2024-05-03@04:47:23 GMT
۲۰۰۹ نتیجه - (۰.۰۱۲ ثانیه)
جدیدترینهای «حضوری مدرسه»:
بیشتر بخوانید: اخبار اقتصادی روز در یوتیوب (اخبار جدید در صفحه یک)
به گزارش خبرگزاری مهر، مؤسسه پژوهشی حکمت و فلسفه ایران از علاقهمندان به مباحث مطالعات علم، فلسفه و تاریخ دعوت کرده است تا برای شرکت در مدرسه تابستانی «اندیشه پیشرفت: مباحثی در فلسفه، علم و تاریخ» که بههمت گروه مطالعات علم و گروه فلسفه غرب این مؤسسه به مدت سه روز از ۲۱ تا ۲۳ شهریور ماه به صورت حضوری و غیر حضوری برگزار میشود، رزومه علمی و اطلاعات تماس خود را تا تاریخ ۲۰ مرداد ۱۴۰۱ از طریق رایانامه گروه مطالعات علم به نشانی sts.irip@gmail.com ارسال کنند. پذیرش متقاضیان با اولویت ارتباط سوابق علمی آنها با رشتههای مرتبط با این مدرسه تابستانی انجام خواهد شد، و اولویت پذیرش با دانشجویان تحصیلات تکمیلی است. جلسات این دوره توسط اساتید و...
به گزارش خبرنگار ایرنا، محمد شاه حسینی روز سه شنبه در آیین آغاز رسمی فعالیت مدرسه تابستانه استان سمنان در دبستان پیروزی این شهر گفت: این طرح در راستای توسعه عدالت آموزشی و تربیتی و با هدف تعمیق یادگیری و تقویت بنیه علمی دانش آموزان، کاهش افت تحصیلی و تکرار پایه، حمایت از دانش آموزان نیازمند توجه و کاهش فاصله آموزشی دانشآموزان مناطق کم برخوردار اجرا میشود. وی افزود: طرح تعمیق و تثبیت یادگیری دانش آموزان در استان سمنان در ماههای تیر و مرداد اجرا و تمام دانش آموزان دارای شرایط دوره ابتدایی را تحت پوشش قرار می دهد و کلاس دروس پایه، کلاس های ورزشی، هنری و فعالیتهای نشاط آور برای افزایش انگیزه در دانش آموزان نیز برگزار می...
محمد فائزی روز شنبه در گفت و گو با خبرنگار ایرنا با اشاره به شعار ثبتنام مطلوب، نظارت همگانی و نصیب برابر آموزشی اظهار داشت: ۲ سال گذشته به دلیل شیوع ویروس کرونا ثبت نام دانشآموزان در ورودی هر پایه به صورت غیرحضوری انجام میشد، اما برای سال تحصیلی جدید خانواده ها باید حضوری به مدرسه محدوده جغرافیایی محل سکونت خود مراجعه کنند. وی با بیان اینکه هماکنون ثبتنام دانشآموزان پایه اول ابتدایی در استان گیلان در حال انجام است، اضافه کرد: نامنویسی دانشآموزان در ورودی ۲ پایه دیگر "هفتم و دهم" نیز از نیمه اول تیرماه آغاز میشود. مدیرکل آموزش و پرورش استان گیلان با تاکید بر ضرورت توجه اولیاء برای ثبتنام فرزندان خود در محدوده جغرافیایی و اینکه...
تصاویر | معلم فداکار در مسیر مدرسه جان باخت | مسیر سختی که این معلم برای تدریس به کودکان طی میکرد را ببینید
دریافت 21 MB به گزارش همشهری آنلاین به نقل از تسنیم, مهدی بخشی معلم فداکار قزوینی که هر روز برای برگزاری کلاس درس چهار نفره خود از قزوین به سمت روستای محروم فانفین از توابع بخش الموت حرکت میکرد و مجبور بود برای تدریس از رودخانه خروشان شاهرود عبور کند، بر اثر تصادف در مسیر مدرسه جان باخت. این معلم فداکار، حتی در ایامی که آموزش حضوری تعطیل بود تنها به دلیل اینکه دانش آموزانش به آموزش مجازی دسترسی نداشتند این مسیر را طی میکرد. مهدی بخشی مدیر آموزگاردبستان شهید سعادتی روستای فانفین بخش الموت غربی رازمیان بود که هر روز ۱۳۰ کیلومتر راه را از قزوین رفت و آمد میکرد تا سر کلاس درس حاضر شود. این معلم که...
به گزارش خبرگزاری مهر، محمد مهدی کاظمی معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش در ویژه برنامه «مدرسه تلویزیونی ایران» به مناسبت گرامیداشت هفته بزرگداشت مقام معلم که از شبکه آموزش سیما پخش شد، با بیان اینکه معلمان محور توسعه و تحول کشور هستند، هفته گرامیداشت مقام معلم را تبریک گفت. وی با اشاره به اینکه مدرسه تلویزیونی پس از روزهای ابتدایی شیوع کرونا در کشور به عنوان پیشگام وارد عرصه آموزش شد، گفت: ۶۰۰ معلم در دوره متوسطه در مدرسه تلویزیونی تدریس کردند تا برنامههای آموزشی مربوطه روی آنتن تلویزیون برود. کاظمی اظهار کرد: در زمان شیوع کرونا فرصت یادگیری حضوری دانش آموزان از بین رفته بود و باید برای تداوم جریان آموزش از این فرصت بهره مند میشدیم...
معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش گفت: در سال تحصیلی آینده حضور در مدرسه محور اصلی آموزش است و دو بستر مدرسه تلویزیونی و شبکه شاد به عنوان مکمل آموزش ارائه خواهد شد. به گزارش ایمنا، یوسف نوری در ویژه برنامه مدرسه تلویزیونی ایران اظهار کرد: در دوران آموزش حضوری باید از ظرفیت مدرسه تلویزیونی استفاده کنیم و بخشی از برنامه درسی را در این شبکه قرار دهیم. وی درباره مدرسه تلویزیونی ایران تصریح کرد: باید این رسانه را به سمت یک شبکه تلویزیونی تعاملی برای تأثیر بیشتر ببریم. وزیر آموزش و پرورش ادامه داد: در آموزش حضوری، دانشآموزان از قرنطینه خارج شدند و رفتارهایی را بروز دادند که ناشی از تعاملات سرکوب شده بود اما باز معلمان تحمل...
محمدمهدی کاظمی معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش در ویژه برنامه مدرسه تلویزیونی ایران با تبریک هفته معلم، اظهار کرد: بعد از شیوع کرونا، با توجه به اینکه این وضعیت قابل پیشبینی نبود، مدرسه تلویزیونی ایران شکل گرفت. به گزارش فارس، وی با بیان اینکه ۶۰۰ معلم در متوسطه اول و دوم تلاش کردند تا برنامههای آموزشی مدرسه تلویزیونی اجرا شود، گفت: در برخی از مناطق شرایط به گونهای فراهم نبود که همه بتوانند آموزش مجازی استفاده کنند، اما با مدرسه تلویزیونی این امکان ایجاد شد که آموزش در همه نقاط کشور ارائه شود. کاظمی با تأکید بر اینکه آموزش تلویزیونی و مجازی به عنوان مکمل در پساکرونا ارائه میشود، اظهار کرد: موضوع تربیت از طریق آموزش حضوری محقق...
معاون وزارت آموزش و پرورش با اشاره به اینکه آموزش از طریق حضور در مدرسه تداوم پیدا خواهد کرد، گفت: آموزش مکمل را برای سال تحصیلی آینده از طریق دو بستر شبکه شاد و مدرسه تلویزیونی دنبال میکنیم. - اخبار اجتماعی - به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری تسنیم؛ یوسف نوری، وزیر آموزش و پرورش در ویژه برنامه مدرسه تلویزیونی ایران اظهار کرد: در دوران آموزش حضوری باید از ظرفیت مدرسه تلویزیونی استفاده کنیم و بخشی از برنامه درسی را در این شبکه قرار دهیم. وی درباره مدرسه تلویزیونی ایران تصریح کرد: باید این رسانه را به سمت یک شبکه تلویزیونی تعاملی برای تأثیر بیشتر ببریم.وزیر آموزش و پرورش ادامه داد: در آموزش حضوری، دانشآموزان از قرنطینه خارج شدند و رفتارهایی را بروز دادند که ناشی از...
معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش گفت: آموزش حضوری در سال آینده محور اصلی کار است و آموزش تلویزیونی و شبکه «شاد» به عنوان مکمل آموزش ارائه خواهد شد. به گزارش مشرق، محمدمهدی کاظمی معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش در ویژه برنامه مدرسه تلویزیونی ایران با تبریک هفته معلم، اظهار کرد: بعد از شیوع کرونا، با توجه به اینکه این وضعیت قابل پیشبینی نبود، مدرسه تلویزیونی ایران شکل گرفت. وی با بیان اینکه ۶۰۰ معلم در متوسطه اول و دوم تلاش کردند تا برنامههای آموزشی مدرسه تلویزیونی اجرا شود، گفت: در برخی از مناطق شرایط به گونهای فراهم نبود که همه بتوانند آموزش مجازی استفاده کنند اما با مدرسه تلویزیونی این امکان ایجاد شد که آموزش در...
معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش با اشاره به اینکه ما پس از ۱۴ فروردین ماه سال جاری، آموزش حضوری را آغاز کردیم، گفت: آموزش مکمل را برای سال تحصیلی آینده از طریق دو بستر شبکه شاد و مدرسه تلویزیونی دنبال می کنیم ولی آموزش اصلی از طریق حضور در مدرسه تداوم پیدا خواهد کرد. به گزارش ایران اکونومیست، محمد مهدی کاظمی در ویژهبرنامه «مدرسه تلویزیونی» که به مناسبت گرامیداشت هفته معلم از شبکه آموزش سیما پخش شد، معلمان را محور توسعه و تحول کشور دانست و ضمن تبریک به مناسبت فرارسیدن هفته گرامیداشت مقام معلم اظهار کرد: مدرسه تلویزیونی پس از روزهای ابتدایی شیوع کرونا در کشور به عنوان پیشگام وارد عرصه آموزش شد و باید از رسانه...
سلمان محمدی گفت : کمک به مدرسه اجباری نیست و هیچ مدرسهای حق اجباری کردن آن را ندارد، اما خوب است والدین با نظارت نماینده اولیا برای کمک به مدرسه در جلسه اولیا و مربیان در صورت تمکن مالی کمک کنند. به گفته مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمانشاه اگر مسئولین مدرسهای دریافت کارنامه دانش آموزان را مستلزم پرداخت کمکهای مردمی به مدرسه کنند تخلف انجام داده و از والدین تقاضا میشود به اداره ناحیه مربوطه اطلاع دهند یا به ادارهکل آموزش و پرورش کرمانشاه مراجعه کنند. کرونا سه سال تحصیلی را درگیر کرد و به حوزههای مختلف آسیبهایی زد که آموزش و پرورش یکی از مهمترین حوزهها است، اما با جهاد همکاران آموزش متوقف نشد و در بستر شاد...
سلمان محمدی در گفتگو با خبرنگار مهر اظهار کرد: کمک به مدرسه اجباری نیست و هیچ مدرسهای حق اجباری کردن آن را ندارد اما خوب است والدین با نظارت نماینده اولیا برای کمک به مدرسه در جلسه اولیا و مربیان در صورت تمکن مالی کمک کنند. وی افزود: اگر مسئولین مدرسهای دریافت کارنامه دانش آموزان را مستلزم پرداخت کمکهای مردمی به مدرسه کنند تخلف انجام داده و از والدین تقاضا میشود به اداره ناحیه مربوطه اطلاع دهند یا به ادارهکل آموزش و پرورش کرمانشاه مراجعه کنند. مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمانشاه تصریح کرد: کرونا سه سال تحصیلی را درگیر کرد و به حوزههای مختلف آسیبهایی زد که آموزش و پرورش یکی از مهمترین حوزهها است اما با جهاد همکاران...
رئیس آموزش و پرورش منطقه ۱۴ شهر تهران با اشاره به افزایش حضور دانش آموزان در مدارس درباره تعیین تکلیف دانش آموزان غایب توضیح داد. به گزارش برنا؛ قاسم بیانی درباره بازگشایی حضوری مدارس و مشکلات پیش روی آموزش حضوری اظهار کرد: با ابلاغ ستاد ملی کرونا به وزارت آموزش و پرورش مبنی بر آغاز آموزش حضوری مدارس، آموزش و پرورش منطقه 14 و مدیران مدارس سازوکار حضور دانشآموزان را فراهم کردند و در روز 14 فروردین یعنی نخستین روز بازگشایی حضوری، حدود 85 تا 90 درصد دانشآموزان دوره متوسطه اول و دوم و 65 درصد دانشآموزان ابتدایی در مدارس حضور داشتند.وی افزود: تمام معلمان در مدارس حضور دارند و وضعیت حضور دانشآموزان رو به افزایش اما هنوز به...
رئیس آموزش و پرورش منطقه ۱۴ شهر تهران با اشاره به افزایش حضور دانش آموزان در مدارس درباره تعیین تکلیف دانش آموزان غایب توضیح داد. به گزارش تسنیم، قاسم بیانی درباره بازگشایی حضوری مدارس و مشکلات پیش روی آموزش حضوری اظهار کرد: با ابلاغ ستاد ملی کرونا به وزارت آموزش و پرورش مبنی بر آغاز آموزش حضوری مدارس، آموزش و پرورش منطقه ۱۴ و مدیران مدارس سازوکار حضور دانشآموزان را فراهم کردند و در روز ۱۴ فروردین یعنی نخستین روز بازگشایی حضوری، حدود ۸۵ تا ۹۰ درصد دانشآموزان دوره متوسطه اول و دوم و ۶۵ درصد دانشآموزان ابتدایی در مدارس حضور داشتند. وی افزود: تمام معلمان در مدارس حضور دارند و وضعیت حضور دانشآموزان رو به افزایش، اما هنوز به...
به گزارش خبرگزاری فارس از کرمانشاه، سلمان محمدی مدیر کل آموزش و پرورش استان کرمانشاه امروز در جمع اصحاب رسانه، اظهار کرد: حوزه آموزش هم از آسیب ویروس کرونا در امان نماند و دانشآموزان با آموزش غیرحضوری با افت تحصیلی مواجه شدند. وی با بیان اینکه هیچگونه آموزشی نمیتواند جایگزین آموزش حضوری شود، گفت: حضور در مدرسه تنها برای درس خواندن نیست برای جامعهپذیری و اجتماع پذیری کردن دانشآموزان و حتی در حوزه زیستی و بدنی موثر است. مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمانشاه ادامه داد: مدارس از ۱۴ فروردینماه به صورت حضوری بازگشایی شد و الحمدالله امروز شاهد یک حضور ۱۰۰درصدی از دانشآموزان استان در مدارس هستیم. وی با اشاره به وجود ۴ هزار و ۲۴ مدرسه در سطح...
تسنیم نوشت: رئیس آموزش و پرورش منطقه ۱۴ شهر تهران با اشاره به افزایش حضور دانش آموزان در مدارس درباره تعیین تکلیف دانش آموزان غایب توضیح داد. قاسم بیانی درباره بازگشایی حضوری مدارس و مشکلات پیش روی آموزش حضوری اظهار کرد: با ابلاغ ستاد ملی کرونا به وزارت آموزش و پرورش مبنی بر آغاز آموزش حضوری مدارس، آموزش و پرورش منطقه 14 و مدیران مدارس سازوکار حضور دانشآموزان را فراهم کردند و در روز 14 فروردین یعنی نخستین روز بازگشایی حضوری، حدود 85 تا 90 درصد دانشآموزان دوره متوسطه اول و دوم و 65 درصد دانشآموزان ابتدایی در مدارس حضور داشتند. وی افزود: تمام معلمان در مدارس حضور دارند و وضعیت حضور دانشآموزان رو به افزایش اما هنوز به 100...
رئیس آموزش و پرورش منطقه ۱۴ شهر تهران با اشاره به افزایش حضور دانش آموزان در مدارس درباره تعیین تکلیف دانش آموزان غایب توضیح داد. ناطقان: قاسم بیانی درباره بازگشایی حضوری مدارس و مشکلات پیش روی آموزش حضوری اظهار کرد: با ابلاغ ستاد ملی کرونا به وزارت آموزش و پرورش مبنی بر آغاز آموزش حضوری مدارس، آموزش و پرورش منطقه 14 و مدیران مدارس سازوکار حضور دانشآموزان را فراهم کردند و در روز 14 فروردین یعنی نخستین روز بازگشایی حضوری، حدود 85 تا 90 درصد دانشآموزان دوره متوسطه اول و دوم و 65 درصد دانشآموزان ابتدایی در مدارس حضور داشتند.وی افزود: تمام معلمان در مدارس حضور دارند و وضعیت حضور دانشآموزان رو به افزایش اما هنوز به 100 درصد نرسیده...
به گزارش خبرنگار ایرنا، سه هفتهای است که دانشآموزان استان گیلان از تدریس معلمان در فضای مجازی رها شدهاند، آنان دیگر استرس قطعی اینترنت و جاماندن از درسها را ندارند و با خیال آسوده برای کسب علم و دانش راهی بوستانهای علم و دانش میشوند. اگر چه روزهای اول بازگشایی مدارس و آموزش حضوری، تعدادی از خانوادهها در گیلان به دلیل ترس از کرونا برای راهی کردن فرزندانشان به مدارس مقاومت کردند و غیبت انگشتشماری از دانشآموزان در کلاسهای درس مشاهده میشد اما روز به روز از آموزش حضوری استقبال بیشتری میشود. تقریباً آموزش حضوری در تمامی واحدهای آموزشی گیلان با رعایت پروتکلهای بهداشتی پیشگیری از انتشار ویروس کرونا با شور و نشاط دانشآموزی در جریان است اما مهم اینکه...
به گزارش ایرنا، فعالیت مدارس و مراکز آموزشی که به علت شیوع بیماری کووید ۱۹ از اوایل اسفندماه سال ۹۸ به صورت مجازی انجام می شد؛ اکنون با انجام واکسیناسیون در سراسر کشور و موافقت ستاد ملی کرونا به حالت تمام حضوری بازگشته است. با شیوع ویروس منحوس کرونا در سطح جهان، بسیاری از فعالیت های اجتماعی و آموزش ها در کشورمان برای حفظ سلامتی بیشتر شهروندان توسط ستاد ملی کرونا لغو شد اما با کنترل این ویروس اکنون دانش آموزان تهران با رعایت تمام پروتکل های بهداشتی با حضور خود پس از ماه ها به آغوش درس و مدرسه بازگشتند. اما نبود حضور فیزیکی در مراکز آموزشی وتعطیلی مدارس باعث شد دانشآموزان و خانوادهها در شرایط پرفشاری بسر ببرند، چرا که...
به گزارش خبرگزاری خبرآنلاین استان سمنان، نبیاله خدابخشی مدیرکل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان سمنان از پذیرش حضوری اعضای کودک و نوجوان در تمامی مراکز فرهنگیهنری این استان خبر داد و گفت: با حضور اعضا، کارگاههای حضوری از نیمهی دوم فروردین ۱۴۰۱ در تمامی مراکز آغاز شده و مربیان بهمنظور جذب و پایدارسازی اعضا با اجرای فعالیتهای متنوع فرهنگی و هنری در قالب قصهگویی، روخوانی و معرفی کتاب، معرفی شخصیت، شعرخوانی، کاردستی، بازی و سرگرمی، نمایش فیلم، نقاشی و... میزبان کودکان و نوجوانان هستند. بر اساس این گزارش، اعضای پسر نوجوان مرکز فرهنگیهنری کانون میامی با هدف توسعه و ترویج فرهنگ اسلامی و پرورش حس دینی در کارگاه آشنایی با قرآن و حدیث به تلاوت قرآن پرداختند. ۵۵ دانشآموز...
به گزارش خبرگزاری فارس از آستارا، یوسف نوری عصر امروز در جمع خبرنگاران خبرگزاریهای این شهرستان در محل آموزش و پرورش اظهار کرد: طبق بازدیدهای میدانی صورتگرفته از مدارس شهرستان آستارا آموزش حضوری با قوت و قدرت و با رعایت دستورالعملهای بهداشتی در حال انجام است. وی بروز عادتهای بد رفتاری ازجمله عدمتحمل نشستن، ترس و پرخاشگری را از تبعات منفی آموزش غیرحضوری و حضور مدام دانشآموزان در منزل دانست و تصریح کرد: دبیران، آموزگاران و دیگر عوامل اجرایی و آموزشی مدرسه در برخورد با این دانشآموزان باید از خود سعهصدر نشان دهند. وزیر آموزش و پرورش بروز عادتهای بد رفتاری در دانشآموزان پس از گذشت دو سال از غیرحضوری بودن مدارس را یک امر طبیعی دانست و بیان کرد:...
۱۴ فروردین ۱۴۰۱ بر اساس مجوز ستاد مدیریت کرونا، مقرر شد که تمام مدارس کشور باز شود؛ البته قبل از اعلام بازگشایی سراسری مدارس، مدارس روستایی و عشایری و تعدادی از مدارس شهری باز بودند و فعالیت آموزشی حضوری ارائه میکردند، اما دانشآموزان بعضا به صورت گروهبندی در مدارس حضور داشتند. اما از ۱۴ فروردین، آموزش کاملا حضوری شد و بنا بر گفته سخنگوی وزارت آموزش و پرورش، در هفته اول ۲۳ درصد بچهها به مدرسه نیامدند که اکنون ۸۹ درصد دانشآموزان به مدرسه میآیند. در همین راستا به سراغ رضوان حکیمزاده معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش رفتیم تا از وی درباره وضعیت یادگیری و تحصیلی دانشآموزان دبستانی گفتگو کنیم. ضعف یادگیری بیشتر از آن چیزی...
کدام گروه از بچهها با آموزش حضوری موافقند ؟ / از رایزنی برای خرید ماسک محصلان تا 2 پیشنهاد جذاب ویژه رانندگان تاکسی
خبرگزاری فارس ـ گروه آموزش و پرورش: وقتی پای کرونا به کشورمان باز شد، برای جلوگیری از شیوع این بیماری، مقرر شد که مدارس کشور تعطیل شود و این تعطیلی ادامه یافت؛ هر چند که بارها و بارها تلاش شد که مدارس باز شود. البته در تعدادی از مدارس هم این اتفاق افتاد و دانشآموزان با رعایت پروتکلهای بهداشتی به مدرسه میرفتند اما این موضوع همگانی نبود تا آنکه ستاد مدیریت بیماری کرونا تصمیم گرفت تا رأی به آموزش حضوری بدهد. بر همین اساس مقرر شد که از ۱۴ فروردین ۱۴۰۱ تمام مدارس کشور دایر شود و آموزش از فضای مجازی به فضای حضوری تغییر مکان دهد. در همین راستا، خبرگزاری فارس میزبان صادق ستاریفرد سخنگوی وزارت آموزش و...
خبرگزاری فارس ـ گروه آموزش و پرورش: ۱۴ فروردین ۱۴۰۱ بر اساس مجوز ستاد مدیریت کرونا، مقرر شد که تمام مدارس کشور باز شود؛ البته قبل از اعلام بازگشایی سراسری مدارس، مدارس روستایی و عشایری و تعدادی از مدارس شهری باز بودند و فعالیت آموزشی حضوری ارائه میکردند اما دانشآموزان بعضا به صورت گروهبندی در مدارس حضور داشتند. اما از ۱۴ فروردین، آموزش کاملا حضوری شد و بنا بر گفته سخنگوی وزارت آموزش و پرورش، در هفته اول ۲۳ درصد بچهها به مدرسه نیامدند که اکنون ۸۹ درصد دانشآموزان به مدرسه میآیند. در همین راستا به سراغ رضوان حکیمزاده معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش رفتیم تا از وی درباره وضعیت یادگیری و تحصیلی دانشآموزان دبستانی گفتوگو کنیم. ...
به گزارش ایرنا، علی درویشی روز شنبه در نشست ستاد استانی مدیریت کرونا اظهار داشت: همچنین حدود ۷۳ درصد دانش آموزان نیز برای دیدن دوستان خود در مدرسه علاقمند به حضوری شدن کلاس ها هستند. وی افزود: این آمار بر اساس یک تحقیق کشوری ثبت شده است و این نشان از علاقمندی دانش آموزان برای حضور در مدرسه دارد. مدیرکل آموزش و پرورش ایلام با اشاره به کمبود ماسک و وسایل ضد عفونی در مدارس گفت: در بحث مواد ضدعفونی و ماسک مدارس مشکل داریم که نیازمندیم کمک شود. درویشی اظهار داشت: تمامی ظرفیت آموزش و پرورش برای بازگشایی مدارس بکار گرفته شده است و تاکنون موفق بوده ایم. وی، روند ابتلا به کرونا در بین دانش آموزان را با وجود بازگشایی مدارس...
قربانعلی سهرابی روز شنبه در گفت و گو با ایرنا با بیان این که هر یک از این مدارس فاقد امکانات اولیه برای تشکیل کلاسهای درس حضوری به طور متوسط دارای ۱۵۰ دانش آموز هستند، افزود: به تعبیر دیگر در زمان حاضر از مجموع ۵۲۰ هزار دانش آموز مازندرانی، ۳۱ هزار و ۵۰۰ دانش آموز به دلیل کمبود اعتبارات، با حداقلترین امکانات آموزشی متناسب با شرایط کرونایی در کلاسهای درس حاضر میشوند. وی گفت که چالش کمبود امکانات کرونایی در تعدادی از کلاسهای درس مازندران به ستاد استانی مدیریت مقابله با کرونا گزارش شده و طبق هماهنگیهای انجام شده قرار است حدود ۳۰۰ میلیون تومان اعتبار برای نصب تهویه در ۱۸۰ مدرسه استان از سوی سازمان مدیریت و برنامه ریزی...
ارزیابی خبرگزاری دانشجو از رعایت دستورالعملهای بهداشتی در مدرسه / رضایت دانشآموزان از آموزش حضوری، واکسن اجباری نداریم
به طور اتفاقی به مدرسه ابتدایی در یکی از مناطق جنوب غربی تهران رفتیم تا ببنیم رعابت دستورالعمل های بهداشتی در این مدرسه چگونه اجرا می شود و ضرب المثل مشت نمونه خروار را در ذهن مرور کردیم. به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری دانشجو، شیوهنامه حضوری شدن مدارس از چهاردهم فروردین که به ادارات آموزش و پرورش ابلاغ شد، در دانشآموزان تربت حیدریه شور و شوقی وصف ناپذیر برانگیخت و آنان را با شادمانی روانه مدارس کرد.براساس شیوهنامه جدید بازگشایی مدارس، تمامی فعالیتهای تربیتی و آموزشی مربیان، آموزگاران، دبیران و هنرآموزان در همه مقاطع تحصیلی و دروس باید بهصورت حضوری و با رعایت بهداشت فردی و بهداشت محیط، استفاده مناسب از ماسک و تهویه کلاسهای درس انجام شود.از سویی...
بازدید خبرگزاری دانشجو از رعایت دستورالعملهای بهداشتی در مدرسه/ رضایت دانشآموزان از آموزش حضوری، واکسن اجباری نداریم
به طور اتفاقی به مدرسه ابتدایی در یکی از مناطق جنوب غربی تهران رفتیم تا ببنیم رعابت دستورالعمل های بهداشتی در این مدرسه چگونه اجرا می شود و ضرب المثل مشت نمونه خروار را در ذهن مرور کردیم. به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری دانشجو، شیوهنامه حضوری شدن مدارس از چهاردهم فروردین که به ادارات آموزش و پرورش ابلاغ شد، در دانشآموزان تربت حیدریه شور و شوقی وصف ناپذیر برانگیخت و آنان را با شادمانی روانه مدارس کرد.براساس شیوهنامه جدید بازگشایی مدارس، تمامی فعالیتهای تربیتی و آموزشی مربیان، آموزگاران، دبیران و هنرآموزان در همه مقاطع تحصیلی و دروس باید بهصورت حضوری و با رعایت بهداشت فردی و بهداشت محیط، استفاده مناسب از ماسک و تهویه کلاسهای درس انجام شود.از سویی...
رئیس پلیس راهور استان آذربایجان شرقی در گفت و گو با ایرنا با اعلام اینکه در هفته گذشته ترددهای درون شهری در کلان شهر تبریز بیش از ۴۰ درصد افزایش یافته است، گفت: تمام توان نیروی انسانی خود را برای کنترل و هدایت خودروها در زمان های آغاز و پایان فغالیت مدارس اختصاص داده ایم، با این وجود ترافیک خودروها در این زمان ها در جوار مدارس به اندازه ای است که گاهی شاهد قفل شدن خیابان ها هستیم. سرهنگ یونس منفرد با اشاره به اینکه بسیاری از مدارس، تمهیدات لازم را برای اختصاص سرویس رفت و آمد دانش آموزان ندیده اند، گفت: در بیشتر موارد شاهد نقل و انتقال هر دانش آموز با یک دستگاه خودروی سواری هستیم که...
به گزارش ایرنا، « علی حجرگشت » روز دوشنبه در بازدید از مدرسه ابتدایی شهید سردار حاج قاسم سلیمانی در آموزش و پرورش ناحیه یک کرج،اظهارداشت: بخش اعظم یادگیری دانش آموزان از طریق تعاملات اجتماعی با همسالان صورت می گیرد. وی مدرسه را یک محیط سالم اجتماعی دانست که اغلب کنش های دانش آموزان در مدرسه از نوع سازنده و مثبت است و این امر زمانی اتفاق می افتد که دانش آموزان به صورت حضوری در مدرسه باشند و تعاملات بین فردی بین آنان اتفاق بیفتد. وی بیان داشت: تعطیلی مدارس به دلیل شیوع ویروس کرونا فرصت یادگیری و تعاملات سازنده را از دانش آموزان گرفت که با از سر گیری آموزش های حضوری این خلأها پر خواهد شد. حجرگشت...
یعقوبعلی نظری گفت: بر اساس اعلام وزارت آموزش وپرورش، میزان حضور دانش آموزان در مدارس ۸۵درصد است و با توجه به برگزاری کلاسهای آموزشی به صورت حضوری در سال جدید، بر تکمیل واکسیناسیون کرونا به ویژه دز نوبت سوم در جمعیت دانش آموزان تأکید میشود. استاندار خراسان رضوی در جلسه استانی ستاد مقابله با کرونا، درباره غیبت دانش آموزان و تعطیلی کلاس و مدرسه در صورت ابتلا به کرونا، گفت: ادامه کلاسهای حضوری در وهله اول با تأکید بر دانش آموز محوری است. یعنی اگر تشخیص داده شد که دانش آموزی به کرونا مبتلا شده است، باید قرنطینه شود و در کلاس حضور نیابد. بیشتر بخوانید افزایش مراجعان بیماران کرونایی در خراسان رضوی وی گفت: در مرحله بعدی تأکید بر کلاس محوری خواهد بود؛ اگر در کلاسی ضریب ابتلا به...
آفتابنیوز : صفدر سلطانی با اشاره به اینکه بیماری کرونا و آموزشهای مجازی آسیبهای زیادی را به حوزه آموزش و دانشآموزان وارد کرده است، اظهار کرد: بیش از دوسال است که دانشآموزان، اولیا و معلمان ما درگیر آموزشهای مجازی هستند. آموزش حضوری برای دانشآموزان قبل از سال جدید در دستور کار ستاد ملی کرونای کشور و وزارت آموزشوپرورش قرار گرفت. وی با اشاره به بالا بودن سطح واکسیناسیون در جامعه افزود: با توجه به شرایط جوی و ایجاد تهویه مناسب، رعایت بهداشت فردی، استفاده از ماسک وغربالگری اولیه دانشآموزان تصمیم ستاد ملی کرونا مبنی بر بازگشایی و حضوری شدن مدارس گرفته شد و بلافاصله بعد از تعطیلات نوروز بخشنامه بازگشایی مدارس را ابلاغ کردند. معاون تربیتبدنی و سلامت اداره کل...
به گزارش گروه جامعه ایرنا از وزارت آموزش و پرورش، سیدمجتبی هاشمی اظهارکرد: طبق مصوبه ستادملی مبارزه با کرونا، تصمیم بر بازگشایی حضوری مدارس از روز ۱۴ فروردین، گرفته شد. وی با اشاره به اینکه لازمه این حضور تدوین شاخصهایی برای رعایت کامل پروتکلهای بهداشتی در مدارس بود، افزود: یکی از مهمترین شاخصهای حضور دانشآموزان، بهرهبرداری از ظرفیت همه ارکان مشارکتی و استانها برای استمرار آموزشهای حضوری در مدارس است. هاشمی گفت: استراتژی نظارتی امسال، به نوعی نسبت به سالهای قبل پررنگتر بود؛ بدین معنا که نظارت بیشتری از سوی ستاد و حوزه مرکزی، بر نظارت استانی انجام شد. وی گفت: بر اساس شاخصهای تدوین شده در نظارت و ارزیابی از سوی ستاد مرکزی، نظارتها در۳ سطح مدرسه، منطقه و...
سرپرست اداره ارزیابی عملکرد و پاسخگویی به شکایات وزارت آموزش و پرورش با اشاره به بازدید از ۳۵ هزار مدرسه از نخستین روز آغاز آموزش حضوری گفت: حضور دانش آموزان در مدارس به ۸۹ درصد رسیده است. - اخبار اجتماعی - به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم، مجتبی هاشمی سرپرست اداره کل ارزیابی عملکرد و پاسخگویی به شکایات وزارت آموزش و پرورش درباره نظارت بر روند آموزش حضوری دانشآموزان، اظهار کرد: از روز 14 فروردین آموزش حضوری در مدارس آغاز شد و مدیران کل استانها در ایام نوروز تمهید مقدمات لازم برای بازگشایی مدارس را انجام دادند. یکی از فعالیتهایی که در حوزه نظارت بر آموزش حضوری نیاز است، تدوین شاخصها با مشارکت تمام ارکان موثر در وزارت آموزش و...
ارتقا تعاملات بین دانشآموزان و معلمان با آموزش حضوری/ روحیه فرزندان با حضور در مدارس افزایش پیدا کرده است
با بازگشایی مدارس و دانشگاه ها، خانواده ها در کنار دل نگرانی از خطر شیوع بیماری کرونا اما از برگزاری حضوری کلاس ها ابراز خرسندی می کنند و این اقدام را موجب افزایش یادگیری فرزندان خود می دانند. به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ به نقل از راه آرمان؛ ششم فروردین ماه بود که خبر برگزاری حضوری مدارس و دانشگاه ها رسانه ای شد. وزیر کشور و فرمانده قرارگاه عملیاتی ستاد ملی مقابله با کرونا تاکید کرد همه مدارس و مراکز آموزشی باید از ۱۴ فروردین با رعایت دستورالعملهای بهداشتی، به برگزاری کلاسهای حضوری برای همه دانشآموزان و دانشجویان اقدام کنند. پس از انتشار این خبر موجی از خوشحالی از برگزاری حضوری کلاس های و نگرانی از...
به گزارش گروه جامعه ایرنا از وزارت آموزش و پرورش، سید مجتبی هاشمی اظهارکرد: همزمان با آغاز فرآیند آموزشهای حضوری که از ۱۴ فروردین ماه و براساس مصوبه ستاد ملی کرونا، صورت گرفته است، طرح نظارت و ارزیابی از روند آموزشهای حضوری نیز درهمه استانها با حضور میدانی در مدارس آغاز شد. وی با اشاره به ارزیابی و نظارت از ۱۰ هزار مدرسه در نخستین روز آموزشهای حضوری در قالب ۳۲شاخص تعریف شده، تصریح کرد: بر اساس ارزیابیهای صورت گرفته، میزان حضور دانش آموزان در مدارس ۸۵درصد و کادر آموزشی ۹۹درصد است. سرپرست اداره کل ارزیابی عملکرد و رسیدگی به شکایات وزارت آموزش و پرورش با بیان این که میزان رعایت پروتکلهای بهداشتی از سوی دانش آموزان در مدارس کشور حدود ۹۷درصد...
ایسنا/اصفهان با تصمیم ستاد ملی مقابله با کرونا، مدارس از روز ۱۴ فروردینماه فعالیت حضوری خود را از سر گرفتند و تمام کلاسهای درس دانشآموزان در مقاطع مختلف تحصیلی بهصورت حضوری برگزار شد. حضور دانشآموزان در کلاسهای درس اما با نگرانیهایی همراه بود، بهویژه اینکه هنوز واکسیناسیون دانشآموزان کامل نشده و نمیتوان انتظار رعایت صددرصدی پروتکلهای بهداشتی را از سوی دانشآموزان داشت. سعیده جهانبانی پزشک متخصص داخلی در گفتوگو با ایسنا، برای به حداقل رساندن انتقال ویروس و ابتلای دانشآموزان و معلمان به کرونا توصیههایی مطرح کرد. این پزشک متخصص داخلی با بیان اینکه باید بپذیریم دانشآموزان از یادگیری حضوری سود میبرند و بازگشت به آموزش حضوری در اولویت است، گفت: در حال حاضر دغدغه آموزش و پرورش و...
ایسنا/بوشهر همزمان با تعطیلات نورویز در حالی که حدود یک ماه بیشتر به پایان سال تحصیلی نمانده بود، اعلام شد دانشآموزان و دانشجویان باید پس از سپری کردن تعطیلات بر سرکلاسهای درس حاضر شوند. بازگشایی مدارس و دانشگاهها بلافاصله پس از تعطیلات نوروزی، با موجی از مخالفتها روبهرو شد اما این اعتراضات نتیجهای نداشت. استاندار بوشهر ۲۱ اسفند ۱۴۰۰ اعلام کرد که در نشست ستاد کرونا استان بوشهر با تاکید بر پیگیری، اجرا و نظارت بر مصوبات ستاد استانی مقابله با کرونا اظهار کرد: با توجه به مصوبه ستاد ملی کرونا، فعالیت دانشگاهها و مدارس استان در تمام مقاطع تحصیلی پس از پایان تعطیلات نوروزی، به صورت حضوری خواهد بود. مدیرکل آموزش و پرورش استان بوشهر نیز ۱۰ فروردین ۱۴۰۱ در نشست خبری...
به گزارش ایرنا، شواهد زیادی وجود دارد که تعطیلی مدارس آثار زیانباری بر سلامت جسمی و روانی فرزندان و دانش آموزان می گذارد و تعطیلی مدارس به مثابه یک زخم، هرچه دیرتر التیام پیدا کند، شانس ترمیم کمتر خواهد شد. هرچه این دوری از مدرسه در جمعیتهای محرومتر رخ دهد، احتمال اینکه هرگز به مدرسه برنگردند بیشتر است. کارشناسان معتقدند یکی از مهمترین چالشهای دوران کرونا در طول ۲۵ ماه درگیری با این ویروس، افت یادگیری و تحصیلی دانش آموزان بوده است. به نظر آنان، افت تحصیلی و شکوفا نشدن استعدادهای دانش آموزان در ماههایی که تحصیل حضوری برقرار نبود، بسیار افزایش یافته و اگر روند مبهم تحصیل مجازی ادامه مییافت به طور حتم در بلند مدت اثرات منفی به...
ایسنا/کرمانشاه شیوع ویروس کرونا و به دنبال آن تعطیلی دو ساله آموزش حضوری، دانش آموزان را تا حد زیادی از فضای کلاس و مدرسه دور کرده است. بازگشایی دوباره مدارس اگرچه برای خیلی از دانشآموزان خوشایند و پرهیجان است، اما هستند دانشآموزانی هم که از حضوری شدن مدارس در این شرایط احساس اضطراب و یا ترس میکنند. جهانگیر مرادی مشاور تحصیلی مدارس کرمانشاه در گفت و گو با ایسنا، با بیان اینکه سلامت روان دانشآموزان از هر چیزی مهمتر است، گفت: شروع مدرسه یا سال تحصیلی جدید میتواند در حالت معمول هم برای دانش آموزان استرسزا باشد، چه برسد به شرایط کنونی که مدارس بعد از ماهها در شرایطی بازگشایی شدهاند که بیماری کرونا کماکان میتازد. مرادی با توصیه...
معاون تربیت بدنی و سلامت اداره کل آموزش و پرورش استان اصفهان حضور دانشآموزان در مدارس برای تکمیل ساعتهای آموزشی در این سال تحصیلی را ضروری دانست و گفت: این دستور ستاد کروناست که باید آموزش کاملاً به شکل حضوری انجام شود و موضوعی به نام زوج و فرد و گروهبندی کلاسها نداریم. آذرکیوان امیرپور در گفتوگو با خبرنگار ایمنا، اظهار کرد: در روز نخست بازگشایی مدارس، تعدادی از خانوادهها به شکل محدود تجمع کرده بودند اما پس از اقناع آنها مشکل برطرف شد، دانشآموزان در مدرسه حضور دارند و آرامش برقرار است و مشکل خاصی نداریم. وی تنها مشکل جدی از زمان بازگشایی مدارس را دغدغه خانوادهها برای سرویس مدرسه دانست و افزود: این مشکل در حال پیگیری است...
اگر یادتان باشد در میانه همهگیری کرونا، کلیپی با عنوان «وضعیت مدارس بعد از کرونا» در فضای مجازی پخش شد که در آن تعدادی از پدربزرگهای عزیز در حیاط مدرسه با حرکات سوباسایی و واکاشیزومایی مشغول بازی فوتبال بودند. روزنامه ایران/ هر چند که آن بازی حین شوت برگردان و با نتیجه صفر هیچ به قسمت بعد موکول شد، اما در باطن امر نشان داد که از همان موقع هم کسی فکر نمیکرد به این زودیها خبری از حضوری شدن مدارس شود و یا اگر حضوری هم بشود احتمالاً درس خواندن و مشق نوشتن به سختی قبل از کرونا نخواهد بود! ولی بالاخره بعد از دو سال، مدارس حضوری شد و مسئولان امر با زور حکم و بخشنامه، دانشآموزان...
ایسنا/بوشهر بازگشایی کامل مدارس به صورت حضوری در حالی صورت گرفت که دانش آموزان دو هفتهای را در استراحت کامل نوروزی به سر برده و بیشتر خانودادهها در سفرهای نوروزی بودند، همین امر در هفته اول ترسهایی از انتقال بیماری را به دنبال داشت. خبرنگار ایسنا در این گزارش نظر برخی معلمان، والدین و دانش آموزان را درباره بازگشایی حضوری در سال جدید جویا و آورده است. بازگشایی حضوری؛ مزایا و معایب آن از زبان معلمان معلمی میگوید بازگشایی مدارس از ۱۴ فروردین به صورت کاملا حضوری و با لغو گروهبندی کلاسها قطعا ما معلمان را خوشحال کرد، چون از کلاسهای ۴۰ دقیقهای که در آن باید مطالب را با سرعت پیش میبردیم و حتی فرصتی برای احوالپرسی با...
غلامرضا سقایی با تأکید بر ضرورت نظارت میدانی بر بازگشایی حضوری مدارس، گفت: ناظران استانی و شهرستانی بیش از ۷۶۰ مدرسه مازندران را از ۱۴ فروردین تا کنون مورد نظارت میدانی قرار دادند. رئیس اداره ارزیابی عملکرد و پاسخگویی به شکایات آموزش و پرورش مازندران میگوید: والدین بهترین ناظران عملکرد مدارس هستند. به گفته سقایی بازگشایی حضوری مدارس از ۱۴فروردین ۱۴۰۱، همراه با رعایت دستورالعملهای بهداشتی در مدارس استان آغاز شده و به منظور بررسی وضعیت مدارس استان در رعایت مسائل بهداشتی، تیمهای نظارتی از ابتدای بازگشایی حضوری به مدارس اعزام شدهاند و فعالیتهای حضوری آموزشی و پرورشی را مورد ارزیابی قرار دادند. والدین نیز میتوانند به عنوان ناظر عمل کرده و در صورت مشاهده موارد نقض کننده میتوانند...
به گزارش جام جم آنلاین، صادق ستاریفرد با اشاره به بازدید میدانی انجام شده از مدارس به اعلام نتایج این بازرسیها در دو روز نخست حضوری شدن آموزشها پرداخت و اظهار کرد: نظارت و بازدیدهای میدانی در روزهای آتی تداوم دارند، اما بر اساس گزارش احصاء شده از بازرسیها میتوان گفت که در روزهای ۱۴ و ۱۵ فروردین ۱۲ هزار و ۵۳۶ مدرسه بازدید شدند که تعداد مدارس پسرانه ۴۶۶۴، مدارس دخترانه ۵۲۸۳ و تعداد مدارس مختلط و چندپایه روستایی ۲۵۸۹ بود.وی افزود: مدارس بازدید شده هر سه مقطع ابتدایی، متوسطه اول و متوسطه دوم را در برگرفت.سخنگوی وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه ۸۴ درصد دانشآموزان در مدارس حضور داشتند گفت: در روز اول این نسبت ۸۳ درصد...
وضعیت بازگشایی مدارس در کشورهای مختلف دنیا در گزارشی بررسی شده است. خبرگزاری میزان _ تسنیم نوشت: شروع سال ۱۴۰۱ فصل جدیدی در سال تحصیلی توأم با کرونا بود و سرانجام بعد از چندین بار بازگشایی نه چندان موفق مدارس، جدیدترین مصوبه ستاد ملی کرونا مبنی بر بازگشایی مدارس و دانشگاهها از ۱۴ فروردین، مصوبهای جدیتر در مقام اجرا بود و نسبت به دفعات گذشته آموزش حضوری مدارس و دانشگاهها با جمعیت بیشتری از سر گرفته شد. این موضوع در حالی پیش میرود که از گوشه و کنار صدای اعتراضاتی شنیده میشود تا یکبار دیگر آموزش حضوری مدارس را به تعطیلی بکشاند. با این وجود کارشناسان آموزشی در تمام دنیا، بازگشایی مدارس را ضرورتی انکارناپذیر از حیث آموزشی و پرورشی...
به گزارش همشهری آنلاین به نقل از ایسنا، صادق ستاریفرد سخنگوی وزارت آموزش و پرورش با اشاره به بازدید میدانی انجام شده از مدارس به اعلام نتایج این بازرسیها در دو روز نخست حضوری شدن آموزشها پرداخت و اظهار کرد: نظارت و بازدیدهای میدانی در روزهای آتی تداوم دارند، اما بر اساس گزارش احصاء شده از بازرسیها میتوان گفت که در روزهای ۱۴ و ۱۵ فروردین ۱۲ هزار و ۵۳۶ مدرسه بازدید شدند که تعداد مدارس پسرانه ۴۶۶۴، مدارس دخترانه ۵۲۸۳ و تعداد مدارس مختلط و چندپایه روستایی ۲۵۸۹ بود. وی افزود: مدارس بازدید شده هر سه مقطع ابتدایی، متوسطه اول و متوسطه دوم را در برگرفت. سخنگوی وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه ۸۴ درصد دانشآموزان در مدارس حضور...
زمانی که دانشآموزان اصلاً قادر به تعامل با معلمان و همسالان خود نباشند، ناتوانی در یادگیری ممکن است دائمی شود. در این گزارش وضعیت بازگشایی مدارس در کشورهای مختلف دنیا بررسی شده است. ناطقان: شروع سال ۱۴۰۱ فصل جدیدی در سال تحصیلی توأم با کرونا بود و سرانجام بعد از چندین بار بازگشایی نه چندان موفق مدارس، جدیدترین مصوبه ستاد ملی کرونا مبنی بر بازگشایی مدارس و دانشگاهها از ۱۴ فروردین، مصوبهای جدیتر در مقام اجرا بود و نسبت به دفعات گذشته آموزش حضوری مدارس و دانشگاهها با جمعیت بیشتری از سر گرفته شد. این موضوع در حالی پیش میرود که از گوشه و کنار صدای اعتراضاتی شنیده میشود تا یکبار دیگر آموزش حضوری مدارس را به تعطیلی بکشاند.با این وجود...
. ۱۶ درصد دانشآموزان در کلاسهای درس غیبت داشتند. به گزارش مشرق، سخنگوی آموزشوپرورش اعلام کرد که در دو روز ابتدایی بازگشایی مدارس، ۱۸۵ مدرسه در ۲۴ استان آموزش حضوری را دنبال نکردند و مرتکب تخلف شدند. ۱۶ درصد دانشآموزان در کلاسهای درس غیبت داشتند. منبع: فارس
آفتابنیوز : مدارس کشور همزمان با پایان تعطیلات نوروزی از ۱۴ فروردین ۱۴۰۱ به آموزش حضوری بازگشتند اینبار، اما طبق روال دوران قبل از کرونا یعنی هر روز، در ساعات کامل و بدون فاصلهگذاری اجتماعی میان دانشآموزان. رصد میدانی بازگشایی مدارس طی روزهای اخیر نشان میدهد که حضور دانشآموزان در مقایسه با بازگشاییهای قبلی بسیار چشمگیرتر بود البته شاید دلیل آن اجبار و الزامی باشد که این بار با بازگشایی مدارس همراه است یا خسته شدن خانوادهها و دانشآموزان از آموزش مجازی و خانهنشینی دوساله. با این حال همچنان برخی دانشآموزان غایب هستند و در برخی کلاسهای درس نیمی از دانشآموزان هنوز به آموزش حضوری بازنگشتهاند؛ کنار تمام ضرورتهای بازگشایی مدارس و آسیبهای تحصیلی، روانی و جسمانی تعطیلی دوساله مدارس...
دو سال از شیوع ویروس کرونا و تعطیلی نسبی مدارس گذشت و آموزش مجازی پیامدهای ناخواسته ای، چون افت تحصیلی، یکنواختی شیوه آموزش و دلزدگی دانشآموزان از تحصیل را برجای گذاشت، اما با گذر زمان و گسترش واکسیناسیون در جامعه، با کاهش شدت شیوع بیماری، به منظور جلوگیری از تداوم پیامدها و آسیبهای پیش آمده، بهار سال ۱۴۰۱ با بهار درس و مدرسه و حضور دانش آموزان در کلاس درس همراه شد.دوری از محیط فیزیکی کلاس و مدرسه و ارتباط چهره به چهره معلم و دانشآموز، مهمترین لطمه ناشی از شیوع کرونا به تک تک دانش آموزان بود و همین امر اثرگذاری تعلیم و تربیت را کمرنگ کرد، این در حالی بود که تلاش همه جانبه معلمان با تسری زمان...
به گزارش «تابناک»، صادق ستاریفرد در گفتوگو با ایسنا، با اشاره به بازدید میدانی انجام شده از مدارس به اعلام نتایج این بازرسیها در دو روز نخست حضوری شدن آموزشها پرداخت و اظهار کرد: نظارت و بازدیدهای میدانی در روزهای آتی تداوم دارند، اما بر اساس گزارش احصاء شده از بازرسیها میتوان گفت که در روزهای ۱۴ و ۱۵ فروردین ۱۲ هزار و ۵۳۶ مدرسه بازدید شدند که تعداد مدارس پسرانه ۴۶۶۴، مدارس دخترانه ۵۲۸۳ و تعداد مدارس مختلط و چندپایه روستایی ۲۵۸۹ بود. وی افزود: مدارس بازدید شده هر سه مقطع ابتدایی، متوسطه اول و متوسطه دوم را در برگرفت. سخنگوی وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه ۸۴ درصد دانشآموزان در مدارس حضور داشتند گفت: در روز اول...
آفتابنیوز : صادق ستاریفرد با اشاره به بازدید میدانی انجام شده از مدارس به اعلام نتایج این بازرسیها در دو روز نخست حضوری شدن آموزشها پرداخت و اظهار کرد: نظارت و بازدیدهای میدانی در روزهای آتی تداوم دارند، اما بر اساس گزارش احصاء شده از بازرسیها میتوان گفت که در روزهای ۱۴ و ۱۵ فروردین ۱۲ هزار و ۵۳۶ مدرسه بازدید شدند که تعداد مدارس پسرانه ۴۶۶۴، مدارس دخترانه ۵۲۸۳ و تعداد مدارس مختلط و چندپایه روستایی ۲۵۸۹ بود. وی افزود: مدارس بازدید شده هر سه مقطع ابتدایی، متوسطه اول و متوسطه دوم را در برگرفت. سخنگوی وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه ۸۴ درصد دانشآموزان در مدارس حضور داشتند گفت: در روز اول این نسبت ۸۳ درصد بود...
صادق ستاریفرد با اشاره به بازدید میدانی انجام شده از مدارس به اعلام نتایج این بازرسیها در دو روز نخست حضوری شدن آموزشها پرداخت و اظهار کرد: نظارت و بازدیدهای میدانی در روزهای آتی تداوم دارند، اما بر اساس گزارش احصاء شده از بازرسیها میتوان گفت که در روزهای ۱۴ و ۱۵ فروردین ۱۲ هزار و ۵۳۶ مدرسه بازدید شدند که تعداد مدارس پسرانه ۴۶۶۴، مدارس دخترانه ۵۲۸۳ و تعداد مدارس مختلط و چندپایه روستایی ۲۵۸۹ بود. وی افزود: مدارس بازدید شده هر سه مقطع ابتدایی، متوسطه اول و متوسطه دوم را در برگرفت. سخنگوی وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه ۸۴ درصد دانشآموزان در مدارس حضور داشتند گفت: در روز اول این نسبت ۸۳ درصد بود و در روز...
ایسنا/قم شروع قرن جدید امسال با حال و هوای متفاوتی نسبت به دو سال گذشته همراه بود. دو سالی که شیوع بیماری کرونا همه جهان را شوکه کرد و بخش های مختلفی از جمله اقتصاد، فرهنگ، ورزش، و آموزش را به تعطیلی کشاند و آسیب های اجتماعی زیادی را به جامعه تحمیل کرد و یکی از این آسیب ها تعطیلی مدارس و دیگر مراکز آموزشی بود. اگر چه آموزش ها در قالب جدیدی از آموزش در بستر فضای مجازی ادامه پیدا کرد اما مسائل و مشکلات بسیاری را به همراه داشت. امسال با بهبود شرایط بیماری و انجام واکسیناسیون شاهد رونق و افزایش خریدها، دید و بازدیدهای عید و سفرهای نوروزی بودیم و مراکز و اماکن تفریحی، زیارتی، اقامتگاه...
پس از دو سال تعطیلی مدارس در کشور، دستورالعمل حضوری شدن مدارس بر اساس مصوبه ستاد کرونا ابلاغ شد، دستورالعملی که هر چند نوید از سرگیری فعالیت حضوری مدارس را به همراه دارد اما در بطن آن هنوز کاستیهایی هم وجود دارد. به گزارش خبرنگار ایمنا، شاید در ابتدای روزهای شیوع کرونا در ایران و در همان اسفند ۹۸ کمتر کسی تصور میکرد که یک ویروس اینگونه تمام ساختارهای دنیا را که بر اساس سالها تجربه و استقامت به درست و یا غلط شکلگرفته بود بر هم بزند. بدون شک باید تمام عرصههای زندگی بشر امروز را به دو بخش پیش از کرونا و پساکرونا تقسیم کرد. دورههایی که هرکدام از لحاظ منظومه ساختاری و سبک زندگی دورانی سراسر متفاوت...
در ۱۴ فروردین هزار و چهارصد و یک پس از گذشت بیش از دو سال از همه گیری ویروس کرونا و با آغاز ماه مبارک رمضان تمامی مدارس و دانشگاه های سراسر کشور به صورت کامل حضوری شدند و حتی مسئولین از جریمه افرادی خبر داده اند که در این مسیر تخطی کنند و بدون داشتن دلیلی موجه در مدارس و دانشگاه ها حضور پیدا نکنند. وحیدی، فرمانده قرارگاه عملیاتی ستاد ملی مقابله با کرونا در ششم فروردین اعلام کرد که همه مدارس و مراکز آموزشی باید با رعایت دستورالعملهای بهداشتی، به برگزاری کلاسهای حضوری برای همه دانشآموزان و دانشجویان اقدام کنند. نهم فروردین هم وزارت آموزش و پرورش شیوهنامه حضوری شدن مدارس را به ادارات کل آموزش و...
با مصوبه نوروزی ستاد ملی مقابله با بیماری کرونا، فعالیت حضوری مدارس از ابتدای هفته جاری از سر گرفته شد؛ رعایت بهداشت فردی و بهداشت محیط، استفاده مناسب از ماسک و تهویه کلاسهای درس، به عنوان سه شرط اصلی رعایت بهداشت در مدارس با آغاز آموزشهای حضوری در قالب دستورالعمل ابلاغی وزارت آموزش و پرورش ذکر شد. به گزارش ایران اکونومیست، معاونت تربیت بدنی و سلامت وزارت آموزشوپرورش، اصول بهداشت فردی هنگام حضور دانشآموزان در مدارس را به شرح زیر اعلام کرده است: - انجام واکسیناسیون -استفاده صحیح و دائم از ماسک - خودداری از حضور در مدرسه در صورت داشتن علائم بیماری - استفاده از لوازمالتحریر شخصی - همراه داشتن بطری آب شخصی - شستوشوی مکرر دستها - توجه...
معلمان نیز از همانند دانش آموزان به خاطر حضوری شدن آموزش راضی هستند. اولیای مدرسه تلاش کرده اند فضای مناسبی را برای آموزش حضوری دانش آموزان فراهم کنند. در روزهای باقیمانده از سال تلاش دانش آموزان و معلمان جبران کمبودهای آموزش مجازی است. باشگاه خبرنگاران جوان آذربایجان شرقی تبریز
ایسنا/مازندران مدارس در کشور پس از ایام نوروز در شرایط بازگشایی شد که والدین همچنان نگران شیوع کرونا و تشدید بیماری در بین فرزندان هستند اما دانش آموزان و معلمان با خوشحالی و رضایت، آموزش حضوری را بر آنلاین ترجیح می دهند. بهار در مازندران با پایان رفتن تعطیلات نوروزی حالا خودنمایی می کند، هوا نسبتا گرم شده و با حضوری شدن مدارس و رفتوآمد دانش آموزان و دانشجویان، هیاهوی خیابان ها به دوران قبل از شیوع کرونا بازگشته است.با این فکر و نیت و از آنجاکه بازگشایی مدارس در وضعیت کرونایی در چند ماه گذشته موافقان و مخالفانی دارد امروز به سراغ بعضی از دانش آموزان چند مدرسه رفتم تا ببینم اوضاع چگونه است. کارشناسان موافق بازگشایی مدارس...
به گزارش جام جم آنلاین، دکتر محمد حاتمی با اشاره به لزوم توجه وزارت آموزش و پروش به اضطراب ورد به مدرسه در برخی دانش آموزان با از سر گیری آموزش حضوری در مدارس، اظهار کرد: بررسیهای ما نشان میدهد که در حال حاضر در بین برخی دانش آموزان مقاومتهایی برای ورود به مدرسه وجود دارد. دانش آموزان طی دو سال قرنطینه با آموزش آنلاین خو گرفته و به شرایط این نوع آموزش عادت کرده بودند و تغییر هر عادت و خو گیری قطعا نگرانی و اضطرابهایی را به همراه دارد.وی با بیان اینکه کادر مدرسه و معلمان باید شرایط را برای رفع این اضطراب در دانش آموزان با استفاده از شیوههای آرام بخشی، فراهم کنند، ادامه داد: کادر...
سهرابی گفت: مواردی از ابتلای دانش آموزان به کرونا از زمان حضوری شدن مدارس از روز یکشنبه تاکنون در مازندران گزارش نشده است. او میگوید:واکسیناسیون دانش آموزان جزو الزامات حضور آنها در مدرسه نیست، اما با توجه به خطر شیوع بیماری استفاده از ماسک برای همه دانش آموزان و عوامل اجرایی مدرسه ضروری است. به گفته سهرابی مسئله دیگر تهویه مناسب در کلاسها است که حتما باید رعایت شود. بیش از ۹۹ درصد دانش آموزان ۱۲ تا ۱۸ سال مازندران تاکنون واکسن کرنا را تزریق کرده اند و بیش از ۹۳ درصد هم دوز دوم را دریافت کرده اند. حدود ۲۸ درصد دانش آموزان ۵ تا ۱۲ سال هم تاکنون واکسن کرونا را تزریق کرده اند. مدارس سراسر کشور...
غیر از علاقه و تصمیم خود دانش آموزان به مدرسه رفتن؛ اولیا آتش تندی را برای عدم مدرسه نرفتن دانش آموزان به پا کردند و نگران مریض شدن فرزندشان از لحاظ روحی و جسمی بودند. به گزارش خبرگزاری برنا؛ بعد از 25 ماه کرونایی بالاخره این هفته پای همه ی دانش آموزان در همه ی مقاطع تحصیلی به مدارس باز شد. ستاد مقابله با کرونا مصوب کرد که آموزش مجازی کافی نیست و لازم است حتما ادامه تحصیل خود را در مدرسه داشته باشند. این خبر جنبه های مثبت و منفی بسیاری داشت.خیلی از دانش آموزان مشتاق بودند که هر چه زودتر معلم ها و همکلاسی هایشان را از نزدیک ببینند و خیلی ها هم دوست نداشتند که مدرسه...
ایسنا/همدان روند کاهشی شیوع کرونا در ایران از پایان سال گذشته آغاز و این مسئله موجب شد تا سیاستگذاران و تصمیمگیران کشور، تصمیماتی برای بازگشت شرایط کشور به زمان ماقبل از کرونا داشته باشند و یکی از اقدامات مهم صورت گرفته، بازگشایی حضوری مدارس بود. از اواسط بهمن ۹۸ مدارس کشور تعطیل و آموزش دانشجویان از طریق شبکه شاد، صورت گرفت و این سال تحصیلی به صورت مجازی به اتمام رسید. سال تحصیلی ۹۹-۱۴۰۰ با آموزش حضوری در برخی استانها آغاز شد اما دو هفته بیشتر طول نکشید و روند افزایشی کرونا در ایران، باعث شد که دوباره مدارس به صورت غیرحضوری به آموزش دانشآموزان بپردازند. در سال تحصیلی جاری با توجه به واکسیناسیون گسترده در کشور، به صورت...
به گزارش ایرنا ۲ سال از شناسایی اولین موارد ابتلا به ویروس کرونا در کشور و استان خراسان جنوبی میگذرد، ویروسی که بسیاری از مناسبات اجتماعی را بر هم زد و یکی از مهمترین آنها حضور دانشآموزان در مدارس و دانشجویان در دانشگاهها بود. همزمان با تعطیلی مدارس و دانشگاهها در اسفند ۹۸ و تلخیهای شیوع کرونا اما یکی از رخدادهای مبارک که تحسین همگان را برانگیخت، تلاش مجاهدانه و ایثارگرانه فرهنگیان اعم از کادر آموزشی و اداری مدارس بود که از همان ابتدا مانع تعطیلی آموزش و یادگیری شدند. دانشآموزان و والدین آنان در این مدت روشهای مختلف آموزش مجازی، محتوایی و حضوری بهصورت گروهبندی را تجربه کردند و هر بار پس از شروع پیک جدید کرونا، فعالیت حضوری...
سرپرست اداره کل آموزش و پرورش استان اصفهان گفت: در سه روز گذشته از بازگشایی مدارس، تیمهای مختلف در واحدهای آموزشی استان به ویژه شهر اصفهان حضور یافتند و از یک هزار و ۱۵۰ مدرسه بازدید شد. به گزارش خبرنگار ایمنا، محمدرضا ابراهیمی؛ عصر امروز _ سهشنبه شانزدهم فروردین ماه_ در نخستین نشست ستاد استانی کرونا در سال ۱۴۰۱، اظهار کرد: امروز آرامش بیشتری در بین خانوادهها حاکم است و وظیفه قانونی خود میدانیم که سلامت دانشآموزان را فراهم کنیم. برگزاری امتحانات به شکل حضوری وی با اشاره به ادامه فعالیت مدارس تا ۳۱ اردیبهشت ماه، افزود: امتحانات نیز به شکل حضوری برگزار میشود، همچنین درباره سرویس مدارس، در گذشته بسیار مورد استقبال خانوادهها قرار میگرفت اما در دو سال...
در شرایطی برخی جریانها مخالف بازگشایی مدارس هستند که به گفته رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی آموزش و پرورش، امروزه در اکثر کشورهای دنیا به جز کشورهایی که تعطیلی تقویم آموزشی دارند، مدارس باز است. خبرگزاری میزان - فارس نوشت: قبل از اینکه پای کرونا به کشورمان باز شود، هر بار با آلودگی هوا و بارش برف و یخبندان، خبر تعطیلی مدارس در برخی نقاط کشور شنیده میشد؛ تعطیل کردن مدارس، اولین مُسکن و اقدامی بود که با هر اتفاقی رخ میداد؛ همین هم شد که وقتی کرونا آمد، در اولین اقدام، درهای مدارس کشور بسته شد. این بسته شدن گرچه گاهی با تأکید آموزش و پرورش به باز شدن میانجامید، اما نتوانست به روال گذشته یعنی قبل از...
خبرگزاری فارس ـ گروه آموزش و پرورش: قبل از اینکه پای کرونا به کشورمان باز شود، هر بار با آلودگی هوا و بارش برف و یخبندان، خبر تعطیلی مدارس در برخی نقاط کشور شنیده میشد؛ تعطیل کردن مدارس، اولین مُسکن و اقدامی بود که با هر اتفاقی رخ میداد؛ همین هم شد که وقتی کرونا آمد، در اولین اقدام، درهای مدارس کشور بسته شد. این بسته شدن گرچه گاهی با تأکید آموزش و پرورش به باز شدن میانجامید اما نتوانست به روال گذشته یعنی قبل از کرونا باز گردد و همه بچهها را سر کلاس بکشاند؛ به عبارت دیگر همواره یک تعدادی از خانوادهها هستند که با مدرسه رفتن فرزندشان مخالفند! * چرا برخی دانشآموزان به مدرسه نمیروند؟ در مدرسه...
با گذشت سه روز از بازگشایی کامل مدارس همچنان برخی دانشآموزان در کلاس درس غایب هستند، در این گزارش به بررسی دلنگرانی خانوادههایی میپردازیم که فرزندان خود را به مدرسه نفرستادند. به گزارش قدس آنلاین، مدارس کشور همزمان با پایان تعطیلات نوروزی از ۱۴ فروردین ۱۴۰۱ به آموزش حضوری بازگشتند اینبار اما طبق روال دوران قبل از کرونا یعنی هر روز، در ساعات کامل و بدون فاصله گذاری اجتماعی میان دانشآموزان. رصد میدانی بازگشایی مدارس طی روزهای اخیر نشان میدهد که حضور دانشآموزان در مقایسه با بازگشاییهای قبلی بسیار چشمگیرتر بود البته شاید دلیل آن اجبار و الزامی باشد که اینبار با بازگشایی مدارس همراه است یا خسته شدن خانوادهها و دانشآموزان از آموزش مجازی و خانه نشینی دو...
همزمان با بازگشایی مدارس و از سرگرفتن آموزش حضوری بعد از حدود سه سال وقفه، میتوان صدای نگران مادران و پدرانی که بیم سلامت فرزندان خود را دارند را در ورودی مدرسه، راهروها و محوطههای مدارس شنید. به گزارش ایرنا، خانواده ها با وجود اینکه از خانه نشینی دانش آموزان رضایت ندارند و مزایای آموزش حضوری را کتمان نمی کنند اما نشستن در کلاس های درس برای آنها همراه با نگرانی و دلهره هایی است که برخی از آنها را تا پشت دربهای مدرسه کشانده است. برخی محکم و قاطع همچنان می خواهند به آموزش مجازی ادامه داده شود و خواهان راهکار و انعطافی از سوی مدیر مدرسه هستند، البته در برابر این خواسته برخی والدین، گروهی دیگر از اولیا دانش...
آغاز آموزش حضوری در ۲۰۱۹ مدرسه استان خراسان شمالی/ مدارس و خانوادهها دوران جدید آموزشی را تجربه میکنند + فیلم
گروه استانها- با فروکش کردن شیوع ویروس کرونا در بسیاری از مناطق کشور و تکمیل زنجیره واکسیناسیون٬ پس از دو سال٬ تمام مدارس استان خراسان شمالی به طور کامل بازگشایی شد و دانش آموزان سر کلاس درس حاضر شدند. - اخبار استانها - به گزارش خبرگزاری تسنیم از بجنورد٬ با فروکش کردن شیوع ویروس کرونا در بسیاری از مناطق کشور و تکمیل زنجیره واکسیناسیون٬ پس از دو سال٬ تمام مدارس استان خراسان شمالی به طور کامل بازگشایی شد.بیش از 170 هزار دانش آموز استان خراسان شمالی در تمام دارس شهری و روستایی استان از 14 فروردین 1401 در کلاسهای درس حاضر شده و فرایند تدریس و تعلیم و تربیت حضوری را دوباره آغاز کردند.بر اساس اعلام آموزش و پرورش خراسان...
براساس تصمیم مسوولان کشوری و وزارت آموزش و پرورش چهاردهم فروردین تمامی واحدهای آموزشی سیستان و بلوچستان همزمان با سراسر کشور بازگشایی شدند و آموزش حضوری با استقبال پرشور دانشآموزان دوباره آغاز شد. سیطره آموزش مجازی بر فعالیت آموزشی به پایان رسید و اکنون بسیاری از دانش آموزان مشتاق به تحصیل که دلتنگ مدرسه و معلمان خود بودند بار دیگر با کوله باری از تجربههای تلخ و شیرین دوران کرونا حالا طعم شیرین تعلیم و تربیت را در سایه معلمان خود پشت صندلیها و نیمکتهای مدرسه تجربه میکنند. طی ۲ سال گذشته معلمان با هدف انجام وظیفه و نقشآفرینی در فرایند تعلیم و تربیت، منازل خود را به کلاس درس بدل کرده بودند و زمان آموزش برایشان محدود به ساعت...
به گزارش ایرنا، علی زینی وند که می گوید فرزندان خودش نیز به صورت حضوری در کلاس درس مدرسه و دانشگاه حاضر شده اند روز دوشنبه در حاشیه بازدید از دبستان دخترانه معرفت یک کرمان در جمع خبرنگاران در پاسخ به پرسشی درباره شلوغی مدارس گفت: فاصله های اجتماعی در برخی کلاس ها نامناسب بوده است اما با تشدید نظارت ها تلاش شده است که مشکلی پیش نیاید. وی افزود: بازگشایی مدارس طی مدت زمان باقی مانده از سال تحصیلی جاری به همین صورت ادامه می یابد اما مدارس استان با تعریف فضاهای جدید آموزشی از ابتدای مهرماه خلوت میشوند. استاندار کرمان تصریح کرد: امکان تفکیک مدارس شلوغ و خلوت را از اکنون نداریم اما جای نگرانی وجود ندارد چون...
ایسنا/کرمان استاندار کرمان امروز در راستای بررسی وضعیت مدارس از چند مدرسه بازدید کرد. علی زینی وند پیش از ظهر امروز 15 فررودین ماه در حاشیه بازدید از مدارس شهر کرمان گفت: خدا را شاکریم که پس از حدود دو سال شاهد حضور پرنشاط دانش آموزان در محیط مدرسه هستیم. وی به تبیین اقدامات آموزش و پرورش استان در راستای افزایش سرانه آموزشی پرداخت و اظهار کرد: امیدواریم مشکل کمبود فضای آموزشی کرمان به صورت اساسی حل شود. استاندار کرمان با بیان اینکه بازگشایی مدارس یک تدبیر سراسری بوده و مختص این استان نیست و در ادامه با اشاره به زمان بازگشایی مدارس سایر کشورها، عنوان کرد: مدارس ما دیر حضوری شدند و حضور دانش آموز در محیط مدرسه...
حدود ۲ سال تمام بچهها خانهنشین شده بودند و دل مدرسه برای بچهها تنگ شده بود آنقدر که گاهی بچه ها از کنار آن رد میشدند با حسرت و افسون به آن مینگریستند. دولت سیزدهم واکسیناسیون عمومی مقابله با واکسن را گسترش داد تا خانوادهها و دانشآموزان به روزهای خوب مدرسه فکر کنند و از خانهنشینی به سمت مدرسه بروند. حالا پس از ۲۵ ماه، حضوری شدن کلاسهای درس و بازگشایی مدارس پس از وقفه حدود ۲ ساله از مجازی شدن کلاسهای درس به دلیل شیوع کرونا، مدرسه زیباتر شده است و انگار جان دوباره گرفته است. در این خصوص و با بازگشایی کامل مدرسه و آغاز حضوری کلاسهای درس، خبرنگار ایرنا مرکز شهرکرد در گزارشی میدانی به گفتوگو با...
به گزارش ایرنا براساس تصمیم مسوولان کشوری و وزارت آموزش و پرورش چهاردهم فروردین تمامی واحدهای آموزشی سیستان و بلوچستان همزمان با سراسر کشور بازگشایی شدند و آموزش حضوری با استقبال پرشور دانشآموزان دوباره آغاز شد. سیطره آموزش مجازی بر فعالیت آموزشی به پایان رسید و اکنون بسیاری از دانش آموزان مشتاق به تحصیل که دلتنگ مدرسه و معلمان خود بودند بار دیگر با کوله باری از تجربه های تلخ و شیرین دوران کرونا حالا طعم شیرین تعلیم و تربیت را در سایه معلمان خود پشت صندلی ها و نیمکت های مدرسه تجربه می کنند. طی ۲ سال گذشته معلمان با هدف انجام وظیفه و نقشآفرینی در فرایند تعلیم و تربیت، منازل خود را به کلاس درس بدل کرده بودند...
سخنگوی وزارت آموزش و پرورش با اشاره به اینکه بین ۶۰ تا ۸۰ درصد دانشآموزان و تقریباً تمام معلمان در مدارس حضور داشتند، گفت: دانشآموزان واکسننزده هم میتوانند به مدرسه بروند. - اخبار اجتماعی - به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم، صادق ستاریفرد درباره بازگشایی حضوری مدارس اظهار کرد: سه سال تحصیلی متأثر از کرونا بود و در این مدت شاهد افت تحصیلی دانشآموزان بودیم همچنین جامعهپذیری آنها دچار مشکل شد و انزوا، احساس تنهایی، افسردگی و اضطراب از جمله چالشهای این خانهنشینی بود.وی افزود: ستاد ملی کرونا، دی ماه سال 1400 موضوع آموزشهای حضوری را ابلاغ کرد و بر این اساس امتحانات ترم اول به صورت حضوری برگزار شد همچنین مدارس روستایی و کم جمعیت که 25 درصد دانشآموزان...
محمدرضا ابراهیمی گفت: از اولین لحظات اعلام حضوری شدن مدارس، با مسئولان سرویسهای مدارس، تاکسیرانی و شرکتهای حمل و نقل دانش آموزی مذاکراتی داشتیم و توانستیم بخشی از مشکل را حل کنیم.با حضوری شدن کلاسهای درس، خانوادههای دانش آموزان به ویژه در شهرهای بزرگ، نگران چگونگی رفت و آمد فرزندانشان به مدرسه هستند.مدیر کل آموزش و پرورش استان اصفهان معتقد است: پس از گذشت بیشتر از دو سال از همه گیری کرونا و تعطیلی مدارس این رانندگان مشغول به کار دیگری شده به همین جهت تعداد سرویسهای ویژه حمل و نقل دانش آموزان کاهش یافته است.او از تلاش برای مرتفع کردن نیاز دانش آموزان سخن به میان آورد و گفت: ما درصدد جایگزینی راننده با اولویت خدمت رسانی به دبستانیها...
ایران اکونومیست-نایب رئیس کمیسیون آموزش مجلس گفت: تصمیمگیری درباره آموزش حضوری در شهرهای کرونایی به مسئولان محلی مانند استاندار و فرماندار واگذار شود. آقای احمد نادری از بازگشایی مدرسهها و دانشگاهها دفاع کرده و گفته کشور در آموزش مجازی موفقیت چشمگیری به ویژه در آموزش و پرورش نداشته است؛ اگرچه بازگشایی دانشگاهها باید به صورت تدریجی رخ میداد تا خوابگاههای دانشجویی و خانههای دانشجویی آمادگی داشته باشند. امروز، اولین روز آموزش حضور در همه مدرسهها و دانشگاههای کشور، پس از تعطیلیهای ناشی از شیوع ویروس کروناست. ستاد ملی مقابله با کرونا هفته گذشته اعلام کرد مدرسهها و دانشگاههای کشور برای آموزش حضوری آماده شوند؛ اگرچه در چند مقطع زمانی، در برخی شهرهای کمخطر آموزش حضوری برای بخشی از دانش آموزان...
گروه استانها - مدیرکل آموزش و پرورش کردستان از آغاز آموزش حضوری در ۳۸۰۰ مدرسه استان خبر داد و گفت: امیدواریم با حضوری شدن مدارس، ضعفهای آموزشی دوران کرونا جبران شود. - اخبار استانها - به گزارش خبرگزاری تسنیم از سنندج، رشید قربانی پیشازظهر امروز در مراسم نمادین آغاز بهکار مدارس استان کردستان که در دبستان دخترانه آزادگان ناحیه دو این شهر برگزار شد، با تبریک سال نو و تقارن آن با حلول مبارک رمضان اظهار داشت: امیدواریم با حضوری شدن آموزش، فعالیتهای آموزشی و پرورشی مدارس رونق بیشتری بگیرد.و بر ضرورت رعایت پروتکلهای بهداشتی برای حفظ سلامت دانشآموزان و معلمان سر کلاسهای درس تأکید کرد و گفت: با دریافت واکسن در گروههای سنی مختلف جامعه به ویژه دانشآموزان، سطح...
همزمان با سراسر کشور، فعالیت حضوری مدارس استان کرمان از ۱۴ فروردین ۱۴۰۱ آغاز شد. به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ به نقل از"راه آرمان" مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمان در آیین نمادین فعالیت حضوری مدارس در مراسم صبحگاه دانش آموزی هنرستان شهید شیرودی ناحیه یک کرمان گفت: بهار 1401 با اتمام 13 فروردین مصادف شده با فعالیت حضوری مدارس و حلول ماه مبارک رمضان که این تقارن را به فال نیک می گیریم. رضا رضایی با بیان این که کرونا آسیب های زیادی برای آموزش و پرورش و تعلیم و تربیت به همراه داشت، افزود: حضور دانش آموز در کلاس و ارتباط صمیمی و چهره به چهره بین معلم و دانش آموز باعث یادگیری بهتر می...
رحیمی در جریان بازدید از فرآیند بازگشایی حضوری مدارس با اشاره به آماده سازی کلیه شرایط و مقدمات در استان قم برای حضوری شدن تعلیم و تربیت در مدارس گفت: از روزهای گذشته پس از ابلاغ دستور برگزاری حضوری آموزش جلسات متعدی با حضور مدیران نواحی و مدیران مدارس برگزارشد تا با هماهنگی همه مدیران تمهیدات لازم برای برگزاری حضوری آموزش مهیا شود. مدیر کل آموزش و پروش استان قم با تاکید بر اینکه از امروز آموزش حضوری در کلاسهای درس اجباری است و دیگر حالت اختیاری حذف شده است گفت: در صورت حضور نداشتن دانش آموزان در کلاسها برای دانش آموزان غیبت لحاظ میشود. رحیمی گفت: بر اساس تحقیقات انجام شده، ۷۰ درصد دانش آموزان اعلام کرده اند...
به گزارش خبرنگار مهر، پس از مصوبه ۶ فروردین ماه جاری ستاد ملی کرونای کشور مبنی بر حضوری شدن فعالیتهای آموزشی امروز ۱۴ فروردین دانش آموزان لرستانی در کلاسهای درس حضور پیدا کردند. سرپرست آموزش و پرورش لرستان در بازدید از مدارس صدیقه کبری (س)، یادگار امام، شبانه روزی حضرت زینب (س)، فرهنگیان و مدرسه جهاد خرم آباد از نزدیک در جریان روند آموزش حضوری دانش آموزان قرار گرفت. رضا عزتی در این بازدیدها ضمن گفتگو با معلمان، دانش آموزان و عوامل اجرایی مدرسه و تشکر از آنها که در ایام غیرحضوری مدارس در بستر شبکه شاد تلاش کردند، گفت: آموزش حضوری منجر به ارتقای کیفیت آموزش است. وی تصریح کرد: بر این اساس غیبت دانش آموزان در کلاس...
ایسنا/کرمان مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمان با اشاره به نقش موثر آموزش حضوری در تسهیل فرآیند یاددهی - یادگیری، از کرونا به عنوان بزرگترین اختلال آموزشی نام برد و بر همکاری اولیا و فرهنگیان در زمینه کیفیتبخشی به فعالیتهای آموزشی با برگزاری کلاسها به صورت حضوری تاکید کرد. مدیرکل آموزش و پرورش آموزش و پرورش استان کرمان در راستای نظارت بر فعالیتهای حضوری مدارس و بررسی وضعیت آموزشی و پرورشی و هم چنین رعایت دستورالعمل های بهداشتی، به صورت سر زده از چند مدرسه در شهر کرمان بازدید کرد. رضا رضایی در جمع آموزگاران مدرسه ابتدایی میرزا محمد صادق آموزش و پرورش ناحیه دو کرمان با تبریک ماه مبارک رمضان افزود: از امروز ۱۴ فروردین ماه همزمان با...