: هدف ما این بود که در یک مراسم باشکوهی از تمامی همکاران فرهنگی منطقه (بازنشستگان، پیشکسوتان و...) تجلیل شود که متاسفانه وجود ویروس کرونا مانع انجام این امر مهم شد که امیدواریم هر چه زودتر این ویروس، از زندگی انسانها رخت بربندد و...
معاون حقوقی و امور مجلس گفت: اجرای سند تحول بنیادین در آموزش و پرورش وظیفه تک تک مسوولان نظام آموزشی و فرهنگیان است . به گزارش برنا؛ قاسم احمدی لاشکی، معاون حقوقی و امور مجلس در مراسم تجلیل از معلمان نمونه شهر بابل که با حضور کریمی عضو هیات رئیسه ونماینده این شهردر مجلس شورای اسلامی، سردار سعادتی و جمعی از مسوولان استان برگزارشد عنوان کرد و گفت: همان طور که در سی و چهارمین اجلاس روسای آموزش و پرورش کشور تاکید و رسما اعلام شد همه باید در تحقق اهداف و برنامه های این سند اهتمام جدی داشته باشیم. به گفته معاون حقوقی و امور مجلس اجرای سند تحول بنیادین در آموزش و پرورش وظیفه تک تک مسوولان نظام...
به گزارش روز شنبه پایگاه اطلاع رسانی ستاد همکاری های حوزه علمیه و آموزش و پرورش، حجت الاسلام حسین درودی اظهار داشت: سند تحول بنیادین آموزش و پرورش با طرح مدرسه صالح، به عظمت و عزت صلاحیت علم آموزی معلم اشاره دارد، چرا که معلم را نماینده خالق هستی معرفی می کند، زیرا معلم صالح پروردگار عالم را بدون عیب و نقص معرفی می کند، از این جهت دانش آموزان هیچگاه شکست و ناکامی خود را به خداوند قادر نسبت نمی دهند. وی افزود: چنین دانش آموزانی در گام اول انقلاب افتخارات جهانی به بشریت اهدا کرده اند، به همین جهت برای برآورده شدن انتظارات مدرسه صالح در گام دوم انقلاب ، گزارشی از نشست های آنلاین آشنایی با سند تحول بنیادین...
به گزارش باشگاه خبرنگاران دانشجویی(ایسکانیوز)؛ حجت الاسلام حسین درودی با گرامی داشت روز معلم گفت: روز معلم بهار همه خوبی ها است روزی است که روح هر اندیشمند و دانشمندی را با یاد نغمه دلنواز (به نام خداوند مهربان) در آغاز کلاس های درس می نوازد و چه زیبا روزی است که برای تبریک آن همگان به ترنم اسم علیم خداوند متعال نواخته می شوند. درودی خاطرنشان کرد: سند تحول بنیادین آموزش و پرورش با طرح مدرسه صالح، به عظمت و عزت صلاحیت علم آموزی معلم اشاره دارد، چرا که معلم را نماینده خالق هستی معرفی می کند، زیرا معلم صالح پروردگار عالم را بدون عیب و نقص معرفی می کند، از این جهت دانش آموزان هیچگاه شکست و ناکامی...
به گزارش باشگاه خبرنگاران دانشجویی(ایسکانیوز)؛ محسن حاجی میرزایی وزیر آموزش و پرورش در برنامه تصویری نگاه هفته گفت: هفته معلم هست و این مناسبت را به همه فرهنگیان و همکاران سخت کوش تبریک می گویم و بر این باور هستم که دوران سخت کرونایی با همه مرارت هایی که ایجاد شد اعتبار آموزش و پرورش بود و فرهنگیان با سرافرازی بیرون آمدند و تعطیلی مدارس به تعطیلی آموزش نرسید. وی ادامه داد: این هفته باز هم با اجرای سند تحول پیگیری شد دو گزارش مهم داشتیم. یکی گزارش توسعه و تجهیز مدارس بود که گام های بلندی در ۸ سال برداشته شد و هر روز ۲۸ کلاس درس ساخته شده. و ۱۰.۵ درصد مدارس ناایمن و نیازمند بازسازی و تخریب...
محسن موحدیفر در گفتوگو با خبرنگار فارس از یزد با اشاره به اینکه برنامه راهبردی و اصلی آموزش و پرورش در سالهای اخیر اجرای سند تحول بنیادین است اظهار کرد: پیش فرض این سند ناکارآمدی آموزش و پرورش موجود و عدم توانمندی آن در پاسخگویی به تحولات محیطی و نیازهای امروز و فردای جامعه است. وی با بیان اینکه تحقق این سند با بهرهگیری از قابلیتهای معنوی جامعه میسر خواهد شد افزود: مفاهیم سند باید ساده سازی شود و به صورت ملموس و عینی از مدرسه اجرایی شود تا نتایج اجرایی شدن آن برای همه قابل فهم و درک باشد. مدیرکل آموزش و پرورش استان یزد با تاکید بر مشارکت و همکاری همه دستگاههای اجرایی در تحقق این سند عنوان...
نحوه ترمیم و به روز رسانی سند تحول بنیادین با تایید رئیس جمهور وارد مرحله اجرا میشود. - اخبار اجتماعی - به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری تسنیم، حجت الاسلام حسن روحانی رئیس جمهور و رئیس شورای عالی آموزش و پرورش، نحوه ترمیم و بهروزرسانی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش را تأیید کرد. نحوه ترمیم و بهروزرسانی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش بدین شرح است: ماده واحده: در اجرای مفاد بخش سوم فصل هشتم سند تحول بنیادین آموزش و پرورش و لزوم پاسخگویی به تغییر و تحولات محیطی و نیازهای جامعه و دانشآموزان و با توجه به تجربیات و یافتههای جدید علمی و پژوهشی، ترمیم و بهروزرسانی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، مطابق با سیاستهای کلی ایجاد تحول در نظام آموزش و پرورش...
اجرای صحیح سند تحول بنیادین مهمترین مأموریت آموزش و پرورش است/ دولت آماده است لایحه رتبهبندی معلمان با فوریت به نتیجه برسد
به گزارش خبرنگار مجلس گروه سیاسی باشگاه خبرنگاران جوان، محسن حاجی میرزایی وزیر آموزش و پرورش جمهوری اسلامی ایران در نشست و دیدار مجازی رئیس مجلس شورای اسلامی با معلمان برگزیده کشوری گفت: مهمترین ماموریت ما در آموزش و پرورش اجرای سند تحول بنیادین است که آمده آموزش و پرورش و تحول کند و به اهدافش نزدیک کند. وی با بیان اینکه این سند اولویت آموزش و پرورش بوده است، اظهار کرد: در طی ده سال پس از ابلاغ سند تحول در آموزش و پرورش مسیرهای متعددی پیموده شده اقدامات قابل اعتنایی صورت گرفته است. اما ما رویکردی در نظر گرفتیم که بر اساس آن، تحول در آموزش و پرورش بدون تحول در معلم میسر نخواهد بود. وزیر آموزش و پرورش بیان...
برای رسیدن به تحول بنیادین به یک نقشه راه نیازمندیم و چه نقشه راهی بهتر از سند تحول بنیادین که حاصل تلاشها و مجاهدتهای فعالان و دردمندان فکور عرصه تعلیم و تربیت است و منطبق بر شریعت، فرهنگ، بوم و هویت ملی ماست. گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، فاطمه محمدیان؛ پس از پیروزی انقلاب اسلامی، دستگاه آموزش و پرورش که به تقلید از نظام آموزشی غرب احیا شده بود؛ به قوت خود باقی ماند مگر در برخی بخشهای جزئی که مغایر با دین مبین اسلام بود. اکنون که اجرایی کردن سند تحول بنیادین، رسالت دهه پنجم انقلاب اسلامی است؛ مسئولین محترم این دستگاه تنها به تغییر برخی محتوا و قالب های آموزشی از قبیل نظام آموزشی ۳_۳_۶ بسنده کرده و...
دلیل دیگر عدم اجرایی شدن سند تحول آموزش و پرورش برخورد سلیقهای وزیران و مدیران است، در حالیکه برای اجرای آن باید برنامهریزی کوتاه مدت و تدریجی در نظر گرفته میشده است. گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، زهرا یوسفیان اهور؛ با استناد به فرمایشات مقام عظمای ولایت، مبنی بر توجه به ۲۰۳۰، همین بس که ایشان مکرراً از مسئولین ذی ربط آن را مطالبه نموده و بر مسئله تحول، تاکید موکد داشتند و فرموده اند: بنده جداً از وزیر محترم و مسئولین محترم میخواهم که مسئله تحول را جدی بگیرند؛ آموزش و پرورش ما نیازمند تحول است. این سند تحول نشان دهنده این است که ما نیاز داریم به تحول. تحول هم صرف عوض کردن ظواهر کار نیست، یعنی...
به گزارش روز دوشنبه مرکز اطلاعرسانی و روابط عمومی وزارت آموزشوپرورش، سند تحول بنیادین آموزشوپرورش بهعنوان سندی راهبردی، سازوکاری مهم در راستای ایجاد ادبیات مشترک و رسیدن به نقطه تفاهم و اجماع و درنهایت، تحقق اهداف نظام تعلیم و تربیت رسمی عمومی کشور است. نحوه ترمیم و بهروزرسانی در بخش سوم فصل هشتم سند تحول بنیادین، بیان شده است. همچنین، در بیانات مقام معظم رهبری (مدظلهالعالی) ضرورت بازنگری سند تحول، مورد تأکید قرارگرفته است. از اینرو، تغییرات گسترده و پرشتاب در حوزه تربیت و توجه جدی به نیازهای دانشآموزان، ضرورت بازنگری و ترمیم سند تحول بنیادین را مورد توجه قرار داده و انجام آن با سه رویکرد تکمیلی و آینده نگرانه، اصلاحی و اجرایی در دستور کار دبیرخانه شورای عالی آموزشوپرورش قرار...
شورای عالی آموزش و پرورش از کارشناسان و صاحبنظران برای ارائه ایدهها و نظرات کارشناسی برای ترمیم و بهروزرسانی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش دعوت کرد. - اخبار اجتماعی - به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم؛ شورای عالی آموزش و پرورش، فراخوان ایدهها و نظرات کارشناسی درباره ترمیم و بهروزرسانی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش را اعلام کرد. تحولات گوناگون، پیچیدگیهای نظام تعلیم و تربیت و جهان متغیر؛ ضرورت تفکر راهبردی، توانمندسازی فردی، اجتماعی و بهسازی سازمانی را بیش از پیش مهم و اجتناب ناپذیر میسازد. سند تحول بنیادین آموزش و پرورش به عنوان سندی راهبردی، ساز و کاری مهم در راستای ایجاد ادبیات مشترک و رسیدن به نقطه تفاهم و اجتاع و در نهایت تحقق اهداف...
به گزارش خبرنگار مهر، محسن حاجی میرزایی، ظهر سه شنبه در مراسم اختتامیه بیست و نهمین اجلاس سراسری نماز دانش آموزی در یزد با تاکید بر اینکه نماز با همه شئون زندگی پیوند عمیق دارد، اظهار داشت: ذکر، انسان را از غفلت دور می کند و برای غافل نشدن باید اهل ذکر باشیم و حقیقت نماز نیز بر همین اساس است. وی عنوان کرد: یکی از واقعیات قابل مشاهده در جامعه بشری تفاوت بین فرهنگ ها و تمدن ها و اخلاق ها است و برای رمزگشایی از این تفاوتها باید دید که چگونه تمدن و اخلاق شکل گرفته و فرهنگ آن متولد شده است. وزیر آموزش و پرورش ادامه داد: انسان با یادگیری آگاه می شود و این امر به...
به گزارش خبرنگار گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از یزد، محسن حاجی میرزایی، وزیر آموزش و پرورش کشور در گفتگو زنده با جمعی از مدیران استان گفت: اکنون بیشتر سال تحصیلی را پشت سر گذاشتیم من در وهله اول قدر دانی میکنم از همکاران عزیزی که با تمامی سختیها و دشواریها فعالیت بسیار خوبی را داشتند. او در ادامه با بیان اینکه مدیران عمود خیمه نظام تعلیم و تربیت هستند، افزود: تجربهای که در سال جاری کسب کردیم، تجربه خاص و بی نظیر بود که خوشبختانه با نظارت وخلاقیت مدیران این امر به بهترین نحو انجام شد. وزیر آموزش و پرورش در ادامه اظهار داشت: سال جدید هر چند دارای سختی و دشواریهایی بود، اما از نظر من سالی همراه با الهامها...
عضو شورای عالی آموزش و پرورش گفت: یکی از اقدامات مقرر برای بازنگری سند تحول این است که تمام نقدهای وارد به سند تحول بنیادین در ۱۰ سال گذشته مورد بررسی قرار بگیرد و فراتحلیلی ارائه شود. - اخبار اجتماعی - به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم؛ در بخش سوم، فصل هشتم سند تحول بنیادین مقرر شده است که این سند در بازههای پنج ساله توسط شورای عالی آموزش و پرورش بازنگری شده و نسخه جدید به تصویب شورای عالی انقلاب فرهنگی برسد. با این وجود در یک دهه اخیر از زمان ابلاغ سند تحول بنیادین، عدهای معتقد بودند که اگر ترمیم سند و رفع اشکالات آغاز شود، اصل اجرای سند متوقف میشود اما به این موضوع توجهی نداشتند...
به گزارش ایرنا، احمد اسکندری نسب روز دوشنبه در نخستین نشست مجازی اعضای شورای معاونان اداره کل با اعضای شورای معاونان آموزش و پرورش شهرستان ها و مناطق استان کرمان در سال ۱۴۰۰افزود: باید از تمام ظرفیت های موجود برای تحقق اهداف والای سند تحول بنیادین استفاده کنیم. وی با تاکید بر اینکه سند تحول بنیادین آموزش و پرورش مورد تاکید رهبر معظم انقلاب اسلامی است اظهار داشت: تمام زیرنظام ها و ساحت های مطرح شده در این سند به ارتقای وضعیت آموزش و پرورش کمک می کند. مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمان همچنین گفت: تقویت پیوندهای شبکه ای میان همه سطوح در آموزش و پرورش، منجر به نتایج درخشانی در نظام تعلیم و تربیت می شود لذا امیدوارم با همدلی و...
دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش گفت: همه مردم و دستگاهها برای داشتن آینده ای بهتر و امیدبخش در جامعه، باید در آموزش و پرورش مشارکت فعال و سازنده داشته باشند چون تنها راه بهبود شاخص های زندگی اجتماعی از طریق آموزش و پرورش با کیفیت، اثربخش، تاثیرگذار و کارآمد میسر است. به گزارش ایسنا، دکتر محمود امانی با اشاره به برنامه های مهم دبیرخانه شورای عالی در سال ۱۴۰۰، افزود: با توجه به برگزاری انتخابات ریاست جمهوری که به طبع آن تغییراتی هم در دستگاهها رخ خواهد داد، بنابراین کارها نباید بر زمین بمانند بلکه باید با جدیت و برنامه ریزی و پیگیری مناسب کارها و برنامه ها به سامان برسند. امانی اظهار کرد: یکی از مهم ترین...
یک کارشناس تعلیم و تربیت گفت: بخش قابل توجهی از اهداف کلان و عملیاتی و راهکارهای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش کیفی هستند و به راحتی نمیتوان برای آنها شاخصگذاری کرد. - اخبار اجتماعی - به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم؛ سند تحول بنیادین از زمان ابلاغ در سال 90 افقی را پیش روی نظام آموزش و پرورش کشور تا سال 1404 گشود که بر اساس آن، وضعیت آموزشی ایران جایگاه نخست علمی و فناوری در منطقه باشد اما هماکنون با گذشت یک دهه از ابلاغ این سند، اهداف و فعالیتهای پیشبینی شده محقق نشده است و وضعیت دانشآموزان کشور براساس نتایج مطالعات بینالمللی "تیمز" در میان کشورهای منطقه مناسب نیست. از سوی دیگر یکی از محورهای مهم...
مجلس، شورای عالی انقلاب فرهنگی، وزارت آموزش و پرورش و شورای عالی آموزش و پرورش برای اجرای سند تحول بنیادین وظایفی را بر عهده دارند که متاسفانه تا به امروز کمتر مورد توجه قرار گرفته است. - اخبار اجتماعی - به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم؛ حدود یک دهه پس از ابلاغ "سند تحول بنیادین آموزش و پرورش" اجرای این سند همچنان محل مناقشه میان مسئولان است و در شرایطی که مقرر بود سند تحول بنیادین هر 5 سال یک بار بازنگری شود اما هنوز این سند به طور کامل وارد فاز اجرا نشده است. اگرچه تمام وزرای آموزشوپرورش از اهمیت سند تحول و اجرای آن به عنوان اولویت نخست آموزشوپرورش سخن میگویند اما تا به امروز هیچ فردی به...
حدود یک دهه پس از ابلاغ سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، چالشهایی برای اجرای آن وجود دارد، در این مطلب به ۷ چالش اشاره شده است. - اخبار اجتماعی - به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم؛ قرار بر این بود که "سند تحول بنیادین آموزش و پرورش" هر 5 سال یک بار مورد بازنگری و بِروزرسانی قرار بگیرد اما 9 سال پس از ابلاغ این سند، نهتنها خبری از بازنگری آن نیست بلکه نحوه و چگونگی اجرای آن همچنان محل بحث و مناقشه میان مجریان و قانونگذاران است! در این گزارش 7 چالش مرتبط با اجرایی نشدن سند تحول بنیادین حدود یک دهه پس از ابلاغ مورد بررسی قرار گرفته است؛ یکی از همین چالشها اجرایی نبودن زیرنظامهاست؛ اگر چه...
علیرضا کاظمی معاون پرورشی و فرهنگی آموزش و پرورش در گفتوگو با خبرنگار حوزه آموزش و پرورش گروه علمی پزشکی باشگاه خبرنگاران جوان، درباره اقدامات این سازمان برای همسوسازی برنامه های پرورشی با اهداف سند تحول بنیادین آموزش و پرورش بیان کرد: برای این موضوع برنامه ریزی کرده و برای آنکه بتوانیم آنچه طراحی و رونمایی کردیم محقق شود مدل مفهومی هشت گامی طراحی کردیم. او ادامه داد: در نظر داریم که تا پایان سال تحصیلی ١٣٩٩-١۴٠٠ این رویکرد جدید به منصه اجرا برسد. معاون پرورشی و فرهنگی آموزش و پرورش تصریح کرد: برای هر کدام از این برنامه طرمخایی در نظر گرفتیم به طور مثال چندین مدال برای اهداف مختلف طراحی کردیم که به دانس آموزان در مناسبت های...
به گزارش اقتصادآنلاین به نقل از تسنیم، سند تحول بنیادین آموزش و پرورش سند بالادستی و سیاستگذاری کلان است اما به نظر میرسد در تمام سالهای پس از ابلاغ سند تحول، نه در مجلس و نه در دولت، پیگیریهای لازم برای تحقق آن یا چرایی عدم اجرای سند تحول بنیادین مورد توجه نبوده است و همچنان شاهدیم که نحوه و چگونگی اجرای آن محل بحث و مناقشه میان مجریان و قانونگذاران است. البته همه مولفههای سند تحول به طور مستقیم قابل اجرا نیستند بلکه برخی از اهداف عملیاتی و راهکارهای اجرایی آن نیازمند قانونگذاری است به این نحو که برخی راهکارهای سند تحول بنیادین به صورت صریح یا ضمنی متضمن تصویب قانون جدید یا بازنگری و اصلاح قوانین موجود است....
با توجه به عدم تدوین شاخص های عملیاتی کمی و کیفی ذیل سند تحول، تا به امروز بحث در خصوص میزان اجرایی شدن سند، مستند و متقن به نظر نمیرسد. - اخبار اجتماعی - به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم؛ قرار بر این بود که "سند تحول بنیادین آموزش و پرورش" هر 5 سال یک بار مورد بازنگری و بهروز رسانی قرار بگیرد اما 9 سال پس از ابلاغ این سند، نهتنها خبر از بازنگری آن نیست بلکه نحوه و چگونگی اجرای آن همچنان محل بحث و مناقشه میان مجریان و قانونگذاران است! هماکنون یکی از اختلاف نظرها، میزان پیشرفت در اجرای سند تحول بنیادین است به گونهای که از 10 درصد تا بیش از 30 درصد پیشرفت در...
به گزارش گروه دیگر رسانههای خبرگزاری فارس، سند تحول بنیادین آموزش و پرورش سند بالادستی و سیاستگذاری کلان است اما به نظر میرسد در تمام سالهای پس از ابلاغ سند تحول، نه در مجلس و نه در دولت، پیگیریهای لازم برای تحقق آن یا چرایی عدم اجرای سند تحول بنیادین مورد توجه نبوده است و همچنان شاهدیم که نحوه و چگونگی اجرای آن محل بحث و مناقشه میان مجریان و قانونگذاران است. البته همه مولفههای سند تحول به طور مستقیم قابل اجرا نیستند بلکه برخی از اهداف عملیاتی و راهکارهای اجرایی آن نیازمند قانونگذاری است به این نحو که برخی راهکارهای سند تحول بنیادین به صورت صریح یا ضمنی متضمن تصویب قانون جدید یا بازنگری و اصلاح قوانین موجود است....
ایسنا/لرستان معاون آموزش و پرورش لرستان گفت: سند تحول بنیادین بر شش ستون طراحی شده که شامل ساحتهای تعلیم و تربیت عبادی، اخلاقی و اعتقادی، هنری و زیبا شناختی، اجتماعی و سیاسی، اقتصادی و حرفهای، آموزش و فناوری و حرفهای و انتخاب شغل میشود. حجتاله مؤمنی در گفتوگو با ایسنا اظهار کرد: در تقویم اجرایی وزارت آموزش و پرورش هفته تربیت اسلامی را داریم. وی با اشاره به اینکه یکیاز نگرانیهای مهم هر نظام آموزشی دست یافتن به آرمانهای تربیتی آن نظام است، ادامه داد: در نظام آموزش و پرورش جمهوری اسلامی ایران، با توجه به ویژگی خاص اسلامی بودن، اهتمام ویژهای در راستای تربیت از نوع اسلامی براساس نظام معیار اسلامی، در بین دست اندرکاران دستگاه تعلیم و...
سندتحول بنیادین ۹ سال پس از تصویب همچنان معطل تدوین قوانین!/ اداره مدارس با آئین نامه اجرایی سال ۷۹!
مطالعه بازه زمانی ۹ سال گذشته از تصویب "سند تحول آموزش و پرورش" تاکنون نشان میدهد که سند در اجرا با چالشهای بسیاری مواجه بوده است و نظارت راهبردی برای اجرای سند تقریباً صورت نگرفته است. - اخبار اجتماعی - به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم؛ حدود یک دهه پس از تصویب سند تحول بنیادین آموزش و پرورش آنچه در حوزه اجرا شاهدیم این واقعیت است که همانند بسیاری از اسناد دیگر در کشور، تحول بنیادین آموزش و پرورش نیز صرفاً در حد نوشتن یک سند توفیق داشته است و در میدان عمل، اجرای سند تحول به خوبی پیش نرفته است! متاسفانه همچنان شاهدیم که نحوه و چگونگی اجرای آن محل بحث و مناقشه میان مجریان و قانونگذاران است؛...
ایسنا/لرستان معاون آموزش و پرورش لرستان گفت: سند تحول بنیادین بر شش ستون طراحی شده که شامل ساحتهای تعلیم و تربیت عبادی، اخلاقی و اعتقادی، هنری و زیبا شناختی، اجتماعی و سیاسی، اقتصادی و حرفهای، آموزش و فناوری و حرفهای و انتخاب شغل میشود. حجتاله مؤمنی در گفتوگو با ایسنا اظهار کرد: در تقویم اجرایی وزارت آموزش و پرورش هفته تربیت اسلامی را داریم. وی با اشاره به اینکه یکیاز نگرانیهای مهم هر نظام آموزشی دست یافتن به آرمانهای تربیتی آن نظام است، ادامه داد: در نظام آموزش و پرورش جمهوری اسلامی ایران، با توجه به ویژگی خاص اسلامی بودن، اهتمام ویژهای در راستای تربیت از نوع اسلامی براساس نظام معیار اسلامی، در بین دست اندرکاران دستگاه تعلیم و...
مهدی اسماعیلی روز سه شنبه در آیین تکریم و معارفه مدیر آموزش و پرورش شهرستان خور و بیابانک در شرق استان اصفهان افزود: امروز باید از سند تحول بنیادین نهایت استفاده را برای تربیت و تعلیم کامل و صحیح دانش آموزان برد. وی خاطرنشان کرد: آموزش و پرورش از تمام ظرفیت هایی که در اختیار دارد برای تحقق سند تحول بنیادین استفاده لازم را می برد ولی باز هم لازم است دیگر دستگاهها به کمک آموزش و پرورش بیایند. وی افزود: در سند تحول بنیادین برساحت اعتقادی، عبادی و اخلاقی پیرامون فلسفه نماز تأکید فراوان شده است و انجام این فریضه الهی از اولویتهای مهم و اساسی آموزش و پرورش است و که باید مدیران و مربیان پرورشی مدارس آن را سرلوحه کار خود...
وزیر آموزش و پرورش گفت: سند تحول بنیادین آمده تا مفهوم مهارت محوری، پژوهش محوری و شایسته گزینی را جایگزین حافظه محوری، انباشت دانش در اذهان کند. به گزارش خبرگزاری برنا از گیلان ؛ دکتر محسن حاجی میرزایی امروز(پنجشنبه) در نشست با معلمان منتخب استان گیلان، افزود: نظام تعلیم و تربیت به دنبال این است که به فرزندان ما بیاموزد، چگونه راهشان را پیدا کرده و مسائل را حل کنند. وی با بیان اینکه دیپلم ما جواز ورود به کنکور نیست، خاطرنشان کرد: این مدرک، معرف یک انسان توانمندی است که می تواند از حق و حقوق خود دفاع کند. وزیر آموزش و پرورش با تاکید بر اینکه خروجی ما در پایان ۱۲ سال تحصیل باید هویت روشنی داشته...
دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش سند تحول بنیادین نظام آموزشی کشور را مایه افتخار دانست و گفت: در صورت تمرکز در آن ، آرزوهای مورد نظر در عرصه تعلیم و تربیت تحقق پیدا می کند. محمود امانی چهارشنبه شب در شورای آموزش و پرورش یزد با بیان اینکه در این صورت رشد افراد در عرصه های دینی ، اخلاقی، علمی و فناوری ، سیاسی ،اعتقادی و هنری اتفاق می افتد، افزود: با توجه به اینکه سند تحول بنیادین برای اجرا به خود معلمان واگذار شد ، براساس شرایط منطقه ای اجرا می شود. وی اظهار کرد: ارزانترین راه برای بهبود و ارتقای تمامی شاخص های اجتماعی نهاد آموزش پرورش است ،اگر به این مساله توجه شود در...
به گزارش خبرنگار گروه دانشگاه و آموزش ایرنا، علیرضا کاظمی امروز در مراسم گرامی داشت هفته تربیت اسلامی و سالروز تأسیس نهاد امور تربیتی افزود: هفته امور تربیتی فرصت مناسبی است تا هم از اهمیت و جایگاه این حوزه سخن گفت، هم از پیشکسوتان این حوزه یاد کرد، بخشی از چالشها و مشکلات این حوزه را مورد بررسی قرار داد و در نهایت با پرداختن به بازبینی فعالیتها ،دستاوردها و ماموریتها، راه حلهایی برای چالشها یافت. وی ادامه داد: حوزه پرورشی و فرهنگی به ویژه در شرایط کرونا و زیست بوم جدید اهمیت بسیاری پیدا کرده است، امور تربیتی یادگار شهیدان رجایی و باهنر است و در اهمیت و استمرار حیات آن با تمام فراز و فرودهایی که داشته، این موضوع کافی...
گروه استانها ــ معاون وزیر آموزش و پرورش با بیان "برای تبدیل آموزش به رفتار باید موقعیتهای تربیتی برای دانشآموزان فراهم باشد" گفت: برای دستیابی به اهداف سند تحول بنیادین تنها نباید به موقعیتها و فعالیتهای علمی، حافظهاندوزی و دانش تکیه کرد. - اخبار استانها - به گزارش خبرگزاری تسنیم از ساوه، علیرضا کاظمی ظهر امروز در آیین بزرگداشت هفته امور تربیتی و تربیت اسلامی با اشاره به جایگاه این نهاد در نظام جمهوری اسلامی اظهار داشت: در نظام اسلامی امور تربیتی پرچمدار تربیت است و فرمایشات مقام معظم رهبری به خوبی جایگاه و اهمیت این نهاد را روشن میکند. وی افزود: امور تربیتی و تربیت اسلامی مسئولیت سنگینی است و برخورداری از تربیت چندبعدی در زمینههای تربیتی سبب...
به گزارش گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از شهرکرد، فرحناز قائدامینی مدیرکل آموزشوپرورش استان چهارمحال و بختیاری از افتتاح نمایشگاه مهارتآموزی دانشآموزان متوسطه اول خبر داد و گفت: مهارتآموزی از جمله مهم ترین مباحثی است که در سند تحول بنیادین مطرح شدهاست؛ که هدف اصلی این طرح اینست که هر دانشآموز حداقل یک مهارت را در سطحی که بتواند با آن مهارت درآمدزایی کرده و خانواده خود را اداره کند، فرا گیرد. او با اشاره به بستههای تحولی که از سند تحول بنیادین اقتباس و استخراج شدهاند گفت: دروزارت آموزشوپرورش 25 بستهی تحولی از سند تحول بنیادین استخراج شدهاند که در میان این ۲۵ بسته تحولی، تمرکز بیشتر بر بسته های تحولی طرح مدرسه خوانا، طرح مهارتآموزی و طرح آجربهآجر و...
به گزارش گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از مشهد،حسین شادکام معاون آموزش و پرورش خراسان رضوی گفت:یکی از الزامات امر تربیت مواجهه و تعامل چهره به چهره مربی و متربی است که با شیوع کرونا دچار مشکل شد، اما با همت همکاران موفق شدیم تمامی برنامهها و فعالیتهای حوزه پرورشی و تربیتی را به شکل توسعه یافته در بستر سامانه شاد اجرایی کنیم .او با بیان اینکه نگرش حاکم و گفتمان غالب در آموزش و پرورش باید تربیت باشد، افزود: در برنامههای تربیتی سه اصل فراگیری، اثربخشی و مشارکت را مبنا قرار دادهایم.معاون آموزش و پرورش خراسان رضوی امور تربیتی را حامی ارزشهای دینی، ملی و انقلابی در دستگاه تعلیم و تربیت دانست و ادامه داد: سند تحول بنیادین آموزش و...
ولی پور گفت: سند تحول بنیادین باید جزو گفتمان ها خود را نشان دهد. به گزارش برنا؛ مراسم گرامیداشت هفته تربیت اسلامی باحضور مسئولین وزارت آموزش و پرورش ساعت 10 روز یکشنبه دهم اسفند درمحل تالارفرهنگ برگزار شد. مجتبی ولی پور، معاون پرورشی آموزش و پرورش استان تهران در ابتدای این مراسم با بزرگداشت یاد و خاطره شهیدان باهنر و رجایی گفت: قدر این شهیدان را باید همیشه و برای تمامی دوران دانست. او افزود: اقدامات تحولگرایانه شهیدان باهنر و رجایی در جهت آرمانهای انقلاب اسلامی بود. هدف از ایجاد پرورشی در آموزش وپرورش ترویج تفکر اسلامی است. به گفته او سند تحول بنیادین ادامه راهی است که امور تربیتی از ابتدا اهداف را دنبال کرده است. سند تحول...
به گزارش خبرنگار حوزه آموزش و پرورش گروه علمی پزشکی باشگاه خبرنگاران جوان، آموزشهای کاربردی در مدارس و استفاده از آموزههای مطالب درسی در طول زندگی یکی از مطالبههای همیشگی جامعه و گلایههایی است که به نظام تعلیم و تربیت و به طور خاص آموزش و پرورش وارد میشود، موضوعی که سالیان سال مطرح شده است و پاسخی برای آن وجود ندارد و همین عامل آموزههای آموزش و پرورش را از دیدگاه برخی افراد ناکارآمد میداند و در مقابل سیاستهای آموزش و پرورش دیگر کشورها بهتر و کارآمدتر میشود، به بیانی دیگر معتقدند آموزش و پرورش آنطرف آبیها بهتر از ماست. فارغ از درست و غلط بودن این گذاره و نگاه خود کوچک بینی که در جامعه نسبت به وضعیت...
به گزارش خبرنگار مهر، سالار قاسمی صبح سهشنبه در دیدار با مسئول و معاونان بسیج دانشجویی پردیس پسران حکیم ابوالقاسم فردوسی دانشگاه فرهنگیان کرج اظهار کرد: یکی از نکاتی که باید به صورت ویژه به آن بپردازیم این است که تربیت بر تعلیم تقدم دارد و اگر این امر در آموزش و پرورش محقق شود. وی ادامه داد: اگر در آموزش و پرورش امر تربیت بر تعلیم تقدم پیدا کند به طور حتم میتوانیم به وظیفه ذاتی خود در این نهاد انسانساز برسیم. مدیرکل آموزش و پرورش استان البرز بیان کرد: دانشگاه فرهنگیان بازوی اساسی آموزش و پرورش است و با استفاده از ظرفیت این دانشگاه میتوانیم به اعتلای آموزش و پرورش کمک شایانی کنیم. وی تصریح کرد: در خصوص...
خبرگزاری آریا- مدیر کل آموزش و پرورش مازندران با توجه به ورود به زیست بوم جدید و شتاب تغییرات در نظام های تعلیم و تربیت دنیا اظهار کرد: سند تحول بنیادین به صورت جدی تر باید به روز رسانی شود. به گزارش خبرنگارآریادفترمازندران درساری،به نقل از اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش مازندران؛ "علیرضا سعدی پور" در وبینار آموزشی گفتمان سند تحول بنیادین آموزش و پرورش با اشاره به شرایط حاکم در زیست بوم جدید و شتاب تغییرات در نظام های تعلیم و تربیت دنیا و به تبع آن لزوم به روز رسانی سند تحول بنیادین گفت: توسعه نظارت و هدایت در استفاده از آموزشهای از راه دور در بستر فضای مجازی، تغییر روش های تدریس و...
ایران اکونومیست-دبیر ستاد راهبری نقشه جامع علمی کشور به بیان توضیحاتی درباره میزان اجرایی شدن سند تحول بنیادین آموزش و پرورش پرداخت. منصور کبگانیان دبیر ستاد راهبری نقشه جامع علمی کشور و قائم مقام ستاد علم و فناوری شورای عالی انقلاب فرهنگی درباره میزان اجرایی شدن سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، اظهار کرد: گزارش وزیر آموزش و پرورش درباره میزان اجرایی شدن سند تحول بنیادین آموزش و پرورش را دریافت کرده و چندین بار اصلاحاتی را به نحوه اجرای این سند وارد کرده ایم. دبیر ستاد راهبری نقشه جامع علمی کشور افزود: در شورای تخصصی آموزش و پرورش که در این شورا وزیر آموزش و پرورش، وزیر علوم و دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی حضور دارند، بر روی...
جلسه سیزدهم شورای تحول و نوسازی نظام آموزشی کشور برگزار شد و تاکید شد:باید عوامل مانع از اجرایی شدن سند تحول بنیادین آموزش و پرورش شناسایی شود و بعد فرآیند لازم برای اجرایی شدن ارائه شود. به گزارش خبرگزاری شبستان، جلسه سیزدهم شورای تحول و نوسازی نظام آموزشی کشور به ریاست دکتر سعید رضا عاملی دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی به صورت حضوری و مجازی در محل دبیرخانه شورای عالی انقلاب فرهنگی برگزار شد. حسن قدسی پور معاون نظارت و ارزیابی ستاد علم و فناوری دبیرخانه شورای عالی انقلاب فرهنگی به ارائه گزارشی با عنوان «بررسی میزان اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش» پرداخت و اظهار داشت: برای تهیه این گزارش مکاتباتی با وزارت آموزش و پرورش...
به گزارش باشگاه خبرنگاران دانشجویی ایران(ایسکانیوز)، جلسه سیزدهم شورای تحول و نوسازی نظام آموزشی کشور به ریاست سعید رضا عاملی دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی به صورت حضوری و مجازی در محل دبیرخانه شورای عالی انقلاب فرهنگی برگزار شد. عاملی ضمن تبریک ایام الله دهه فجر انقلاب اسلامی، گفت: مسئولان و مردم قدردان نعمتهای خداوند و انقلاب اسلامی باشند و برای حفاظت از ارزشهای انقلاب اسلامی و پیشرفت نظام مقدس جمهوری اسلامی ایران از هیچ تلاشی دریغ نکنند. وی در ادامه با اشاره به تصویب اساسنامه «سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک» در جلسه 836 شورای عالی انقلاب فرهنگی، بیان کرد: تأکید داریم که تأسیس این سازمان منجر به بزرگ شدن حجم دولت و افزایش نیروی انسانی نشود، لذا در اساسنامه سازمان ملی تعلیم و...
به گزارش روز شنبه مرکز خبر شورای عالی انقلاب فرهنگی، جلسه سیزدهم شورای تحول و نوسازی نظام آموزشی کشور به ریاست سعید رضا عاملی دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی به صورت حضوری و مجازی در محل دبیرخانه این شورا برگزار شد. تعریف گروه های سنی جدید کودک دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی به تصویب اساسنامه سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک در جلسه ۸۳۶ شورای عالی انقلاب فرهنگی اشاره کرد و اظهار داشت: تأسیس این سازمان نباید منجر به بزرگ شدن حجم دولت و افزایش نیروی انسانی شود بنابراین در اساسنامه سازمان ملی تعلیم و تربیت تصریح شد که اداره بخش خصوصی طبق روال گذشته بر عهده همان بخش خصوصی و البته بر اساس ضوابط و استانداردهای تعیین شده توسط سازمان...
به گزارش گروه تعلیم و تربیت خبرگزاری فارس، جلسه سیزدهم شورای تحول و نوسازی نظام آموزشی کشور به ریاست سعید رضا عاملی دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی به صورت حضوری و مجازی در محل دبیرخانه شورای عالی انقلاب فرهنگی برگزار شد. وی ضمن تبریک ایام الله دهه فجر انقلاب اسلامی، ابراز امیدواری کرد و گفت: مسؤولان و مردم قدردان نعمتهای خداوند و انقلاب اسلامی باشند و برای حفاظت از ارزشهای انقلاب اسلامی و پیشرفت نظام مقدس جمهوری اسلامی ایران از هیچ تلاشی دریغ نکنند. عاملی در ادامه با اشاره به تصویب اساسنامه سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک در جلسه 836 شورای عالی انقلاب فرهنگی، اظهار داشت: تأکید داریم تأسیس این سازمان منجر به بزرگ شدن حجم دولت و افزایش نیروی...
به گزارش حوزه دانشگاهی گروه علمی پزشکی باشگاه خبرنگاران جوان، جلسه سیزدهم شورای تحول و نوسازی نظام آموزشی کشور به ریاست سعید رضا عاملی دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی به صورت حضوری و مجازی در محل دبیرخانه شورای عالی انقلاب فرهنگی برگزار شد. ساختار آموزش و پرورش در تضاد با سند تحول بنیادین است جمیله علمالهدی دبیر شورای تحول و نوسازی نظام آموزشی کشور در این جلسه اظهار کرد: در تعلیم و تربیت اسلامی تمرکز بر روی معلم است و بر تهیه و تولید محتوا توسط معلم تأکید دارد. او ادامه داد: در حال حاضر چندین معاونت در وزارت آموزش و پرورش برای تولید محتوا وجود دارد که این ساختار در تضاد با سند تحول بنیادین آموزش و پرورش است، چراکه اصل...
به گزارش حوزه دانشگاهی گروه علمی پزشکی باشگاه خبرنگاران جوان، جلسه سیزدهم شورای تحول و نوسازی نظام آموزشی کشور به ریاست سعیدرضا عاملی دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی به صورت حضوری و مجازی در محل دبیرخانه شورای عالی انقلاب فرهنگی برگزار شد. سعیدرضا عاملی دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی ضمن تبریک ایام الله دهه فجر انقلاب اسلامی، ابراز امیدواری کرد: مسئولان و مردم قدردان نعمتهای خداوند و انقلاب اسلامی باشند و برای حفاظت از ارزشهای انقلاب اسلامی و پیشرفت نظام مقدس جمهوری اسلامی ایران از هیچ تلاشی دریغ نکنند. او در ادامه با اشاره به تصویب اساسنامه سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک در جلسه ۸۳۶ شورای عالی انقلاب فرهنگی، گفت: تأکید داریم تأسیس این سازمان منجر به بزرگ شدن حجم...
دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی با اشاره به تصویب اساسنامه سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک گفت: تأکید داریم تأسیس این سازمان منجر به بزرگ شدن حجم دولت و افزایش نیروی انسانی نشود، لذا در اساسنامه سازمان تصریح شده که اداره بخش خصوصی طبق روال گذشته بر عهده همان بخش خصوصی و البته بر اساس ضوابط و استانداردهای تعیین شده توسط سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک است. به گزارش ایسنا، جلسه سیزدهم شورای تحول و نوسازی نظام آموزشی کشور به ریاست دکتر سعید رضا عاملی دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی به صورت حضوری و مجازی در محل دبیرخانه شورای عالی انقلاب فرهنگی برگزار شد. دکتر سعید رضا عاملی دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی ضمن تبریک ایام الله دهه فجر...
به گزارش ایرنا، احمد اسکندری نسب روز سه شنبه در نشست تخصصی با مدیران مدارس منطقه کشکوئیه ضمن گرامیداشت یاد و خاطره شهدا و تبریک چهل دومین سالگرد پیروزی انقلاب اسلامی از زحمات بی دریغ و موثر آموزگاران، دبیران و مدیران مدارس استان کرمان در شرایط سخت کرونایی تقدیر و تشکر کرد. وی با اشاره به دستاورد های انقلاب اسلامی در حوزه تعلیم و تربیت افزود: پوشش تحصیلی حداکثری دانش آموزان لازم التعلیم، پوشش تحصیلی دانش آموزان دختر، راه اندازی مدارس شبانه روزی، راه اندازی هنرستان های فنی و حرفه ای و کاردانش و ایجاد عدالت آموزشی مهمترین دستاورد انقلاب اسلامی است. اسکندری نسب با بیان اینکه آینده کشور در کلاس های درس و مدارس رقم می خورد گفت: باید...
به گزارش ایرنا، ایت الله عبدالکریم عابدینی روز یکشنبه در دیدار معاون وزیر و رییس آموزش و پرورش استثنایی کشور افزود:رسالت آموزش و پرورش سوق دادن دانش آموزان به سمت تمدن ایمانی با محور قرآن است. وی اظهار داشت: جایگاه خدمت به دانش آموزان استثنایی فرصتی ارزشمند و بسیار عظیم دینی محسوب می شود و خدمات دهی به این قشر جایگاه والایی در دین دارد. امام جمعه قزوین با بیان اینکه رسالت های آموزش و پرورش، تعلیم، تربیت و پرورش استعدادهای جوانان است که در راستای رسالت های دینی قرار دارد،اضافه کرد: یکی از رسالتهای مهم انبیاء این است که گنجهای وجود مردم را آشکار کنند و زمینه رشد آنها را فراهم سازند. آیت الله عابدینی خاطرنشان کرد: تمدنسازی دینی یکی...
دکتر قاسم احمدی لاشکی روز سه شنبه در آیین استقبال از نودانشجومعلمان در سالن همایش پردیس دانشگاه فرهنگیان حکیم ابوالقاسم فردوسی فردیس افزود: اکنون ۱۵۰ هزار دانشجو معلم در دانشگاه های فرهنگیان کشور مشغول به تحصیل هستند که باید آنان را با مفاد سند تحول بنیادین آشنا کرد. وی ادامه داد: آنچه امروز دانشجویان دانشگاه فرهنگیان باید بیاموزند علم روز است و نمیشود با علم دیروز فرزند امروز را برای نسل فردایمان تربیت کرد. احمدی لاشکی افزود: دانشگاه فرهنگیان و دانشجویان آن باید به علم روز مسلط شوند. معاون وزارت آموزش و پرورش گفت: قرار است بیش از ۷۰ هزار دانشجو معلم با عناوین مختلف به سه روش در دانشگاه فرهنگیان و تربیت شهید رجایی پذیرش شوند. وی با بیان اینکه امسال از طریق ماده...
حسین نوشآبادی روز دوشنبه در جلسه شورای آموزش و پرورش پیشوا که در محل فرماندار این شهرستان برگزار شد اظهار داشت: بار اصلی امر تعلیم و تربیت بر دوش اولیای آموزش و پرورش است که قطعا با هموار شدن بستر حضور فیزیکی دانش آموزان در مدارس، شاهد نشاط و تلاش بیشتر دست اندرکاران این حوزه باشیم. وی افزود: شورای آموزش و پرورش، یکی از مترقیترین، موثرترین و مفیدترین شوراها در کشور است که فعالیت خود را از سال ۷۲ قانون آن متشکل از ۳۲ ماده و ۲۱ تبصره در سال ۷۲ به تصویب نمایندگان مجلس رسید. نماینده مردم ورامین، پیشوا و قرچک با اشاره به این که جایگاه شوراهای آموزش و پرورش بسیار غنی بوده و تصمیمات آن...
نماینده مردم پیشوا، ورامین و قرچک در مجلس شورای اسلامی در نشست شورای آموزش و پرورش شهرستان پیشوا برضرورت توجه جدی به سند تحول بنیادین به عنوان نقشه راه تاکید کرد. به گزارش خبرگزاری برنا از تهران ؛ حسین نوشآبادی نماینده مردم پیشوا، ورامین و قرچک در مجلس شورای اسلامی در نشست شورای آموزش و پرورش شهرستان پیشوا گفت: بار اصلی امر تعلیم و تربیت بر دوش اولیای آموزش و پرورش است که امیدواریم با هموار شدن بستر حضور فیزیکی دانش آموزان در مدارس شاهد نشاط و تلاش بیشتر دست اندرکاران این حوزه باشیم. وی بیان کرد: یکی از مترقیترین، موثرترین و مفیدترین شوراها در کشور شورای آموزش و پرورش است که در سال ۷۲ در مجلس تصویب شد....
گروه استانها ــ رئیس تربیت بدنی آموزش و پرورش استان اصفهان ضمن اشاره به اجرای "طرح کوچ" گفت: این طرح در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش وضعیت جسمانی دانش آموزان را کنترل میکند. - اخبار استانها - به گزارش خبرگزاری تسنیم از اردستان، علیرضا عابدی ظهر امروز در مراسم افتتاحیه المپیاد ورزشی مدارس اردستان ضمن اشاره به شخصیتهای بزرگ منطقه اردستان اظهار داشت: اردستان جایگاه دانشمندان و شخصیتهای زیادی بوده که میتوان آیتالله مدرس و شهید فخریزاده را نام برد. وی با اشاره به سند تحول بنیادین آموزش و پرورش افزود: تمام فعالیت های ورزشی، فرهنگی بر همین مبنا است که یکی از آنها موضوع تربیت بدنی و سلامتی دانش آموزان است؛ ما بر اساس شعار تن درستی...
برنامههای آموزش و پرورش کاملاً در مسیر اجرایی کردن سند تحول قرار دارد و ضمن پیگیری اقدامات گذشته، شناسایی و طراحی راهکارهای اجرایی نوآورانه در دستور کار قرار گرفته است. خبرگزاری میزان- اجرایی کردن سند تحول بنیادین از سیاستهای اصلی وزارت آموزش و پرورش است، امروز با فراهم کردن برنامههای کوتاه مدت و بلند مدت اجرایی کردن سند تحول در دستور کار جدی این وزارتخانه قرار دارد. در طول سالهای گذشته برنامههای اجرایی وزارت آموزش و پرورش منطبق و منبعث از سند تحول طراحی و اجرا شده است. در حال حاضر نیز برنامههای آموزش و پرورش کاملاً در مسیر اجرایی کردن سند تحول قرار دارد و ضمن پیگیری اقدامات گذشته، شناسایی و طراحی راهکارهای اجرایی نوآورانه در دستور کار...
یک عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی با انتقاد از عدم اجرای سند تحول بنادین آموزش و پرورش گفت: متاسفانه دولت و وزارت آموزش و پرورش دقت و تلاشی برای اجرای این سند انجام نمی دهند. فرهاد بشیری در گفت و گو با خبرنگار پارلمانی خبرگزاری شبستان با اشاره به سند تحول بنیادین آموزش و پرورش گفت: آموزش و پرورش گل سرسبد همه وزارتخانه های کشور است و فعالیت های این وزارتخانه باید همواره با حساسیت دنبال شود چرا که این وزارتخانه بحث تعلیم و تربیت نسل آینده کشور را به عهده دارد. این عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی اظهار داشت: عرصه تعلیم و تربیت از مهمترین زیرساخت های تعالی همه جانبه...