زمینه‌سازی برای مشارکت به دانشجویان در فعالیت‌های فرهنگی
تاریخ انتشار: ۱۸ آذر ۱۳۹۶ | کد خبر: ۱۵۹۶۴۷۱۵
به گزارش خبرگزاری بین‌المللی قرآن (ایکنا)، به نقل از پایگاه اطلاع‌رسانی معاونت فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم، منصور غلامی اظهار کرد: فراهم کردن زمینه مشارکت بیشتر دانشجویان در فعالیت‌های فرهنگی و اجتماعی باعث می‌شود بسیاری از ظرفیت‌ها و توانمندی‌های آنان به فعالیت دربیاید و در خدمت تربیت نیروی انسانی برای آینده کشور قرار گیرد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
وی افزود: ستاد وزارت علوم در برنامه‌ریزی‌های خود از ظرفیت اعضای هیات علمی دانشگاهها و مراکز آموزش عالی حداکثر استفاده را می‌برد، زیرا هیچ سازمانی این توانمندی بالقوه را در اختیار ندارد.
غلامی با اشاره به ضرورت تعامل اعضای هیات علمی، دانشجویان و کارکنان به منظور هم افزایی در امور تصریح کرد: همه مدبران آموزش عالی در کنار فعالیت‌های خود، نگاه جامعی به فضای فرهنگ و اندیشه در دانشگاهها و مراکز آموزش عالی داشته باشند.
وی اظهار کرد: تشکلهای دانشجویی، کانون‌های فرهنگی و انجمن‌های علمی فعالیت‌های ارزشمندی در دانشگاهها و مراکز آموزش عالی انجام می‌دهند که یکی از این فعالیت‌های بسیار ارزشمند، فعالیت‌های قرآنی هستند که سال آینده مرحله نهایی مسابقات سراسری قرآن دانشجویان توسط وزارت علوم برگزار می‌شود.
وزیر علوم با قدردانی از فعالیت معاونان فرهنگی دانشگاهها و مراکز آموزش عالی گفت: فعالیت اصلی توسط بدنه دانشگاهها صورت می‌گیرد و ستاد وزارت علوم راهبرد‌ها را تدوین مشخص می‌کند.
غلامی با اشاره به برنامه‌های متنوع دانشجویان به مناسبت روز دانشجو گفت: فضای دانشگاهها بسیار پویا و امیدوار کننده است و ما مسئولان باید این فضا را تقویت کنیم، زیرا بالندگی دانشجویان در خدمت نظام اسلامی و کشور است.
در ادامه این آئین، غلامرضا غفاری، معاون فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم با تشکر از حسن اعتماد وزیر علوم به وی، گفت: فرهنگ به معنای تخصصی آن از هیچکدام از فعالیت‌های آموزشی و پژوهشی دانشگاهها جدا نیست و در کل فضای دانشگاهها و مراکز آموزش عالی جاری است.
وی از دانشگاهها و مراکز آموزش عالی به عنوان یک «زیست میدان» یاد کرد که دانشگاهیان و دانشجویان در آن «تجربه زیسته» خاص خودشان را دارند.
دانشیار جامعه شناسی دانشگاه تهران، ویژگی فعالیت فرهنگی را خصلت داوطلبانه بودن آن یاد کرد و گفت: فعالیت‌های فرهنگی دوران دانشجویی، حس مشارکت جویی و مسئولیت پذیری را در آنان تقویت می‌کند.
وی تصریح کرد: کنشگران اصلی «زیست میدان» دانشگاهها و مراکز آموزش عالی، دانشجویان هستند که کنش‌های مختلفی و از جمله کنش‌های سیاسی دارند و همه این کنش‌ها می‌تواند به عنوان تجربه‌ای برای مدیریت آینده کشور قلمداد شود.
معاون فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم اظهار داشت: دانشگاهها محل تضارب آرا و عمل فرهنگی و اجتماعی کنشگران داخل دانشگاهها است و تکثر و تنوع تشکلهای مختلف دانشجویی نشان می‌دهد با چه عرصه بزرگی از تفاوت‌ها روبه رو هستیم و تنها گفتگو و تعامل است که در این فضا مشکلات احتمالی را حل خواهد کرد.
غفاری با تاکید بر نقش فعالیت فرهنگی به عنوان تقویت کننده سرمایه فرهنگی دانشگاهها در جامعه گفت: رویکرد اصلی معاونت فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم در دولت دوازدهم گفتگو و تعامل با مجموعه‌های دانشجویی است.
حسین میرزایی، سرپرست سابق معاونت فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم نیز در این آئین گزارشی از عملکرد این معاونت در دولت یازدهم و مدت طی شده از دولت دوازدهم ارائه کرد.
وی با اشاره فعالیت ۶۱۲۲ انجمن علمی دانشجویی در آغاز دولت یازدهم اظهار داشت: علیرغم اینکه در هر رشته دانشگاهی در یک دانشگاه فقط امکان تأسیس یک انجمن علمی وجود دارد؛ هم اکنون تعداد ۹۳۸۸ انجمن علمی ثبت شده داریم که تعداد ۸۵۴۳ انجمن فعال هستند.
میرزایی با اشاره به برگزاری جشنواره ملی حرکت ویژه انجمن‌های علمی دانشجویی گفت: در سال ۹۲ صرفاً ۴ اتحادیه انجمن علمی دانشجویی داشتیم که امروز این تعداد به ۳۶ اتحادیه افزایش یافته است.
سرپرست سابق معاونت فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم گفت: در سال ۱۳۹۲ تعداد ۱۲۴ تشکل دانشجویی در دانشگاهها و مراکز آموزش عالی فعال بود که در حال حاضر این تعداد به ۲۱۴ تشکل افزایش یافته است.
وی با اشاره به نشریات دانشجویی به عنوان یکی دیگر از ارکان فعالیت دانشجویان در دانشگاهها گفت: در سال ۱۳۹۲ تعداد ۳۱۸۱ نشریه دانشجویی در دانشگاه‌های کشور فعال بود که هم اکنون این تعداد به ۴۹۵۱ نشریه افزایش یافته است.
میرزایی با اشاره به کانون‌های فرهنگی به عنوان محلی برای فعالیت‌های دینی، مذهبی، هنری و ادبی در دانشگاهها و مراکز آموزش عالی گفت: در سال ۹۲ تعداد ۲۱۱۰ کانون فرهنگی هنری در دانشگاه‌های فعال بود که هم اکنون این تعداد به ۳۴۱۴ کانون افزایش یافته است.
وی راه‌انداری برنامه نهضت رضوی شامل تأسیس کانون‌های فرهنگی رضوی، حمایت از اردو‌های رضوی، برنامه طریق رضوی و برگزاری جشنواره قرآن و عترت دانشجویان اشاره کرد و این برنامه‌ها را از مهمترین برنامه‌های معاونت فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم در دولت یازدهم عنوان کرد.
سرپرست سابق معاونت فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم افزود: از برنامه‌های مهم این معاونت، تأسیس اتاق‌های فکر استانی بود که با همکاری وزارت علوم، سازمان برنامه و بودجه و مرکز بررسی‌های استراتژیک ریاست جمهوری صورت گرفت و گام مهمی در استفاده از نظرات نخبگان کشور در اداره امور است.
میرزایی، تشکیل دبیرخانه مرکزی کنگره ملی شهدای دانشجو، قرارگاه راهیان نور، «قرارگاه شهید علم الهدی» و ستاد ملی اربعین دانشگاهیان با همکاری نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاهها را از دیگر اقدامات معاونت وزارت علوم در دولت یازدهم نام برد.
منبع: ایکنا
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت iqna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایکنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۱۵۹۶۴۷۱۵ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
رئیس جمهور ۳ مصوبه شورای عالی انقلاب فرهنگی را ابلاغ کرد
رئیس شورای عالی انقلاب فرهنگی ۳ مصوبه اخیر این شورا در خصوص «شورای تخصصی حوزوی شورای عالی انقلاب فرهنگی»، «اعضای جدید هیئت عالی جذب دانشگاه فرهنگیان» و «اعضای شورای عالی انقلاب فرهنگی در هیئت تجدید نظر» را به دستگاه های مربوطه ابلاغ کرد.
به گزارش خبرگزاری ایمنا، آیت الله سید ابراهیم رئیسی ۳ مصوبه شورای عالی انقلاب فرهنگی را به شورای عالی حوزه‌های علمیه، وزارت آموزش و پرورش، وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی، دانشگاه آزاد اسلامی و دبیرخانه شورای عالی انقلاب فرهنگی ابلاغ کرد.
اعضای شورای تخصصی حوزوی شورای عالی انقلاب فرهنگیبر اساس این گزارش، نخستین مصوبه شورای عالی انقلاب فرهنگی، ماده واحده اصلاح ماده ۴ آئین نامه شورای تخصصی حوزوی شورای عالی انقلاب فرهنگی بود که در جلسه ۸ اسفند ۱۴۰۲ این شورا به تصویب رسیده بود.
مطابق این مصوبه، اعضای شورای تخصصی حوزوی شورای عالی انقلاب فرهنگی تعیین شدند که به شرح زیر است:
سه نماینده از شورای عالی حوزه‌های علمیه
سه نماینده از شورای عالی انقلاب فرهنگی
مدیر حوزه‌های علمیه یا نماینده وی
رئیس جامعة المصطفی العالمیة یا نماینده وی
مدیران حوزه‌های علمیه خراسان، اصفهان، خواهران، جامعة الزهراء
رئیس دفتر تبلیغات اسلامی حوزه علمیه قم
۷ تن از فضلای صاحب نظر حوزوی
افراد فوق‌الذکر به مدت ۳ سال به عضویت در شورای تخصصی حوزوی شورای عالی انقلاب فرهنگی منصوب می‌شوند.
اعضای کمیته جذب هیأت علمی دانشگاه فرهنگیانمصوبه دیگر شورای عالی انقلاب فرهنگی که در ۸ اسفند ۱۴۰۲ مصوب شده و رئیس جمهور آن را برای اجرا به وزارت آموزش و پرورش و هیأت عالی جذب اساتید دانشگاهها ابلاغ کرد، «ماده واحده تعیین اعضای هیأت مرکزی جذب اعضای هیأت علمی دانشگاه فرهنگیان» بود.
وزیر آموزش و پرورش به عنوان رئیس هیأت مرکزی جذب، رئیس دانشگاه فرهنگیان به عنوان دبیر هیأت مرکزی جذب، رئیس نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاهها، دبیر ستاد نظارت تعلیم و تربیت شورای عالی انقلاب فرهنگی و رئیس دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی به عنوان اعضای حقوقی و اسدالله اسدی گرمارودی، سعید غیاثی ندوشن، سید نقی موسوی، فهیمه فرهمندپور و فخرالسادات نصیری به عنوان اعضای حقیقی برای مدت ۴ سال انتخاب شدند.
اعضای هیأت عالی تجدید نظر وزارتین علوم و بهداشت و دانشگاه آزادمصوبه سوم این شورا در ۸ اسفند ۱۴۰۲ که ۱۱ اردیبهشت امسال از سوی رئیس جمهور به وزرات خانه‌های علوم، بهداشت و دانشگاه آزاد ابلاغ شد، «ماده واحده انتخاب نمایندگان شورای انقلاب فرهنگی در هیأت‌های عالی تجدید نظر وزارت علوم و بهداشت و دانشگاه آزاد» بود.
طبق این مصوبه، محمدرضا مخبر دزفولی در کسوت نمایندگی شورای عالی انقلاب فرهنگی در هیأت عالی تجدید نظر وزارت علوم و دانشگاه آزاد ابقاء و سید سعیدرضا عاملی به عضویت نمایندگی شورای عالی انقلاب فرهنگی در هیأت تجدیدنظر وزارت بهداشت انتخاب شد.
کد خبر 750761
جزئیات جدید از دزدیده شدن دختر ۴ ساله کلاله‌ای؛ کارگر ۳۵ ساله قصد فروش یسنا را داشت