2024-04-26@09:52:44 GMT
۱۵۹۷ نتیجه - (۰.۰۹۹ ثانیه)
جدیدترینهای «دانشگاه مراکز آموزش عالی»:
بیشتر بخوانید: اخبار اقتصادی روز در یوتیوب (اخبار جدید در صفحه یک)
به گزارش خبرنگار گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از مشهد، غلامحسین رحیمی رئیس ستاد آمایش مراکز آموزش عالی کشور در سفر خود به کاشمر گفت: متأسفانه در سالهای ۹۲ و ۹۳ شاهد افزایش تعداد مراکز و مؤسسات آموزش عالی در نقاط مختلف کشور بودیم.او افزود: تصویب طرح آمایش مراکز و مؤسسات آموزش عالی در سال ۹۴ در شورای عالی انقلاب فرهنگی پیرو رهنمودهای مقام معظم رهبری و ابلاغ اجرای این طرح در سال ۹۵ از سوی رئیسجمهور است و طرح آمایش مراکز و مؤسسات آموزش عالی در قالب ۸ طرح اجرا میشود که یکی از این موارد موضوع ساماندهی است. رئیس ستاد آمایش مراکز آموزش عالی کشور ادامه داد: مرکز آموزش عالی کاشمر تنها مرکز دولتی، روزانه و حضوری وابسته به این...
به گزارش خبرگزاری فارس از کاشمر، غلامحسین رحیمی شعرباف در جلسه هماندیشی در خصوص طرح ساماندهی مراکز آموزش عالی و دانشگاهها که با حضور نماینده مردم منطقه ترشیز در مجلس شورای اسلامی، ائمه جمعه بردسکن و کوهسرخ فرمانداران کاشمر و بردسکن، معاون فرماندار خلیلآباد، رئیس شورای شهر کاشمر، جمعی از اعضای هیأت علمی، اساتید و دانشجویان مرکز آموزش عالی کاشمر برگزار شد، با اشاره به اینکه از سال ۸۸ ارتقای کیفی مراکز و مؤسسات آموزش عالی در دستور کار قرار گرفت، افزود: متأسفانه در سالهای ۹۲ و ۹۳ شاهد یک جهش کمی در تأسیس و راهاندازی مراکز و مؤسسات آموزش عالی در نقاط مختلف کشور بودیم. معاون پژوهش و فناوری وزیر علوم، تحقیقات و فناوری اطلاعات با اشاره به تصویب...
ایسنا/کرمان عضو کمیسیون تلفیق گفت: افزایش 6 درصدی بودجه کلیه مراکز آموزش عالی، اختصاص تسهیلات بانکی به میزان درآمد اختصایی، به تصویب مجلس شورای اسلامی رسیده که از سال آینده با تایید شورای نگهبان اجرایی خواهد شد. دکتر"محمدمهدی زاهدی" عصر امروز در نشست با رییس امور آموزش عالی سازمان برنامه بودجه کشور با جمعی از روسای دانشگاه های استان کرمان اظهار کرد: سازمان برنامه بودجه همواره همکاری و تعاملات بسیار خوبی در زمینه بحث اعتبارات آموزش عالی داشته است. وی افزود: در راستای ایجاد روحیه مهارت محوری در دانشگاه ها، مصوباتی از جمله اعطای تسهیلات بانکی برای خرید تجهیزات، افزایش 6 درصدی بودجه کلیه مراکز آموزش عالی، اختصاص تسهیلات بانکی به میزان درآمد اختصایی، به تصویب مجلس شورای اسلامی...
وزیر علوم بر ضرورت برگزاری کارگاه های آموزشی در ادارت تاکید کرد و گفت: باید برای اصلاح افرادی که احیاناً کمکاری میکنند و یا در رعایت قوانین و مقرارت سهلانگاری دارند، اقدام کرد. به گزارش ایسنا، دکتر منصور غلامی در نشست هماندیشی کارگزاران و هیئتهای عالی نظارت و رسیدگی به تخلفات اداری که صبح امروز با حضور مدیران هیأتهای عالی نظارت و رسیدگی به تخلفات اداری، رؤسای دانشگاههای کشور به صورت مجازی برگزار شد، با بیان اهمیت پشتیبانی بخشهای اداری در توسعه علم و دانش در جامعه، افزود: شناخت و آشنایی کامل با آخرین برنامهها و قوانین و ضوابط اداری، فناوریهای جدید و آموزشهای تخصصی و هر کاری که بتواند بخش آموزش و پژوهش را توانمند کند، بسیار ضروری و دارای اهمیت است. دکتر غلامی اظهار...
جعفر توفیقی وزیر پیشین علوم در دولت اصلاحات در پنجمین وبینار از سلسله وبینارهای تخصصی مدیریت آموزش عالی در ایران با موضوع جایگاه دانشگاه جامع علمیکاربردی در نظام آموزش عالی کشور به تفاوت فلسفه تاسیس این دانشگاه با سایر دانشگاههای کشور پرداخت و اظهارداشت: جنبههای مهارتی در برنامههای درسی این دانشگاه باید مورد توجه جدی برنامهریزان باشد. وی افزود: نقش مدرسان این دانشگاه در ارتقای کیفیت آموزشهای علمیکاربردی بسیار جدی بوده و آنها باید دانش تخصصی و تجربه عملی را توام داشته باشند. استاد دانشگاه تربیت مدرس یادآور شد: این دانشگاه در دوران شیوع کرونا، نمیتواند صرفا به آموزشهای مجازی و از راه دور بسنده کند و باید از آموزشهای ترکیبی استفاده کند. یکی از ضعفهای اساسی که کل نظام...
به گزارش خبرنگار مهر، قاسم برید لقمانی ظهر امروز در نشست شورای هماهنگی آموزش عالی استان یزد که با هدف بحث و تبادل نظر درباره خط مشیهای آمایش آموزشی استان یزد برگزار شد، با اشاره به تصویب طرح آمایش استانی در وزارت علوم، تحقیقات و فناوری و با استناد به آییننامههای ابلاغی از سوی این وزارتخانه به تشریح طرحهای تعاون، استاد وابسته، دانشگاههای معین و مدیریت استانی آموزش عالی پرداخت. وی با بیان اینکه در هفته آینده شیوهنامهای با جزئیات بیشتر در زمینه طرح تعاون ابلاغ خواهد شد، هدف از این طرح را مشارکت دانشگاههای استان در قالب انعقاد تفاهمنامهای برای راهاندازی رشتههای درسی جدید با همکاری چند استاد از دیگر دانشگاهها عنوان کرد. بریدلقمانی با استناد به ماده ۴...
به گزارش باشگاه خبرنگاران دانشجویی ایران (ایسکانیوز)، سید محمد بطحایی در نشست شورای دانشگاه آزاد اسلامی استان هرمزگان که با حضور رئیس دانشگاه آزاد استان هرمزگان و روسای واحدها و مراکز و روساس شوراهای تخصصی برگزار شد با اشاره به روند توسعه دانشگاه آزاد اسلامی گفت: دانشگاه آزاد اسلامی مسیر پر پیچ و خمی را طی کرده و به اینجا رسیده است و اکنون ماموریت دانشگاه تفاوت چشمگیری یافته و به دلیل تغییر شرایط در جهان، باید استراتژی جدید و نوپایی را در این مسیر تجربه کرد. وی با تاکید بر اینکه اصرار بر استمرار روش های منسوخ آموزشی و پژوهشی تنها وقت تلف کردن است افزود: حرکت به سمت فن آوری های نوین آموزشی پرسرعت، نوگرا، جذاب در دسترس و...
محمدسعید سیف، مدیرکل دفتر ارتباط با صنعت و جامعه وزارت علوم در گفتوگو با خبرنگار حوزه دانشگاهی گروه علمی پزشکی باشگاه خبرنگاران جوان، درباره ساماندهی و برگزاری دوره های مهارت افزایی در دانشگاهها و مراکز آموزش عالی کشور اظهار کرد: به منظور توانمندیهای مهارتهای شغلی و حرفهای دانشجویان و دانش آموختگان دانشگاهی تعریف و برگزاری دورههای مهارت افزایی خارج از برنامههای درسی در دانشگاهها و مراکز آموزش عالی کشور به خصوص برگزاری دورههایی با مشارکت واحدهای صنعتی مورد توجه قرار گرفته است. او افزود: در راستای شناسایی، ساماندهی و رشد و توسعه موثر برگزاری دورههای آموزش مهارتی در دانشگاهها و همچنین هم افزایی ظرفیتهای موجود پایش وضعیت دانشگاهها در سالهای ۹۶، ۹۷ و ۹۸ اجرا شده است. سیف تصریح کرد:...
خسرو عزیزی شامگاه سه شنبه در نشست خبری مجازی با خبرنگاران اظهار داشت: راه اندازی این مراکز به دلیل فراهم نبودن زیرساخت ها و ساختمان فیزیکی با مالکیت دانشگاه نقدهایی برآنها وارد است که پیگیری لازم برای برطرف شدن این مشکل صورت گرفته است. وی افزود: در این راستا بارها از طریق کمیسیون ماده ۲۱۵ قدیم که به تازگی به ماده ۲۳ تبدیل شده پیگیری هایی صورت گرفت اما در بدو شروع دولت تدبیر و امید سیاست ها در بحث سازمان مدیریت بر مبنای تکمیل پروژه های نیمه تمام بود. رییس دانشگاه لرستان بیان کرد: براین اساس علی رغم پیگیری ها و تلاش های صورت گرفته برای تامین بودجه جهت خریداری ساختمان یا اعمال ردیف اعتباری احداث ساختمان برای این مراکز اما احداث پروژه های جدید...
علی خاکی صدیق روز سه شنبه در گفت و گو با خبرنگار گروه دانشگاه و آموزش ایرنا با اشاره به آخرین وضعیت اجرای ساماندهی دانشگاه های دولتی، اظهار داشت: ساماندهی آموزش عالی مبحثی مهم، کلیدی و تکلیفی قانونی بر اساس مصوبه شورای عالی انقلاب فرهنگی است. وزارت علوم در چند سال گذشته روی این موضوع کار کرده است؛ بر اساس نتایج به دست آمده، مقرر شد برخی موسسات کوچکتر به چند دلیل از جمله توانمندتر شدن و داشتن امکانات محدود در کشور در چارچوب مصوبات به یک دانشگاه معین الحاق شوند. وی افزود: اگر قرار باشد این امکانات را بین تعداد زیادی از دانشگاه ها و دانشجویان پخش کنیم، به هر فرد سهم ناچیزی می رسد اما وقتی درون شبکه آموزش عالی کار...
هوشنگ طالبی روز جمعه در گفت و گو با ایرنا افزود: الحاق این دانشکده ها بر اساس آمایش و طرح ساماندهی مراکز آموزش عالی صورت گرفت و طبق آن، دانشکده فنی و مهندسی گلپایگان به دانشگاه صنعتی اصفهان و دانشکده ریاضی و کامپیوتر خوانسار و مرکز آموزش عالی شهرضا به دانشگاه اصفهان ملحق شدند. وی، هدف از اجرای این طرح و الحاق دانشکده های مذکور به دانشگاه های بزرگتر را رشد و ارتقای کیفی آنها دانست و اظهار داشت: دانشگاه های بزرگتر بر مسائلی مانند اعضای هیات علمی، کیفیت کار آموزش و پژوهش در این دانشکده ها نظارت دارند و تجربه های خود را بصورت مشاوره در اختیار آنها قرار می دهند. رییس دانشگاه اصفهان با بیان اینکه دانشکده ریاضی و کامپیوتر...
به گزارش خبرگزاری فارس از بندرعباس، علی رئوفی در آئین تکریم معارفه روسای سابق و جدید جهاد دانشگاهی استان با اشاره به اهمیت ارتقا کیفیت آموزش در مراکز آموزش عالی، عنوان کرد: در طی این سالها اقدامات خوبی در زمینه توسعه مراکز آموزش عالی صورت پذیرفته ولی متاسفانه کیفیت آموزش متناسب با توسعه آن نبوده است. وی افزود: به واسطه گسترش دانشگاه های نیروهای متخصص و ماهر خوبی در بخش های مختلف مورد نیاز کشور تربیت و روانه بازار کار و عرصه مدیریت کشور شدند. سرپرست معاونت سیاسی، امنیتی و اجتماعی استانداری هرمزگان با تاکید بر بهبود آموزش ها در مراکز آموزش عالی، خاطرنشان کرد: بهبود کیفیت آموزش در دانشگاه ها امری ضروری است و این خلع مهم باید برطرف...
به گزارش فارس، 60 سال است که در ایران برای جذب دانشجو در دانشگاهها از روش کنکور استفاده میشود البته کنکور فراز و نشیبهایی داشته است اما تنها روش جذب دانشجو در دانشگاههاست. برخی کارشناسان و متخصصان آموزشی و بعضی از روانشناسان و جامعهشناسان نسبت به این روش جذب دانشجو مخالفند و عنوان میکنند که نباید سرنوشت افراد در 4 ساعت تعیین شود؛ ضمن اینکه معتقدند این مدل جذب دانشجو موجب ایجاد مافیای کنکور نیز شده است. اما پرسش این است که آیا این روش جذب دانشجو در کشور، بهترین روش است؟ در کشورهای دیگر چگونه دانشجو در دانشگاهها پذیرش میشوند؟ برای پاسخ به این پرسش، بهترین راه مطالعات تطبیقی است. بر همین راستا سری به نظام سنجش...
معاون پژوهش و فناوری وزارت علوم از برگزاری بیش از ۶۰۰۰ دوره مهارتافزایی در دانشگاهها، پژوهشگاهها و مراکز آموزش عالی در طرح پایش سال ۱۳۹۹ خبر داد. به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو به نقل از وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، غلامحسین رحیمی، معاون پژوهش و فناوری وزرات علوم درخصوص برگزاری دورههای مهارتافزایی در دانشگاهها و مراکز آموزش عالی کشور عنوان کرد: یکی از تغییرات اساسی حال حاضر در عرصه جهانی وقوع بحران کووید-۱۹ است که کلیه پدیدههای اجتماعی، فرهنگی، بهداشتی و سبک زندگی مردم را در کره زمین تغییر داده است. بر همین اساس لزوم برنامهریزی برای توانمندسازی افراد جامعه متناسب با کسبوکارهای جدید به ویژه توانمندسازی نیروهای دانشآموخته دانشگاهی بیش از بیش احساس میشود. وی تصریح...
به گزارش حوزه دانشگاهی گروه علمی پزشکی باشگاه خبرنگاران جوان، غلامحسین رحیمی شعرباف، معاون پژوهش و فناوری وزارت علوم تحقیقات و فناوری در خصوص برگزاری دورههای مهارتافزایی در دانشگاهها و مراکز آموزش عالی کشور اظهار کرد: یکی از تغییرات اساسی حال حاضر در عرصه جهانی وقوع بحران کووید -۱۹ است که کلیه پدیدههای اجتماعی، فرهنگی، بهداشتی و سبک زندگی مردم را در کره زمین تغییر داده است. معاون پژوهش و فناوری وزارت علوم افزود: بر همین اساس لزوم برنامهریزی برای توانمندسازی افراد جامعه متناسب با کسب و کارهای جدید ببه خصوص توانمندسازی نیروهای دانشآموخته دانشگاهی بیش از بیش احساس میشود. او تصریح کرد: یکی از مهمترین نهادهای عصر حاضر در جهت شناخت و درک توسعه علمی و همچنین توانمندسازی...
معاون پژوهش و فناوری وزرات علوم، تحقیقات و فناوری از برگزاری بیش از ۶۰۰۰ دوره مهارتافزایی در دانشگاهها، پژوهشگاهها و مراکز آموزش عالی در طرح پایش سال ۱۳۹۹ خبر داد. به گزارش ایسنا، دکتر رحیمی درخصوص برگزاری دورههای مهارتافزایی در دانشگاهها و مراکز آموزش عالی کشور عنوان کرد: یکی از تغییرات اساسی حال حاضر در عرصه جهانی وقوع بحران کووید -۱۹ است که کلیه پدیدههای اجتماعی، فرهنگی، بهداشتی و سبک زندگی مردم را در کره زمین تغییر داده است. بر همین اساس لزوم برنامهریزی برای توانمندسازی افراد جامعه متناسب با کسب و کارهای جدید بالأخص توانمندسازی نیروهای دانشآموخته دانشگاهی بیش از بیش احساس میشود. وی تصریح کرد: یکی از مهمترین نهادهای عصر حاضر در جهت شناخت و درک توسعه...
برگزاری بیش از ۶۰۰۰ دوره مهارتافزایی در دانشگاهها، پژوهشگاهها و مراکز آموزش عالی در طرح پایش سال ۱۳۹۹
دکتر غلامحسین رحیمی، معاون پژوهش و فناوری وزرات علوم، تحقیقات و فناوری از برگزاری بیش از ۶۰۰۰ دوره مهارتافزایی در دانشگاهها، پژوهشگاهها و مراکز آموزش عالی در طرح پایش سال ۱۳۹۹ خبر داد. به گزارش گروه آموزش خبرگزاری برنا، دکتر رحیمی درخصوص برگزاری دورههای مهارتافزایی در دانشگاهها و مراکز آموزش عالی کشور عنوان کرد: یکی از تغییرات اساسی حال حاضر در عرصه جهانی وقوع بحران کووید-19 است که کلیه پدیدههای اجتماعی، فرهنگی، بهداشتی و سبک زندگی مردم را در کره زمین تغییر داده است. بر همین اساس لزوم برنامهریزی برای توانمندسازی افراد جامعه متناسب با کسب و کارهای جدید بالأخص توانمندسازی نیروهای دانشآموخته دانشگاهی بیش از بیش احساس میشود. وی تصریح کرد: یکی از مهمترین نهادهای عصر حاضر در...
حجت الاسلام جواد نیک بین روز جمعه در نشست با اساتید، اعضای هیات علمی و دانشجویان مرکز آموزش عالی کاشمر افزود: در بدو راهاندازی این مرکز در سال ۹۱ تعداد دانشجویان آن کمتر از ۱۰۰ نفر بود و ۶۰ درصد آنها غیربومی بودند اما با گذشت هشت سال از فعالیت آن بیش از هزار دانشجو در پنج رشته تحصیلی در این مرکز مشغول تحصیل هستند که بیش از ۸۰ درصد آنها بومی منطقه هستند. وی ادامه داد: گرچه میخواهیم علم و منطقه پیشرفت کند و از سویی کیفیت علمی مرکز آموزش عالی کاشمر بیشتر شود اما دستور وزیر علوم مبنی بر ادغام برخی مؤسسات علمی و مراکز دانشگاهی در برخی نقاط کشور خلاف صریح قانون است، چرا که ادغام یا انحلال این مؤسسات...
به گزارش خبرنگار گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از کرمان، غلامحسین رحیمی، معاون پژوهش، تحقیقات و فناوری وزارت علوم تحقیقات و فناوری امروز در نشست شورای آموزش عالی استان کرمان از تصویب طرح آمایش سرزمینی شورای آموزش عالی در شورای عالی انقلاب فرهنگی خبر داد و گفت: براساس این طرح، شورای آموزش عالی در همه استانها تشکیل میشود. او افزود: استان کرمان یکی از قطبهای مهم کشاورزی، صنعتی و معدنی به شمار میآید و مقوله تحقیق و پژوهش در این زمینهها تا مرحله تبدیل شدن به تجاری سازی و راه اندازی خط تولید، باید اولویت مراکز آموزش عالی استان باشد. رحیمی با بیان اینکه تجارب دانشگاه شهید باهنر کرمان در زمینه پژوهش باید به دیگر دانشگاههای استان نیز منتقل شود، بیان...
دکتر احمد محقر روز سه شنبه در نشست با خبرنگاران استان اظهار داشت: دانشگاه تک جنسیتی کوثر بجنورد نیز در برنامه این الحاق قرار دارد اما در حال حاضر عجله ای برای این کار نیست. وی به مصوبه آمایش آموزش عالی اشاره کرد و افزود: در این مصوبه قرار شده است تا به وضعیت آشفته آموزش عالی در سطح کشور ساماندهی شود که هشت تکلیف در آن از جمله شامل ماموریت گرایی، مهارت آموزشی، ساماندهی و مدیریت نیروی انسانی و شبکه سازی علمی عنوان شده، برای اجرا مورد تاکید است. وی اظهار داشت: اجرای آمایش آموزش عالی به صورت استانی است و یک دانشگاه به عنوان معین به منظور ساماندهی آموزش عالی استان انتخاب شده است. نماینده وزیر علوم، تحقیقات و فناوری در استان...
ایسنا/لرستان مسئول نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاههای لرستان گفت: توسعه مراکز آموزش عالی از دستاوردهای انقلاب محسوب میشود. حجتالاسلام والمسلمین دکتر حبیب حاتمی کنکبود امروز ۱۹ بهمن ماه در مراسم راهاندازی دفتر نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری که در محل دانشگاه جامع علمی کاربردی لرستان برگزار شد، با تبریک ایام الله دهه فجر و بزرگداشت مقام زن اظهار کرد: نظام مقدس جمهوری اسلامی ایران برکات زیادی داشته است که یکی از آنها توسعه مراکز آموزش عالی بوده و گواه این مطلب این است که در قبل از انقلاب نرخ باسوادی در کشور صفر و امروز شاهدیم که نرخ بیسوادی به صفر رسیده است. وی اضافه کرد: امام راحل و شهدای عزیز کار خود را انجام دادند و...
آموزش پزشکی و آموزش عالی ارتباط خوبی با یکدیگر دارند و این ارتباط باید عمق و توسعه بیشتری پیدا کند، زیرا در همه جای دنیا، مراکز علمی با هم افزایی و کار مشترک میتوانند کارهای جدید و ارزشمند انجام دهند. به گزارش خبرنگار ایمنا، وزیر علوم، تحقیقات و فناوری در حاشیه سفر یک روزه خود به استان اصفهان در خصوص تلاش دانشگاههای کشور در زمینه تولید محصولات مبارزه با بیماری کرونا اظهار کرد: در دوره یکساله شیوع بیماری کرونا ما شاهد حرکتهای علمی از طرف مراکز علمی و پژوهشی کشور بودیم و از همان روزهای آغاز شیوع بیماری کرونا، آزمایشهای متعددی در تولید مواد ضدعفونی و ماسکها و تجهیزات پزشکی، در مراکز علمی، مراکز رشد و پارکهای علم و فناوری...
گروه استانها- معاون وزیر علوم، تحقیقات و فناوری با تأکید بر توقف رشد مراکز آموزش عالی در کل کشور از نظر کمی گفت: این دانشگاهها محدود، تجمیع و یا منحل و تبدیل به یک دانشگاه بزرگ میشود. - اخبار استانها - غلامحسین رحیمی در گفتوگو با خبرنگار تسنیم در بوشهر با اشاره به افتتاح آزمایشگاههای نانوفناوری و آنالیز مرکز محاسبات دانشگاه خلیجفارس بوشهر اظهار داشت: در دانشگاه خلیجفارس بوشهر 3 آزمایشگاه مهم افتتاح شد که مهمترین آن یک دیتا سنتر مؤثر و مجهز است. وی، با اشاره به ویژگی دیتا سنتر و مرکز داده دانشگاه خلیجفارس بوشهر تصریح کرد: این مرکز داده نه تنها خدمات به محققان دانشگاه خلیجفارس بوشهر ارائه میکند بلکه در حدی آماده شده که...
گروه استانها- معاون وزیر علوم، تحقیقات و فناوری گفت: دانشگاهها و مراکز آموزش عالی زیر ۱۰۰ دانشجو باید تعطیل شود چرا که نمیتوان آموزشهای متفاوتی زمانی که متقاضی با کیفیت وجود ندارد ارائه شود. - اخبار استانها - به گزارش خبرگزاری تسنیم از بوشهر، غلامحسین رحیمی صبح امروز در جلسه شورای مدیریت آموزش عالی دانشگاهها و پارک علم و فناوری استان بوشهر با تاکید بر اجرایی شدن طرح ساماندهی آموزش عالی در استان اظهار داشت: در این طرح ارتقای کیفیت متناسبسازی فعالیتها با نیازها، صرفهجویی در امکانات و ماموریتها برای سازماندهی آموزش عالی باید مورد توجه قرار بگیرد. وی از تعطیلی مراکز آموزش عالی با تعداد اندک دانشجو خبر داد و بیان کرد: دانشگاههاو مراکز آموزش عالی زیر 100 دانشجو...
وزیر علوم تحقیقات و فناوری به بیان توضیحاتی درباره میزان نرخ بیکاری فارغ التحصیان دانشگاهی گفت: بر اساس آماری که با استفاده از کد ملی آنها و وضعیت بیمه به دست میآید در مقاطع کارشناسی اشتغال ۶۰ درصد، در کارشناس ارشد ۷۵ درصد و در مقطع دکتری ۹۰ درصد شاغل هستند. منصور غلامی وزیر علوم تحقیقات و فناوری در گفت و گوی ویژه خبری با موضوع فراز و فرود آموزش عالی در چهل و دو سال گذشته گفت: هم اکنون حدود سه و نیم میلیون دانشجو در کشور داریم و در مجموع حدود هزار صندلی خالی نیز در دانشگاه های کشور داریم. علت این صندلی های خالی گسترش کمی جذب دانشجویان است. او ادامه داد: برای رفع این مشکل باید بازنگری در...
به گزارش باشگاه خبرنگاران، منصور غلامی وزیر علوم تحقیقات و فناوری در گفت و گوی ویژه خبری با موضوع فراز و فرود آموزش عالی در چهل و دو سال گذشته گفت: هم اکنون حدود سه و نیم میلیون دانشجو در کشور داریم و در مجموع حدود هزار صندلی خالی نیز در دانشگاه های کشور داریم. علت این صندلی های خالی گسترش کمی جذب دانشجویان است. او ادامه داد: برای رفع این مشکل باید بازنگری در بحث پذیرش دانشجو صورت می گرفت که در چند سال گذشته شروع شده است. در افزایش کیفیت باید بیشتر تلاش کنیم. منصور غلامی ادامه داد: شرایط فعلی ما از نظر صندلی های خالی خیلی بهتر شده است. در دوره فعالیت های مراکز دانشگاهی در چهل...
به گزارش ایرنا، «منصور غلامی» روز پنجشنبه در جریان سفر به همدان و شرکت در شورای توسعه و برنامه ریزی استان در جمع خبرنگاران، افزود: تعداد مراکز آموزش عالی کشور بسیار زیاد است و اغلب آنها کوچک و دارای امکانات محدود هستند که نیازمند ایجاد تغییر و تحولی دراین زمینه برای ساماندهی و فعالیت بهینه آنها هستیم. وی گفت: در سال های گذشته شاهد افزایش دانشجو تا ۴.۵ میلیون نفر در دانشگاه های کشور بودیم اما اکنون این رقم به سه میلیون دانشجو کاهش یافته و فعالیت برخی از مراکز دیگر توجیه اقتصادی برای دولت ندارد. وزیر علوم، تحقیقات و فناوری تصریح کرد: در اجرای طرح ساماندهی، هیچ دانشگاهی تعطیل نمی شود بلکه در قالب یک شبکه علمی به دانشگاه های بزرگ...
علی خاکی صدیق روز چهارشنبه در گفت و گو با خبرنگار دانشگاه و آموزش ایرنا درباره آخرین وضعیت ساماندهی دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی، اظهار داشت: اجرای طرح ساماندهی دانشگاه ها آغاز شده است و برخی موسسات بر اساس مصوبه شورای گسترش وزارت علوم در دانشگاه های بزرگ تر و مادر ادغام شدند. وی با بیان این که اجرای طرح ساماندهی دانشگاه ها با احتیاط پیش می رود، تاکید کرد: ساماندهی به این گونه نیست که شاهد ادغام تعداد زیادی از دانشگاه ها باشیم. تاکنون ۲۲ موسسه دولتی در دانشگاه های مادر ادغام و این ادغام به ۱۱ موسسه از ۲۲ موسسه دولتی ابلاغ شده است. معاون آموزشی وزیر علوم ادامه داد: در واقع این مراکز، دانشگاه های کوچکی هستند که...
معاون آموزشی وزارت علوم، از ادغام ۲۲ موسسه آموزش عالی دولتی خبر داد و گفت: از این به بعد، پذیرش دانشجو در این مراکز به اسم دانشگاههای بزرگی که این مراکز آموزشی در آنها ادغام شدهاند، صورت میگیرد. به گزارش پایگاه اطلاع رسانی شبکه خبر، علی خاکیصدیق معاون آموزشی وزارت علوم به آخرین وضعیت ساماندهی دانشگاهها و مراکز آموزش عالی اشاره و اظهار کرد: طرح ادغام ۲۲ موسسه آموزش عالی دولتی در حال حاضر اجرایی میشود و برخی از موسسات آموزش عالی نیز در دانشگاههای بزرگتر و مادر ادغام شدهاند و مصوبه آن در شورای گسترش وزارت علوم وجود دارد و ابلاغ نیز شده است. وی افزود: اجرای طرح ساماندهی دانشگاهها با احتیاط پیش میرود و اینگونه نیست که...
به گزارش «تابناک»، علی خاکی صدیق در گفت و گو با ایرنا درباره آخرین وضعیت ساماندهی دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی، اظهار داشت: اجرای طرح ساماندهی دانشگاه ها آغاز شده است و برخی موسسات بر اساس مصوبه شورای گسترش وزارت علوم در دانشگاه های بزرگ تر و مادر ادغام شدند. وی با بیان این که اجرای طرح ساماندهی دانشگاه ها با احتیاط پیش می رود، تاکید کرد: ساماندهی به این گونه نیست که شاهد ادغام تعداد زیادی از دانشگاه ها باشیم. تاکنون ۲۲ موسسه دولتی در دانشگاه های مادر ادغام و این ادغام به ۱۱ موسسه از ۲۲ موسسه دولتی ابلاغ شده است. معاون آموزشی وزیر علوم ادامه داد: در واقع این مراکز، دانشگاه های کوچکی هستند که در...
معاون آموزشی وزارت علوم از ادغام ۲۲ موسسه آموزش عالی دولتی خبر داد و گفت: از این به بعد پذیرش دانشجو در این مراکز به اسم دانشگاه های بزرگی که این مراکز آموزشی در آن ادغام شدهاند، صورت میگیرد. دکتر علی خاکی صدیق در گفت و گو با ایسنا، به آخرین وضعیت ساماندهی دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی اشاره کرد و گفت: این طرح در حال حاضر اجرایی می شود و برخی از موسسات آموزش عالی نیز در دانشگاه های بزرگتر و مادر ادغام شدهاند و مصوبه آن در شورای گسترش وزارت علوم وجود دارد و ابلاغ نیز شده است. معاون آموزشی وزارت علوم خاطرنشان کرد: اجرای طرح ساماندهی دانشگاه ها با احتیاط پیش می رود و این...
رئیس سازمان امور دانشجویان گفت: بیماری کرونا پیامدهای مختلفی برای نظام آموزشی عالی داشته است بنابراین راهکارهای علمی ارایه شده در کنگره ملی دانشگاه و کووید 19 برای مسئولان وزارت علوم مهم است و در برنامه ریزی آموزش عالی موثر خواهد بود. به گزارش برنا؛ مجتبی صدیقی در مرسم افتتاحیه کنگره ملی دانشگاه و کووید 19 در دانشگاه صنعتی شریف گفت: بیماری کرونا آثار روانی و اجتماعی مختلفی بر آموزش و پژوهش در دانشگاه و زندگی دانشجویی دارد و این کنگره با حضور متخصصان روان شناسی و جامعه شناسی به بررسی این تاثیرات و راهکارهای مقابله با آن می پردازد. او افزود: پاندمی کرونا مانند هر بحران فراگیری، باعث ایجاد اضطراب و هراس در افراد می شود و برای...
استاد ریاضیات دانشگاه صنعتی شریف با بررسی تاثیرات آموزش مجازی، طرحی را معرفی کرد که با آن مشکلات ایجاد شده به دلیل وجود کنکور رفع میشود و ورود دانشجویان به دانشگاهها آسانتر رخ میدهد. به گزارش ایسنا، دکتر سیاوش شهشهانی در یک سخنرانی علمی درباره آموزش مجازی، دانشگاه و جامعه که به همت دانشکده ریاضی، آمار و علوم کامپیوتر دانشگاه تهران برگزار شد با بیان این که امکانات آموزش مجازی مدتها در کشور ما وجود داشته اما از آن استفاده نمیشده است،گفت: یکی از مزیتهای شیوه آموزش مجازی این است که دانشجویان دیگر زمان خود را صرف رفتوآمد در هوای آلوده تهران نمیکنند و همچنین اگر سخنان استادی به نظرشان بیفایده آمد میتوانند صدا را کم کنند و به...
نماینده ویژه وزیر علوم، تحقیقات و فناوری در ساماندهی مراکز آموزش عالی، از انجام و پیگیری اجرای طرح ساماندهی دانشگاهها در ۹ دانشگاه دولتی و چهار دانشگاه پرجمعیت کشور خبر داد. به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، نماینده ویژه وزیر علوم، تحقیقات و فناوری در ساماندهی مراکز آموزش عالی، از انجام و پیگیری اجرای طرح ساماندهی دانشگاهها در ۹ دانشگاه دولتی و چهار دانشگاه پرجمعیت کشور خبر داد.یک بند از سیاستهای هشت گانه سند آمایش آموزش عالی به ساماندهی مراکز آموزش عالی اختصاص دارد که از گسترش بدون هدف دانشگاهها جلوگیری میکند. وزیر علوم سال گذشته پیگیری ساماندهی مراکز آموزش عالی را به غلامحسین رحیمی شعرباف واگذار کرد که هم اکنون در کسوت معاون پژوهشی و فناوری این وزارتخانه هم...
نماینده ویژه وزیر علوم، تحقیقات و فناوری در ساماندهی مراکز آموزش عالی، از انجام و پیگیری اجرای طرح ساماندهی دانشگاهها در ۹ دانشگاه دولتی و چهار دانشگاه پرجمعیت کشور خبر داد. به گزارش ایمنا، غلامحسین رحیمی شعرباف درباره آخرین وضعیت ساماندهی مراکز آموزش عالی در سال جاری، اظهار کرد: ساماندهی آموزش عالی از مدتی قبل در دانشگاهها آغاز شده است. به عنوان مثال در استانهای خراسان شمالی، همدان، اصفهان، اردبیل و آذربایجان غربی انجام شد و در استانهای خراسان رضوی، خراسان جنوبی، مرکزی و آذربایجان شرقی در حال انجام و پیگیری است. در تهران ساماندهی مؤسسهای نداریم بلکه باید به ساماندهی رشتهای و مأموریت گرایی برسیم که شامل دانشگاههای بزرگ و کوچک میشود. شعرباف درباره مشکلاتی که منجر به تصویب طرح...
حجتالاسلام علیرضا سلیمی عضو هیات رئیسه مجلس شورای اسلامی در گفتوگو با خبرنگار پارلمانی خبرگزاری فارس، با انتقاد از طرح آمایش آموزش عالی که توسط وزارت علوم انجام شده است، اظهار داشت: طرح آمایش دانشگاهها نواقص زیادی دارد؛ متأسفانه قوه مجریه به جای آنکه در تصمیماتش به دنبال تمرکزگرایی باشد با اجرای طرح آمایش دانشگاهها کاری کرده که مراکز آموزش عالی در مرکز هر استان تجمیع شده و دانشگاههای مستقر در شهرستانها جمع شوند. وی با بیان اینکه متأسفانه دولتمردان با اینکه بارها به اروپا سفر کردهاند اما هیچگاه از آنها یاد نگرفتهاند که چگونه مدیریت کرده و چگونه تصمیمات را اجرایی کنند، افزود: این در حالی است که بسیاری از دانشگاههای برتر اروپایی در شهرهای کوچک قرار دارند. عضو...
به گزارش خبرگزاری مهر در قزوین منوچهر حبیبی در پنجمین جلسه کمیسیون دانشجویی شورای تأمین استان قزوین اظهار کرد: در ایام شیوع ویروس کرونا کارنامه دانشگاهها و مراکز آموزش عالی، کارنامه موفقی بود و ظرفیتهای موجود در فضای مجازی که تاکنون مغفول مانده بود، برجسته شد. وی تأکید کرد: دانشگاهها و مراکز آموزش عالی باید آمادگی کامل برای آموزش حضوری و غیرحضوری را داشته باشند و برای ارائه هر چهبهتر خدمات، برنامهریزی و سیاستگذاریها را دراینخصوص بهصورت ویژه در دستور کار خود قرار دهند و کلیه زیرساختها برای برگزاری کلاسها بهصورت حضوری و مجازی فراهم گردد. رئیس کمیسیون دانشجویی شورای تأمین استان در ادامه با بیان اینکه بحث آموزش از اهمیت ویژهای برخوردار است، خاطرنشان کرد: بحث تربیت نباید نادیده...
به گزارش باشگاه خبرنگاران دانشجویی(ایسکانیوز)، علی خاکی صدیق معاون آموزشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری در نشست مجازی روسای دانشگاهها و موسسات آموزشی، پژوهشی و فناوری که با حضور منصور غلامی وزیر علوم برگزار شد، با اشاره به اقدامات انجام شده در مورد سیاستگذاری های کلان آموزش عالی در دوران پساکرونا گفت: در این زمینه چندین طرح اجرا شده است که به صورت مشاورهای از نتایج انها استفاده میکنیم همچنین نظام نامه یادگیری الکترونیکی در دست تهیه است که اگر روسای به۶ پرسش اساسی جواب بدهند ما را در تکمیل و تصحیح نظام نامه کمک میکند در سیاستگذاری کلان در دوران پساکرونا موثر است. وی درباره پرسشهای مطرح شده در زمینه سیاستگذاریهای کلان را شامل میزان کاربست یادگیری الکترونیکی در...
مسیح الله سطانی روز دوشنبه در گفت و گو با خبرنگار ایرنا با بیان اینکه هم اکنون ۱۲ دانشگاه و مرکز آموزش عالی با ۵۱ شعبه و مرکز در استان فعال است، افزود: نزدیک ۷۳ درصد دانشجویان دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی استان، بومی هستند. وی ادامه داد: از ۴۲هزارو ۶۳۱ دانشجو در دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی استان، ۵۳.۶ درصد پسر و ۴۶.۴ درصد دختر هستتند. مدیرکل امور اجتماعی و فرهنگی استانداری زنجان با بیان اینکه یک هزار و ۴۱۴ عضو هیات علمی در دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی استان شاغل هستند، افزود: دانشگاه ها و موسسات آموزش عالی جهاد دانشگاهی، علمی کاربردی، الغدیر، روزبه، صائب، صوفی رازی و کار خرمدره عضو هیات علمی ندارند. ...
قائم مقام معاون بهداشت دانشگاه علوم پزشکی مشهد گفت: نسبت به برگزاری امتحانات حضوری مدارس، دانشگاهها، مراکز آموزش عالی و حوزههای علمیه پاسخ منفی داده شده است. به گزارش قدس آنلاین، سیدمحمدکاظم فرهمند قائم مقام معاون بهداشت دانشگاه علوم پزشکی مشهد گفت: امتحانات پایان ترم تحصیلی مدارس، دانشگاهها، مراکز آموزش عالی و حوزههای علمیه در دی ماه امسال با توجه شرایط بحرانی کرونایی باید غیرحضوری باشد و این موضوع حتی باید برای امتحانات نهایی هم لحاظ شود. او افزود: با تلاش و زحمت زیاد به وضعیت عادی رسیده ایم و نباید به راحتی از دستش بدهیم؛ تمامی موارد کد ۴ که شامل دانشگاهها، مدارس، مراکز آموزش عالی و حوزه علمیه می شود، باید همچنان بسته باشند. قائم...
رحیمی با اشاره به طرح ساماندهی مراکز آموزش عالی در کشور گفت: وزارت علوم با این طرح به دنبال کیفی سازی و هدفمندی سازی رشته های تحصیلی در دانشگاهها است و قرار نیست موسسه آموزشی فعالی تعطیل شود. به گزارش خبرنگار خبرگزاری شبستان از بیرجند، « غلامحسین رحیمی» امروز(5 دی) در نشست خبری در دانشگاه بیرجند با اشاره به آیین نامه پیاده سازی آمایش آموزش عالی در کشور و مدیریت استانی مراکز و موسسات آموزش، اظهارداشت: آیین نامه این طرح اواخر آبان ماه توسط وزیر علوم به دانشگاههای کشور ابلاغ شده است. وی با بیان اینکه خراسان جنوبی جزو استانهای با ظرفیت بالای نیروی انسانی است، گفت: این مزیت استان باعث شده تا شاهد تاسیس موسسات آموزش...
به گزارش ایرنا جلیل حسنی، سهشنبه در آیین تجلیل از ۱۳ پژوهشگر و محقق برتر شهرستان لارستان که برخی ازآنها مقامهای استانی و کشوری کسب کرهاند، افزود: توجه به کاربردی کردن پژوهشها و نظریههای تحقیقاتی محققان در دانشگاهها و مراکز علمی بسیار حائز اهمیت است. وی بیان داشت: پژوهش نباید محصور و محدود به ارائه مقاله باشد و باید هنر تبدیل ایده به عمل و حرکت به سمت تجاری سازی پژوهشها در مراکز علمی و دانشگاه تقویت شود. فرماندار ویژه لارستان ادامه داد: پیوند دانشگاهها، مراکز علمی و پژهشی با حوزه صنعت و حتی فراتر از آن با نهادهای اداری و تصمیم ساز، یک ضرورت غیرقابل انکار است و در این زمینه همه مدیران دستگاههای اجرایی باید به طور خاص...
به گزارش ایرنا، رضا زارع زاده مهریزی عصر یکشنبه در نشست رییسان دانشگاههای شهرستان با اشاره به حضور دانشآموختگان بیکار در جامعه، افزود: برای جلوگیری از مشکل موجود باید نیازسنجی دقیق بر حسب ظرفیتها و نیازهای حال و آینده ترسیم و سپس برای جذب دانشجویان اقدام شود. وی ادامه داد: اگر تمامی فعالیت دانشگاهها بر اساس بررسی کامل مسایل ،مشکلات ، مطالبات مردم ،جامعه و توجه خاص به بخش صنعت و معادن، طراحی و برنامهریزی شود، دیگر جوان دانشگاهی بیکار با وجود سالها تحصیل در مراکز آموزش عالی دیده نمی شود. این مسوول با بیان اینکه در سالهای بعد از پیروزی انقلاب اسلامی از محل بودجه دولت و کمک خیران و دریافت شهریه بابت تحصیل از دانشجو، فضای خوبی در شهرستان فراهم شد و هماکنون تعداد...
به گزارش خبرنگار گروه علمی و دانشگاهی خبرگزاری فارس، با پایان مهلت ثبت نام در فراخوان جدید جذب هیات علمی دانشگاه ها در سال ۹۹، بررسی درخواست متقاضیان آغاز شد. از امروز ۲۲ آذر ۹۹، دانشگاهها و مراکز آموزش عالی بررسی پرونده ها را آغاز می کنند و برای این بررسی تا ۲۲ اسفند ۹۹ فرصت دارند. در این مدت، دانشگاهها و مراکز آموزش عالی بررسی اولیه پرونده متقاضیان با نظر هیأت اجرایی جذب دانشگاهها را انجام می دهند. سپس ارسال پروندههای متقاضیان دارای شرایط اولیه به کمیتههای بررسی تواناییهای علمی و صلاحیت عمومی انجام می شود. پس از ارسال پرونده ها، نتیجه بررسی صلاحیت علمی و عمومی در دانشگاهها و مراکز آموزش عالی مشخص می شود. در این...
به گزارش باشگاه خبرنگاران دانشجویی(ایسکانیوز)، منصور غلامی وزیر علوم، تحقیقات و فناوری درباره اهمیت طرح تعیین دانشگاههای معین، گفت: تعیین دانشگاههای معین منجر به تقویت آموزش عالی کشور، حفظ مراکز آموزش عالی موثر و مفید، توزیع ماموریتهای علم و فناوری بین مراکز مختلف بر اساس ظرفیت آنها «از نظر هیات علمی، محقق و یا نیازهای محل» میشود. غلامی ادامه داد: برخی از دانشگاهها در مناطقی با ویژگیهای خاصِ کشاورزی، صنعتی، فرهنگی و اجتماعی هستند؛ لذا این مراکز نباید این تصور را داشته باشند که همه یک مدل توسعه و ماموریت را پیگیری کنند بلکه دانشگاهها بر اساس جایگاهی که دارد باید برای خودشان ماموریت تعیین کنند. وزیر علوم، تحقیقات و فناوری ادامه داد: وزارت علوم و دولت از دانشگاهها حمایت میکنند...
منصور غلامی وزیر علوم، تحقیقات و فناوری در گفتوگو با خبرنگار حوزه دانشگاهی گروه علمی پزشکی باشگاه خبرنگاران جوان، درباره اهمیت طرح تعیین دانشگاههای معین، گفت: تعیین دانشگاههای معین منجر به تقویت آموزش عالی کشور، حفظ مراکز آموزش عالی موثر و مفید، توزیع ماموریتهای علم و فناوری بین مراکز مختلف بر اساس ظرفیت آنها «از نظر هیات علمی، محقق و یا نیازهای محل» میشود. غلامی ادامه داد: برخی از دانشگاهها در مناطقی با ویژگیهای خاصِ کشاورزی، صنعتی، فرهنگی و اجتماعی هستند؛ لذا این مراکز نباید این تصور را داشته باشند که همه یک مدل توسعه و ماموریت را پیگیری کنند بلکه دانشگاهها بر اساس جایگاهی که دارد باید برای خودشان ماموریت تعیین کنند. وزیر علوم، تحقیقات و فناوری ادامه داد:...
زنگنه گفت: شایستگی دانشگاه تربت حیدریه نسبت به دیگر مراکز آموزش عالی مربوطه مشهود است و در آن هیچ شکی وجود ندارد، اما در مجموع اصل توقف طرح «آمایش آموزش عالی» از طریق مجلس در حال پیگیری است. به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ محسن زنگنه، نماینده مردم تربت حیدریه، مه ولات و زاوه در مجلس شورای اسلامی در گفتگو با خبرنگار صبح توس؛ اظهار کرد: شایستگی دانشگاه تربت حیدریه نسبت به دیگر مراکز آموزش عالی مربوطه مشهود است و در آن هیچ شکی وجود ندارد، اما در مجموع اصل توقف طرح از طریق مجلس در حال پیگیری است. وی افزود: اولا کلیت اینکه ما بخواهیم به نظام آموزش عالی نظمی ببخشیم امری خوب و مورد...
ثبتنام بیست و چهارمین فراخوان جذب اعضای هیئت علمی دانشگاهها و موسسات آموزش عالی امروز، ۱۸ آذرماه به پایان میرسد. به گزارش گروه آموزش خبرگزاری برنا، برنامه زمانبندی بیست و چهارمین فراخوان نیمه متمرکز جذب اعضای هیئت علمی (پیمانی و طرح سربازی) دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی و پژوهشی کشور مربوط به فراخوان شهریور ۹۹ اعلام شد. بر اساس این فراخوان، دانشگاهها و مراکز آموزش عالی از شنبه ۱۵ شهریورماه تا ۷ مهرماه ۹۹ فرصت داشتند، اعلام نیاز کنند، بررسی اعلام نیاز دانشگاهها و مراکز آموزش عالی و تخصیص ظرفیت توسط مرکز نظارت از ۱۹ مهرماه ۹۹ آغاز و تا ۳۰ مهر ماه ۹۹ ادامه داشت. دانشگاهها و مراکز آموزش عالی از ۳ آبان ۹۹ الی ۹ آبان...
وزیر علوم تحقیقات و فناوری در واکنش به شایعات درباره طرح ساماندهی مؤسسات آموزش عالی گفت: قرار نیست هیچ دانشگاهی تعطیل شود. ناطقان: دکتر منصور غلامی گفت:طرح ساماندهی مؤسسات آموزش عالی از ابتدا مصوب شورای عالی انقلاب فرهنگی بوده است.وی افزود:دانشگاه های معین مسئول این هستند که برنامه ساماندهی را به گونه ای پیش ببرند که در اسرع وقت و بدون بروکراسی برنامه مأموریت گرا شدن و ارتقای کیفی دانشگاه ها را در مراکز مختلف پیش برود.وزیر علوم تحقیقات و فناوری گفت:قرار بر این شده تا جایی که ممکن است تمام مراکز آموزشی موجود در سطح استان ها را حفظ کنیم و شایعه تعطیلی برخی مراکز آموزشی صحت ندارد.غلامی افزود:الان زمانی نیست که سرمایه گذاری هنگفت برای تأسیس دانشگاه جدید...
به گزارش گروه دیگر رسانههای خبرگزاری فارس، منصور غلامی، وزیر علوم تحقیقات و فناوری درباره جزئیات طرح ساماندهی موسسات آموزش عالی، گفت: این ساماندهی در وزارت علوم تائید شده و در تیر ۹۹ به تصویب شورای عالی انقلاب فرهنگی هم رسیده است. وی افزود: طرح ساماندهی موسسات آموزش عالی از ابتدا مصوب شورای عالی انقلاب فرهنگی بوده است. دانشگاههای معین مسئول این هستند که برنامه ساماندهی را به گونهای پیش ببرند که در اسرع وقت و بدون بروکراسی برنامه ماموریت گرا شدن و ارتقای کیفی دانشگاهها را در مراکز مختلف پیش برود. غلامی در ادامه تاکید کرد: قرار بر این شده تا جایی که ممکن است تمام مراکز آموزشی موجود در سطح استانها را حفظ کنیم و شایعات ایجاد...
وزیر علوم تحقیقات و فناوری در واکنش به شایعات درباره طرح ساماندهی مؤسسات آموزش عالی گفت: قرار نیست هیچ دانشگاهی تعطیل شود. به گزارش پایگاه اطلاع رسانی شبکه خبر، به نقل از باشگاه خبرنگاران جوان؛ آقای دکتر منصور غلامی گفت: طرح ساماندهی مؤسسات آموزش عالی از ابتدا مصوب شورای عالی انقلاب فرهنگی بوده است. وی افزود: دانشگاههای معین مسؤل این هستند که برنامه ساماندهی را به گونهای پیش ببرند که در اسرع وقت و بدون بروکراسی برنامه مأموریت گرا شدن و ارتقای کیفی دانشگاهها را در مراکز مختلف پیش برود. وزیر علوم تحقیقات و فناوری گفت: قرار بر این شده تا جایی که ممکن است تمام مراکز آموزشی موجود در سطح استانها را حفظ کنیم و شایعه تعطیلی برخی مراکز...
به گزارش باشگاه خبرنگاران دانشجویی(ایسکانیوز)، برنامه زمانبندی بیست و چهارمین فراخوان نیمه متمرکز جذب اعضای هیئت علمی (پیمانی و طرح سربازی) دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی و پژوهشی کشور مربوط به فراخوان شهریور ۹۹ اعلام شد. بر اساس این فراخوان، دانشگاهها و مراکز آموزش عالی از شنبه ۱۵ شهریورماه تا ۷ مهرماه ۹۹ فرصت داشتند، اعلام نیاز کنند، بررسی اعلام نیاز دانشگاهها و مراکز آموزش عالی و تخصیص ظرفیت توسط مرکز نظارت از ۱۹ مهرماه ۹۹ آغاز و تا ۳۰ مهر ماه ۹۹ ادامه داشت. دانشگاهها و مراکز آموزش عالی از ۳ آبان ۹۹ الی ۹ آبان ۹۹ برای تطبیق نیاز با تاییدیه مرکز نظارت فرصت داشتند. فراخوان جذب اعضای هیئت علمی نیز از ۱۰ آبان ۹۹ آغاز و تا امروز...
به گزارش خبرنگار مهر، برنامه زمانبندی بیست و چهارمین فراخوان نیمه متمرکز جذب اعضای هیأت علمی (پیمانی و طرح سربازی) دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی و پژوهشی کشور مربوط به فراخوان شهریور ۹۹ اعلام شد. بر اساس این فراخوان، دانشگاهها و مراکز آموزش عالی از شنبه ۱۵ شهریورماه تا ۷ مهرماه ۹۹ فرصت داشتند، اعلام نیاز کنند، بررسی اعلام نیاز دانشگاهها و مراکز آموزش عالی و تخصیص ظرفیت توسط مرکز نظارت از ۱۹ مهرماه ۹۹ آغاز و تا ۳۰ مهر ماه ۹۹ ادامه داشت. دانشگاهها و مراکز آموزش عالی از ۳ آبان ۹۹ الی ۹ آبان ۹۹ برای تطبیق نیاز با تاییدیه مرکز نظارت فرصت داشتند. فراخوان جذب اعضای هیأت علمی نیز از ۱۰ آبان ۹۹ آغاز و تا امروز...
ایران اکونومیست-وزیر علوم گفت: الان زمان سرمایهگذاری هنگفت برای تاسیس دانشگاه نیست و باید به سمت کیفی سازی آموزش عالی پیش برویم. منصور غلامی وزیر علوم، تحقیقات و فناوری درباره جزئیات طرح ساماندهی موسسات آموزش عالی، گفت: دانشگاههای معین مسئولیت برنامه ساماندهی را بر عهده دارند. این ساماندهی در وزارت علوم تائید شده و در تیر ۹۹ به تصویب شورای عالی انقلاب فرهنگی هم رسیده است. غلامی اظهار کرد: طرح ساماندهی موسسات آموزش عالی از ابتدا مصوب شورای عالی انقلاب فرهنگی بوده است. دانشگاههای معین مسئول این هستند که برنامه ساماندهی را به گونهای پیش ببرند که در اسرع وقت و بدون بروکراسی برنامه ماموریت گرا شدن و ارتقای کیفی دانشگاهها را در مراکز مختلف پیش برود.قرار نیست هیچ...
به گزارش خبرنگار گروه علمی و دانشگاهی خبرگزاری فارس، بیست و چهارمین فـراخوان نیمه متمرکز جذب اعضای هیأت علمی دانشگاه ها در سال ۹۹ و ۱۴۰۰ در حال اجرا است. طبق این زمان بندی، ثبت نام از متقاضیان جذب اعضای هیأت علمی از شنبه ۱۰ آبان ۹۹ آغاز شده و تا امروز ۱۸ آذر ۹۹ ادامه دارد. در مرحله بعد دانشگاهها و مراکز آموزش عالی از ۲۲ آذر ۹۹ تا ۲۲ اسفند ۹۹ فرصت دارند که برای بررسی پرونده متقاضیان با نظر هیأت اجرایی جذب دانشگاهها اقدام کنند. همچنین باید پروندههای متقاضیان دارای شرایط اولیه را به کمیتههای بررسی تواناییهای علمی و صلاحیت عمومی ارسال کنند. سپس دانشگاهها و مراکز آموزش عالی باید نتیجه بررسی صلاحیت علمی و عمومی را اعلام...
دکتر احمد محقر روز دوشنبه در گفت و گو با خبرنگار ایرنا اظهار داشت: این تعداد دانشجو در ۳۳ مرکز آموزش عالی استان مشغول به تحصیل هستند. وی با بیان اینکه به تبع کشور، نرخ دانشجو در این استان نیز در سه سال اخیر روند کاهشی داشته است، افزود: در این سال ها اولویت جوانان عوض شده است و تا حدودی به سمت فضای کسب و کار و مهارت آفرینی رفته است که البته با توجه به شرایط امری منطقی است و حال آنکه تا چند سال پیش بعد از پایان دوران مدرسه، عمده جوانان به تحصیل در دانشگاه گرایش داشتند. محقر، بالاترین شمار دانشجوی استان را که در هیأت نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت آموزش عالی پایش شده و به نوعی...
محمدامین بخشیان، دانشجویان را افسران جنگ نرم در نوک پیکان جبهه علم، معرفت، دانش و سیاست در سنگر دانشگاه دانست و گفت: روح حاکم بر کالبد 16 آذر، نماد استکبارستیزی است. به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛به نقل از مرآت، محمدامین بخشیان مسئول بسیج دانشجویی استان سمنان در نشست خبری به مناسبت فرارسیدن رسیدن ۱۶ آذر به عنوان روز دانشجو گفت: 16آذر مبدا و آغاز حیات جنبش دانشجویی بوده و در دوران شاهنشاهی حیاتی برای این جنبش وجود نداشت که با خیزشی مبتنی بر روح استبداد ستیزی و استکبارستیزی دانشجویان آن دوره مواجه شد که امری نوپدید برای نظام شاهنشاهی بود. وی افزود: اتفاق مهمی که در دانشگاه تهران رخ داد و خون به ناحق ریخته شده دانشجویان...
بدون شک نقش نهادهای دانشگاهی در زمینه پایداری توسعه مهم و گسترده است؛ چرا که بحران محیطی، اجتماعی، اقتصادی و جهانی در گام نخست بحران ارزشها، ایدهها، دیدگاهها و دانش است لذا ضرورت دارد؛ دانشگاه بسان سازمانی برای یکپارچهسازی پایداری زیستمحیطی و اجتماعی و در ارتباط با جوامع جهانی، ملی و محلی فعالیت کند. این در حالی است که پنج مرکز آموزش عالی کاشمر در طرحهای توسعه پایدار نقش کمرنگی دارند و دراین مقوله چندان اثرگذار نیستند. اگرچه آموزش عالی شهرستان کاشمر هم اکنون دارای حدود چهار هزار دانشجو در مرکز آموزش عالی، دانشگاه آزاد اسلامی کاشمر، پیام نور، جهاد دانشگاهی و دانشکده پرستاری است که در این مراکزمشغول به تحصیلند و حدود ۱۰۰ عضو هیات علمی و بالغ بر...
به گزارش خبرنگار گروه استانهای باشگاه خبرنگاران جوان از آبادان ،بیژن ربیعی معاون سیاسی اجتماعی فرمانداری ویژه آبادان در نشست کمیسیون دانشجویی با موضوع ١٦ آذر با تجلیل از روحیه ظلم ستیزی و مخالفت دانشجویان وقت دانشگاه تهران با برنامه نفوذ انگلیس و آمریکا در سیاست داخلی کشور به ویژه بعداز کودتای ۲۸ مرداد ۱۳۳۲ گفت: حادثه ۱۶ آذر ۱۳۳۲ نام دانشگاه و دانشجو را دراستکبار ستیزی در اذهان زنده نگهداشت و این جنبش دانشجویی زمینه ساز پیروز انقلاب اسلامی در سال ۵۷ شد. او به استفاده از فرصت زمانی رویدادهای تاریخی از جمله ۱۶ آذر در شرایط کرونایی با هدف آگاهی بخشی به دانشجویان تاکید کرد. در پایان اعضا کمیسیون، نظرات خود در خصوص برگزاری مراسم ١٦ آذر از...
گروه استانها- رئیس دانشگاه بیرجند گفت: ساماندهی آموزش عالی یک طرح ملی است و در برنامههای دولت و شورای عالی انقلاب فرهنگی گنجانده شده است و توانمندسازی دانشگاه بیرجند نیز بر اساس نیازهای منطقه خواهد بود. - اخبار استانها - به گزارش خبرگزاری تسنیم از بیرجند، احمد خامسان ظهر امروز در جمع خبرنگاران اظهار داشت: ساماندهی آموزش عالی یک طرح ملی است و این طرح در برنامههای دولت و شورای عالی انقلاب فرهنگی گنجانده شده است. وی با اشاره به اینکه در این راستا تصمیم گرفته شده در مرحله اول ساماندهی، با نگاهی محلیتر و استانی به پیش برویم گفت: از این ظرفیت مدیریت آموزش عالی استانی میتوانیم برای تمرکززدایی از وزارت علوم نیز استفاده کنیم. رئیس دانشگاه بیرجند...
نسخه مدیریتی گزارش کارگروه اجرایی مطالعات آموزش عالی در دوران کرونا و پساکرونا، از مطالعات جانبی پروژه ملی اقتصاد مقاومتی ارتقای ۵ دانشگاه و ۵ پژوهشگاه برتر کشور به تراز بینالمللی منتشر شد. به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو به نقل از اداره کل روابط عمومی وزارت علوم، قریب به ۹ ماه است که میلیاردها مردم جهان، با ویروس کرونا درگیر هستند. این ویروس، تقریباً تمامی ارکان جامعه، اقشار و صنوف مختلف را تحتالشعاع فعالیت خود قرار داده است. دولتها در تلاش هستند تا در شرایط کنونی، با تبدیل تهدیدها به فرصت، گامهای بلندی را برای پیشگیری از پیامدهای منفی بحران جاری بردارند. در ایران اسلامی نیز دستگاهها و نهادهای مختلف کمر همت بستهاند تا با این پدیده...
مدیرکل روابط عمومی وزارت علوم از اجرای طرح ساماندهی آموزش عالی در استانها خبر داد و گفت: در این طرح قرار نیست هیچ دانشگاهی حذف شود. به گزارش خبرنگار دانشگاه خبرگزاری دانشجو، علیرضا عبداللهی نژاد مدیرکل روابط عمومی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری در برنامه رادیویی «بدون خط خوردگی» با اشاره به برنامههای مهم این وزارت در هفته گذشته بیان کرد: نشستی با حضور وزیر علوم و دیگر مقامات ارشد وزارت علوم و روسای دانشگاههای معین کشور برگزار شد و طی آن به صورت رسمی طرح مهم ساماندهی آموزش عالی در استانها کلید خورد.وی افزود: این طرح پس از چندین ماه کار کارشناسی و سپس تصویب در شورای عالی انقلاب فرهنگی در تیر ماه امسال آماده شده بود،...
به گزارش خبرنگار مهر، غلامحسین رحیمی شعرباف مقدس، صبح امروز در نشست شورای هماهنگی آموزش عالی استان یزد، با اشاره به درخواست دانشگاه یزد برای احداث پهنه علم و فناوری اظهار داشت: خوشبختانه شهر یزد در زمینه اتصال توسعه فناوری به نهادهای علمی گامهای بسیار خوبی برداشته و امیدواریم هرچه سریعتر و با رعایت برخی شروط، مجوز احداث پهنه علم و فناوری برای شهر صادر شود. وی همچنین با اشاره به سند آمایش آموزش عالی با هدف ساماندهی مؤسسات آموزش عالی کشور عنوان کرد: سند آمایش آموزش عالی به عنوان یکی از طرح های اساسی ساماندهی مراکز آموزش عالی از دو سال قبل و براساس مصوبه شورای عالی انقلاب فرهنگی شروع شده است. رحیمی شعرباف افزود: سند آمایش با هدف...
وزیر علوم، تحقیقات و فناوری در نشست روسای دانشگاههای معین کشور تاکید کرد: یکی از موارد مهم در ساماندهی آموزش عالی کشور، هم افزایی است و مسئولان آموزش عالی هر استان باید تلاش کنند تا با همافزایی، کیفیت آموزش عالی را در استان خودشان تا حد امکان افزایش دهند. به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، در این نشست که امروز (دوشنبه) با حضور معاونان وزیر علوم به صورت حضوری و روسای دانشگاههای معین کشور به صورت مجازی در سالن شهدای جهاد علمی این وزارت برگزار شد، دکتر غلامی با تبریک هفته بسیج و تقدیر از خانواده آموزش عالی که بسیجیوار و بدون ادعا، با حرکتی وسیع، تولید علم و فناوری را در دوران شیوع کرونا به پیش میبرند،...
به گزارش خبرگزاری مهر، منصور غلامی در نشست روسای دانشگاههای معین کشور که صبح امروز به صورت مجازی و حضوری در وزارت علوم برگزار شد تاکید کرد: یکی از موارد مهم در ساماندهی آموزش عالی کشور، هم افزایی است و مسئولان آموزش عالی هر استان باید تلاش کنند تا با همافزایی، کیفیت آموزش عالی را در استان خودشان تا حد امکان افزایش دهند. وی ادامه داد: ساماندهی آموزش عالی مورد توجه مسئولان، ارکان نظام و بهویژه مقام معظم رهبری بوده و ایشان بارها تاکید داشتهاند که آموزش عالی در موارد و شاخصهای مختلف باید تعیین تکلیف و ساماندهی شود و همین تاکیدات ما را ملزم میکند که در این خصوص با دقت بیشتری عمل کنیم. وزیر علوم با بیان اینکه...
به گزارش خبرنگار مهر، محمد کافی در نشست روسای دانشگاه های معین که صبح امروز در وزارت علوم و به صورت حضوری مجازی برگزار شد، با اشاره به آیین نامه پیاده سازی آمایش آموزش عالی استان ها گفت: کاری که ما قرار است در رابطه با طرح مذکور انجام دهیم، فراتر از مدیریت استانی آموزش عالی است. شواهد نشان می دهد که اگر ما در حوزه آموزش عالی برنامه ساماندهی مراکز آموزشی را انجام ندهیم یعنی طی این مدت هیچ اقدامی انجام نداده ایم وی ادامه داد: من فکر می کنم تا زمانی که دولت، مجلس و سایر ساختارها در اجرای این طرح هماهنگ نشوند در اصل یک موقعیت ارزشمند برای اجرای طرح ساماندهی را از دست می دهیم. رئیس...
رئیس دانشگاه فردوسی مشهد با تأکید بر اینکه اجرای طرح ساماندهی آموزش عالی و سایر طرح های کلان نیازمند اعطای اختیارات بیشتر به دانشگاه های مادر و معین است، گفت: متأسفانه برخی موسسات آموزش عالی به مصوبات وزارت عتف گوش نمی دهند و همچنان دنبال توسعه کمی براساس مطالبات منطقه ای خود هستند. به گزارش ایسنا، دکتر محمد کافی در نشست روسای دانشگاه های معین که امروز دروزارت علوم و به صورت مجازی برگزار شد، به آیین نامه پیاده سازی آمایش آموزش عالی استان ها اشاره کرد و گفت: شواهد نشان می دهد که اگر ما در حوزه آموزش عالی برنامه ساماندهی مراکز آموزشی را انجام ندهیم یعنی طی این مدت هیچ اقدامی انجام نداده ایم و من فکر...
به گزارش خبرنگار حوزه دانشگاهی گروه علمی پزشکی باشگاه خبرنگاران جوان، امروزه مدرکگرایی به عنوان یکی از بزرگترین آفات برای نظام آموزشی کشور و تمام جامعه شناخته شده است. براساس آخرین آمارها بیش از ۴۰ درصد جمعیت بیکاران ایران را فارغ التحصیلان دانشگاهی به خصوص دانشگاههای معتبر تشکیل میدهند. بسیاری از خانوادههای ایرانی از پدیده مدرک گرایی ناراضی هستند و از آینده شغلی فرزندانشان واهمه دارند. بروز پدیده مدرکگرایی در جامعه روز به روز باعث افزایش بیکاری و ضربه به اقتصاد کشور خواهد شد. جوانان ایرانی بعد از زمان فارغ التحصیلی به دنبال کار میگردند که چنین روالی در کشورهای دیگر به خوبی تحقق مییابد، اما در کشور ما این موضوع به علت ضعف در سیستم آموزشی و در اولویت بودن...
مدیرکل فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری بر ضرورت ورود صاحبان ایده در موضوعات اجتماعی تأکید کرد و دانشگاهها و مراکز آموزش عالی را مهمترین مراکز جلب ایدههای خلاقانه دانست. به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، به نقل از معاونت فرهنگی و اجتماعی، محمدهادی عسکری اظهار داشت: اگر رشد و توسعه یک کشور را یک آرمان ملی بدانیم، به طور قطع مسائل و آسیبهای اجتماعی یک مانع قوی و اساسی در راه تحقق همه جانبه کشور بوده و در این راه نیازمند یک برنامهریزی جامع و متمرکز برای کنترل و کاهش آسیبها هستیم. مدیرکل فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم، افزود: از آنجا که دولت به تنهایی نمیتواند مسئولیت تام کنترل و کاهش آسیبهای اجتماعی را بر...
مؤسسه مطالعات فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری روز دوشنبه در فراخوانی از دانشگاهیان (استادان، مدیران، دانشجویان و کارکنان) دعوت کرد با مراجعه به تارنمای مؤسسه به نشانی www.iscs.ac.ir روایتها، خاطرات، تجربیات و مشکلات خود را در حوزههای مختلف آموزش، پژوهش، تحصیل، مدیریت همچنین فعالیتهای فرهنگی و اجتماعی دانشگاهی در بخش ویژهای که به همین منظور ایجاد شده، ثبت کنند. مهلت ثبت روایتهای کرونایی دانشگاهیان تا ۳۰ دی ماه ۹۹ ادامه دارد. در پایان مهلت اعلام شده، روایتهای برجسته و تحلیل دانشگاهیان به منظور سیاستگذاری در وزارت عتف و مراکز آموزش عالی در قالب کتاب و سمیناری ویژه عرضه می شود. به گزارش ایرنا، دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی کشور با شیوع ویروس کووید ۱۹...
به گزارش خبرنگار مهر، حجت الاسلام سید احمدرضا شاهرخی شامگاه سه شنبه در جلسه شورای آموزش عالی دانشگاههای لرستان گفت: آنچه به وسیله مجموعه دانشگاهیان و مؤسسات علمی و آموزشی از آموزش و پرورش تا دانشگاهها رقم میخورد مسئله پیشرفت علمی، گفتار و رفتار اخلاقی، بصیرت سیاسی، احساس افتخار نسبت به هویت، گسترش و ترویج مفاهیم ارزشی، حفظ روحیه امیدواری و نشاط باید باشد. لزوم حاکمیت فضای انقلابی گری و تدین در دانشگاهها وی با بیان اینکه وجود فضای انقلابی گری و تدین در دانشگاهها مورد تاکید است، تصریح کرد: وجود فضای انقلابی گری و تدین با اجبار و فضای امنیتی به وجود نمیآید، باید مدبرانه و خردمندانه زمینه را فراهم کرد تا دانشگاه مرکز تدین و انقلابی گری شود....
در اجلاس سراسری معاونان آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاههای کشور که صبح امروز به صورت مجازی و به میزبانی دانشگاه صنعتی اصفهان برگزار شد، وزیر علوم، بر ساماندهی آموزشی عالی کشور و ارتقاء بهره وری دانشگاه ها تأکید کرد. به گزارش خبرگزاری برنا در اصفهان؛ در این نشست وزیر علوم، تحقیقات و فناوری با بیان این که طرح ساماندهی آموزشی عالی در نقشه جامع علمی کشور مورد تأکید قرار گرفته و مصوب شورای عالی انقلاب فرهنگی است، گفت: اجرایی شدن این طرح منوط به همکاری بسیار نزدیک و هماهنگ کلیه دانشگاه ها مراکز آموزش عالی کشور است. منصور غلامی افزود: انتظار می رود دانشگاه ها از اجرای این طرح پشتیبانی و در راه تحقق آن همکاری لازم را داشته...
به گزارش خبرنگار گروه استانهای باشگاه خبرنگاران جوان از اصفهان، اجلاس سراسری معاونان آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاههای کشور امروز به میزبانی دانشگاه صنعتی اصفهان برگزار شد. در این نشست که به صورت مجازی برگزار شد. وزیر علوم، تحقیقات و فناوری با بیان این که طرح ساماندهی آموزشی عالی در نقشه جامع علمی کشور مورد تأکید قرار گرفته و مصوب شورای عالی انقلاب فرهنگی است، گفت: اجرایی شدن این طرح منوط به همکاری بسیار نزدیک و هماهنگ کلیه دانشگاهها مراکز آموزش عالی کشور است.دکتر منصور غلامی افزود: انتظار میرود دانشگاهها از اجرای این طرح پشتیبانی و در راه تحقق آن همکاری لازم را داشته باشند چرا که اجرای آن به نفع نظام آموزش عالی کشور است.او با بیان بخشی...
به گزارش ایرنا به نقل از روابط عمومی دانشگاه صنعتی اصفهان، منصور غلامی روز یکشنبه در اجلاس سراسری معاونان آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاههای کشور که بصورت مجازی و به میزبانی دانشگاه صنعتی اصفهان برگزار شد، افزود: طرح ساماندهی آموزشی عالی در نقشه جامع علمی کشور مورد تأکید قرار گرفته و مصوب شورای عالی انقلاب فرهنگی است و اجرایی شدن آن منوط به همکاری بسیار نزدیک و هماهنگ کلیه دانشگاهها و مراکز آموزش عالی است. وزیر علوم، تحقیقات و فناوری با بیان اینکه اجرای این طرح به نفع نظام آموزش عالی کشور است، اظهار داشت: در مرحله نخست، تشکیل شبکه علمی بین دانشگاهها و مراکز آموزش عالی در سطح استانی، منطقه ای و ملی را مد نظر قرار دادیم که مراکز آموزش عالی به شکل معقول و منطقی با هم...
به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از دانشگاه علوم پزشکی مجازی، نشست کمیسیون اعتبار بخشی آموزش مجازی زیر مجموعه شورای عالی آموزش مجازی به صورت مجازی و با حضور کلیه اعضا برگزار شد. در این نشست دکتر ناصر استاد دبیر شورای عالی آموزش مجازی اهداف کمیسیون را تبیین کرد و دکتر آیین محمدی آیین نامه ها و دستورالعمل های شورای عالی آموزش مجازی و آیین نامه نظارت و ارزشیابی مراکز آموزش مجازی و دانشکده های آموزش مجازی و جایگاه کمیسیون ارزشیابی را تشریح کرد. در ادامه وضعیت اطلاعات مرکز آموزش مجازی دانشگاه علوم پزشکی شیراز و شهید بهشتی پیشنهاد شده توسط کمیته ارزشیابی و تدوین استانداردها، مورد بررسی قرار گرفت و مجوز قطعی (معتبر) برای مرکز آموزش مجازی این دو...
معاونت آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه لرستان در اطلاعیهای اعلام کرد: تمامی فعالیتهای حضوری دانشجویان در این دانشگاه و مراکز آموزش عالی تابعه از ۱۴ تا ۲۳ آبانماه متوقف میشود. به گزارش خبرنگار دانشگاه خبرگزاری دانشجو، معاونت آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه لرستان در اطلاعیهای اعلام کرد: پیرو تصمیم ستاد ملی مبارزه با کرونا و مصوبه جلسه شورای آموزشی دانشگاه با توجه به شیوع گسترده ویروس کرونا، تمامی فعالیتهای حضوری دانشجویان در دانشگاه لرستان و مراکز آموزش عالی تابعه، در تمامی مقاطع تحصیلی به مدت ۱۰ روز از ۱۴ تا ۲۳ آبان ماه متوقف میشود. مطابق این اطلاعیه، این فعالیتها شامل برگزاری دروس عملی، حضور در آزمایشگاه، کارگاهها و بیمارستان دامپزشکی میشود. بر اساس اعلام این معاونت، پس...
به گزارش باشگاه خبرنگاران دانشجویی(ایسکانیوز)، برنامه زمـان بندی بیست و چهارمین فـراخـوان نیمه متمرکز جذب اعضای هیئت علمی (پـیمانـی و طـرح سـربـازی) دانـشگاهها و مـؤسسات آمـوزش عـالی و پژوهشی کـشور مـربوط بـه فـراخـوان شهریور ۹۹ اعلام شد. بر اساس این فراخوان، دانشگاهها و مراکز آموزش عالی از ۱۵ شهریورماه تا ۱۶ مهرماه ۹۹ فرصت داشتند، اعلام نیاز کنند، بررسی اعلام نیاز دانشگاهها و مراکز آموزش عالی و تخصیص ظرفیت توسط مرکز نظارت از ۱۹ مهرماه ۹۹ آغاز و تا ۳۰ مهر ماه ۹۹ ادامه داشت. دانشگاهها و مراکز آموزش عالی از ۳ آبان ۹۹ الی ۹ آبان ۹۹ برای تطبیق نیاز با تاییدیه مرکز نظارت فرصت داشتند. فراخوان جذب اعضای هیئت علمی نیز از فردا شنبه ۱۰ آبان ۹۹ آغاز و تا ۱۸...
به گزارش مهر، برنامه زمـان بندی بیست و چهارمین فـراخـوان نیمه متمرکز جذب اعضای هیأت علمی (پـیمانـی و طـرح سـربـازی) دانـشگاهها و مـؤسسات آمـوزش عـالی و پژوهشی کـشور مـربوط بـه فـراخـوان شهریور ۹۹ اعلام شد. بر اساس این فراخوان، دانشگاهها و مراکز آموزش عالی از ۱۵ شهریورماه تا ۱۶ مهرماه ۹۹ فرصت داشتند، اعلام نیاز کنند، بررسی اعلام نیاز دانشگاهها و مراکز آموزش عالی و تخصیص ظرفیت توسط مرکز نظارت از ۱۹ مهرماه ۹۹ آغاز و تا ۳۰ مهر ماه ۹۹ ادامه داشت. دانشگاهها و مراکز آموزش عالی از ۳ آبان ۹۹ الی ۹ آبان ۹۹ برای تطبیق نیاز با تاییدیه مرکز نظارت فرصت داشتند. فراخوان جذب اعضای هیأت علمی نیز از فردا شنبه ۱۰ آبان ۹۹ آغاز و تا...
امروز آخرین مهلت دانشگاهها و مراکز آموزش عالی برای تطبیق نیاز با تأییدیه مرکز نظارت بر جذب هیئت علمی در بیست و چهارمین فراخوان جذب اعضای هیئت علمی در سال ۹۹ است. به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری آنا، تطبیق نیاز دانشگاهها و مراکز آموزش عالی با تأییدیه مرکز نظارت بر جذب هیئت علمی در بیست و چهارمین فراخوان جذب اعضای هیئت علمی در سال ۹۹ از ابتدای هفته جاری آغاز شد. تطبیق نیاز با تأییدیه مرکز نظارت در دانشگاهها و مراکز آموزش عالی از شنبه 3 آبانماه 99 آغاز شد و تا امروز 9 آبانماه 99 ادامه دارد. امروز آخرین مهلت دانشگاهها و مراکز آموزش عالی برای تطبیق نیاز با تأییدیه مرکز نظارت بر جذب هیئت علمی در بیست و...
به گزارش خبرنگار گروه علمی و دانشگاهی خبرگزاری فارس، تطبیق نیاز دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی با تاییدیه مرکز نظارت بر جذب هیات علمی در بیست و چهارمین فراخوان جذب اعضای هیات علمی در سال ۹۹ از ابتدای هفته جاری آغاز شد. تطبیق نیاز با تاییدیه مرکز نظارت در دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی از شنبه 3 آبان ماه 99 آغاز می شود و تا امروز 9 آبان ماه 99 ادامه داشت. امروز آخرین مهلت دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی برای تطبیق نیاز با تاییدیه مرکز نظارت بر جذب هیات علمی در بیست و چهارمین فراخوان جذب اعضای هیات علمی در سال ۹۹ است. بیست و چهارمین فراخوان جذب اعضای هیات علمی در سال 99 از نیمه...
امتیازات فصل دهم قانون مدیریت خدمات کشوری برای کارکنان غیر هیات علمی دانشگاهها و مراکز پژوهشی افزایش یابد
به گزارش باشگاه خبرنگاران دانشجویی(ایسکانیوز)؛ منصور غلامی، وزیر علوم، تحقیقات و فناوری در ادامه پیگیریها و مکاتبات خود از سازمان برنامه و بودجه در خصوص افزایش امتیازات فصل دهم قانون مدیریت خدمات کشوری تا ۵۰ درصد برای کارکنان غیرهیات علمی دانشگاهها، مراکز پژوهشی و پارکهای علم و فناوری وابسته به وزارت علوم، تحقیقات و فناوری بار دیگر به محمدباقر نوبخت نامه نوشت. در بخش ابتدایی این نامه آمده است: با توجه به موافقت جنابعالی درخصوص افزایش امتیازات فصل دهم قانون مدیریت خدمات کشوری تا ۵۰% برای «کارکنان غیرهئت علمی دانشگاهها و دانشکدههای علوم پزشکی، موسسات پژوهشی، ستاد وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی از تاریخ ۱۳۹۸/۱۲/۱»، خواهشمند است با عنایت به اینکه هر 2 مجموعه علمی کشور تابع ماده یک...
به گزارش خبرنگار مهر، براساس زمان بندی فراخوان جذب اعضای هیات علمی شهریور ماه ۹۹، مرحله اعلام نیاز دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی که از ۱۵ شهریورماه ۹۹ آغاز شده بود ۱۶ مهرماه ۹۹ به پایان رسید. بنابراین بررسی اعلام نیاز دستگاه ها و مراکز آموزش عالی و تخصیص ظرفیت توسط مرکز نظارت وزارت علوم از ۱۹ مهر آغاز شده و تا ۳۰ مهر ۹۹ انجام شد. همچنین از امروز ۳ آبان ۹۹، تطبیق نیاز با تاییدیه مرکز نظارت در دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی آغاز شد و تا ۹ آبان ماه ۹۹ ادامه خواهد داشت. مرکز جذب اعضای هیات علمی وزارت علوم اعلام کرده بود، دانشگاه ها با توجه به محدودیتهای مربوط به اختصاص ردیف استخدامی انتظار...
به گزارش خبرنگار گروه علمی و دانشگاهی خبرگزاری فارس، مرحله بررسی اعلام نیاز دستگاه ها و مراکز آموزش عالی و تخصیص ظرفیت در بیست و چهارمین فراخوان جذب اعضای هیات علمی در سال 99 هفته گذشته به پایان رسید. از این هفته، مرحله تطبیق نیاز با تاییدیه مرکز نظارت در دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی انجام خواهد شد. تطبیق نیاز با تاییدیه مرکز نظارت در دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی از امروز 3 آبان ماه 99 آغاز می شود و تا 9 آبان ماه 99 ادامه خواهد داشت. بیست و چهارمین فراخوان جذب اعضای هیات علمی در سال 99 از نیمه شهریور 99 با اعلام نیاز دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی آغاز شده و این فرآیند...
صندوق رفاه دانشحویان وزارت علوم، تقویم زمانبندی اعطای وامهای دانشجویی و مبالغ آن را به دانشگاهها و مراکز آموزش عالی اعلام کرد. به گزارش خبرنگار حوزه صنفی گروه دانشگاه خبرگزاری آنا، صندوق رفاه دانشحویان وزارت علوم، تحقیقات و فناوری تقویم زمانبندی اعطای وامهای دانشجویی و مبالغ آن را به دانشگاهها و مراکز آموزش عالی اعلام کرد. بر اساس این بخشنامه، سامانه دانشجویی (پورتال) برای ثبت تقاضای دانشجویان تا پایان نیمسال تحصیلی جاری فعال است و دانشجویان متقاضی واجد شرایط نسبت به ثبت تقاضای خود در سامانه مذکور در بازه زمانی تعیین شده اقدام کنند. در این بخشنامه به دانشگاهها و مراکز آموزش عالی تاکید شده است که اولویتهای پرداخت وام به دانشجویان، ذیل شرایط اعطای هر وام در آییننامه پرداخت...
صندوق رفاه دانشجویان وزارت علوم در بخشنامهای جدول زمان بندی و مبالغ وامهای دانشجویی سال جدید تحصیلی را به دانشگاهها ابلاغ کرد. به گزارش خبرنگار دانشگاه خبرگزاری دانشجو، صندوق رفاه دانشجویان وزارت علومطی بخشنامهای تقویم زمان بندی اعطای وامهای دانشجویی در نیمسال اول سال تحصیلی ۱۴۰۰-۱۳۹۹ را به همراه جدول انواع وامهای دانشجویی و مبالغ آن که براساس آییننامه جدید پرداخت و بازپرداخت وامهای دانشجویی پانزدهم شهریورماه سال ۱۳۹۹ به تصویب هیأت امنای صندوق رسیده است را به دانشگاهها و مراکز آموزش عالی اعلام کرد.بر اساس این بخشنامه، سامانه دانشجویی (پورتال) برای ثبت تقاضای دانشجویان از ۹۹/۰۷/۱۵ تا پایان نیمسال تحصیلی جاری فعال میباشد و ضرورت دارد تمامی دانشجویان متقاضی واجد شرایط نسبت به ثبت تقاضای خود در...
عضو هیات علمی دانشگاه بوعلی سینا با اشاره به مشکلات نرمافزاری آموزش غیر حضوری افزود: یکی از مشکلاتی که دانشگاهها دارند، موضوع نحوه ارائه خدمات مربوط به سرویس های اینترنتی است که مدیریت آن از اراده دانشگاهها خارج است و این مشکل همچنان باقی است و کاربران و دانشجویان علاوه بر پرداخت هزینه زیاد برای این خدمات، از کیفیت و سرعت اینترنت برای دریافت و ارسال اطلاعات ناراضیاند و این مساله بر کیفیت و جذابیت ارائه آموزش غیر حضوری تاثیر گذاشته است. دکتر عباس پاک در گفت و گو با ایسنا اظهار کرد: شرایط فعلی در آموزش عالی و آموزش به صورت غیر حضوری موضوع جدیدی نیست. اساتیدی در کشور داریم که در دانشگاههای خارج از کشور تدریس غیرحضوری...
محمدرضا رضوان طلب رئیس مرکز جذب اعضای هیات علمی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری در گفت وگو با خبرنگار گروه علمی و دانشگاهی خبرگزاری فارس با اشاره به پایان مرحله اعلام نیاز دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی در بیست و چهارمین فراخوان نیمه متمرکز جذب اعضای هیات علمی در سال ۹۹، از آغاز مرحله بررسی اعلام نیاز دستگاه ها و مراکز آموزش عالی و تخصیص ظرفیت خبر داد. وی یادآور شد: مرحله اعلام نیاز دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی از ۱۵ شهریورماه ۹۹ آغاز شد و ۱۶ مهرماه ۹۹ پایان رسید. رضوان طلب افزود: از دیروز ۱۹ مهرماه بررسی اعلام نیاز دستگاه ها و مراکز آموزش عالی و تخصیص ظرفیت توسط مرکز نظارت آغاز می شود و تا ۳۰ مهر ۹۹ ادامه خواهد داشت....
آخرین مهلت دانشگاهها و مراکز آموزش عالی برای اعلام نیاز به جذب اعضای هیئت علمی امروز، ۱۶ مهرماه ۹۹ پایان مییابد. - اخبار سیاسی - به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری تسنیم، فرصت دانشگاهها و مراکز آموزش عالی برای اعلام نیاز به جذب اعضای هیئت علمی در سال 99 امروز 16 به پایان میرسد. بیست و چهارمین فراخوان نیمه متمرکز جذب اعضای هیئت علمی در دانشگاهها و موسسات آموزش عالی و پژوهشی کشور در حال اجرا است. این فراخوان شامل جذب اعضای هیئت علمی به صورت پیمانی و طرح سربازی است در دانشگاهها و موسسات آموزش عالی و پژوهشی کشور میشود.فراخوان جذب اعضای هیئت علمی شهریورماه 99 آغاز شدفراخوان جذب اعضای هیئت علمی از 15 شهریورماه آغاز میشود13 نفر عضو...
به گزارش خبرگزاری فارس از رشت، پیش از ظهر امروز نخستین نشست مجمع نمایندگان گیلان با رؤسای دانشگاهها، مراکز علمی و آموزشی استان در سالن اجلاس دانشکده معماری و هنر دانشگاه گیلان برگزار شد. ضرورت تمرکز دانشگاهها بر اقتصاد دریا و توسعه کسبوکارها احمد دنیا مالی، رئیس مجمع نمایندگان گیلان در خانه ملت در این نشست با اشاره به ظرفیت بینظیر دانشگاهها و مراکز علمی گیلان، اظهار کرد: با توجه به پتانسیل دانشگاه میطلبد این قشر در برنامهها، طرحها و لوایحها و همچنین پاش و ارزیابیها به مجلس کمک کنند. وی با اشاره به سهم سهدرصدی گیلان در PHD، گفت: این سهم بههیچوجه مناسب گیلان نیست و میطلبد با تلاش همهجانبه افزایش پیدا کند. نماینده مردم بندرانزلی در مجلس شورای...