2024-05-07@10:32:14 GMT
۱۶۷۷ نتیجه - (۰.۰۱۵ ثانیه)
جدیدترین‌های «نیازهای ویژه»:
بیشتر بخوانید: اخبار اقتصادی روز در یوتیوب (اخبار جدید در صفحه یک)
خبرگزاری آریا - وزیر تعاون، کار و رفاه اجتماعی به مناسبت هفته کارگر از خطوط تولید قطعات خودرو شرکت صنایع تولیدی کروز و خطوط تولید پارس‌خودرو از شرکت‌های زیرمجموعه گروه سایپا بازدید کرد .به گزارش مرکز روابط عمومی و اطلاع رسانی، محمد شریعتمداری در جریان بازدید از شرکت کروز از تلاش های این شرکت در زمینه منابع انسانی و رعایت موارد ایمنی قدردانی کرد و گفت : بدون حضور مدیریت شرکت با کارگران گفت و گوی صمیمانه داشتم . با توجه به فعالیت گسترده ای که شرکت کروز در کشور به عهده دارد هم در زمینه وضعیت ایمنی و بهداشت کارگاههای موجود و هم در زمینه تأمین حقوق اولیه زندگی کارگران عملکرد مناسبی داشته است. وی ادامه داد: بعلاوه مدیریت...
رئیس آموزش و پرورش استثنایی کردستان از اجرای مسابقه همگانی خانه پویا در راستای ترویج سلامت و آموزش تندرستی در مدارس مجازی با نیازهای ویژه استان خبر داد. خلیل رنجبر امروز در گفتوگو با خبرنگار فارس در سنندج، با برشمردن ورزش بعنوان پدیده‌ای اجتماعی که نقش مهمی در هدایت و شکوفایی استعدادها دارد، اظهار کرد: آموزش و پرورش استثنایی با مشارکت هیأت ورزش‌های نابینایان و کم بینایان استان مسابقه همگانی خانه پویا را برای دانش‌آموزان دختر و پسردارای آسیب بینایی برگزار می‌کند. وی با بیان اینکه فضای مجازی می‌تواند یک محیط آموزشی مناسب برای ترویج سبک زندگی سالم، توسعه رشد جسمانی، فردی و اجتماعی باشد، تصریح کرد: دانش‌آموزان دارای آسیب بینایی دوره‌های مختلف تحصیلی می‌توانند تا 24 اردیبهشت ماه...
محمد شریعتمداری وزیر کار و رفاه اجتماعی در آستانه روز کارگر از خطوط تولید قطعات خودرو شرکت صنایع تولیدی کروز در جاده مخصوص بازدید کرد. در این بازدید که معاونین و مدیران وزارت کار و رفاه اجتماهی و مدیران گروه صنایع تولیدی کروز حضور داشتند، شریعتمداری از کارآفرین این گروه صنعتی تجلیل کرد. شریعتمداری در خصوص فعالیت شرکت کروز در زمینه منابع انسانی و رعایت موارد ایمنی ضمن کار گفت: من در اینجا تلاش کردم که بدون حضور مدیریت شرکت با کارگران گفت و گوی صمیمانه داشته باشم .با توجه به فعالیت گسترده ای که شرکت کروز در کشور به عهده دارد هم در زمینه وضعیت ایمنی و بهداشت کارگاههای موجود و هم در زمینه تأمین حقوق اولیه زندگی...
خبرگزاری آریا - وزیر تعاون، کار و رفاه اجتماعی به مناسبت هفته کارگر از خطوط تولید قطعات خودرو شرکت صنایع تولیدی کروز و خطوط تولید پارس‌خودرو از شرکت‌های زیرمجموعه گروه سایپا بازدید کرد .به گزارش مرکز روابط عمومی و اطلاع رسانی، محمد شریعتمداری در جریان بازدید از شرکت کروز از تلاش های این شرکت در زمینه منابع انسانی و رعایت موارد ایمنی قدردانی کرد و گفت : بدون حضور مدیریت شرکت با کارگران گفت و گوی صمیمانه داشتم . با توجه به فعالیت گسترده ای که شرکت کروز در کشور به عهده دارد هم در زمینه وضعیت ایمنی و بهداشت کارگاههای موجود و هم در زمینه تأمین حقوق اولیه زندگی کارگران عملکرد مناسبی داشته است. وی ادامه داد: بعلاوه مدیریت...
به گزارش اقتصادآنلاین، در این بازدید که معاونین و مدیران وزارت کار و رفاه اجتماهی و مدیران گروه صنایع تولیدی کروز حضور داشتند، شریعتمداری از کارآفرین این گروه صنعتی تجلیل کرد. شریعتمداری در خصوص فعالیت شرکت کروز در زمینه منابع انسانی و رعایت موارد ایمنی ضمن کار گفت: من در اینجا تلاش کردم که بدون حضور مدیریت شرکت با کارگران گفت و گوی صمیمانه داشته باشم .با توجه به فعالیت گسترده ای که شرکت کروز در کشور به عهده دارد هم در زمینه وضعیت ایمنی و بهداشت کارگاههای موجود و هم در زمینه تأمین حقوق اولیه زندگی کارگران در مقایسه با سایر واحدهای تولیدی کشور عملکرد مناسبی داشته است. بعلاوه مدیریت این مجموعه توجه ویژه ای به تأمین نیازهای جامعه...
رییس آموزش و پرورش استثنایی کردستان از اجرای دومین پویش همدلی با توزیع 84 بسته کمک معیشتی در بین خانواده دانش‌آموزان با نیازهای ویژه در سنندج خبر داد. خلیل رنجبر امروز در گفتوگو با خبرنگار فارس در سنندج اظهار داشت: به منظور کمک به دانش‌آموزان نیازمند و ایجاد فرصت‌های برابر آموزشی، با مشارکت استانداری کردستان و فرماندای سنندج بسته‌های کمک معیشتی با اولویت قرار دادن دانش‌آموزان کم بضاعت به ارزش تقریبی 168 میلیون ریال در سنندج توزیع شد. وی با اشاره به اینکه ارزش هر سبد کالا تقریبا دو میلیون ریال است، افزود: امید است با همکاری خیرین بتوانیم در مرحله بعدی دانش‌آموزان بیشتری را تحت پوشش این بسته‌های حمایتی قرار دهیم. رییس آموزش و پرورش استثنایی...
علی متقیان روز سه‌شنبه به خبرنگار ایرنا اظهار داشت: شمار دانش آموزانی که برنامه شاد را نصب کرده اند، اندک است، البته مشکل تشکیل کلاس برای کلاس های تک پایه حل شده اما کلاس های چندپایه هنوز در تشکیل کلاس با مشکل روبه رو هستند. وی افزود: شمار زیادی از دانش آموزان پیش دبستانی هم هنوز وارد شبکه شاد نشده اند. متقیان با اشاره به اینکه بیشتر دانش آموزان با نیازهای ویژه در خراسان شمالی، از قشر محروم و یا روستایی هستند، گفت: این قشر، برای تامین گوشی هوشمند و یا سیستم اندروید با مشکل روبه رو هستند. رییس آموزش و پرورش استثنایی خراسان شمالی گفت: تا زمان حل مشکلات مربوط به نصب و ورود به کلاس های شبکه شاد، روال قبلی...
سید جواد حسینی گفت: کمبود نیروی انسانی اعم از مشاوره، توان بخشی و آموزگار و کمبود فضای آموزشی مناسب از دیگر ضروریات تدوین بسته تحولی «مداخلات به هنگام طلایی» است. به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری برنا؛ سید جواد حسینی، رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی، در هشتمین جلسه ویدئو کنفرانس شورای معاونان وزارت با روسای ادارات آموزش و پرورش استثنایی کشور با تشریح چرایی تدوین بسته تحولی "مداخلات به هنگام طلایی" گفت: شناسایی به موقع تمامی کودکان با نیازهای ویژه، تحت پوشش قرار دادن همه این دانش‌آموزان، مداخله در زمان مناسب و مداخله استاندارد از دلایل تدوین بسته تحولی "مداخلات به هنگام طلایی" است. وی افزود: پوشش تحصیلی حمایتی و توانبخشی نامناسب، فقر آزمون‌های تشخیصی معتبر و دارای نرم...
مدیر آموزش و پرورش بوکان روز سه‌شنبه در آیین کلنگ زنی این مدرسه در گفت و گو با خبرنگار ایرنا اظهار داشت: این مدرسه ۱۲ کلاسه در زمینی به مساحت یک‌هزار و ۴۴۰ مترمربع توسط خیرمدرسه ساز «محمد مهدی نجات» ساخته می‌شود. سلیمان مام‌عزیزی اعتبار مورد نیاز برای این طرح را ۲۵ میلیارد ریال اعلام کرد و افزود: این مدرسه توسط خیرین مدرسه ساز تهرانی در مدت ۶ ماه ساخته و تحویل آموزش و پرورش بوکان خواهد شد. وی ادامه داد: این خیّ نیک اندیش تاکنون ۹ باب مدرسه با ۶۰ کلاس درس در مناطق محروم و کم برخودار شهرستان احداث کرده که یکی از این واحد های آموزشی مدرسه ۶ کلاسه برای دانش آموزان با نیازهای ویژه است که در منطقه بوستان ساحلی...
به گزارش خبرگزاری مهر و به نقل از روابط عمومی آموزش و پرورش استثنایی کردستان، خلیل رنجبر با اشاره به بازی به عنوان فرآیندی درمانی و یکی از نیازهای اساسی کودکان، اظهار داشت: دانش آموزان از طریق بازی های آموزشی به عنوان فرآیندی درمانی نکات آموزشی و مهارت های اجتماعی را بهتر یاد می گیرند. وی افزود: در راستای برآورده کردن نیازهای آموزشی متفاوت دانش آموزان با نیازهای ویژه و کمک به شکوفایی استعدادها و توانمندی های آنان دبیرخانه این جشنواره مستقر در روابط عمومی آموزش و پرورش با نیازهای ویژه استان از اول تا پایان اردیبهشت ماه جاری طرح ها، ابتکارات و نوآوری های آموزگاران و دبیران در مدارس و مراکز مجازی با نیازهای ویژه را دریافت خواهد کرد....
رئیس آموزش وپررش استثنایی کردستان از برگزاری جشنواره بازی‌های آموزشی در مدارس مجازی با نیازهای ویژه استان خبر داد. خلیل رنجبر امروز در گفتوگو با خبرنگار فارس در سنندج با اشاره به بازی به عنوان فرآیندی درمانی و یکی از نیازهای اساسی کودکان اظهار کرد: دانش‌آموزان از طریق بازی‌های آموزشی به عنوان فرآیندی درمانی نکات آموزشی و مهارت‌های اجتماعی را بهتر یاد می‌گیرند. وی افزود: در راستای برآورده کردن نیازهای آموزشی متفاوت دانش‌آموزان با نیازهای ویژه و کمک به شکوفایی استعدادها و توانمندی های آنان دبیرخانه این جشنواره مستقر در روابط عمومی آموزش و پرورش با نیازهای ویژه استان از اول تا پایان اردیبهشت ماه جاری طرح‌ها، ابتکارات و نوآوری‌های آموزگاران و دبیران در مدارس و مراکز مجازی با...
پیرمرد ۸۵ ساله مشهدی در اقدامی خداپسندانه، تنها خانه خود را جهت استفاده دانش‌آموزان با نیازهای ویژه به آموزشوپرورش استثنایی خراسان رضوی اهدا کرد. حسن بالندری در گفتوگو با خبرنگار فارس در مشهد، در خصوص نیت خود از انجام این اقدام نیک را فقط قصد قرب الهی دانست و بیان کرد: قرب الهی خودم و همسرم تنها نیت من جهت انجام این عمل بوده است، متأسفانه همسر من چند سال پیش فوت کرد و فرزندی هم ندارم، خواستم با این کار حسنه‌ای نزد خداوند فرستاده باشم تا چراغ روشنایی بخشی برای خانه آخرتم باشد. این نیکوکار مشهدی ادامه می‌دهد: امیدوارم این بچه‌های استثنایی برای من و همسرم دعا کنند تا آخرتی خوب داشته باشیم . وی که درگذشته به...
به گزارش شامگاه سه شنبه پایگاه اطلاع رسانی فرمانداری تهران، نظام ملکشاهی افزود: بررسی و رسیدگی به نیازهای فرهنگی، اجتماعی، رفاهی و معنوی سالمندان یکی از مسائل مهم است که باید به این موضوع توجه ویژه‌ای شود. وی ادامه داد: تا چند دهه آینده، میانسالی به عنوان رده سنی غالب جامعه، جایگزین جمعیت جوان کشور می شود. ملکشاهی با بیان اینکه باید به روند روبه رشد جمعیت سالمندان توجه و سلامت و نیازهای آنها بررسی شود، تصریح کرد: میانسالان به آموزش‌های ویژه این دوره حیاتی، در شاخه‌های خانواده، اجتماعی، پزشکی و پرستاری نیاز دارند. معاون سیاسی و اجتماعی فرمانداری تهران گفت: توجه به عوامل زمینه موثر بر سطح زندگی دوران سالمندی دارای اهمیت بالقوه ای است اما متاسفانه در جامعه ما نسبت به مسائل سالمندی...
به گزارش روز دوشنبه سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور، سیدجواد حسینی در پی موفقیت دو دانش آموز با نیاز ویژه به نام های مهران مختاری ازشهر مریوان استان کردستان و سارا آزور ازشهرستان فسا استان فارس در برنامه عصر جدید، در تماس تلفنی با این دو دانش آموز و خانواده آنها، از این دانش آموزان تقدیر کرد. حسینی در این تماس های تلفنی ضمن تقدیر از این دو دانش آموز نخبه اظهار داشت: درخشش شما در برنامه تلویزیونی عصر جدید موجب افتخار سازمان آموزش و پرورش استثنایی شد. معاون وزیر آموزش و پرورش در این تماس تلفنی ضمن پیگیری وضعیت درسی این دو دانش آموز گفت:در شرایط بحران کرونا و تعطیلی مدارس، ادامه آموزش ها در بستر فضای مجازی...
عباس کشاورز روزدوشنبه درگفت وگو با ایرنا اظهارداشت: این بسته ها شامل موادغذایی، بهداشتی ، پوشاک و کارت هدیه است که دراختیار خانواده های این دانش آموزان قرار گرفت. وی خاطرنشان کرد: با وجود تعطیلی مدارس به علت بیماری کرونا این بسته های حمایتی با رعایت تمام موارد و نکات بهداشتی بین دانش آموزان نیازمند توزیع شد. کشاورز یادآورشد: برای اهدای این بسته ها به دانش آموزان،هماهنگی لازم توسط مدیران وانجمن اولیاء و مربیان مدارس استثنایی استان البرزصورت گرفت. وی درادامه به فعالیت مدرسه مجازی ویژه دانش آموزان استثنایی دراین استان اشاره کرد وافزود: دراین مدرسه خدمات آموزشی، پرورشی، توانبخشی و مشاوره ای برای هفت گروه دانش آموزان با نیاز ویژه از طریق فضای مجازی ارائه می شود. رییس اداره آموزش و...
به گزارش خبرگزاری مهر و به نقل از روابط عمومی آموزش و پرورش کردستان خلیل رنجبر، با بیان اینکه تعطیلی مدارس به معنای تعطیلی آموزش نیست، اظهار داشت: با بهره گیری از روش‌های متنوع و مؤثر آموزشی و ایجاد محیط‌های یادگیری پویا و به منظور فعال سازی اوقات رسمی یادگیری و استمرار آن در خانه، بستر آموزش مجازی و پل ارتباطی بین معلمان و دانش آموزان دارای مشکلات ویژه یادگیری و تلفیقی فراگیر مهیا شده است. وی تحقق عدالت و برابر سازی فرصت‌های آموزشی را از شاخص‌های اصلی رشد و تعالی فرهنگی جامعه عنوان کرد و افزود: در راستای برآورده کردن نیازهای آموزشی متفاوت دانش آموزان با نیازهای ویژه و کمک به شکوفایی استعدادها و توانمندی‌های آنان به حدود ۷۰۰...
رئیس آموزش و پرورش استثنایی کردستان از طراحی و ساخت ابزار پیشگیری از کرونا در متوسطه حرفه‌ای نوآوران سنندج خبر داد. خلیل رنجبر امروز در گفتوگو با خبرنگار فارس در سنندج با اعلام خبر ابداع ابزاری کاربردی در کاهش بحران کرونا اظهار کرد: برای نخستین بار در جهان طراحی و ساخت این ابزار با خلاقیت عوامل اجرایی متوسطه پسرانه نوآوران سنندج در فضای کارگاهی کاملاً ایزوله به منظور پیشگیری از شیوع ویروس کرونا و عدم تماس دست با سطوح آلوده انجام گرفته است. وی با بیان اینکه این ابزار حافظ محیط زیست و دوستدار طبیعت است، عنوان کرد: این وسیله با قابلیت چربی زدایی بالا، ضد عفونی شدن راحت و عدم تکثیر باکتری و ویروس روی سطح آن...
دفتر بین‌المللی کتاب برای نسل جوان IBBY برای ایجاد فرصت لذت از کتاب‌ها برای کودکان با نیازهای ویژه، تشویق ناشران، توسعه محصولات و اطلاع رسانی آثار و محصولات مناسب برای کودکان با نیازهای ویژه، عناوین شایسته را هر ۲ سال در فهرستی منتشر و برای تمام شعب خود ارسال می‌کند. انتخاب آثار و محصولات‌ها در سه گروه زیر انجام می‌شود: ۱. آثار و محصولات که با فرمت‌های خاص تولید می‌شوند. این فرمت‌ها همانند بریل، زبان اشاره، کتاب‌های حسی و لمسی، کتاب‌های آسان خوان، به خصوص برای کودکان و نوجوانانی که دارای ناتوانی‌های زبانی یا ذهنی بوده یا در حال آموزش هستند. ۲. کتاب‌های تصویری از نشرعادی که برای افراد جوان با نیازهای ویژه انتخاب شده باشد و با استفاده از طراحی، تصویرگری، انتخاب موضوعی...
کتاب حسی لمسی گونه‌ای از کتاب‌های تصویری است که با انگشتان خوانده می‌شود. عبارت حسی لمسی بیانگر آن است که چگونه اطلاعات کتاب از طریق لمس کردن منتقل می‌شود. تصاویر این کتاب‌ها از اشکال برجسته‌ای تشکیل می‌شود که با استفاده از مواد مختلف و غالبا با تضاد رنگ بالا ساخته می‌شود. متن موجود در کتاب می‌تواند به شکل بریل یا حروف چاپی درشت باشد. کمیته خدمات کتابداری برای کودکان با نیازهای ویژه، گروه کودکان نابینا و کم بینا شورای کتاب کودک فهرست توصیفی آثار حسی-لمسی تولیدشده در ایران ۱۳۸۹- ۱۳۹۶ را منتشر و اعلام کرد در صورت هرگونه پرسش یا معرفی اثر که در این فایل وجود ندارد با نشانی الکترونیکی s.naderi۶۲@gmail.com مکاتبه فرمایید. در این فهرست ۳۳ کتاب حسی...
به گزارش خبرگزاری مهر و به نقل از روابط عمومی آموزش و پرورش استثنایی کردستان، خلیل رنجبر اظهار داشت: درراستای افزایش استقلال شخصی، خودباوری، آمادگی برای اشتغال وتسهیل در روند انتقال موفقیت آمیز به دوران بزرگسالی جشنواره مهارتی دانش آموزان با نیازهای ویژه استان در مدارس مجازی در حال برگزاری است. وی افزود: این جشنواره با هدف ایجاد انگیزه و ارتقای توانایی های هنری، مهارتی ورقابت سالم در بین دانش آموزان با نیازهای ویژه در ایام تعطیلی مدارس به دلیل شیوع ویروس کرونا برگزار می شود. رئیس آموزش و پرورش استثنایی کردستان ادامه داد: این جشنواره با کمک به شناسایی استعداد و توانمندی دانش آموزان، احساس خود ارزشمندی به عنوان عضوی مفید ومولد در بازار کار را برای آنان ایجاد...
به گزارش خبرگزاری مهر و به نقل از روابط عمومی آموزش و پرورش استثنایی کردستان، خلیل رنجبر با تأکید بر اینکه نشاط در مدرسه می تواند زمینه ساز نشاط اجتماعی باشد، اظهار داشت: طرح مدرسه شاد به منظور شاداب سازی، ایجاد روحیه نشاط و ارتقای بهداشت روانی دانش آموزان با نیازهای ویژه در مدارس مجازی با نیازهای ویژه استان اجرا می شود. وی با بیان اینکه شاد زیستن برای دانش آموزان به اندازه تغذیه خوب، محبت کردن و حفاظت کردن از آنها اهمیت دارد، افزود: مدرسه موقعیتی فراهم می کند تا دانش آموزان بتوانند فارغ از دغدغه زندگی را بازی و تمرین کنند و کم کم آماده شوند تا در زندگی واقعی بعنوان فردی کارآمد و موفق ظاهر شوند. رئیس...
رئیس آموزش و پرورش استثنایی کردستان از برگزاری جشنواره مهارتی دانش‌آموزان با نیازهای ویژه در مدارس مجازی استان خبر داد. خلیل رنجبر امروز در گفتوگو با خبرنگار فارس در سنندج اظهار داشت: در راستای افزایش استقلال شخصی، خودباوری، آمادگی برای اشتغال و تسهیل در روند انتقال موفقیت‌آمیز به دوران بزرگسالی جشنواره مهارتی دانش‌آموزان با نیازهای ویژه استان در مدارس مجازی در حال برگزاری است. وی افزود: این جشنواره با هدف ایجاد انگیزه و ارتقای توانایی‌های هنری، مهارتی و رقابت سالم در بین دانش‌آموزان با نیازهای ویژه در ایام تعطیلی مدارس به دلیل شیوع ویروس کرونا برگزار می‌شود. وی اعلام کرد: این جشنواره با کمک به شناسایی استعداد و توانمندی دانش‌آموزان، احساس خود ارزشمندی به عنوان عضوی مفید...
رنجبر، گفت: مدارس مجازی با نیازهای ویژه کردستان شاداب‌سازی می‌شوند. خلیل رنجبر، رئیس آموزش و پرورش استثنایی کردستان به خبرنگار خبرگزاری شبستان در سنندج،اظهار داشت: افزایش نشاط و شادابی در مدارس مجازی با نیازهای ویژه در استان کردستان در دست اقدام است . وی افزود:این طرح مدرسه شاد با هدف شاداب‌سازی، ایجاد روحیه نشاط و ارتقای بهداشت روانی دانش‌آموزان با نیازهای ویژه در مدارس مجازی با نیازهای ویژه در استان اجرا می‌شود. رئیس آموزش و پرورش استثنایی کردستان تصریح کرد: شاد زیستن برای دانش‌آموزان به اندازه تغذیه خوب، محبت کردن و حفاظت کردن از آنها اهمیت زیادی دارد. وی اظهار داشت: مدرسه موقعیتی فراهم می‌کند تا دانش‌آموزان بتوانند فارغ از دغدغه زندگی را بازی و...
رئیس آموزش و پرورش استثنایی کردستان گفت: افزایش نشاط و شادابی در مدارس مجازی با نیازهای ویژه استان در دست اقدام است . خلیل رنجبر امروز در گفتوگو با خبرنگار فارس در سنندج، با تأکید بر اینکه نشاط در مدرسه می‌تواند زمینه‌ساز نشاط اجتماعی باشد، اظهار داشت: طرح مدرسه شاد به منظور شاداب‌سازی، ایجاد روحیه نشاط و ارتقای بهداشت روانی دانش‌آموزان با نیازهای ویژه در مدارس مجازی با نیازهای ویژه استان اجرا می‌شود. وی با بیان اینکه شاد زیستن برای دانش‌آموزان به اندازه تغذیه خوب، محبت کردن و حفاظت کردن از آنها اهمیت دارد، اظهار داشت: مدرسه موقعیتی فراهم می‌کند تا دانش‌آموزان بتوانند فارغ از دغدغه زندگی را بازی و تمرین کنند و کم کم آماده شوند تا در...
به گزارش روز سه شنبه سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور، سید جواد حسینی در حاشیه جلسه شورای برنامه‌ریزی سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور اظهار داشت: فلسفه آموزش و پرورش و مکتب فکری حاکم بر نظام آموزشی دانش آموزان با نیاز ویژه بر مبنای پذیرش هفت اصلی است که محور تمام تصمیم گیری هابه شمار می‌رود. وی اولین اصل را «اصل توسعه انسان مبنا» دانست و اظهار داشت: امروزه نگاه ما به توسعه، پس از گذر از توسعه دوره های تکنولوژی محور، سرمایه و ثروت محور به توسعه انسان محور رسیده است و در این نگاه همه انسان ها نقش آفرین هستند و نتایج توسعه شامل همه افراد جامعه می شود. حسینی افزود: اصولاً توسعه در دوره هایی منبع محور، در زمان هایی تکنولوژی...
به گزارش خبرگزاری مهر و به نقل از روابط عمومی آموزش و پرورش کردستان، خلیل رنجبر با بیان اینکه تعطیلی مدارس به معنای تعطیلی آموزش نیست، اظهار داشت: با بهره گیری از روش های متنوع و مؤثر آموزشی و ایجاد محیط های یادگیری پویا و به منظور فعال سازی اوقات رسمی یادگیری و استمرار آن در خانه، بستر آموزش مجازی و پل ارتباطی بین معلمان و دانش آموزان در بیش از ۷۰ مدرسه و مرکز مجازی در استان فراهم شده است. وی افزود: بیش از هزار و ۱۰۰ دانش آموز با نیاز ویژه دختر و پسر دوره آمادگی، ابتدایی، متوسطه دوره اول پیش حرفه ای و متوسطه دوره دوم حرفه ای به منظور گسترش عدالت آموزش و ایجاد فرصت های...
علی متقیان، دوشنبه به خبرنگار ایرنا اظهار داشت: در این روزهای کرونایی و تعطیلی مدارس، تلویزیون به عنوان رسانه ملی، باید کمک کار دانش آموزان باشد اما برنامه های رسانه ملی در این باره ضعیف بوده است. وی افزود: حتی در شبکه استانی برنامه هایی برای دانش آموزان ناشنوا، به زبان اشاره تولید شده است اما در شبکه های ملی صدا و سیما، هیچ برنامه ای در این باره تهیه نشده است. متقیان خاطرنشان کرد: تلویزیون، رسانه همه گیر و فراگیر است و در شرایطی که بسیاری از خانواده های دانش آموزان با نیازهای ویژه به گوشی اندروید و یا امکانات فضای مجازی دسترسی نداشته و یا کار با ان را نمی دانند، صدا و سیما باید پای کار باشد. وی...
به گزارش حوزه استان ها خبرگزاری تقریب، علیرضا زالی، روز یکشنبه در حاشیه بازدید از بیمارستان سیار ۵۰۰ تخت خوابی معاونت بهداری رزمی نیروی زمینی سپاه، اظهار کرد: این بیمارستان با اهتمام بهداری نیروی زمینی سپاه طراحی و افتتاح شده است و ایجاد این بیمارستان تخصصی و مجهز در مدت زمان کمتر از ۲۴ ساعت رکورد بسیار خوبی محسوب می‌شود. وی ادامه داد: این بیمارستان شامل تخت‌های اختصاص یافته بیمارستانی و بخش‌های مراقبتی بینابینی بالغ بر ۵۰۰ تخت است که ۳۰ عدد از این تخت‌ها، مربوط به مراقبت‌های ویژه است. فرمانده عملیات مدیریت بیماری کرونا در کلانشهر تهران، گفت: از مزیت‌های مهم این بیمارستان انعطاف پذیری فضاهای درون بیمارستانی است که فوراً می‌توانند با نیاز بیماران تغییر کاربری...
به گزارش خبرگزاری مهر، علیرضا زالی، روز یکشنبه در حاشیه بازدید از بیمارستان سیار ۵۰۰ تخت خوابی معاونت بهداری رزمی نیروی زمینی سپاه، اظهار کرد: این بیمارستان با اهتمام بهداری نیروی زمینی سپاه طراحی و افتتاح شده است و ایجاد این بیمارستان تخصصی و مجهز در مدت زمان کمتر از ۲۴ ساعت رکورد بسیار خوبی محسوب می‌شود. وی ادامه داد: این بیمارستان شامل تخت‌های اختصاص یافته بیمارستانی و بخش‌های مراقبتی بینابینی بالغ بر ۵۰۰ تخت است که ۳۰ عدد از این تخت‌ها، مربوط به مراقبت‌های ویژه است. فرمانده عملیات مدیریت بیماری کرونا در کلانشهر تهران، گفت: از مزیت‌های مهم این بیمارستان انعطاف پذیری فضاهای درون بیمارستانی است که فوراً می‌توانند با نیاز بیماران تغییر کاربری بدهند. و با توجه...
به گزارش خبرگزاری مهر، علیرضا زالی، روز یکشنبه در حاشیه بازدید از بیمارستان سیار ۵۰۰ تخت خوابی معاونت بهداری رزمی نیروی زمینی سپاه، اظهار کرد: این بیمارستان با اهتمام بهداری نیروی زمینی سپاه طراحی و افتتاح شده است و ایجاد این بیمارستان تخصصی و مجهز در مدت زمان کمتر از ۲۴ ساعت رکورد بسیار خوبی محسوب می‌شود. وی ادامه داد: این بیمارستان شامل تخت‌های اختصاص یافته بیمارستانی و بخش‌های مراقبتی بینابینی بالغ بر ۵۰۰ تخت است که ۳۰ عدد از این تخت‌ها، مربوط به مراقبت‌های ویژه است. فرمانده عملیات مدیریت بیماری کرونا در کلانشهر تهران، گفت: از مزیت‌های مهم این بیمارستان انعطاف پذیری فضاهای درون بیمارستانی است که فوراً می‌توانند با نیاز بیماران تغییر کاربری بدهند. و با توجه...
به گزارش تسنیم، علیرضا زالی رییس ستاد مقابله با ویروس کرونای استان تهران روز یکشنبه در حاشیه بازدید از بیمارستان سیار 500تختخوابی معاونت بهداری رزمی نیروی زمینی سپاه پاسداران انقلاب اسلامی اظهار داشت: این بیمارستان با اهتمام بهداری نیروی زمینی سپاه طراحی و افتتاح شده است. ایجاد این بیمارستان تخصصی و مجهز در مدت زمان کمتر از 24 ساعت رکورد بسیار خوبی محسوب می‌شود. وی ادامه داد: این بیمارستان شامل تخت‌های اختصاص‌یافته بیمارستانی و بخش‌های مراقبتی بینابینی بالغ بر 500 تخت است که 30 عدد از این تخت‌ها، مربوط به مراقبت‌های ویژه است. رییس ستاد مقابله با ویروس کرونای استان تهران گفت: از مزیت‌های مهم این بیمارستان انعطاف‌پذیری فضاهای درون بیمارستانی است که فوراً می‌توانند با نیاز بیماران تغییر کاربری...
به گزارش حوزه جامعه خبرگزاری تقریب، «علیرضا زالی» رییس ستاد مقابله با ویروس کرونا استان تهران روز یکشنبه در حاشیه بازدید از بیمارستان سیار ۵۰۰ تخت خوابی معاونت بهداری رزمی نیروی زمینی سپاه اظهار داشت: این بیمارستان با اهتمام بهداری نیروی زمینی سپاه طراحی و افتتاح شده است. برپایی این بیمارستان تخصصی و مجهز در مدت زمان کمتر از ۲۴ ساعت رکورد بسیار خوبی محسوب می‌شود. وی ادامه داد: این بیمارستان شامل تخت‌های اختصاص یافته بیمارستانی و بخش‌های مراقبتی بینابینی بالغ بر ۵۰۰ تخت است که ۳۰ عدد از این تخت‌ها، مربوط به مراقبت‌های ویژه است. رییس ستاد مقابله با ویروس کرونا استان تهران گفت: از مزیت‌های مهم این بیمارستان انعطاف‌پذیری فضاهای درون بیمارستانی است که فورا می‌توانند با...
علی متقیان روز شنبه به خبرنگار ایرنا اظهار داشت: ۷۰۰ بسته مواد غذایی و اقلام بهداشتی، برای خانواده های دانش آموزان با نیازهای ویژه استان تامین و توزیع شده است. وی با بیان اینکه این بسته ها، با کمک خیران تامین شده، گفت: بیشترین دانش آموزان با نیازهای ویژه این استان، از خانواده های نیازمند هستند که با مشکلات اقتصادی روبه رو بوده و در این روزهای کرونایی، با مشکلات بیشتری روبه رو شده و بیش از پیش نیاز به توجه خیران دارند. رییس آموزش و پرورش استثنایی خراسان شمالی با اشاره به تهیه بیش از ۶ هزار ساعت محتوای آموزش مجازی در حوزه آموزش و پرورش استثنایی گفت: این آموزش ها برای دانش آموزان و خانواده های آنان تهیه شده...
رنجبر، از آموزش نماز و اعمال دینی به دانش‌آموزان در مدارس مجازی با نیازهای ویژه در کردستان خبرداد. خلیل رنجبر رئیس آموزش و پرورش استثنایی استان کردستان به خبرنگار خبرگزاری شبستان در سنندج اظهار داشت: طرح دینی و عبادی سودای بندگی در مدارس مجازی کردستان با نیازهای ویژه به منظور آموزش فرهنگ و آداب نماز دراین مدارس اجرا خواهد شد. وی افزود: آموزش نماز و اعمال دینی به دانش‌آموزان مقطع ابتدایی آثار تربیتی، اخلاقی و عاطفی عمیقی بر شخصیت آنان می‌گذارد. این مقام مسئول، افزود: ترویج فرهنگ نماز یک نوع سرمایه‌گذاری فرهنگی و اجتماعی است. وی اذعان کرد: اگر در تعلیم و تربیت، پرورش و تهذیب برای دانش‌آموزان صورت نگیرد در بخش آموزش به نتیجه مطلوب...
رئیس ستادکل نیروهای مسلح گفت: پژوهش‌های بنیادین درحوزه تهدیدات بیولوژیک یکی از نیازهای راهبردی نیروهای مسلح است. به گزارش گروه سیاسی قدس آنلاین، نشست قرارگاه بهداشتی و درمانی امام رضا (ع) نیروهای مسلح به ریاست سردار سرلشکر پاسدار محمد باقری رئیس ستاد کل نیروهای مسلح و روسای دانشگاه علوم پزشکی ارتش جمهوری اسلامی ایران، دانشگاه علوم پزشکی بقیه‌الله سپاه پاسداران انقلاب اسلامی و مسئولان واحدهای تحقیقاتی وزارت دفاع و پشتیبانی نیروهای مسلح و نیروی انتظامی برگزار شد. باقری در این نشست با اشاره به اهمیت تداوم تحقیقات و تلاش در حوزه مبارزه با ویروس کرونا اظهار کرد: پژوهش‌های بنیادین در حوزه تهدیدات احتمالی بیولوژیک یکی از اولویت‌ها و نیازهای راهبردی نیروهای مسلح است که باید نسبت به آن اهتمام...
دانش‌آموزان با نیازهای ویژه به رغم مشکلات جسمی، دارای توانمندی و استعدادهایی هستند و گاهی این استعداد آنقدر درخشان است که قابل باور نیست؛ اما چرا این استعدادها توسط دستگاه تعلیم و تربیت شناسایی و به جامعه معرفی نمی‌شوند؟ خبرگزاری فارس ـ گروه آموزش و پرورش: دانش‌آموزان با نیازهای ویژه که با عنوان دانش‌آموزان استثنایی هم از آنها یاد می‌شود تحت پوشش سـازمان آمـوزش و پـرورش استثنایی کشور تحصیل می‌کنند؛ این دانش‌آموزان در 7 گروه شامل دانش‌آموزان آسیب دیده شنوایی، دانش‌آموزان آسیب دیده بینایی، دانش‌آموزان معلول جسمی ـ حرکتی، دانش‌آموزان با کم توانی ذهنی، دانش آموزان چند معلولیتی، دانش‌آموزان اختلال رفتاری ـ هیجانی و طیف اتیسم و دانش‌آموزان دارای مشکلات ویژه یادگیری تقسیم‌بندی می‌شوند و تحت آموزش قرار می‌گیرند. این دانش‌آموز به رغم آسیب‌هایی که...
مدیرعامل مؤسسه خیریه سلامت بیمارستان شهید محمدی بندرعباس گفت: به همت خیران و نیکوکاران، نیازهای ویژه ایجاد یک نقاهت‌گاه در بندرعباس توسط خیران تأمین شد. شهاب‌الدین کلانتری امشب در گفتوگو با خبرنگار فارس در بندرعباس اظهار کرد: به همت خیران نیکوکار هرمزگان و بندرعباس، نیازهای تجهیزاتی اولیه برای ایجاد یک نقاهت‌گاه ویژه در بندرعباس تأمین شد. وی افزود: خیران با اهدای ٣٦٠ عدد تشک، ٣٦٠ عدد بالشت، ٣٦٠ عدد روکش بالشت، ٣٦٠ عدد روکش تشک، ٣٦٣٠٠ عدد ظرف فومی، 30 هزار عدد قاشق، 25 هزار عدد لیوان یکبار مصرف، ٣٣٠ عدد پتو در ایجاد یک نقاهت‌گاه ویژه برای بیماران متبلا به کرونا در بندرعباس مشارکت کردند. مدیرعامل موسسه خیریه سلامت بیمارستان شهید محمدی بندرعباس خاطرنشان کرد: ١٠٠٠ ماسک معمولی...
رئیس آموزش و پرورش استثنایی کردستان گفت: طرح دینی و عبادی سودای بندگی در مدارس مجازی با نیازهای ویژه به منظور آموزش فرهنگ و آداب نماز در این مدارس اجرا می‌شود. خلیل رنجبر امروز در گفتوگو با خبرنگار فارس در سنندج، با تأکید بر اهمیت نهادینه ساختن فرهنگ انسان‌ساز نماز و احکام الهی در بین دانش‌آموزان با نیازهای ویژه اظهار کرد: با هدف تداوم جریان تعلیم و تربیت برنامه‌های آموزشی، پرورشی، فرهنگی و مشاوره‌ای در مدارس مجازی استان در حال برگزاری است. وی با بیان اینکه فرآیند تربیت همیشگی است، تصریح کرد: فضای مجازی می‌تواند یک محیط آموزشی مناسب برای ترویج سبک زندگی سالم، توسعه رشد جسمانی، فردی و اجتماعی باشد. وی با اشاره به اینکه ترویج...
به گزارش خبرگزاری مهر و به نقل از روابط عمومی آموزش و پرورش استثنایی کردستان، خلیل رنجبر با تأکید بر اهمیت نهادینه ساختن فرهنگ انسان ساز نماز و احکام الهی در بین دانش آموزان با نیازهای ویژه، گفت: با هدف تداوم جریان تعلیم و تربیت برنامه‌های آموزشی، پرورشی، فرهنگی و مشاوره‌ای در مدارس مجازی استان در حال برگزاری است. وی با بیان اینکه فرآیند تربیت همیشگی است، اظهار داشت: فضای مجازی می‌تواند یک محیط آموزشی مناسب برای ترویج سبک زندگی سالم، توسعه رشد جسمانی، فردی و اجتماعی باشد. رئیس آموزش و پرورش استثنایی کردستان با اشاره به اینکه ترویج فرهنگ نماز یک نوع سرمایه گذاری فرهنگی و اجتماعی است، افزود: اگر در تعلیم و تربیت، پرورش و تهذیب برای دانش...
به گزارش خبرگزاری مهر و به نقل از روابط عمومی آموزش و پرورش استثنایی کردستان، خلیل رنجبر با تأکید بر اهمیت نهادینه ساختن فرهنگ انسان ساز نماز و احکام الهی در بین دانش آموزان با نیازهای ویژه، گفت: با هدف تداوم جریان تعلیم و تربیت برنامه های آموزشی، پرورشی، فرهنگی و مشاوره ای در مدارس مجازی استان در حال برگزاری است. وی با بیان اینکه فرآیند تربیت همیشگی است، اظهار داشت: فضای مجازی می تواند یک محیط آموزشی مناسب برای ترویج سبک زندگی سالم، توسعه رشد جسمانی، فردی و اجتماعی باشد. رئیس آموزش و پرورش استثنایی کردستان با اشاره به اینکه ترویج فرهنگ نماز یک نوع سرمایه گذاری فرهنگی و اجتماعی است، افزود: اگر در تعلیم و تربیت، پرورش و...
رنجبر، از اجرای پویش هر روز یک سوره قرآن در مدارس مجازی با نیازهای ویژه در کردستان خبر داد. خلیل رنجبررئیس آموزش و پرورش استثنایی استان کردستان به خبرنگار خبرگزاری شبستان در سنندج، اظهار داشت: اجرای این پویش با هدف ارتقای آموزش قرآن و ایجاد خاطره‌ای ماندگار درذهن دانش‌آموزان با نیازهای ویژه در مدارس با نیازهای ویژه در استان انجام می شود. وی افزود: ترویج فرهنگ قرآنی و آشنایی دانش‌آموزان با نیازهای ویژه با مفاهیم اخلاقی و تربیتی قرآن را از اهداف دیگربرگزاری این برنامه معنوی ذکر کرد. رئیس آموزش و پرورش استثنایی استان کردستان تصریح کرد: در این پویش جزء 30 قرآن کریم در 56 مدرسه مجازی و کانال ارتباطی آموزش داده می‌شود و دانش‌آموزان به حفظ...
رئیس آموزش و پرورش استثنایی کردستان از اجرای پویش هر روز یک سوره قرآن در مدارس مجازی با نیازهای ویژه استان خبر داد. خلیل رنجبر امروز در گفتوگو با خبرنگار فارس در سنندج اظهار کرد: با هدف ارتقای آموزش قرآن و ایجاد خاطره‌ای ماندگار در ذهن دانش‌آموزان با نیازهای ویژه در این پویش جزء 30 قرآن کریم در 56 مدرسه مجازی و کانال ارتباطی آموزش داده می‌شود و دانش‌آموزان به حفظ سوره‌های قرآن کریم ترغیب خواهند شد. وی گفت: نهادینه کردن فرهنگ تلاوت روزانه قرآن، ایجاد روحیه قرآنی و آشنایی با شیوه تلاوت صحیح کتاب آسمانی در راستای رشد و تکامل دینی دانش‌آموزان بسیار مؤثر است. وی همراهی و همکاری اولیای دانش‌آموزان با نیازهای ویژه در برنامه‌های تربیتی و...
خرداد: رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور گفت: متاسفانه به دلیل شیوع کرونا تاکنون سه نفر از دانش آموزان با نیازهای ویژه در کشور جان خود را از دست داده‌اند.به گزارش خرداد ،سیدجواد حسینی روز چهارشنبه در گفت و گو با خبرنگار گروه دانشگاه و آموزش ایرنا افزود: البته این دانش آموزان به دلیل بیماری زمینه‌ای و ابتلای به ویروس کرونا فوت کرده‌اند که خوشبختانه با اقدامات پیشگیرانه در زمینه مقابله با کرونا از ابتلا و مرگ دیگر دانش آموزان جلوگیری شده است.رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور ادامه داد: با توجه به تعطیلی مدارس از زمان شیوع ویروس کرونا در کشور جلوی بسیاری از مشکلات برای دانش آموزان با نیازهای ویژه گرفته شده و ما همچنان به...
خلیل رنجبر در گفت و گو با خبرنگار مهر، اظهار داشت: به منظور کمک به دانش آموزان نیازمند و ایجاد فرصت های برابر آموزشی و با جلب مشارکت خیرین حامی دانش آموزان با نیازهای ویژه بسته های حمایتی با اولویت قرار دادن دانش آموزان کم بضاعت در هفت مدرسه با نیاز ویژه در سنندج توزیع شد. وی افزود: ارزش هر سبد کالا برای دانش آموزان یک میلیون ریال است که امید است با همکاری خیرین بتوانیم در مرحله دوم دانش آموزان بیشتری را تحت پوشش این بسته حمایتی قرار دهیم. رئیس آموزش و پرورش استثنایی کردستان یکی از رسالت های مهم در آموزش وپرورش استثنایی استان را حمایت های مادی و معنوی از دانش آموزان با نیازهای ویژه عنوان کرد و...
مدیرکل آموزش و پرورش کردستان گفت: زوج قروه‌ای در اقدامی خیرخواهانه هزینه‌ی عروسی خود را به دانش‌آموزان با نیازهای ویژه مدرسه شفا اهدا کردند. رشید قربانی امروز در گفتوگو با خبرنگار فارس در سنندج با اشاره به اهمیت اقدامات خیرخواهانه و تهیه امکانات تحصیلی برای دانش‌آموزان با نیازهای ویژه اظهار کرد: در راستای جلوگیری از تجمعات انسانی و قطع زنجیره انتقال بیماری کرونا زوج قروه‌ای هزینه‌ی 100 میلیون ریالی برگزاری جشن عروسی خود را برای مراسم باشکوه‌تری صرف کردند. وی افزود: این زوج خیر نخستین قدم زندگی مشترکشان را با این اقدام خیرخواهانه برداشته و توانستند الگویی مناسب در راستای مشارکت جوانان در کارهای خیر و انسان دوستانه باشند. وی عنوان کرد: مهدی پرکان کارشناس ارشد عمران...
به گزارش خبرنگار مهر، رشید قربانی ظهر سه شنبه در جمع خبرنگاران استان کردستان با اشاره به اهمیت اقدامات خیرخواهانه و تهیه امکانات تحصیلی برای دانش آموزان با نیازهای ویژه، اظهار داشت: در راستای جلوگیری از تجمعات انسانی و قطع زنجیره انتقال بیماری کرونا زوج قروه ای هزینه ی ۱۰۰ میلیون ریالی برگزاری جشن عروسی خود را برای مراسم باشکوه تری صرف کردند. وی افزود: این زوج خیر نخستین قدم زندگی مشترکشان را با این اقدام خیرخواهانه برداشته و توانستند الگویی مناسب در جهت مشارکت جوانان در کارهای خیر و انسان دوستانه باشند. مدیرکل آموزش و پرورش کردستان ادامه داد: مهدی پرکان کارشناس ارشد عمران و پردیس حنیفی کارشناس ارشد داروسازی زوج جوانی هستند که با ایجاد بستر مناسب برای جلب مشارکت...
به گزارش مهر، سید عباس سجادی معاون اجتماعی و فرهنگی منطقه اعلام کرد: محدودیت‌های خاص این شهروندان در دریافت خدمات و حضور در شهر از یک طرف و استرس و بار روانی ایجاد شده در سطح جامعه به‌ویژه برای گروه‌های مذکور از طرف دیگر، باعث شده که توجه خدمتگزاران خط مقدم سلامت شهرداری به این گروه جمعیتی در اولویت فعالیت خانه‌های سلامت قرار گیرد. سجادی افزود: از این رو مسئولین خانه‌های سلامت محلات ۲۷ گانه منطقه یک پیرو تماس‌های تلفنی با تمامی اعضای کانون‌های مذکور، ضمن احوالپرسی و دلجویی از آنان و ارائه مشاوره و آموزش‌های پیشگیرانه در مقابله با بیماری کرونا، نیازهای ضروری اعضا کانون‌های اجتماعی سلامت محور را احصاء و با بهره‌مندی از ظرفیت داوطلبان کانون‌های جوانان و...
سید جواد حسینی روز سه شنبه در گفت و گو با خبرنگار گروه دانشگاه و آموزش ایرنا افزود: آموزش ها به صورت آنلاین و مجازی برای دانش آموزان ادامه دارد به همین منظور در هفته جاری بخشنامه ای برای والدین ارسال کردیم که چگونه علاوه بر آموزش های مجازی در بعد توانبخشی، آموزشی، ورزشی و حرکتی نقش خودشان را به نمایش بگذارند. وی تصریح کرد: علاوه بر آموزش ما نیاز داریم که فعالیت های جسمانی هم برای دانش آموزان با نیازهای ویژه داشته باشیم تا در این ایام با مشکل جسمی و حرکتی بیشتری مواجه نشوند. حسینی ادامه داد: البته اکنون در خانه نقش والدین دانش آموزان بیشتر است و از آنها می‌خواهیم که در این زمینه همکاری بیشتری با سازمان آموزش...
به گزارش حوزه سیاست و‌اقتصاد خبرگزاری تقریب، علی لاریجانی رییس مجلس شورای اسلامی روز شنبه دوم فروردین در تماس با استانداران سیستان و بلوچستان ، کردستان ، هرمزگان و بوشهر از پیگیری و تامین نیازهای این استان ها در حوزه اقلام بهداشتی و تجهیزات درمانی خبر داد. رئیس مجلس با تاکید بر تلاش استانداران در مسیر به حداقل رساندن آسیب های بیماری کرونا بر سلامت ، کسب و کار و امنیت روانی مردم ، تشویق عموم به ماندن در خانه به عنوان ایمن ترین محل برای حفظ سلامت خانواده با هدف قطع چرخه انتقال ویروس را گامی مهم و موثر خواند و اجرای کامل تدابیر بهداشتی مختص تعطیلات نوروزی را ضروری بر شمرد. لاریجانی همچنین با تقدیر و تشکر...
سید جواد حسینی روز شنبه در گفت و گو با خبرنگار گروه دانشگاه و آموزش ایرنا اظهار داشت: با توجه به اینکه پیک نوروزی برای دانش آموزان در سال های اخیر حذف شده است، امسال هم به دلیل شیوع بیماری کرونا در ایام نوروز تکالیف انگیزشی و مهارتی برای دانش‌آموزان با نیازهای ویژه برنامه ریزی شده است. وی اظهار داشت: برای ایام عید ابلاغیه‌ای به تمام ادارات آموزش و پرورش استثنایی کشور داده شده است که فعالیت‌های دانش آموزان به دلیل اینکه پیک نوروزی ندارند، تکالیف انگیزشی و مهارتی باشد و در واقع تکالیف مهارت محور مدنظر ماست. حسینی تصریح کرد: برنامه‌های ما بر اساس آموزش های مبتنی بر فعالیت های روزانه دانش‌آموزان با نیازهای ویژه است و موضوع و رویکرد مهارت محوری یکی...
رییس آموزش و پرورش استثنایی کردستان از برگزاری جشن سفره هفت سین در مدارس مجازی با نیازهای ویژه استان خبر داد. خلیل رنجبر امروز در گفتوگو با خبرنگار فارس در سنندج اظهار داشت: با هدف ترویج فرهنگ و آیین‌های سنتی این جشن در بیش از 48 مدرسه و مرکز مجازی برگزار می‌شود. وی بیان کرد: همزمان با آغاز سال نو حدود 900 دانش‌آموز با نیاز ویژه نوروز را که نشانه آغاز بهار است با دوستان و معلمان خود جشن گرفتند. رنجبر هدف از برگزاری این جشن‌ها را ایجاد روحیه شادمانی و نشاط در بین دانش‌آموزان با نیازهای ویژه در ایام تعطیلی مدارس و شیوع ویروس کرونا عنوان کرد و افزود: دانش‌آموزان با نیازهای ویژه در این برنامه‌های...
معاون وزیر و رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی گفت: با توجه به ممنوعیت ارائه پیک نوروزی و لزوم استمرار فعالیت‌های یادگیری دانش‌آموزان با نیازهای ویژه، فعالیت‌های ارائه شده به این دانش‌آموزان از بستر فضای مجازی قانونی و با رویکرد مهارت محوری، والد محوری و مبتنی بر مهارت‌های روزمره خواهد بود. به گزارش ایسنا، دکتر سید جواد حسینی با تاکید بر اینکه برنامه‌های اجرایی برای دانش آموزان با نیازهای ویژه در ایام نوروز باید برای خانواده‌ها هیچ هزینه‌ای نداشته باشد اظهارکرد: فعالیت‌های یادگیری دانش آموزان با نیازهای ویژه در ایام نوروز مبتنی بر توجه به تفاوت‌های فردی، علاقه و استعداد دانش آموزان خواهد بود و از ارائه تکالیف به صورت مجلات پرحجم و دشوار اجتناب خواهد شد. وی افزود: توجه...
رئیس آموزش و پرورش استثنایی کردستان از ارائه خدمات توانبخشی به دانش‌آموزان با نیازهای ویژه استان در مدارس و مراکز مجازی خبر داد. خلیل رنجبر امروز در گفتوگو با خبرنگار فارس در سنندج اظهار کرد: با توجه به تعطیلی فضاهای آموزشی و شیوع ویروس کرونا، در بیش از 40 مدرسه مجازی خدمات آموزشی، پرورشی، توانبخشی و مشاوره‌ای برای هفت گروه دانش‌آموزان با نیازهای ویژه ارئه می‌شود. وی با اشاره به پویش ملی آموزش تعطیل نیست، افزود: تولید و اشاعه دانش و پژوهش در قلمرو تشخیص و پیشگیری و مداخله‌های آموزشی، درمانی و توانبخشی بهنگام در آموزش دانش‌آموزان با نیازهای ویژه از طریق مدارس مجازی تأثیرگذار خواهد بود. رئیس آموزش وپروش استثنایی استان کردستان این پویش را یکی...
ایجاد موقوفات منفعتی با هدف تامین نیازهای اساسی کشور، تدارک ۳ ویژه‌برنامه توسط موسسه شیخ حسین انصاریان برای ایام مبارزه با کرونا و رشد ۳۰ درصدی ثبت‌نام کنندگان در آزمون حفظ «ترنم وحی» از مهمترین اخبار حوزه قرآن و معارف در ۲۷ اسفندماه است. به گزارش خبرنگار گروه قرآن و معارف خبرگزاری شبستان، آنچه در ادامه می آید مروری است بر مهمترین اخبار این حوزه در بیست و هفتمین روز از اسفند ماه ۹۸: ایجاد موقوفات منفعتی به تامین نیازهای اساسی کشور در شرایط تحریم کمک می‌کند «مهدی پندار» در گفت وگو با خبرنگار گروه قرآن و معارف خبرگزاری شبستان با اشاره به رویکردها و برنامه های سازمان اوقاف و امور خیریه در حوزه بهره وری اقتصادی از موقوفات، اظهار کرد: بر...
رئیس آموزش و پرورش استثنایی کردستان از برگزاری پویش نه به چهارشنبه‌سوری خطرناک در مدارس مجازی با نیازهای ویژه استان خبرداد. خلیل رنجبر امروز در گفتوگو با خبرنگار فارس در سنندج با اشاره به اینکه این پویش می‌تواند نقش مهمی در ارتقای سطح آگاهی دانش‌آموزان نسبت به پرهیز از رفتارهای پرخطر در چهارشنبه آخر سال داشته باشد، اظهار کرد: این اقدام فرهنگی و آموزشی با رویکرد ترویجی برای پاسداشت فرهنگ اصیل ایرانی و پرهیز از رفتارهای خطرساز در حال اجرا است. وی افزود: دانش‌آموزان دختر و پسر با نیازهای ویژه دوره‌های مختلف تحصیلی بیش از 40 مدرسه مجازی با شرکت در کلاس‌های آموزشی راهکارهای پیشگیری از حوادث خطر آفرین در چهارشنبه آخر سال را می‌آموزند. رئیس آموزش...
سید جواد حسینی در این باره اظهار کرد: علاوه بر این، ۱۷ هزار و ۲۴۳ ساعت مشاوره تلفنی در خصوص کنترل و پیشگیری از ابتلای به ویروس کرونا به والدین دانش آموزان با نیازهای ویژه داده شده است. وی افزود: بیش از ۳۸۰۰ نفر از کادر اداری، مدیران، معلمان ونیروهای خدماتی و بیش از ۵۱۰۰ راننده سرویس دانش آموزان با نیاز های ویژه نیز آموزش های لازم درباره رعایت نکات بهداشتی را دریافت کرده‌اند که اکثر این آموزش ها با استفاده از ظرفیت فضای مجازی بوده است. رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی با بیان اینکه ۲۲۵ نیروی مراقب سلامت در مدارس استثنایی به ارائه خدمات می پردازند اظهار داشت: علیرغم کمبود نیروی مراقب سلامت در مدارس، پوسترهای بهداشتی و...
به گزارش خبرگزاری مهر و به نقل از روابط عمومی اداره آموزش و پرورش استثنایی استان کردستان، خلیل رنجبر گفت: با توجه به شیوع ویروس کرونا، تعطیلی مدارس ودور بودن دانش آموزان از فضای آموزشی، خدمات مشاوره ای وروانشناختی صدای مشاور با رویکرد مدرسه محوری وبه منظور ایجادآرامش، کاهش اضطراب و مدیریت بحران در ۳۵ مدرسه و مرکز مجازی با نیاز ویژه استان ارائه می شود. وی با تأکید بر اهمیت استمرار و تداوم جریان تربیت، برنامه های پرورشی، فرهنگی ومشاوره ای در مدارس مجازی، اظهار داشت: به صورت روزانه وهدفمند محتواهای تربیتی و پیام های مشاوره ای برای حدود ۶۰۰ نفر از دانش آموزان با نیاز ویژه دختر وپسر دوره های تحصیلی پیش دبستان، دبستان، متوسطه دوره اول پیش...
ایسنا/خوزستان رئیس آموزش و پرورش استثنائی خوزستان با بیان اینکه آموزش به صورت روزانه ادامه دارد، گفت: برای دانش‌آموزان نابینا فایل‌های صوتی آموزشی و برای دانش‌آموزان ناشنوا، آموزش تصویری همراه با اشاره در نظر گرفته شده است. علی ممبینی در گفتوگو با ایسنا، اظهار کرد: از اولین روز تعطیل شدن مدارس به دلیل شیوع ویروس کرونا، همه مدارس خود را ملزم کردیم که کمیته‌ای تشکیل دهند. بنابراین ۱۲۲ کمیته در مدارس استثنائی خوزستان تشکیل شد. علاوه بر این همه مدیران را در گروه‌هایی ساماندهی و آن ها را ملزم کردیم که در پیام‌رسان‌ها گروه‌هایی متشکل از معلمین و والدین تشکیل دهند. وی با بیان اینکه آموزش دانش آموزان با نیازهای ویژه به صورت روزانه ادامه دارد، افزود: با توجه به...
به گزارش خبرگزاری مهر، سید جواد حسینی رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور با اشاره به اینکه طرح تلفیقی فراگیر در ۲ هزار و ۳۴ مدرسه اجرا شده است، اظهار کرد: بیش از ۲۲ هزار و۵۰۰ نفر از کادر اداری، مدیر، مشاور و معلم استثنایی در ایام تعطیلی مدارس به ارائه آموزش به دانش آموزان با نیازهای ویژه مشغول هستند. وی افزود: ۹ هزار و۹۳۰ گروه کلاسی در فضای مجازی توسط معلمین استثنایی تشکیل شده است و آموزش‌های راه دور و مجازی از طریق این گروه‌ها به دانش آموزان داده می‌شود. حسینی با بیان اینکه سامانه آموزش مجازی تعاملی و برخط نیز در برخی استانها و ستاد راه اندازی شده است و برخی کلاس‌ها از طریق این سامانه اجرا...
رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور از آموزش بیش از 164 هزار ساعت برنامه آموزشی برای دانش آموزان با نیازهای ویژه در ایام تعطیلی مدارس خبر داد. به گزارش گروه آموزش خبرگزاری برنا، سید جواد حسینی با اشاره به اینکه طرح تلفیقی فراگیر در2 هزار و 34 مدرسه اجرا شده است، اظهار کرد: بیش از22 هزار و500 نفر از کادر اداری، مدیر، مشاور و معلم استثنایی در ایام تعطیلی مدارس به ارائه آموزش به دانش آموزان با نیازهای ویژه مشغول هستند . وی افزود: 9 هزار و930 گروه کلاسی در فضای مجازی توسط معلمین استثنایی تشکیل شده است و آموزش‌های راه دور و مجازی از طریق این گروه‌ها به دانش آموزان داده می‌شود. حسینی با بیان اینکه سامانه...
خلیل رنجبر روز شنبه در گفت وگو با خبرنگار ایرنا اظهار داشت: با توجه به شیوع ویروس کرونا، تعطیلی مدارس و دور بودن دانش آموزان از فضای آموزشی، خدمات مشاوره ای وروانشناختی صدای مشاور با رویکرد مدرسه محوری وبه منظور ایجادآرامش، کاهش اضطراب و مدیریت بحران در ۳۵ مدرسه و مرکز مجازی با نیاز ویژه استان ارائه می‌شود. وی با تاکید بر اهمیت استمرار و تداوم جریان تربیت، برنامه‌های پرورشی، فرهنگی ومشاوره‌ای در مدارس مجازی اضافه کرد: به صورت روزانه وهدفمند محتواهای تربیتی و پیام‌های مشاوره‌ای برای حدود ۶۰۰ نفر از دانش آموزان با نیاز ویژه دختر وپسر دوره‌های تحصیلی پیش دبستان، دبستان، متوسطه دوره اول پیش‌حرفه‌ای و حرفه‌ای دوره دوم ارسال می‌شود. رییس آموزش وپرورش استثنایی کردستان افزود: فرآیند...
به گزارش ایلنا، سید جواد حسینی با اشاره به اینکه طرح تلفیقی فراگیر در۲ هزار و ۳۴ مدرسه اجرا شده است، اظهار کرد: بیش از۲۲ هزار و۵۰۰ نفر از کادر اداری، مدیر، مشاور و معلم استثنایی در ایام تعطیلی مدارس به ارائه آموزش به دانش آموزان با نیازهای ویژه مشغول هستند. وی افزود: ۹ هزار و۹۳۰ گروه کلاسی در فضای مجازی توسط معلمین استثنایی تشکیل شده است و آموزش‌های راه دور و مجازی از طریق این گروه‌ها به دانش آموزان داده می‌شود. حسینی با بیان اینکه سامانه آموزش مجازی تعاملی و برخط نیز در برخی استانها و ستاد راه‌اندازی شده است و برخی کلاس‌ها از طریق این سامانه اجرا می‌شود، گفت: ۱۱۷ هزار و ۵۸۳ دانش آموز از خدمات آموزشی...
رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور از آموزش بیش از ۱۶۴ هزار ساعت برنامه آموزشی برای دانش‌آموزان با نیازهای ویژه در ایام تعطیلی مدارس خبر داد. به گزارش ایسنا، سید جواد حسینی با اشاره به اینکه طرح تلفیقی فراگیر در۲ هزار و ۳۴ مدرسه اجرا شده است، اظهار کرد: بیش از۲۲ هزار و۵۰۰ نفر از کادر اداری، مدیر، مشاور و معلم استثنایی در ایام تعطیلی مدارس به ارائه آموزش به دانش آموزان با نیازهای ویژه مشغول هستند. وی افزود: ۹ هزار و۹۳۰ گروه کلاسی در فضای مجازی توسط معلمین استثنایی تشکیل شده است و آموزش‌های راه دور و مجازی از طریق این گروه‌ها به دانش آموزان داده می‌شود. حسینی با بیان اینکه سامانه آموزش مجازی تعاملی و برخط...
مدارس و معلمان این روزها با ابتکار خود از روش‌های مختلفی استفاده می‌کنند تا جریان یادگیری دانش‌آموزان دچار خلل نشود در این میان دانش‌آموزان استثنایی هم از تدریس مجازی جانماندند. ۲۴ اسفند ۱۳۹۸ - ۰۹:۵۴ اجتماعی فرهنگیان و مدارس نظرات - اخبار اجتماعی - به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری تسنیم، مدارس تعطیل است اما آموزش و یادگیری تعطیل نیست! مدارس و معلمان این روزها با ابتکار خود از روش‌های مختلفی استفاده می‌کنند تا جریان یادگیری دانش‌آموزان دچار خلل نشود. آموزش از راه دور که با آمدن ویروس کرونا و تعطیلی طولانی مدت مدارس به صورت جدی در حال پیگیری است، شیوه‌های جدیدی از آموزش را ترسیم می‌کند و در این میان بخش عمده‌ای از آموزش‌ها از طریق دو شبکه...
به گزارش همشهری آنلاین به نقل از ایرنا، خلیل رنجبر افزود: این پویش برای تامین سلامت دانش‌آموزان و زمینه سازی دستیابی به اهداف مرتبط با سلامت در ۳۵ مدرسه مجازی برای دانش آموزان دختر و پسر با نیازهای ویژه اجرا می‌شود. وی با بیان اینکه فضای مجازی می‌تواند یک محیط آموزشی مناسب برای ترویج سبک زندگی سالم، توسعه رشد جسمانی، فردی و اجتماعی باشد، افزود: براین اساس در مدارس و مراکز مجازی به حدود ۶۰۰ دانش آموزان با نیازهای ویژه شهرستان ها و مناطق تابعه استان آموزش‌های یک دقیقه‌ای سلامت ارائه می‌شود. رئیس آموزش و پرورش استثنایی کردستان افزود: تاکنون حدود ۴۰ ساعت کلیپ، فیلم و برنامه آموزشی برای قویت و افزایش ظرفیت‌های تربیت بدنی و مهارت‌های حرکتی، سلامت جسم...
خلیل رنجبر روز جمعه در گفتوگو با خبرنگار ایرنا اظهار داشت: این پویش در راستای تامین سلامت دانش‌آموزان و زمینه سازی دستیابی به اهداف مرتبط با سلامت در ۳۵ مدرسه مجازی برای دانش آموزان دختر وپسر با نیازهای ویژه اجرا می‌شود. وی با بیان اینکه فضای مجازی می‌تواند یک محیط آموزشی مناسب برای ترویج سبک زندگی سالم، توسعه رشد جسمانی، فردی واجتماعی باشد، افزود: براین اساس در مدارس و مراکز مجازی به حدود ۶۰۰ دانش آموزان با نیازهای ویژه شهرستان ها و مناطق تابعه استان آموزش‌های یک دقیقه‌ای سلامت ارائه می‌شود. رییس آموزش و پرورش استثنایی کردستان یادآور شد: تاکنون حدود ۴۰ ساعت کلیپ، فیلم و برنامه آموزشی به منظور تقویت و افزایش ظرفیت‌های تربیت بدنی و مهارت‌های حرکتی،...
معاون سیاسی امنیتی و اجتماعی استاندار آذربایجان‌غربی گفت: سلامتی و رفع مشکلات جانبازان شیمیایی سردشت در اولویت برنامه‌های استان است و نیازهای دارو و درمانی جانبازان شیمیایی سردشت به صورت ویژه تامین می‌شود. ۲۲ اسفند ۱۳۹۸ - ۱۴:۵۵ استانها آذربایجان غربی نظرات - اخبار استانها - به گزارش خبرگزاری تسنیم از ارومیه، علی مصطفوی در جلسه بررسی مسائل و مشکلات جانبازان شیمیایی سردشت، اظهار کرد: بی‌شک موضوع سلامتی و رفع مشکلات جانبازان شیمیایی سردشت در اولویت برنامه‌های استان است و نیازهای دارویی و درمانی آنان در این ایام به صورت ویژه تامین می‌شود. وی با تاکید بر ایجاد محدودیت در سفر به سردشت تصریح کرد: از سوی دیگر باید ضمن بازرسی‌های بهداشتی در ورودی‌های این شهر، توزیع اقلام بهداشتی...
رئیس آموزش و پرورش استثنایی کردستان گفت: مهارت‌های زندگی و حرفه‌ای دانش‌آموزان با نیازهای ویژه استان با پویاسازی آموزش‌های مجازی ارتقا می‌یابد. خلیل رنجبر امروز در گفتوگو با خبرنگار فارس در سنندج با بیان اینکه تعطیلی مدارس به معنای تعطیلی آموزش نیست، اظهار کرد: با بهره‌گیری از روش‌های متنوع و مؤثر آموزشی و ایجاد محیط‌های یادگیری پویا و به منظور فعال‌سازی اوقات رسمی یادگیری و استمرار آن درخانه، بسته‌های آموزشی، فرهنگی و تربیتی در کانال‌های مجازی ارتباطی با دانش‌آموزان با نیازهای ویژه استان ارائه می‌شود. وی خاطرنشان کرد: با فراهم آوردن بستر آموزش مجازی و پل ارتباطی بین معلمان و دانش‌آموزان در 31 مدرسه و مرکز مجازی علاوه بر محتوای درسی مهارت‌های زندگی و حرفه‌ای به دانش‌آموزان دختر و...
به گزارش روز دوشنبه روابط عمومی آموزش و پرورش استان مرکزی، «محمود عسکری» افزود: این سامانه به گونه‌ای طراحی شده که تمامی گروه‌های دانش‌آموزی با نیازهای ویژه در همه دوره‌های تحصیلی می‌توانند به محتواهای آموزشی آن در قالب فایل‌های صوتی، تصویری و کاربرگ‌های تمرینی دست یابند. وی ادامه داد: در این سامانه علاوه بر محتواهای آموزشی، محتواهای بهداشتی و توانبخشی(کاردرمانی، گفتاردرمانی، شنوایی شناسی، فیزیوتراپی و بینایی سنجی)، مشاوره‌ای، ورزش در خانه و آموزش‌های قرآن و نماز در قالب تمرینات، بازی‌ها و فیلم‌های کوتاه در زمان تعطیلی مدارس در اختیار دانش آموزان و خانواده ها قرار می گیرد. رییس اداره آموزش و پرورش استثنایی استان مرکزی خاطرنشان کرد: این سامانه قابلیت استفاده در هر ۲ محیط ویندوز و اندروید را دارد...
ایسنا/مرکزی رئیس اداره آموزش و پرورش استثنایی استان مرکزی از راه اندازی سامانه جامع آموزش مجازی دانش آموزان با نیازهای ویژه خبر داد. محمود عسگری در گفت و گو با ایسنا اظهار کرد: علیرغم تعطیلی مدارس به علت شیوع کرونا، عزم ملی تمامی دست‌اندرکاران آموزش و پرورش بر جلوگیری از ایجاد وقفه تحصیلی بوده و در این راستا اقدامات خوبی نیز صورت گرفته است. وی افزود: آموزش و پرورش استثنایی استان نیز با توجه به شرایط بحرانی موجود، اقدام به تشکیل کارگروه های تخصصی کرده و راهکارهای موثر و کارآمد استفاده از ظرفیت فضای مجازی را مورد بررسی قرار داد و در نهایت مقرر شد سامانه جامعی در این زمینه طراحی شود. عسگری تصریح کرد: با تلاش...
خالی بودن خیابان‌ها و مغازه‌ها از جمعیت در روزهای پایانی سال اگرچه می‌تواند از نظر رعایت اصول بهداشتی توسط مردم برای جلوگیری از شیوع ویروس کرونا و گذر از این بحران خوشحال کننده باشد اما از سوی دیگر قطعا معیشت قشر بزرگی از مردم یعنی کاسبان و فعالان اقتصادی را دچار بحران کرده است. به گزارش گروه اقتصادی خبرگزاری برنا، بخشی از مردم به درستی حساسیت شرایط موجود را درک کرده و اصل مهم ماندن در خانه برای کنترل این ویروس خطرناک را اجرا می‌کنند اما با توجه به اینکه این اوضاع می‌تواند چندان کوتاه‌مدت نباشد، آنچه به حفظ و تداوم شرایط ماندن در خانه کمک می‌کند، رفع نیازهای مردم از با ایده‌ها و طرح‌های ویژه است. شیوع کرونا در کشورمان...
رئیس سازمان آموزشوپرورش استثنایی گفت: برای نابینایان نیز کتاب‌های صوتی تولیدشده و در اختیار آنان قرار گرفته است. به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری آنا، سید جواد حسینی در گفتوگو با یک برنامه تلویزیونی با بیان اینکه دانش آموزان استثنایی به ۷ طیف تقسیم می‌شوند، اظهار کرد: اغلب دانش آموزان با نیازهای ویژه به دلیل اینکه سیستم ایمنی ضعیفی دارند خطر بیشتری متوجه آنها است و باید از حضور در اجتماعات پرخطر پرهیز کنند. وی با اشاره به اینکه در راستای پیشگیری از ابتلای به ویروس کرونا با مناسب‌سازی دستورالعمل وزارتی، دستورالعملی ویژه دانش آموزان با نیازهای ویژه به مدارس ارسال‌شده است، خاطرنشان کرد: مدرسه به لحاظ حضور دانش آموزان تعطیل است اما مدرسه بیشتر از همیشه باز است و این...
ایسنا/کردستان رئیس آموزش و پرورش استثنایی کردستان از برگزاری مسابقه آنلاین کتابخوانی با من بخوان برای دانش آموزان با نیازهای ویژه استان خبرداد و گفت: انتخاب کتاب های مفید و جذاب انگیزه دانش آموزان را برای شرکت در این مسابقه ها بیشتر می کند. خلیل رنجبر امروز(17 اسفند) در جمع خبرنگاران، با تأکید بر ضرورت و اهمیت گسترش فرهنگ مطالعه و کتابخوانی در بین دانش آموزان با نیازهای ویژه، اظهار کرد: با هدف استمرار و تداوم آموزش مسابقه آنلاین کتابخوانی با من بخوان در 20 مدرسه و کانال مجازی ارتباطی برای دانش آموزان با نیازهای ویژه در طول هفته منابع طبیعی فعال شده است. وی افزود: کتاب های قصه های درخت دختر، راز درخت ها، موشک کاغذی، درخت سرافراز، درخت بخشنده، سرود...
رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی گفت: دستورالعمل ویژه وزارت آموزش و پرورش با موضوع مقابله با کرونا برای دانش‌آموزان با نیازهای ویژه مناسب‌سازی شد. به گزارش خبرنگار آموزش و پرورش خبرگزاری فارس، سید جواد حسینی رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی در برنامه تلویزیونی پرسشگر با موضوع «مدرسه تلویزیونی» با بیان اینکه به دلیل شیوع کرونا باید از اجتماعات پرخطر پرهیز کنیم که اجتماع دانش‌آموزان در مدرسه از آن جمله است، اظهار کرد: دانش‌آموزان با نیازهای ویژه به 7 گروه تقسیم می‌شوند و به دیل اینکه سیستم ایمنی ضعیف‌تری دارند بیشتر در معرض خطر هستند. وی با بیان اینکه مدرسه را از حیث فیزیکی تعطیل کردیم اما آموزش ادامه دارد و تلاش می‌کنیم از این تهدید و بلای...
رییس آموزش وپرورش استثنایی کردستان روز شنبه در گفت وگو با خبرنگار ایرنا با تاکید بر اهمیت آموزش درختکاری به دانش‌آموزان به عنوان پشتوانه‌ای از علایق ملی و سنت تاریخی اظهار داشت: کارگاه آموزش مجازی درختکاری در راستای استمرار آموزش‌های فرهنگی و تربیتی به دانش آموزان از طریق فضای مجازی و به منظور تحقق شعار آموزش تعطیل شدنی نیست، در سطح استان از امروز برای دانش‌آموزان با نیازهای ویژه آغاز شده است. خلیل رنجبر افزود: همزمان با فرآیند آموزش مجازی به دانش‌آموزان با نیازهای ویژه و با استفاده از توان و ظرفیت‌های موجود، این پویش با شرکت حدود ۴۰۰ دانش آموز با نیاز ویژه در ۱۹ مدرسه مجازی و کانال ارتباطی با دانش آموزان برگزار می‌شود. وی اضافه کرد:...
رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی با بیان اینکه در راستای عدم ابتلای دانش آموزان و خانواده‌های آنها اقدامات پیشگیرانه بهداشتی را مدنظر قرار داده و دستورالعمل جامعی را به استانها ارسال کرده‌ایم گفت: دستورالعمل ویژه وزارتخانه برای مقابله با کرونا، برای دانش آموزان با نیازهای ویژه مناسب سازی شده است. به گزارش ایسنا، سید جواد حسینی درباره "مدرسه تلویزیونی" و آموزش برای دانش آموزان با نیازهای ویژه اظهار کرد: به دلیل شیوع کرونا باید از اجتماعات پرخطر پرهیز کنیم که اجتماع دانش آموزان در مدرسه از آن جمله است. وی افزود: دانش آموزان با نیازهای ویژه به هفت گروه تقسیم می‌شوند و به دلیل اینکه سیستم ایمنی ضعیف‌تری دارند بیشتر در معرض خطر هستند. رئیس سازمان آموزش و...
سیدجواد حسینی شامگاه پنج شنبه در گفت و گو با خبرنگار گروه دانشگاه و آموزش ایرنا افزود: چند هدف از تهدید کرونا برای تبدیل شدن به فرصت خواهیم ساخت. اولین هدف این است که مردم، دانش آموزان، اولیا و معلمان با ضرورت بهداشت فردی بیشتر آشنا شوند و از بستر آموزشی الکترونیکی مدرسه مجازی و فناوری نوین آموزشی در بستر فضای مجازی به خوبی استفاده کنند؛ چرا که این اقدامات علاوه بر توسعه عدالت آموزشی، تقویت یادگیری دانش آموزان و مشارکت اولیا را نیز به دنبال دارد و معتقدیم این تهدید را به فرصت تبدیل خواهیم کرد. وی ادامه داد: البته سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور نیروی انسانی آماده تری برای این شرایط دارد که شامل مددکاران و پزشکان...
رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی گفت: با پیگیری‌های انجام شده، به‌زودی زبان اشاره به برنامه‌های آموزشی شبکه آموزش صدا و سیما اضافه می‌شود. به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری آنا، سید جواد حسینی رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی در نشست مجازی با رؤسای ادارات آموزش و پرورش استثنایی استانها با تأکید بر اینکه در این ایام هدف اصلی ما رصد لحظه‌ای و اعمال مدیریت صحیح است، اظهار کرد: به موازات فرصت‌هایی که صدا و سیما در اختیار آموزش و پرورش قرار داده است باید از ظرفیت فناوری اطلاعات و آموزش‌های مجازی نیز برای دانش‌آموزان با نیازهای ویژه استفاده کرد. وی با بیان اینکه آموزش‌های منزل محور، استفاده از بستر موبایل و نرم‌افزارهای موبایلی و پایگاه آموزش مجازی از دیگر ظرفیت‌های آموزشی...
به گزارش خبرگزاری مهر، بر اساس این دستورالعمل ادارات استثنایی استانها باید با تشکیل شورای برنامه ریزی و اجرایی کمیته پیشگیری و مقابله با ویروس کرونا و با استفاده از ظرفیت‌های فضای مجازی نسبت به برگزاری دوره آموزشی و ارائه محتواهای آموزشی دیداری و شنیداری جهت دانش آموزان و اولیاء، اقدام کنند. در بخش‌هایی از این شیوه نامه آمده است: «برنامه ریزی و تصمیم گیری در سطوح مختلف آموزشی با توجه به اهداف و سیاست‌های کلان زمینه ساز دست یابی به توسعه پایدار و همه جانبه است. انتقال اختیارات از سطوح بالای سازمان به سطوح اجرایی به منظور تسریع در تصمیم گیری، ایجاد تنوع متناسب با شرایط و نیازهای فرا گیران منابع و امکانات محلی از الزامات برنامه ریزی تا...
رئیس آموزش وپرورش استثنایی کردستان از اجرای رویکرد تربیتی و پرورشی کرامت در مدارس با نیازهای دوره ابتدایی استان خبرداد. خلیل رنجبر امروز در گفتوگو با خبرنگار فارس در سنندج اظهار کرد: طرح کرامت بعنوان رویکردی در تربیت ارزشی بویژه ارزش‌های اخلاقی در 33 مدرسه دوره ابتدایی استان در راستای آموزش مهارت‌های زندگی و ارزش‌های اخلاقی به دانش‌آموزان با نیازهای ویژه اجرا می‌شود. وی افزود: ارتقای توانمندی‌های دانش‌آموزان برای زندگی فردی و اجتماعی متناسب با ارزش‌های اسلامی، زمینه‌سازی برای تقویت بینش و مهارت، تقویت روحیه و تکریم دانش‌آموزان از اهداف برگزای این طرح برای 880 نفر از دانش‌آموزان دوره ابتدایی با نیاز ویژه ذهنی، دارای آسیب بینایی، شنوایی، معلول جسمی - حرکتی، چندمعلولیتی و طیف اُتیسم است. وی خاطرنشان...
خلیل رنجبر روز شنبه در گفت و گو با خبرنگار ایرنا با تأکید براهمیت جایگاه خانه و مدرسه به‌عنوان ۲عامل تأثیر گذار بر منحنی رشد و تکامل دانش آموزان اظهار داشت: از ابتدای سال تحصیلی جاری ۹۰ کارگاه دانش افزایی و آموزش خانواده برای بیش از ۸۰۰ نفر از اولیای دانش آموزان با نیازهای ویژه برگزار شده است. وی افزود: جلسات آموزش خانواده در۵۳ محور و در قالب موضوعاتی چون آسیب های اجتماعی، بهداشت روان، آگاهی بخشی، تربیت جنسی، مخاطرات فضای مجازی، نقش خانواده در ارتباطات اجتماعی دانش آموزان با نیازهای ویژه در ۳۸ مدرسه مستقل و ضمیمه با نیاز ویژه شهری در تمام شهرستان ها و مناطق تابعه آموزش و پرورش استان برگزار شده است. رییس آموزش و پرورش استثنایی...
رئیس آموزش و پرورش استثنایی کردستان از برگزاری 90 کارگاه توانمندسازی و دانش‌افزایی برای اولیای دانش‌آموزان با نیازهای ویژه استان خبرداد. خلیل رنجبر امروز در گفتوگو با خبرنگار فارس در سنندج با تأکید براهمیت جایگاه خانه و مدرسه بعنوان دو عامل تأثیرگذار بر منحنی رشد و تکامل دانش‌آموزان اظهار کرد: از ابتدای سال‌تحصیلی جاری کارگاههای دانش‌افزایی و آموزش خانواده برای بیش از 800 نفر از اولیای دانش‌آموزان با نیازهای ویژه برگزار شده است. وی گفت: به منظور تربیت نسلی کارآمد، پویا، با نشاط و با کفایت در نظام تعلیم و تربیت جلسات آموزش خانواده در 53 محور و در قالب موضوعاتی چون آسیب‌های اجتماعی، بهداشت روان، آگاهی بخشی، تربیت جنسی، مخاطرات فضای مجازی، نقش خانواده در ارتباطات اجتماعی دانش‌آموزان...
رنجبر، از برگزاری نهمین جشنواره دست‌سازه‌های خلاقانه کمک آموزشی دانش‌آموزان با نیازهای ویژه دراستان کردستان خبرداد. خلیل رنجبربه خبرنگار خبرگزاری شبستان درسنندج اظهار داشت: این نهمین جشنواره در گروه‌های دانش‌آموزان دارای آسیب بینایی، شنوایی، چند معلولیتی اتیسم و نیاز ویژه ذهنی از 26 بهمن آغاز و تا پایان فروردین سال آینده با محوریت تمامی دروس ادامه دارد. وی افزود: معلمان شاغل در پایه‌های مختلف تحصیلی پیش دبستان، ابتدایی، متوسطه دوره اول پیش حرفه‌ای و دوره دوم حرفه‌ای مدارس مستقل و ضمیمه شهری و روستایی شهرستان‌ها و مناطق تابعه می‌توانند طرح‌های خود را به دبیرخانه این جشنواره دراداره آموزش و پرورش استثنایی کردستان ارسال کنند. رئیس آموزش و پرورش استثناییکردستان با اشاره به اهداف برگزاری این جشنواره،اذعانکرد: تسهیل امر...
رئیس آموزش و پرورش استثنایی کردستان از برگزاری نهمین جشنواره دست سازه‌های خلاقانه کمک آموزشی دانش‌آموزان با نیازهای ویژه استان خبرداد. خلیل رنجبر امروز در گفتوگو با خبرنگار فارس در سنندج با تأکید بر اهمیت مفید واثربخش بودن بکارگیری روش‌های نوین آموزش برپایه پیشرفت‌های علمی و عملی اظهار کرد: تسهیل امر آموزش همراه با ایجاد نشاط، عملی کردن فرآیند یاددهی – یادگیری و خارج کردن آن از حالت انتزاعی، غنای برنامه درسی و تعمیق یادگیری از اهداف اصلی برگزاری نهمین جشنواره ساخت وسایل کمک آموزشی دانش‌آموزان با نیازهای ویژه است. وی با تأکید بر اهمیت کاربرد دست سازه‌های و ابزارهای آموزشی در راستای بهبود روند آموزشی تصریح کرد: این جشنواره در گروه‌های دانش‌آموزان دارای آسیب شنوایی، بینایی، چند معلولیتی...
رئیس آموزش و پرورش استثنایی کردستان گفت: مدارس با نیازهای ویژه استان برای مقابله با ویروس کرونا ضدعفونی شدند. خلیل رنجبر امروز در گفتوگو با خبرنگار فارس از سنندج با تأکید بر اهمیت حفظ سلامت و تندرستی دانش‌آموزان اظهار کرد: به منظور پیشگیری از شیوع ویروس کرونا و تأمین امنیت دانش‌آموزان مدارس با نیازهای ویژه استان ضدعفونی شدند. وی افزود: با توجه به اعلام تعطیلی چند روزه مدارس فرصت مناسب برای انجام اقدامات ضدعفونی در تمام فضاهای آموزشی با نیاز ویژه در سطح استان فراهم شده است تا کلاس‌های درس، دستگیره درها و هرجای دیگری که احتمال آلوده شدن وجود دارد، ضدعفونی شود. رئیس آموزش وپرورش استثنایی استان خاطر نشان کرد: دوره‌های توانمندسازی رعایت اصول بهداشت فردی...
رییس آموزش و پرورش استثنایی کردستان گفت: 147 کارگاه آموزشی-تخصصی توانمندسازی معلمان در 21 مرکز آموزشی، پرورشی و توانبخشی با نیاز ویژه استان برگزار شد. خلیل رنجبر امروز در گفتوگو با خبرنگار فارس در سنندج اظهار کرد: کارگاههای آموزشی و تخصصی به منظور دانش‌افزایی، ارتقای مهارت‌های تخصصی، فراگیری و استفاده از فنون و روش‌های نوین تدریس و کیفیت بخشی آموزش برای معلمان دانش‌آموزان با نیاز ویژه برگزار شد. وی افزود: درقالب برگزاری 147 کارگاه تخصصی، شیوه‌های نوین آموزشی، پرورشی و توانبخشی در طی 300 ساعت به بیش از 500 نفر از معلمان دانش‌آموزان با نیاز ویژه ارائه شد، که این آمار در مقایسه با سال.های قبل رشد قابل ملاحظه‌ای را نشان می‌دهد. وی با بیان اینکه کارگاههای...
جزئیات جدید از دزدیده شدن دختر ۴ ساله کلالهای؛ کارگر ۳۵ ساله قصد فروش یسنا را داشت