2024-04-26@05:57:44 GMT
۳۱۷ نتیجه - (۰.۰۵۰ ثانیه)
جدیدترینهای «دوران آموزش مجازی»:
بیشتر بخوانید: اخبار اقتصادی روز در یوتیوب (اخبار جدید در صفحه یک)راهکار بهبود آموزش عالی در دوران کرونا استفاده از مدیران تحولگراست/ تبدیل تهدید کرونا به فرصت توسط دانشگاههای جهان
عضو هیئت علمی دانشگاه صنعتی شریف گفت: با وجود شیوع کرونا و بهکارگیری سیستم آموزش از راه دور، زیرساختهای لازم آموزش مجازی از کیفیت مطلوبی برخوردار نیست. به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری آنا، رضا روستا آزاد، عضو هیئت علمی دانشگاه صنعتی شریف بیان کرد: با وجود شیوع کرونا و بهکارگیری سیستم آموزش از راه دور، زیرساختهای لازم آموزش مجازی از کیفیت مطلوبی برخوردار نیست. دانشگاههای دنیا کرونا را از تهدید به فرصت تبدیل کردهاند وی عملکرد نهادهای متولی آموزش عالی در دوران شیوع کرونا را در مجموع نامطلوب ارزیابی کرد و گفت: در دنیا، کشورهایی مانند ژاپن و امارات این تهدید را به یک فرصت تبدیل کردهاند؛ در فضای آموزش عالی، برخی دانشگاههای برتر دنیا نیز به سمت استفاده از...
کرونا تغییر گستردهای در سیستم آموزش و پرروش ایران ایجاد کرد. آموزشی که تا قبل از کرونا حضوری بود حالا مجازی شده است. دانش آموزان از طریق شبکه طراحی شده توسط آموزش و پرروش به نام «شاد» درسهای خود را فرا میگیرند. در همین ارتباط در 90 دقیقه گفتوگوی امروز میخواهیم در مورد شبکه شاد و آموزش مجازی با هم گفتوگو کنیم. 1- اگر از شبکه شاد استفاده میکنید، معایب و محاسن آن را با دیگران در میان بگذارید. 2-موافق ادامه آموزش مجازی در کشور حتی در دوران پسا کرونا هستید؟ 3-فرزند شما از چه طریقی به شاد وصل میشود. گوشی یا تبلت خودش یا شما؟ 4-با مجازی شدن آموزش در ماه چقدر هزینه اینترنت میدهید؟ زمان این گفتوگو 90...
عضو هیأت علمی دانشگاه خوارزمی عملکرد کلی آموزش عالی در دوران کرونا را مطلوب ارزیابی کرد و گفت: باید با حفظ شرایط و بکارگیری روشهای نوین، برای بهبود فضای آموزش عالی در این دوران تلاش کنیم. دکتر حامد داوری اردکانی در گفتوگو با ایسنا، ضمن قابل قبول دانستن عملکرد کلی آموزش عالی در دوران کرونا گفت: این شرایط تنها مختص ایران نبوده، بلکه دنیا نیز در این دوران با مشکلاتی در حوزه آموزش مواجه بودهاست. هرچند در این میان ضعفها و نارضایتیهایی نیز از جانب ذینفعان وجود دارد که به حق است، اما نمیتوان تلاشها و پیشرفتهای به دست آمده در این حوزه خصوصاً از جانب دانشگاهها را انکار کرد. وی ادامه داد: من از نزدیک شاهد بودم که در...
عضو هیأت علمی دانشگاه خوارزمی عملکرد کلی آموزش عالی در دوران کرونا را مطلوب ارزیابی کرد و گفت: باید با حفظ شرایط و بکارگیری روشهای نوین، برای بهبود فضای آموزش عالی در این دوران تلاش کنیم. دکتر حامد داوری اردکانی در گفتوگو با ایسنا، ضمن قابل قبول دانستن عملکرد کلی آموزش عالی در دوران کرونا گفت: این شرایط تنها مختص ایران نبوده، بلکه دنیا نیز در این دوران با مشکلاتی در حوزه آموزش مواجه بودهاست. هرچند در این میان ضعفها و نارضایتیهایی نیز از جانب ذینفعان وجود دارد که به حق است، اما نمیتوان تلاشها و پیشرفتهای به دست آمده در این حوزه خصوصاً از جانب دانشگاهها را انکار کرد. وی ادامه داد: من از نزدیک شاهد بودم که در...
رضامراد صحرایی، معاون آموزش و پژوهش بنیاد سعدی در گفت و گو با خبرنگار حوزه ادبیات گروه فرهنگی باشگاه خبرنگاران جوان درباره برگزاری آموزشهای مجازی بنیاد سعدی در دوران کرونا گفت: اگرچه شیوع کرونا، باعث تعطیلی موقت کلاسهای آموزش زبان فارسی در جهان شد، اما بلافاصله تدابیری اندیشیده شد تا آموزش بر مدار همیشگی خود قرار گیرد. این کلاسها به گونهای بود که بیش از ۵۰ کلاس آموزشی از راه سامانه آموزش مجازی بنیاد سعدی برای فارسیآموزان کشورهای مختلف جهان برگزار شد و حدود هزار نفر زبان آموز در همین شرایط شیوع بیماری کرونا در جهان در حال یادگیری زبان فارسی هستند. بیشتر بخوانید: دوره آموزشی زبان فارسی به غیر فارسی زبانان در مشهد وی افزود: سامانه آموزش غیرهمزمان ...
با شیوع ویروس کرونا دسترسی دانشجویان تحصیلات تکمیلی به آزمایشگاه ها با اختلال مواجه شد اما دانشگاه ها راه حل هایی برای تحقیقات از راه دور ارائه کرده اند. - اخبار سیاسی - به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری تسنیم به نقل از کیواس، شیوع ویروس کرونا باعث ایجاد اختلال در آموزش عالی شده است با این وجود بسیاری از دانشجویان تحصیلات تکمیلی همچنان متعهد به تحقیقات دوران آموزش خود هستند. این بدان معناست که آنها مجبورند با وجود محدودیتهای مختلف زندگی دانشگاهی همچنان کار را به موقع و با کیفیت بالا انجام دهند. برای برخی از دانشجویان دکتری و ارشد ادامه دادن به تحقیقات شان بسیار چالش برانگیز است و در عین حال رعایت پروتکلهای اجتماعی و بهداشتی آنها را مجبور به لغو یا توقف تحقیقات شان کرده است. در...
این ورزشکار ۴۳ساله بعد از مدتی به دلیل علاقه زیاد در دورههای مربیگری این رشته شرکت کرده و توانست مدرک مربیگری و داوری رشتههای ایروبیک، ایروبیک استپ، ایروبیک مارشال، کبدی، دارت، آمادگی جسمانی و کیکبوکسینگ را کسب میکند. وی در مسابقات آسیایی سال۱۳۸۳ مقام اول را از آن خود کرد و پس از آن با کسب رتبههای اول تا سومی مسابقات استانی در رشتههای ایروبیک ماراتن، ایروبیک استپ و دارت خوش درخشید. این ورزشکار هممحلهای که در مجموعههای ورزشی متعدد مربیگری میکند، با گذراندن دوره آموزشی مدیریت ورزشی بهعنوان کارشناس ورزش هم در مجموعههای ورزشی منطقه فعال است. مرادی با شیوع ویروس کرونا و محدودیت در برگزاری برنامههای ورزشی، برای جذب مشارکت بانوان به ورزش در خانه، به برگزاری دورههای...
به گزارش تسنیم، محمدمهدی طهرانچی، رئیس دانشگاه آزاد اسلامی، در برنامه تلویزیونی «امتداد الوند» دربار شرایط این دانشگاه آزاد اسلامی در دوران شیوع ویروس کرونا و نحوه آموزش مجازی، اظهار داشت: با شیوع ویروس کرونا شرایط برای دانشگاه ها و نظام آموزشی کشورغافلگیر کننده بود، اما خصوصیت انسان این است که به شرایط پیش آمده سریع پاسخ دهد، از این رو دانشگاه آزاد اسلامی وارد آموزش مجازی شد و در ترم گذشته سطح یک آموزش مجازی را پشت سرگذاشت. وی در همین زمینه با بیان اینکه دانشگاه آزاد اسلامی در ترم جاری وارد سطح دو آموزش مجازی می شود و باید شرایط بهتری برای دانشجویان ایجاد کند،افزود: در این ترم شیوه ترکیبی آموزش حضوری و مجازی در این دانشگاه اجرا...
رئیس دانشگاه آزاد نحوه برگزاری کلاس های حضوری این دانشگاه در دوران کرونا تشریح کرد. - اخبار سیاسی - به گزارش خبرنگار گروه دانشگاه خبرگزاری تسنیم، محمدمهدی طهرانچی، رئیس دانشگاه آزاد اسلامی، در برنامه تلویزیونی «امتداد الوند» دربار شرایط این دانشگاه آزاد اسلامی در دوران شیوع ویروس کرونا و نحوه آموزش مجازی، اظهار داشت: با شیوع ویروس کرونا شرایط برای دانشگاه ها و نظام آموزشی کشورغافلگیر کننده بود، اما خصوصیت انسان این است که به شرایط پیش آمده سریع پاسخ دهد، از این رو دانشگاه آزاد اسلامی وارد آموزش مجازی شد و در ترم گذشته سطح یک آموزش مجازی را پشت سرگذاشت. وی در همین زمینه با بیان اینکه دانشگاه آزاد اسلامی در ترم جاری وارد سطح دو آموزش...
به گزارش خبرنگار گروه دانشگاه ایسکانیوز، ویروس کرونا از اوایل اسفند ماه، در جهان شیوع پیدا کرد و حوزههای بسیاری را تحت تاثیر خود قرار داد، یکی از این حوزهها، حوزه آموزش بود. بیش از یک میلیارد دانشآموز و دانشجو در جهان تحت تأثیر این همهگیری قرار گرفته و قرار شد آموزشهای خود را به صورت غیرحضوری پیش ببرند. طبیعتا مدارسی که در زمینه ارائه آموزشهای آنلاین یا آفلاین تجارب بیشتری داشتند، یک قدم از بقیه جلوتر بودند، با این حساب کم نبودند کشورهایی که تجربه زیادی در ارائه این نوع آموزش نداشته و حتی فاقد ابزارها و زیرساختهای لازم بودند. بسیاری از مدارس برای اینکه از قافله عقب نمانند به سرعت به جریان آموزشهای مجازی پیوستند و آموزشهای خود...
به گزارش خبرنگار مهر، آنچه در ادامه می آید یادداشت دکتر اشرفالسادات شکرباغانی دانشیار پژوهشکده برنامهریزی درسی و نوآوریهای آموزشی در خصوص بهترین شیوه آموزش در دوران کروناست که به صورت اختصاصی در اختیار خبرگزاری مهر قرار گرفته است. نگرانی از شیوع بیماری کرونا (کووید ۱۹) همچنان در جهان و در کشور ما جدی است در این راستا برنامهریزان آموزشی به فکر اجرای راهکار مناسب برای وضعیت های نامعلوم آموزشی سال تحصیلی جدید ۱۴۰۰-۱۳۹۹ در دوران کرونا و پساکرونا هستند و برای سال تحصیلی جاری آموزش ترکیبی را مناسبترین راهکار آموزشی پیشنهاد میکنند. آموزش ترکیبی «آموزهای از آموزش حضوری و آموزش در فضای مجازی خواهد بود» که در شرایط خاص کرونایی، بستههای آموزشی و تلویزیون نیز پایکار هستند. با...
به گزارش جام نیوز، رهبر انقلاب اسلامی درخصوص آموزش مجازی و برخی زیانهای احتمالی آن خاطرنشان کردند: راه اندازی شبکه شاد، اقدام بسیار خوبی است اما آموزش مجازی نباید موجب شود که دانش آموز در معرض آسیبهای فضای مجازی و خطرات اخلاقی و اعتقادی قرار گیرد. ۹۹/۶/۱۱
قائم مقام هیات ژیمناستیک استان فارس عنوان کرد: گرچه شیوع بیماری کرونا، به ناچار ارتباط میان کمیتهها با ورزشکاران را کمرنگ کرد؛ اما ضرورت و ماهیت ورزش ژیمناستیک ایجاب میکند با وجود محدودیتها با رعایت تمامی پروتکلهای بهداشتی همچنان پویا به فعالیت ادامه دهیم. به گزارش خبرگزاری برنا از فارس، سیدعلیرضا دیهیمی در نشستی که به منظور هماهنگی و هماندیشی مسئولین کمیتههای(بانوان و آقایان) هیات ژیمناستیک فارس برگزار شد، ضمن تسلیت ایام شهادت سید و سالار شهیدان حضرت امام حسین (ع)، عنوان کرد: فضای مجازی این روزها در بسیاری از حوزههای ورزشی توانسته است جای خالی برخی حوزههای فیزیکی، آموزشی و تمرینی را پر کند، میتوان با ایجاد خلاقیت و نیز هماهنگی برای چگونگی استفاده از این فضا، تا...
به گزارش گروه دانشگاه ایسکانیوز از روابط عمومی دانشگاه فرهنگیان، رضا کچوئیان در دهمین نشست ویدئو کنفرانس هیئتهای استانی نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت وزارت علوم، تحقیقات و فناوری و مدیران نظارت دانشگاهها و پژوهشگاههای کشور، نظارت دانشگاه فرهنگیان بر نحوه و کارآمدی آموزشهای الکترونیکی و لزوم توجه به کیفیت آن را با اهمیت خواند. در این نشست که با حضور منصور غلامی وزیر علوم، تحقیقات و فناوری، منتظر رئیس مرکز نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت وزارت عتف برگزار شد، کچوئیان توجه به آموزشهای غیر حضوری، برخط و برون خط، ایجاد و تقویت زیرساختهای سختافزاری و نرم افزاری، تقویت و توسعه سامانههای آموزشی از جمله سامانه lms، برگزاری کارگاههای آموزشی برای آشنایی اعضای هیات علمی این دانشگاه با شیوهها و...
دکتر رحمت صادقی، رئیس دانشگاه کردستان در پنجاه و سومین نشست مجازی معاونان آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاهها و مؤسسههای آموزش عالی کشور گفت: با وجود مشکلاتی که شیوع کرونا ایجاد کرده است توانستیم در دانشگاه تهدیدها را به فرصت تبدیل کنیم. به گزارش گروه آموزش خبرگزاری برنا، در این نشست مجازی که درمحل وزارت علوم برگزار شد، دکترصادقی که میزبانی مجازی این نشست را بر عهده داشت با بیان اینکه اساسیترین و مهمترین رسالت دانشگاهها، آموزش و تربیت نیروی انسانی است، اظهار داشت: برای تحقق این امر استادان دانشگاهی باید توانمند باشند و بتوانند در فضای مجازی فعالیت خود را ادامه دهند. وی در ادامه با اشاره به شیوع ویروس کرونا و مشکلاتی که این امر به لحاظ آموزش مجازی در سطح دانشگاهها ایجاد...
خبرگزاری آریا- رئیس دانشگاه کردستان گفت: با وجود مشکلاتی که شیوع کرونا ایجاد کرده است توانستیم در دانشگاه تهدیدها را به فرصت تبدیل کنیم.به گزارش خبرگزاری آریا، آقای رحمت صادقی طی سخنانی در پنجاه و سومین اجلاس سراسری معاونان آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاهها و مؤسسههای آموزش عالی کشور که در سالن همایشهای وزارت علوم، تحقیقات و فناوری به صورت مجازی برگزار شد گفت: محورهای آموزش، تعهد، کارآفرینی و ارتقا وجهه بین المللی دانشگاه از جمله برنامههایی است که سرلوحه فعالیت دانشگاه کردستان قرار دارد.وی به برخی مشکلات دانشگاه در بخش آموزش اشاره کرد و گفت: تنها 35 رشته دکتری در این دانشگاه وجود دارد که با توجه به سطح علمی دانشگاه این رشتهها اندک است.آقای صادقی به مباحث آموزش...
ایسنا/کرمانشاه قرنطینه خانگی و تعطیلی مدارس، روزهای ملال آور و خسته کنندهای را برای کودکان بدنبال داشته است. کودکانی که تا پیش از شیوع کرونا هم مهدکودک و مدرسه میرفتند و هم در پارکها و در جمع دوستانشان شادمانه بازی و ورزش میکردند، اکنون چندماهی است که در چهاردیواری خانه محبوس شدهاند. هرچند در این مدت بهانهگیری های مداوم برخی کودکان تعداد زیادی از والدین را کلافه کرده، اما والدینی هم هستند که با کمی خلاقیت و صبر و حوصله برای پرکردن اوقات فراغت کودکانشان و متوقف نشدن فعالیتهای آموزشیشان تلاش میکنند. اینکه چگونه می توان در این ایام یادگیری کودکان را متوقف نکرد، چه برنامه های تمرینی را برای آنها اجرا کرد، آموزش مجازی کودکان چطور و از...
ایسنا/فارس رئیس دانشگاه فرهنگیان فارس از برگزاری جشنواره ایده پردازی تعلیم و تربیت در دوران کرونا با محوریت این دانشگاه با هدف شناسایی نقاط ضعف آموزش مجازی اجرا شده در سال تحصیلی ٩٨-٩٩ و راهکارهای رفع آن و همچنین احصاء و انتشار تجربیات، ایدهها و راهکارها برای اعتلای آموزش و پرورش مجازی خبر داد. حسین افلاکیفرد دوشنبه ٢٠ مرداد در جمع خبرنگاران، یادگیری مؤثر در دوران کرونا، نقش خانواده در تربیت و یادگیری، رسانه، فضای مجازی و یادگیری مؤثر، شبکه شاد، قوتها، ضعفها و راهکارها و همچنین توانمندی معلمان در بهرهگیری از ابزار رسانه و فضای مجازی را از محورهای این جشنواره اعلام کرد. او با بیان اینکه مهلت ارسال آثار تا پنجم شهریورماه تعیین شده، افزود: این جشنواره...
پیشرفتها در حوزه فناوری اطلاعات و اینترنت شرایطی را در فضای مجازی برای کاربران فراهم کرده است که با گرفتن آموزش در رشته های مختلف بتوانند توسعه شغلی و ارایه خدمات خود را دنبال کنند. از سوی دیگر ظرفیت فضای مجازی و بسترمناسب، زمینه رابرای رشد و نوآوری در حوزههای تخصصی جدید فراهم کرده است و در این فضا رشد کسب و کارهای اینترنتی، رقابت و سرمایه گذاری میتواندچشم انداز مناسبی را در زمینه امنیت شغلی فراهم کند. شیوع ویروس کرونا در کشور، خسارت بسیاری به آموزشگاههای آموزشی وارد کرد به نوعی که برخی از آموزشگاه ها به تعطیلی کشیده شد از سوی دیگر کاربران آموزشی در این دوره بیماری با مشکلاتی از قبیل، سرعت نامطلوب اینترنت، هزینه بالای ترافیک، آشنا نبودن با...
به گزارش خبرنگار مهر، شش ماهی است که با شیوع کرونا عملکرد عادی و معمولی دستگاهها به مخاطره افتاده و فعالیتهایی که از روی عادت و تکرار در گذشته وجود داشته است دور شدهایم. در این بین نیز فعالیت قرآنی نیز دچار دستخوش شدهاند.تعطیلی مسابقات بین المللی و نمایشگاه قرآن به عنوان مهمترین رویداد قرآنی جمهوری اسلامی میتوان از تبعات شیوع این ویروس نام برد. همچنین آموزشهای قرآنی که به صورت محافل و کلاسهایی در مؤسسات قرآنی، نهادها، مساجد و حتی منازل و حسینیهها برقرار میشد با شیوع این ویروس کاملاً تعطیل و از رونق افتاد. مؤسسات و مهدهای قرآنی پیش دبستانی به طور کامل فعالیت خود را کاهش دادند و میتوانیم عملکرد آموزشهای قرآنی را با کاهش نود درصدی...
معاون آموزشی پژوهشگاه ابنسینا با اعلام اخذ مجوز پذیرش دانشجوی بینالمللی در این مرکز گفت: طبق برنامهریزیهای انجام شده، در سال جاری ما میتوانیم دو دانشجوی متقاضی بینالمللی پس از طی فرآیندها برای رشتهی بیولوژی تولیدمثل جذب کنیم. به گزارش ایسنا، دکتر حمید حمزهزاده در نشست خبری پژوهشگاه ابنسینا با اشاره به اهمیت آموزش در پژوهشگاه و حمایت مسئولان مختلف پژوهشگاه از آن گفت: آموزش در پژوهشگاه ابن سینا به شکل یک فرآیند روبهرشد و مستمر و ارتقا یافته تبدیل شده است و به عنوان بازوی کمکی و پشتیبان بخش پژوهش و درمان به آن توجه شده است. وی افزود: به طور کلی خدمات آموزشی پژوهشگاه به چهار حوزه تقسیم میشود. حوزه اول بخش آموزش عالی و تحصیلات تکمیلی...
دکتر ایوب پزشکی روز شنبه در گفت و گو با خبرنگار ایرنا افزود: خوشبختانه با آگاه سازیهای متعدد که در جامعه انجام شده عموم مردم با علایم بیماری آشنا هستند که پس از شناسایی مبتلایان به ویژه آنانی که شاغل هستند، باید طبق قانون، خانواده و محل کار از بیماری آنان مطلع شوند و از حضور در محل کار خودداری کنند و در قرنطینه باشند که اغلب آنان نیاز به درمان دارویی ندارند. وی اضافه کرد: تعدادی از بیماران کرونایی نیز با علائم شدید در بیمارستان بستری می شوند که شرایط خوبی برای درمان آنان فراهم شده و موضوع مهم اینکه وقتی این بیماران از بیمارستان ترخیص میشوند باید توجه داشته باشند که این موضوع به معنا و مفهوم بهبودی کامل...
وزیر علوم گفت: در سال تحصیلی آینده شرایط بهتر میشود و مبنای ما بر ارائه آموزش مجازی دروس دانشگاهی است، البته حضور دانشجویان برخی مقاطع در فواصل مختلف زمانی هم میتواند مناسب باشد. - اخبار سیاسی - به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری تسنیم به نقل از وزارت علوم، منصور غلامی در نشست مجازی رؤسای دانشگاهها و مراکز آموزش عالی تاکید کرد: دانشگاهها در دوران شیوع ویروس کرونا با توجه به عدم آمادگی قبلی، عملکرد بسیار درخشانی بویژه در بخش آموزش مجازی داشتند و لازم است این تجربیات برای استفاده در آینده و مواردی مشابه، حفظ شده و مورد استفاده قرار گیرد. وی با اشاره به همه گیری جهانی ویروس کووید 19 و در گیر شدن تمامی کشورها با این بیماری اظهار داشت: این بیماری فرصتها...
به گزارش صدای ایران به نقل از وزارت علوم، منصور غلامی در نشست مجازی رؤسای دانشگاهها و مراکز آموزش عالی تاکید کرد: دانشگاهها در دوران شیوع ویروس کرونا با توجه به عدم آمادگی قبلی، عملکرد بسیار درخشانی بویژه در بخش آموزش مجازی داشتند و لازم است این تجربیات برای استفاده در آینده و مواردی مشابه، حفظ شده و مورد استفاده قرار گیرد.وی با اشاره به همه گیری جهانی ویروس کووید ۱۹ و در گیر شدن تمامی کشورها با این بیماری اظهار داشت: این بیماری فرصتها و چالشهایی را فراهم کرده و موجب شده تا شکل جدیدی از تجربیات و تصمیم گیری ها در امور مختلف در سطح جهان شکل بگیرد.وزیر علوم با بیان اینکه بخش آموزش عالی نیز از شرایط...
وزیر علوم تاکید کرد که مبنای سال تحصیلی آینده دانشجویان آموزش مجازی است اما حضور دانشجویان برخی از مقاطع تحصیلی در دانشگاه می تواند مناسب باشد. منصورغلامی در نشست مجازی روسای دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی تاکید کرد: دانشگاه ها در دوران شیوع ویروس کرونا با توجه به عدم آمادگی قبلی، عملکرد بسیار درخشانی بویژه در بخش آموزش مجازی داشتند و لازم است این تجربیات برای استفاده در آینده و مواردی مشابه، حفظ شده و مورد استفاده قرار گیرد. وی با اشاره به همه گیری جهانی ویروس کویید ۱۹ و در گیر شدن تمامی کشورها با این بیماری اظهار داشت: این بیماری فرصت ها و چالش هایی را فراهم کرده و موجب شده تا شکل جدیدی از...
خبرگزاری فارس: به نقل از اداره کل روابط عمومی وزارت علوم، منصورغلامی، وزیر علوم، تحقیقات و فناوری در نشست مجازی روسای دانشگاهها و مراکز آموزش عالی تاکید کرد: دانشگاهها در دوران شیوع ویروس کرونا با توجه به عدم آمادگی قبلی ، عملکرد بسیار درخشانی به ویژه در بخش آموزش مجازی داشتند و لازم است این تجربیات برای استفاده در آینده و مواردی مشابه، حفظ شده و مورد استفاده قرار گیرد. در این نشست که صبح امروز (شنبه) با حضور معاونان و مدیران این وزارت و حضور مجازی روسای دانشگاهها و مراکز آموزش عالی در سالن شهدای جهاد علمی وزارت علوم برگزار شد، غلامی با اشاره به همهگیری جهانی ویروس کویید ۱۹ و درگیر شدن تمامی کشورها با این بیماری اظهار...
وزیر علوم، تحقیقات و فناوری در نشست مجازی روسای دانشگاهها و مراکز آموزش عالی تأکید کرد: دانشگاهها در دوران شیوع ویروس کرونا با توجه به عدم آمادگی قبلی، عملکرد بسیار درخشانی بهویژه در بخش آموزش مجازی داشتند و لازم است این تجربیات برای استفاده در آینده و مواردی مشابه، حفظ شده و مورد استفاده قرار گیرد. به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری آنا از اداره کل روابط عمومی وزارت علوم، در نشست مجازی روسای دانشگاهها و مراکز آموزش عالی که صبح امروز با حضور معاونان و مدیران این وزارت و حضور مجازی روسای دانشگاهها و مراکز آموزش عالی در سالن شهدای جهاد علمی وزارت علوم برگزار شد، غلامی با اشاره به همه گیری جهانی ویروس کویید ۱۹ و درگیر شدن تمامی کشورها با...
به گزارش مهر، منصورغلامی در نشست مجازی روسای دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی تاکید کرد: دانشگاه ها در دوران شیوع ویروس کرونا با توجه به عدم آمادگی قبلی، عملکرد بسیار درخشانی بویژه در بخش آموزش مجازی داشتند و لازم است این تجربیات برای استفاده در آینده و مواردی مشابه، حفظ شده و مورد استفاده قرار گیرد. وی با اشاره به همه گیری جهانی ویروس کویید ۱۹ و در گیر شدن تمامی کشورها با این بیماری اظهار داشت: این بیماری فرصت ها و چالش هایی را فراهم کرده و موجب شده تا شکل جدیدی از تجربیات و تصمیم گیری ها در امور مختلف در سطح جهان شکل بگیرد. وزیر علوم با بیان اینکه بخش آموزش عالی نیز از شرایط جدید...
وزیر علوم: در سال تحصیلی آینده شرایط بهتر می شود و مبنای ما بر ارائه آموزش مجازی دروس دانشگاهی است به گزارش پایگاه اطلاع رسانی شبکه خبر، به نقل از وزارت علوم، منصور غلامی در نشست مجازی روسای دانشگاهها و مراکز آموزش عالی تاکید کرد: دانشگاهها در دوران شیوع ویروس کرونا با توجه به عدم آمادگی قبلی، عملکرد بسیار درخشانی بویژه در بخش آموزش مجازی داشتند و لازم است این تجربیات برای استفاده در آینده و مواردی مشابه، حفظ شده و مورد استفاده قرار گیرد.وی با اشاره به همه گیری جهانی ویروس کووید ۱۹ و در گیر شدن تمامی کشورها با این بیماری اظهار داشت: این بیماری فرصتها و چالشهایی را فراهم کرده و موجب شده تا شکل جدیدی از...
وزیر علوم، تحقیقات و فناوری در نشست مجازی روسای دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی تاکید کرد: دانشگاه ها در دوران شیوع ویروس کرونا با توجه به عدم آمادگی قبلی ، عملکرد بسیار درخشانی بویژه در بخش آموزش مجازی داشتند و لازم است این تجربیات برای استفاده در آینده و مواردی مشابه ، حفظ شده و مورد استفاده قرار گیرد. ناطقان: دکتر منصور غلامی در این نشست که صبح امروز (شنبه) با حضور معاونان و مدیران این وزارت و حضور مجازی روسای دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی در سالن شهدای جهاد علمی وزارت علوم برگزار شد، با اشاره به همه گیری جهانی ویروس کویید ۱۹ و در گیر شدن تمامی کشورها با این بیماری اظهار داشت: این بیماری فرصت...
به گزارش روز شنبه وزارت علوم، منصور غلامی در نشست مجازی روسای دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی تاکید کرد: دانشگاه ها در دوران شیوع ویروس کرونا با توجه به عدم آمادگی قبلی، عملکرد بسیار درخشانی به ویژه در بخش آموزش مجازی داشتند و لازم است این تجربیات برای استفاده در آینده و مواردی مشابه، حفظ شده و مورد استفاده قرار گیرد. وی با اشاره به همه گیری جهانی ویروس کووید ۱۹ و درگیر شدن کشورها با این بیماری، اظهار داشت: این بیماری فرصت ها و چالش هایی را فراهم کرد و موجب شد شکل جدیدی از تجربیات و تصمیم گیری ها در امور مختلف سطح جهان شکل بگیرد. وزیر علوم با بیان اینکه بخش آموزش عالی نیز از شرایط...
وزیر علوم، تحقیقات و فناوری در نشست مجازی روسای دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی تاکید کرد: دانشگاه ها در دوران شیوع ویروس کرونا با توجه به عدم آمادگی قبلی ، عملکرد بسیار درخشانی بویژه در بخش آموزش مجازی داشتند و لازم است این تجربیات برای استفاده در آینده و مواردی مشابه ، حفظ شده و مورد استفاده قرار گیرد. به گزارش ایسنا، دکتر منصور غلامی در این نشست که صبح امروز (شنبه) با حضور معاونان و مدیران این وزارت و حضور مجازی روسای دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی در سالن شهدای جهاد علمی وزارت علوم برگزار شد، با اشاره به همه گیری جهانی ویروس کویید ۱۹ و در گیر شدن تمامی کشورها با این بیماری اظهار داشت:...
امکان فارغالتحصیلی زودهنگام دانشجویان پزشکی در دوران کرونا | تغییر روش سنجش و ارزشیابی دانشجویان علوم پزشکی
به گزارش همشهری آنلاین به نقل از ایسنا، دکتر علی کبیر قائممقام مرکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی در نشستی خبری که امروز (سهشنبه ۱۷ تیر) به صورت مجازی برگزار شد، با تأکید بر اینکه شاخص نسبت پزشک به جمعیت کشور شاخص مناسبی است، گفت: ما در زمینه تعداد پزشک مشکلی در کشور نداریم به طوری که توانستهایم از تخصصهای مختلف استفاده کنیم. حتی فارغالتحصیل کردن زودتر گروه علوم پزشکی برای برطرف کردن نیاز کشور در شرایط کرونا نیز مورد بحث قرار گرفته است. وی همچنین در خصوص وضعیت آموزش مجازی دانشجویان علوم پزشکی در دوران کرونا اظهار کرد: در این مرکز در خصوص ابعاد مختلف آموزش بحث و تبادل نظر میشود که مجازیسازی آموزش نیز یکی از این مباحث است....
علی کبیر قائم مقام مرکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی در نشست خبری که به صورت ویدئوکنفرانس برگزار شد، از برگزاری بیست و یکمین جشنواره آموزش علوم پزشکی در تاریخ ۲۰ تا ۲۳ تیرماه سال جاری خبر داد و افزود: این همایش همزمان با سیزدهمین جشنواره شهید مطهری و دومین جشنواره ایدههای نوآورانه دانشجویی، برگزار شده و در واقع، بزرگترین همایش دانش علوم پزشکی در کشور به شمار میرود.کبیر ادامه داد: بیست و یکمین جشنواره آموزش علوم پزشکی در سال جاری به صورت کاملا مجازی برگزار خواهد شد و محورهایی که در آن مدنظر قرار خواهد گرفت، مبتنی بر افقهای تحول و نوآوری در سده پیش رو است.او یادآور شد: در همایش آموزش علوم پزشکی، موضوعات علمی آموزش در...
به گزارش خبرنگار حوزه بهداشت و درمان گروه علمی پزشکی باشگاه خبرنگاران جوان، علی کبیر قائم مقام مرکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی در نشست خبری که به صورت ویدئوکنفرانس برگزار شد، از برگزاری بیست و یکمین جشنواره آموزش علوم پزشکی در تاریخ ۲۰ تا ۲۳ تیرماه سال جاری خبر داد و افزود: این همایش همزمان با سیزدهمین جشنواره شهید مطهری و دومین جشنواره ایدههای نوآورانه دانشجویی، برگزار شده و در واقع، بزرگترین همایش دانش علوم پزشکی در کشور به شمار میرود. کبیر ادامه داد: بیست و یکمین جشنواره آموزش علوم پزشکی در سال جاری به صورت کاملا مجازی برگزار خواهد شد و محورهایی که در آن مدنظر قرار خواهد گرفت، مبتنی بر افقهای تحول و نوآوری در سده پیش رو...
به گزارش خبرگزاری مهر، محسن حاجی میرزایی در جلسه شورای عالی آموزش و پرورش با اشاره به لزوم تهیه و تدوین آیین نامه فعالیتهای آموزشی و تربیتی در دوران بیماریهای واگیردار، گفت: این آیین نامه در کمیسیون اساسنامهها و مقررات تحصیلی شورای عالی آموزش و پرورش تهیه و تدوین شده و در چندین جلسه آن مورد بحث و بررسی قرار گرفته و پس از تأیید در این کمیسیون اکنون برای بررسی و تصویب نهایی به صحن علنی شورای عالی آورده شده است. وی تصریح کرد: هدف ما از تهیه و تدوین این آیین نامه به رسمیت شناختن فعالیتهای آموزشی و پرورشی از طریق تلویزیون، فضای مجازی و… برای آموزشهای حضوری و غیرحضوری دانشآموزان است تا در موقعیتهای مختلف مانند بیماریهای...
قائم مقام مرکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی با تأکید بر اینکه کمبود پزشک در کشور نداریم، گفت: نسبت پزشک براساس جمعیت ما شاخص مناسبی دارد و حتی ما بحث فارغالتحصیل کردن گروههای علوم پزشکی برای برطرف کردن نیاز کشور در شرایط کرونا را مورد بررسی قرار دادیم. به گزارش ایسنا، دکتر علی کبیر در نشست خبری امروز که به صورت مجازی برگزار شد به تشریح جزئیات برگزاری بیست و یکمین همایش آموزش علوم پزشکی پرداخت و گفت: این همایش همراه با سیزدهمین جشنواره شهید مطهری و جشنواره ایدههای نوین دانشجویی از 20 تا 23 تیرماه به دلیل شیوع ویروس کرونا به صورت کاملا مجازی برگزار میشود. در واقع میشود از آن به عنوان بزرگترین همایش علوم پزشکی...
گروه استانها- با شیوع گسترده ویروس کرونا و ورود عموم افراد به انواع فضای مجازی، ضرورت آموزش سواد فضای مجازی بیشتر حس میشود. - اخبار استانها - به گزارش خبرگزاری تسنیم از شهرکرد، با شیوع ویروس کرونا بسیاری از فعالیتهای جمعی و اجتماعی تحتالشعاع قرار گرفت و روال زندگی روزمره آدمیان با مشکلاتی مواجه شد.توجه به هویت اندیشگانی و فعالیت در فضای مجازی؛ دو اولویت اصلی در فصل جدید حوزه هنریزاکانی: رسانه ها ماموریت دارند پیام انقلاب اسلامی را در قالب هنر و فضای مجازی به گوش جهانیان برسانندروحانی:توسعه فضای مجازی نقش موثری در مقابله با کرونا داشته استهمه فعالیتها به داخل منزل بهعنوان دورکاری منتقل شد و اکثر سرگرمیها نیز به یک شبکه گسترده و پرمخاطب بهنام فضای...
به گزارش روز سه شنبه سازمان امور دانشجویان، مجتبی صدیقی با بیان این که شاهد رشد شتابان آموزش عالی به شیوه غیرحضوری و آنلاین در دنیای پس از کرونا هستیم، افزود: ایران باید با تکیه بر توانایی های علمی خود، بخشی از سهم این بازار را به خود اختصاص دهد. وی ادامه داد: در شرایط حاضر رقابت کشورها برای جذب دانشجوی خارجی به حوزه آموزش عالی مجازی نیز وارد شده است. معاون وزیر علوم خاطرنشان کرد: در سال های اخیر، آموزش دانشگاهی به شیوه مجازی در حال رشد و توسعه است و پیش بینی می شود تا پنج سال آینده، گردش مالی بازار آموزش عالی مجازی به ۳۵۰ میلیارد دلار برسد. صدیقی با بیان این که شیوه آموزش به دانشجویان...
«رضوان حکیمزاده» معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش در گفتوگو با خبرنگار ایلنا، درباره برنامه آموزشی سال تحصیلی جاری با توجه به شیوع کروناویروس که گفته میشود به صورت ۵۰ درصد حضوری و ۵۰ درصد مجازی است، توضیح داد: در رابطه با سال تحصیلی جدید چند اصل را در دستورالعملی که تهیه شده مورد توجه قرار دادیم. یک موضوع که بسیار حائز اهمیت است، حفظ سلامتی دانشآموزان بوده که در هر شرایطی از اولویتهای ما است. وی ادامه داد: موضوع دوم ارائه آموزشها به صورت منظم و تدریس همه متون درسی است. مورد بعدی برگزاری همه ساعات آموزشی مصوب طبق مصوبات شورای عالی آموزش و پرورش در مورد برنامه درسی ملی است. معاون وزیر آموزش و پرورش گفت: با...
اوایل اسفند ۹۸ بود که تعطیلی دانشگاهها در پی شیوع ویروس کرونا، موجب پدید آمدن شیوه جدیدی از آموزش به نام آموزش مجازی سراسری در سطح دانشگاهها شد و دانشگاهها به مرور زمان و با نامشخص شدن تدریجی زمان پایان همه گیری ویروس، آموزش مجازی را آغاز کردند. به گزارش ایمنا، اوایل اسفند ۹۸ بود که تعطیلی دانشگاهها در پی شیوع ویروس کرونا، موجب پدید آمدن شیوه جدیدی از آموزش به نام آموزش مجازی سراسری در سطح دانشگاهها شد. دانشگاهها به مرور زمان و با نامشخص شدن تدریجی زمان پایان همه گیری ویروس، آموزش مجازی را آغاز کردند. گرچه بعضی دانشگاهها پیش از این نیز در آموزش مجازی به صورت محدود تجربه داشتند، اما در این سطح به صورت...
دبیرخانه شورای عالی آموزش و پرورش امروز - سه شنبه - اعلام کرد: این شورا با تشکیل کارگروه تدوین قوانین و مقررات آموزش و پرورش در دوران کرونا و پس از آن در حال بازنگری آیین نامه اجرایی مدارس و تدوین مقررات و آیین نامه های مورد نیاز برای مواجهه فعال با بیماریهای واگیردار (بهویژه کرونا) است. شورای عالی آموزش و پرورش تصریح کرد: بررسیهای لازم در این کمیته انجام شده و آیین نامهها و مقررات مورد نیاز مربوط به این دوران را تدوین و پس از تصویب شورای عالی برای اجرا به آموزش و پرورش ابلاغ می شود. دبیرخانه شورای عالی آموزش و پرورش یادآور شد: مردم میتوانند پیشنهادها و نظرات خود را در زمینه محتوای برنامههای درسی و...
به گزارش گروه دانشگاه ایسکانیوز، دبیرخانه شورای عالی آموزش و پرورش با تشکیل کارگروه تدوین قوانین و مقررات آموزش و پرورش در دوران کرونا و پس از آن در حال بازنگری آئین نامه اجرایی مدارس و تدوین مقررات و آئین نامههای مورد نیاز برای مواجهه فعال با بیماریهای واگیردار (بهویژه کرونا) است. بنابر این گزارش، بررسیهای لازم در این کمیته انجام شده و آیین نامهها و مقررات مورد نیاز مربوط به این دوران را تدوین و پس از تصویب شورای عالی برای اجرا به آموزش و پرورش ابلاغ میکند. دبیرخانه شورای عالی آموزش و پرورش اعلام کرده است افراد میتوانند پیشنهادها و نظرات ارزشمند خود را در زمینه محتوای برنامههای درسی و تربیتی، آموزشهای مجازی، فعالیتهای پرورشی، انضباطی، حضور و...
اضطراب و نگرانی این روزها خانه هر ایرانی است، اما برای دانشآموزان و دانشجویان رنگ و بوی دیگری دارد و بیش از اقشار دیگر آنها تحت فشار استرس کرونا و امتحانات قرار دارند به ویژه اینکه امتحانات به دلیل پیشگیری از شیوع کرونا، برای اولین بار به صورت مجازی برگزار میشود و این قشر مهم و تاثیرگذار جامعه برای نخستین بار این فضا را تجربه میکنند، اما برای کاهش استرس چه اقداماتی باید صورت گیرد؟ برخی روانشناسان معتقدند، اضطراب جنبه انگیزشی دارد و سطح بهینه آن برای تحقق یافتن اهداف لازم است. این درحالی ست که اگر اضطراب از سطح بهینه خود بیشتر شود، فرد در عملکرد دچار اختلال میشود و این اختلال ممکن است در بلند مدت به فرد...
به گزارش گروه وبگردی باشگاه خبرنگاران جوان، اضطراب و نگرانی این روزها خانه هر ایرانی است، اما برای دانشآموزان و دانشجویان رنگ و بوی دیگری دارد و بیش از اقشار دیگر آنها تحت فشار استرس کرونا و امتحانات قرار دارند به ویژه اینکه امتحانات به دلیل پیشگیری از شیوع کرونا، برای اولین بار به صورت مجازی برگزار میشود و این قشر مهم و تاثیرگذار جامعه برای نخستین بار این فضا را تجربه میکنند، اما برای کاهش استرس چه اقداماتی باید صورت گیرد؟ برخی روانشناسان معتقدند، اضطراب جنبه انگیزشی دارد و سطح بهینه آن برای تحقق یافتن اهداف لازم است. این درحالی ست که اگر اضطراب از سطح بهینه خود بیشتر شود، فرد در عملکرد دچار اختلال میشود و این اختلال ممکن...
آیتالله لطفالله دژکام سهشنبه در کمیته همکاریهای حوزه علمیه و آموزش و پرورش ابراز داشت:در گذشته در شکل سنتی برای تبیین فعالیتهای فرهنگی و اجتماعی، به دلیل ارتباط چهره به چهره و فضای اجرای این فعالیتها و وجود رسانههای قوی و کارآمد کمتر به فضای مجازی، ارتباطات رسانهای و طراحی و تولید کارهای هنری توجه داشتهایم. امام جمعه شیراز عنوان کرد:هم اکنون با توجه به شیوع ویروس کرونا، بخش شایان توجهی از این توانمندیهای سنتی رسانه ای را از دست دادهایم و به همین دلیل باید بیشتر به سمت فضای مجازی و بهرهگیری از تکنولوژی روز پیش رویم که این امر موجب می شودعلاوه بر مخاطبان همیشگی که دانش آموزان و آموزگاران هستند، مخاطبان دیگری را نیز چه در داخل...
سیدحمید جمالالدینی در گفتوگو با خبرنگار گروه دانشگاه ایسکانیوز، آموزشهای مجازی فراگیر را دستاوردی بزرگ برای دانشگاه آزاد تلقی کرد و گفت: برگزاری کلاسهای مجازی در طول ترم گذشته تجربه گرانی بود که ظرفیت دانشگاه را در بهرهبرداری از زیرساختهای فناوری افزایش داد. اگرچه کلاسهای مجازی رسالت کامل تعلیم و تربیت را بهمانند کلاسهای حضوری نمیتوانند بهجای بیاورند ولی در مواقع ضرورت، نظام آموزش عالی را از بحران خارج کرد. وی افزود: جدا از مقوله تربیت، تعلیم نیز بهصورت مستقیم از ابعاد ارتباطی بین استاد و شاگرد از طریق چشمی و گفتاری اثرپذیر است و با ارائه صرف یک پاورپوینت نمیتوان گفت چرخه آموزش بهطور کامل محقق شده است. اندیشمندان و کارشناسان حوزه آموزش عالی باید بر روی فرصتها و...
به گزارش همشهری آنلاین به نقل از ایرنا، برخی روانشناسان معتقدند اضطراب جنبه انگیزشی دارد و سطح بهینه آن برای تحقق یافتن اهداف لازم است این در حالی است که اگر اضطراب از سطح بهینه خود بیشتر شود، فرد در عملکرد دچار اختلال میشود و این اختلال ممکن است در بلندمدت به فرد آسیب برساند. به گفته آنها برخی از دانشآموزان در ایام امتحانات به دلایل مختلف استرسهای آسیبزایی را تجربه میکنند، کمالگرایی و انتظارات بیش از حد والدین در دوران امتحانات یکی از مسائلی است که باعث تنشهای روانی دانشآموز میشود به طوری که کودک در زمان امتحان مدام از این مسئله میهراسد که اگر نتواند انتظار والدینش را برآورده کند و امتیاز کامل دریافت نکند، چه اتفاقی خواهد...
به گزارش اقتصادآنلاین به نقل از ایرنا، برخی روانشناسان معتقدند، اضطراب جنبه انگیزشی دارد و سطح بهینه آن برای تحقق یافتن اهداف لازم است این درحالی ست که اگر اضطراب از سطح بهینه خود بیشتر شود، فرد در عملکرد دچار اختلال میشود و این اختلال ممکن است در بلند مدت به فرد آسیب برساند. به گفته آنها برخی از دانشآموزان در ایام امتحانات به دلایل مختلف، استرسهای آسیبزایی را تجربه میکنند، کمالگرایی و انتظارات بیش از حد والدین در دوران امتحانات یکی از مسائلی است که باعث تنشهای روانی دانشآموز میشود؛ به طوریکه کودک در زمان امتحان مدام از این مساله میهراسد که اگر نتواند انتظار والدینش را برآورده کند و امتیاز کامل دریافت نکند، چه اتفاقی خواهد افتاد؟ چراکه متاسفانه...
برگزاری اردوی دوره هشتم آفتابگردانها در تابستان/ قرنطینه دوران کرونا ظرفیتهای آموزش مجازی را به ما نشان داد
مسئول دفتر شعر موسسه شهرستان ادب گفت: شیوع کرونا و قرنطینه باعث شد بسیاری از ظرفیتهای جدید را که قبلاً استفاده نمیکردیم یا کمتر استفاده میکردیم؛ در فضای آموزش مجازی به کار بگیریم. به گزارش خبرنگار حوزه ادبیات و کتاب گروه فرهنگ و هنر خبرگزاری آنا، شیوع ویروس کرونا همه دنیا را فراگرفته و همه شئون زندگی انسان را در دنیا و ایران تحت تأثیر قرار داده است. از اسفندماه سال گذشته بنابر تدابیر و ابلاغیههای ستاد ملی مبارزه با کرونا بسیاری از صنوف کسب و کار خود را تعطیل یا به صورت نیمه تعطیل درآوردند؛ و بسیاری از فعالیتهای و برنامههای فرهنگی نیز بهتعلیق درآمد. دورههای آموزشی آفتابگردانها از جمله فعالیتهای مهم دفتر شعر مؤسسه فرهنگی هنری شهرستان ادب است...
به گزارش جام جم آنلاین از ایرنا، دکتر حسام سیف زرگر با اشاره به استرس دانشجویان در دوران امتحانات اظهار داشت: این استرس ها معمولا در زمان برگزاری امتحانات پایان ترم به بالاترین حد خود می رسد که در بحران پاندمی کرونا و ادامه قرنطینه و آموزش های مجازی، نگرانی ها به بالاترین حد خود رسیده است. وی با اشاره به انجام پژوهش های بین المللی درباره ارتباط آموزش های مجازی و رابطه آن با دوران قرنطینه خانگی ناشی از کرونا افزود: با توجه به این که دانشجویان در دوران قرنطینه توسط آموزش مجازی اقدام به یادگیری دروس کرده اند، این مهم می تواند استرس ناشی از کرونا را به بالاترین حد خود برساند. دکترای تخصصی روانشناسی دانشگاه، تبعیت نکردن...
عضو هیئت علمی دانشگاه مالک اشتر: عدالت آموزشی و کاهش هزینهها از ویژگیهای آموزش مجازی در دوران کرونا است
عضو هیئت علمی دانشگاه مالک اشتر گفت: تنوع در آموزش، آزادی عمل، عدالت آموزشی، کاهش شدید هزینهها، ذخیره سازی زمان و راحتی در یادگیری از جمله ویژگیهای بی نظیر آموزش مجازی است. ۲۰ خرداد ۱۳۹۹ - ۱۳:۵۰ سیاسی سیاست ایران نظرات - اخبار سیاسی - به گزارش خبرنگار دانشگاه خبرگزاری تسنیم، مهدی نژاد نوری عضو هیئت علمی دانشگاه مالک اشتر و معاون اسبق وزارت علوم در برنامه رادیویی «گفتوگوی علمی» به ارتقاء جایگاه آموزش از راه دور در دوران کرونا خبر داد و گفت: آموزش از راه دور امر جدیدی نیست، شاید 15 سال پیش این مسئله مطرح بود و تعدادی از دانشگاهها، آموزش مجازی را با اخذ مجوز از وزارت علوم راهاندازی کردند، اما به شکل گسترده و...
عضو هیئت علمی دانشگاه مالک اشتر گفت: تنوع در آموزش، آزادی عمل، عدالت آموزشی، کاهش شدید هزینهها، ذخیره سازی زمان و راحتی در یادگیری از جمله ویژگیهای بی نظیر آموزش مجازی است. به گزارش خبرنگار دانشگاه خبرگزاری دانشجو، مهدی نژاد نوری عضو هیئت علمی دانشگاه مالک اشتر و معاون اسبق وزارت علوم در برنامه رادیویی «گفتوگوی علمی» به ارتقاء جایگاه آموزش از راه دور در دوران کرونا خبر داد و گفت: آموزش از راه دور امر جدیدی نیست، شاید ۱۵ سال پیش این مسئله مطرح بود و تعدادی از دانشگاهها، آموزش مجازی را با اخذ مجوز از وزارت علوم راهاندازی کردند، اما به شکل گسترده و همه گیر به عنوان بخشی از فعالیتهای اصلی شکل نگرفت.وی به وضعیت آموزش مجازی...
دانشیار برنامهریزی درسی سازمان مطالعه و تدوین کتب دانشگاهی گفت: بیان کرد: کرونا سبب شد، آموزش عالی به صورت جدی در زمینه آموزش مجازی قدم بردارد و فرصتی برای گسترش آن باشد. به گزارش خبرنگار دانشگاه خبرگزاری دانشجو، محمد آرمند دانشیار برنامهریزی درسی سازمان مطالعه و تدوین کتب دانشگاهی در برنامه رادیویی «گفتوگوی علمی» درباره آموزش عالی در دوران کرونا و پساکرونا گفت: این ویروس باعث ایجاد فرصتها و همچنین تهدیدهایی در حوزه آموزش عالی شده است. شیوع این بیماری موجب شده به سمت ابزارها و رسانههایی برود که باید پیش از این به طرف آنها میرفتیم هر چند کارهایی در حوزه مجازی شده بود.آرمند تصریح کرد: شیوع کرونا سبب شد، آموزش عالی به صورت خیلی جدی در زمینه آموزش...
سعید صمدی روز دوشنبه در گفت و گو با ایرنا افزود: شیوههای سنتی تجارت باید جای خود را به فنون به روز و پیشرفته دهد، از سوی دیگر باید به حوزههای کاری توجه کنیم که تردد و آمد و شد در آنها کمتر و بر مبنای زیرساختهای ارتباطی و فضای مجازی است، بویژه اینکه ارتقای مشاغل مبتنی بر فناوری اطلاعات و ارتباطات و فضای مجازی سبب کمک هر چه بیشتر به محیط زیست میشود که خود عاملی برای توسعه اقتصادی و پیشرفت در عرصههای گوناگون خواهد بود. وی ادامه داد: همه گیری بیماری کووید- ۱۹ اقتصاد مبتنی بر خرید اینترنتی را بیش از گذشته در بین مردم جا انداخت و گردش مالی بسیار زیادی را برای مدیران مجموعههایی که از این طریق فروش داشتند در برداشت، سایت آمازون که...
عبدالرسول همتی روز چهارشنبه با اشاره به همه گیری بیماری کرونا در کشور و نیاز دانشگاه های علوم پزشکی کشور مبنی بر کسب آمادگی لازم در مقابله و پیشگیری از بحران بیماری کرونا و الزامات قانونی ستاد ملی مبارزه با کرونا مبنی بر عدم برگزاری حضوری کلاس های آموزشی هنگام ازدواج زوجین گفت: کمیته «تصمیم گیری برگزاری یا عدم تشکیل کلاس های آموزش هنگام ازدواج» در استان فارس برگزار و در مرحله اول تعطیلی کلاسهای مشاوره هنگام ازدواج مطرح و تصویب شد. دکتر همتی افزود: با توجه به تداوم همه گیری بیماری کرونا و لزوم انجام آموزش های هنگام ازدواج، مرکز آموزش و مشاوره ازدواج بهارنکو با هماهنگی مدیریت سلامت جمعیت، خانواده و مدارس معاونت بهداشت اقدام به طراحی و برگزاری...
لیلا سلطانمحمدی گفت: دوران قرنطینه باعث شد تا معلمان بیشتر با هوشمندسازی آشنا شوند و برای تولید محتوا در فضای مجازی تلاش کنند. به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ به نقل از "راه آرمان"، شاید بتوان گفت اولین گامی که برای مبارزه با شیوع بیماری کرونا در کشور صورت گرفت، منع حضور دانش آموزان در مدارس و آموزش از راه دور آنان بود اما از این میان آموزش دانش آموزان اول دبستان به دلیل پایه بودن این مقطع برای سایر سالهای آموزشی از حساسیت بیشتری برخوردار است. لیلا سلطان محمدی مدیر دبستان دخترانه ثارالله کرمان در گفتگو با خبرنگار ما در این رابطه گفت: با توجه به حساسیت های آموزشی که در پایه اول دبستان وجود...
امانالله قراییمقدم، جامعهشناس معتقد است نمیتوان تقصیر را گردن فضای مجازی انداخت و تفکری که جامعه را از درون تهی کرده و از ارزش، تاریخ، فرهنگ و هنر دور کرده است را باید تغییر داد. امانالله قراییمقدم در گفتوگو با خبرنگار گروه فرهنگ و هنر خبرگزاری برنا، در مورد تغییرات دنیای پس از کرونا گفت: «باید بدانیم از لحاظ جامعهشناسی هیچگاه جامعه امروز با دیروز یکسان نیست و این موضوع مربوط به دوران معاصر نیست و از دوران قبل از ابنخلدون تا دوران فارابی تا قرن نوزده و بیستجامعه در حال تغییر بوده و شرایط متحول شده و به قول ژرژ گورویچ، جامعهشناس فرانسوی دوران پیچیده شده و این پیچیدگی ابعاد مختلف دارد و هر بار به رنگی در...
سردرگمی معلم و دانش آموز مهمترین چالش تدریس آنلاین در دوران کرونا/ پس از 3 ماه هنوز بسیاری از دانش آموزان مناطق محروم دسترسی به فضای مجازی ندارند
به گزارش خبرنگار ایلنا از مشهد، مهمترین چالشی که در دوران کرونا و تعطیلی فضاهای آموزشی، پیشروی تدریس آنلاین وجود داشت عدم آمادگی لازم دانشآموزان و معلمان با این شیوه از یادگیری بود، برهمین اساس و طبق نظر سنجی که از والدین دانش آموزان مقطع دبستان و متوسطه اول و دوم انجام شد بسیاری از والدین تدریس به صورت حضوری را بهتر از تدریس در فضای مجازی می دانند. یکی از والدین دانشآموزان در این باره گفت: در تدریس به صورت آنلاین برای دانش آموزان سئوالاتی پیش میآید که فقط معلم می تواند به این سئوالات پاسخ دهد و همچنین برای دروسی مثل ریاضی و علوم که کمی با سایر درسها متفاوتتر است به صورت آنلاین تدریس ممکن نیست چراکه بعضی از...
دهمین نشست مجازی معاونان بینالملل دانشگاهها و مراکز آموزش عالی کشور با هدف توسعه همکاریهای بینالمللی در دوران پساکرونا با حضور "منصور غلامی" وزیر علوم، تحقیقات و فناوری، روسای برخی دانشگاهها، سفرای تعدادی از کشورهای خارجی، مسوولان وزارت علوم و معاونان بینالملل مراکز آموزش عالی دوشنبه ۲۹ اردیبهشت ۱۳۹۹ بصورت مجازی برگزار شد. به گزارش شامگاه دوشنبه دانشگاه شهید بهشتی،سعدالله نصیری قیداری در این نشست «گزارشی از عملکرد و برنامه پیشنهادی دانشگاه شهید بهشتی در دوران پساکرونا» در سه حوزه آموزش، پژوهش و ارتباطات بین المللی ارائه کرد و اظهار داشت: پس از شیوع ویروس کرونا و با توجه به عدم حضور دانشجویان در محیط دانشگاه، بالغ بر ۹۷ درصد دروس نظری دانشگاه شهید بهشتی بصورت آنلاین و آفلاین ارائه...
به گزارش اتاق خبر، به نقل از روابط عمومی وزارت علوم، نشست مجازی معاونان و مدیران روابط بینالملل دانشگاهها و موسسات پژوهشی و فناوری کشور، با حضوروزیر علوم، سفرای کشورهای اتریش، آفریقای جنوبی و قزاقستان و تعدادی از رؤسای دانشگاهها در محل وزارت علوم برگزار شد. منصور غلامی در نشست مجازی بر لزوم همفکری و همافزایی خانواده آموزش عالی کشور در راستای توسعه همکاری های علمی- بینالمللی تاکید کرد و گفت: باید در دوران پساکرونا از تجربه مناسب آموزشهای مجازی در روابط علمی بینالمللی و آموزش دانشجویان خارجی نیز استفاده کنیم. وی با اشاره به فعالیت چشمگیر دانشگاهها و مراکز پژوهشی در زمینه رشد و توسعه روابط علمی بینالمللی در چند سال گذشته اظهار داشت: توجه به توسعه ارتباطات علمی...
وزیر علوم گفت: باید در دوران پساکرونا از تجربه مناسب آموزشهای مجازی در روابط علمی بینالمللی و آموزش دانشجویان خارجی استفاده کنیم. به گزارش گروه علمی و دانشگاهی خبرگزاری فارس به نقل از اداره کل روابط عمومی وزارت علوم، منصور غلامی وزیر علوم، تحقیقات و فناوری در نشست مجازی معاونان و مدیران روابط بینالملل دانشگاهها و موسسات پژوهشی و فناوری کشور، بر لزوم همفکری و همافزایی خانواده آموزش عالی کشور در راستای توسعه همکاری های علمی- بینالمللی تاکید کرد و گفت: باید در دوران پساکرونا از تجربه مناسب آموزشهای مجازی در روابط علمی بینالمللی و آموزش دانشجویان خارجی نیز استفاده کنیم. در این نشست مجازی که امروز (دوشنبه) با حضور سفرای کشورهای اتریش، آفریقای جنوبی و قزاقستان و تعدادی از رؤسای دانشگاهها...
وزیر علوم، تحقیقات و فناوری بر لزوم همفکری و همافزایی خانواده آموزش عالی کشور در راستای توسعه همکاری های علمی- بینالمللی تاکید کرد و گفت: باید در دوران پساکرونا از تجربه مناسب آموزشهای مجازی در روابط علمی بینالمللی و آموزش دانشجویان خارجی نیز استفاده کنیم. به گزارش ایسنا، دکتر منصور غلامی در نشست مجازی معاونان و مدیران روابط بینالملل دانشگاهها و موسسات پژوهشی و فناوری کشور، که امروز (دوشنبه) با حضور سفرای کشورهای اتریش، آفریقای جنوبی و قزاقستان و تعدادی از رؤسای دانشگاهها در محل وزارت علوم برگزار شد،در سخنانی با اشاره به فعالیت چشمگیر دانشگاهها و مراکز پژوهشی در زمینه رشد و توسعه روابط علمی بینالمللی در چند سال گذشته اظهار داشت: توجه به توسعه ارتباطات علمی و بینالمللی، یکی...
آسیبهای آموزشعالی در دوران کرونا بررسی شود/ لزوم آشنایی اساتید با بسترهای الکترونیکی و آموزش از راه دور
سیدحمید جمالالدینی در گفتوگو با خبرنگار گروه دانشگاه ایسکانیوز درباره نیازهای دانشجویان پزشکی برای گذراندن دوران بالینی اظهار کرد: باتوجه به اینکه در بعضی از شهرها تعداد بیماران کرونایی درحال کم شدن است و بعضاً تعداد بستریهای کرونایی به صفر رسیده، امیدواریم محدودیت نمونههای سایر بیماریها نیز به تدریج از بین برود. وی افزود: مردم بهخاطر قطع زنجیره کرونا از رجوع به محیطهای بیمارستانی اجتناب میکنند و برای سایر بیماریها کمتر به درمانگاهها و بیماستانها مراجعه میکنند. اکنون کمبود نمونههای زایمان و سایر بیماریها در اغلب دانشگاههای علوم پزشکی دیده میشود که روندهای آموزشی را با مشکل روبرو کرده است. معاون آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه علوم پزشکی آزاد اسلامی تهران بیان کرد: شیوع کرونا را میتوان از دریچهها فرصتها...
اینجا کار فرهنگیان فقط «آموزش مجازی» نبود؛ آنها از کارگاههای تولید ماسک و البسه بیمارستانی تا ضدعفونی اماکن و معابر شهری حضوری داوطلبانه و جهادی داشتند. به گزارش خبرگزاری فارس از سمنان، در دوران شیوع ویروس کرونا در کشورمان، اقشار مختلفی از مردم وارد میدان شدند و تلاش کردند تا بخشی از خدماتی که باید در این دوران ارائه میشد، را به دوش بکشند. در این میان، معلمان و فرهنگیان یک اولویت مهم داشتند که همانا آموزش به دانش آموزان و آیندهسازان کشورمان بهصورت مجازی بود و در این دوران، تلاشهای بسیاری در این حوزه صورت گرفت. جدای از همه فعالیتهایی که در حوزههای آموزشی در دوران شیوع ویروس کرونا و تعطیلی مدارس به همت والای فرهنگیان استان سمنان...
به گزارش گروه دانشگاه ایسکانیوز به نقل از روابط عمومی دانشگاه علامه طباطبائی، آیین مجازی نکوداشت مقام استاد با حضور رئیس و استادان دانشگاه علامه طباطبائی به صورت مجازی برگزار شد. حسین سلیمی، رئیس دانشگاه علامه طباطبائی در این مراسم ضمن تبریک روز معلم و میلاد امام حسن مجتبی (ع) گفت: در شرایطی قرار گرفتهایم که از یک طرف دشواریها و از طرف دیگر دریچههای جدیدی را برای رشد دانشگاه به روی ما گشوده است. در این روزها شاهد پدیدهای هستیم که در رخسار بیماری، خود را بر ما نمایان کرده و تاثیر بسیار شگرفی بر روابط اجتماعی ما گذاشته است. امروزه پدیده شهروند دیجیتال خود را به صورت عملی در کشورهای مختلف نشان داده است. وی بیان کرد: بر...
آیین مجازی نکوداشت مقام استاد با حضور رئیس و استادان دانشگاه علامه طباطبائی به صورت مجازی برگزار شد. به گزارش گروه علمی و دانشگاهی خبرگزاری فارس به نقل از روابط عمومی دانشگاه علامه طباطبائی، حسین سلیمی، رئیس دانشگاه علامه طباطبائی در مراسم مقام استاد با تبریک روز معلم و میلاد امام حسن مجتبی (ع)، گفت: ما در شرایطی قرار گرفته ایم که از یک طرف دشواریها و از طرف دیگر دریچه های جدیدی را برای رشد دانشگاه به روی ما گشوده است. در این روزها شاهد پدیدهای هستیم که در رخسار یک بیماری خود را بر ما نمایان کرده و تاثیر بسیار شگرفی در روابط اجتماعی ما گذاشته است .امروزه پدیده شهروند دیجیتال خود را به صورت عملی در کشورهای...
معلم لرستانی گفت: آموزش مجازی در دوران کرونا مشکلاتی همچون عدم دسترسی به اینترنت برای دانش آموزان، نداشتن گوشی هوشمند و کند بودن سرعت اینترنت در زمان تدریس را در پی داشته است. به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا به نقل از سفیرافلاک، با شیوع ویروس کرونا و تعطیلی مدارس، وزارت آموزش و پرورش تصمیم به راه اندازی شبکه شاد در فضای مجازی کرد که دانش آموزان در خانه به تحصیل خود ادامه دهند ،در این میان علاوه بر نداشتن گوشی هوشمند برای بعضی از دانش آموزان، قطع شدن اینترنت مشکل اصلی معلمان در زمان تدریس است. برای تدریس در کانال شاد چون در ساعت مشخصی کلاس شروع می شود و دانش آموزان باید...
سردرگمی دانشجویان و ابهام و تردید مسئولان در اداره دانشگاه، شکل بیرونی آموزش عالی کشور در دوران کرونایی است، تصمیمگیری بهموقع مسئولان برای رفع آن تنها با همکاری دولت با نظام آموزشی کشور محقق خواهد شد. به گزارش خبرنگار حوزه آموزشی و پژوهشی گروه دانشگاه خبرگزاری آنا، آموزش مجازی در دانشگاهها بهصورت مستقل از هم پیگیری میشود که همین امر «عدالت آموزشی» را در کشور با چالش مواجه کرده است. برخی از دانشگاهها پیشرو بودند و برخی از این قافله جا ماندند. به عقیده سعیدرضا عاملی دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی «نبود سامانههای ملی و استفاده مستقل هر دانشگاه از سامانه، محصول تفکر آنالوگ و کارکردن در محیط دیجیتال است. در محیط آنالوگ فرد بر مبنای مکان، مؤسسه و...
مسئول بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان آذربایجان شرقی گفت: آموزش و پرورش برای دوران کرونایی در مناطق محروم هیچ برنامهای ندارد، با حضور در این مناطق متوجه کمبود امکانات آموزشی شدیم. علی حصاری، مسئول بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان آذربایجان شرقی در گفتگو با خبرنگار خبرگزاری دانشجو، گفت: با شیوع ویروس کرونا در کشور و تعطیلی مدارس، آموزش دانش آموزان به صورت مجازی از طریق برنامه شاد صورت گرفت، اما در بعضی از مناطق کم برخوردار دانش آموزان به علت نداشتن امکانات سخت افزای و اینترنت از آموزش مجازی محروم هستند در این راستا، دانشجویان جهادی دانشگاه بحث آموزش مجازی در این مناطق محروم را مورد بررسی قرار دادند. بیشتر بخوانید: بررسی وضعیت آموزش دانش آموزان روستاهای محروم آذربایجان...
سامانه شاد ارتباط معلم و شاگرد را در دوران کرونا ایجاد کرد و این کار مهمی بود/ تقدیر از زحمات همه معلمان کشور بویژه در دوره مبارز با کرونا
به گزارش ایلنا به نقل از مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، حجت الاسلام و المسلمین دکتر حسن روحانی عصر سه شنبه در مراسم بزرگداشت هفته معلم، با دستور افتتاح رسمی سامانه شاد، تداوم فعالیت و تقویت این سامانه را حتی پس از بازگشایی کلاسها ضروری دانست وگفت: به مرکز ملی فضای مجازی دستور دادهام یاری و کمک کنند که سامانه شاد تکمیل و نواقص آن رفع شود. رئیس جمهور یادگیری یک مهارت در کنار زبان دوم و سواد مجازی برای دانش آموزان را ضروری خواند و توجه به تربیت و اخلاق، تقویت زبان فارسی و همچنین سلامت دانش آموزان را بسیار مهم برشمرد. متن سخنان رئیس جمهور به این شرح است: بسم الله الرحمن...
سامانه شاد ارتباط معلم و شاگرد را در دوران کرونا ایجاد کرد و این کار مهمی بود/ امیدواریم بزودی در مناطق سفید،آموزش شروع شود
رئیس جمهور با قدردانی از تلاش خستگی ناپذیر همه معلمان کشور تاکید کرد که یکی از دغدغه های دولت های یازدهم و دوازدهم، حل مشکلات اقتصادی کارمندان به طور عام و معلمان و کارگران به طور خاص بوده و در این مسیر از هیچ تلاشی دریغ نشده و نخواهد شد. به گزارش گروه سیاسی برنا، حجت الاسلام و المسلمین دکتر حسن روحانی عصر سه شنبه در مراسم بزرگداشت هفته معلم، با دستور افتتاح رسمی سامانه شاد، تداوم فعالیت و تقویت این سامانه را حتی پس از بازگشایی کلاس ها ضروری دانست و گفت که به مرکز ملی فضای مجازی دستور داده ام یاری و کمک کنند که سامانه شاد تکمیل و نواقص آن رفع شود. رئیس جمهور یادگیری یک مهارت...
رویداد۲۴ حجت الاسلام و المسلمین حسن روحانی در مراسم بزرگداشت مقام معلم با بیان اینکه ریشه سعادتمندی هر کشوری به آموزش برمی گردد، گفت: فضای کرونایی فعلی که به وجود آمده است که الان از طریق صداوسیما و فضای مجازی کار آموزش دنبال میشود نیز تجربه جدیدی است. وی افزود: شخصیت هایی مثل شهیدان باهنر و رجایی برای آموزش در سالهای اولیه انقلاب زحمات زیادی کشیدند و ۱۳ آبان روزی است که برای دانش آموزان انقلابی ما نام گذاری شده است و شهید فهمیده یکی از دانش آموزان نمونه ما در آن دوران است. رییس جمهوری با تاکید بر اینکه در دوران استثنایی ویروس کرونا قرار داریم، گفت: در شرایطی قرار گرفتیم که در تاریخ انسانی ماندگار شد و از این...
به گزارش همشهری آنلاین به نقل از ایسنا، حجت الاسلام و المسلمین حسن روحانی در مراسم بزرگداشت مقام معلم با بیان اینکه ریشه سعادتمندی هر کشوری به آموزش برمی گردد، گفت: فضای کرونایی فعلی که به وجود آمده است که الان از طریق صداوسیما و فضای مجازی کار آموزش دنبال میشود نیز تجربه جدیدی است. وی افزود: شخصیت هایی مثل شهیدان باهنر و رجایی برای آموزش در سالهای اولیه انقلاب زحمات زیادی کشیدند و ۱۳ آبان روزی است که برای دانش آموزان انقلابی ما نام گذاری شده است و شهید فهمیده یکی از دانش آموزان نمونه ما در آن دوران است. رییس جمهوری با تاکید بر اینکه در دوران استثنایی کرونا قرار داریم، گفت: در شرایطی قرار گرفتیم که در...
به گزارش همشهری آنلاین به نقل از ایسنا، حجت الاسلام و المسلمین حسن روحانی در مراسم بزرگداشت مقام معلم با بیان اینکه ریشه سعادتمندی هر کشوری به آموزش برمی گردد، گفت: فضای کرونایی فعلی که به وجود آمده است که الان از طریق صداوسیما و فضای مجازی کار آموزش دنبال میشود نیز تجربه جدیدی است. وی افزود: شخصیت هایی مثل شهیدان باهنر و رجایی برای آموزش در سالهای اولیه انقلاب زحمات زیادی کشیدند و ۱۳ آبان روزی است که برای دانش آموزان انقلابی ما نام گذاری شده است و شهید فهمیده یکی از دانش آموزان نمونه ما در آن دوران است. رییس جمهوری با تاکید بر اینکه در دوران استثنایی کرونا قرار داریم، گفت: در شرایطی قرار گرفتیم که در...
روحانی: تابآوری مردم ایران در شرایط کرونا بینظیر بود /توانایی صادر کردن کیت و ماسک n۹۵ را داریم/ امیدواریم به زودی مدارس باز شوند
آفتابنیوز : حجت الاسلام و المسلمین حسن روحانی در مراسم بزرگداشت مقام معلم با بیان اینکه ریشه سعادتمندی هر کشوری به آموزش برمی گردد، گفت: فضای کرونایی فعلی که به وجود آمده است که الان از طریق صداوسیما و فضای مجازی کار آموزش دنبال میشود نیز تجربه جدیدی است. وی افزود: شخصیت هایی مثل شهیدان باهنر و رجایی برای آموزش در سالهای اولیه انقلاب زحمات زیادی کشیدند و ۱۳ آبان روزی است که برای دانش آموزان انقلابی ما نام گذاری شده است و شهید فهمیده یکی از دانش آموزان نمونه ما در آن دوران است. اهم اظهارات وی را در ادامه به نقل از ایسنا و مهر بخوانید؛ * در دوران استثنایی کرونا قرار داریم، در شرایطی قرار...
به گزارش خبرآنلاین، حجت الاسلام و المسلمین حسن روحانی در مراسم بزرگداشت مقام معلم با بیان اینکه ریشه سعادتمندی هر کشوری به آموزش برمی گردد، گفت: فضای کرونایی فعلی که به وجود آمده است که الان از طریق صداوسیما و فضای مجازی کار آموزش دنبال میشود نیز تجربه جدیدی است. وی افزود: شخصیت هایی مثل شهیدان باهنر و رجایی برای آموزش در سالهای اولیه انقلاب زحمات زیادی کشیدند و ۱۳ آبان روزی است که برای دانش آموزان انقلابی ما نام گذاری شده است و شهید فهمیده یکی از دانش آموزان نمونه ما در آن دوران است. اهم اظهارات وی را در ادامه به نقل از ایسنا و مهر بخوانید؛ * در دوران استثنایی کرونا قرار داریم، در شرایطی قرار گرفتیم که...
ایسنا/اصفهان معاون آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه اصفهان گفت: آینده آموزش عالی بدون بهرهگیری از آموزش مجازی امکانپذیر نیست. یوسف شاقول در گفتوگو با ایسنا با بیان اینکه مرکز آموزشهای مجازی دانشگاه اصفهان از اوایل دهه ۸۰ با چند رشته محدود آغاز به کار کرده است، اظهار کرد: پس از نگاه آمایش وزارت علوم که مأموریت دانشگاههای دولتی را در برگزاری آموزشهای مجازی محدود کرد، در حال حاضر تنها چند رشته کارشناسی ارشد بهصورت مجازی در دانشگاه اصفهان ارائه میشود. به گفته وی، آموزش مجازی به دو صورت برخط و خارج از خط برگزار میشود که با بارگذاری محتوا و برگزاری کلاس آنلاین هر چند جلسه، یکبار به صورت آنلاین برگزار می شود. معاون آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه...
ایسنا/قم وبینار با موضوع چالشهای آموزشی دانشگاهها در دوران کرونا به همت مرکز علمی کاربردی جهاددانشگاهی قم برگزار میشود. مرکز علمی کاردبری جهاددانشگاهی واحد استان قم در ادامه روند فعالیتهای علمی و فرهنگی خود اقدام به برگزاری نشست تخصصی با عنوان وبینار «چالشهای آموزشی دانشگاهها در دوران کرونا» میکند. این نشست که روز چهارشنبه هفته جاری برگزار میشود به مباحثی از جمله تحقق وعدههای وزارت ارتباطات، روشهای مهم برگزاری کلاس های مجازی و آموزش مجازی، زیرساخت آموزش مجازی در دانشگاهها، نواقص آموزش مجازی در این دوره و آموزش مجازی بر بستر پیام رسان های اجتماعی می پردازد. در این نشست ابوالحسن نظام دوست به عنوان مجری کارشناس و علی ضیغمی به عنوان کارشناس حضور دارند. این نشست در روز...
این معلمان بودند که با هر روش ممکن چه با استفاده از تلفن و چه از طریق آموزش مجازی و نیز به اشکال مختلف دیگر در دوران تعطیلی تحمیلی مدارس به واسطه کرونا، سایه تهدیدی که کرونا بر نظام تعلیم و تربیت حاکم کرده بود را به فرصتی برای ادامه راه تعلیم و تربیت و هدایت دانش آموزان در مسیر آموزشپذیری بدل کردند و ثابت کردند تعلیم و تربیت تعطیلی بردار نیست. استان ۶ میلیون و ۴۰۰ هزار نفری خراسان رضوی با افزون بر دو میلیون و ۲۰۰ هزار دانشآموز در مقاطع سهگانه تحصیلی که حدود ۹ درصد جمعیت دانشآموزی ایران را شامل میشوند با وجود بیش از ۹۰ هزار معلم که حدود هشت درصد فرهنگیان کشور را تشکیل می دهند...
مدیر آمار و فناوری اطلاعات دانشگاه علوم پزشکی تهران و سرپرست دانشکده مجازی این دانشگاه در خصوص وضعیت آمادگی بستر فناوری اطلاعات دانشگاه و نحوه همکاری تیمهای مختلف در فعالیتهای راهاندازی، استقرار، پشتیبانی و اجرای سامانههای آموزش مجازی، برگزاری وبینارها، ویدئو کنفرانسها، کلاسهای آنلاین و راهاندازی کلینیکهای مجازی در زمان شیوع بیماری کرونا توضیحاتی ارائه داد. به گزارش ایسنا، دکتر سینا مرعشی درباره وضعیت زیرساختهای انفورماتیکی دانشگاه علوم پزشکی تهران قبل و بعد از شیوع کووید ۱۹ گفت: دانشگاه علوم پزشکی تهران تقریبا از ۱۰ سال پیش با راهاندازی دانشکده مجازی عملا توسعه آموزشهای الکترونیکی را در دستور کار خود قرار داده بود و دانشکده مجازی ماموریت داشت زیر ساختهای آموزش مجازی را در سطح دانشگاه ایجاد کند و...
به گزارش خبرنگار حوزه اخبار داغ گروه فضای مجازی باشگاه خبرنگاران جوان، ۱۲ اردیبهشت هرسال همزمان با سالروز شهادت شهید مرتضی مطهری به عنوان روز معلم در تقویم شمسی نام گذاری شده است. صفحه اینستاگرام ریحانه منتسب به دفتر حفظ و نشر آثار آیت الله خامنهای رهبر انقلاب، در آستانه روز معلم، ویدئویی از زحمات معلمان برای آموزش مجازی با نام «همیشه معلم» را منتشر کرد. بر اساس این ویدئو که برای تجلیل از مقام معلمان کشور تنظیم شده است، اقدامات معلمان پس از شیوع ویروس کرونا در کشور، قرنطینه خانگی مردم، تعطیلی مدارس و آموزش مجازی به دانشآموزان را به شیوهای زیبا به تصویر کشیده است. بیشتر بخوانید: برگزاری مسابقه کتابخوانی مجازی همراه با جوایز در ادامه پست...
معاون آموزشی حوزه علمیه امام جعفر صادق(ع) قشم شامگاه یکشنبه به خبرنگاران گفت: روزانه ۲۰ کلاس درس توسط استادان این مرکز از طریق شبکه های پیام رسان داخلی و با هماهنگی معاونت آموزش هرمزگان برگزار می شود. حجت الاسلام احسان رحیمی افزود: ۲۳ استاد به صورت تمام وقت و پاره وقت در مقطع سطح دو (کارشناسی) در این حوزه مشغول به تدریس هستند. وی ادامه داد: شرکت در درسها، شنیدن نوارهای صوتی، قبولی در آزمونهای هفتگی، ماهیانه و پایان ترم در ۱۰ ترم متوالی از شرایط اخذ مدرک سطح ۲ حوزه است. رحیمی خاطرنشان کرد: علاقه مندان به تحصیل در حوزه علمیه می توانند به سایت حوزه علمیه امام جعفر صادق(ع)به نشانی www.safiranQeshm.ir مراجعه و یا با شماره های ۰۷۶۳۵۲۴۳۰۸۳.۵ تماس...
مدیرکل میراث فرهنگی، گردشگری و صنایع دستی استان کرمان گفت: کارکنان تاسیسات گردشگری استان کرمان با آموزشهای مجازی و آنلاین برای دوران پسا کرونا آماده میشوند. به گزارش خبرگزاری فارس از کرمان، فریدون فعالی به برگزاری کلاسهای آموزشی با عنوان رعایت بهداشت فردی و محیطی در دوران پسا کرونا اشاره کرد و اظهار کرد: این کلاسهای آموزشی ویژه کارکنان تاسیسات گردشگری استان کرمان است. مدیرکل میراث فرهنگی، گردشگری و صنایع دستی با اشاره به اینکه بهداشت و ضدعفونی مراکز اقامتی و واحدهای گردشگری و همچنین بهداشت فردی در دوران پسا کرونا مورد توجه گردشگران و دستگاههای مرتبط خواهد بود، افزود: شیوع ویروس کرونا موجب افت درآمدهای تاسیسات گردشگری و فعالیتهای گردشگری استان کرمان شده است که باید با برنامهریزی...
فریدون فعالی روز یکشنبه در دیدار با دست اندرکاران گردشگری استان کرمان افزود: رعایت بهداشت و ضدعفونی مراکز اقامتی و واحدهای گردشگری و همچنین بهداشت فردی در دوران پسا کرونا موردتوجه گردشگران و دستگاه های مرتبط خواهد بود. وی بیان کرد: شیوع ویروس کرونا موجب افت درآمدهای تاسیسات گردشگری و فعالیت های گردشگری استان کرمان شده که باید با برنامهریزی لازم زمینه بهبود بهداشت روانی گردشگران، در دوران پسا کرونا فراهم شود. فعالی با اشاره به اینکه با برگزاری دوره های آموزشی موثر و خلاقانه می توان شاهد رونق دوباره صنعت گردشگری استان بود، تصریح کرد: بدون شک در دوران پسا کرونا روان شناسی سفر گردشگران تغییر خواهد کرد به گونه ای که تا چندین ماه گردشگران از حضور در...
شاید امروز و در روزهایی که کرونا و ترس از ابتلای بیماری جهان را فراگرفته و افراد را بیش از پیش از اجتماعات بشری دور ساخته است، بیش از هر زمان دیگری نقش، قدر، اهمیت و کارکرد هنرها را دریافتهایم. هنرهایی که همواره در زندگی بشر همچون صیقلی بر روح، جریان زندگی را معنا بخشیده و آرامشی به انسانها داده است. امروز دیگر نمیتوان هنرها را صرفا جلوهای از سرگرمی و شیوهای برای اوقات فراغت درنظر گرفت بلکه باید آنان را بهسان ابزاری نگریست که توان اثرگذاری و بهبود دارند. یکی از جلوههای کابرد هنر در راستای اثرگذاری، نمایشدرمانی است. نمایشدرمانی یا دراماتراپی (به انگلیسی: Psychodrama) شاخهای از هنر درمانی و به منزلۀ بهرهگیری از جنبههای دراماتیک و زیبایی شناسانهٔ...
خبرگزاری مهر - گروه استانها؛ اپیدمی کرونا علاوه بر تأثیر بر حوزههای سلامت و اقتصاد، حوزه آموزش را هم تحت تأثیر قرار داده است؛ به گونهای که از همان ابتدای شیوع این بیماری، مدارس با توجه به اهمیت بحث فاصله گذاری اجتماعی تعطیل شدند و اکنون حدود دو ماه است که دانش آموزان در محیط مدرسه حضور پیدا نکردهاند. اما در این میان طبق تصمیم ستاد مدیریت بیماری کرونا، بحث آموزش دانش آموزان نیمه کاره رها نشده است و از طریق رسانه ملی و فضای مجازی دنبال میشود. بالغ بر ۷۰ درصد از محتوای آموزشی قبل از تعطیلی مدارس به دانش آموزان ارائه شده بود و اکنون هم معلمان دورا دور وضعیت دانش آموزان را رصد میکنند. برای دانش آموزانی...
با این تصمیم تمامی نهادهای آموزشی، تعطیل شدند و کارکنان این حوزه نیز به صورت شیفتبندی در محل کار خود حاضر شدند. اما چیزی که در بین بسیار حایز اهمیت است، آنست که نمیتوان دست از آموزش و پژوهش برداشت و منتظر ماند تا این وضعیت به حالت عادی برگردد و دوباره آموزش و پژوهش از سر گرفته شود. از اسفندماه سال ۹۸ بود که وزارت علوم،تحقیقات و فناوری برای به حداقل رساندن آسیبهای ناشی از تعطیلی آموزش حضوری، آموزش الکترونیکی را در دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی وابسته به وزارتخانه جایگزین کرد. این وزارتخانه زمان بازگشایی دانشگاهها را منوط به تصمیم «ستاد ملّی مبارزه با کرونا» اعلام کرد. با توجه به ناگهانی بودن این تغییر رویه و این حد از توجه به آموزشهای غیرحضوری برپایه فضای وب یعنی ارائه...
۶۰ روز ماندن در خانه و بیرون نرفتن، حسن فراوانی برای عده زیادی از مردم داشت، کرونا باعث سپری شدن تلخ تعطیلات عید گردید تا کماکان مردم از دیدنیهای بهار محروم باشند و نتوانند این زیبایها را ببینند، انگار روزهای پرتلاطم خیال ندارد به پایان برسد، شاید روزی مردم متوجه شوند در این مدت میتوانستند خیلی چیزها را انجام دهند ولی از این فرصت مفید و با ارزش بهرهای نبردند. سوالی که در ذهن ها بوجود میآید اینکه آیا تا به اینجا در خانه ماندید چه کار کردید، شما هم این سوال را از خودتان پرسیدهاید؟ دو ماه فرصتی ایدهال برای جبران بسیاری از کمبودهای فرهنگی، علمی و خیلی چیزهای دیگر هر انسان است ولی قطعا شما هم مثل من از عدم برنامه...
باید قبول کرد که این ویروس، تغییرات چشمگیری در شیوه زندگی انسانها ایجاد کرده و خواهد کرد. به نظر میرسد دنیا در شرایطی جدیدی قرار دارد و انسان قدرت دوراندیشی را از دست داده است. مفهوم نهادهای بینالملل، صلح، همبستگی، سلامت و قدرت بهم خورده و دیگر دیپلماسی مجازی هم کارساز نیست. اینجا لحظهای است تاریخی که تمام شعارهای یکطرفه انسان دوستانه دچار بحران شدهاند و دولتها به این نتیجه رسیدند که بدون مشارکت مردم، کنترل جهان عملی نخواهد بود. هوش معنوی، هوش مصنوعی، هوش اجتماعی و هوش فرهنگی انسان جنبه عملیاتی پیدا کرده و یک ویروس چرب کوچک تمام حساب و کتاب زندگی انسان را مختل کرده است. اما انسان، موجودی هوشمند و دارای قوه عقل و اختیار است.امروز انسان جدید...
آموزش مجازی در دوران کرونا و پاسخ به دغدغههای دانشجویان دانشگاه علامه طباطبایی/ آیا امتحانات بهصورت مجازی برگزار میشود؟
معاون آموزشی دانشگاه علامه طباطبایی گفت: دانشجویان با خیال آسوده امور تحصیلی خود را پیگیری کنند. به گزارش خبرنگار حوزه آموزشی و پژوهشی گروه دانشگاه خبرگزاری آنا، پس از شیوع ویروس کرونا در کشور، ستاد ملی مبارزه با کرونا سیاست تعطیلی تمام مقاطع تحصیلی دانشگاهها و مؤسسات آموزشی را در اولویت برنامههای مبارزه با شیوع بیماری قرار داد. پیرو آن، معاونت آموزشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری از تاریخ چهارم اسفند ۱۳۹۸ طرح جایگزینی آموزش الکترونیکی به جای آموزش حضوری را به دانشگاهها و موسسات آموزش عالی وابسته به آن وزارتخانه ابلاغ کرد. با توجه به ناگهانی بودن این تغییر رویه و این حد از توجه به آموزشهای غیرحضوری برپایه فضای وب یعنی ارائه مجازی کل مقاطع آموزشی،...