2024-04-30@11:39:18 GMT
۳۲۰ نتیجه - (۰.۰۲۴ ثانیه)
جدیدترینهای «تحقق عدالت آموزشی»:
بیشتر بخوانید: اخبار اقتصادی روز در یوتیوب (اخبار جدید در صفحه یک)
به گزارش افکارنیوز، محمدمهدی زاهدی نماینده مردم کرمان در مجلس شورای اسلامی با اشاره به اینکه پیگیری و نظارت بر اجرای دقیق سند تحول بنیادین آموزش و پرورش و سند دانشگاه اسلامی اولویت کمیسیون آموزش مجلس یازدهم است، اظهار داشت: مسیر نظارتی در مجلس یازدهم مبتنی بر اجرای این دو سیاست مهم مد نظر مقام معظم رهبری در مجلس یازدهم در دو حوزه آموزش عالی و آموزش و پرورش ادامه خواهد داشت. اخبار سیاسی- وی با تأکید بر اینکه باید از تجربیات سالهای گذشته استفاده کرد، افزود: کمیسیون آموزش مجلس دهم، پس از هر اتفاق و حادثهای بلافاصله در صحنه حاضر و از آن حادثه به صحن علنی مجلس گزارش میداد و نهایتا متخلفان از طرف مجلس به قوه قضاییه...
علی اکبر علیزاده نماینده مردم دامغان در مجلس شورای اسلامی در گفتگو با خبرنگار مهر، با بیان اینکه تحول خواهی و تحول گرایی یکی از ابعاد وجودی و راه و مشی امام(ره) بود که مقام معظم رهبری امسال آن را تبیین فرمودند، گفت: برای تحقق تحول، اعتماد به جوانان ضروری است، البته استفاده از جوانان به معنای کنار زدن افراد با تجربه نیست، جوانان موتور پیشران تحول هستند. نماینده مردم دامغان در مجلس تاکید کرد: جوانان در جمهوری اسلامی در عرصه علم و دانش پیشران هستند و جمهوری اسلامی از نظر قدرت دفاعی در جایگاه ممتاز منطقهای و جهانی قرار دارد تا جایی که کسی جرئت تعرض به ایران را ندارد و بدون رضایت جمهوری اسلامی اتفاقی در منطقه نمیافتند. علیزاده قطع...
به گزارش خبرنگار گروه دانشگاه ایسکانیوز، توسعه عدالت آموزشی همواره یکی از مهمترین اهداف انقلاب اسلامی ایران بوده که در قانون اساسی کشور، تاکیدات فراوانی مبنی بر لزوم اجرای آن شده است. در واقع این موضوع یکی از بحثهای استراتژیک و مهم نظام اسلامی محسوب میشود که کارشناسان و مسئولان نظام آموزش عالی کشور، سالیان متمادی برای تحقق آن به بحث و تبادل نظر پرداختهاند. به گفته کارشناسان، عدالت آموزشی میتواند زمینه را برای تحقق عدالت اجتماعی نیز فراهم کند؛ چرا که برای دست یابی به یک جامعه پویا و توسعه یافته، مسئله عدالت در حوزههای مختلف از اهمیت زیادی برخوردار است و بدون شکل گیری یک جامعه عدالت محور، دست یابی به جامعهای آرمانی امری ناممکن خواهد بود. کارشناسان...
به گزارش گروه دانشگاه ایسکانیوز، احمد حیدری معاون پارلمانی و سخنگوی دانشگاه آزاد اسلامی در پیامی ضمن تبریک سی و هشتمین سالگرد تاسیس دانشگاه آزاد اسلامی، از تاثیرگذاری بزرگترین دانشگاه حضوری جهان در ابعادِ علمی، اجتماعی و فناوری سخن گفت و به راهبردهای پیش روی دانشگاه آزاد اسلامی، برای تحقق دانشگاه نسل چهارم با تکیه بر فاکتورهای دانشگاه اسلامی اشاره کرد. متن پیام سخنگوی دانشگاه آزاد اسلامی به شرح زیر است: «دانشگاه آزاد اسلامی که به برکت انقلاب اسلامی و ۲ سال پس از انقلاب فرهنگی تاسیس شد، در طول ۳۸ بهار از فعالیت های خود، نقش بسزایی در پیشرفت های علمی و تحقیقاتی کشور و گسترش عدالت آموزشی ایفا کرده و با روی کار آمدن مدیریت جدید، تحولی در...
بسیاری از جوانان و نوجوانان به ویژه دختران در برخی از مناطق کشور پس از گذراندن دوره ابتدایی به دلایل گوناگونی از حضور در کلاس محروم میشوند و ناگزیر باید ترک تحصیل کنند. اما تجربه سایر کشورها نشان داده که این دانش آموزان محروم از تحصیل به واسطه آموزش از راه دور میتوانند به صورت های مختلف در شرایط خاص هم سطح دانش خود را ارتقا دهند. اما این نوع آموزش از راه دور که نمونه بارز آن آموزش مجازی است، در کشور ما عمر کوتاهی دارد و در واقع تجربه بهرهمندی آموزش از راه دور به صورت جدی در ایران به شیوع ویروس کرونا و تعطیلی مدارس به مدت طولانی بازمیگردد. مدارس کشور از اول اسفندماه سال ۹۸ تاکنون به دلیل شیوع ویروس کرونا و جلوگیری از اجتماعات تعطیل شد، این تعطیلی آموزش و پرورش را...
دوری از دانشگاه دسترسی به امکانات را محدود میکند، امکاناتی همچون اینترنت، خوابگاه و منابع امروز باعث ایجاد فشارهای روانی بر برخی دانشجویان کمتربرخوردار یا ساکن در نواحی دورافتاده و فاقد امکانات شده است. توجه به این گروه آسیبپذیر و نیز ایجاد زمینهای برای فراهم آوردن عدالت آموزشی موضوعی است که باید بیشتر مدنظر مسوولان و نیز خیران و نیکاندیشان قرار گیرد. تعدادی از دانشجویان به دلیل عدم بهرهمندی از وسایلی همچون گوشی هوشمند، لپتاپ و گزافبودن هزینههای دسترسی به اینترنت پرسرعت در این دوران دچار عقبماندگی تحصیلی و متحمل آسیب روحی و استرس شدهاند، برخی دانشجویان نیز یا خود مبتلا به بیماری شدهاند و یا یکی از اعضای خانوادهشان درگیر شده است که نیازمند حمایتهای مادی و معنوی هستند....
جامعه عشایری یکی از سه ترکیب اجتماعی جمعیت ایران، متشکل از سه جامعه متمایز شهری، روستایی و عشایری است که تعریف خاص خود را نیز دارد. این جامعه خوداتکا و خودبسنده ساختاری قبیله ای دارد که زندگی مردم آن به واسطه دامداری تامین می شود. ۵۹ درصد مساحت کل کشور در حیطه زندگی مردمان عشایر است اما آنها از نظر آماری جمعیت کمی دارند. آمار جمعیت مردمان عشایر یک میلیون و ۲۵۰ هزار نفر است که حدود ۲۲۰ هزار خانوار می شود. وزارت آموزش و پرورش درصدد است، با توجه به اهمیت تحصیل دانش آموزان عشایر دفتر توسعه عدالت آموزشی و آموزش عشایر گامهای بلندی برای ارتقا و توسعه عدالت آموزشی دانشآموزان مناطق عشایری و محروم کشور بردارد. همچنین دفتر توسعه عدالت آموزشی...
مسئول بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان استان چهارمحال و بختیاری نامهای را خطاب به کاندیداهای مجلس شورای اسلامی منتشر کرد. به گزارش خبرنگار حوزه تشکلهای دانشگاهی گروه دانشگاه خبرگزاری آنا، پوریا حشمتی مسئول بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان استان چهارمحال و بختیاری در نامهای به کاندیداهای این استان در انتخابات مجلس شورای اسلامی، در مورد مسائل مختلف از وی مطالبهگری نمود. متن نامه به شرح زیر است: کاندیدای محترم یازدهمین دوره انتخابات مجلس شورای اسلامی جناب آقای/سرکارخانم... سلامعلیکم با صلوات بر محمد و آل محمد(ص)؛ نیک مستحضرید که آموزشوپرورش، از اساسیترین ارکان، جهت خلق آیندهای بهتر است و آیندهی کشور عزیزمان، به امروزِ آن وابسته است و در این میان نقش تأثیرگذار معلّم در ساخت آیندهی این سرزمین، در اثرگذاری فکری و روحیِ...
مدیركل آموزش و پرورش فارس با اشاره به اهمیت كار مدارس شبانهروزی گفت: یکی از مهمترین خدماتی که دولت میتواند در بخش آموزش و پرورش کشور خصوصاً در مناطق محروم داشته باشد، رسیدگی به امور و توسعه مدارس شبانهروزی با هدف تحقق عدالت آموزشی است. به گزارش ایكنا از فارس، علی عسکر نجفی، مدیركل آموزش و پرورش فارس امروز، 28 بهمنماه در جمع اعضای شورای مدارس شبانهروزی استان، گفت: مدارس شبانهروزی دانشآموزانی را پوشش میدهند که دسترسی به مدارس عادی ندارند مثل دانشآموزان عشایری یا دانشآموزان روستایی به نحوی که هر دانشآموزی که محل زندگیش 40 کیلومتر با محل مدرسه عادی فاصله داشته باشد باید بتواند در مدارس شبانهروزی ادامه تحصیل دهد. وی افزود: یکی از مهمترین خدماتی که...
رئیس سازمان استثنایی کشور گفت: امروز باید بپذیریم مدارس دولتی که بیش از ۹۰ درصد مدارس را تشکیل میدهد نسبت به مدارس خاص که بیش از ۱۰ درصد را تشکیل میدهد در بیعدالتی آموزشی قرار گرفته و دنیای مجازی میتواند این شکاف بی عدالتی آموزشی را پر کند. به گزارش خبرگزاری فارس از مشهد، سید جواد حسینی ظهر امروز در مراسم افتتاح پایگاه آموزش مجازی در محل مدرسه توانخواهان شهید کاوه اظهار کرد: به مناسبت دهه فجر امسال ۳۹ پروژه را در سازمان آموزشوپررش استثنایی افتتاح و کلنگزنی کردیم که اعتبار این پروژهها ارزشی بالغ بر۶۵۰ میلیارد ریال بود. معاون وزیر آموزشوپرورش با اشاره به پایگاه آموزش مجازی مدرسه توانخواهان شهید کاوه بیان کرد: در حوزه این طرح در دوره سرپرستی...
ارسلان زارع غروب روز یکشنبه در جلسه شورای آموزش و پرورش گیلان افزود: بهبود و کیفیت بخشی آموزش ها بر مبنای تقویت بنیه علمی دانش آموزان به ویژه در مناطق محروم بسیار مهم و مورد تاکید است. رئیس شورای آموزش و پرورش استان گیلان با بیان اینکه دانش آموزان آینده سازان میهن اسلامی هستند، اظهار کرد: زمینه نشاط و فعالیت بیشتر دانش آموزان باید فراهم شود و دست اندرکاران به این مهم اهتمام جدی داشته باشند. وی با اشاره به بیستمین طرح پرسش مهر رئیس جمهوری در آغاز سال تحصیلی جدید خاطر نشان کرد: این سئوال رئیس جمهوری در پرسش مهر از دانش آموزان مبنی بر اینکه محیط مدرسه از نظر شما چگونه است؟ طرح این سئوال از معلمان که برای دلپذیرکردن و شادترکردن محیط مدرسه...
خبرگزاری میزان- حاجی میرزایی پستی به این شرح در فضای مجازی منتشر کرد: راهبرد اصلی ما در آموزش و پرورش گسترش عدالت آموزشی و ارتقای کیفیت مدارس دولتی است . در مورد مدارس غیردولتی هم، براساس قانون، سیاست ما مراقبت از کیفیت تعلیم و تربیت است. تاریخ انتشار: 10:00 - 03 دی 1398 - کد خبر: ۵۷۹۷۸۷ به گزارش خبرنگار گروه جامعه خبرگزاری میزان، محسن حاجی میرزایی، وزیر آموزش و پروش پستی به این شرح در فضای مجازی منتشر کرد: «راهبرد اصلی ما در آموزش و پرورش گسترش عدالت آموزشی و ارتقای کیفیت مدارس دولتی است که بیش از ۸۷% دانشآموزان را پوشش میدهند. در مورد مدارس غیردولتی هم، براساس قانون، سیاست ما مراقبت از کیفیت تعلیم و تربیت...
به گزارش گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از کرمانشاه،هرمز نوروزی فرد معاون سوادآموزی آموزش و پرورش استان کرمانشاه گفت : سوادآموزی حق هر انسانی است که درهای زیادی را به سمت دانش و درک زندگی به روی انسان باز مینماید و ما معتقد هستیم که همه انسانها باید از این حق طبیعی برخوردار شوند، کما اینکه افراد با سواد به حقوق انسانی خویش آگاهتر هستند و فرصت مطالعه و یادگیری دارند و زمینه را برای توسعه کشور فراهم میکنند. او ضمن تشریح عملکرد حوزه معاونت سوادآموزی استان، پیگیری طرح محلی منطقهای شتاب بخشی به سوادآموزی را اساسی و ضروری خواند و خواستار توجه ویژه و مراقبتهای خاص جهت تحقق این مهم بابت ارتقای سطح سواد و ریشهکنی بیسوادی در این مناطق گردید. نوروزی...
به گزارش خبرنگار گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از هرمزگان، مدیرکل دفتر توسعه عدالت آموزشی و آموزش عشایر وزارت آموزش و پرورش گفت: دستگاه تعلیم و تربیت کشور به دنبال تحقق عدالت آموزشی در دورترین نقاط کشور است. او در جلسه رؤسای ۲۲ گانه آموزش و پرورش استان هرمزگان افزود: ۲۳۰ مدرسه یک نفره در کشور وجود دارد و در استان هرمزگان بیش از سه هزار و ۵۰۰ دانش آموز عشایر مشغول به تحصیل هستند. مدیرکل دفتر توسعه عدالت آموزشی و آموزش گفت: در سامانه سناد سه نوع مدارس با عنوان مدارس شهری، روستائی و عشایری ثبت شده است. محمدرضا سیف افزود: در استان هرمزگان مدارسی با نام مدارس عشایری وجود ندارد درصورتی که بیش از سه هزار و ۵۰۰ نفر، اعضاء...
به گزارش گروه دانشگاه ایسکانیوز از روابط عمومی آموزش و پرورش سیستان و بلوچستان، رضوان حکیمزاده در جلسه شورای معاونان اداره کل آموزش و پرورش این استان با تعریف عدالت آموزشی به تشریح دلایل مهم بودن عدالت آموزشی پرداخت و گفت: از مصادیق عدالت آموزشی برخورداری همه دانشآموزان از حق تحصیل است و میتواند آموزش و پرورش ما را در همه حوزهها دچار تحول کند و زمینه بروز استعدادها و توانمندیها را در سطح کلان فراهم آورد. وی ادامه داد: محقق شدن عدالت در یک جامعه، ارتباط تنگاتنگی با فرهنگ و آموزش آن کشور دارد و جایگاه رفیع آموزش و وجود استعدادهای سرشار و توانمند وجود عدالت را بیشتر ضروری میسازد. عدالت آموزشی دارای سه بعد کمی، کیفی و تربیتی...
قاسمعلی خدابنده روز سهشنبه در گفتوگو با خبرنگار ایرنا با گرامیداشت هفته وحدت، افزود: به عنوان مثال افزون بر ۱۰۰ هزار دانشآموز از شهروندان سنی معادل حدود ۱۰ درصد جمعیت دانشآموزی استان در سطح خراسان رضوی شاغل به تحصیل هستند که خدمات آموزشی و پرورشی را بطور کامل دریافت میکنند. وی ادامه داد: همچنین انواع مراکز آموزشی همچون دولتی، سمپاد، تیزهوشان و مدارس شبانهروزی فعال در این استان در همه مناطق جغرافیایی و نواحی دارای جمعیت تلفیق شیعه و سنی فعال بوده و تمامی خدمات آموزشی را بطور یکسان در اختیار همه دانشآموزان قرار دادهاند. مدیرکل آموزش و پرورش خراسان رضوی بر نبود هیچگونه تفاوت کیفی و کمی در ارائه خدمات آموزشی به دانشآموزان متعلق به طیفهای مختلف قومی و مذهبی تاکید و...
تحقق سند تحول بنیادین تنها با اجرای عدالت آموزشی ممکن است/ راه اندازی مدرسه سبز در ناحیه سه آموزش و پرورش کرج
فلاج نژاد با اعلام خبر راه اندازی مدرسه سبز در ناحیه سه آموزش و پرورش کرج گفت: تحقق سند تحول بنیادین تنها با اجرای عدالت آموزش ممکن است. « ابراهیم فلاح نژاد» در گفتگوی اختصاصی با خبرنگار خبرگزاری شبستان از البرز در خصوص اجرای ۲ طرح حامی و طرح ترنم به عنوان مهمترین طرح های اجرایی در ناحیه ۳ آموزش و پرورش کرج، گفت: نحوه اجرای این دو طرح به گونه ای است که مدارس غیردولتی برخوردار و یا آموزشگاه ها از مدرسه کم برخوردار مناطق محمد شهر و ماهدشت حمایت مادی و معنوی میکنند. رئیس آموزش و پرورش ناحیه سه کرج افزود: طرح حامی جزو طرح های وزارتی بوده که در ناحیه ۳ کرج به صورت بومی اجرا شد و در راستای...
معاون آموزش ابتدایی آموزش و پرورش بوشهر از اجرای طرح راهبران آموزشی و تحقق عدالت آموزشی خبر داد و گفت: راهبران آموزشی به عنوان معلم مکمل فعالیت خواهند کرد تا دانش آموزان مدارس کلاس های پایه و مناطق روستایی و محروم از تجربه های راهبران بهرهمند شوند. به گزارش ایسنا، محمود قاسمی در نشست با حوزه معاونت آموزش ابتدایی آموزش و پرورش استان بوشهر اظهار کرد: در سال جاری 26 راهبر آموزشی و تربیتی در سطح استان بوشهر فعالیت خواهند داشت. وی با بیان اینکه 511 کلاس چندپایه در استان فعال خواهد بود، تصریح کرد: دشتستان با 65 کلاس چندپایه، دشتی 47 کلاس چندپایه و کاکی 46 کلاس چندپایه و همچنین تنگستان نیز با 41 کلاس چندپایه بیشترین تعداد کلاس...
خبرگزاری میزان- مديركل دفتر توسعه عدالت آموزشي و آموزش عشاير گفت: عدالت آموزشی ایجاد فرصتهای لازم برای برخورداری تمام افراد لازمالتّعلیم کشور از آموزش و پرورش با کیفیت و متناسب با استعدادها و نیازهای فردی و اجتماعی است به گونهای که از حق هیچیک به نفع دیگری استفاده نشود. این یک تعریف استاندارد از عدالت آموزشی است. تاریخ انتشار: 09:30 - 12 شهريور 1398 - کد خبر: ۵۴۶۷۰۳ محمد رضا سیفی، مديركل دفتر توسعه عدالت آموزشي و آموزش عشاير در گفت و گو با خبرنگار گروه جامعه خبرگزاری میزان، درباره تحقق عدالت آموزشی و راهکارهای آن گفت: عدالت آموزشی ایجاد فرصتهای لازم برای برخورداری تمام افراد لازمالتّعلیم کشور از آموزش و پرورش با کیفیت و متناسب با استعدادها...
خدابنده گفت:مراکز یاددهی و یادگیری سوادآموزی را یکی از مراکزی دانست که در راستای تحقق عدالت آموزشی و عدالت اجتماعی ایجاد شده است و در جهت توانمندسازی و ایجاد خودانگیزگی در افراد بسیار موثر بوده و نتایج خوبی به همراه داشته است. به گزارش خبرگزاری شبستان از مشهد، «قاسمعلی خدابنده» امروز(۷ شهریور) در نشست تخصصی معاونین سوادآموزی استان های بالاتر از میانگین نرخ سواد آموزی کشور گفت: گسترش و بسط عدالت اجتماعی یکی از شاخص های توسعه یافتگی در بسیاری از کشورهای دنیا محسوب می شود و گسترش عدالت یکی از اصولی است که در همه تئوری ها به آن پرداخته شده و این موضوع برای مردم جامعه بسیار حائز اهمیت است. مدیرکل آموزش و پورش خراسان رضوی...
به گزارش گروه اجتماعی برنا؛ سید جواد حسینی در جلسه شورای سیاستگذاری، برنامهریزی و نظارت مرکزی بر مدارس و مراکز غیردولتی اظهار کرد: راهبرد ما در خصوص مدارس و مراکز غیردولتی چهار مقوله حمایت، هدایت، کفایت و نظارت است و این راهبرد از سند تحول گرفته شده است. وی مدارس غیردولتی را گامی در جهت تحقق عدالت آموزشی دانست و افزود: وجود این مدارس بار سنگین تعلیموتربیت را کاهش میدهد و ما میتوانیم بر خدمترسانی به دانشآموزان، مدارس، مناطق و استانهای لازم التوجه متمرکز شویم! یک درصد مدارس لاکچری باعث هجمه به خدمات 99 درصد مدارس غیردولتی حسینی تصریح کرد: علیرغم اشتغال و امیدی که این مدارس ایجاد میکنند اما متاسفانه کمتر از یک درصد این مدارس به مدارس لاکچری...
سرپرست وزارت آموزشوپرورش با اشاره به اینکه یک درصد مدارس لاکچری باعث هجمه به خدمات ۹۹ درصد مدارس غیردولتی میشوند، گفت: مدارس غیردولتی گامی در جهت تحقق عدالت آموزشی هستند! ۳۰ مرداد ۱۳۹۸ - ۱۴:۴۱ اجتماعی فرهنگیان و مدارس نظرات - اخبار اجتماعی - به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری تسنیم؛ سید جواد حسینی در جلسه شورای سیاستگذاری، برنامهریزی و نظارت مرکزی بر مدارس و مراکز غیردولتی اظهار کرد: راهبرد ما در خصوص مدارس و مراکز غیردولتی چهار مقوله حمایت، هدایت، کفایت و نظارت است و این راهبرد از سند تحول گرفته شده است. وی مدارس غیردولتی را گامی در جهت تحقق عدالت آموزشی دانست و افزود: وجود این مدارس بار سنگین تعلیموتربیت را کاهش میدهد و ما میتوانیم بر...
سرپرست وزارت آموزش و پرورش گفت: اگر امروز دانش آموزان عشایری سه برابر از دانش آموزان عادی سرانه دریافت میکنند به دلیل رویکرد تحقق عدالت آموزشی است. به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ به نقل از صبح توس، سید جواد حسینی ظهر امروز در بیستمین اردوی کشوری دانشآموزان عشایری در اردوگاه شهید رجایی نیشابور گفت: دفاع مقدس ایثار عشایر را درون خود نگاه داشته است. وی تصریح کرد: امروز در بین بیش از 500 دانش آموز عشایری پسر حضور داریم، 17 هزار و 471 معلم، مدیر و کارمند وظیفه تربیت و آموزش عشایر را در کشور برعهده دارند. سرپرست وزارت آموزش و پرورش خاطر نشان کرد: امروز آموزش و پرورش کشور یک سند بنیادی و...
به گزارش گروه اجتماعی برنا؛ سید جواد حسینی در نشست با مدیران و کارکنان آموزش و پرورش استثنایی کشور که در سالن جلسات این سازمان برگزار شد؛ آموزش و پرورش را سازمانی عریض و طویل دانست که ساختار برخی از مجتمعها یا مدارسش از ادارات کل سایر سازمانها و نهادها به مراتب بیشتر و بزرگتر است. وی افزود: کار کردن در چنین ابرسازمانی نیازمند همگرایی درونسازمانی و کاهش فاصله صف تا ستاد است؛ لذا باید در هر دو زمینه فعال باشیم درک مشترک سازمانی پیدا کنیم و مراقب باشیم، تملک سازمانی بهجای تعلق سازمانی ننشیند زیرا اگر چنین شد؛ تعارضات سازمان پیش میآید که مانع تحقق اهداف سازمانی میشود. سرپرست وزارت آموزش و پرورش، سازمانها را به انواع غاری شکل،...
خبرگزاری میزان- معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش نقش دوره پیش دبستانی در تربیت کودکان و فراهم کردن فرصتهای برابر در یادگیری را بسیار موثر دانست و تاکید کرد که شاخص پوشش پیشدبستانی، تنها شاخص نظام آموزشی است که مناطق محروم وضع بهتری دارند. تاریخ انتشار: 14:55 - 24 تير 1398 - کد خبر: ۵۳۳۴۳۲ به گزارش گروه جامعه خبرگزاری میزان، رضوان حکیمزاده صبح امروز در مراسم بازدید سرپرست وزارت آموزش و پرورش از معاونت آموزش ابتدایی، گفت: «در سند تحول بنیادین بر اولویت دوره ابتدایی تأکید شده است و شاخصه بارز آموزش ابتدایی دلبستگی همکاران این حوزه به مقوله کودکی و آموزش است.» ٨ میلیون دانشآموز و ۶۵درصد از مدارس در دوره ابتدایی است حکیم زاده...
گودرز شاهمرادی در گفتوگو با خبرنگار گروه دانشگاه ایسکانیوز درباره برنامهها و سیاستهای مدارس آموزش از راه دور برای سال تحصیلی جدید گفت: آموزش از راه دور به عنوان ظرفیت مکمل آموزش دانشآموزان در کشور وظایف و رسالت و اهدافی را تعقیب میکند تا دانشآموز در هر شرایطی بتواند در شهر و روستا، چه در شرایط عادی و چه در شرایط غیرعادی از مزایای تعلیم و تربیت اسلامی برخوردار شود. وی ادامه داد: اکنون بیش از هزار و 600 مدرسه آموزش از راه دور این وظیفه را بر عهده دارند که در خدمت دانشآموزان در 2 گروه بزرگسالان باشند، این گروه شامل افراد بالای ۱۸ سال و دانشآموزان لازمالتعلیم در 2 دوره اول و دوم متوسطه است که به هردلیلی...
عبدالحسین خسروپناه معاون علوم انسانی و هنر دانشگاه آزاد اسلامی در گفتوگو با خبرنگار گروه دانشگاه ایسکانیوز، درباره تاثیرگذاری علمی دانشگاه آزاد اسلامی در نظام آموزش عالی کشور گفت: دانشگاه آزاد اسلامی در گام دوم انقلاب اسلامی، درصدد است تا مولفههای هفت گانهای که مقام معظم رهبری در بیانیه گام دوم بر روی آنها تاکید دارند را در ساختار و نظام آموزشی خود حاکم کند. وی افزود: انتظار مقام معظم رهبری، عملیاتی شدن مولفه هایی است که در بیانیه گام دوم بر روی آنها تاکید شده تا در حد شعار باقی نماند. اگر این مفاهیم در نظام آموزشی و پژوهشی کشور آمیخته شود، شاهد سیر عملیاتی شدن بیانیه گام دوم خواهیم بود. خسروپناه با اشاره به سیاستزدگی در نظام آموزشی...
خبرنگارنشست «تبعیض ساختاری در نظام آموزش عالی ایران»، 7 خرداد ماه با همکاری انجمن جامعهشناسی ایران در مرکز تحصیلات تکمیلی دانشگاه پیام نور برگزار شد و دکتر نعمتالله فاضلی، دانشیار مردمشناسی پژوهشگاه علومانسانی و مطالعاتفرهنگی سخنران این نشست بود. مهسا رمضانی فاضلی در ابتدای بحث خود کوشید تا مقدمهای را در خصوص مفهوم نابرابری و نسبتی که این مفهوم با نهاد آموزش عالی دارد، ارائه کند. به زعم او، «نابرابری» مسأله جهانشمولِ تاریخی و بنیادی ما است که دغدغه آن از چند هزار سال پیش شکل گرفته است و میتوان آن را مسأله ساختاری تاریخ اجتماعی، فرهنگی و سیاسی زندگی بشر قلمداد کرد. او همچنین نابرابری را یکی از مؤلفههای ساختاری در دنیای معاصر و مدرن خواند و...
ارومیه - ایرنا - معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش گفت: هدف این معاونت تحقق واقعی عدالت آموزشی است و پیگیری این امر مهم فرصت های برابر یادگیری و یاددهی را در پی دارد. به گزارش ایرنا، «رضوان حکیم زاده» روز شنبه در آیین آغاز جشنواره بازی های بومی و محلی دانش آموزان مناطق عشایری و روستایی آذربایجان غربی در ماکو افزود: آنچه که در موضوع بازماندگان از تحصیل مطرح می شود تغییر نگرش خانواده از سوی علما و معتمدان محلی برای جلوگیری از بازماندگی از تحصیل است.وی بازی را لازمه رشد فکری و جسمی دانش آموزان بیان کرد و گفت: فضای رسانه ای امروز تربیت فرزندان در خانه و مدرسه را به شدت تحت تاثیر قرار...
به گزارش ایرنا «رضوان حکیم زاده» روز شنبه در آیین آغاز جشنواره بازی های بومی و محلی دانش آموزان مناطق عشایری و روستایی آذربایجان غربی در ماکو افزود: آنچه که در موضوع بازماندگان از تحصیل مطرح است تغییر نگرش خانواده از سوی علما و معتمدان محلی برای جلوگیری از بازماندگی از تحصیل است.وی بازی را لازمه رشد فکری و جسمی دانش آموزان بیان کرد و گفت: فضای رسانه ای امروز تربیت فرزندان در خانه و مدرسه را به شدت تحت تاثیر قرار داده است.وی با بیان اینکه تلاش برای حفظ فرهنگ غنی عشایری در دستور کار آموزش و پرورش قرار دارد، اضافه کرد: معلمان عشایری می توانند به عنوان عنصر تحول آفرین در زمینه ارتقا فرهنگ حفاظت از محیط زیست...
به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری برنا؛ مجتبی زینیوند در اختتامیه دومین جشنواره کشوری قلم اظهارکرد: بهترین خاطره ما در مدت راهاندازی آموزش از راه دور نیمساعت حضور در کلاس آنلاین درس زیستشناسی بچههای سرپل ذهاب در زمان زلزله بود. من مطمئن بودم که ما میتوانیم از این بستر دانش آموزانی که از چرخه تحصیل محروم شدهاند، با استفاده از روشهای فناورانه و فضای آنلاین در کلاس درس حضور پیدا کنند. وی ادامه داد: از مهمترین برنامههای آموزش از راه دور ایجاد بسترهای سختافزاری در مدارس آموزش از راه دور و تولید محتوای الکترونیک بود. تقریبا همه کتابهای درسی بهصورت الکترونیک تولید شدهاند. رئیس سازمان مدارس غیردولتی و توسعه مشارکتهای مردمی وزارت آموزش و پرورش اظهارکرد: امیدوارم از طریق مدارس آموزش...
مدیر پروژه سینا گفت: ۳۰ میلیون نفر جامعه ای است که تحت پوشش پروژه سینا قرار می گیرند و ما به دنبال ایجاد عدالت آموزشی در مناطق مختلف کشور هستیم. به گزارش خبرنگار خبرگزاری شبستان، «صدرا احمدی» در خصوص فعالیت پروژه سینا گفت: سینا به معنای یک سامانه نوین یکپارچه آموزشی می باشد که سامانه ای تعاملی برای ارتباط مستقیم بین بدنه آموزش و پرورش و مخاطبان آن می باشد. مدیر پروژه سینا گفت: با توجه به تکلیف برنامه ششم در خصوص توسعه عدالت آموزشی و رفتن آموزش و پرورش به سمت پروژه های هوشمند سامانه سینا راه اندازی شده که در قالب این سامانه ما فضا را برای فعالیت شرکت ها و مؤسسات گوناگون برای...
بهمن ماه هرسال یادآور به ثمر نشستن نهال نوپای انقلاب اسلامی ایران است. خروشی که مردم در مبارزه با طاغوت به رهبری حضرت امام خمینی(ره) از سال١٣٤٢ آغاز کردند و پس از ١٥ سال با تقدیم هزاران شهید در مسیر انقلاب، دوازدهم بهمن ماه سال ٥٧ را برای تحقق اهداف خود به انتظار نشستند. با گذشت چهل سال از پیروزی انقلاب اسلامی، فرصت مغتنمی است تا ضمن ارج نهادن به تلاش و فداکاری مسببان و متولیان اصلی آن شجره طیبه که همانا مردم بودند، به برخی دستاوردهای آن پرداخته شود تا برخی نپندارند که این انقلاب به سادگی به بار نشسته و در باروری آن کوشاتر باشند. اگرچه انقلاب اسلامی، دستاوردهای فراوانی در حوزه های سیاست داخلی و...
فریده اولاد قباد عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی در گفت و گو با خبرنگار گروه دانشگاه ایسکانیوز، در خصوص نقش زنان در چهار دهه اخیر پس از انقلاب اسلامی اظهار کرد: زنان ما هم در پیروزی انقلاب اسلامی و هم در زمان دفاع مقدس نقش بسیار پررنگ و موثری داشته اند. وی ادامه داد: همچنین زنان ما در تمامی شرایط های سخت و دشوار و هر زمان که به آن ها نیاز بوده در صحنه حضور داشته اند و در واقع یکی از عناصر اصلی در تحولات و پیشرفت های علمی، سیاسی و فرهنگی کشور بوده اند. اولاد قباد تصریح کرد: در حال حاضر که نیمی از جمعیت کشور ما را زنان تشکیل داده اند، اگر می...
معصومه ابتکار معاون امور زنان و خانواده ریاست جمهوری در گفت و گو با خبرنگار گروه دانشگاه ایسکانیوز اظهار کرد: با توجه به نزدیک بودن چهلمین سالگرد پیروزی انقلاب اسلامی، معاونت امور زنان و خانواده ریاست جمهوری اقدام به تهیه یک گزارش تحت عنوان چهل در چهل کرده است. وی ادامه داد: در واقع گزارش چهل در چهل، وضعیت زنان کشور را از منظر ۴۰ شاخص و معیار مختلف و متفاوت در ۴۰ سال اخیر یعنی بعد از پیروزی انقلاب اسلامی تاکنون بررسی کرده است. ابتکار تصریح کرد: ما با تهیه این گزارش کامل و جامع قصد داریم نقش پررنگ و بی بدیل زنان کشور را در این ۴۰ سالی که کشور با فراز و نشیب های متعددی...
پولنیوز -فاطمه ذوالقدر نماینده مجلس در باره مصوبات دیروزکمیسون تلفیق بودجه در روزنامه اعتماد نوشت: در اصل 30 قانون اساسی دولت مکلف به تدارک وسایل آموزش و پرورش رایگان برای همه ملت تا پایان دوره متوسط گردیده.برای تحقق این مهم مقرر شد، آستان قدس رضوی و آن دسته از موسسات و بنگاههای اقتصادی زیرمجموعه نیروهای مسلح و ستاد اجرایی فرمان حضرت امام(ره) به استثنای موادی که اذن ولی فقیه دارند نسبت به واریز مالیات خود به خزانه به رقم 20 هزار میلیارد جهت توسعه عدالت آموزشی، نوسازی، مقاومسازی و خرید تجهیزات برای مدارس روستایی و مناطق محروم اقدام شود که امیدواریم با تحقق این بند در قانون بودجه 98 ضمن گسترش هر چه بیشتر عدالت آموزشی امنیت دانشآموزان که متأسفانه...
20هزارمیلیارد مالیات آستان قدس،ستاد اجرایی فرمان امام و موسسات اقتصادی نیروهای مسلح صرف چه خواهد شد؟
خرداد: فاطمه ذوالقدر نماینده مجلس در باره مصوبات دیروزکمیسون تلفیق بودجه در روزنامه اعتماد نوشت: در اصل 30 قانون اساسی دولت مکلف به تدارک وسایل آموزش و پرورش رایگان برای همه ملت تا پایان دوره متوسط گردیده. برای تحقق این مهم مقرر شد، آستان قدس رضوی و آن دسته از موسسات و بنگاههای اقتصادی زیرمجموعه نیروهای مسلح و ستاد اجرایی فرمان حضرت امام(ره) به استثنای موادی که اذن ولی فقیه دارند نسبت به واریز مالیات خود به خزانه به رقم 20 هزار میلیارد جهت توسعه عدالت آموزشی، نوسازی، مقاومسازی و خرید تجهیزات برای مدارس روستایی و مناطق محروم اقدام شود که امیدواریم با تحقق این بند در قانون بودجه 98 ضمن گسترش هر چه بیشتر عدالت آموزشی امنیت دانشآموزان که متأسفانه...
۲۰ هزارمیلیارد مالیات آستان قدس، ستاد اجرایی فرمان امام و موسسات اقتصادی نیروهای مسلح صرف چه خواهد شد؟
برای تحقق این مهم مقرر شد، آستان قدس رضوی و آن دسته از موسسات و بنگاههای اقتصادی زیرمجموعه نیروهای مسلح و ستاد اجرایی فرمان حضرت امام (ره) به استثنای موادی که اذن، ولی فقیه دارند نسبت به واریز مالیات خود به خزانه به رقم ۲۰ هزار میلیارد جهت توسعه عدالت آموزشی، نوسازی، مقاومسازی و خرید تجهیزات برای مدارس روستایی و مناطق محروم اقدام شود که امیدواریم با تحقق این بند در قانون بودجه ۹۸ ضمن گسترش هر چه بیشتر عدالت آموزشی امنیت دانشآموزان که متأسفانه در بسیاری از مدارس به واسطه ایمن نبودن دچار مخاطره شد، تضمین شود.
به گزارش خبرنگار گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از اهواز، جمشید کمایی، معاون آموزش متوسطه اداره کل آموزش و پرورش خوزستان در گردهمایی سرگروههای آموزشی مقطع متوسطه اول استان با بیان اینکه عدالت آموزشی جزء برنامههای محوری آموزش و پرورش است، گفت: عدالت آموزشی از جنبه کمی که با هدف ایجاد فرصت برابر دسترسی به آموزش دنبال میشد جای خود را به عدالت آموزشی در بعد کیفی داده است. وی با بیان اینکه عدالت آموزشی در بعد کمی در کشور ما با موفقیتهای بسیار خوبی همراه بوده است اظهار داشت: بر اساس آمار سازمانهای بین المللی همچون یونسکو و آمارهای ارزیابی شده داخلی، عدالت آموزشی بعد کمی آن در کشور ما توسعه پیدا یافته است. کمایی با تأکید بر...
به گزارش خبرگزاری مهر، مجله تصویری علوم انسانی «زاویه» با موضوع «آموزش و پرورش ایران و آزمون عدالت آموزشی» با حضور حجتالاسلام علی ذوعلم، عضو هیئتعلمی پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی و محمود مهرمحمدی، رئیس هیئت مدیرۀ انجمن مطالعات برنامۀ درسی ایران، چهارشنبه ۵ دیماه از شبکه ۴ سیما پخش گردید. محمود مهرمحمدی در ابتدا گفت: شاید مهم ترین، زیربنایی ترین و راهبردی ترین مسأله برای هر جامعه ای آموزش و پرورش باشد. بحث اصلی در موضوع عدالت آموزشی این است که بعد از فراهم کردن پوشش تحصیلی برای دانش آموزان و متربیان چه اتفاقی می افتد؟ با محور قرار دادن کیفیت در بحث شایستگی های تربیتی اگر بخواهیم نمره ای بدهیم به نظر من نمره قابل قبولی نمی گیریم....
علیرضا راشکی روز یکشنبه در گفت و گو با خبرنگار ایرنا اظهار داشت: ایجاد ردیف ویژه اعتباری در راستای برقراری عدالت آموزشی در سیستان و بلوچستان برای نخستین بار در لایحه بودجه سال 95 با اعتبار 6 هزار میلیارد ریال به مدت سه سال مصوب شد. وی افزود: بدین منظور تاکنون 575 کلاس درس در قالب 177 مدرسه با اعتبار بیش از 665 میلیارد ریال در دست ساخت است که به طور میانگین 55 درصد پیشرفت فزیکی دارند.مدیر کل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس سیستان و بلوچستان با اشاره به رویکرد مشارکت خیران مدرسه ساز برای ساخت مدارس افزود: هر خیری که برای ساخت مدرسه قدم بردارد این نهاد با وی مشارکت می کند.وی بیان کرد: سه هزار و 119...
تهران- ایرنا- وزیر آموزش و پرورش در پیامی به مناسبت 12 آذر روز جهانی معلولان گفت: نهاد آموزش و پرورش در راستای سند تحول بنیادین آموزش و توسعه کمی و کیفی خدمات آموزشی، پرورشی و توانبخشی به معلولان عزم جدی دارد و برای تحقق عدالت اجتماعی در این زمینه از هیچ کوششی فروگذار نخواهد کرد. به گزارش روز دوشنبه ایرنا از مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، سید محمد بطحایی در این پیام آورده است: تاکید سند تحول بنیادین آموزش و پرورش بر توجه به تفاوتهای فردی و رعایت عدالت آموزشی در برنامهریزیهای آموزشی و پرورشی، نهاد تعلیم و تربیت را موظف کرده در تمامی ساحتها و زیر نظامها جایگاه ویژهای برای تعلیم و...
خبرگزاری میزان- رئیس سازمان مدارس غیردولتی مدارس آموزش از راه دور را نماد تحقق عدالت آموزشی دانست و بر استفاده از ظرفیت مدارس آموزش از راه دور برای پوشش دانشآموزان در مناطق روستایی و مناطق کمبرخوردار تاکید کرد. به گزارش گروه جامعه خبرگزاری میزان، مجتبی زینیوند در مراسم گرامیداشت سالروز تاسیس مدارس از راه دور گفت: امیدواریم برخی حکام سر عقل بیایند و محدودیتها و مشکلاتی که شیعیان نه تنها در یمن در بخشهایی از عربستان سعودی هم دارند، برطرف شود. وی در ادامه افزود: اکنون چالشهایی بر سر راه مدارس از راه دور وجود دارد، باید تلاش شود محدودیتها کاهش پیدا کنند. شورای موسسان باید کمک کنند تا این مدارس هر روز رونق ییشتری پیدا کنند. اعتقاد...
رضوان حکیمزاده، معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش در گفتوگو با ایکنا؛ در پاسخ به این پرسش که با توجه به اجرایی شدن طرح حذف مشق شب و جایگزین شدن تمرین مهارتهای زندگی در کلاسهای درسی که بین ۱۶ تا ۲۵ نفر دانش آموز دارند، اهداف تربیتی مدنظر این طرح چگونه برای کلاسهای درسی با تراکم بالا که دولتی نیز هستند محقق میشود، تا عدالت آموزشی شکل گیرد، گفت: تراکم کلاسهای درسی همواره یک معضل و یک مانع برای اهداف تربیتی محسوب میشود. وی با اشاره به اینکه اصل در این طرح بر آن است که دانشآموزان تکالیف درسی خود را در مدرسه و زیر نظر معلم انجام دهند، اظهار کرد: بدین ترتیب با فرصتی که در منزل دارند...
به گزارش سرویس فرهنگیان خبرگزاری بسیج، حق تحصیل برای تمامی کودکان این مرز و بوم آن اندازه مهم هست که با تدبیر دولت و برنامه ریزی وزارت آموزش و پرورش حتی در دورترین نقاط جغرافیایی نیز هیچ دانش آموزی از تحصیل علم و دانش بازنماند. در راستای عدالت آموزشی، برابرسازی فرصت ها و محرومیت زدایی، آموزش و پرورش مازندران سعی کرده در مناطقی که امکان پوشش تحصیلی با تجمیع مدارس وجود ندارد، اقدام به تشکیل کلاس های تک نفره کند. در همین راستا یکی از مدارس تک نفره استان، دبستان تک دانش آموز «شهدای چل» منطقه بلده است. رییس آموزش و پرورش منطقه بلده در یک روز پاییزی زیبا مهمان این مدرسه شد تا از نزدیک با فرایند تعلیم...
حق تحصیل برای تمامی کودکان این مرز و بوم آن اندازه مهم هست که با تدبیر دولت و برنامه ریزی وزارت آموزش و پرورش حتی در دورترین نقاط جغرافیایی نیز هیچ دانش آموزی از تحصیل علم و دانش بازنماند. ؛ در راستای عدالت آموزشی، برابرسازی فرصت ها و محرومیت زدایی، آموزش و پرورش مازندران سعی کرده در مناطقی که امکان پوشش تحصیلی با تجمیع مدارس وجود ندارد، اقدام به تشکیل کلاس های تک نفره کند. در همین راستا یکی از مدارس تک نفره استان، دبستان تک دانش آموز «شهدای چل» منطقه بلده است. رییس آموزش و پرورش منطقه بلده در یک روز پاییزی زیبا مهمان این مدرسه شد تا از نزدیک با فرایند تعلیم و تربیت در این مدرسه...
به گزارش خبرنگار گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از اهواز، رضوان حكيم زاده، معاون آموزش ابتدايی وزير آموزش و پرورش در حاشيه بازديد از مدارس عشايری آرپناه در لالی با اشاره به حضور معلمان در مناطق عشایری صعب العبور بیان داشت: معلمان عشايری فرصت تحصيل علم و دانش را برای كودكان ما در صعب العبورترين مناطق عشايری فراهم كرده اند و اين مسئله به آموزش و پرورش در تحقق عدالت آموزشی كمك می كند. وي تصریح کرد: معلمان عشايری اين امكان را فراهم مي كنند كه آموزش و پرورش در دورترين مناطق كه دسترسی به آن بسيار دشوار است از حضور معلم و آموزش بهره مند شوند. حكيم زاده پوشش دوره پيش دبستانی در آموزش و پرورش خوزستان را مطلوب دانست و...
به گزارش ایکنا؛ نشست «دستهای خالی»، پیرامون فقر و عدالت اجتماعی به همت انجمن اسلامی دانشجویان مستقل دانشکده حقوق و علوم سیاسی دانشگاه تهران، امروز ۱۶ مهرماه و از ساعت ۱۴ در آمفی تئائر دانشکده حقوق و علوم سیاسی دانشگاه تهران با حضور سیدمجید حسینی، عضو هیئت علمی دانشگاه تهران، پرویز امینی، عضو هیئت علمی دانشگاه شاهد و سعید حاجیناصری، عضو هیئت علمی دانشگاه تهران برگزار شد. سیدمجید حسینی، عضو هیئت علمی دانشگاه تهران، در ابتدای این نشست با اشاره به اینکه تنها مسیر توسعه و بهتر شدن جامعه امروز آموزش است، گفت: آموزش در کشور ما بعد از سال ۶۸ تبدیل به رانت شد و همین امر باعث شد تا امروز طبقات محروم جامعه امیدی برای تحقق عدالت...
طرح هوشمند سازی مدارس(SMART SCHOOL) نخستین بار در سال ۱۹۸۴ میلادی در دنیا مطرح شد، در ایران نیز از سال ۱۳۸۳ این طرح عنوان شد و مورد ارزیابی قرار گرفت و پس از آن نیز اجرای آزمایشی توزیع کیف الکترونیک در برخی مدارس کشور در سال تحصیلی ۹۰ آغاز شد؛ اما با وجود گذشت بیش از یک دهه از طرح این موضوع، آنچه به عنوان مدارس هوشمند در کشور ما مورد بهرهبرداری قرار میگیرد با مدارس هوشمند دنیا تفاوتی نجومی دارد. در ارائه یک تعریف کلی از هوشمند سازی مدارس می توان گفت مدرسه هوشمند در واقع مدرسه ای است که کنترل و مدیریت آن مبتنی بر فناوری اطلاعات رایانه و شبکه باشد به گونه ای که در راستای فرآیند...
به گزارش ایکنا؛ آموزش از جمله دغدغههای اساسی هر جامعه خواهان پیشرفت است. اما بعضا وجود چالشهایی که از برجستهترین آنها میتوان به جبر جغرافیایی و محدودیت زمانی اشاره کرد، امکان بهرهمندی از آموزشهای به روز، با کیفیت بالا و ارائه شده توسط اساتید مجرب و متخصص را برای بسیاری از انسانها غیرممکن میسازد. آموزش آنلاین، راهکاری نو بر بستر وب است که دسترسی به آموزشها و اساتید زبده را برای افراد گوناگون در همه جای جهان صرف نظر از موقعیت جغرافیایی، نژاد، سن، جنسیت و دیگر عوامل تبعیضآمیز فراهم میکند و نوع بشر را یک گام به سمت تحقق «عدالت آموزشی» نزدیکتر میسازد. از این رو، سازمان علمی و آموزشی فرادرس به عنوان بزرگترین دانشگاه آنلاین کشور با...
امام جمعه تبریز گفت: از آنجایی که پیش نیاز عدالت اجتماعی، عدالت آموزشی است؛ حضور دانشگاه آزاد اسلامی حتی در دورترین نقاط کشور، گامی عملی در تحقق این هدف مهم است. به گزارش خبرنگار خبرگزاری شبستان در تبریز، حجتالاسلام والمسلمین سیدمحمدعلی آلهاشم، نماینده ولی فقیه در آذربایجانشرقی امروز در چهاردهمین همایش سراسری معاونان آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی که به میزبانی واحد تبریز برگزار شد، اظهار داشت: نقش دانشگاه آزاد اسلامی در عرصه علمی کشور قابل توجه است. وی با بیان اینکه دانشگاه آزاد اسلامی میراث انقلاب و امام راحل است، خاطرنشان کرد: امروز بعد از گذشت چهار دهه از فعالیت دانشگاه آزاد اسلامی، میتوان ادعا کرد که تلاشها به نحو مطلوبی بهبار نشسته است. آل هاشم تصریح کرد: دانشگاه آزاد اسلامی 40 درصد...
به گزارش خبرنگار مهر، محمدباسط درازهی، در برنامه تلویزیونی پرسشگر که شب گذشته از شبکه آموزش روی آنتن رفت، با بیان اینکه عدالت آموزشی همان عدالت اجتماعی است و در قانون اساسی آمده همه مردم حق دارند از آموزش به طور یکسان بهره مند شوند، گفت: به عنوان نمونه سیستان و بلوچستان بسیار به لحاظ شاخص های آموزشی عقب افتاده و فاصله معنادار با دیگر استان ها دارد. عدالت اجتماعی شکل نمیگیرد مگر عدالت آموزشی برقرار شود و همه مردم از هر قوم و باور و عقیده ای به نحو احسن آموزش داده شوند. نماینده مردم سراوان، سیب، سوزان و مهرستان در مجلس، با بیان اینکه استان ما بیش از صدهزار بازمانده از تحصیل دارد، اضافه کرد: سیستان و بلوچستان ۱۰۳ هزار و...
سرپرست امور رسانههای دانشگاه آزاد خبر داد راهاندازی تلویزیون اینترنتی دانشگاه آزاد در راستای تحقق عدالت آموزشی
به گزارش خبرنگار گروه علمیو دانشگاهی خبرگزاری فارس، صالح اسکندری، سرپرست سازمان چاپ و امور رسانههای دانشگاه آزاد اسلامی در نشست خبری رونمایی از سند جامع راهبردی فرهنگی دانشگاه آزاد اسلامی که در ساختمان فرهیختگان و با حضور معاون فرهنگی، مدیران کل دانشگاه آزاد اسلامی و حسن کربلایی مدیرعامل خبرگزاری آنا، برگزار شد، درباره سند تحول فرهنگی دانشگاه آزاد، اظهار داست: سند جامع فرهنگی نسخه عملیاتی است که قرار است اسناد مصوب شورای عالی انقلاب فرهنگی و دیگر اسناد بالادستی مانند سند مهندسی فرهنگی، سند دانشگاه اسلامی را عملیاتی کند. وی ادامه داد: پیشانی تحولات در دانشگاه آزاد اسلامی تحولات فرهنگی است که از یک سال گذشته به طور جدی آغاز شده است. سرپرست سازمان چاپ و امور رسانههای دانشگاه آزاد اسلامی...
سرپرست سازمان چاپ و امور رسانههای دانشگاه آزاد اسلامی از برنامهریزی برای راهاندازی تلویزیون دانشگاه آزاد در راستای تحقق عدالت آموزشی و تغییرات مثبت خبر داد. به گزارش خبرنگار دانشگاه خبرگزاری دانشجو، صالح اسکندری، سرپرست سازمان چاپ و امور رسانههای دانشگاه آزاد اسلامی در نشست خبری رونمایی از سند جامع راهبردی فرهنگی دانشگاه آزاد اسلامی که در ساختمان فرهیختگان و با حضور معاون فرهنگی، مدیران کل دانشگاه آزاد اسلامی و حسن کربلایی مدیرعامل خبرگزاری آنا، برگزار شد، درباره سند تحول فرهنگی دانشگاه آزاد، اظهار داست: سند جامع فرهنگی نسخه عملیاتی است که قرار است اسناد مصوب شورای عالی انقلاب فرهنگی و دیگر اسناد بالادستی مانند سند مهندسی فرهنگی، سند دانشگاه اسلامی را عملیاتی کند.وی ادامه داد: پیشانی تحولات...
معاون آموزش ابتدایی آموزش و پرورش معتقد است برای تحقق عدالت آموزشی و همچنین بالا رفتن توسعه یافتگی در کشور، باید سرمایه گذاری دولتی برای تحقق نرخ بالای پوشش پیش دبستانی صورت بگیرد. به گزارش گروه رسانه های دیگر آنا، نبود یکپارچگی آموزشی که از مهدهای کودک در کشور آغاز می شود یک چالش قابل بررسی است. مهدهای کودک مجوز خود را از سازمان بهزیستی می گیرند و از سال ۹۵ سیاستگذاری های آموزشی اش به عهده آموزش و پرورش و معاونت ابتدایی است. از سوی دیگر مهدهای کودک به صورت ساختاری مجوز خود را از مرکز غیردولتی آموزش و پرورش می گیرند اما زیر نظر معاونت ابتدایی فعالیت می کنند و هر دوی این مقاطع مهدکودک و پیش...
به گزارش خبرنگار مهر، نبود یکپارچگی آموزشی که از مهدهای کودک در کشور آغاز می شود یک چالش قابل بررسی است. مهدهای کودک مجوز خود را از سازمان بهزیستی می گیرند و از سال ۹۵ سیاستگذاری های آموزشی اش به عهده آموزش و پرورش و معاونت ابتدایی است. از سوی دیگر مهدهای کودک به صورت ساختاری مجوز خود را از مرکز غیردولتی آموزش و پرورش می گیرند اما زیر نظر معاونت ابتدایی فعالیت می کنند و هر دوی این مقاطع مهدکودک و پیش دبستانی در کشور ما اجباری نیست. باز به نوعی سرباز زدن بسیاری از این مراکز از مفاد آموزشی که برایشان تعریف شده باعث می شود دانش آموزان پایه اول در کشور ما از مدرسه به مدرسه، از...
رئیس واحد علی آباد کتول با توجه به تواناییهای دانشگاه آزاد اسلامی در رفع نیازهای جامعه، تحقق عدالت آموزشی در کشور را مهمترین دستاورد دانشگاه آزاد اسلامی دانست. به گزارش خبرنگار خبرگزاری آنا، دکتر علیرضا اسفندیاری مقدم در سخنرانی پیش از خطبه های نماز جمعه این هفته علی آباد کتول با گرامیداشت 31 اردیبهشت، سالروز راهاندازی دانشگاه آزاد اسلامی گفت: «نقش دانشگاه ها در توسعه علمی کشور بی نظیر بوده که تحقق عدالت آموزشی و توسعه آن در سراسر کشور به ویژه در مناطق محروم و کم برخوردار از مهمترین دستاوردهای دانشگاه آزاد اسلامی است.» وی ادامه داد: «دانشگاهها به ویژه دانشگاه آزاد اسلامی این توانایی و ظرفیت را دارند که با انجام کار آموزشی و پژوهشی به رفع...
به گزارش خبرگزاری صدا و سیما مرکز قزوین، حکیم زاده در جلسه شورای آموزش و پرورش استان قزوین گفت: باید تلاش کنیم شرایط و امکانات تحصیل در تمام مناطق کشور یکسان باشد تا شاهد شکوفایی استعدادها باشیم.وی افزود: گاهی مافیای کنکور و تولید کتب درسی به قدری قوی است که با همه برنامه های ما مخالفت می شود و نمی گذارند طرح های خود را پیاده کنیم.عبدالمحمد زاهدی استاندار هم در این جلسه با تاکید بر تکریم معلمان و فراهم کردن محیط مناسبت برای دانش آموزان در مدارس، خواستار توجه به محتوی در نظام آموزشی شد. قاسمی مدیر کل آموزش و پرورش هم تجلیل از معلمان نمونه، نواختن شدن زنگ ایثار و شهادت و ویژه برنامه های فرهنگی و ورزشی...
معاون آموزش ابتدایی آموزشوپرورش استان کرمانشاه گفت: با حذف مدارس تیزهوشان بهدنبال برقراری عدالت آموزشی در میان دانشآموزان هستیم. ۲۶ اسفند ۱۳۹۶ - ۱۳:۳۹ استانها کرمانشاه نظرات ناهید فضلی در گفتوگو با خبرنگار تسنیم در کرمانشاه، با اشاره به اینکه مدارس تیزهوشان و نمونه دولتی عدالت آموزشی را تحتالشعاع قرار میدهد، اظهار داشت: با حذف این آزمونها دیگر شاهد جداسازی دانشآموزان در مدارس نیستیم. معاون آموزش ابتدایی آموزشوپرورش استان کرمانشاه با بیان اینکه مدرسه کانون کسب تجربه است، گفت: نظام آموزشی باید فرصتهای برابری برای دانشآموزان ایجاد کند ولی متأسفانه این فرصت برایر در مدارس تیزهوشان گرفته میشد. فضلی مدارس تیزهوشان را مغایر با تحقق و اجرای سند تحول بنیادین آموزشوپرورش دانست و افزود: سند بنیادین موتورهای فاصله طبقاتی...
حذف آزمونهای ورودی مدارس خاص تب زودهنگام کنکور را کنترل میکند/ تصمیم جدید آموزشوپرورش کمک به تحقق عدالت آموزشی است
به گزارش گروه روی خط رسانههای خبرگزاری برنا؛ یک جامعه شناس و استاد دانشگاه معتقد است حذف آزمونهای ورودی مدارس خاص سبب میشود تا حدودی تب کنکور زودهنگام میان دانشآموزان کنترل شود و استرس در میان دانشآموزان و خانوادههای آنها کاهش یابد. حمیده موسویزاده با اشاره به دستور سیدمحمد بطحایی، وزیر آموزش و پرورش و تصمیم شورای عالی آموزش و پرورش در حذف آزمونهای ورودی مدارس خاص گفت: یکی از چالشهایی که دانش آموزان و والدین با آن روبرو هستند، برگزاری آزمونهای ورودی است که در مدارس برگزار میشود و این موضوع به تنشی میان دانش آموزان و خانواده آنها تبدیل شده است. این جامعه شناس برگزاری آزمونهای خاص را برای دانش آموزان اضطراب آفرین دانست و گفت: وجود استرس...
معاون آموزش ابتدایی آموزش و پرورش خراسان رضوی حذف امتحانات ورودی مدارس تیزهوشان مقطع ابتدایی را گامی در راستای جهت تحقق عدالت آموزشی دانست. به گزارش ایسنا، ابوالحسن حقیقی 24 بهمنماه در آئین تودیع و معارفه معاونت مقطع ابتدایی آموزش و پرورش کاشمر که در سالن همایشهای مرکز فرهنگیان این شهرستان برگزار شد، با بیان اینکه کاشمر جزء اولین شهرستانها در استان خراسان رضوی بود که در آن دفتر فکر مطالعه و برنامهریزی استراتژیک افتتاح شد، اظهار کرد:: هر چند سند تحول بنیادین نوشته شده بود اما چون کاری برای این سند صورت نگرفته بود اقدام به راهاندازی دفتر فکر مطالعه و برنامهریزی استراتژیک کردیم. وی با اشاره به اینکه دفتر فکر تنها یک رسالت داشت و آن اینکه...
به گزارش خبرنگار خبرگزاری صدا و سیما، صبح امروز تفاهمنامه ساخت هزار مدرسه دیگر برکت در پی فرامین رهبر معظم انقلاب میان ستاد اجرایی فرمان حضرت امام و وزارت آموزش و پرورش به امضا رسید.در این مراسم دکتر مخبر رئیس ستاد اجرایی فرمان حضرت امام گفت: در کشور ما مشکلات فراوانی وجود دارد که عمده آن مربوط به بخش معیشت و اقتصاد است اما در همین کشور ظرفیت هایی هست که با اتکا به یکی از آنها می توان مشکل اشتغال را حل کرد.وی افزود: ناکارآمدی افراد نباید به پای ناکارآمدی نظام نوشته شود زیرا در عین کاستی های موجود، بعد از پیروزی انقلاب اسلامی شاهد دستاوردهای فراوانی در عرصه های مختلف بوده ایم.مخبر گفت: ساخت هزار مدرسه بخشی از...
نیازمند محتوای مناسب در کتب درسی مدارس عشایری هستیم/ نقش کلیدی راهبران آموزشی برای تحقق عدالت آموزشی
معاون ابتدایی وزیر آموزش و پرورش گفت: در آموزش و پرورش عشایری به محتوای مناسب در کتب درسی نیاز داریم. به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ به نقل از کلاس بیست؛ " رضوان حکیم زاده "در نشست تخصصی معاونین آموزشی،کارشناسان آموزش و تکنولوژی و نمایندگان مدیران مدارس سراسر استان و سرگروه های آموزشی و نمایندگان راهبران آموزشی- تربیتی استان که روز گذشته در گرگان برگزارشد، اظهار کرد: بحث راهبران آموزشی برای ما یک بحث کلیدی و حیاتی است زیرا اعتقاد داریم راهبران آموزشی برای تحقق عدالت آموزشی می توانند بسیار تاثیر گذار باشد. وی تاکید کرد: همه وظیفه داریم تا فرصت های برابر و با کیفیت برای فرزندان این مرز و بوم فراهم نمائیم و راهبران...
کرمانشاه- مدیر آموزش و پرورش شهرستان پاوه گفت: هوشمند سازی مدارس یکی از گام های اساسی برای توسعه و تحقق عدالت آموزشی است. به گزارش خبرنگار مهر، مختار برزگرفرد در نشست ستاد شاهد شهرستان پاوه که با حضور دبیران و انجمن اولیا و مربیان برگزار شد، افزود: هوشمندسازی مدارس یکی از راهکارهایی است که به دبیران کمک می کند تا خدمات آموزشی فرآیندهای تدریسی را به کلاس های خود برده و با استفاده از آن از شیوه های نوین تدریس بهره گیرند. وی هوشمندسازی کلاس های دبیرستان قدس شاهد را از ضروریات این آموزشگاه عنوان کرد و گفت: دبیرستان قدس شاهد با توجه به اینکه از مدارس خاص شهرستان بوده باید از امکانات روز نیز برخوردار باشد و نظر...
خبرگزاری میزان- مدیرکل آموزش و پرورش شهر تهران به موضوع تحقق عدالت آموزشی در مدارس برای تمام دانش آموزان تاکید کرد. عباسعلی باقری در گفت و گو با خبرنگار گروه جامعه خبرگزاری میزان گفت: یکی از اصلیترین برنامههای ما در آموزش و پرورش تهران تحقق عدالت آموزشی است و تلاش کرده ایم فاصله آموزشهای ارائه شده در مدارس دولتی و غیر دولتی زیاد نباشد. وی افزود: سطح آموزش در مدارس دولتی مورد نظارت قرار میگیرد و این طور نیست که فاصله آموزشی بین مدارس دولتی و غیر دولتی زیاد باشد. مدیر کل آموزش و پرورش شهر تهران با اشاره به تعداد قابل توجه مدارس دولتی در پایتخت اظهارکرد: در حال حاضر ۷۳ درصد مدارس تهران دولتی هستند، ۱۸ درصد...
طرح زکات دانایی تلاشی نخبگانی برای تحقق عدالت آموزشی است/ ضرورت همکاری بیشتر دستگاه های مسئول در معرفی دانش آموزان هدف طرح
مدیر علم و اقتصاد ناحیه بسج دانشجویی استان فارس با اشاره به عدالت به عنوان یکی از مولفههای مهم جنبش دانشجویی، گفت: اجرای طرح «زکات دانایی» تلاشی نخبگانی برای تحقق عدالت آموزشی است. به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا به نقل از شیرازه، مرتضی نوشاد در جمع تعدادی از خانوادههای تحت پوشش کمیته امداد امام خمینی (ره) منطقه دو شیراز به ویژگیهای شخصیتی و رفتاری دانشجویان اشاره و اظهار کرد: دانشجویان به واسطه اقتضای شرایط زندگی و همچنین محیط تحصیلی، انسانی آرمانگرا میباشد و لذا در همه فعالیتهایش بهدنبال تحقق آرمانشهر است. وی با اشاره به تاریخچه جنبش دانشجویی، توجه به مهمترین مسائل جاری جامعه و مردم را از دغدغههای دانشجویان اثرگذار عنوان و خاظرنشان کرد: از...
ه گزارش پایگاه اطلاع رسانی سازمان بسیج دانشجویی از استان فارس؛ مرتضی نوشاد در جمع تعدادی از خانوادههای تحت پوشش کمیته امداد امام خمینی (ره) منطقه دو شیراز به ویژگیهای شخصیتی و فتاری دانشجویان اشاره و اظهار کرد: دانشجویان به واسطه اقتضای شرایط زندگی و همچنین محیط تحصیلی، انسانی آرمانگرا میباشد و لذا در همه فعالیتهایش بهدنبال تحقق آرمانشهر است. وی با اشاره به تاریخچه جنبش دانشجویی، توجه به مهمترین مسائل جاری جامعه و مردم را از دغدغههای دانشجویان اثرگذار عنوان و خاظرنشان کرد: از مهمترین مسائل در جامعه تحقق عدالت است که از جوانب مختلف قابل تشریح است. عدالت در استفاده از منابع، عدالت در تخصیص منابع در نسل های مختلف یا عدالت بین نسلی، عدالت توزیعی در...
برای تحقق اهداف عدالت آموزشی ، مشارکت والدین در طرحها و برنامه های انجمن های اولیاء و مربیان ضروریست. به گزارش خبرگزاری صداوسیما ، مدیرکل آموزش و پرورش استان در مراسم گرامیداشت هفته پیوند اولیاء و مربیان با بیان این مطلب گفت: وجود شش هزار انجمن فعال اولیاء و مربیان در استان گواه خوبی براهمیت ارتباط مداوم این دوبخش در موفقیت دانش آموزان است.نخعی همچنین در پاسخ به سوال خبرنگار ما مبنی بر اجباری بودن یا نبودن کتاب های کمک آموزشی گفت: استفاده از کتابهای کمک آموزشی که موجب سنگین شدن کیف مدرسه دانش آموزان می شود، مورد تایید نیست و مدارس از فعالیتهای مکمل برای ارتقاء یادگیری دانش آموزان استفاده کنند. دانلود دانلود
به گزارش خبرگزاری برنا از کرمان؛ محمد رضا پور ابراهیمی در آیین تجلیل از دانش آموزان دارای رتبه های زیر هزار مدارس آموزش و پرورش ناحیه دو کرمان در کنکور سراسری سال 96 با گرامیداشت یاد و خاطره شهدای دفاع مقدس افزود: عزت، اقتدار و سربلندی ایران اسلامی مدیون قطره قطره خون شهداست. وی به موفقیت دانش آموزان شهرستان های جیرفت، کهنوج، قلعه گنج، منوجان، رودبار و فاریاب در کنکور سراسری سال 96 اشاره و خاطر نشان کرد: موفقیت دانش آموزان مناطق محروم در کنکور سراسری نتیجه تحقق عدالت آموزشی در استان است. پور ابراهیمی از سرمایه انسانی به عنوان مهمترین سرمایه های یک کشور نام برد و بر خلق ثروت با کمک فکر و اندیشه این نیرو تاکید کرد....
خبرگزاری میزان- استفاده از امکانات آموزش مجازی برای تحقق عدالت و بهبود کیفیت آموزش در تمام مقاطع علوم پزشکی معاون آموزشی وزارت بهداشت با اشاره به ابلاغ مصوبه شصت و ششمین جلسه شورای عالی برنامه ریزی در خصوص آیین نامه آموزش ترکیبی در مقاطع مختلف تحصیلی رشته های علوم پزشکی به دانشگاهها،دکتر لاریجانی بیان کرد: این موضوع از چند ماه گذشته برای مقطع دکترای عمومی در سه رشته پزشکی، دندانپزشکی و داروسازی آغاز شد و اکنون نیز این امکان فراهم شده تا آموزش در تمامی مقاطع تحصیلی به صورت ترکیبی از روش مجازی و آموزش چهره به چهره ارائه شود. به گزارش گروه جامعه خبرگزاری میزان، استفاده از امکانات آموزش مجازی برای تحقق عدالت و بهبود کیفیت آموزش در تمام...
به گزارش ایسکانیوز ، دکتر باقر لاریجانی ،معاون آموزشی وزارت بهداشت با تاکید بر لزوم بکارگیری فضای مجازی برای ارتقای کیفی و کمی آموزش گفت: امروزه نظام آموزشی در تمای کشورهای دنیا تنها محدود به آموزش های چهره به چهره نیست و بخش عمده ای از آموزش محتوای نظری به صورت مجازی ارائه می شود. دکتر لاریجانی به تجارب موفق سایر کشورها در گسترش آموزش مجازی در علوم پزشکی اشاره کرد و خاطرنشان کرد: دانشگاهها و موسساتی در دنیا هستند که سالانه به حدود 40 هزار دانشجوی علوم پزشکی آموزش آنلاین ارائه می دهند. وی به همسوسازی آموزش علوم پزشکی با استانداردهای جهانی در برنامه تحول و نوآوری در آموزش علوم پزشکی اشاره کرد و اظهار داشت: مجازی سازی آموزش...
رویداد۲۴-معاون آموزشی وزارت بهداشت با اشاره به ابلاغ مصوبه شصت و ششمین جلسه شورای عالی برنامه ریزی در خصوص آیین نامه آموزش ترکیبی در مقاطع مختلف تحصیلی رشته های علوم پزشکی به دانشگاهها، گفت: این موضوع از چند ماه گذشته برای مقطع دکترای عمومی در سه رشته پزشکی، دندانپزشکی و داروسازی آغاز شد و اکنون نیز این امکان فراهم شده تا آموزش در تمامی مقاطع تحصیلی به صورت ترکیبی از روش مجازی و آموزش چهره به چهره ارائه شود.باقر لاریجانی، معاون آموزشی وزارت بهداشت با تاکید بر لزوم بکارگیری فضای مجازی برای ارتقای کیفی و کمی آموزش گفت: امروزه نظام آموزشی در تمای کشورهای دنیا تنها محدود به آموزش های چهره به چهره نیست و بخش عمده ای از آموزش...
معاون آموزشی وزارت بهداشت با اشاره به ابلاغ مصوبه شصت و ششمین جلسه شورای عالی برنامه ریزی در خصوص آیین نامه آموزش ترکیبی در مقاطع مختلف تحصیلی رشته های علوم پزشکی به دانشگاهها، گفت: این موضوع از چند ماه گذشته برای مقطع دکترای عمومی در سه رشته پزشکی، دندانپزشکی و داروسازی آغاز شد و اکنون نیز این امکان فراهم شده تا آموزش در تمامی مقاطع تحصیلی به صورت ترکیبی از روش مجازی و آموزش چهره به چهره ارائه شود. به گزارش ایسنا، دکتر باقر لاریجانی معاون آموزشی وزارت بهداشت با تاکید بر لزوم بکارگیری فضای مجازی برای ارتقای کیفی و کمی آموزش اظهارکرد: امروزه نظام آموزشی در تمای کشورهای دنیا تنها محدود به آموزش های چهره به چهره نیست...
جامعه>سلامت - معاون آموزشی وزارت بهداشت گفت: این موضوع از چند ماه گذشته برای مقطع دکترای عمومی در سه رشته پزشکی، دندانپزشکی و داروسازی آغاز شد و اکنون نیز این امکان فراهم شده تا آموزش در تمامی مقاطع تحصیلی به صورت ترکیبی از روش مجازی و آموزش چهره به چهره ارائه شود. به گزارش خبرگزاری خبرآنلاین؛ باقر لاریجانی معاون آموزشی وزارت بهداشت با تاکید بر لزوم بکارگیری فضاي مجازي برای ارتقاي كيفي و كمي آموزش گفت: امروزه نظام آموزشی در تمای کشورهای دنیا تنها محدود به آموزش های چهره به چهره نیست و بخش عمده ای از آموزش محتوای نظری به صورت مجازی ارائه می شود. لاریجانی به تجارب موفق سایر کشورها در گسترش آموزش مجازی در...
معاون سیاسی، اجتماعی و امنیتی استانداری خراسان رضوی در نوزدهمین جشنواره خیرین مدرسهساز استان، گفت: امروز با حضور وهمراهی خیرین یک فرصت استثنایی برای آموزش و پرورش شکل گرفته است. به گزارش ایسنا، به نقل از روابط عمومی ادارهکل آموزش و پرورش خراسان رضوی، دکتر سیدجواد حسینی با گرامیداشت یاد و خاطره پیشکسوتان عرصه مدرسهسازی استان از جمله مرحوم دکتر فرخ، مرحوم قفلی و استاد بقا، عنوان کرد: در آموزش و پرورش سند تحول بنیادین محور برنامههای نظام تعلیم و تربیت است و روح حاکم بر این سند، پیام عدالت و کیفیت دارد و خیرین مدرسهساز با قدرت و قوت برای حاکم شدن این دو جوهره سند تحول بنیادین آموزش و پرورش تلاش کردهاند. وی اضافه کرد: سه عامل کیفیت...
استاندار کرمانشاه گفت: برقراری عدالت آموزشی یکی از آرمان های مهم جمهوری اسلامی بوده که امروز شاهد تحقق آن هستیم.
دانشگاه پیام نور در بین کلیه دانشگاه ها کمترین شهریه را دریافت می کند/تحقق عدالت آموزشی در دانشگاه پیام نور/افتتاح دو پروژه عمرانی با هزینه بالغ بر 2میلیارد و 700 میلیون تومان در دهه فجر
دکتر شاهینی در نشست خبری با اصحاب رسانه و مطبوعات شاهرود گفت: افتتاح مجتمع ورزشی به مساحت 2700مترمربع که 2 میلیارد و 200 میلیون تومان اعتبار دارد و افتتاح کارگاه...
مدیرعامل بنیاد فرهنگی رضوی گفت: تحقق عدالت آموزشی رویکرد اصلی بنیاد فرهنگی رضوی است.
خبرگزاري آريا-مدير عامل بنياد فرهنگي رضوي از تلاش و توجه اين نهاد آموزشي براي رفع نيازها و تنگناهاي آموزشي و تحقق عدالت آموزشي در مناطق محروم خبر داد.
خبرگزاری شبستان: مدیر عامل بنیاد فرهنگی رضوی از تلاش و توجه این نهاد آموزشی برای رفع نیازها و تنگناهای آموزشی و تحقق عدالت آموزشی در مناطق محروم خبر داد.
کرمان - ایرنا - مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمان گفت: استقرار نظام خلاقیت، پژوهش و نوآوری در آموزش و پرورش، زمینه ساز تحقق عدالت آموزشی است.
مشهد- ایرنا- مدیرکل آموزش و پرورش خراسان رضوی گفت: آموزش و پرورش این استان در زمینه تحقق عدالت آموزشی سرآمد است.
تبریز- ایرنا- معاون سیاسی و امنیتی استاندار آذربایجان شرقی با اشاره به اقدامات ارزشمند آموزش و پرورش در حوزه تعلیم و تربیت دانش آموزان استثنایی، گفت: معلولان باید در عرصه...
بیرجند - ایرنا - معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش خراسان جنوبی گفت: توزیع متوازن رشته های تحصیلی لازمه تحقق عدالت آموزشی در واحدهای آموزشی استان و پشتوانه ای محکم...
معاون تربیت بدنی و سلامت وزیر آموزش و پرورش گفت: طرح خرید خدمات آموزشی در کشور مبنای تحقق عدالت آموزشی در مناطق محروم است.
سرویس جامعه پایگاه خبری تحلیلی بیباک؛ بخش مهمترین عناوین اجتماعی: ...
مشهد- ایرنا- معاون تربیت بدنی و سلامت وزیر آموزش و پرورش گفت: طرح خرید خدمات آموزشی در کشور مبنای تحقق عدالت آموزشی در مناطق محروم است.
بندرعباس - ایرنا - مدیرکل آموزش و پرورش هرمزگان گفت: تحقق عدالت آموزشی و توجه ویژه به مناطق محروم و کمترتوسعه یافته در اولویت آموزش و پرورش این استان است.
بندرعباس- ایرنا- مدیرکل آموزش و پرورش هرمزگان گفت: مهم ترین رویکرد آموزش و پرورش استان در سال تحصیلی جدید (95-96) ، تحقق عدالت آموزشی ، قانونگرایی و مدرسه محوری است.
معاون سوادآموزی آموزش وپرورش خراسان رضوی گفت: درراستای عدالت آموزشی بیش از 75 درصد فعالیت های حوزه سوادآموزی برپوشش سوادآموزی بانوان متمرکز شده است.. . . .