آخرین اخبار «تحول بنیادین» - ۱۰

جدیدترین‌های «تحول بنیادین»:

بیشتر بخوانید: اخبار اقتصادی روز در یوتیوب

(اخبار جدید در صفحه یک)

اولویت اول وزارت آموزش و پرورش سند تحول بنیادین است

رییس سازمان آموزش و پرورش استثنایی گفت: سیاست و اولویت اول وزارت آموزش و پرورش ریل‌گذاری برای سند تحول بنیادین است. به گزارش ایران آنلاین به نقل از ایرنا، حمید طریفی‌حسینی عصر روز شنبه در آیین تکریم و معارفه مدیرکل آموزش و پرورش گلستان اظهارداشت: این سند یک دهه قبل به تصویب رسید اما در روند اجرا به اهدافی که تبیین شد، نرسیدیم. وی بیان کرد: وزارت آموزش و پرورش در دوره جدید بنا دارد الگو و مدلی خاص برای این سند بنیادین اجراکند، نبود مدل اجرایی و عملیاتی برای سند، علت اصلی نرسیدن به اهداف مشخص شده است. معاون وزیر آموزش و پرورش اجرای عدالت تربیتی را یکی دیگر از مهم‌ترین اهداف این نهاد در دولت برشمرد...

راه رهوار «سندتحول بنیادین» و مَرکب لَنگ مافیای کنکور!/ تغییرات در جزئیات کنکور قوزبالاقوز نظام‌ آموزشی است

کارشناس نظام آموزشی گفت: در سند تحول بنیادین منظرهایی برای نظام آموزشی ترسیم شده که هر آدم عاقلی می‌تواند درک کند که با مرکب لنگ و پراز اشکال کنکور نمی توان به چنین جایگاه رفیع و عظیمی دست یافت و از راهی اشتباه به هدفی درست رسید. به گزارش خبرنگار اجتماعی شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ صبح امروز عبدالرسول پور عباس رئیس سازمان سنجش در نشست خبری خود پیرامون تصمیم گیری برای شرایط و ضوابط برگزاری کنکور از سال ۱۴۰۱ گفته بود: تغییرات کنکور از سال‌های آینده در جهت حفظ امنیت، ایجاد آرامش و روحیه بخشی و از بین بردن استرس داوطلبان کنکوری است و در سال ۱۴۰۱ تاثیر مثبت معدل برای کنکور سراسری از ۳۰ به ۴۰ درصد خواهد رسید....

راهکارهای آموزش و پرورش ذیل هدف سند تحول بنیادین باشد

به گزارش خبرنگار مهر، محمد خلیل عسکری بعد از ظهر چهارشنبه در نشست با مدیران، مربیان و معاونین پرورشی مدارس کازرون با یادآوری نقش مؤثر والدین در آموزش‌های دوران کرونا افزود: سهم تربیتی مادران در دوران کرونا بسیار مهم بوده و ما باید از این ظرفیت مشورتی در انجمن اولیا و مربیان به نحو مطلوب در بهره ببریم. مدیر کل آموزش و پرورش فارس گفت: تربیت انسان به عنوان هدف اصلی خلقت، نشانگر اهمیت کار آموزش و پرورش است. وی گفت: برخی از تحول بنیادین آموزش و پرورش فقط تغییر در مقاطع را برداشت می‌کنند، ولی هدف ما از این تحول تربیت عبد صالح است. عسکری یکی از اهداف کنونی دولت را اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش بیان...

تمامی راهکارهای آموزش و پرورش با هدف سند تحول بنیادین است

به گزارش خبرگزاری مهر، محمد خلیل عسکری بعد از ظهر چهارشنبه در نشست با مدیران، مربیان و معاونین پرورشی مدارس کازرون با یادآوری نقش موثر والدین در آموزشهای دوران کرونا افزود: سهم تربیتی مادران در دوران کرونا بسیار مهم بوده و ما باید از این ظرفیت مشورتی در انجمن اولیا و مربیان به نحو مطلوب در بهره ببریم. مدیر کل آموزش و پرورش فارس گفت: تربیت انسان به عنوان هدف اصلی خلقت، نشانگر اهمیت کار آموزش و پرورش است. وی گفت: برخی از تحول بنیادین آموزش و پرورش فقط تغییر در مقاطع را برداشت میکنند، ولی هدف ما از این تحول تربیت عبد صالح است. عسکری یکی از اهداف کنونی دولت را اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش بیان...

توجه بیشتر به ساحت های شش گانه تربیت از اهداف اصلی سند تحول بنیادین است/ با آئین نامه اجرایی فاصله وجود دارد

خبرگزاری آریا- رئیس مرکز سنجش و پایش کیفیت آموزش و پرورش با بیان اینکه به مصوبات شورای عالی انقلاب فرهنگی خوشبین هستم، گفت: با آئین نامه اجرایی فاصله وجود دارد و تا ابلاغ آن باید منتظر بود. به گزارش آریا به نقل از روابط عمومی برنامه «غیرمحرمانه»، برنامه تلویزیونی غیرمحرمانه با موضوع « بایدها و نبایدهای کنکور 1402» با حضور«سیدجلال موسوی مدیرکل دفتر تدوین و راهبری اسناد و سیاست های آموزش و پژوهش ستاد علم و فناوری دبیرخانه شورای عالی انقلاب فرهنگی»؛ «خسرو ساکی رئیس مرکز سنجش و پایش کیفیت آموزش و پرورش»؛ «علی امرایی عضو کمیسیون آموزش دیده بان شفافیت و عدالت» و «نادری کارشناس آموزشی» یکم بهمن‌ماه از شبکه دو سیما پخش شد. ساکی رئیس مرکز سنجش و پایش کیفیت...

قرارگاه اجرایی کردن سند تحول بنیادین در استان فارس تشکیل می‌شود

گروه استان‌ها- مدیرکل آموزش و پرورش استان فارس گفت: مقرر شد برای اینکه همه دستگاه‌ها در اجرایی کردن سند تحول و تربیت دانش آموز در تراز انقلاب اسلامی تلاش کنند قرارگاه اجرایی کردن سند تحول بنیادین در استان فارس تشکیل شود. - اخبار استانها - محمدخلیل عسگری در گفت‌وگو با خبرنگار تسنیم در شیراز، با اشاره به اهتمام اجرایی کردن سند تحول بنیادین آموزش و پرورش در استان فارس اظهار داشت: در شورای آموزش و پرورش بحث اجرایی کردن سند تحول بنیادین به عنوان یکی از اساسی‌ترین مسائل در دستور کار قرار گرفت. وی با بیان اینکه مسئولان ارشد استانی مصمم بر اجرای این سند هستند گفت: باید همه دستگاه‌ها به آموزش و پرورش کمک کنند تا این سند تحول در آموزش...

اجرای سند آموزش و پرورش در سایه بی توجهی مسئولان/ مصوبه ای که بعد از ۱۰ سال همچنان خاک می‌خورد

باشگاه خبرنگاران جوان- عرصه تعلیم و تربیت مهم‌ترین بخش برای پیشرفت همه جانبه کشور و تقویت نیروی انسانی موثر و کارآمد است؛ بنابراین تحول بنیادین آموزش و پرورش مبتنی بر آرمان‌های بلند نظام اسلامی باید در این سمت حرکت کند. سند تحول بنیادین آموزش و پرورش در تاریخ ۵ مهر سال ۱۳۹۰ به تصویب شورای عالی انقلاب فرهنگی رسید و در فصل ۸ آن ذکر شده که هر ۵ سال یکبار بازنگری شود که تاکنون این امر انجام شده است. این درحالی است که هر ساله مقام معظم رهبری تاکید ویژه‌ای بر اجرایی شدن این طرح دارد. ایشان در شهریورماه سال گذشته در چهارمین اجلاس آموزش و پرورش درباره این سند اظهار کردند: در این سند اهداف کلان و...

اجرای سند تحول بنیادین با تصویب قوانین تسهیل شود

ایسنا/فارس مدیرکل آموزش و پرورش فارس گفت: تصویب قوانین در رابطه با اجرای سند تحول بنیادین در مجلس شورای اسلامی می‌تواند اجرای این سند بالا دستی را تسهیل کند. محمدخلیل عسکری سه‌شنبه ۲۸ دی در دیدار با نماینده مردم شهرستان‌های لارستان، خنج، گراش و اوز در مجلس شورای اسلامی گفت: می‌خواهیم از ظرفیت مجمع نمایندگان فارس برای اجرای سند تحول بنیادین به نحو مقتضی و مطلوب بهره بگیریم. او افزود: برای همین در آینده نزدیک، جلسه‌ای با حضور اعضای مجمع نمایندگان فارس در مجلس به میزبانی آموزش وپرورش فارس برگزار می‌شوند و نمایندگان هرچه بیشتر با مسایل و مشکلات سیستم تعلیم وتربیت و دغدغه‌های قشر عظیم فرهنگیان استان آشنا خواهند شد. مدیرکل آموزش و پرورش فارس عنوان کرد: تصویب قانون‌هایی...

مدیران مدارس بر راهکارها و مبانی سند تحول بنیادین مسلط شوند

به گزارش روز دوشنبه گروه علم و آموزش ایرنا، آیت‌الله علیرضا اعرافی در آیین «افتتاحیه دوره آموزشی توانمندسازی و مهارت‌افزایی مدیریت مدرسه» با تاکید بر اهمیت طرح توانمند سازی مدیران به عنوان یک طرح کاربردی و استراتژیک افزود: مدیران مدرسه باید همواره به افزایش دانش و مهارت توجه کنند و با دارا بودن اندیشه و عقل راهبردی و علمی نسبت به همه زوایای کار مدیریت مطالعه و تسلط داشته باشند. براساس گزارش آموزش و پرورش، وی با بیان این که معلمی و مربیگری کاری بسیار سخت، راهبردی و حساس در نظام تعلیم و تربیت و به ویژه در آموزش و پرورش است، اظهار داشت: معلمان، با تدبیر و برنامه‌ریزی مدیران به شکوفایی می رسند و توان نقش آفرینی بیشتر پیدا...

فرایند تحول بنیادین آموزش و پرورش در یک مدل مردمی پیگیری می‌شود

معاون و رییس سازمان آموزش و پرورش استثنایی گفت: موج تغییر در این وزارت‌خانه آغاز شده و فرایند تحول بنیادین آموزش و پرورش در یک مدل مردمی و مشارکتی تا سطح استان ها و مدارس پیش می‌رود. به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری دانشجو، «حمید طریفی حسینی» روز یکشنبه در آیین تکریم و معارفه مدیران کل قدیم و جدید آموزش و پرورش استان همدان با تاکید بر اینکه در وزارت آموزش و پرورش به دنبال کار جهادی هستیم، افزود: هدف اصلی ما رساندن ایده‌های تحولی به کف مدارس است.وی با بیان اینکه رویکرد اصلی دولت سیزدهم مردمی سازی مقوله مهم آموزش و پرورش است، اظهار داشت: از تمام ظرفیت های مردمی، سازمان های مردم نهاد، رسانه ها، خانواده، دستگاه های دولتی...

معاون وزیر: فرایند تحول بنیادین آموزش و پرورش در یک مدل مردمی پیگیری می‌شود

به گزارش ایرنا، «حمید طریفی حسینی» روز یکشنبه در آیین تکریم و معارفه مدیران کل قدیم و جدید آموزش و پرورش استان همدان با تاکید بر اینکه در وزارت آموزش و پرورش به دنبال کار جهادی هستیم، افزود: هدف اصلی ما رساندن ایده‌های تحولی به کف مدارس است. وی با بیان اینکه رویکرد اصلی دولت سیزدهم مردمی سازی مقوله مهم آموزش و پرورش است، اظهار داشت: از تمام ظرفیت های مردمی، سازمان های مردم نهاد، رسانه ها، خانواده، دستگاه های دولتی و بخش های خصوصی برای تحقق این مهم در امر تعلیم و تربیت استفاده می کنیم. طریفی حسینی تصریح کرد: برهمین اساس عدالت تربیتی و مسیر برابر آموزشی را از روستاها و حاشیه شهر ها آغاز کرده این که این امر تا...

اهداف سند تحول بنیادین آموزش و پرورش در استان همدان محقق شود

به گزارش خبرنگار مهر، حمید طریفی حسینی عصر یکشنبه در آئین تودیع و معارفه مدیرکل آموزش و پرورش استان همدان مطرح کرد: شاید کم و کاستی‌هایی وجود داشته باشد اما مدیران آموزش و پرورش، مدیرانی ارزشی و انقلابی هستند و تلاش خود را در این مسیر کرده‌اند. وی با تاکید بر اینکه اهداف سند تحول بنیادین آموزش و پرورش محقق شود، گفت: باید در عرصه جهادی قدم برداریم تا شاهد تحولاتی در آموزش و پرورش باشیم. رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی با تاکید بر اینکه موج تحول از وزارت آموزش و پرورش شروع شده است، تصریح کرد: تحقق این مدل مردمی و مشارکتی فرآیند تحول بنیادین در سطح مدارس کشور نیازمند همکاری و کمک همه است و باید از...

فارس پیشتاز اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش باشد

باشگاه خبرنگاران جوان شیراز - محمدهادی ایمانیه در جلسه شورای آموزش و پرورش استان گفت: از مدیریت آموزش و پرورش خواسته شده توقعات و خواسته‌های خود را در حوزه‌های سخت افزاری و نرم‌افزاری از همه دستگاه‌ها و سازمان‌ها به صورت دسته بندی شده و در قالب پاورپوینت ارائه دهند. استاندار فارس گفت: اهمیت جایگاه آموزش و پرورش به اندازه‌ای است که همه سازمان‌ها باید در تحقق اهداف و ایده‌های این مجموعه کمک کنند. او گفت: در حال حاضر بیش از ۸۰۰ هزار دانش آموز در استان فارس مشغول به تحصیل هستند که با اعضا خانواده خود در ارتباطی مستمر به سر می‌برند؛ بنابراین برای ایجاد تحول در حوزه‌های مختلف جامعه باید مورد توجه قرار گیرند. ایمانیه جدیت در اجرای سند...

فارس پیشگام در اجرای سند تحول بنیادین باشد

به گزارش خبرنگار فارس از شیراز، یکصد و چهل و ششمین شورای آموزش و پرورش استان فارس، در سالن شهید قاضی استانداری با حضور استاندار و نماینده ولی فقیه در استان و مدیر کل آموزش و پرورش فارس و مدیران دستگاه های اجرایی استان، برگزار گردید. رییس شورای آموزش و پرورش در این جلسه گفت: افتخار شخص من این است که معلم هستم. محمدهادی ایمانیه با بیان مفهوم آیات "الرّحمن، علّم القران" کتاب آسمانی، گفت: معلم اول خود خداست و ما هم بر حسب وظیفه و هم بنا به اخلاق، مدیون معلمان هستیم و در مورد معیشت معلمان و مسائل رفاهی آن ها، سعی ما این که از مشارکت تمام نهادها و سازمان ها بهره بگیریم. استاندار فارس با بیان...

ایمانیه:فارس پیشتاز اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش باشد

استاندار فارس جدیت در اجرای سند تحول آموزش و پرورش را امری ضروری دانست و گفت: با تشکیل قرارگاه اجرا سند تحول بنیادین آموزش و پرورش ، فارس می‌تواند پیشتاز تحقق منویات رهبر معظم انقلاب در این زمینه باشد. به گزارش خبرگزاری برنا از فارس، دکتر محمدهادی ایمانیه، در جلسه شورای آموزش و پرورش استان، اظهارداشت: از مدیریت آموزش و پرورش خواسته شده توقعات و خواسته‌های خود را در حوزه های سخت افزاری و نرم‌افزاری از همه دستگاه‌ها و سازمان‌ها به صورت دسته بندی شده و در قالب پاورپوینت ارائه دهند. استاندار فارس با تاکید بر اینکه اهمیت جایگاه آموزش و پرورش به اندازه‌ای است که همه سازمان‌ها باید در تحقق اهداف و ایده‌های این مجموعه کمک کنند، خاطرنشان...

قرارگاهی برای اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش در استان فارس تشکیل شود

گروه استان‌ها_ استاندار فارس گفت: قرارگاه سند تحول بنیادین در آموزش و پرورش با حضور کسانی که لازم است، تشکیل شود تا برای اجرای این سند تحول در کشور پیشگام باشیم. - اخبار استانها - به گزارش خبرگزاری تسنیم از شیراز، محمدهادی ایمانیه بعدازظهر امروز در نشست شورای آموزش و پرورش اظهار داشت: باید توقعات از سازمان‌های استان به صورت مشخص اعلام شود تا دستگاه‌ها به آموزش و پرورش کمک کنند.وی با بیان اینکه دانش‌آموزان می‌توانند در تحولات استان کمک کنند، گفت: قرارگاه سند تحول بنیادین در آموزش و پرورش با حضور کسانی که لازم است، تشکیل شود تا برای اجرای این سند تحول در کشور پیشگام باشیم.استاندار فارس با بیان اینکه باید روش آموزش از محفوظات به خلاقیت تغییر...

مسئولان استان فارس اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش را با جدیت دنبال کنند

گروه استان‌ها_ امام جمعه شیراز گفت: همه دستگاه‌ها تلاش کنند تا برش استانی سند مهندسی فرهنگی و سند تحول بنیادین آموزش و پرورش در حد نوشته نماند. - اخبار استانها - به گزارش خبرگزاری تسنیم از شیراز، آیت‌الله لطف‌الله دژکام بعدازظهر امروز در شورای آموزش و پرورش استان فارس اظهارداشت: مقام معظم رهبری تاکید دارند که در جریان جنگ فرهنگی هستیم و جنگ فرهنگی درون مجموعه کشور است برخلاف جنگ سخت که در مرز رخ می‌دهد.وی با بیان اینکه اگر در جنگ سخت نیروهای نظامی صف اول هستند در جنگ نرم نیروهای فرهنگی صف اول هستند، گفت: در این جنگ بینات انقلاب اسلامی را زیر سوال می‌برند که به عنوان نمونه در متون آموزشی نیز می‌خواستند هر چه رنگ و...

کمبود نیروی انسانی از مشکلات سند تحول بنیادین آموزش و پرورش

باشگاه خبرنگاران جوان - سرپرست سازمان مدارس و سازمان‌های غیردولتی گفت: بنا بر گفته رهبر انقلاب سند تحول بنیادین، نقشه راه آموزش و پرورش است و باید نگاه عملیاتی به آن داشت. در برنامه‌های وزارت آموزش و پرورش هم این سند جزء اسناد بالادستی است. بیشترین کار در جهت پیشبرد این سند در حوزه نیروی انسانی است؛ پیگیر هستیم و سعی می‌کنیم کمبود و کیفیت جذب نیروی انسانی را حل کنیم. سند تحول بنیادین آموزش و پرورش از سال ۱۳۹۰ تصویب شده؛ اما در ۱۰ سال گذشته اجرایی نشده است. سرپرست سازمان مدارس و سازمان‌های غیردولتی معتقد است باید در راستای همین سند در موضوع سخت افزار و زیرساخت‌های آموزش و پرورش پیشرفت کرد. محمودزاده بیان کرد: در مجموعه آموزش...

هشت هزار مدرسه غیردولتی در سراسر کشور مشغول فعالیت هستند

باشگاه خبرنگاران جوان زاهدان - احمد محمودزاده در آیین تودیعه و معارفه مدیرکل آموزش و پرورش سیستان و بلوچستان گفت: در برنامه داریم علاوه بر افزایش کمیت در سال‌های آینده برای کیفیت آموزش مدارس غیر دولتی اقدام شود. محمود زاده گفت: به منظور شفاف سازی فعالیت مدارس غیردولتی در حال راه اندازی سامانه جدید هستیم تا تمامی فرآیند‌ها در آن واضح و مشخص باشد. وی با اشاره به اهمیت سند تحول بنیادین در آموزش و پرورش گفت: سندتحول بنیادین اساسنامه. نقشه راه آموزش و پرورش خواهد بود. سرپرست سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی وزارت آموزش و پرورش گفت: با عملیاتی کردن برنامه سند تحول شاهد توسعه و تعمیق مهارت‌های حرفه‌ای، عدالت آموزشی، ارتقای دانش معلمان، آسیب...

سند تحول مدرسه‌ای باید تدوین شود/ سکویی برای شناسایی استعدادهای دانش‌آموزان ایجاد شود

به گزارش خبرنگار تعلیم و تربیت خبرگزاری فارس، یوسف نوری وزیر آموزش و پرورش در برنامه به وقت ایران، اظهار کرد: سند فرادستی به نام سند تحول بنیادین داریم که حاصل فعالیت صاحبنظران تعلیم و تربیت است که ۱۰ سال از تصویب آن می‌گذرد. الان زمان استقرار آن است.سند تحول مدرسه‌ای باید دیده شود که در سند تحول بنیادین با عبارت مدرسه صالح است. وی با بیان اینکه دانش‌آموزان نباید تک ساحتی باشند، ادامه داد: فرزند را به عنوان یک کنشگر اجتماعی نگاه نکردیم. تمایلات، هوش و رغبت‌های دانش‌آموز باید دیده شود. نوری با اشاره به اینکه همه می‌خواهند از سواد اسمی به سواد مفهومی، سپس سواد عملکردی و در نهایت سواد چندجانبه برود، گفت: ما مدارس در این بخش‌ها...

معاون وزیر: مدیران با رویکرد مدرسه محوری در جهت اجرای سند تحول بنیادین گام بردارند

حمید طریفی حسینی روز یکشنبه در بازدید از مدرسه اتیسم ترنم، مجتمع آموزشی ناشنوایان الهام و مجتمع نابینایان حضرت عبدالعظیم (ع) شهر ری افزود: "مدرسه محوری، مردمی سازی و اجتماعی سازی نظام تعلیم و تربیت» رویکرد اصلی آموزش و پرورش استثنایی است. وی با تاکید بر اینکه مدرسه باید جایگاه واقعی خود را پیدا کند، گفت: بر اساس سند تحول بنیادین مدرسه، محور نظام تعلیم و تربیت است و در مدرسه معلم، محور فعالیت است و مدیر مدرسه راهبر آموزشی و تربیتی است. طریفی با تاکید بر اینکه دغدغه اصلی وزارت آموزش و پرورش اجرایی سازی سند تحول بنیادین با رویکرد مشارکتی و در کف مدارس است، گفت: مدرسه کانون تربیت محله است و با این رویکرد باید مشارکت تمامی ارکان را...

فارس من| سند تحول آموزش و پرورش در اجرا دچار مشکل شد/ دلایل عملیاتی نشدن سند

علی‌اصغر محمدی کارشناس تعلیم و تربیت در گفت‌وگو با خبرنگار تعلیم و تربیت خبرگزاری فارس در خصوص اجرای سند تحول آموزش و پرورش، اظهار کرد: سند تحول بنیادین آموزش و پرورش با هدف ایجاد تحول در همه ساحت‌ها و ارکان نظام آموزش و پرورش کشور مبتنی بر فلسفه تعلیم و تربیت اسلامی مصوب سال 1390 شورای‌عالی انقلاب فرهنگی است که با وجود گذشت یک دهه از تصویب و ابلاغ آن و تأکیدات رهبر معظم انقلاب، هنوز اجرایی نشده و در قفسه کتابخانه‌ها خاک می‌خورد. وی ادامه داد: براساس فصل هشتم سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، سیاستگذاری کلان و نظارت راهبردی بر اجرای سند بر عهده شورای‌ عالی‌ انقلاب فرهنگی، تصویب سیاست‌های اجرایی بر عهده شورای‌ عالی آموزش و پرورش...

سند تحول بنیادین آموزش و پرورش به کجا رسید؟

سعیدرضا عاملی دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی در گفت‌وگو با باشگاه خبرنگاران جوان، درباره آخرین وضعیت از اجرایی سازی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش گفت: بخش مهمی از سند تحول بنیادین آموزش و پرورش مربوط به منابع انسانی آموزش و پرورش بوده و مستلزم منابع مالی هم است. او افزود: طبق گزارش آموزش و پرورش حداقل ۳۰ درصد از این سند با تشکیل کارگروه‌های مربوطه بر اساس شاخص‌های تعیین شده اجرایی شده است. دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی تصریح کرد: ادعای آموزش و پرورش را مبنی بر اجرایی سازی سند تحول بنیادین تائید نمی‌کنیم، چرا که بررسی‌های لازم در این زمینه صورت نگرفته است. عاملی گفت: آموزش و پرورش و دبیرخانه شورای عالی انقلاب فرهنگی و شورای تحول آموزش و...

نظام رتبه بندی فقط برای افزایش حقوق معلمان نیست

به گزارش باشگاه خبرنگاران جوان از شیراز، محمد خلیل عسکری در دیدار با دو تن از نمایندگان مجلس شورای اسلامی گفت: آموزش و پرورش استان فارس این آمادگی را دارد که با فعال سازی هیات‌های اندیشه ورز در حوزه سند تحول و لایحه رتبه بندی این خلا‌های موجود را شناسایی و در اختیار تصمیم گیران قرار داده و قالب نظام رتبه بندی را بر اساس سند تحول پیش ببرد. مدیرکل آموزش و پرورش فارس گفت: در واقع ارتقای شأن و منزلت معلم شاه بیت سند تحول بنیادین آموزش و پرورش است. او با تأکید بر اینکه مجلس فعلی موضوع لایحه نظام رتبه بندی معلمان را فعال‌تر پیگیری کرد، گفت: درحال حاضر به نظر می‌رسد یک سری خلا‌هایی وجود دارد تا این لایحه...

مدیر کل آموزش و پرورش فارس : نظام رتبه بندی فقط برای افزایش حقوق معلمان نیست

محمد خلیل عسکری روز شنبه در دیدار با دو تن از نمایندگان مجلس شورای اسلامی افزود: آموزش و پرورش استان فارس این آمادگی را دارد که با فعال سازی هیات های اندیشه ورز در حوزه سند تحول و لایحه رتبه بندی این خلا های موجود را شناسایی و در اختیار تصمیم گیران قرار داده و قالب نظام رتبه بندی را بر اساس سند تحول پیش ببرد. مدیرکل آموزش و پرورش فارس ادامه داد: در واقع ارتقای شأن و منزلت معلم شاه بیت سند تحول بنیادین آموزش و پرورش است. وی با تأکید بر اینکه مجلس فعلی موضوع لایحه نظام رتبه بندی معلمان را فعال تر پیگیری کرد،گفت: درحال حاضر به نظر می رسد یک سری خلاهایی وجود دارد تا این لایحه...

دانش‌آموزان سمپادی نمونه بارز تحقق سند تحول بنیادین هستند

ایسنا/بوشهر رئیس اداره مدارس استعدادهای درخشان آموزش و پرورش استان بوشهر گفت: دانش آموزان استعدادهای درخشان سعی دارند به رشد و تعالی خود برسند تا نمونه‌ی بارز تحقق سند تحول بنیادین آموزش و پرورش شوند. کاوه امیری در همایش تجلیل از برگزیدگان بیست و ششمین کنگره قرآنی سمپاد کشور و دانش آموزان برگزیده مدارس استعدادهای درخشان استان بوشهر، کاوه امیری اظهار کرد: دانش آموزان استعدادهای درخشان کسانی هستند که با تلاش خود در همه عرصه‌ها خط بطلانی بر این فرضیه که دانش‌آموزان سمپادی تنها در یک ساحت آموزشی و فقط در حوزه آموزشی، رشد می‌کنند، کشیده‌اند. وی اضافه کرد: دانش آموزان استعدادهای درخشان ضمن تلاش برای کسب موفقیت علمی در دیگر زمینه ها نیز سعی دارند به رشد و...

پیگیر اجرای مطلوب سند تحول بنیادین و بیانیه گام دوم انقلاب در آموزش و پرورش خواهم بود

به گزارش گروه باشگاه خبرنگاران جوان از شیراز، محمدخلیل عسکری در آیین تکریم و معارفه مدیران کل سابق و جدید آموزش و پرورش فارس گفت: استفاده از نظر صاحب نظران عرصه تعلیم و تربیت در کنار ایجاد وحدت همدلی و هم افزایی فرهنگیان فارس در اولویت برنامه‌های ما خواهد بود. او افزود: سند تحول بنیادین خصوصا در بخش زیر ساختی یک مطالبه جدی از سوی رهبری است که درکنار اجرای رتبه بندی معلمان می‌تواند انگیزه بخش و شتاب بخش برنامه‌های آموزشی و تربیتی باشد. مدیرکل آموزش و پرورش فارس گفت: هیات‌های اندیشه ورز جهت تدوین برش هاس استانی و مناطق سند تحول بنیادین را ایجاد خواهیم کرد. او گفت: از ظرفیت جوانان در جهت اجرای بیانیه راهبردی گام دوم انقلاب اسلامی مورد نظر مقام...

مشاور وزیر آموزش و پرورش: طرح رتبه‌بندی فرهنگیان، فرصتی برای تحول است

علیرضا کاظمی در آیین تکریم و معارفه مدیران کل سابق و جدید آموزش و پرورش فارس که بدون حضور خبرنگاران در شیراز برگزار شد، اظهار کرد: تغییر و تحولات در سیستم ها می تواند با تزریق اندیشه های جدید، عبور از پیچ های تند و خطرناک را تسهیل و مسایل و مشکلات را هموار کند. بر پایه مطلب دریافتی دوشنبه از اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش فارس، وی همچنین گفت: عرض و کیفیت دوران مدیریتی بسیار مهم تر از طول آن است و ما باید به فکر خلق آثار ماندگار در دوران کاری خود باشیم. مشاور وزیر آموزش و پرورش ادامه داد: شهید قاسم سلیمانی مکتبی بزرگ در جهان اسلام پایه گذاری کرد که معلمان...

اجرای سند تحول بنیادین برای تحقق گام دوم انقلاب/تلاش برای تحقق اهداف نظام تعلیم و تربیت

مدیرکل جدید آموزش و پرورش شهرتهران با تأکید بر اینکه برای تحقق گام دوم انقلاب باید سند تحول بنیادین را اجرایی کنیم، گفت: با عزم جدی برنامه های وزیر آموزش و پرورش را دنبال خواهم کرد و برای تحقق اهداف نظام تعلیم و تربیت تلاش خواهیم کرد. به گزارش ایسنا، عصر امروز، آئین تکریم «عبدالرضا فولادوند» مدیرکل سابق و معارفه «علیرضا کریمیان»، مدیرکل جدید آموزش و پرورش شهر تهران، با حضور عطاران؛ مشاور وزیر آموزش و پرورش و باقرزاده رئیس مرکز هماهنگی حوزه وزارتی، برگزار شد. در این جلسه علی باقرزاده، رئیس مرکز هماهنگی حوزه وزارتی اظهارکرد: مدیرکل سابق آموزش و پرورش شهر تهران همدلی خوبی را بین این اداره کل و حوزه ستادی برقرار کرد و در عرصه...

روحانیت و بودجه دولتی/ایران، نیازمند تحول بنیادین در ساختار اداری/رژیم صهیونیستی و برجام؛ از امید تا ناامیدی

به گزارش «تابناک» روزنامه‌های امروز دوشنبه ۶ دی ماه در حالی چاپ و منتشر شد که سم در کمین سلامت! و افشای سموم؛ امنیت غذایی در خطر؟ عناوینی است که درباره خبر مرجوع شدن میوه‌های ایرانی، پاکسازی بودجه و افزایش قیمت برخی دارو‌ها و اقدامات دولت برای کنترل بازار در صفحات نخست روزنامه‌های امروز برجسته شده است. در ادامه تعدادی از یادداشت‌ها و سرمقاله‌های منتشره در روزنامه‌های امروز را مرور می‌کنیم: ایران، نیازمند تحول بنیادین در ساختار اداری محمد زاهدی اصل استاد دانشگاه علامه طباطبایی طی یادداشتی در شماره امروز روزنامه آرمان ملی نوشت: کمتر از ۵۰ روز دیگر، نظام جمهوری اسلامی ایران، چهل و سومین سال حیات خود را پشت سر می‌گذارد و در شرایطی که انواع مشکلات...

گفتمان‌سازی ملی؛ سند تحول بنیادین آموزش و پرورش

دانشگاه فرهنگیان به عنوان مرکز ثقل نظام تعلیم و تربیت باید روحیه گفتمان سازی و گسترش فرهنگ تحول خواهی و تحول آفرینی را در دانشجو معلمان تقویت کند. گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، حسین وفائی نژاد؛ سند تحول نقشه راه و چهارچوب حرکت معلمان، اصلی مهم‌ و مبنای عمل همه برنامه های آموزش و پرورش است. این سند، فلسفه مدون و مصوبی است، که بر اساس آن می توان سیاست گذاری، تصمیم گیری و برنامه ریزی های کوتاه مدت، میان مدت و بلند مدتی را در زمینه فرایند تحول در نظام مباحث و مسائل این نهاد انجام داد، آموزش و پرورش بعنوان یک نهاد آینده ساز اجتماعی در تعامل با جامعه و نهاد های اجتماعی دیگر بر آن ها تاثیر گذاشته و متقابلا...

معلم مهترین عنصر در پیاده سازی سند تحول بنیادین است

وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه معلم مهمترین عنصر در پیاده سازی تحول بنیادین است و باید او را خوب دید و خوب به او رسیدگی کرد، گفت: طبق پژوهشی، کار مفید معلمین در سال ۸۲ بالاترین کار مفید در میان کارمندان دولت بوده است. معلمان در دوران کرونا بسیار خوب کار کردند و بوسه بر دست آن‌ها از سوی، چون منی فرض و لازم است. خبرگزاری میزان - یوسف نوری وزیر آموزش و پرورش در اولین نشست خبری خود با اصحاب رسانه که در ساختمان شهید رجایی این وزارتخانه برگزار شد، با گرامیداشت یاد شهدا، اظهار کرد: ارکان تعلیم و تربیت در اسناد تحولی آموزش و پرورش به ۴ بخش تقسیم می‌شود که شامل خانواده، حکومت، رسانه و...

سند تحول بنیادین آموزش و پرورش به کندی پیش رفته است

ایران اکونومیست-نوری گفت: سند تحول بنیادین سرعت کندی داشته که باید فرآیند آن را با برنامه ریزی تکمیل کنیم. یوسف نوری وزیر آموزش و پرورش در اولین نشست خبری خود که در وزارتخانه آموزش و پرورش صبح امروز (۴ دی) برگزار شد، گفت: ارکان فرایند تربیت خانواده، حکومت، رسانه و نهاد‌های و سازمان‌های غیردولتی هستند. امروزه قدرت ارتباطات نقش بی بدیل دارند. نوری افزود: ارتباطات افکار عمومی را مدیریت می‌کند، ما از رسانه‌ها توقع داریم، هر جایی رسانه ضعفی را مشاهده کرد منتقدانه به ما اعلام کند. باید بستر حضور افراد رسانه فراهم شود. از رسانه‌ها برای اجرای سند تحول بنیادین مطالبه خواهیم کرد. آموزش و پرورش دستگاهی است که نیازمند عزم ملی است و باید یک دغدغه ملی درباره...

معرفی استان یزد به عنوان قطب نوآوری و بهره وری کشور

به گزارش باشگاه خبرنگاران جوان از یزد، مهران فاطمی استاندار یزد در نشست شورای آموزش و پرورش استان یزد با تاکید بر تهیه سند تحول بنیادین در آموزش و پرورش با برش استانی و شهرستانی،گفت: تمام دستور کار‌هایی هم که در شورای آموزش و پرورش مطرح می‌شود با این نگاه باشد. او ادامه داد: ایجاد دفتر همکاری بین پارک علم و فناوری و آموزش و پرورش و هم افزایی از برنامه‌های پیش رو در استان است. او گفت: استان یزد را به عنوان قطب نوآوری و بهره وری کشور معرفی می‌کنیم و این مسئله اهمیت آموزش و پرورش و شرکت‌های دانش بنیان و نقش آفرینی آن‌ها را دوچندان می‌کند. استاندار ادامه داد: باید از تجارب افراد با تجربه در آموزش و پرورش...

شورای عالی آموزش و پرورش: پژوهشگران برای ترمیم و به‌روزرسانی سند تحول کمک کنند

معاون شورای عالی آموزش و پرورش با اشاره به ترمیم و به‌روزآوری سند تحول بنیادین گفت: در رویکرد اصلاحی برخی از مفاد سند که به دلیل ابهام و یا عدم برخورداری از اتقان و شفافیت کافی، نیاز به اصلاح دارند، مورد توجه قرار دارد. - اخبار اجتماعی - به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم، حدود یک دهه پس از ابلاغ "سند تحول بنیادین آموزش و پرورش" اجرای این سند همچنان محل مناقشه میان مسئولان است و در شرایطی که مقرر بود سند تحول بنیادین هر 5 سال یک بار بازنگری شود اما هنوز این سند به طور کامل وارد فاز اجرا نشده است.در بخش سوم، فصل هشتم سند تحول بنیادین مقرر شده است که این سند در بازه‌های پنج‌ساله توسط شورای‌عالی...

ترمیم و به روز آوری سند تحول بنیادین نیازمند نظرات کارشناسان خبره

معاون دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش گفت: شورای عالی از سه رویکرد تکمیلی و آینده‌نگرانه، اصلاحی و اجرایی برای بازنگری و ترمیم سند تحول استفاده می‌کند. به گزارش ایسنا، مجید رعنایی با اشاره به ماده واحده ترمیم و به روز آوری سند تحول بنیادین اظهار کرد: در رویکرد تکمیلی و آینده نگرانه، نیازهای نوظهور و شرایط نوپدید نیز مورد توجه قرار می‌گیرد. رعنایی افزود: در رویکرد اصلاحی، برخی از مفاد سند که به دلیل ابهام و یا عدم برخورداری از اتقان و شفافیت کافی، نیاز به اصلاح دارند، مورد توجه قرار می‌گیرد و در رویکرد اجرایی زمینه‌سازی لازم برای تسهیل و تسریع استقرار و اجرای مفاد سند تحول مورد توجه قرار می‌گیرد. معاون دبیرکل شورای عالی آموزش و...

درخواست از فرهنگیان و صاحب‌نظران برای ترمیم و به‌روزآوری سند تحول بنیادین

به گزارش خبرنگار تعلیم و تربیت خبرگزاری فارس، مجید رعنایی معاون دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش با اشاره به ماده واحده ترمیم و به روز آوری سند تحول بنیادین افزود: در رویکرد تکمیلی و آینده نگرانه، نیازهای نوظهور و شرایط نوپدید نیز مورد توجه قرار می‌گیرد. رعنایی با اشاره به رویکرد اصلاحی اظهار داشت: در این رویکرد برخی از مفاد سند که به دلیل ابهام و یا عدم برخورداری از اتقان و شفافیت کافی، نیاز به اصلاح دارند، مورد توجه قرار می‌گیرد. معاون دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش اضافه کرد: در رویکرد اجرایی زمینه‌سازی لازم برای تسهیل و تسریع استقرار و اجرای مفاد سند تحول مورد توجه قرار می‌گیرد. رعنایی با اشاره به لزوم رعایت اصول ترمیم و...

پایگاه جامع اینترنتی سند تحول بنیادین کشور در شیراز افتتاح شد

به گزارش خبرگزاری فارس از شیراز، حمیدرضا عوض دخت در آیین افتتاح پایگاه جامع اینترنتی سند تحول بنیادین کشور در شیراز گفت: هدف از افتتاح این پایگاه این است که محتوای سند تحول بنیادین را در خانواده ها و بین دانش آموزان ترویج کند. مدیر پایگاه جامع اینترنتی سند تحول بنیادین کشور با بیان اینکه این مجموعه با همکاری شورای عالی آموزش و پرورش کشور راه اندازی شده است گفت: این پایگاه برای تولید محتواهای متناسب با محتوا و اهداف سند تحول بنیادین برای دانش آموزان دوره های مختلف تحصیلی ساخته شده است. عوض دخت گفت: در تولید محتواهای این پایگاه معلمان سراسر کشور به همراه دانش آموزان می توانند تولید محتوا کنند. وی افزود: اخرین کتاب ها، مقاله ها،...

رونمایی از پایگاه اینترنتی با مأموریت ترویج سند تحول آموزش و پرورش

اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش فارس، دوشنبه در مطلب ارسالی از قول عاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش در این آیین گزارش داد: افتتاح پایگاه جامع اینترنتی سند تحول بنیادین در شیراز به پیدایش راهکارهای منطقی و معقول برای اجرای آسان و درست اهداف سند منجر خواهد شد. علیرضا کمرئی افزود: خوشبختانه در دهه اخیر سند تحول بنیادین به طور مشخص و منظم جهت حرکت نظام آموزشی را مشخص کرده است. معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش ادامه داد: اجرای سند تحول بنیادین با دشواری های روبرو است که افتتاح این پایگاه می تواند به مدلی خوب برای اجرای سند تحول ختم شود. کمرئی گفت: با سند تحول بنیادین به دنبال تربیت انسان...

رتبه بندی معلمان از سند تحول بنیادین تا تصویب در مجلس

به گزارش گروه اجتماعی ایسکانیوز، نظام رتبه بندی معلمان این روزها در حالی در مجلس شورای اسلامی تصویب شده است و وارد آخرین مرحله که تأیید شورای نگهبان است شد؛ که فراز و نشیب زیادی را طی سال‌های اخیر طی کرده است. اوین بار در سند تحول بنیادین در راهکار ۲/۱۰ نام نظام رتبه بندی به صورت رسمی آمد با این مضمون که: «استقرار نظام سنجش صلاحیت‌های عمومی، تخصصی و حرفه‌ای، تعیین ملاک‌های ارزیابی و ارتقای مرتبه (نظام رتبه‌بندی) علمی و تربیتی معلمان و تقویت انگیزه ارتقا شغلی در آنان براساس نظام معیار ‏اسلامی‎.‎» قرار بود از آغاز این نظام مبنای سنجشی باشد برای ارتقای رتبه‌ای معلمان و انگیزه شغلی و ارتقا برای آنها ایجاد کند تا در نهایت در...

امام جمعه نیر خواستار تدوین سند توسعه این شهرستان شد

به گزارش ایرنا ،حجت الاسلام نعمتی در خطبه‌های نمازجمعه این هفته گفت: استفاده بهینه از ظرفیت‌های خدادادی و نیروی انسانی این شهرستان نیازمند برنامه‌ریزی کوتاه مدت و بلندمدت و انچام سرمایه‌گذاری لازم است که باید در سند توسعه دیده شود. وی به سند تحول بنیادین آموزش و پرورش پرداخت و گفت: راه توسعه و پیشرفت هر کشوری از آموزش و پرورش می‌گذرد و قشر جوان کشور به عنوان نیروی کارآمد عامل اصلی توسعه کشور و بهترین ابزار برای تعلیم و تعلم و مهارت افزایی علمی و عملی است. حجت الاسلام نعمتی با بیان اینکه جوانی و نوجوانی بهترین دوران عمر انسان برای تربیت است افزود: جوانان ما متاسفانه بعد از فارغ التحصیلی از مدارس و دانشگاه‌ها جز یک مدرک فارغ التحصیلی...

فعالیت ۲۰۰ شعبه مدارس صدرا در کشور/آموزش برمبنای سند تحول بنیادین

به گزارش خبرنگار مهر، حجت‌الاسلام حامد تقدیری رئیس سازمان مدارس صدرا و مسئول واحد کودک و نوجوان سازمان تبلیغات اسلامی در نشست خبری که امروز در مجتمع انقلاب اسلامی برگزار شد، گفت: مدارس صدرا در راستای رسالت‌های سازمان تبلیغات اسلامی، شناسایی و جذب دانش‌آموزان مستعد به منظور تربیت دانش‌آموختگانی متدین، آراسته به فضائل اخلاقی، ولایتمدار، پیشتاز در صحنه‌های دفاع از آرمان‌های مقدس انقلاب اسلامی، پیشرو در حوزه علوم و معارف اسلامی مبتنی بر مبانی و اصول تعلیم و تربیت اسلامی و معطوف به تحول‌آفرینی در علوم انسانی جهت ادامه تحصیل در حوزه‌های علمیه، دانشگاه‌ها، مراکز و مؤسسات آموزش عالی و تأمین نیروی انسانی مورد نیاز در عرصه فرهنگ، اندیشه، مدیریت در راستای احیای تمدن اسلامی و زمینه‌سازی برای ظهور امام...

بررسی نقاط ضعف سند تحول بنیادین؛ فاخر در محتوا و ناتوان در اجرا

در میزگرد سند تحول بنیادین یک دهه پس از ابلاغ مطرح شد: در اسناد بالادستی دو مفهوم الگوی مفهومی و عملیاتی را داریم که الگوی مفهومی سند تحول فاخر است، اما در مقام الگوی عملیاتی بسیار ضعف دارد. - اخبار اجتماعی - به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم؛ سند تحول بنیادین یکی از مناقشه‌برانگیزترین موضوعات آموزش و پرورش در سال‌های اخیر بوده است. حدود یک دهه پس از ابلاغ "سند تحول بنیادین آموزش و پرورش" اجرای این سند همچنان محل مناقشه میان مسئولان است و در شرایطی که مقرر بود سند تحول بنیادین هر 5 سال یک‌بار بازنگری شود اما هنوز این سند به طور کامل وارد فاز اجرا نشده است."سند تحول بنیادین" یک دهه پس از ابلاغ به لحاظ موانع،...

سند تحول آموزش و پرورش پس از ده سال همچنان خاک می‌خورد

به گزارش باشگاه خبرنگاران جوان، سند تحول آموزش و پرورش، ۱۰ سال پیش از سوی شورای عالی انقلاب فرهنگی تدوین و ابلاغ شد. اما با گذشت ده سال هنوز ده درصد این سند هم اجرا نشده است. نظام رتبه‌بندی معلمان، هدایت تحصیلی محصلان و آسیب‌زایی کنکور به نظام آموزشی از جمله مواردی است که اجرا شدن این سند می‌توانست به این مشکلات کمک شایسته‌ای کند. همچنین در بند سوم فصل ششم سند تحول به فرایند طراحی، تدوین و اجرای زیرنظام‌های سند تحول اشاره شده است که شامل برنامه درسی، تربیت معلم و تأمین منابع انسانی، راهبری و مدیریت مالی، تأمین فضا و تجهیزات و پژوهش و ارزشیابی است و تاکید شده است که باید ظرف یک سال زیرنظام‌ها تدوین و...

دلایل عدم اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش یک دهه پس از ابلاغ چیست؟!

دلایل اجرایی نشدن "سند تحول بنیادین" یک دهه پس از ابلاغ به لحاظ موانع، کاستی‌های موجود در سند و مواردی که در بازنگری سند تحول باید مورد توجه قرار بگیرد در قالب میزگردی در تسنیم بررسی شد. - اخبار اجتماعی - به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم؛ میزگرد کارشناسی "دلایل عدم اجرای سند تحول بنیادین یک دهه پس از ابلاغ" روز گذشته در خبرگزاری تسنیم برگزار شد.کوروش حمیدزاده، کارشناس تعلیم و تربیت؛ محمد جواهری استاد دانشگاه فرهنگیان و بابک هاشمی‌نکو کارشناس تعلیم و تربیت در این میزگرد حضور داشتند.در این میزگرد مسائلی همچون دلایل عدم اجرای سند تحول بنیادین، دشواری اجرای برخی گزاره‌های سند تحول و کاستی‌های موجود در سند تحول بنیادین، اهمال مسئولان در اجرا و شرایط بازنگری سند...

سند تحول بنیادین نقشه راه آموزش و پرورش است

ایسنا/ایلام نشست هماهنگی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش استان برگزار شد. «امیر مهردادی» در نشست هماهنگی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش استان اظهار کرد: مبانی ریشه‌ای تربیتی ما مبتنی بر مفاهیم ناب اسلامی است که در همین زمینه سند تحول بنیادین آموزش و پرورش به عنوان نقشه‌ی راه آموزش و پرورش محسوب می‌شود که این سند در حوزه‌ها و بخش‌های مختلفی مانند ابتدایی، متوسطه‌های اول و دوم، نهصت سواد آموزی، سلامت و تندرستی، انجمن اولیا و ... دارای برنامه‌های بسیار خوبی است. مدیر کل آموزش و پرورش استان ایلام گفت: نیازی به اسناد وارداتی مانند ۲۰۳۰ نداریم چرا که ما در بستری قرار داریم که مبتنی بر ارزش‌های اسلامی بوده و سند تحول بنیادین در مقابله با...

«تربيت دانش‌آموز در تراز سند تحول بنيادين»، نياز به ذهني آرام دارد

خبرگزاری آریا- دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش گفت: معلم برای این که به تعلیم و تربیت فرزندان این مرز و بوم بپردازد، نیازمند آرامش و آسایش است؛ با ذهن گرفتار و مخدوش نمی‌توان به دنبال تربیت دانش‌آموز در تراز سند تحول بنیادین بود.به گزارش خبرگزاری آریا به نقل از روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، آقای محمود امانی تهرانی؛ در خصوص تربیت معلم و تأمین نیروی متخصص آموزش و پرورش گفت: آموزش و پرورش برای تأمین نیروی انسانی مورد نیاز خود از مراکز دانشگاهی نیازمند قانون جذب، استخدام نیروی انسانی ویژه است.دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش به معیشت و رفاه فرهنگیان اشاره کرد و افزود: رفاه معلم، بازنشستگی، پاداش‌ها، بیمه و به طور کلی حقوق فرهنگیان، نکاتی...

تحول و تنوع دو واژه مهم در سند تحول بنیادین است

ایسنا/لرستان مدیر آموزش و پرورش بروجرد گفت: تحول و تنوع دو واژه مهم در سند تحول بنیادین است. محمد مهرافزون در جلسه‌ای با مدیران مدارس آموزش و پرورش بروجرد که امروز ۱۵ آذرماه درخصوص بازگشایی مدارس در دبستان حافظی برگزار شد، اظهار کرد: مدیران موفق، معمارانی انعطاف‌پذیر هستند که با مثبت‌اندیشی وتحول درآموزش و تنوع در پرورش، مدارسی نتیجه گرا و فرآیندگرا را با هدف تحقق بیانیه گام دوم انقلاب، بستر تعلیم و تربیت آینده سازان ایران همیشه سربلند می‌کنند. وی ضمن تشکر و قدردانی از مدیران شایسته بروجردی، تصریح کرد: نقش مدیر توانمند، هدفمند و هنرمند در رشد و بالندگی محیط‌های آموزشی انکارناپذیر است مدیران با کفایت و با درایت با امکانات موجود و حتی اندک به بهترین...

«تربیت دانش‌آموز در تراز سند تحول بنیادین»، نیازمند ذهنی آرام است

به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، محمود امانی تهرانی؛ در خصوص تربیت معلم و تأمین نیروی متخصص آموزش و پرورش اظهار کرد: آموزش و پرورش برای تأمین نیروی انسانی مورد نیاز خود از مراکز دانشگاهی نیازمند قانون جذب، استخدام نیروی انسانی ویژه است. دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش به معیشت و رفاه فرهنگیان اشاره کرد و افزود: رفاه معلم، بازنشستگی، پاداش‌ها، بیمه و به طور کلی حقوق فرهنگیان، نکاتی است که باید به آنها توجه داشت. معلم برای این که به تعلیم و تربیت دانش آموزان بپردازد، نیازمند آرامش و آسایش است؛ با ذهن گرفتار و مخدوش نمی‌توان به دنبال تربیت دانش‌آموز در تراز سند تحول بنیادین بود....

ندانستن، نخواستن و نتوانستن مسئولان و معطلی ۱۰ ساله سند تحول بنیادین

در طول ۱۰ سالی که از ابلاغ سند تحول بنیادین می‌گذرد، مواجهه صحیح، به موقع، ساختارمند و اثرگذار با سند تحول به عمل نیامد و این یک خسران تربیتی است، تمام افرادی که سهواً یا عمداً موجب این توقف و رکود در اجرای سند تحول بنیادین شده‌اند باید پاسخگو باشند. - اخبار اجتماعی - به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم؛ سند تحول بنیادین یکی از مناقشه‌برانگیزترین موضوعات آموزش و پرورش در سال‌های اخیر بوده است. حدود یک دهه پس از ابلاغ "سند تحول بنیادین آموزش و پرورش" اجرای این سند همچنان محل مناقشه میان مسئولان است و در شرایطی که مقرر بود سند تحول بنیادین هر 5 سال یک بار بازنگری شود اما هنوز این سند به طور کامل وارد فاز...

ایده‌های نابی که در یک سند حبس شده است

خبرگزاری مهر-گروه جامعه: سند تحول بنیادین در آذرماه سال ۱۳۹۰ در شورای عالی انقلاب فرهنگی به تصویب نهایی رسید. سندی که در ۸ فصل تنظیم شد تا راهگشای عرصه تعلیم و تربیت باشد. حالا پس از گذشت یک دهه از تصویب آن نه تنها این سند اجرایی نشده است و بسیاری از ذی نفعان تعلیم و تربیت از محتوای آن اطلاع درستی ندارند که حتی زمان بازنگری در این سند نیز فرا رسیده بی آنکه ایده‌های ناب آن طعم اجرایی شدن را چشیده باشد. اینها همه در حالی است که با کلید واژه «سند تحول بنیادین» بسیاری از مسئولان آموزش و پرورش سخن گفته اند؛ از لزوم اجرایی شدن آن تا چرایی عدم تحقق این سند در کف مدارس و...

وزير آموزش و پرورش: بيانيه تحول بنيادين رهبري در دستور کار است

خبرگزاری آریا - وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه بیانیه تحول بنیادین رهبری سال 92 ابلاغ شد اما اجرایی نشد، گفت: عملی شدن مفاد این بیانیه در دستور کار وزارت آموزش و پرورش در دولت جدید است. به گزارش خبرگزاری آریا از ایلام، یوسف نوری روز پنجشنبه در اجلاسیه نهایی کنگره سه هزار شهید استان ایلام با حضور سردار سلامی اظهار داشت: سند وارداتی 2030 از نظر ما مردود و اجرا نشدنی است و در مجامع بین المللی علل رد این سند غربی بیان و اثبات خواهد شد. وی افزود: آموزش و پرورش و نظام تعلیم و تربیت باید از وضعیت تقلیدی و وارداتی غرب فاصله گرفته و فرهنگ غنی و ناب ایرانی - اسلامی در نظام تربیتی...

امام جمعه بوشهر: اقتصاد خرما در ایران نیازمند تحول بنیادین است

به گزارش ایرنا، آیت الله غلامعلی صفایی بوشهری روز پنجشنبه در همایش بین المللی تخصصی خرما در بوشهر افزود: خرما یک میوه فوق استراتژیک در عرصه اقتصادی، منظومه اقتصاد و یکی از مولفه‌های قدرت اقتصادی در جغرافیای اقتصاد فراملی است. وی بیان کرد: چنانچه نگاه به خرما به عنوان یک میوه باشد که تولید، مصرف و مدیریت تنها اضلاع مهندسی آن باشد حرکت در این مسیر به خطا بوده و باید اصلاح شود. صفایی بوشهری با اشاره به اینکه خرما می‌تواند همانند برخی از کالاهای استراتژیک برای اقتدار در کشور باشد، ادامه داد: ایران در محصول خرما از لحاظ سطح زیر کشت، تولید، صادرات و مصرف ملی از کشورهای ممتاز بوده و خرما و مشتقات آن می‌تواند از عوامل مهم...

دریافت گواهی صلاحیت حرفه‌ای شرط ورود ۸ گروه به آموزش و پرورش

عضو هیات رئیسه دانشگاه فرهنگیان، راهکار ۴-۱۱ سند تحول بنیادین را در خصوص استقرار نظام سنجش صلاحیت حرفه ای مهم دانست و گفت: کیفیت بخشی به آزمون‌های جامع در راستای تحقق راهکارهای این سند انجام می‌شود. به گزارش ایسنا و بنابر اعلام روابط عمومی دانشگاه فرهنگیان، رضا کچوئیان در دوره کشوری بهسازی و توانمندسازی رابطان مهارت آموز در سالن اجتماعات دانشگاه فرهنگیان استان قزوین با قدردانی از تلاش و کوشش معاونت آموزشی دانشگاه و همچنین مسؤولان میزبان این استان، با اشاره به سند تحول بنیادین آموزش و پرورش و ۱۳۱ راهکار مندرج در این سند، گفت: مطالبه جدی رهبر فرزانه انقلاب اسلامی از فرهنگیان و دانشگاهیان، اجرای راهکارهای اساسی و مهم مندرج در این سند به ویژه راهکارهای مرتبط...

تاکید مدیرعامل جدید شهروند بر بازنگری در حوزه راهبردها/ قربانیان: شاهد تحول بنیادین در مجموعه فروشگاه های شهروند خواهیم بود

خبرگزاری آریا - مدیرعامل جدید شهروند ابراز امیدواری کرد که در آینده اساسنامه شرکت شهروند در نهادهای مربوطه مورد بازنگری قرار گیرد.به گزارش خبرگزاری آریا ، مراسم معارفه مدیرعامل جدید شرکت شهروند با حضور معاون مالی و اقتصاد شهری شهرداری تهران، اعضای هیئت مدیره و جمعی از معاونین و مدیران شرکت شهروند برگزار شد.ابوالفضل فلاح معاون مالی و اقتصاد شهری در این مراسم ضمن قدردانی از تلاش‌ها و زحمات میرجلیل نگارنده گفت: به طور کلی حوزه اقتصاد شهری نیازمند تحولی است که متاسفانه در تمام سال‌های گذشته نادیده گرفته شده، اندیشه احداث و تأسیس فروشگاه‌های شهروند در دهه هفتاد اقدام بجا و درستی بود که ساختار آن با گذشت زمان نتوانست همسو با نیازها و تغییرات بروزرسانی شود.معاون مالی...

سند تحول بنیادین در آموزش و پرورش استثنایی اجرایی شده است

رئیس سازمان آموزش‌وپرورش استثنایی گفت: تمام برنامه‌های تدوینی و فعالیت‌های سازمان آموزش و پرورش مبتنی بر سند تحول بنیادین است و باید در راستای اجرایی‌سازی بیشتر این سند گام برداریم. خبرگزاری میزان-سیدجواد حسینی با بیان این که سند تحول بنیادین محکم‌ترین چارچوب نظری در فرآیند سیاست‌گذاری و ترسیم نقشه راه عملیاتی در نظام آموزشی کشور به ویژه سازمان آموزش و پرورش استثنایی است، گفت: سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور، سیاست‌های راهبردی و برنامه‌های اجرایی خود را با تکیه و تأکید بر سند تحول بنیادین آموزش‌وپرورش طراحی، اجرا و ارزیابی می‌نماید.حسینی افزود: آموزش و پرورش استثنایی در پنج محور مداخلات بهنگام طلایی، خدمات حمایتی و نهضت ملی توان‌افزایی، توسعه آموزش‌های فنی حرفه‌ای و مهارتی، توسعه مشارکت‌ها و مدرسه انطباقی در...

نوبت بازنگری رسید؛ سند تحول بنیادین در پیچ و خم اجرا

هم‌اکنون روال به گونه‌ای پیش رفته است که به نظر می‌رسد مدلی برای اجرای سند تحول بنیادین وجود ندارد و عمده اقدامات به برگزاری جلسات و صحبت‌ کردن در این زمینه ختم و نتیجه این روند باعث تبدیل شدن سند تحول به یک سند معطل شده است. - اخبار اجتماعی - به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم ؛ سند تحول بنیادین از زمان ابلاغ در سال 90 افقی را پیش روی نظام آموزش و پرورش کشور تا سال 1404 گشود که بر اساس آن، وضعیت آموزشی ایران جایگاه نخست علمی و فناوری در منطقه باشد اما هم‌اکنون با گذشت یک دهه از ابلاغ این سند، اهداف و فعالیت‌های پیش‌بینی شده محقق نشده است و وضعیت دانش‌آموزان کشور براساس نتایج مطالعات...

نماینده مجلس: اگر حکمرانی آب ما دچار یک تحول بنیادین نشود، بحث بحران آب می‌تواند منجر به فجایع امنیتی شود

از مدت‌ها قبل هشدار دادیم که عدم بازنگری در حکمرانی آب، منجر به فجایع امنیتی خواهد شد. روحانیت مطالبات کشاورزان را به طریق احسن به حاکمیت منتقل کند. به گزارش ایلنا، "معین‌الدین سعیدی" عضو کمیسیون کشاورزی مجلس ، در رابطه با اعتراضات اخیر کشاورزان اصفهانی به مساله کمبود آب و وقایع روزهای اخیر، گفت: من از ابتدای شروع کارم در مجلس شورای اسلامی نسبت به وقوع اتفاقاتی نظر این هشدار داده بودم و مشخصا عرض کرده بودم که با این شرایطی که اکنون کشور در حال تجربه آن است، از جمله شرایط خشکسالی و کاهش بارش‌ها؛ ما پیش‌بینی می‌کنیم اگر حکمرانی آب ما دچار یک تحول بنیادین نشود، بحث بحران آب می‌تواند منجر به فجایع امنیتی شود. ...

همه مدارس استثنایی تا پایان آذر مجوز بازگشایی می‌گیرند

به گزارش روز دوشنبه گروه علم و آموزش ایرنا از سازمان آموزش‌وپرورش استثنایی؛ سیدجواد حسینی در نشست شورای معاونان این سازمان افزود: مدیران مدارس ملزم هستند از تمام ظرفیت مدرسه با رعایت پروتکل‌ها و مجوزهایی که به مدرسه داده شده است، استفاده کنند. وی خاطرنشان کرد: تمام برنامه‌های تدوینی و فعالیت‌های سازمان آموزش‌ و پرورش مبتنی بر سند تحول بنیادین است و باید در راستای اجرایی‌سازی بیشتر این سند گام برداریم. حسینی با بیان اینکه سند تحول بنیادین محکم‌ترین چارچوب نظری در فرایند سیاست‌گذاری و ترسیم نقشه راه عملیاتی در نظام آموزشی کشور به‌ویژه سازمان آموزش‌وپرورش استثنایی است، افزود: بر این‌ اساس سازمان آموزش‌وپرورش استثنایی کشور، سیاست‌های راهبردی و برنامه‌های اجرایی خود را با تکیه و تأکید بر سند تحول بنیادین آموزش‌وپرورش طراحی،...

هشدار در مورد تاثیرات کمبود آب/ اگر درحکمرانی آب تحول بنیادین نشود، فجایع امنیتی می آفریند

معین‌الدین سعیدی عضو کمیسیون کشاورزی مجلس ، در رابطه با اعتراضات اخیر کشاورزان اصفهانی به مساله کمبود آب و وقایع روزهای اخیر، گفت: من از ابتدای شروع کارم در مجلس شورای اسلامی نسبت به وقوع اتفاقاتی نظر این هشدار داده بودم و مشخصا عرض کرده بودم که با این شرایطی که اکنون کشور در حال تجربه آن است، از جمله شرایط خشکسالی و کاهش بارش‌ها؛ ما پیش‌بینی می‌کنیم اگر حکمرانی آب ما دچار یک تحول بنیادین نشود، بحث بحران آب می‌تواند منجر به فجایع امنیتی شود. وی ادامه داد: واقعیت امر این است که در این موضوع تردیدی نیست که حکمرانی آب ما اشکالات جدی داشته است، فلات مرکزی ایران دارای اقلیم خشک و نیمه خشکی است و طبیعتا باید ساز و...

نوری: اجرای سند تحول بنیادین را از "دبستان" آغاز می‌کنیم

صراط: یوسف نوری پیش از ظهر امروز در حاشیه آیین تجدید میثاق با آرمان‌های امام خمینی (ره) در جمع خبرنگاران اظهار داشت: در ابتدای کار در مرقد مطهر حضرت امام خمینی (ره) حضور پیدا کردیم، زیرا که ایشان معمار انقلاب و نظام تعلیم و تربیت ما بودند.به گزارش تسنیم، وی افزود: امروز آمدیم تا از روح بلند حضرت امام (ره) الهام بگیریم تا به امام خمینی (ره) و جانشین ایشان مقام معظم رهبری تأسی کنیم تا بتوانیم نظام تعلیم و تربیت را به تراز انقلاب اسلامی آنگونه که امام و مقام معظم رهبری معرفی کردند برسانیم.وزیر آموزش و پرورش در ادامه گفت: امیدواریم تمامی دست‌اندرکاران نظام تعلیم و تربیت و به ویژه معلمان، خانواده‌ها و نهاد‌های مذهبی، علمی و فرهنگی...

وزیر آموزش و پررش با آرمان‌های امام راحل تجدید میثاق کرد/ نوری: دستندرکاران نظام تعلیم و تربیت به اجرای اسناد تحول بنیادین کمک کنند

به گزارش خبرگزاری فارس از ری، یوسف نوری وزیر آموزش و پررش پیش از ظهر امروز در آیین تجدید میثاق با آرمان‌های والای حضرت امام خمینی(ره) اظهار کرد: در آستانه سالروز شهادت شهید مدرس و روز مجلس همچنین روز نیروی دریایی هستیم. وی گفت: امروز به عنوان شروع کار در مرقد حضرت امام(ره) که معمار انقلاب و نظام تعلیم و تربیت بودند حضور پیدا کردیم تا از روح بلند امام راحل الهام بگیریم و به تاسی از ایشان و رهبر معظم انقلاب، بتوانیم نظام تعلیم و تربیت را به تراز انقلاب اسلامی و آنگونه که حضرت امام(ره) و مقام معظم رهبری معرفی کردند برسانیم. وزیر آموزش و پررش ادامه داد: امیدواریم همه دستندرکاران نظام تعلیم و تربیت به خصوص معلمان، خانواده‌ها و نهادهای...

حضور وزیر جدید آموزش و پرورش در حرم معمار کبیر انقلاب/ نوری: اجرای سند تحول بنیادین را از دبستان آغاز می‌کنیم

گروه استان‌ها - وزیر آموزش و پرورش پس از کسب رأی اعتماد از مجلس شورای اسلامی در مرقد مطهر امام خمینی حضور یافت و با آرمان‌های امام راحل تحدید میثاق کرد. - اخبار استانها - به گزارش خبرگزاری تسنیم از ری، یوسف نوری پیش از ظهر امروز در حاشیه آیین تجدید میثاق با آرمان‌های امام خمینی (ره) در جمع خبرنگاران اظهار داشت: در ابتدای کار در مرقد مطهر حضرت امام خمینی (ره) حضور پیدا کردیم زیرا که ایشان معمار انقلاب و نظام تعلیم و تربیت ما بودند.وی افزود: امروز آمدیم تا از روح بلند حضرت امام (ره) الهام بگیریم تا به امام خمینی (ره) و جانشین ایشان مقام معظم رهبری تأسی کنیم تا بتوانیم نظام تعلیم و تربیت را به...

غضنفرآبادی: سند تحول بنیادین از اولویت‌های وزیر پیشنهادی است

توجه جدی نوری به سند تحول بنیادین و حل مشکلات فرهنگیان

نماینده مردم بم در مجلس با اشاره به برنامه های ارائه شده توسط وزیر پیشنهادی آموزش و پرورش گفت: نوری توجه زیادی به سند تحول بنیادین و حل مشکلات فرهنگیان دارد. به گزارش برنا، موسی غضنفرآبادی در نشست علنی امروز (یکشنبه 7 آذرماه) مجلس شورای اسلامی در موافقت با برنامه های وزیر پیشنهادی آموزش و پرورش گفت: رهبر معظم انقلاب در بیانیه گام دوم انقلاب خطاب به جوانان فرمودند «دهه های آینده، دهه های شماست و شما هستید که باید کارآزموده و پرانگیزه از انقلاب حراست کنید و آن را هر چه بیشتر به آرمان بزرگش که ایجاد تمدن نوین اسلامی و آمادگی برای ظهور و طلوع ولایت عظما (ارواحنا فدا) است، نزدیک کنید، برای برداشتن گام های استوار در...

در موافقت با برنامه‌های وزیر پیشنهادی آموزش و پرورش غضنفرآبادی: توجه جدی نوری به سند تحول بنیادین و حل مشکلات فرهنگیان

به گزارش الف به نقل از خانه ملت، موسی غضنفرآبادی در نشست علنی امروز (یکشنبه 7 آذرماه) مجلس شورای اسلامی در موافقت با برنامه های وزیر پیشنهادی آموزش و پرورش گفت: رهبر معظم انقلاب در بیانیه گام دوم انقلاب خطاب به جوانان فرمودند «دهه های آینده، دهه های شماست و شما هستید که باید کارآزموده و پرانگیزه از انقلاب حراست کنید و آن را هر چه بیشتر به آرمان بزرگش که ایجاد تمدن نوین اسلامی و آمادگی برای ظهور و طلوع ولایت عظما (ارواحنا فدا) است، نزدیک کنید، برای برداشتن گام های استوار در آینده باید گذشته را درست شناخت و از تجربه ها درس گرفت و اگر از این راهبرد غفلت شود، خسارت خواهیم دید، مهمترین ظرفیت امیدبخش کشور...

موافق وزیر پیشنهادی آموزش و پرورش/ اهداف کلان سند تحول بنیادین در برنامه‌های نوری مورد توجه است

به گزارش خبرنگار پارلمانی خبرگزاری فارس، حجت‌الاسلام موسی غضنفرآبادی نماینده مردم بم در مجلس شورای اسلامی در جلسه علنی امروز مجلس و در جریان بررسی برنامه‌ها و صلاحیت یوسف نوری وزیر پیشنهادی آموزش و پرورش در موافقت با وی به فرازهایی از بیانیه گام دوم انقلاب اسلامی و تأکید رهبر انقلاب بر نقش جوانان در گام دوم انقلاب اشاره کرد و اظهار داشت: آموزش و پرورش پایه پیشرفت کشور است و اگر در همه عرصه‌ها در تراز بالا عمل کند بخش عمده مشکلات کشور حل می‌شود. وی تأکید کرد: با توجه به شناختی که از آقای نوری داریم و نیز سوابق درخشان وی ایشان می‌تواند آموزش و پرورش را به این جایگاه نزدیک کند. نماینده مردم بم در مجلس شورای...

سند «تحول بنیادین» آموزش و پرورش اجرایی شود

به گزارش تابناک به نقل از ایسنا، حجت الاسلام دکتر حسین جلالی امروز شنبه ۶ آذر در جلسه با دکتر نوری وزیر پیشنهادی آموزش و پرورش اظهار کرد: اکثر مردم به نحوی با آموزش و پرورش در ارتباط هستند و حوزه تعلیم و تربیت جمعیت زیادی را پوشش می‌دهد.دبیر کمیسیون فرهنگی مجلس با بیان اینکه رویکرد تربیتی و پرورشی در آموزش و پرورش به رویکرد اقتصادی تغییر پیدا کرده و عشق جای خودش را به شغل داده و معلم به این جایگاه به عنوان شغل بیشتر از عشق نگاه می‌کند، افزود: البته مسائل اقتصادی از الزامات است، اما نباید نگاه صرف اقتصادی و فقط یک شغل که از آن درآمد کسب کرد، به معلمی داشت، بلکه نگاه تربیتی، پرورشی و...

احیای رتبه‌بندی، معیشت معلمان و عدالت آموزشی با استقرار سند تحول بنیادین

وزیر پیشنهادی آموزش و پرورش گفت: برنامه بنده خلاصه می‌شود به اینکه برنامه اجرایی سند تحول بنیادین را مستقر کنیم اگر این برنامه مستقر بشود بحث رتبه‌بندی و معیشت معلمان احیا خواهد شد. به گزارش مشرق، یوسف نوری در جمع نمایندگان و فرهنگیان استان اردبیل اظهار کرد: شاید بپرسید برنامه‌های شما چیست؟ در واقع برنامه بنده خلاصه می‌شود به اینکه برنامه اجرایی سند تحول بنیادین را مستقر کنیم، اگر این برنامه مستقر شود، بحث رتبه‌بندی و معیشت معلمان، عدالت آموزشی، کارآیی، کیفیت و اثربخشی نظام آموزشی احیا خواهد شد. وی افزود: امیدواریم بتوانیم با پیاده‌سازی سند تحول بنیادین براساس آن چه منویات رهبر معظم انقلاب است و مواردی که در اسناد بالادستی تجلی پیدا کرده است، شاهد تربیت انسان در تراز نظام...

وعده وزیر پیشنهادی آموزش و پرورش برای رتبه‌ بندی معلمان

به گزارش گروه اجتماعی ایسکانیوز، یوسف نوری در جمع نمایندگان و فرهنگیان استان اردبیل اظهار کرد: شاید بپرسید برنامه‌های شما چیست؟ در واقع برنامه بنده خلاصه می‌شود به اینکه برنامه اجرایی سند تحول بنیادین را مستقر کنیم، اگر این برنامه مستقر شود، بحث رتبه‌بندی و معیشت معلمان، عدالت آموزشی، کارآیی، کیفیت و اثربخشی نظام آموزشی احیا خواهد شد. وی افزود: امیدواریم بتوانیم با پیاده‌سازی سند تحول بنیادین براساس آن چه منویات رهبر معظم انقلاب است و مواردی که در اسناد بالادستی تجلی پیدا کرده است، شاهد تربیت انسان در تراز نظام جمهوری اسلامی و انسان معیار انقلاب اسلامی باشیم. وزیر پیشنهادی آموزش و پرورش گفت: نمایندگان شما در مجلس شورای اسلامی در جاهایی که بودیم به ما کمک کردند و...

استاندار مرکزی: نظام اداری کشور نیاز به تحول بنیادین دارد

«فرزاد مخلص‌الائمه» روز پنجشنبه در همایش فرماندهان پایگاه بسیج ادارات استان مرکزی افزود: تحول نظام اداری در سطوح ملی کلید خورده و باید در برش استانی ترمیم نواقص صورت بگیرد و نظامی پویا و پاسخگو ایجاد شود. وی اظهار داشت: بسیج ادارات جایگاه ویژه‌ای دارند و اقدامات این بخش باید به گونه‌ای اثربخش باشد که به پیشرفت دامن زده و امنیت ملی و نشاط اجتماعی را بهبود بخشد و ناکارامدی‌ها را جبران کند. استاندار مرکزی گفت: یافتن ریشه اصلی ناکارآمدی نظام اداری و ارایه راهکار مقابله با این پدیده موضوعی مهم است که در استان مرکزی از بسیج ادارات دعوت می‌شود مجموعه اجرایی را در این امر مهم یاری رسانند. مخلص الائمه افزود: ترمیم مشکلات متعدد جامعه باید بر مبنای...

بازديدهاي ميداني مستمر براي ايجاد تحولات بنيادين

خبرگزاری آریا- شهردار منطقه 12 از بازدیدهای میدانی مستمر از سطح منطقه برای ایجاد تحولات بنیادین با موضوعیت خدمات شهری و تحقق طرح تحول نگهداشت شهر در این منطقه خبر داد.به گزارش خبرگزاری آریا، امیر یزدی، شهردار منطقه در توضیح این خبر با تأکید بر اینکه در نگاه شهرداری تهران، شهر موجودی زنده است که بی‌وقفه و مستمر نیاز به نگهداری دارد تا طراوت خود را حفظ کند، گفت: طرح تحول نگهداشت شهر از اولین طرح‌های مدیریت فعلی شهری و از اولویت‌های برنامه‌ریزی برای مناطق 22گانه تهران است که بناست به منظور ایجاد تحولات ملموس و بنیادین برای تأمین رفاه حال شهروندان در بازه زمانی دو ماهه به اجرا درآید.یزدی با اشاره به دست‌کم 6 بازدید میدانی طی مدت...

تأکید فیاضی بر اجرای سند تحول بنیادین در آموزش و پرورش

احمد راستینه نماینده مردم شهرکرد در مجلس شورای اسلامی در گفت‌وگو با خبرنگار پارلمانی خبرگزاری فارس، با اشاره به نشست مجمع عمومی فراکسیون انقلاب اسلامی مجلس با وزیر پیشنهادی آموزش و پرورش گفت: در این جلسه، مسعود فیاضی بر اجرای سند تحول بنیادین در آموزش و پرورش تأکید کرد و عنوان کرد در بحث آموزش باید آموزش مجازی را گسترش دهیم و در آینده این مدل از آموزش باید به طور جد مورد توجه قرار گیرد. وی افزود: وزیر پیشنهادی آموزش و پرورش همچنین گفت که بحث مسائل محتوایی در بخش آموزش مدنظر وی است و برنامه‌های زیادی در این زمینه دارد. وی اظهار داشت: فیاضی ضمن ارائه گزارش و برنامه‌های خود پس از صحبت‌های موافقان و مخالفان به سوالات...

امیدواریم فیاضی سند تحول بنیادین را محقق کند

معاون پارلمانی رئیس جمهور با اشاره به سوابق گزینه پیشنهادی وزارت آموزش و پرورش گفت: امیدواریم با تجربه، تخصص و دانشی که دکنر فیاضی دارد بتواند هم به معیشت و منزلت معلمان بپردازد و هم سند تحول بنیادین آموزش و پرورش را محقق کند. به گزارش گروه دیگر رسانه‌های خبرگزاری دانشجو، سید محمد حسینی معاون پارلمانی رئیس جمهور در گفت‌وگویی با اشاره به سوابق مسعود فیاضی گزینه پیشنهادی تصدی وزارت آموزش و پرورش گفت: دکتر مسعود فیاضی امروز به عنوان وزیر پیشنهادی وزارت آموزش و پرورش از سوی رئیس‌جمهور به مجلس معرفی شد و امیدواریم هر چه زودتر در کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس و کمیسیون‌های دیگر حضور پیدا کنند و به معرفی سوابق خودشان خودشان بپردازند و برنامه‌های خود...

گفت‌وگوی تصویری فارس با معاون پارلمانی رئیس‌جمهور/ امیدواریم فیاضی سند تحول بنیادین را محقق کند

سید محمد حسینی معاون پارلمانی رئیس جمهور در گفت وگوی تصویری با خبرنگار سیاسی خبرگزاری فارس، با اشاره به سوابق مسعود فیاضی گزینه پیشنهادی تصدی وزارت آموزش و پرورش گفت: دکتر مسعود فیاضی امروز به عنوان وزیر پیشنهادی وزارت آموزش و پرورش از سوی رئیس‌جمهور به مجلس معرفی شد و امیدواریم هر چه زودتر در کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس و کمیسیون های دیگر حضور پیدا کنند و به معرفی سوابق خودشان خودشان بپردازند و برنامه‌های خود را ارائه دهند. وی تاکید کرد: آقای فیاضی تحصیل کرده دانشگاه تهران در علوم جدید فنی و مهندسی و همین‌طور در حوزه علمیه است بنابراین هم با معارف اسلامی و هم با علوم جدید آشنایی دارد. حسینی ادامه داد: گزینه پیشنهادی وزارت آموزش و...

فیلم | امیدواریم گزینه پیشنهادی وزارت آموزش و پرورش سند تحول بنیادین را محقق کند

میراث نامبارک اصلاح‌طلبان چشم به راه تحول بنیادین/ دانشگاه شیراز، خسته از سیاست‌زدگی‌های همیشگی

به گزارش خبرگزاری فارس از شیراز، دانشگاه شیراز یکی از دانشگاه‌هایی است که با هدف خاص و برنامه‌ریزی ویژه، برای مقابله با جریانات اندیشه ساز و نخبه پروری که منجر به شکوفایی مطهری‌ها و بهشتی‌ها شد، با مهندسی کاملا غربی ایجاد و منجر به شکل گیری یک خط فکری مغایر با اندیشه‌های اسلامی شد. با عبور از این تاریخچه و تبعات ناشی از آن، بررسی مدیریت چند دهه گذشته دانشگاه شیراز، بیانگر یک واقعیت تلخ و نفوذ پررنگ‌تر اندیشه‌های غرب‌گرا زیر علم اصلاح‌طلبان است که با توجه به در اختیار داشتن دولت و زمام امور، بسیاری از کرسی‌های تدریس و پست‌های مدیریتی کلان در این دانشگاه را به اساتید لیبرال و یا برخی انقلابی‌نماها واگذار کردند تا حرکت در جهت...

روند اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش به کندی پیش می‌رود

گروه استان‌ها ــ مسئول اتحادیه انجمن‌های اسلامی دانش‌آموزان لرستان گفت: عدم گسترش، اعتقاد راسخ و تغییر و تحول در برنامه‌های آموزش و پرورش بر اساس سند تحول بنیادین سبب کند شدن اجرای این سند شده است. - اخبار استانها - به گزارش خبرگزاری تسنیم از خرم‌آباد، حجت الاسلام محمد حسین وحیدی ظهر امروز در نشست خبری با اصحاب رسانه با بیان اینکه 13 آبان نماد توانمندی و وسعت نوجوان ایرانی مسلمان است اظهار داشت: سیزدهم آبان ماه نماد فهم، عمق بصیرت دانش‌آموزان، خلوص و پاکی جوانی، جوش و خروش نوجوانان و دانش‌آموزان این مرز و بوم است و به همین دلیل هیچ شکی وجود ندارد که وقایع 13 آبان 57 باید به صورت جدی برای نسل امروز بازخوانی شود ولی...

۱۶ مانع اجرای سندتحول بنیادین در آموزش و پرورش

‌عضو شورای مرکزی کانون تربیت اسلامی موانع اجرای سند تحول بنیادین را برشمرد و گفت: عدم حمایت نظری و عملی از سوی مسئولین وزارت آموزش و پرورش را می‌توان از جمله علل عدم توفیق در اجرای سندتحول دانست. به گزارش ایمنا، حسین احمدی با بیان اینکه همه ملت‌ها آموزش و پرورش را مهمترین مبنا برای سازندگی و ارتقای سرمایه انسانی در عرصه‌های مختلف می‌دانند، اظهار کرد: توجه به آموزش‌وپرورش در نظام اسلامی با توجه به لزوم احیای تمدن اسلامی و تربیت انسان‌های اخلاقی متقی، عالم و تربیت‌یافته در همه جنبه‌ها، امری ضروری‌تر و ابزاری راهگشاتر است. وی افزود: رسیدن به این آرمان نیازمند نقشه راهی بود که پس از تلاش‌های فراوان منتهی به تهیه و تدوین سند تحول بنیادین آموزش...

وزیر آموزش و پرورش باید قدرت تعامل بالایی داشته باشد

خبرگزاری مهر- گروه جامعه: در قسمت اول گفتگو با دکتر محمد بنائیان‌سفید که در محل خبرگزاری مهر انجام شدبا تیتر اراده‌ای برای اجرای سند تحول بنیادین در دولت قبل نبود به تفصیل درباره سند تحول بنیادین و چرایی عدم اجرای آن پرداختیم. وی که در دوره تنظیم سند تحول بنیادین، مشاور آموزش و پرورش در برنامه‌ریزی راهبردی و تحول بنیادین آموزش و پرورش بود، در بخش اول سخنان خود، عدم اجرای سند تحول بنیادین را به نبود اراده برای اجرای این سند مربوط دانست و گفت: «عدم وجود ارائه برای اجرای سند تحول بنیادین به این دلیل رخ داد که در دولتی تدوین شده بود که دولت دیگری مسئول اجرای آن بود. دلیل دوم، عدم باور تدوین‌کنندگان سند به آن...

سند تحول بنیادین تبدیل به ریل بدون قطارشده است/ شاهد عدم اعتماد کافی به نسل جوان هستیم!

به گزارش خبرنگار تعلیم و تربیت خبرگزاری فارس، هادی ناطق فر رئیس کنگره ملی همفکری بسیج دانش‌آموزی کشور در سخنرانی پیش از خطبه‌های نماز جمعه این هفته تهران در آستانه هفته بسیج دانش‌آموزی، ضمن گرامیداشت یاد شهدا به ویژه 36 هزار شهید دانش‌آموز، اظهار کرد: بنده به عنوان نماینده بیش از ۵ میلیون دانش‌آموز بسیجی اعلام می‌کنم که بسیج تنها یک واژه نیست؛ بسیج مفهوم شرف، انسانیت و ایثار است و فرهنگ بسیج امتداد ولایتمداری است و بزرگترین افتخار ما بسیجیان این است که امام راحل به بسیجی بودن خود افتخار می‌کردند. وی با بیان اینکه ایمان، علم وشجاعت از پایه‌های اصلی این تشکل است، ادامه داد: هفته بسیج دانش‌آموزی فرصتی برای تجدید خاطربا 36 هزار شاگرد مکتب روح الله...

متاسفانه سند تحول بنیادین تبدیل به ریل بدون قطارشده است

مبنای عمل آموزش و پرورش در حوزه سواد تحرکی عمل به راهکارها سند تحول بنیادین است

علیرضا کاظمی سرپرست وزارت آموزش و پرورش گفت: طرح کوچ یکی از موفق‌ترین پروژه‌های فرهنگی کشور بود که در شرایط زیست‌بوم کرونا که دانش آموزان از فعالیت‌های بدنی دور هستند سال گذشته به خوبی در مدارس اجرا شد. به گزارش خبرگزاری برنا تهران؛ آئین افتتاحیه بسته تحولی ارتقای سواد حرکتی دانش آموزان ابتدایی با رویکرد توسعه مهارت های بنیادین و ترویج سبک زندگی فعال با حضور علیرضا کاظمی سرپرست وزارت آموزش و پرورش، حسین توکلی کِجانی معاون استاندار تهران و فرماندار ویژه شهرستان ری، سیدعلی یزدی خواه نماینده مردم تهران- ری- شمیرانات- اسلامشهر و پردیس در مجلس شورای اسلامی، مهرزاد حمیدی معاون تربیت بدنی و سلامت وزارت آموزش و پرورش، سیدمجتبی هاشمی سرپرست اداره کل آموزش و پرورش شهرستانهای...

توجه به تربیت بدنی از ساحت‌های مهم سند تحول بنیادین آموزش و پرورش است

به گزارش ایرنا، علیرضا کاظمی روز سه شنبه در آیین افتتاح بسته تحولی ارتقای سواد حرکتی دانش آموزان ابتدایی در شهرری با اشاره به اینکه تربیت بدنی یکی از جذاب ترین حوزه های مورد نظر دانش آموزان، اولیا و فرهنگیان است، خاطرنشان کرد: معاونت تربیت بدنی و سلامت وزارت آموزش و پرورش در این ساعات فقط به ورزش کردن اکتفا نکند و در کنار آن اقدامات فرهنگی نیز انجام دهند. این مسئول اظهار داشت: آموزش شعارهای انقلابی، دینی، قرآنی اسلامی و برخی مهارت های اجتماعی همراه با ورزش به دانش آموزان باید یکی از اولویت های مدارس در زنگ تربیت بدنی باشد تا در آینده شاهد پرورش بدنی و اعتقادی دانش آموزان به عنوان آینده سازان کشور باشیم. وی با بیان اینکه...

بسته تحولی ارتقا سواد حرکتی دانش‌آموزان ابتدایی در شهرری رونمایی شد

به گزارش ایرنا، سرپرست اداره کل آموزش و پرورش شهرستان های استان تهران در این مراسم گفت: وظیفه آموزش و پرورش در سند تحول بنیادین تربیت دانش آموزان متوازن و تمام ساحتی است. سید مجتبی هاشمی اظهار داشت: دانش آموزان در بسته تحول سواد حرکتی آموزش تمام ساحت ها را تجربه می کنند تا بدین وسیله استعدادهایشان رشد و تعالی پیدا کند. وی خاطرنشان کرد: : تربیت بدنی در آموزش چند ساحتی فقط برای سلامتی دانش آموزان نیست بلکه برای بروز استعدادهای مختلف دانش آموزان در فضای مدارس است. این مسئول با اشاره به بازگشایی تدریجی مدارس از آبان ماه سال جاری، اظهار امیدواری کرد: با اجرای این طرح نشاط، رقابت و فعالیت های گروهی را بار دیگر در مدارس شاهد باشیم. برچسب‌ها...

تغییر بنیادین در آموزش و پرورش قربانی شاخص محور نبودن سند تحول/ مدیران کلان تخصص کافی ندارند

۱۰ سال از تدوین سند تحول بنیادین آموزش و پرورش می‌گذرد و جامعه در انتظار ایجاد نگرشی جدید در تعلیم و تربیت است تغییری که به نظر می‌رسد از صفحات سند تحول بیرون نرفته و نظام تعلیم و تربیت در ابتدائیات تغییر مانده است و هنوز موسسات کمک آموزشی و مدارس غیردولتی جایگزین‌های بهتری برای مدارس دولتی هستند. همچنان معلم‌ها به شرایط اعتراض دارند و پرمسئله‌ترین وزارت‌خانه آموزش و پرورش است، درحالی که قرار بود با اجرای سند تحول بنیادین عدالت آموزشی در کشور محقق شود. به دنبال بررسی دلایل اجرا نشدن یا نقص در اجرای این سند پای صحبت کارشناسان این حوزه نشستیم تا دلایل اجرایی نشدن آن را بررسی کنیم. حجت‌الله بنیادی؛ پژوهشگر، استاد دانشگاه و کارشناس آموزش...

۹ دلیل معطل ماندن سند تحول بنیادین

سند تحول بنیادین آموزش و پرورش به دلیل غفلت و اهمال مدیران در نظام تعلیم و تربیت کشور به یک سند معطل تبدیل شده است. بی تردید از این سند نباید متن مقدس ساخت به نحوی که کسی نتواند آن را نقد کند. - اخبار اجتماعی - به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم؛ دکتر حسن ملکی رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی و عضو هیئت علمی دانشگاه علامه طباطبایی در یادداشتی با عنوان سند تحول بنیادین آموزش و پرورش؛ آسیب‌ها و راهکارها نوشت:سند تحول بنیادین آموزش و پرورش به دلیل غفلت و اهمال مدیران و صاحب منصبان در نظام تعلیم و تربیت کشور به یک سند معطل تبدیل شده است. بی تردید از این سند نباید متن مقدس ساخت به نحوی...

رئیس مجمع نمایندگان استان مرکزی: عرصه ورزش در کشور نیازمند تحول بنیادین است

گروه استان‌ها ــ رئیس مجمع نمایندگان استان مرکزی گفت: عرصه ورزش در کشور نیازمند تحول بنیادین است. - اخبار استانها - به‌گزارش خبرگزاری تسنیم از خمین ، علیرضا نظری ظهر امروز در مراسم افتتاحیه مجتمع فرهنگی ورزشی خورشید خمین با اشاره به ظرفیت‌های شهرستان خمین در حوزه ورزش اظهار داشت: شهرستان خمین از ظرفیت‌های بسیاری برخوردار است به طوری که با وجود محدودیت‌ها در سطح شهرستان اکنون تنها استخر سرپوشیده خمین که تنها استخر بخش دولتی است سال‌ها به سبب عدم تخصیص اعتبارات لازم نتوانسته به بهره‌برداری برسد.وی افز‌ود: اقدامات بسیاری انجام شده اما امکانات با نیاز مردم فاصله زیادی دارد که باید مورد توجه باشد و تلاش کرد تا زیرساخت‌های ورزشی در شهرستان خمین بیش از گذشته توسعه یابد.نماینده...

از نگاه رسانه‌ها

پربیننـده‌ترین‌هـا

از سراسر وب

اخبار استان‌ها

آخرین خبرها

جدیدترین‌های «تحول بنیادین»:

از نگاه رسانه‌ها

پربیننـده‌ترین‌هـا

از سراسر وب

اخبار استان‌ها

آخرین خبرها