2024-04-27@10:38:31 GMT
۵۰۰ نتیجه - (۰.۰۳۰ ثانیه)
جدیدترینهای «مؤسسات آموزشی»:
بیشتر بخوانید: اخبار اقتصادی روز در یوتیوب (اخبار جدید در صفحه یک)
مقامات شهر تالین با حمایت از پروژههای پرورش گیاه و احداث باغهای آموزشی، آگاهی از محیطزیست را افزایش میدهند. به گزارش سرویس ترجمه ایمنا، پرورش خانگی گیاهان در شهر تالین، پایتخت استونی، محبوبیت بیشتری پیدا کرده است. اثبات این روند اعلان شورای محیطزیست و خدمات عمومی تالین است که ۷۷ مؤسسه شهری درخواست حمایت برای ساخت و توسعه باغهای آموزشی (Learning Gardens) دارند. ترویج تفکر سبز به گفته معاون شهردار، با حمایت از باغهای آموزشی تفکر سبز و آگاهی از محیطزیست در شهر ارتقا مییابد. در حال حاضر بسیاری از مؤسسات شهر تالین باغهای مطالعاتی خود را دارند که شهروندان از طریق دانش باغبانی، پرورش تفکر سبز و آگاهی از محیطزیست راجع به طبیعت شهر و جهان اطراف خود میآموزند....
عضو کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس با اشاره به مصوبه مجلس در خصوص لغو معافیت های برخی مؤسسات، گفت: مؤسسات آموزش زبان خارجی نیز مشمول این قانون می شوند. به گزارش مشرق، محمدمهدی زاهدی با اشاره به تصویب بند الحاقی ۳ تبصره ۶ لایحه بودجه ۱۴۰۰ مبنی بر لغو معافیت مالیاتی فعالیت های مربوط به انتشارات کمک درسی و مؤسسات کنکوری، عنوان کرد: این مؤسسات که گردش مالی میلیاردی دارند و عمدتا علاوه بر کنکور کتب آموزشی نیز به چاپ می رسانند، مشمول پرداخت مالیات شدند. نماینده مردم کرمان و راور در مجلس شورای اسلامی با بیان اینکه موسسات کنکور بعد از این همچون سایر موسسات اقتصادی و شرکتهای فعال در بخش خصوصی باید مالیات پرداخت کنند،...
معاون اداری مالی وزارت علوم با تاکید بر اینکه اعضای هیأت علمی از پلکانی شدن مالیات حقوق معاف هستند، گفت: قانون کسر ۱۰ درصد مالیات از حقوق اعضای هیأت علمی (آموزشی و پژوهشی) همچنان برقرار است. به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، به نقل از وزارت علوم، محمد تقی نظرپور ضمن بیان این مطلب به قوانین و بخشنامههای موجود در خصوص مالیات بر درآمد حقوق اعضای هیأت علمی دانشگاهها و مؤسسات آموزشی و پژوهشی اشاره کرد و گفت: از نظر مواد قانونی که به موضوع مالیات حقوق کارکنان دولت یا به طور خاص مالیات حقوق اعضای هیأت علمی مربوط میشوند؛ میتوان به دو قانون اشاره کرد که یکی از این قوانین ماده ۵ قانون اصلاح پارهای از مقررات...
به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از وزارت علوم، محمد تقی نظرپور ضمن بیان این مطلب به قوانین و بخشنامههای موجود در خصوص مالیات بر درآمد حقوق اعضای هیأت علمی دانشگاهها و مؤسسات آموزشی و پژوهشی اشاره کرد و افزود: از نظر مواد قانونی که به موضوع مالیات حقوق کارکنان دولت یا به طور خاص مالیات حقوق اعضای هیأت علمی مربوط میشوند؛ میتوان به دو قانون اشاره کرد که یکی از این قوانین ماده ۵ قانون اصلاح پارهای از مقررات مربوط به پایه حقوق اعضای رسمی هیأت علمی (آموزشی و پژوهشی) شاغل و بازنشسته دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی مصوب ۲۶ اسفند سال ۶۸ مجلس شورای اسلامی و دیگری ماده ۸۵ اصلاحی قانون مالیاتهای مستقیم است. وی ادامه داد: از...
به گزارش باشگاه خبرنگاران دانشجویی ایران (ایسکانیوز)، محمد تقی نظرپور با بیان این که اعضای هیات علمی صرفاً از پلکانی شدن مالیات حقوق معاف هستند، اظهار کرد: قانون کسر ۱۰ درصد مالیات از حقوق اعضای هیات علمی رسمی (آموزشی و پژوهشی) همچنان برقرار است. معاون اداری مالی و مدیریت منابع وزارت علوم ضمن بیان این مطلب به قوانین و بخشنامههای موجود در خصوص مالیات بر درآمد حقوق اعضای هیأت علمی دانشگاهها و مؤسسات آموزشی و پژوهشی اشاره کرد و افزود: از نظر مواد قانونی که به موضوع مالیات حقوق کارکنان دولت یا به طور خاص مالیات حقوق اعضای هیأت علمی مربوط میشوند؛ میتوان به دو قانون اشاره کرد که یکی از این قوانین ماده ۵ قانون اصلاح پارهای از مقررات مربوط به پایه...
نمایندگان مجلس سازوکار اخذ تحصیلات دانشگاه ها و مراکز آموزشی را در لایحه بودجه ۱۴۰۰ تعیین کردند. به گزارش خبرنگار پارلمانی خبرگزاری شبستان، نمایندگان مجلس شورای اسلامی در ادامه جلسه علنی امروز چهارشنبه 6 اسفند و در بررسی بندهای درآمدی لایحه بودجه 1400 در بند الف تبصره ۹ لایحه مصوب کردند به دانشگاه ها، مؤسسات آموزشی و پژوهشی و پارک های علم و فناوری اجازه داده می شود با تصویب هیأت امنای خود تا سقف عملکرد درآمد اختصاصی سال ۱۳۹۹ نسبت به أخذ تسهیلات از بانک ها از محل توثیق اموال در اختیار خود اقدام کنند و در جهت تکمیل طرح های تملک دارایی های سرمایه ای خود با اولویت ساخت، خرید و تکمیل خوابگاه های متأهلین به...
به گزارش گروه وبگردی باشگاه خبرنگاران جوان، جلیل فتحآبادی دانشیار گروه روانشناسی دانشگاه شهید بهشتی در رابطه با اثرات مثبت و منفی کنکور، اظهار داشت: در تمام دنیا استفاده از سیستم گزینش دانشجو برای ورود به دانشگاهها و استفاده از فرصتهای آموزش عالی یک امر ناگزیر و ضروری است؛ بنابراین صحبت درباره حذف کنکور باید با گفتمان اصلاح شیوههای انتخاب دانشجو جایگزین شود. وی افزود: حذف کنکور و اعطای فرصتهای تحصیل در دانشگاههای برتر به افرادی که استعداد و انگیزه لازم را ندارند، ضایع کردن سرمایههای ملی و استفاده از سیستم مناسب انتخاب دانشجو، یک ضرروت است. حتی کشورهایی که در سطح ملی کنکور ندارند از دانشجویان چندین لایه بررسی و گزینش علمی به عمل میآورند. دانشیار گروه روانشناسی دانشگاه شهید...
این مؤسسات گرچه کاملاً قانونی فعالند اما از سوی جامعه و منتقدین متهمند که با هدف جذب مشتری و افزایش درآمد خود، کنکور را از حالت رقابت علمی خارج کرده و به شکل یک صنعت پولساز در آوردهاند. - اخبار سیاسی - گروه سیاسی خبرگزاری تسنیم - سیده فاطمه حبیبی: مافیا را باز تعریف امروزی، میتوان دستهای پشت پرده نامید. فرد یا گروهی که در تصمیمگیری نهادهای اصلی تاثیر گذاشته و مسیر شبکه تصمیمگیری را به سود خود تغییر میدهند. مافیای کنکور، اصطلاحی است که در سالهای اخیر برای موسسات کنکور به این دلیل که از رقابت کنکور سودهای کلان به دست میآورند، به کار میرود. هرچه رقابت شدیدتر باشد میزان سوددهی این مؤسسات بیشتر خواهد بود پس برای...
جلیل فتحآبادی دانشیار گروه روانشناسی دانشگاه شهید بهشتی در گفتوگو با خبرنگار گروه تعلیم تربیت خبرگزاری فارس در رابطه با اثرات مثبت و منفی کنکور، اظهار داشت: در تمام دنیا استفاده از سیستم گزینش دانشجو برای ورود به دانشگاهها و استفاده از فرصتهای آموزش عالی یک امر ناگزیر و ضروری است؛ بنابراین صحبت درباره حذف کنکور باید با گفتمان اصلاح شیوههای انتخاب دانشجو جایگزین شود. وی افزود: حذف کنکور و اعطای فرصتهای تحصیل در دانشگاههای برتر به افرادی که استعداد و انگیزه لازم را ندارند، ضایع کردن سرمایههای ملی و استفاده از سیستم مناسب انتخاب دانشجو، یک ضرروت است. حتی کشورهایی که در سطح ملی کنکور ندارند از دانشجویان چندین لایه بررسی و گزینش علمی به عمل میآورند. دانشیار گروه...
مهدی اسماعیلی عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی در گفتوگو با فارس، درباره آسیبهای کنکور، اظهار کرد: بر اساس حیطه روانشناختی، کنکور باید یک ابزار مناسب برای تشخیص متقاضیان مستعد برای ورود به دانشگاهها و مراکز دانشگاهی باشد که متأسفانه امروز شاهد چنین امری نیستیم. وی افزود: تبعات و اثرات منفی که از قِبَل کنکور بر پیکره نظام علمی کشور وارد میشود به حدی است که هم خانوادهها و هم دانشآموزان و متقاضیانی که به دنبال کنکور هستند دائماً در استرس به سر میبرند و این امر باعث شده آسیبهای روحی و روانی زیادی به اقشار جامعه وارد شود. * آسیبهای ناشی از کنکور در کوتاه مدت بروز نمیکند عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی اضافه کرد:...
نماینده مجلس شورای اسلامی با بیان اینکه باید سؤالات کنکور بر مبنای کتب درسی باشد، گفت: طرح تحقیق و تفحص از سازمان سنجش آموزش کشور در حال پیگیری است. به گزارش مشرق، روحالله ایزدخواه نماینده مردم تهران، ری، شمیرانات و اسلامشهر در مجلس شورای اسلامی، درباره آسیبهای کنکور، اظهار کرد: باید سایه مؤسسات کنکور را از فضای کنکور کم کنیم. در مورد سؤالات کنکور اخیراً طرحی در مجلس تعیین شده که باید منبع سؤالات از کتب درسی باشد. بیشتر بخوانید: گردش مالی میلیاردی زیر سایه «کنکور» وی افزود: سؤالات و صدور مجوز مؤسسات کنکوری توسط سازمان سنجش انجام میشود که به نظر ما این موضوع تضاد منافع دارد؛ یعنی سازمان سنجش به عنوان متولی برگزاری آزمون نمیتواند مجوز مؤسسات کنکور را بدهد چون...
به گزارش تابناک به نقل از فارس، روح الله ایزدخواه نماینده مردم تهران، ری، شمیرانات و اسلامشهر در مجلس شورای اسلامی درباره آسیبهای کنکور، اظهار کرد: باید سایه مؤسسات کنکور را از فضای کنکور کم کنیم. در مورد سؤالات کنکور اخیراً طرحی در مجلس تعیین شده که باید منبع سؤالات از کتب درسی باشد.وی افزود: سؤالات و صدور مجوز مؤسسات کنکوری توسط سازمان سنجش انجام میشود که به نظر ما این موضوع تضاد منافع دارد؛ یعنی سازمان سنجش به عنوان متولی برگزاری آزمون نمیتواند مجوز مؤسسات کنکور را بدهد، چون در این صورت منافع این مؤسسات در روال برگزاری کنکور دخالت میکنند که از این جهت باید یک نهاد دیگری مستقل از سازمان سنجش این کار را انجام دهد...
روحالله ایزدخواه نماینده مردم تهران، ری، شمیرانات و اسلامشهر در مجلس شورای اسلامی در گفتوگو با خبرنگار گروه تعلیم و تربیت خبرگزاری فارس درباره آسیبهای کنکور، اظهار کرد: باید سایه مؤسسات کنکور را از فضای کنکور کم کنیم. در مورد سؤالات کنکور اخیراً طرحی در مجلس تعیین شده که باید منبع سؤالات از کتب درسی باشد. وی افزود: سؤالات و صدور مجوز مؤسسات کنکوری توسط سازمان سنجش انجام میشود که به نظر ما این موضوع تضاد منافع دارد؛ یعنی سازمان سنجش به عنوان متولی برگزاری آزمون نمیتواند مجوز مؤسسات کنکور را بدهد چون در این صورت منافع این مؤسسات در روال برگزاری کنکور دخالت میکنند که از این جهت باید یک نهاد دیگری مستقل از سازمان سنجش این کار را انجام دهد که...
استاندار کهگیلویه و بویراحمد از ساخت و احداث پنج موسسه آموزشی و قرآنی دو منظوره در استان خبر داد. به گزارش خبرنگار خبرگزاری شبستان از یاسوج، حجت الاسلام «مهدی اخوان صباغ» شامگاه شنبه (۲۰ دی ماه) رئیس سازمان دارالقرآن کشور با «حسین کلانتری» استاندار کهگیلویه و بویراحمد دیدار و گفتوگو کرد. «حسین کلانتری» در این دیدار با اشاره به جایگاه والای خانهها و مؤسسات قرآنی، ابراز کرد: باتوجه به شیوع ویروس کرونا و رعایت فاصله گذاری اجتماعی استفاده از فضای مجازی میتواند در بسط، گسترش و ترویج فرهنگ قرآنی مؤثر باشد. استاندار کهگیلویه و بویراحمد افزود: حتماً مؤسسات قرآنی و سازمان تبلیغات با استفاده از فضای مجازی در نشر و ترویج فرهنگ قرآنی و آموزههای دینی...
به گزارش حوزه استان ها خبرگزاری تقریب، حجتالاسلام عزیز صابر در گفت و گویی به اجرای طرح پایش اطلاعات مؤسسات و مراکز قرآنی فعال در استان اردبیل اشاره کرد و گفت: در راستای تجمیع اطلاعات و میزان عملکرد و نحوه اجرای طرحهای قرآنی در استان اردبیل، پایش اطلاعات ۶۵ مؤسسه و مراکز قرآنی در سراسر استان آغاز شده و ادامه دارد. وی به سفر یک روزه حجتالاسلام محمدرضا شفیعی، مدیرکل ارتباطات و امور استانهای سازمان دارالقرآنالکریم به استان اردبیل اشاره کرد و گفت: در این سفر یک روزه آموزشهای لازم برای نحوه اجرای پایش به کارشناس قرآنی و مدیر اتحادیه مؤسسات و مراکز قرآنی استان ارائه و آمادگیهای لازم برای آغاز این طرح توسط عوامل اجرایی پایش کسب شد....
به گزارش باشگاه خبرنگاران دانشجویی(ایسکانیوز)؛ محمدمهدی عزیززاده عضو شورای سیاستگذاری نوزدهمین دوره آزمون سراسری قرآن و عترت به دلایل شکلگیری آزمون سراسری قرآن و عترت اشاره کرد و گفت: در وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی مجموعهای از آموزشهای قرآنی در مؤسسات قرآنی کشور در حوزه آموزش عمومی قرآن دنبال میشود. همیشه به دنبال شرایطی بودهایم تا هم سنجش دقیقی از میزان موفقیت این آموزشها صورت بگیرد و هم اینکه عملکرد مؤسسات را در زمینه ارائه خدمات آموزشی بررسی کنیم. شکلگیری یک فضای مسابقه و ایجاد شور و نشاطی که قرآن آموزان در پایان یک دوره آموزشی موفق نیاز دارند باعث شد تا آزمونهای قرآن و عترت شکل بگیرد. وی افزود: برای اینکه این وضعیت در شرایط منصفانه و یکسانی در...
به گزارش باشگاه خبرنگاران دانشجویی(ایسکانیوز)؛ هفتمین جلسه هیئت مدیره اتحادیه کشوری مؤسسات و تشکلهای قرآن و عترت، با حضور کامل اعضا، برگزار شد. در این جلسه برنامهها و پیشنهادات مطروحه با رأی کلیه اعضا، تصویب و به مدیرعامل جهت اجرا ابلاغ گردید. در سالن جلسات سازمان دارالقرآن الکریم و به ریاست مرتضی طلایی، رئیس هیئت مدیره اتحادیه کشوری مؤسسات و تشکلهای قرآن و عترت به صورت حضوری و مجازی برگزار شد. در ابتدای این نشست و پس از تلاوت آیاتی از کلام الله مجید، گزارش مبسوطی از اقدامات انجام شده و تعاملاتی که با دستگاهها، برقرار گردیده، از سوی انجم شعاع، مدیرعامل اتحادیه کشوری مؤسسات و تشکلهای قرآن و عترت ارائه گردید. در ادامه این جلسه میثم طاهر آبادی به...
خبرگزاری مهر_گروه جامعه: منصور کبگانیان قائممقام ستاد علم و فناوری شورای عالی انقلاب فرهنگی در حاشیه جلسه ۱۴۰ ستاد راهبری نقشه جامع علمی کشور به صراحت بیان کرد: کلیه امور تبلیغاتی مربوط به فعالیتهای آموزشی و کمک آموزشی مؤسسات چه بهصورت حضوری، مکتوب و مجازی در رسانههای عمومی دارای مجوز از وزارت آموزش و پرورش باشد. وی ادامه داد: امروز ما در خصوص ممنوعیت و جلوگیری از تبلیغات بی حد و حصر شرکتها و مؤسسات و آموزشکدههای کنکور بدون مجوز از سازمان صدا و سیما و اکثر رسانهها مصوبه بسیار مهمی را داشتیم. به منظور برقراری محیط مناسب تحصیلی و جلوگیری از سو استفاده از محیط مدارس، دانشگاهها و احساسات خانوادهها برای کسب درآمدهای سودجویانه، لازم است کلیه امور تبلیغاتی...
تجری از اعطای تسهیلات کمبهره به راهنمایان گردشگری و مؤسسات آموزشی گردشگری استان گلستان در راستای جبران بخشی از خسارات وارد شده براثر شیوع ویروس کرونا خبر داد. به گزارش خبرگزاری شبستان از گرگان و به نقل از روابط عمومی اداره کل میراث فرهنگی، گردشگری و صنایع دستی گلستان، «احمد تجری» گفت: باتوجه به شیوع ویروس کرونا و رکود کسبوکارهای گردشگری و در راستای حمایت از فعالان جوان گردشگری، ادارهکل میراثفرهنگی، گردشگری و صنایعدستی استان با حمایت و همکاری یکی از خیرین استان، امکان بهرهمندی برای راهنمایان گردشگری که صرفاً در همین حوزه فعال هستند و همچنین مؤسسات آموزشی گردشگری استان از تسهیلات کمبهره (۴ درصدی) را فراهم کرده است. مدیرکل میراث فرهنگی، گردشگری و صنایع دستی...
مدیرکل میراثفرهنگی، گردشگری و صنایعدستی استان گلستان از اجرای طرح حمایتی اعطای تسهیلات ویژه راهنمایان گردشگری و مؤسسات آموزشی گردشگری در راستای جبران بخشی از خسارات واردشده براثر شیوع ویروس کرونا خبر داد. به گزارش خبرگزاری برنا از گرگان؛ احمد تجری اظهار کرد: باتوجه به شیوع ویروس کرونا و رکود کسبوکارهای گردشگری و در راستای حمایت از فعالان جوان گردشگری، ادارهکل میراثفرهنگی، گردشگری و صنایعدستی استان با حمایت و همکاری یکی از خیرین استان، امکان بهرهمندی برای راهنمایان گردشگری که صرفاً در همین حوزه فعال هستند و همچنین مؤسسات آموزشی گردشگری استان از تسهیلات کمبهره (۴ درصدی) را فراهم کرده است. خاطرنشان کرد: در این طرح حمایتی، راهنمایان گردشگری بهعنوان جوانترین قشر فعال در حوزه گردشگری که نقش بسزایی...
به گزارش همشهریآنلاین و به نقل از فارس، منصور غلامی وزیر علوم، تحقیقات و فناوری با ابلاغ بخشنامهای به رؤسای دانشگاهها و موسسات آموزش عالی سراسر کشور، شرایط و الزامهای تعطیلی مجموعههای وابسته به وزارت علوم در هفته پیش رو را اعلام کرد. در این بخشنامه آمده است: پیرو ابلاغیههای قبلی در خصوص کاهش حضور اعضای هیأت علمی و غیر هیأت علمی در شرایط ناشی از همهگیری بیماری کووید ۱۹، با توجه به دستور رئیس جمهور و به منظور کاهش حداکثری زنجیره انتقال بیماری در شهرهای با وضعیت قرمز و نارنجی، ضروری است در بازه زمانی ۹۹.۹.۸ الی ۹۹.۹.۱۴، تمام مؤسسات ضمن تعطیل فعالیتهای جاری، توجه به برگزاری کلاسها به صورت الکترونیکی، با کمترین تعداد همکار و تداوم پروژههای ضروری تحصیلات...
وزیر علوم با ابلاغ بخشنامهای به رؤسای دانشگاهها و موسسات آموزش عالی سراسر کشور، شرایط و الزامهای تعطیلی مجموعههای وابسته به وزارت علوم در هفته پیش رو را اعلام کرد. به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ منصور غلامی وزیر علوم، تحقیقات و فناوری با ابلاغ بخشنامهای به رؤسای دانشگاهها و موسسات آموزش عالی سراسر کشور، شرایط و الزامهای تعطیلی مجموعههای وابسته به وزارت علوم در هفته پیش رو را اعلام کرد. در این بخشنامه آمده است: پیرو ابلاغیههای قبلی در خصوص کاهش حضور اعضای هیأت علمی و غیر هیأت علمی در شرایط ناشی از همهگیری بیماری کووید ۱۹، با توجه به دستور رئیس جمهور و به منظور کاهش حداکثری زنجیره انتقال بیماری در شهرهای با وضعیت...
به گزارش خبرنگار تعلیم و تربیت خبرگزاری فارس، منصور غلامی وزیر علوم، تحقیقات و فناوری با ابلاغ بخشنامهای به رؤسای دانشگاهها و موسسات آموزش عالی سراسر کشور، شرایط و الزامهای تعطیلی مجموعههای وابسته به وزارت علوم در هفته پیش رو را اعلام کرد. در این بخشنامه آمده است: پیرو ابلاغیههای قبلی در خصوص کاهش حضور اعضای هیات علمی و غیر هیات علمی در شرایط ناشی از همهگیری بیماری کوئید ۱۹، با توجه به دستور ریاست محترم جمهوری اسلامی و به منظور کاهش حداکثری زنجیره انتقال بیماری در شهرهای با وضعیت قرمز و نارنجی، ضروری است در بازه زمانی ۹۹/۹/۸ الی ۹۹/۹/۱۴، کلیه موسسات ضمن تعطیل فعالیتهای جاری، توجه به برگزاری کلاسها به صورت الکترونیکی، با کمترین تعداد همکار و تداوم...
در حالی که الگوی جذب دانشجو در مقاطع مختلف تحصیلی کیفیت را مدنظر قرار داده اما به نظر میرسد که موسسات غیرانتفاعی از این کیفیتسنجی حذف شدهاند. به گزارش خبرنگار حوزه آموزشی و پژوهشی گروه دانشگاه خبرگزاری آنا، ظاهراً به نظر میرسد که فریادهای فعالان حوزه آموزشی به ثمر نشسته و کیفیتسنجی دانشگاهها در وزارت علوم مورد توجه قرار گرفته اما وقتی جزئیات ماجرا مورد بررسی قرار میگیرد، مشخص میشود که همچنان راه گریز از کیفیت برای برخی از مؤسسات آموزش عالی فراهم است. بر اساس الگوی جذب دانشجو در مقاطع مختلف که از سوی معاون آموزشی وزارت علوم ابلاغ شده ظرفیت پذیرش متناسب با تعداد اعضای هیئت علمی و سرانه آموزشی دانشگاهها و مؤسسات آموزشی تعیین میشود. دو...
«فناوری های آموزشی» نقش مهمی در موفقیت آموزش عالی دارند اما در این میان برخی از موسسات آموزش عالی با تغییرات ناگهانی ناشی از پاندمی کرونا از آموزش آنلاین عقب ماندند. - اخبار سیاسی - به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری تسنیم، بر اساس گزارش کیواس تعطیلی موقت پردیسهای دانشگاهی به دلیل شیوع ویروس کرونا باعث شده است که مؤسسات آموزش عالی بیش از هر زمان دیگری به «فناوری های آموزشی» اعتماد کنند. جدیدترین خبرها و تحلیلهای ایران و جهان را در کانال تلگرامی تسنیم بخوانید. (کلیک کنید) با محدودیت ایجاد شده در تماس حضوری استادان و دانشجویان، دانشگاههای سراسر جهان اکنون به «فناوری های آموزشی» وابسته شده اند تا آموزش عالی از راه دور را با کیفیت مناسب به دانشجویان ارائه دهند. در حالی که همه گیری کرونا، سرعت پذیرش نوآوریهای مختلف در...
با تصویب شورای گسترش و برنامهریزی آموزش عالی، «الگوی جدید تخصیص ظرفیت پذیرش دانشجو» از سوی معاون آموزشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری به دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی ابلاغ شد. به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری آنا از معاونت آموزشی وزارت علوم، با تصویب شورای گسترش و برنامهریزی آموزش عالی، «الگوی جدید تخصیص ظرفیت پذیرش دانشجو» از سوی معاون آموزشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری به دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی ابلاغ شد. در ابلاغیه علی خاکی صدیق به رؤسای دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی چنین آمده است: دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی باید طبق الگوی اعلامی نسبت به فراهم آوردن زمینه لازم برای درخواست ظرفیت پذیرش دانشجو در سال تحصیلی ۱۴۰۱-۱۴۰۰ با لحاظ توزیع متوازن و متناسب ظرفیت...
معاون آموزشی وزارت علوم گفت: در چارچوب طرح رتبهبندی، دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی کشور در حوزه آموزش الکترونیکی وارد یک حوزه رتبهبندی و ارزیابی عملکرد میشوند تا نقاط ضعف و قوتشان مشخص شود. به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، علی خاکی صدیق معاون آموزشی وزارت علوم در کنفرانس ملی آسیبشناسی آموزش و یادگیری الکترونیکی در ایران که صبح امروز یکشنبه ۲۰ مهر ماه ۹۹ با محوریت «تجربیات و چالشهای استقرار یادگیری الکترونیکی» با حضور وزیر علوم، تحقیقات و فناوری، معاونان و مدیران این وزارتخانه به شکل مجازی و حضوری در سالن شهدای جهاد علمی برگزار شد، درباره آموزش الکترونیک گفت: در این راستا بحث رتبهبندی دانشگاهها را آغاز کردیم و با کمک انجمن یادگیری الکترونیک که یک انجمن علمی...
دکتر علی خاکی صدیق، معاون آموزشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، در اولین کنفرانس ملی آسیبشناسی آموزش و یادگیری الکترونیکی در ایران، درخصوص شرایط آموزش در دوران کرونا گفت: سیاست کلی وزارت علوم در دوران کرونا این است که آموزش باید تداوم داشته باشد و متوقف نشود. به گزارش گروه آموزش خبرگزاری برنا، دکتر خاکی صدیق در این کنفرانس ملی که امروز (یکشنبه) با حضور وزیر علوم، تحقیقات و فناوری، معاونان و مدیران این وزارتخانه به شکل مجازی و حضوری در سالن شهدای جهاد علمی برگزار شد، درخصوص اجرای این سیاست به سه راهبرد اصلی اشاره کرد و افزود: جایگزینی آموزش الکترونیکی و غیرحضوری، انعطافپذیری در قوانین آموزش و واگذاری اختیارات به دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی کشور که بتوانند تصمیمگیری محلی و دورن مؤسسهای داشته...
نماینده مردم تهران در مجلس با بیان اینکه اختاپوس کنکور موسسات آموزشی با گردش مالی صدها هزار میلیارد تومان در سال نظام آموزشی کشور را به حاشیه میبرند، گفت: وزارت آموزش و پرورش باید از همین الان برای کنکور برنامهریزی کند به گزارش گروه سیاسی خبرگزاری آنا، سیدعلی یزدیخواه با انتقاد از مافیایی که بر کنکور سیطره انداخته است در ارائه راهکار برای برونرفت از این معضل، گفت: آموزش و پرورش باید از همین ابتدای سال تحصیلی جدید به موضوع کنکور ورود جدیتری داشته باشد، ضمن اینکه طبق مصوبات سالهای 92 و 95 مجلس شورای اسلامی قرار بود که سهم تاثیر سوابق تحصیلی در قبولی دانشگاهها به 85 درصد برسد به این معنا که این میزان از دانشآموزان بدون شرکت در آزمون کنکور توسط مراکز آموزش عالی پذیرفته...
سالهاست تبلیغات فراوان مؤسسات کنکور ،دانشآموزان را به خود جلب کرده و این تصور باطل را القا نموده که موفقیت در کنکور و بهتبع آن دروازه ورود به دانشگاه از طریق استفاده از محصولات این مؤسسات امکانپذیر است اما اغلب نفرات برتر کنکور 99، در دام این مافیا گرفتار نشدهاند. به گزارش گروه رسانههای دیگر خبرگزاری آنا، پرونده پرحاشیهترین کنکور قرن بالاخره بسته شد و با اعلام نتایج نهایی و مشخص شدن نفرات برتر پنج گروه آموزشی، داوطلبان آزمون سراسری میتوانند بعد از چندین ماه اضطراب و تشویش خاطر، نفسی تازه کنند. این آزمون امسال بهمنظور رعایت پروتکلهای بهداشتی و حفظ فاصلهگذاری اجتماعی با تأخیر یکماهه و بهجای دو روز در چهار روز برگزار شد و البته همان حرفوحدیثهای...
به گزارش گروه دیگر رسانههای خبرگزاری فارس، روزنامه رسالت در گزارشی به عدم تمایل رتبههای برتر آزمون سراسری ۹۹ به شرکت در کلاسهای کنکور پرداخته است که بخشهایی از آن در ادامه میآید. سالهاست تبلیغات فراوان مؤسسات کنکور ،دانشآموزان را به خود جلب کرده و این تصور باطل را القا نموده که موفقیت در کنکور و بهتبع آن دروازه ورود به دانشگاه از طریق استفاده از محصولات این مؤسسات امکانپذیر است اما اغلب نفرات برتر کنکور 99، در دام این مافیا گرفتار نشدهاند. ۲ تا ۱۵ هزار میلیارد تومان گردش مالی سالیانه مؤسسات کنکور آنچه در مورد کنکور امسال جالبتوجه است، عدم حضور نفرات برتر آزمون در مؤسسات آموزشی بوده است و این مسئله باری دیگر اثبات میکند که مؤسسات آموزشی...
به گزارش گروه دانشگاه ایسکانیوز از اداره کل روابط عمومی وزارت علوم، پنجاه و سومین نشست مجازی معاونان آموزشی دانشگاهها و تحصیلات تکمیلی دانشگاه ها و موسسات آموزش عالی کشور با حضور منصور غلامی وزیر علوم و علی خاکی صدیق معاون آموزشی وزارت علوم 28 مرداد 1399 در محل وزارت علوم برگزار شد. خاکی صدیق با بیان اینکه آموزش دانشگاهی در ترم گذشته با وجود شیوع ویروس کرونا و تحولات آن کمترین آسیب را دید، اظهار کرد: یکی از چالشهایی که در ترم گذشته خارج از اراده ما بود، هزینه اینترنت پرسرعت در ارتباط با ارائه روش آموزش الکترونیکی بود که در این خصوص از سوی وزارت ارتباطات تلاشهای فراوانی صورت گرفت و اقداماتی نیز درجهت افزایش پهنای باند انجام...
بر اساس بخشنامه وزیر آموزش و پرورش، هرگونه ارتباط مکاتبهای، تلفنی، حضوری و الکترونیکی و همکاری با سفارتخانهها، مؤسسات و نهادها، مجامع و سازمانهای بینالمللی با هماهنگی و نظارت مرکز امور بینالملل و مدارس خارج از کشور است. به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری دانشجو، محسن حاجیمیرزایی وزیر آموزش طی بخشنامهای به ادارات کل و حوزههای تابع، مراکز و مدارس دولتی و غیردولتی و مؤسسات آموزشی، اعلام کرد: با توجه به اینکه برنامهریزی و ایجاد هماهنگی در زمینه ارتباطات بینالمللی و پیگیری امور مربوط به اجرای آن از وظایف مرکز امور بینالملل و مدارس خارج از کشور است، هرگونه ارتباط مکاتبهای، تلفنی، حضوری و الکترونیکی و همکاری با سفارتخانهها، مؤسسات و نهادها، مجامع و سازمانهای بینالمللی و منطقهای اعم از...
به گزارش خبرگزاری مهر، وزیر آموزش طی بخشنامهای به ادارات کل و حوزههای تابع، مراکز و مدارس دولتی و غیردولتی و مؤسسات آموزشی اعلام کرد: "با توجه به اینکه برنامهریزی و ایجاد هماهنگی در زمینه ارتباطات بینالمللی و پی گیری امور مربوط به اجرای آن از وظایف مرکز امور بینالملل و مدارس خارج از کشور است، هرگونه ارتباط مکاتبهای، تلفنی، حضوری و الکترونیکی و همکاری با سفارتخانهها، مؤسسات و نهادها، مجامع و سازمانهای بینالمللی و منطقهای اعم از اعزام و پذیرش هیئتهای خارجی، انعقاد تفاهمنامههای همکاری با آنها، برگزاری اجلاسیهها، جشنوارهها، همایشها و کارگاهها و دورههای آموزشی بینالمللی و منطقهای، مشارکت دانش آموزان و معلمان در مسابقات اعلام شده توسط سازمانهای بینالمللی و منطقهای، اعزام و پذیرش و گروهها، هیئتهای...
با صدور بخشنامهای توسط وزیر آموزشوپرورش به به ادارات کل و حوزههای تابع، مراکز و مدارس دولتی و غیردولتی و مؤسسات آموزشی اعلام شد که هرگونه ارتباط مکاتبهای، تلفنی، حضوری و الکترونیکی و همکاری با سفارتخانهها، مؤسسات و نهادها، مجامع و سازمانهای بینالمللی صرفا با هماهنگی و نظارت مرکز امور بینالملل و مدارس خارج از کشور است. به گزارش ایسنا، حاجی میرزایی طی بخشنامهای به ادارات کل و حوزههای تابع، مراکز و مدارس دولتی و غیردولتی و مؤسسات آموزشی اعلام کرد: با توجه به اینکه برنامهریزی و ایجاد هماهنگی درزمینه ارتباطات بینالمللی و پی گیری امور مربوط به اجرای آن از وظایف مرکز امور بینالملل و مدارس خارج از کشور است، هرگونه ارتباط مکاتبهای، تلفنی، حضوری و الکترونیکی و همکاری...
تهران- ایرنا- وزیر آموزش و پرورش اعلام کرد: هرگونه ارتباط مجموعه آموزش و پرورش کشور مکاتبهای، تلفنی، حضوری و الکترونیکی و همکاری با سفارتخانهها، مؤسسات و نهادها، مجامع و سازمانهای بینالمللی با هماهنگی و نظارت مرکز امور بینالملل و مدارس خارج از کشور آموزش و پرورش صورت گیرد. به گزارش روز سه شنبه وزارت آموزشو پرورش، محسن حاجی میرزایی طی بخشنامهای خطاب به ادارات کل و حوزههای تابع، مراکز و مدارس دولتی و غیردولتی و مؤسسات آموزشی این وزارتخانه افزود: برنامهریزی و ایجاد هماهنگی درزمینه ارتباطات بینالمللی و پیگیری امور مربوط به اجرای آن از وظایف مرکز امور بینالملل و مدارس خارج از کشور است و هرگونه ارتباط مکاتبهای، تلفنی، حضوری و الکترونیکی و همکاری با سفارتخانهها، مؤسسات و نهادها، مجامع و سازمانهای...
به گزارش روز سه شنبه وزارت آموزشو پرورش، محسن حاجی میرزایی طی بخشنامهای خطاب به ادارات کل و حوزههای تابع، مراکز و مدارس دولتی و غیردولتی و مؤسسات آموزشی این وزارتخانه افزود: برنامهریزی و ایجاد هماهنگی درزمینه ارتباطات بینالمللی و پیگیری امور مربوط به اجرای آن از وظایف مرکز امور بینالملل و مدارس خارج از کشور است و هرگونه ارتباط مکاتبهای، تلفنی، حضوری و الکترونیکی و همکاری با سفارتخانهها، مؤسسات و نهادها، مجامع و سازمانهای بینالمللی و منطقهای اعم از اعزام و پذیرش هیاتهای خارجی، انعقاد تفاهمنامههای همکاری با آنها، برگزاری اجلاسیهها، جشنوارهها، همایشها و کارگاهها و دورههای آموزشی بینالمللی و منطقهای، مشارکت دانش آموزان و معلمان در مسابقات اعلام شده توسط سازمانهای بینالمللی و منطقهای، اعزام و پذیرش و گروهها،...
حاجی میرزایی: ارتباط هرموسسه آموزشی با سازمانهای بینالمللی با نظارت مرکز مدارس خارج از کشور صورت گیرد
به گزارش روز سه شنبه وزارت آموزشو پرورش، محسن حاجی میرزایی طی بخشنامهای خطاب به ادارات کل و حوزههای تابع، مراکز و مدارس دولتی و غیردولتی و مؤسسات آموزشی این وزارتخانه افزود: برنامهریزی و ایجاد هماهنگی درزمینه ارتباطات بینالمللی و پیگیری امور مربوط به اجرای آن از وظایف مرکز امور بینالملل و مدارس خارج از کشور است و هرگونه ارتباط مکاتبهای، تلفنی، حضوری و الکترونیکی و همکاری با سفارتخانهها، مؤسسات و نهادها، مجامع و سازمانهای بینالمللی و منطقهای اعم از اعزام و پذیرش هیاتهای خارجی، انعقاد تفاهمنامههای همکاری با آنها، برگزاری اجلاسیهها، جشنوارهها، همایشها و کارگاهها و دورههای آموزشی بینالمللی و منطقهای، مشارکت دانش آموزان و معلمان در مسابقات اعلام شده توسط سازمانهای بینالمللی و منطقهای، اعزام و پذیرش و گروهها، هیاتهای علمی...
گروه استانها- معاون وزیر آموزش و پرورش موضوع کنکور را به سایه سنگینی در بحث آموزش تعبیر کرد و گفت: تا سال ۱۴۰۳ حدود ۶۵ درصد منابع انسانی وارد فرآیند بازنشستگی میشوند. - اخبار استانها - به گزارش خبرگزاری تسنیم از قم، اللهیار ترکمن امروز در جلسه شورای معاونین اداره کل آموزش و پرورش استان که در تالار آموزش خانه معلم یک برگزار شد اظهار داشت: صرفنظر از اقدامات خوبی که امروز توسط آموزش و پرورش در راستای کیفیت خدمات آموزشی انجامشده، اما کرونا تمام زیستبوم برنامهریزیهای آموزشی را دستخوش تغییر قرار داده است. معاون برنامهریزی، توسعه منابع و پشتیبانی وزارت آموزش و پرورش با توجه به تعیین شیوهنامههای آموزشی در وضعیتهای مختلف سفید، زرد و قرمز تصریح کرد:...
به گزارش بازرگانی خبرگزاری مهر، رسپینا در شرایط کنونی که به دلیل شیوع ویروس کرونا، مراکز و مؤسسات آموزشی به برگزاری کلاسهای آنلاین و آموزش مجازی روی آوردهاند، به منظور رفع نیازهای این مؤسسات، از ارائه سرویس اینترنت اختصاصی خود با شرایط ویژه خبر داد. در این طرح، سرویس اینترنت اختصاصی رسپینا با هزینهای مقرون بهصرفه و تخفیف تا ۲۵% به مدارس و مراکز آموزشی ارائه خواهد شد. همچنین سرعت آپلود این سرویسها کاملاً باز و نامحدود خواهد بود و هیچ محدودیت ترافیک و حجم نیز وجود نخواهد داشت تا مؤسسات آموزشی هیچ دغدغهای بابت ارتباط تصویری و برگزاری کلاسهای آنلاین نداشته باشند. رسپینا همچنین به منظور سهولت در برقراری ارتباط، راهکار تلفن ثابت سازمانی خود با نام نکسفون را...
درباره دیدار ناشران کمک آموزشی با مسئولان سازمان پژوهش این سؤال مطرح است، آیا آنها به دنبال بازار فروش مستقیم محصولات در مدارس هستند و حالا آموزش و پرورش نه تنها از جولان آنها در مدارس ممانعت نمیکند بلکه به نوعی در پی برندسازی برای آنها هم هست؟! - اخبار اجتماعی - به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم؛ وزارت آموزش و پرورش تا همین چند وقت قبل با شعار مبارزه با "مافیای کنکور" از ورود کتابهای کمک درسی به دوره ابتدایی ممانعت کرد و دور نگه داشتن فضای مدارس بهویژه دبستانها از آزمونهای موسسات خصوصی و کتابهای کمک درسی یکی از اهدافی بود که در دوران وزارت سید محمد بطحایی دنبال میشد. از آنجایی که عمر برنامهها و سیاستها...
وزیر اسبق آموزش و پرورش گفت: لزومی ندارد موسسات کنکوری پایشان به شبکه شاد باز شود. به گزارش خبرنگار آموزش و پرورش خبرگزاری فارس، علیرضا علی احمدی، وزیر اسبق آموزش و پرورش با بیان اینکه عزم ملی باید وجود داشته باشد که به یک هدفی در کشور برسیم و آموزش و پرورش هم باید سهم خود را ایفا کند گفت: درباره آموزش های مهارتی و فنی و حرفه ای هم این عزم ملی نیاز است. به هرحال آموزش و پرورش بضاعتی در قالب هنرستانهای فنی و کاردانش دارد. وی افزود: در کنار موسسات فنی و حرفه ای که قبلا تحت پوشش آموزش و پرورش بوده اند و اکنون زیرمجموعه آموزش عالی هستند، هنرآموزان، کادر آموزشی، امکانات سازمان فنی و...
معاون درمان وزارت بهداشت در نامهای به معاونین درمان دانشگاههای علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی سراسر کشوربر رسیدگی و نظارت بر مراکز آموزشی غیرمجاز فعال در حوزه سلامت "فاقد مجوز از وزارت متبوع"، تاکید کرد. به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ دکتر قاسم جان بابایی، معاون درمان وزارت بهداشت در نامهای به معاونین درمان دانشگاههای علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی سراسر کشور، با اشاره به فاقد ارزش و اعتبار بودن گواهینامههای صادره توسط موسسات آموزشی غیرمجاز در حوزه سلامت، بر رسیدگی و نظارت بر مراکز آموزشی غیرمجاز فعال در حوزه سلامت "فاقد مجوز از وزارت متبوع"، تاکید کرد. بر اساس گزارش وبدا، در این نامه آمده است؛ با توجه به روند رو به رشد برگزاری...
به گزارش «نماینده» علی کریمی فیروزجایی گفت: تمرکز دانشگاهها، مراکز و مؤسسات آموزشی غیر دولتی و غیرانتفاعی در دست مسئولان دولتی مشکل آفرین شده است. وی افزود: با نگاهی به فهرست دانشگاهها و مؤسسات و مراکز آموزشی غیر دولتی نام شمار زیادی از مسئولان وزارتخانه های متولی نظارت بر آنها بعنوان هیات امنا و رؤسای این واحدها دیده می شود. عضو کمیسیون آموزش وتحقیقات مجلس عنوان کرد: عهده داری مسئولیت و سهامداری مراکز آموزشی و دانشگاهی توسط مسئولان و مدیران وزارت علوم و تحقیقات و آموزش و پرورش سطح نظارت و آموزش این مراکز را کاهش داده است. نماینده مردم بابل اصل نظارت و کیفی سازی آموزش در دانشگاه های غیر دولتی و مؤسسات آموزشی وابسته را متوجه مسئولان دولتی...
علی کریمی فیروزجایی ، گفت: تمرکز دانشگاهها ،مراکز و مؤسسات آموزشی غیر دولتی و غیرانتفاعی در دست مسئولان دولتی مشکل آفرین شده است.وی افزود: با نگاهی به فهرست دانشگاهها و مؤسسات و مراکز آموزشی غیر دولتی نام شمار زیادی از مسئولان وزارتخانه های متولی نظارت بر آنها بعنوان هیات امنا و رؤسای این واحدها دیده می شود. عضو کمیسیون آموزش وتحقیقات مجلس عنوان کرد: عهده داری مسئولیت و سهامداری مراکز آموزشی و دانشگاهی توسط مسئولان و مدیران وزارت علوم و تحقیقات و آموزش و پرورش سطح نظارت و آموزش این مراکز را کاهش داده است. نماینده مردم بابل اصل نظارت و کیفی سازی آموزش در دانشگاه های غیر دولتی و مؤسسات آموزشی وابسته را متوجه مسئولان دولتی دانست و...
خبرگزاری آریا- یکی از مشاغل جذاب و پرطرفدار در ایران تأسیس یک مؤسسه آموزشی و یا تاسیس مؤسسه فرهنگی هنری چند منظوره در اصطلاح عوام تأسیس یک آموزشگاه است. شغلی که در ظاهر بسیار سهل الوصول بوده ولی در باطن رمز و رازهای بسیاری دارد.بسیاری از افراد بدون داشتن هیچگونه تجربه و یا داشتن علاقه و یا داشتن سرمایه کافی با تصور این که بسیار سریع و بدون دردسر می توانند یک آموزشگاه و یا مؤسسه آموزشی تأسیس کنند و یک شبه پولدار شوند و بدون مشورت با افراد و مشاورین باتجربه در این زمینه وارد این کارزار می شوند و به جای این که یک شبه پولدار شوند تمام سرمایه خود را یک شبه به باد می دهند. تأسیس...
موضوع سامانه آموزشی مؤسسات قرآنی در هشتمین جلسه شورای مدیران معاونت قرآن و عترت مورد بحث قرار گرفت و معاون قرآن و عترت به اهمیت فعالیتهای قرآنی در فضای مجازی در دوران شیوع کرونا تاکید کرد. به گزارش خبرگزاری شبستان، در هشتمین جلسه شورای مدیران با حضور معاون قرآن و عترت وزیر فرهنگ و ارشاد اسلامی و مدیران کل معاونت، موضوع سامانه آموزشی مؤسسات قرآنی کشور مورد بحث و بررسی قرار گرفت. در این جلسه که با حضور حجت الاسلام مطهریان مدیر مؤسسه قرآنی استان یزد و روحالله مطهریان طراح نرم افزار و اپلیکیشن آموزشی حمد ویژه مؤسسات قرآنی کشور صورت گرفت، نقطه نظرات مدیران در خصوص این نرم افزار مورد بحث و بررسی قرار گرفت و نرم افزار فوق...
دانشگاه شهرکرد از بین دانشجویان ممتاز برای سال تحصیلی ۱۴۰۰-۱۳۹۹ دانشجوی کارشناسی ارشد میپذیرد. به گزارش خبرنگار دانشگاه خبرگزاری دانشجو، دانشگاه شهرکرد از بین دانشجویان ممتاز و مستعد دوره کارشناسی پیوسته سایر دانشگاهها، برای سال تحصیلی ۱۴۰۰-۱۳۹۹ دانشجوی کارشناسی ارشد میپذیرد.گفتنی است، دانشجویان ورودیهای مهر و بهمن ۹۵ به شرط دانش آموختگی تا ۳۱ شهریور و همچنین ورودیهای بهمن ۹۴ که تا بهمن ۹۸ دانشآموخته شده باشند. دانشجویان و دانش آموختگان کارشناسی پیوسته ممتاز دورههای نوبت اول و دوم دانشگاههای تابعه وزارت علوم که از لحاظ معدل کل تا انتهای نیمسال ششم تحصیل وگذراندن حداقل سه چهارم واحدهای مصوب رشته در بین مجموع هم رشته و هم ورودی خود جزء پانزده درصد برتر باشند و طی حداکثر ۸...
ایسنا/خراسان جنوبی مدیرکل فرهنگ و ارشاد اسلامی خراسانجنوبی از بازگشایی و آغاز فعالیت مؤسسات فرهنگی قرآن و عترت در چارچوب شرایطی خاص و با رعایت پروتکلهای بهداشتی خبر داد. ناصر نبی زاده، امروز یکشنبه 25 خرداد در جمع خبرنگاران اظهار کرد: با توجه به موافقت ستاد ملی مقابله با ویروس کرونا با بازگشایی تدریجی مراکز فرهنگی و آموزشی در کشور و اطلاعیه از مرکز روابط عمومی وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی، با تاکید بر رعایت دستورالعملهای بهداشتی، آغاز فعالیت مؤسسات فرهنگی قرآن و عترت در چارچوب شرایط خاصی بلامانع خواهد بود. به گزارش ایسنا، وی افزود: برگزاری دورههای آموزشی با تعداد محدود در یک فضا و با رعایت فاصله گذاری اجتماعی صورت خواهد پذیرفت. مدیرکل فرهنگ و ارشاد اسلامی...
به گزارش گروه دانشگاه ایسکانیوز از مرکز امور بینالملل و مدارس خارج از کشور، غلامرضا کریمی از انتشار اصول راهنمای بازگشایی مدارس و مؤسسات آموزشی در کشورهای عضو آیسسکو در دوران شیوع کرونا خبر داد و گفت: بر اساس مذاکرات به عمل آمده درکنفرانس مجازی فوق العاده وزرای آموزش و پرورش کشورهای اسلامی در اردیبهشت ماه سال جاری، مبنی بر اتخاذ راهبردها و اصول مناسب برای بازگشایی مدارس در کشورهای مسلمان، سازمان علمی، آموزشی و فرهنگی جهان اسلام (آیسسکو) با استفاده از نظرات، تجارب و ابتکارات ارائه شده از سوی وزرای آموزش و پرورش در این کنفرانس، سازمان مذکور نسبت به تدوین و انتشار مجموعه اصول راهنمای بازگشایی مدارس و مؤسسات آموزشی در کشورهای عضو اقدام کرد. دبیرکل کمیسیون ملی...
حجت الاسلام محمد پور شعبانعلی در گفتگو با خبرنگار مهر با اشاره به آغاز فعالیت مؤسسات و خانههای قرآنی از امروز ۲۴ خرداد ماه، اظهار کرد: با تصمیم گیری ستاد مبارزه با کرونا این مراکز میتوانند با رعایت پروتکلهای بهداشتی و فاصله فیزیکی فعالیتهای خود را آغاز کنند. وی با بیان اینکه ۳۶ مؤسسه و ۱۶۵ قرآنی شهری و روستایی زیر نظر اداره امور قرآنی تبلیغات اسلامی گیلان فعالیت میکنند، گفت: این مؤسسات و خانههای قرآنی در بخش آموزشهای تخصصی و عمومی، تبلیغی و ترویجی و برگزاری محافل و جلسات فعال هستند. رئیس اداره امور قرآنی تبلیغات اسلامی گیلان به حضور حدود سه هزار حافظ و مربی قرآنی در این مؤسسات و خانههای قرآنی اشاره کرد و ادامه داد: دورههای...
ایسنا/خراسان شمالی مدیر کل فرهنگ و ارشاد اسلامی خراسان شمالی از بازگشایی و آغاز فعالیت مؤسسات فرهنگی قرآن و عترت در چارچوب شرایطی خاص و با رعایت پروتکلهای بهداشتی خبر داد. حسین فرخنده در گفتوگو با ایسنا در رابطه با بازگشایی موسسات قرآنی استان، بیان کرد: با توجه به موافقت ستاد ملی مقابله با ویروس کرونا با بازگشایی تدریجی مراکز فرهنگی و آموزشی در کشور و اطلاعیه مرکز روابط عمومی وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی، با تاکید بر رعایت دستورالعملهای بهداشتی، آغاز فعالیت مؤسسات فرهنگی قرآن و عترت در چارچوب شرایط خاصی بلامانع خواهد بود. وی افزود: برگزاری دورههای آموزشی با تعداد محدود در یک فضا و با رعایت فاصلهگذاری اجتماعی صورت خواهد پذیرفت. فرخنده بیان کرد: انجام فعالیتهای پژوهشی، تبلیغی...
گروه گسترش و برنامهریزی مراکز و مؤسسات آموزشی و پژوهشی خاص در حوزه معاونت آموزش وزارت علوم تأسیس میشود. به گزارش ایسنا، حجتالاسلام والمسلمین حمید پارسانیا در یکصد و سی و دومین جلسه ستاد راهبری اجرای نقشه جامع علمی کشور که به ریاست دکتر سعید رضا عاملی، دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی در محل دبیرخانه این شورا برگزار شد، ه ارائه توضیحاتی درباره تشکیل گروه گسترش و برنامهریزی مراکز و مؤسسات آموزشی و پژوهشی خاص در حوزه معاونت آموزش وزارت علوم پرداخت و گفت: 30 مجموعه آموزشی و پژوهشی خاص که اساسنامه آنها توسط شورای عالی انقلاب فرهنگی به تصویب رسیده است که در چارچوب قوانین و مقررات وزارت علوم فعالیت میکنند و مأموریتهای مختلفی اعم از ناظر ارتباط بین...
دکتر فرزانه شمیرانی، مدیرکل دفتر آموزش عالی غیردولتی و غیرانتفاعی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، درخصوص چگونگى بازشناسى موسسات آموزشى معتبر از غیرمعتبر تأکید کرد: یکی از راههای تشخیص، مراجعه به سایت وزارت علوم است که در بخش دانشگاهها و پژوهشگاهها منوی موسسات آموزش عالی آزاد، اسامی تمامی موسسات دارای مجوز درج شده (https://ngp.msrt.ir/fa/grid/۲۷۷) و راهاندازی آن بازخورد خوبی نیز داشته است. به گزارش گروه آموزش خبرگزاری برنا، دکتر شمیرانی، اظهار داشت: با پیشرفت تکنولوژی و گسترش فضای مجازی، افراد به راحتی و با کمترین هزینه میتوانند در سطح وسیعی کسبوکار و فعالیت خود را معرفی و توجه طیف گستردهای از مخاطبان را جلب کنند. یکی از انواع تبلیغاتی که به تعداد زیاد در فضای مجازی و حتی بر...
به گزارش گروه دانشگاه ایسکانیوز به نقل از اداره کل روابط عمومی وزارت علوم، فرزانه شمیرانی درباره چگونگى بازشناسى موسسات آموزشى معتبر از غیرمعتبر اظهار کرد: یکی از راههای تشخیص، مراجعه به سایت وزارت علوم است که در بخش دانشگاهها و پژوهشگاهها فهرست موسسات آموزش عالی آزاد، اسامی تمامی موسسات دارای مجوز درج شده و راهاندازی آن بازخورد خوبی نیز داشته است. وی ادامه داد: با پیشرفت تکنولوژی و گسترش فضای مجازی، افراد به راحتی و با کمترین هزینه میتوانند در سطح وسیعی کسبوکار و فعالیت خود را معرفی و توجه طیف گستردهای از مخاطبان را جلب کنند. یکی از انواع تبلیغاتی که به تعداد زیاد در فضای مجازی و حتی بر در و دیوار خیابانهای شهر دیده میشود، مربوط...
به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از وزارت علوم، فرزانه شمیرانی اظهار داشت: با پیشرفت تکنولوژی و گسترش فضای مجازی، افراد به راحتی و با کمترین هزینه میتوانند در سطح وسیعی کسبوکار و فعالیت خود را معرفی و توجه طیف گستردهای از مخاطبان را جلب کنند. یکی از انواع تبلیغاتی که به تعداد زیاد در فضای مجازی و حتی بر در و دیوار خیابانهای شهر دیده میشود، مربوط به برگزاری دورههای مختلف روانشناسی، کسبوکار، مدیریت، زبان، حقوق و … در مؤسسات آموزشی است. بسیاری از این مراکز، انجمنهای علمی و مؤسسات که با سو استفاده از نام دانشگاههای معتبر نیز فعالیت میکنند غیرمجاز هستند، به مخاطبان خود وعده اعطای گواهینامه پایان دوره مورد تأیید وزارت علوم و با ترجمه رسمی را نیز...
مشاور وزیر علوم به تشریح جزئیات اجرای طرح ساماندهی مراکز آموزش عالی پرداخت و گفت: در گام اول اجرای این طرح ساماندهی از مؤسسات آموزشی حضوری دولتی انجام خواهد شد. به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری آنا از شورای عالی انقلاب فرهنگی، حسین رحیمی در جلسه ۱۳۱ ستاد راهبری اجرای نقشه جامع علمی کشور ضمن بیان این مطلب گزارشی از عملکرد وزارت علوم در زمینه اجرای طرح ساماندهی موسسات آموزش عالی ارائه کرد و افزود: این طرح بر اساس اسناد بالادستی چون قانون اهداف، وظایف و تشکیلات وزارت علوم، تحقیقات و فناوری مصوب مجلس شورای اسلامی، مصوبه سیاستها و ضوابط اجرایی حاکم بر آمایش آموزش عالی در جمهوری اسلامی، سند راهبردی بخش آموزش عالی در برنامه ششم توسعه و سند دانشگاه اسلامی شورای...
به گزارش خبرگزاری خبرآنلاین استان چهارمحال وبختیاری ، ابراهیم شریفی ضمن اعلام این خبر افزود: در شرایط شیوع ویروس کرونا و ضرورت رعایت ضوابط و مقررات بهداشتی و از طرفی ضرورت آغاز فعالیت های فرهنگی آموزشی توسط مؤسسات فرهنگی هنری و جلوگیری از خسارت ها و ضرر و زیان ناشی از تعطیلی مراکز فرهنگی آموزشی، برای کارفرمایان، کارمندان شاغل و مربیان و اساتید شاغل در این مراکز، آغاز فعالیت های آموزشی مراکز با رعایت اصول بهداشتی و فاصله گذاری اجتماعی از طریق این شیوه نامه بلامانع است. ابراهیم شریفی در ادامه تأکید کرد: شیوه نامه مذکور تابع ضوابط، مقررات و دستورالعمل های وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی بوده و در صورت صدور اطلاعیه های جدید، اولویت اجرایی با دستورالعمل...
عارف نیا گفت: دانشگاه ها و مؤسسات آموزشی باید از حضور کارآموزان و دانشجویان دارای علائم کرونا در محیط آموزشی خودداری کنند. به گزارش خبرنگار خبرگزاری شبستان از گرگان، «سراج الدین عارف نیا» صبح امروز (دوشنبه 22 اردیبهشت) در ستاد استانی پیشگیری و مقابله با کرونا اظهار کرد: در مراکز آموزشی و مؤسسات فنی و حرفه ای نیاز است که نسبت به تب سنجی اقدام شود. معاون درمان دانشگاه علوم پزشکی گلستان ادامه داد: افراد مشکوک به کرونا دارای تب 37.3 درجه سانتیگراد هستند که در طول شب یک درجه سانتیگراد بر تب آنها افزوده می شود. عارف نیا بیان کرد: اعلام اسهال و استفراغ از دیگر علائم کرونا است و باید از پذیرش دانشجو و کارآموز...
دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی غیردولتی- غیرانتفاعی نیز پا به پای دانشگاههای دولتی در رویآوری به آموزشهای الکترونیکی در دوران تعطیلی آموزشهای حضوری موفق بودهاند. به گزارش گروه آموزش خبرگزاری برنا، دکتر فرزانه شمیرانی، مدیرکل دفتر آموزش عالی غیردولتی- غیرانتفاعی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری در تشریح وضعیت این گروه از دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی، مسیر حرکت را رو به جلو و رضایتبخش تلقی کرد. وی در پاسخ به این سوال که "دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی غیردولتی- غیرانتفاعی در شرایط شیوع کرونا و توقف فعالیتهای حضوری آموزشی چه وضعیتی پیدا کردند؟ " توضیح داد: مجموعه آموزش عالی کشور در نیمسال دوم تحصیلی ۹۸-۹۹ در پی شیوع بیماری کووید -۱۹ با توقف فعالیتهای حضوری مواجه شد و دانشگاههای...
خبرگزاری تسنیم: به نقل از وزارت علوم، فرزانه شمیرانی درباره وضعیت دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی غیردولتی- غیرانتفاعی در شرایط شیوع کرونا و توقف فعالیتهای حضوری آموزشی گفت: مجموعه آموزش عالی کشور در نیمسال دوم تحصیلی ۹۸-۹۹ در پی شیوع بیماری کووید -۱۹ با توقف فعالیتهای حضوری مواجه شد و دانشگاههای غیردولتی نیز از این وضعیت مستثنی نبودند. در نتیجه این دانشگاهها نیز مشابه دانشگاههای دولتی و در تبعیت از سیاستها و تصمیمات نهادهای بالادستی با متوقف کردن آموزشهای حضوری به سراغ جایگزینی آموزشهای الکترونیکی رفتند. وی خاطر نشان کرد: به طور طبیعی توان، امکانات، پیشینه و شرایط این دانشگاهها یکسان نیست، اما گزارشهای دریافتی نشان میدهد که بخش اعظم این مراکز آموزشی توانستند در مدتی کوتاه خود را با...
مدیرکل دفتر آموزش عالی غیردولتی- غیرانتفاعی وزارت علوم با تشریح اقدامات مراکز آموزش عالی غیردولتی در شرایط کرونا گفت: رایزنی برای بهرهمندی این مراکز از تسهیلات حمایتی دولت انجام شد. ۰۴ ارديبهشت ۱۳۹۹ - ۱۲:۳۰ سیاسی سیاست ایران نظرات - اخبار سیاسی - به گزارشروه دانشگاه خبرگزاری تسنیم:به نقل از وزارت علوم، فرزانه شمیرانی درباره وضعیت دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی غیردولتی- غیرانتفاعی در شرایط شیوع کرونا و توقف فعالیتهای حضوری آموزشی گفت: مجموعه آموزش عالی کشور در نیمسال دوم تحصیلی 98-99 در پی شیوع بیماری کووید -19 با توقف فعالیتهای حضوری مواجه شد و دانشگاههای غیردولتی نیز از این وضعیت مستثنی نبودند. در نتیجه این دانشگاهها نیز مشابه دانشگاههای دولتی و در تبعیت از سیاستها و تصمیمات نهادهای بالادستی با متوقف کردن آموزشهای حضوری به...
به گزارش گروه دانشگاه ایسکانیوز، به نقل از اداره کل روابط عمومی وزارت علوم، فرزانه شمیرانی، مدیرکل دفتر آموزش عالی غیردولتی- غیرانتفاعی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری در تشریح وضعیت این گروه از دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی، مسیر حرکت را رو به جلو و رضایتبخش تلقی کرد. وی در پاسخ به این سوال که "دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی غیردولتی- غیرانتفاعی در شرایط شیوع کرونا و توقف فعالیتهای حضوری آموزشی چه وضعیتی پیدا کردند؟ " توضیح داد: مجموعه آموزش عالی کشور در نیمسال دوم تحصیلی ۹۸-۹۹ در پی شیوع بیماری کووید -۱۹ با توقف فعالیتهای حضوری مواجه شد و دانشگاههای غیردولتی نیز از این وضعیت مستثنی نبودند. در نتیجه این دانشگاهها نیز مشابه دانشگاههای دولتی و در تبعیت از...
استاندار گیلان گفت: استفاده از مؤسسات غیردولتی و کارخانجات برای ارتقای سطح آموزشی در کشور و استان گیلان ضرورت دارد. ۳۰ فروردين ۱۳۹۹ - ۲۱:۱۲ استانها گیلان نظرات - اخبار استانها - به گزارش خبرگزاری تسنیم از رشت، ارسلان زارع عصر امروز در جلسه شورای آموزش و پرورش در سالن غدیر استانداری گیلان اظهار داشت: دانشآموزان سرمایههای کشور هستند و در ایام شیوع ویروس کرونا برای جلوگیری از وارد آمدن ضرر علمی به کشور، فرصت آموزش مجازی را فراهم کردیم و راهبرد در خانه ماندن را برای مقابله با ویروس در دستور کار قرار دادیم. استاندار گیلان با بیان اینکه همراهی خوب مردم و دانشآموزان در پویش در خانه ماندن جای تقدیر دارد گفت: تمام اقدامات محدود کننده تردد...
خبرگزاری میزان- معاون گردشگری وزارت میراث فرهنگی، گردشگری و صنایعدستی گفت: «تغییر رویکرد حوزه آموزش گردشگری بر مبنای نیازسنجی بروز و بازبینی کیفیت در نحوه برگزاری دورهها در دستور کار سال جاری قرار دارد.» تاریخ انتشار: 18:10 - 25 فروردين 1399 - کد خبر: ۶۱۲۴۳۵ به گزارش گروه جامعه خبرگزاری میزان به نقل از مرکز روابط عمومی و اطلاعرسانی وزارت میراث فرهنگی، گردشگری و صنایعدستی، ولی تیموری صبح امروز دوشنبه ۲۵ فروردین ۹۹ در نشست با اعضای انجمن حرفهای مؤسسات آموزش گردشگری که در محل معاونت گردشگری برگزار شد، گفت: «یکی از اصلیترین نیازهای حوزه آموزش صنعت گردشگری کشور، تغییر رویکرد و حرکت آن بهسوی بازبینی و تعریف دورههای تخصصی به شمار میآید که این امر منطبق با نیاز...
وزیر سابق آموزش و پرورش از مؤسسات به اصطلاح آموزشی به نام تومور بدخیم آموزشی نام میبرد که با معافیت مالیاتی به آنها نه تنها این تومور جراحی نمیشود بلکه بزرگتر و گستردهتر میشود. خبرگزاری فارس ـ گروه آموزش و پرورش: موضوع معافیت مالیاتی مؤسسات آموزشی از آن دست مواردی بود که سال گذشته جریانساز شد و گلایه گروههای مختلفی از جامعه را در پی داشت؛ تبلیغات برخی از مؤسسات آموزشی به اندازههای گسترده است که بی شک حاکی از درآمدهای بالای این مؤسسات است اما چرا این مؤسسات، از پرداخت مالیات معاف هستند؟ عنوان شده است گردش مالی سالانه مؤسسات آموزشی و کنکوری 40 هزار میلیارد تومان و هزینه تبلیغات ماهانه آنها در صدا و سیما بیش از...
به گزارش گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از شهرکرد، سعید کریمی رئیس دانشگاه شهرکرد اظهار داشت: وزارت علوم، تحقیقات و فناوری در اطلاعیه ای، نحوه حضور و فعالیت کارکنان دانشگاهها و مؤسسات آموزشی، پژوهشی و فناوری از شنبه ۱۶ فروردین ۱۳۹۹ را اعلام کرد. در متن این اطلاعیه آمده است: رؤسای محترم دانشگاه ها، مؤسسات آموزشی، پژوهشی و فناوری ضمن آرزوی تندرستی و سلامتی، در راستای سیاستهای کلی و تصمیمهای اعلام شده از سوی ستاد ملی مدیریت و مقابله با بیماری کرونا، وضعیت فعالیت دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی سراسر کشور و حضور کارکنان بخشهای مختلف از روز شنبه ۱۶ فروردین ماه سال ۱۳۹۹ به شرح زیر است: ۱. پیرو بخشنامه سازمان اداری و استخدامی کشور و تمدید طرح فاصله گذاری اجتماعی...
به گزارش گروه دانشگاه ایسکانیوز به نقل از اداره کل روابط عمومی وزارت علوم، وزارت علوم، تحقیقات و فناوری در اطلاعیهای، نحوه حضور و فعالیت کارکنان دانشگاهها و مؤسسات آموزشی، پژوهشی و فناوری از شنبه ۱۶ فروردینماه ۱۳۹۹ را اعلام کرد. در متن این اطلاعیه آمده است: رؤسای دانشگاهها، مؤسسات آموزشی، پژوهشی و فناوری ضمن آرزوی تندرستی و سلامتی، در راستای سیاستهای کلی و تصمیمهای اعلام شده از سوی ستاد ملی مدیریت و مقابله با بیماری کرونا، وضعیت فعالیت دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی سراسر کشور و حضور کارکنان بخشهای مختلف از شنبه 16 فروردینماه سال ۱۳۹۹ به شرح زیر است: ۱. پیرو بخشنامه سازمان اداری و استخدامی کشور و تمدید طرح فاصلهگذاری اجتماعی تا ۲۰ فروردین، لازم است به...
با ابلاغ وزارت علوم، به دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی اجازه داده شد نسبت متناسبی از کلاسهای خود در تمامی دروس و تمامی مقاطع تحصیلی را به صورت الکترونیکی برگزار کنند. به گزارش خبرنگار گروه علمی و دانشگاهی خبرگزاری فارس، علی خاکی صدیق معاون آموزشی وزیر علوم در نامهای به دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی کشور، چگونگی برگزاری کلاسها و امور دانشآموختگی دانشجویان در شرایط کنونی کشور (متأثر از شیوع بیماری کووید -۱۹) را تشریح کرد. در متن این نامه آمده است: نخست- بر اساس مقررات موجود، دانشگاهها میتوانند تا حداکثر ۱۰ درصد برخی دروس از برنامه مصوب درسی دورههای کاردانی و کارشناسی را به صورت الکترونیکی ارائه دهند. اکنون با توجه به شرایط پیشآمده، در نیمسال تحصیلی جاری (دوم ۱۳۹۹-۱۳۹۸) به دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی...
مدارس، مؤسسات آموزش عالی و کودکستانهای ازبکستان از امروز دوشنبه 16 مارس برای پیشگیری از شیوع ویروس «کرونا» تعطیل شدند. به گزارش خبرنگار خبرگزاری فارس در تاشکند، «عبدالله عارف اف» نخست وزیر ازبکستان گفت: مدارس، مؤسسات آموزش عالی و کودکستانهای این کشور از امروز دوشنبه 16 مارس برای پیشگیری از شیوع ویروس «کرونا» تعطیل میشوند. تعطیلات هفتهای مدارس باید از 21 مارس آغاز می شد. برنامه ریزی شده قرنطینه موسسات آموزشی 3 هفته طول بکشد. تاکنون تست کرونای یک شهروند ازبک که از فرانسه به کشور برگشته مثبت اعلام شده است. انتهای پیام/ح
به گزارش ایلنا به نقل از پایگاه اینترنتی روزنامه کییف پست، اوکراین از فردا -پنج شنبه- تمامی مدارس و گردهماییهای بزرگ را برای جلوگیری از شیوع ویروس «کرونا» به حالت تعطیل میکند. این خبر را دولت این کشور طی بیانیهای اعلام کرد. تاکنون تنها یک مورد ابتلا به کووید-۱۹ در اوکراین گزارش شده است. بنا به بیانیه دولت، تمامی مؤسسات آموزشی تا تاریخ سوم آوریل بسته خواهند بود و گردهماییهای با حضور بیش از ۲۰۰ نفر نیز ممنوع خواهد بود.
به گزارش ایلنا به نقل از خبرگزاری اسپوتنیک، منطقه باسک در اسپانیا بناست تمامی مؤسسات آموزشی و تحصیلی و همچنین تجمعهای مردمی را به مدت دو هفته در پی شیوع ویرس «کرونا» ببندد. این خبر را منابع آگاه اعلام کردند. شبکه تلویزیونی ایآیتیبی اعلام کرد که این تصمیم برای جلوگیری از شیوع ویروس کرونا در مکانهایی چون دانشگاهها اتخاذ شده است. یک سخنگوی منطقه خودمختار باسک گفت: «تمامی فعالیتهای آموزشی در شهر ویتوریا برای مدت دو هفته معلق شده و از دانشگاهها گرفته تا مهد کودکها تعطیل خواهند شد.» تاکنون اسپانیا ۹۰۰ مورد ابتلا به ویروس کووید-۱۹ را گزارش دادهاند.
رئیس مرکز امور هماهنگی حوزه وزارتی آموزش و پرورش گفت: از ورود کنترل نشده مؤسسات غیردولتی به فضای آموزشی دانشآموزان مراقبت کنیم. به گزارش گروه آموزش و پرورش خبرگزاری فارس، علی باقرزاده رئیس مرکز امور هماهنگی حوزه وزارتی آموزش و پرورش در دومین گردهمایی مشترک مدیران و معاونان ادارات کل آموزش و پرورش استانها و اعضای شورای معاونان که به صورت ویدئو کنفرانس برگزار شد، اظهار کرد: از زحمات و تلاش مدیران کل ادارات آموزش و پرورش استانها، مدیران مناطق آموزشی، مدیران مدارس و معلمان در تداوم یافتن جریان آموزش قدردانی میکنم. وی با بیان اینکه در یک پژوهش به هشت نکته در مواجه با شرایط بحرانی اشاره شده بود، گفت: نکته اول، شرایط بحرانی انسان را وادار به...
معاون آموزشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری در بخشنامهای به رؤسای دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی بر ضرورت بهرهگیری از انواع روشهای «برخط» و «برون خط» و ظرفیت فضای مجازی و شبکههای اجتماعی مجاز برای تداوم فعالیتهای آموزشی تأکید کرد. به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری آنا از روابط عمومی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، علی خاکی صدیق در بخشنامهای به رؤسای دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی بر ضرورت بهرهگیری از انواع روشهای «برخط» و «برون خط» و ظرفیت فضای مجازی و شبکههای اجتماعی مجاز برای تداوم فعالیتهای آموزشی تأکید کرد. در متن این بخشنامه آمده است: با توجه به شیوع ویروس کرونا در برخی مناطق کشور و لزوم تصمیمگیری شایسته درباره فعالیتهای آموزشی بهگونهای که ضمن انجام اقدامات پیشگیرانه، شاهد...
دولت لبنان اعلام کرد که به دلیل مقابله با شیوع ویروس کرونا دانشگاههای این کشور تا تاریخ ۸ مارس سال جاری تعطیل است. به گزارش خبرنگار گروه علمی و دانشگاهی خبرگزاری فارس به نقل از یواس نیوز، دولت لبنان اعلام کرد که به دلیل مقابله با شیوع ویروس کرونا دانشگاههای این کشور تا تاریخ ۸ مارس سال جاری تعطیل است. این بیانیه در حالی منتشر شد که چهارمین مورد ابتلا به ویروس کرونا در این کشور تأیید شده است و دهها نفر مشکوک به آن نیز منتظر پاسخ آزمایش خود هستند. سه تن از این بیماران که دو تن لبنانی و یک نفر ایرانی هستند، از ایران به لبنان بازگشتند و سبب انتقال کووید ۱۹ به لبنان شدند. فرد چهارم...
به گزارش گروه دانشگاه ایسکانیوز به نقل از اداره کل روابط عمومی وزارت علوم، علی خاکی صدیق در بخشنامهای خطاب به رؤسای دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی بر ضرورت بهرهگیری از انواع روشهای «برخط» و «برون خط» و ظرفیت فضای مجازی و شبکههای اجتماعی مجاز برای تداوم فعالیتهای آموزشی تأکید کرد. در متن بخشنامه معاون آموزشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری آمده است: با توجه به شیوع ویروس کرونا در برخی مناطق کشور و لزوم تصمیمگیری شایسته درباره فعالیتهای آموزشی، بهگونهای که ضمن انجام اقدامات پیشگیرانه، شاهد کمترین آسیب، وقفه و کاستی در سطح دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی کشور باشیم، به آگاهی میرساند فعالیت عادی دانشگاهها در مسیر فعالیتهای پژوهشی دانشجویان، انجام پروژههای تحصیلات تکمیلی، دفاعیهها و … تا...
قدرت الله مهدیخانی روز دوشنبه با اعلام این مطلب افزود : بهترین راه مقابله با بیماری کرونا رعایت نکات بهداشتی و پیشگیری از بروز احتمالی آن است لذا همه باید در این بخش متمرکز شویم. وی یادآورشد: کاهش رفت و آمد شهروندان به مراکز پر جمعیت میتواند از شیوع آن بشدت جلوگیری کند لذا تلاش شده با تصمیم مدیران استان از فعالیتهای خطرساز جلوگیری شود. مهدیخانی افزود : پس از تعطیلی مدارس و مراکز دانشگاهی استان قزوین تصمیم گرفته شد فعلاً تا پایان هفته تمامی سالنهای ورزشی خصوصی و دولتی، استخرها، مؤسسات آموزشی، کلاسهای زبان خارجی، موسیقی، خطاطی، خیاطی و کلاسهای هنری تا پایان هفته تعطیل شود. مدیرکل مدیریت بحران استانداری قزوین گفت: همچنین اماکن تاریخی و گردشگری، تعطیل اعلام میشود تا از...
آفتابنیوز : دفتر برنامهریزی و آموزشهای هنری معاونت امور هنری وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی با توجه به ضرورت به کارگیری اقدامات پیشگیرانه بهداشتی در جلوگیری از گسترش ویروس کرونا، اطلاعیهای را صادر کرد. به گزارش روابط عمومی دفتر برنامه ریزی و آموزشهای هنری معاونت امور هنری وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی، با توجه به ضرورت به کارگیری اقدامات پیشگیرانه بهداشتی در جلوگیری از گسترش ویروس کرونا، نکات زیر درباره فعالیت آموزشگاههای آزاد هنری و مؤسسات مهارت آموزی کاردانش ابلاغ میشود. 1. برگزاری تمامی کلاسهای گروهی(جمعی) در نقاط مختلف کشور تابع تصمیم اتخاذ شده توسط دانشگاهها و آموزش و پرورش هر منطقه است بنابراین در صورت تعطیلی مدارس و دانشگاهها اینگونه کلاسهای آموزشگاهها و مؤسسات فرهنگی و هنری هم...
به گزارش ایلنا، با توجه به ضرورت به کارگیری اقدامات پیشگیرانه بهداشتی در جلوگیری از گسترش ویروس کرونا، نکات زیر درباره فعالیت آموزشگاههای آزاد هنری و مؤسسات مهارت آموزی کاردانش ابلاغ میشود. 1. برگزاری تمامی کلاسهای گروهی(جمعی) در نقاط مختلف کشور تابع تصمیم اتخاذ شده توسط دانشگاهها و آموزش و پرورش هر منطقه است بنابراین در صورت تعطیلی مدارس و دانشگاهها اینگونه کلاسهای آموزشگاهها و مؤسسات فرهنگی و هنری هم باید تعطیل شوند. 2. برگزاری کلاسهای آموزشی انفرادی(استاد شاگردی) در صورت رعایت اصول بهداشتی و ضدعفونی محل و تجهیزات مورد استفاده، فعلاَ بلامانع است. 3. توصیه اکید میشود هنرجویان از ابزار و تجهیزات آموزشی شخصی خود در کلاسها استفاده کنند و از استفاده از ابزار و آلات آموزشگاه خودداری شود....
مدرسه مکاتبانی فرهنگسرای قرآن، همکاری خود را با مؤسسه قرآنی حدیث مشهد و واحد فرهنگی و قرآنی بانک انصار آغاز کرد. به گزارش ایکنا به نقل از روابط عمومی فرهنگسرای قرآن، مدرسه مکاتباتی این فرهنگسرا با واحد فرهنگی و قرآنی بانک انصار و مؤسسه قرآنی حدیث مشهد همکاری میکند. مؤسسه قرآنی حدیث در دیماه سال جاری 30 بسته آموزشی روخوانی و روانخوانی فرهنگسرای قرآن را به صورت آزمایشی مورد استفاده قرار داد که پس از استقبال مخاطبان، این تعداد به 200 بسته در رشته روخوانی و فصیحخوانی افزایش یافت. این مؤسسه به صورت غیر رسمی نمایندگی مدرسه مکاتباتی را در شهر مشهد برعهده گرفت. همچنین واحد فرهنگی ـ قرآنی بانک انصار به منظور ارتقای سطح قرآنی کارکنانش، تعداد...
به گزارش اقتصادآنلاین به نقل از شرق، همین موضوع بهانهای شد تا گپوگفتی با «جواد نظریان»، مدیر آموزش و پرورش منطقه 6 داشته باشیم. از مهمترین دغدغه آموزش و پرورش منطقه 6 بگویید. امروز دغدغه اصلی آموزش و پرورش کمبود نیروی انسانی است. ما کمبود معلم هم بهلحاظ کمی داریم و هم بهلحاظ کیفی. ما در آموزش و پرورش نتوانستیم نخبگان را جذب کنیم. این در حالی است که کشورهای توسعهیافته که منابع زیرزمینی نفت و گاز قابل توجهی ندارند، توانستهاند با تمرکز روی نیروی انسانی پیشرفتهای چشمگیری کسب کنند. موضوعی که متأسفانه در کشور ما با غفلت مواجه شده است. اگر آموزش و پرورش در کشور دغدغه اول باشد، ما شاهد بسیاری از پیشرفتها خواهیم بود. اگر بخواهیم افق...
خبرگزاری فارس: جبار کوچکینژاد عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی، درباره مالیات مؤسسات آموزشی گفت: چند مؤسسه اصلی کشور درآمد زیادی دارند اما همه مؤسسات اینگونه نیستند. وی افزود: کار آموزشی در کشور در مجموع درآمد زیادی ندارد و نباید پولدار بودن چند مؤسسه را به پای همه مؤسسات گذاشت. عضو کمیسیون آموزش مجلس خاطرنشان کرد: در قانون سازمان مدارس غیردولتی تصریح کردیم که مؤسسات آموزشی کوچک از مالیات معاف شوند و نباید مالیات بر ارزش افزوده از این مؤسسات گرفته شود ضمن اینکه نباید نگاه به آنها نگاه به یک مرکز تولیدی و تجاری باشد. در مورد مؤسسات آموزشی که درآمد زیادی دارند باید با استفاده از بازرسین و بررسی گردش مالی آنها حتما از آنها مالیات...
سید محمد جواد ابطحی با اشاره به مصوبه مهم امروز مجلس درباره استثنا شدن مؤسسات کمک آموزشی و کنکور از معافیتهای مالیاتی، گفت: در جریان بررسی لایحه مالیات بر ارزش افزوده، خدمات زینک، چاپ و انتشار، روزنامه اعم از کاغذی یا الکترونیکی، چاپ کتاب، نشریه و خدمات نشر و توزیع آنها و هرگونه تبلیغات در روزنامه ها و نشریات به استثنای موسسات کمک آموزشی و کنکور از مالیات معاف شدند. بیشتر بخوانید: موسسات کمک آموزشی مشمول مالیات شدند / معافیت مالیاتی چاپ و انتشار روزنامه، کتاب و تولید و عرضه فیلم نماینده مردم خمینی شهر در مجلس شورای اسلامی با اشاره به گردش مالی بالای مؤسسات کمک آموزشی و کنکور، افزود: گردش مالی در این حوزه 40 هزار...
گروه موسسات قرآنی مردمنهاد ــ کارگاه آموزشی مدیران موسسات قرآنی استان اصفهان با موضوع ایدهپردازی و کارآفرینی با حضور 70 نفر در سالن کوثر آستان امامزاده زینب(س) برگزار شد. به گزارش ایکنا؛ کارگاه آموزشی مدیران مؤسسات قرآنی با هدف توانمندسازی و ارتقای سطح دانش و مهارت مدیریتی مدیران، وحدترویه در آموزش، آشنایی مدیران مؤسسات با قوانین و مقررات امور فرهنگی برگزار شد. این کارگاه آموزشی طی روزهای دوم و سوم بهمنماه در دو نوبت صبح و بعدازظهر در سالن کوثر آستان مقدس امامزاده زینب(س) با حضور 70 نفر از مدیران موسسات قرآنی استان اصفهان، برپا شد. در کارگاه آموزشی مدیران مؤسسات قرآنی استان اصفهان با عنوان همایش «ایدهپردازی و کارافرینی» مطالبی درباره قوانین و امور مالی، مدیریت، فضای مجازی،...