2024-05-06@14:25:08 GMT
۴۶۳ نتیجه - (۰.۷۰۹ ثانیه)
جدیدترینهای «تولید محتوای آموزشی»:
بیشتر بخوانید: اخبار اقتصادی روز در یوتیوب (اخبار جدید در صفحه یک)
معلمان و دانشآموزان سمای دانشگاه آزاد اسلامی واحد نجفآباد در نهمین جشنواره تولید محتوای الكترونیكی افتخارآفرینی کردند. به گزارش خبرنگار خبرگزاری آنا از نجفآباد در نهمین جشنواره تولید محتوای الکترونیکی، علی خلیلی دانشآموز پایه نهم و مرضیه معین معاون دبستان پسرانه دوره اول سمای دانشگاه آزاد اسلامی واحد نجفآباد به ترتیب عنوان برگزیده کشوری و معلم برگزیده استانی را به خود اختصاص دادند. نهمین جشنواره تولید محتوای الكترونیكی در راستای دستیابی به توسعه و تعمیق فرهنگ تولید محتوای الكترونیكی درسی و تولید محتوای چندرسانهای متناسب با نیاز معلمان و دانشآموزان و بهرهگیری هوشمندانه در فرآیند تدریس، یادگیری و توانمندسازی مدرسه برای ایفای نقش محوری در نیل به وضع مطلوب با معرفی نفرات برگزیده كشوری به كار خود پایان داد....
کوهپایه زاده از فراهم کردن امکانات و عقد قرارداد با شرکت های دانش بنیان برای تولید حرفه ای محتوای آموزشی خبر داد و خواستار استفاده از تجربیات آموزش مجازی در دوران کرونا شد. به گزارش خبرگزاری شبستان به نقل از دانشگاه علوم پزشکی ایران، دکتر جلیل کوهپایه زاده در نشست بررسی عملکرد ۶ ماهه و چالش های پیش روی دانشکده ها، گفت: دانشکده ها با استفاده از ظرفیت های آموزش مجازی و تولید حرفه ای محتوای آموزشی، از فرصت شیوع کرونا، برای ایجاد انقلاب در شیوه های آموزشی استفاده کنند. رئیس دانشگاه علوم پزشکی ایران با اشاره به سختی ها و تجربیات ارزشمند آموزشی در ایام شیوع کرونا افزود: در شرایط فعلی، باز اندیشی در نوع نگاه و شیوه های آموزشی...
به گزارش گروه استانهای باشگاه خبرنگاران جوان از اهواز، مرعشی معاون آموزش ابتدایی ناحیه ۴ اهواز با اشاره به اهمیت تولید محتوا در برنامه ریزی درسی معلمان گفت: با توجه به شرایط خاص کنونی، آشنایی معلمان به علوم و فناوری نوین جهت ارائه محتوای درسی در محیط یادگیری ضروری است. او با تاکید بر میزان علمی بودن مطالب آموزشی، افزود: مهمترین ویژگی تولید محتوای ارتباط بین دانش آموز، معلم و محیط آموزشی است که باید در طراحی محتوای درسی دقت لازم صورت گیرد. مرعشی در ادامه با بیان اینکه دوره ابتدایی نیاز به ایجاد انگیزه و جذابیت در تعامل معلم و دانش آموز دارد، تصریح کرد: ایجاد یک فرایند آموزشی هدفمند دانش آموزان را در مسیر یادگیری و یک آموزش اثربخش...
به گزارش خبرنگار گروه دانشگاه ایسکانیوز، تعطیلی مدارس و مراکز آموزشی درپی شیوع ویروس کرونا، سبب شده تا فضای آموزش و پرورش کشور با گذشته تفاوت قابل توجهی داشته باشد. بیشتر مدارس کشور از همان روزهای ابتدایی شیوع کرونا موضوع آموزش برخط و تولید محتوای درسی در فضای مجازی را در دستور کار قرار دادند تا به نحوی، خلأ به وجود آمده در فرآیند آموزشی کشور را جبران کنند. در ابتدای امر برخی از مدارس با آموزش مجازی دروس دچار چالش شدند اما به تدریج با به کارگیری روشهای مختلف تولید محتوای درسی و استفاده از پلتفرمهای آموزشی، مشکلات را برطرف کردند. مدارس سما نیز از این قاعده مستثنی نبودند و از همان بدو تعطیلی مراکز آموزشی با به کارگیری روشهای نوین...
رفیعی در این بازدید ضمن بیان اهمیت تولید محتوا مختص دانش آموزان با نیاز های ویژه، از همکاری تمامی معلمان و دبیران و کادر آموزشی در راستای تولید هر چه بهتر محتوای الکترونیکی برای این دانش آموزان تقدیر و تشکر کرد. به گزارش خبرگزاری برنا از استان زنجان؛ به منظور نظارت بر روند تولید محتوای الکترونیکی مدارس استثنایی استان، مدیر کل آموزش و پرورش استان از مدرسه شهید انجم شعاع بازدید کرد. ابراهیم رفیعی مدیر کل آموزش و پرورش استان به همراه محمدی رئیس اداره حراست و باغبانی رئیس اداره استثنایی، به منظور نظارت بر روند تولید محتوای الکترونیکی مدارس استثنایی از استودیو ضبط فیلم های آموزشی واقع در مدرسه شهید انجم شعاع ناحیه 2 زنجان بازدید به عمل آورد....
سلیمان مامعزیزی روز یکشنبه در گفت و گو با خبرنگار ایرنا، اظهارداشت: تولید محتوای الکترونیکی از برنامههای حال حاضر آموزش و پرورش است تا یک محتوای آموزشی استاندارد و بومیسازی شده تولید و در اختیار دانشآموزان قرار گیرد. وی ادامه داد: در راستای استمرار فرایند یاددهی و یادگیری دانشآموزان و دسترسی آنها به یک محتوای آموزشی استاندارد و جامع، مدیریت آموزش و پرورش این شهرستان تصمیم گرفت با همکاری و مشارکت معلمان مجرب و توانمند در ایام تعطیلی مدارس، اقدام به تهیه این محتوای الکترونیکی کند. مدیر آموزش و پرورش بوکان افزود: این محتواها زیرنظر سرگروههای آموزشی و در قالب فیلم، فایل صوتی، درس نامه و تکالیف مهارت محور تهیه و تولید شده است. مامعزیزی با اشاره به اینکه ۲۸۰ کارگاه تولید محتوا در این شهرستان هماکنون وجود دارد،...
خبرگزاری آریا - مدیرکل آموزش شهروندی شهرداری تهران از تولید محتوای آموزشی در زمینه کرونا در شبکه شاد خبر داد.به گزارش شهر مجتبی دانشور ، مدیرکل آموزش شهروندی شهرداری تهران، در پاسخ به این سوال که چرا آموزش به شهروندان در زمینه کرونا متوقف شده است و مانند روزهای اول شیوع شاهد فرهنگسازی در زمینه رعایت پروتکل های بهداشتی نیستیم، گفت: از اوایل اسفندماه مجموعه شهرداری تهران در بحث تولید محتوای آموزشی اقدامات متنوعی انجام داد و جریان خوبی نیز اتفاق افتاد. او با بیان اینکه در هر موقعیتی با توجه به شیوع کرونا برای هر یک از مناسبت ها آموزش های متنوعی در نظر گرفته شد، افزود: اما باید به این نکته توجه کرد که اکنون مردم نسبت...
کعبی نسب معاون پرورشی و تربیت بدنی ناحیه ۴ اهواز در گفتوگو با خبرنگار گروه استانهای باشگاه خبرنگاران جوان از اهواز، گفت: کارشناسی تربیت بدنی با همکاری گروههای آموزشی اقدام به تولید محتوای در قالب لوحههای آموزش درس تربیت بدنی جهت استفاده دبیران و مربیان تربیت بدنی کرد. او با اشاره به اینکه این لوحهها با موضوعات دانشی ویژه مقطع متوسطه اول و دوم طراحی شده است، افزود: این لوحهها با موضوعاتی از قبیل سبک زندگی سالم، تغذیه، پیشگیری از آسیبهای ورزشی، ورزش و بیماری، بهداشت روان جهت استفاده دبیران به مدارس ارسال شده است. کعبی نسب با تاکید بر اینکه تولید محتوای جهت آموزش مجازی درس تربیت بدنی تهیه شده، ادامه داد: این لوحههای آموزشی مطابق با کتاب...
به گزارش خبرنگار گروه استانهای باشگاه خبرنگاران جوان از زنجان، قنبری رئیس اداره فرهنگی و هنری، اردوها و فضاهای پرورشی اداره کل استان زنجان از تولید بیش از ۱۰۰۰ محتوای فرهنگی و تربیتی در قالب عکس، پوستر، کلیپ و... در موضوعات مختلف فرهنگی و هنری جهت بارگذاری در شبکه شاد در ایام شیوع بیماری کرونا و در جهت ادامه روند فعالیتهای فرهنگی و هنری در مدارس خبر داد.او با بیان اینکه قالب تولیدات محتواهای فرهنگی و هنری توسط کانونهای فرهنگی و تربیتی استان زنجان تولید و ارائه شده است، گفت: در این امر باید مربیان پرورشی مدارس نیز جهت تولید محتوای الکترونیکی پای کار بیایند.رئیس اداره فرهنگی و هنری، اردوها و فضاهای پرورشیدر ادامه از مشکلات ارسال تولیدات فرهنگی و هنری به وزارت از...
سعید قاضیمغربی در گفتوگو با خبرنگار گروه دانشگاه ایسکانیوز درباره نوآوریهای حوزه آموزش در دوران کرونا اظهار کرد: شرایط کنونی کشور، فرآیندها را بهسوی استفاده بهینه از فضای مجازی سوق میدهد. پیش از این شاید فضای مجازی فقط در کانالها و گروههای شبکههای مجازی در حد ابزار ارتباطی معنی میشد ولی اکنون این فضا برای استفاده حرفهای در آموزش و ارتقای علمی و فرهنگی کشور بهرسمیت شناخته میشود. وی افزود: تاکنون هیچ گروهی در داخل کشور فضای مجازی را به معنای کاربردهای فرا ارتباطی تلقی نمیکرد ولی بستر آماده نبود و دیدگاههای مدیریتی برای راهبری امور به این سمت ورود نمیکرد. اکنون این بستر آماده شده و بیشتر خانوادهها حداقل در کاربردهای آموزشی با این بستر بسیار بزرگ همراه شدهاند....
قاسمعلی قنبری امروز در گفتوگو با خبرنگار فارس در زنجان اظهار کرد: تولید محتوای فرهنگی و تربیتی در دستور کار فرهنگیان قرار دارد. رئیس اداره فرهنگی و هنری، اردوها و فضاهای پرورشی اداره کل آموزش و پرورش استان زنجان بابیان اینکه بیش از یک هزار محتوای فرهنگی و تربیتی بارگزاری شده است، گفت: این محتواها در قالب عکس، پوستر، کلیپ و ... ارائه شده است. وی افزود: این محتواها در موضوعات مختلف فرهنگی و هنری برای بارگزاری در شبکه شاد در ایام شیوع بیماری کرونا و در راستای ادامه روند فعالیتهای فرهنگی و هنری در مدارس انجام میشود. قنبری با بیان اینکه قالب تولیدات محتواهای فرهنگی و هنری توسط کانونهای فرهنگی و تربیتی استان تولید و ارائه شده است، گفت:...
خلیل رنجبر امروز در گفتوگو با خبرنگار فارس در سنندج اظهار کرد: در راستای کیفیت بخشی به تدریس وارائه شیوه های نوین یاددهی – یادگیری اولین دوره جشنواره تولید محتوای آموزشی برای دانشآموزان با نیازهای ویژه استان در فضای مجازی برگزار میشود. وی بیان کرد: در راستای برآورده کردن نیازهای آموزشی متفاوت دانشآموزان با نیازهای ویژه و کمک به شکوفایی استعدادها و توانمندیهای آنان دبیرخانه این جشنواره مستقر در واحد آموزش اداره استثنایی استان از اول مهر تا پانزده آبان کلیپهای ارسالی آموزگاران، دبیران و هنرآموزان دورههای تحصیلی پیش دبستانی، متوسطه دوره اول و دوم را دریافت میکند. وی گفت: این جشنواره با هدف ارتقای کمی و کیفی دانش، نگرش، مهارت و ایجاد رقابت در زمینه توسعه و تعمیق تجربیات...
معاونت آموزشی وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی در دستورالعمل ترم مهرماه ۹۹ تأکید کرد که دانشگاههای علوم پزشکی آموزش اعضای هیئت علمی جهت آشنایی با نحوه تهیه و ساخت محتوای آموزش آنلاین را در اولویت قرار دهند. به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری آنا، موضوع آموزش اعضای هیئت علمی برای ترم مجازی 1400-1399 در دستورکار دانشگاههای علوم پزشکی قرار گرفت. معاونت آموزشی وزارت بهداشت در دستورالعمل ترم مهرماه 1400-1399 به دانشگاههای علوم پزشکی ابلاغ کرد: اعضای هیئت علمی در دانشگاهها به منظور تهیه محتواهای آموزشی و ارائه آموزشهای حضوری، غیرحضوری، پاسخگویی به سؤالات دانشجویان و راهنمایی پایاننامههای دانشجویی و... در طول ترم تحصیلی و ارزیابی دانشجو در پایان ترم حضور فعال داشته باشند. همچنین لازم است برنامهریزی برای آموزش اعضای هیئت علمی...
به گزارش خبرنگار مهر، موضوع آموزش اعضای هیات علمی برای ترم مجازی ۱۳۹۹-۱۴۰۰ در دستورکار دانشگاه های علوم پزشکی قرار گرفت. معاونت آموزشی وزارت بهداشت در دستورالعمل ترم مهرماه ۱۳۹۹-۱۴۰۰ به دانشگاه های علوم پزشکی ابلاغ کرد: اعضای هیات علمی در دانشگاه ها به منظور تهیه محتواهای آموزشی و ارائه آموزش های حضوری، غیر حضوری، پاسخگویی به سوالات دانشجویان و راهنمایی پایان نامه های دانشجویی و ... در طول ترم تحصیلی و ارزیابی دانشجو در پایان ترم حضور فعال داشته باشند. همچنین لازم است برنامه ریزی برای آموزش اعضای هیات علمی جهت آشنایی با نحوه تهیه و ساخت محتوا، شیوه های مختلف ارائه آموزش های غیر حضوری و نیز نحوه ارزیابی فراگیران در طول ترم، در اولویت دانشگاه ها قرار...
ایسنا/گیلان معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش گیلان گفت: دانشآموزان دوره اول متوسطه از طریق تلفن ثابت و بدون نیاز به اینترنت و رایانه میتوانند محتوای آموزشی مرتبط با پایه تحصیلی مقطع متوسطه اول را به صورت موضوعی دریافت کنند. جابر اخلاقی در جمع خبرنگاران با اشاره به تلاش همه جانبه برای حذف موانع یادگیری در شرایط شیوع کرونا، اظهار کرد: با گسترش بیماری کرونا و اهمیت سلامت، طراحی برنامههای آموزشی ایمن برای دانشآموزان در دستورکار قرار گرفته است. وی افزود: آموزش و پرورش استان گیلان با همکاری ادارهکل ارتباطات و فناوری اطلاعات استان در سال تحصیلی ۱۳۹۹-۱۴۰۰ صدای محتوای آموزشی تولید شده را از طریق خط تلفن ثابت ۲۰۲۵ با هدف کیفیت بخشی فضای یادگیری و یاددهی در...
خبرگزاری مهر؛ گروه جامعه: این روزها هر چه بیشتر به سمت آموزش مجازی که به واسطه پاندمی کرونا در دنیا شکل گرفته، پیش میرویم، تبلیغات و گسترش فعالیت بخش خصوصی در حوزه تهیه تولیدات آموزش الکترونیک نیز افزون میشود. مخاطب ۱۴ میلیونی برای بخش خصوصی قابل چشمپوشی نیست همانطور که پیش از این سالهاست شاهد تبلیغات بدون نظارت و تولیدات بی کیفیت و قارچ گونه در حوزه کتابهای کمک آموزشی و کنکوری هستیم. تجربه نیز نشان داده است خانوادهها تحت تأثیر تبلیغات هستند و تمام تلاش خود را میکنند تا فرزندانشان از عرصه آموزشهای جانبی عقب نمانند. پیشتر در گزارشی با عنوان تولید محتوای آموزش دروس در «ویاودی» ها بی نظارت رها میشود؟ به این مهم پرداختیم که سر و...
راهاندازی 6 استودیو تولید محتوای آموزشی در کرمانشاه/ حضور دانشآموزان در مدارس به انتخاب خانوادهها
مجید یزدانپناه امروز در گفتو گو با خبرنگار فارس در کرمانشاه در خصوص رعایت پروتکلهای بهداشتی در مدارس استان، اظهار داشت: گرفتار بزرگترین وقفه آموزشی جهان شدیم اکنون تجربه جدید تجربه کردیم که ناشناختههای زیادی دارد که نیاز به کمک خانوادهها دارد. وی ادامه داد: در کل کشور با هماهنگی وزیر آموزش و پرورش تصمیم گرفته شده بهترین خدمات به خانوادهها ارائه شود، در این راستا به رعایت تمامی پروتکلهای بهداشتی پایبند و حفظ سلامتی دانشآموزان در اولویت است، خانوادهها کمک کنند و این اعتماد لازم را داشته باشند که سلامت فرزندان از همه چیز اهمیت دارد و بدانند بهترین ناظران خود خانوادهها هستند. مدیر کل آموزش و پرورش استان کرمانشاه با بیان اینکه ۹۰ درصد مدارس استان در مطلوبترین...
به گزارش ایرنا علیرضا کاظمی روز چهارشنبه در نشست با مسوولان و مدیران آموزش وپرورش خوزستان در محل این اداره کل بیان کرد: تولید محتوای الکترونیکی از برنامههای آموزش وپرورش است تا تولید محتوای آموزشی استاندارد بومی سازی شود. وی گفت: استفاده از تکنیکهای هنری از راهبردهایی است که میتوان با تکیه به آن به افزایش ضریب نفوذ و تاثیرگذاری محتوای الکترونیکی در بین دانش آموزان کمک گرفت. کاظمی ادامه داد: حفظ سلامت دانشآموزان به ویژه در شرایط سخت کنونی به عنوان یک اصل اولویت دار در دستور کار ویژه آموزش وپرورش است. معاون پرورشی و فرهنگی وزیر آموزش و پرورش روز چهارشنبه از وضعیت نیروی انسانی، نحوه فعالیت مدارس در دوران کرونا و شیوه مقابله آموزش و پرورش استان با این موضوع، ضریب...
به گزارش گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از کرمانشاه؛ مجید یزدان پناه مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمانشاه خدمت در سنگر تعلیم و تربیت را امری مقدس برشمرد و گفت : از همان ابتدا که در شرایط پیچیده کرونایی قرار گرفتیم، با همت همکاران استودیو تولید محتوا در دبیرستان هوشمند را افتتاح کردیم تا همه دانش آموزان استان بتوانند از تولیدات این مرکز بهرهمند شوند. او گفت : در راستای تحقق عدالت آموزشی بر آن شدیم تا مراکز بیشتری را جهت تولید محتوای آموزشی برقرار کنیم و خداوند را شاکریم که امروز ششمین استودیوی تولید محتوای آموزشی در سطح حرفهای را راهاندازی کردیم. او افزود: این استودیوهای فعال در سطح مدارس متعلق به تمامی دانش آموزان است و محتواهای تولیدی در دسترس...
سید جواد حسینی روز چهارشنبه در حاشیه بازدید از مدارس استثنایی سبزوار طی گفت و گو با خبرنگار ایرنا افزود: در شبکه شاد دو کانال ویژه دانشآموزان دارای نیازهای ویژه طراحی شده است. وی ادامه داد: یکی از این کانالها مرتبط با اخبار و اطلاعات و دیگری محتوای آموزشی است که در آن ۸۲۰ زیرشاخه وجود دارد و چهار هزار و ۳۰۰ عنوان درس تولید شده است. رییس سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور گفت: تمامی عناوین دروس در تمامی دورهها و پایهها در بخشهای پرورشی، آموزشی و توانبخشی تولید شده که بخشی از این محتوا بارگذاری شده است. وی افزود: از ویژگیهای این کانال آموزشی در شبکه شاد پوشش کامل دروس پنج دوره تحصیلی پیش دبستانی، ابتدایی، متوسطه اول،...
صابر گفت: در زمینه پروتکلها و دستورالعملهای بهداشتی در فضای مجازی،رسانهها و صدا و سیما محتوای آموزشی تولید شود. به گزارش خبرنگار خبرگزاری شبستان از بندر آستارا، «عباس صابر» امروز(سهشنبه،۱ مهر) در سی و یکمین جلسه ستاد ملی مقابله با کرونا ویروس که در محل سالن اجتماعات فرمانداری این شهرستان برگزار شد، اظهارکرد: یکی از دغدغههای اصلی مقام معظم رهبری بحث کرونا ویروس است که بارها به این موضوع اشاره داشته و بر رعایت پروتکلها و اصول بهداشتی تاکید کرده و فرمودهاند این بیماری را دست کم نگیرید. فرماندار بندر آستارا با بیاناینکه متولیان زیرمجموعه ستاد ملی مقابله با کرونا ویروس و مردم دستورالعملها و پروتکلهای بهداشتی را رعایت کرده تا شاهد ریشهکن شدن این بیماری منحوس باشیم،...
ابراهیم رفیعی در گفتگو با خبرنگار مهر، با بیان اینکه بیش از سه هزار معلم زنجانی در ایام کرونایی محتوای آموزشی تولید کردند، گفت: این تعداد معلم در محتوای آموزشی، صوتی وتصویری در ایام تعطیلی مدارس در استان زنجان فعالیت میکنند. وی اظهار کرد: در ۴۵ روز گذشته بیش از ۵۵۴ محتوای آموزشی توسط معلمان استان زنجان تهیه و تولید شده است. مدیرکل آموزش و پرورش استان زنجان، گفت: معلمان و دانش آموزان استان زنجان در عضویت در سامانه شبکه شاد رتبه ۱۱ کشوری را به خود اختصاص دادند. رفیعی تاکید کرد: معلمان استان همگام با کشور در عرصه آموزش در دوران کرونایی فعالیت خود را تشدید کردند. وی با بیان اینکه جایگاه ارزشمند معلمان استان در زمینه تولید محتوا...
به گزارش گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از قزوین، حسنعلی اصغری مدیر کل آموزش و پرورش استان گفت: آموزگاران خلاق و تلاشگر استان در ایام تعطیلات تابستانی، با هدایت و نظارت کارشناسان آموزش ابتدایی مناطق و اداره کل با تولید محتوای آموزشی از دروس دوره ابتدایی اولین بانک محتوای آموزشی این مقطع را ایجاد کردند. حسنعلی اصغری افزود: برای ایجاد این بانک آموزشی با در نظر گرفتن بودجه بندی ماه مهر و آبان و همچنین مشارکت ۲۰۰ همکار آموزشی و اداری، ۳۰۱ فیلم آموزشی ۱۲ تا ۱۵ دقیقهای از تمام دروس ابتدایی تولید شده است. به گفته او، با احتساب ۶۶ درسنامه آموزشی، ۱۱ پاور با موضوعات آموزشی و ۳۱ نمونه سوال از دروس مختلف تولیدات این معاونت به ۴۰۹ عنوان میرسد....
واقعی گفت: تابستان امسال ۵۰ محتوای علمی، آموزشی و انیمشین در راستای مبارزه با آسیب های اجتماعی در آموزش و پرورش خراسان جنوبی تولید شد. به گزارش خبرنگار خبرگزاری شبستان از بیرجند، «محمدعلی واقعی» ظهر امروز (۲۶شهریور) در نشست کمیته فرهنگی و پیشگیری شورای هماهنگی مبارزه با مواد مخدر استان اظهار کرد: توجه ویژه به آموزه های دینی در نظام تعلیم و تربیت اسلامی رمز موفقیت در کاهش آسیبهای اجتماعی است. مدیرکل آموزش و پرورش خراسان جنوبی با اشاره به نقش اولیا در کاهش آسیب های اجتماعی،گفت: باید از ظرفیت سمن ها و تشکل های مردمی برای مبارزه با آسیبهای اجتماعی و کاهش آن در مدارس و سطح جامعه استفاده شود. واقعی ادامه داد: دستگاه تعلیم...
خبرگزاری مهر؛ گروه جامعه: شاید تا پیش از آغاز سال ۹۹ پلتفرمهایی بودند که فضایی برای آموزش آنلاین یا آفلاین را پشتیبانی میکردند، اما شیوع کرونا بدون شک نقطه عطفی برای رشد و توسعه بسترهای ارائه آموزش مجازی شده است؛ شیوع کرونا آموزش حضوری در کشور را تعطیل کرد و آموزش و پرورش کشور از همان روزهای آغاز رو به سمت آموزشهای مجازی در بستر تلویزیون و شبکههای اجتماعی رفت و در ادامه نیز شبکه شاد را راه اندازی کرد. حالا گرچه در مدارس باز است تا دانش آموزان به اختیار آموزش حضوری را انتخاب کنند، اما آموزش تلویزیونی و تولید محتواهایی درسی که بتواند در شبکه شاد یا شبکه ملی رشد در اختیار دانش آموز و معلم قرار بگیرد،...
به گزارش گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از کرمانشاه؛ یزدانپناه مدیر کل آموزش و پرورش استان کرمانشاه ضمن تقدیر و تشکر از همراهی پرسنل راهنمایی و رانندگی استان با مجموعه آموزش و پرورش بهخصوص در ایام بازگشایی مدارس و نیز ساماندهی سرویس دانشآموزان گفت: مقوله فرهنگسازی ترافیکی نیازمند اهتمام ویژه است و باید برای این مهم و آمادهسازی جامعه در این خصوص از ظرفیت عظیم دستگاه تعلیم و تربیت بهره برد. او افزود: امیدواریم با انعقاد آینده تفاهمنامه شرایط پیشرو جهت نیل به اهداف ذکر شده در متن تفاهم و گسترش سازنده تعاملات دوسویه بیش از پیش نمایان شود. مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمانشاه اظهار داشت: با استفاده از ظرفیتهای موجود در مدارس میتوان با تولید و انتشار محتواهای آموزشی راهنمایی...
خبرگزاری میزان-رییس سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی در نشست خبری با اشاره به انتقاداتی که از طرح روی جلد کتاب فارسی اول و ریاضی سوم ابتدایی مطرح شد، اظهار کرد: کتاب فارسی اول و ریاضی سوم ابتدایی اصلاح میشود. خبرگزاری میزان - بنا به اعلام مرکز اطلاعرسانی و روابط عمومی وزارت آموزشوپرورش، حسن ملکی در نشست خبری با اصحاب رسانه که در سالن اجتماعات سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی و با محوریت موضوع تولید و توزیع محتوای آموزشی برگزار شد، اظهار کرد: سند تحول بنیادین و برنامه درس ملی راهبرد اصلی ما در آموزشوپرورش و سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی است. ملکی با اشاره به اقدامات تحولی که در سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی انجام شده است، گفت: برای...
سعید خوش اخلاق معاون آموزش متوسطه ناحیه ۴ اهواز در گفتوگو با خبرنگار گروه استانهای باشگاه خبرنگاران جوان از اهواز، گفت: محتوای آموزشی یکی از بنیانهای اساسی آموزش نوین و یکی از دستاوردهای مهم فناوری است و در همین زمینه جلسه سرگروههای آموزشی متوسطه اول ودوم با موضوع تولید محتوای آموزشی تشکیل شد. او افزود: با استفاده از تولید محتوای آموزشی با بهره گیری از فضای بستر شاد فرایند یادگیری دانش آموزان در شرایط خاص تسهیل خواهد شد. خوش اخلاق در ادامه بر اهمیت تولید محتوای آموزشی جهت استفاده دانش آموزان مناطق کم برخوردار تاکید کرد و از سرگروههای آموزشی خواست تا در آغاز سال تحصیلی ۱۴۴۰۰- ۱۳۹۹محتوای آموزشی تهیه شده را با همکاری کارشناس تکنولوژی در اختیار دانش آموزان قرار...
دکتر «حبیب الله خزایی» روز جمعه به خبرنگار ایرنا افزود: تعداد ۳۶۲ نفر از اساتید عضو هیات علمی و حق التدریس دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه با ارایه محتوای آموزشی فعالیت قابل توجهی در آموزش مجازی در دانشگاه داشتند. او گفت: در شرایط اپیدمی تصمیم گیری های انجام شده در معاونت آموزشی دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه در خصوص نحوه آموزش تاکنون بر مبنای حفظ سلامت دانشجویان استوار بوده است. او مجازی شدن کلاس های تئوری در دانشگاه تا پایان بحران کووید ۱۹ را از مهمترین تصمیمات دانشگاه دانست و گفت: از زمان شیوع کرونا تاکنون سه هزار و ۱۴۰ نفر از دانشجویان دانشگاه از آموزش مجازی بهره مند شدند و سایر دانشجویان نیز از جمله رزیدنت ها، اینترن ها و دوره های کارورزی و کارآموزی...
به گزارش ایرنا، مدیرکل آموزش و پرورش استان بوشهر در این آیین گفت: اگر چه اولویت آموزش استفاده از شیوه حضوری است، اما در این وضعیت خاص باید با تولید محتوا خود را برای فعالیت آموزش مجازی آماده کرد. علیمراد کرمی افزود: شبکه شاد به عنوان شبکه اختصاصی آموزش و پرورش بستر آموزش مجازی در سال تحصیلی جدید است در این ارتباط تولید محتوای آموزشی با کیفیت از سوی فرهنگیان هم استانی در دستور کار این اداره کل قرار گرفت. وی ادامه داد: دبیران کوشا و خلاق استان بوشهر، در تعطیلات تابستانی با تولید محتوای آموزشی از درسهای دوره متوسطه اول و دوم، نخستین بانک بومی محتوای آموزشی را ایجاد کرده اند. کرمی بیان کرد: در این بانک آموزشی ۶۰۰ فیلم ۲۰...
به گزارش خبرنگار مهر، مدیرکل آموزش و پرورش استان بوشهر ظهر چهارشنبه در این آئین اظهار داشت: ایجاد بانک بومی تولید محتوای آموزشی نشان دهنده توانمندی و پویایی معلمان هم استانی در فرایند آموزش مجازی است. علیمراد کرمی با اشاره به فعالیت شبکه تلویزیون اینترنتی شتاب در اسفند ماه سال گذشته تصریح کرد: در ابتدای شیوع ویروس کرونا و تعطیلی مدارس، آموزش و پرورش استان به عنوان اولین استان اقدام به راهاندازی این شبکه تلویزیونی کرد. وی با اشاره به بازگشایی مدارس در شرایط کرونایی اظهار کرد: اگر چه اولویت ما برای آموزش استفاده از شیوه حضوری است، اما در این وضعیت خاص باید از این شیوه برای فعالیت آموزشی مجازی مدارس استفاده کنیم. کرمی با بیان اینکه شبکه شاد...
گروه استانها- مدیرکل امور بانوان و خانواده استانداری کرمان از اجرای طرح "سمافضا" مخفف ساماندهی محتوای آموزشی فضای مجازی در استان کرمان خبر داد. - اخبار استانها - به گزارش خبرگزاری تسنیم از کرمان، فاطمهالسادات حسینی صبح امروز در ستاد خانواده و فضای مجازی استان کرمان که در محل سالن پیامبر اعظم (ص) استانداری برگزار شد با بیان اینکه اهمیت فضای مجازی بر کسی پوشیده نیست اظهار داشت: باید با نگاه انقلابی و ارزشی در این فضا تولید محتوا داشته باشیم. وی با اشاره به اینکه مشکلات و کمبودهای زیادی در آموزش در فضای مجازی داریم و این کمبودها باید با تولید محتوای بیشتر جبران شود گفت: طرح "سمافضا" مخفف ساماندهی محتوای آموزشی در فضای مجازی در استان کرمان...
مرتضوی گفت: ۴۲۸ نفر آموزش دهنده و کارشناس سوادآموزی برای حضور موفق در دومین جشنواره تولید محتوای الکترونیک استان خراسان جنوبی آموزش های لازم را فرا گرفتند. به گزارش خبرنگار خبرگزاری شبستان از بیرجند، «مهدی مرتضوی» صبح امروز (۱۸شهریور) در گفتگو با رسانه های گروهی اظهار کرد: با توجه به شیوع ویروس کرونا در راستای توسعه ی اقدامات دولت الکترونیک و ضرورت ایجاد تغییرات اساسی در شیوه های تدریس و آموزش و با هدف آشنایی رؤسا، کارشناسان و آموزش دهندگان سواد آموز، اولین کارگاه آموزشی تولید محتوای الکترونیک استان در بیرجند برگزار شد. معاون سوادآموزی آموزش و پرورش خراسان جنوبی با بیان اینکه تغییر روش های تدریس از شیوه های سنتی به شیوه های نوین یکی از...
نعمت الله بحیرایی روز سهشنبه در گفت و گو با خبرنگار ایرنا افزود: تولید این محتوای آموزشی توسط معلمان و مربیان دورههای مختلف تحصیلی در استودیو الفبا انجام شد. وی اظهار داشت: بر اساس تقسیمبندی صورت گرفته در کشور، استانهای قطب ۲ که شامل ۶ استان غرب کشور میشود، تولید محتوای آموزش مجازی کتابهای درسی منطقه خود را بر عهده دارند. بحیرایی عنوان کرد: بر اساس این تقسیمبندی، هر استان وظیفه دارد محتوای آموزش مجازی ۲۵ کتاب را تولید کند، که تا کنون همدان ۲۵ درصد از سهم خود را تولید کردهاست. وی تاکید کرد: محتوای آموزش مجازی تولید شده، از طریق برنامه شاد، صداوسیما و بستههای آموزشی در اختیار مدارس و دانشآموزان قرار میگیرد. معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش همدان...
ثبت نام ۴ هزار و ۵۰۰ معلم در اولین دوره آموزش مجازی مدارس سما/ توانمندی معلمان برای آموزش مجازی افزایش مییابد
غلامرضا یمینی سرپرست امور گسترش واستقرار واحدهای آموزشی سما در گفت وگو با خبرنگار گروه دانشگاه ایسکانیوز، درباره جزئیات برگزاری اولین دوره آموزشی معلمان و دبیران سما سراسر کشور اظهارکرد: شرایط کشور ایجاب میکند که معلمان مدارس سما آمادگی لازم را فعالیت در فرآیند آموزش ترکیبی داشته باشند؛ در آموزش ترکیبی بخشی از آموزش به صورت حضوری و بخشی دیگر به صورت غیرحضوری و با استفاده از پلتفرمهای آموزشی انجام خواهد شد. وی افزود: معلمان مدارس سما باید آموزشهای لازم را برای تولید محتوای الکترونیکی در فضای مجازی و فعالیت در کلاسهای آنلاین فرا بگیرند تا اثر بخشی لازم را در فرآیند آموزش غیرحضوری داشته باشند. به همین جهت اولین دوره آموزشی معلمان و دبیران سما برگزار کردیم تا ملعمان...
به گزارش گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از سنندج ،خلیل رنجبر رییس آموزش و پرورش استثنایی کردستان گفت: در زمان شیوع ویروس کرونا، با بهرهگیری از روشهای متنوع و مؤثر آموزشی و ایجاد محیطهای یادگیری پویا، بستر آموزش مجازی و پل ارتباطی بین یک هزار و ۶۰۰ دانشآموز دارای مشکلات ویژه یادگیری و معلمان در کلاسهای مجازی فراهم شد. او با بیان اینکه این دانشآموزان بزرگترین گروهی هستند که ازخدمات خاص آموزشی بهرهمند میشوند، افزود: شناسایی دانشآموزان دارای مشکلات ویژه یادگیری که حدود ۱۰ تا ۱۳ درصد از جمعیت دانش آموزی را تشکیل میدهند تخصصی و در عین حال بسیار مهم است. رییس آموزش و پرورش استثنایی کردستان با اشاره به پویش ملی آموزش تعطیل نیست، اضافه کرد: این پویش یکی از راهکارهای...
خلیل رنجبر روز یکشنبه در گفتوگو با خبرنگار ایرنا اظهار داشت: در زمان شیوع ویروس کرونا، با بهرهگیری از روشهای متنوع و مؤثر آموزشی و ایجاد محیطهای یادگیری پویا، بستر آموزش مجازی و پل ارتباطی بین یک هزار و ۶۰۰ دانشآموز دارای مشکلات ویژه یادگیری و معلمان در کلاسهای مجازی فراهم شد. وی با بیان اینکه این دانشآموزان بزرگترین گروهی هستند که ازخدمات خاص آموزشی بهرهمند میشوند، افزود: شناسایی دانشآموزان دارای مشکلات ویژه یادگیری که حدود ۱۰ تا ۱۳ درصد از جمعیت دانش آموزی را تشکیل میدهند تخصصی و در عین حال بسیار مهم است. رییس آموزش و پرورش استثنایی کردستان با اشاره به پویش ملی آموزش تعطیل نیست، اضافه کرد: این پویش یکی از راهکارهای مهم و موفق آموزش...
به گزارش خبرنگار گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از بجنورد ، مرکز آموزش مجازی دانشگاه با اعتباری بالغ بر ۱۳ میلیارد ریال و زیربنای ۸۰۰ متر با هدف برگزاری آزمونهای ملی منطقهای و دانشگاهی، مرکز آموزش مجازی و تولید محتوای آموزشی به منظور تولید محتوای آموزش مجازی توسط اعضای هیات علمی و برگزاری کارگاههای آموزشی امروز به بهره برداری رسید. بیشتر بخوانید ارائه آموزشهای مجازی و آنلاین صنایعدستی گفتنی است، در مرکز آموزش مداوم نیز پزشکان، دندانپزشکان، داروسازان، پیراپزشکان، پرستاران، ماماها و ... تحت برنامههای بازآموزی قرار میگیرند و در مرکز آموزش مهارتی و حرفهای نیز دورههای آموزشی کوتاه مدت برای گروههای حرفهای به شکل حضوری و غیر حضوری برگزار میشود. انتهای پیام/ه
خبرگزاتری آریا- به همت مرکز آموزشهای آزاد و مجازی دانشگاه کارگاه آموزشی تولید محتوای الکترونیکی؛ اصول و روشها برگزار شد. به گزارش خبرنگارآریادفترمازندران درشهرستان بابلسر، با توجه به تصمیمات اتخاذ شده دانشگاه در خصوص برگزاری دروس نیمسال آتی به صورت مجازی و در راستای دانشافزایی و توانمندسازی اعضای هیات علمی و مدرسان مدعو، کارگاه آموزشی تولید محتوای الکترونیکی؛ اصول و روشها به همت مرکز آموزشهای آزاد و مجازی دانشگاه و با حضور دکتر حمیدرضا مقامی عضو هیات علمی دانشگاه علامه طباطبایی و دکتر یوسف مهدوینسب عضو هیات علمی دانشگاه خوارزمی به عنوان مدرسان کارگاه برگزار شد. بر اساس این گزارش، در این کارگاه که با حضور 50 نفر از اعضای هیات علمی و مدرسان مدعو از طریق سامانه مودل و...
«محمود عسکری» روز دوشنبه در گفت و گو با ایرنا افزود: محتواهای آموزشی هر یک از این بستههای الکترونیکی بر حسب نیاز و به نوع معلولیت دانشآموزان استثنایی طراحی شده و معلمان مدارس استثنایی استان مرکزی بهصورت فایل پی دی اف و فیلم در سامانه جامع آموزش مجازی این مطالب را با دانشآموزان کار میکنند. وی ادامه داد: بر اساس برنامه وزارت آموزش و پرورش، تهیه محتوای آموزش الکترونیک درس ریاضی پایه ششم و درس فارسی پایه دهم و دوازدهم متوسطه دوم دانش آموزان با نیازهای ویژه به استان مرکزی واگذار شدهاست. رئیس اداره آموزش و پرورش استثنایی استان مرکزی گفت: تهیه محتوای آموزشی الکترونیکی درس ریاضی پایه ششم دانش آموزان با نیازهای ویژه در این استان آغاز شده و...
به طور هم زمان 10 پایگاه تولید و تدوین محتوای آموزشی الکترونیکی در ساختمان اداره کل آموزش و پرورش ، مناطق ابهر و ناحیه١ و ٢ زنجان افتتاح شد. به گزارش خبرگزاری برنا از استان زنجان؛ به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی اداره کل آموزش و پرورش استان زنجان، با حضور محمدرضا سیفی مدیر کل دفتر توسعه عدالت آموزشی مناطق محروم و عشایر و ابراهیم رفیعی مدیر کل آموزش و پرورش استان زنجان، 10 پایگاه تولید و تدوین محتوای آموزشی الکترونیکی به طور هم زمان در ساختمان اداره کل آموزش و پرورش ، مناطق ابهر و ناحیه١ و ٢زنجان افتتاح شد. در راستای کیفیت بخشی به تولید محتوای آموزشی الکترونیکی ، این پایگاه ها طی روزهای آتی به ٢١...
رضا زارع زاده روز دوشنبه در گفت و گو با ایرنا بیان کرد: تولید محتواهای آموزشی، فرهنگی و گردشگری به منظور انتشار در زمان برگزاری جشنواره ملی پسته دامغان از چند ماه گذشته به صورت کلیپ تهیه و انتشار آن در فضای مجازی دنبال میشود. وی اضافه کرد: در سالهای گذشته، برگزاری کارگاههای آموزشی به منظور ارتقای سطح دانش باغداران و حرکت این افراد به سمت کشاورزی نوین در دستور کار قرار داشت که امسال باتوجه به برگزاری مجازی جشنواره، ۲۰ کلیپ آموزشی در زمینههای مختلف منتشر شد. وی به عناوین مهم کلیپهای آموزشی اشاره کرد و افزود: بررسی مراحل کاشت، آبیاری، کوددهی،فرآوری و بسته بندی، کنترل آفات، بیماریهای پسته و تغذیه خاک از جمله مهمترین عناوین کلیپهای تولیدی است. ...
به گزارش خبرنگار گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از کرمان ، صفوی ، رییس اداره آموزش و پرورش استثنایی استان کرمان گفت: تولید محتوای الکترونیکی در شرایط اپیدمی کرونا را آغاز کردیم و با توجه به تقسیم بندی انجام شده از سوی سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور تولید محتوای بیش از سی عنوان کتاب درسی به استان کرمان واگذار شده و در حال حاضر ما در حال انجام کارهای اجرایی تصویربرداری و تدوین این فیلمها و محتواهای آموزشی هستیم. او افزود:در ۷ گروه کودکان با نیازهای ویژه از کم توان ذهنی و حرکتی، ناشنوا، نابینا، طیف اوتیسم ، دیر آموز و مشکلات ویژه یادگیری تولید محتوا به گونه ای طراحی شده که هم در شبکه اجتماعی شاد قابلیت بارگذاری داشته باشند...
به گزارش خبرگزاری مهر و به نقل از فدراسیون ورزشهای همگانی، محسن وحدانی سرپرست کمیته نوجوانان و جوان فدراسیون ورزش های همگانی گفت: به همت کمیته نوجوانان و جوانان فدراسیون ورزشهای همگانی و با همکاری معاونت تربیت بدنی و سلامت وزارت آموزش و پرورش، محتوای آموزشی و ترویجی تولید شده توسط کمیته ها، انجمن ها و هیات های استانی از کانال های پرمخاطب شبکه اجتماعی شاد منتشر می شود. وحدانی افزود: هم اکنون محتوای کمیته های نوجوانان و جوانان، کمیته کودکان و هیات ورزشهای همگانی کیش از طریق کانال های شبکه شاد منتشر شده است. سرپرست کمیته نوجوانان و جوانان گفت: هم اکنون کانال معاونت تربیت بدنی و سلامت در شبکه شاد با ۸۲۸هزار عضو از پرمخاطب ترین کانالهای شبکه...
خبرگزاری آریا - مدیرکل آموزش فنی و حرفهای استان زنجان با بیان اینکه در سالجاری 160 محتوای آموزشی در استان بارگذاری شده است، گفت: 79 هزار و 37 نفر به مدت 577 هزار و 128 دقیقه بازدید کردند.به گزارش روابط عمومی اداره کل تعاون، کارورفاه اجتماعی استان زنجان،محمدرضا انصاری گفت: ضعف زیرساختهای مهارتبنیان در طول سالیان متمادی در استان مشاهده میشود.مدیرکل آموزش فنی و حرفهای استان زنجان نبود زیرساختهایمهارت بنیان را مانع بزرگی در مسیر رشد در استان زنجان خواند و افزود: نقشآموزشهای فنی و حرفهای در فرآیند توسعه استان فزاینده است.وی از تمدید مهلت ثبتنام در نوزدهمین دوره مسابقات ملی مهارتتا تاریخ 31 مردادماه خبر داد و افزود: ثبتنام این مسابقات به منظور رعایتالزامات بهداشتی ناشی از شیوع کرونا...
رئیس اداره ارزیابی و عملکرد هرمزگان،گفت:با توجه به شرایط کنونی ،رعایت پروتکل های بهداشتی الزامی بوده و احتمال برگزاری کلاسها بصورت غیر حضوری وجود دارد بنابراین تولید محتوای آموزشی در اولویت برنامه های پروژه مهر است. به گزارش خبرگزاری برنا در هرمزگان، نشست شورای معاونین آموزش و پرورش ناحیه دو بندر عباس با حضور احمد رحیمی پور رئیس اداره ارزیابی و عملکرد ،حسن جراره رئیس اداره بودجه،نسرین محسنی رئیس اداره طرح و برنامه ،کارشناس مسئولان ارزیابی و فناوری اطلاعات آموزش و پرورش هرمزگان،سید هادی حسینی ریاست آموزش و پرورش ناحیه دو،شورای معاونین و کارشناسان این مدیریت با محوریت ارزیابی عملکرد کارگروه های پروه مهر 99 در محل دفتر مدیریت ناحیه دو برگزار شد. در آغاز این نشست پس از...
به گزارش گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از کرمانشاه،ناهید فضلی معاون آموزش ابتدایی استان کرمانشاه گفت: در دوران پسا کرونا نقشها و مسئولیتهای مدارس تغییر میکند، به طوریکه مدیران مدارس به عنوان راهبران یادگیری دانشآموزان با همراهی معلمان در تولید محتوای مدرسهای شرکت مینمایند و با توجه به شرایط بومی و محلی محتوای متفاوتی را تهیه و در اختیار دانشآموزان قرار میدهند. او گفت:این برنامه با اهدف بهبود کیفیت فرآیند یاددهی – یادگیری-توسعه کمی و کیفی یادگیری مدرسهای-تولید و کاربست درس افزارهای آموزشی در فرآیند آموزش -اشتراک گذاری دانش و تجربیات معلمان در شرایط شیوع ویروس کرونا- فرهنگ سازی در زمینه تولید محتوا و بهکارگیری آن در فرآیند تدریس و یادگیری انجام می شود. او بیان کرد: به استناد راهکارهای ۴-۱۷ و ۲-۵ سند...
به گزارش همشهری آنلاین به نقل از روابط عمومی آموزش و پرورش فارس، فرهاد اسماعیلی در بازدید از روند تولید محتوای خودآموز (درسنامه) در دوره ابتدایی، ضمن ارزشمند شمردن اقدامهای مبتکرانه برای مواجهه منطقی با شرایط به وجود آمده در دوران شیوع ویروس کرونا، گفت: تهیه درسنامه گام مهمی در راستای ایجاد عدالت آموزشی برای پوشش تحصلی دانشآموزان محروم از آموزش مجازی در مناطق محروم است. مدیر کل آموزش و پرورش فارس اظهار کرد: در صورتی که همه ویژگیهای کیفی مد نظر برنامهریزان آموزشی در تهیه این محتواها رعایت شود، با هماهنگیهای لازم قابلیت عرضه کشوری را برای دانشآموزان جامعه هدف خواهد داشت. رعایت ارتباط طولی و عرضی مطالب کتاب، توجه به پیشنیازها، ارائه تلفیقی مطالب و استفاده از طراحیهای زیبای...
مدیر آموزش و پرورش شهرستان ابهر گفت: شهرستان ابهر در مقطع متوسطه ۲۷۷ هزار و ۶۵۱ دقیقه محتوا (فیلم آموزشی ) تولید کرده است. به گزارش خبرگزاری فارس از زنجان، عباس عزیزخانی ظهر امروز در جلسه پروژه مهر شهرستان ابهر اظهار کرد: کارگروههای این پروژه با در نظر گرفتن شرایط کرونایی برنامهریزیهای لازم را انجام دهند. مدیر آموزش و پرورش شهرستان ابهر با اشاره به اینکه پروژه مهر در قالب کارگروههای تعمیر و تجهیز، نظارت و ارزیابی، تایید صلاحیت، توجیه و تبلیغ، ساماندهی، سلامت و بهداشت، تولید محتوا، دفاع مقدس، جذب سواد آموز فعالیت خواهند داشت، عنوان کرد: دبیران کارگروهها نسبت به صدور ابلاغ برای اعضای کارگروهها اقدام کنند. وی بر لزوم آمادهسازی تجهیزات مدارس برای سال جدید و...
به گزارش گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از شیراز، جهانبخش بانشی معاون پرورشی وفرهنگی آموزش و پرورش فارس در جلسه ستاد ساماندهی فعالیتهای تابستانی دانش آموزان استان، گفت: مهارتآموزی حلقه مفقودهای است که باید در آموزش و پرورش به یک گفتمان غالب برای تربیت نسل آینده تبدیل شود. او با اشاره به اهمیت برنامههای اوقات فراغت دانش آموزان،گفت: امسال با توجه به وضعیت شیوع کرونا در فارس، فعالیت پایگاههای اوقات فراغت در قالب گروههای شبکه شاد ایجاد شده است که با توجه به شعار مهارتآموزی اقدام به تولید محتوا و آموزش دانشآموزان میکنند. بانشی با بیان اینکه ما به دنبال شعار "هر دانشآموز یک مهارت دربستر شبکه آموزشی دانشآموزان (شاد) " هستیم، گفت: بیش از ۲ هزار پایگاه اوقات فراغت در قالب شبکه...
به گزارش خبرگزاری مهر، عباس خانعلی اظهارکرد: با توجه به شروع سال تحصیلی از ۱۵ شهریور ماه باید نسبت به تولید محتوا جهت ارائه در فضای مجازی اقدام کنیم. خانعلی افزود: ۲۱۹ نفر از معلمان ۴۱ مدرسه استثنایی استان محتوای آموزشی تولید خواهند کرد. خانعلی با اشاره به این که جدول زمانی به مدارس ارسال شده است، گفت: زمان فیلم های آموزشی تهیه شده بین ۱۰ الی ۱۳ دقیقه است و همه فیلم های تهیه شده توسط ناظر بررسی و سپس مدیران ارزیابی نهایی را انجام می دهند. وی بیان کرد: فیلم های تهیه شده براساس شاخص های تعیین شده باشد و ارزشیابی پایان سال مدیران بر اساس شبکه شاد انجام خواهد شد. خانعلی ادامه داد: ۲۱۹ معلم مسئول این کار بوده که در بخش...
به گزارش خبرگزاری مهر، موسی دادی زاده سرخائی در آئین را اندازی اولین استدیو تخصصی تولید محتوای الکترونیکی آموزش و پرورش هرمزگان گفت: برای تولید فیلم های آموزشی و محتوای الکترونیکی که قابلیت پخش در مرکز صدا و سیمای خلیج فارس و برنامه شاد را داشته باشد، استدیو فیلم برداری اداره تکنولوژی وگروههای آموزشی آموزش و پرورش راه اندازی شده است. وی افزود: برای راه اندازی این استدیو تخصصی بیش از سه میلیارد ریال تاکنون هزینه در بر داشته است که با خرید دوربین های پیشرفته فیلم برداری در آینده، بستر مناسب تری برای تولید محتوای الکترونیکی ایجاد می شود. دادی زاده تصریح کرد: با توجه به بازگشایی مدارس در ۱۵ شهریور ماه ۹۹ و قرار گرفتن در وضعیت بیماری...
خلیل رنجبر رئیس آموزش وپرورش استثنایی کردستان در گفتگو با خبرنگار گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از سنندج ،گفت: به منظورتوسعهی فضای رقابتی سازنده، افزایش کیفیت و نوآوری دربکارگیری علم وفن آوریهای جدید اطلاعاتی، ارتقای زمینه پژوهشگری وتوانمندسازی حرفهای معلمان پایه سوم وچهارم دوره ابتدایی این پویشدر سه مرحله برگزار میشود. رنجبربا بیان اینکه مخاطبین این پویش معلمان دوره ابتدایی میباشند، افزود: واحدهای آموزشی وپرورشی ابتدایی استان حداکثر تا ۲۹ مرداد ماه ۹۹ (۳۰ درصد اول کتاب علوم)، ۲۰ آبان ۹۹ (۳۵ درصد دوم کتاب علوم) وتا ۲۰ دی ۹۹ (۳۵ درصد پایانی کتاب علوم) فرصت دارند تا آثار گردآوری شدهدرقالب فیلم کوتاه، کلیپ، موشن گرافی، پادکست، سخن نگاشت، اینفوگرافی را به دبیرخانه استانی این پویش واقع درواحد آموزش آموزش وپرورش استثنایی استان...
مدیرکل آموزش و پرورش استان هرمزگان، از افتتاح اولین استدیو تخصصی تولید محتوای الکترونیکی آموزش و پرورش استان با هزینه بالغ بر سه میلیارد ریال خبر داد. به گزارش خبرگزاری برنا در هرمزگان، موسی دادی زاده سرخائی در آئین را اندازی اولین استدیو تخصصی تولید محتوای الکترونیکی آموزش و پرورش هرمزگان گفت: برای تولید فیلم های آموزشی و محتوای الکترونیکی که قابلیت پخش در مرکز صدا و سیمای خلیج فارس و برنامه شاد را داشته باشد، استدیو فیلم برداری اداره تکنولوژی وگروههای آموزشی آموزش و پرورش راه اندازی شده است. وی افزود: برای راه اندازی این استدیو تخصصی بیش از سه میلیارد ریال تاکنون هزینه در بر داشته است که با خرید دوربین های پیشرفته فیلم برداری در آینده،...
ایسنا/هرمزگان مدیرکل آموزش و پرورش استان هرمزگان از افتتاح اولین استدیو تخصصی تولید محتوای الکترونیکی آموزش و پرورش استان با هزینه بالغ بر سه میلیارد ریال خبر داد. موسی دادی زاده سرخائی صبح امروز(هشتم مردادماه) در آئین را اندازی اولین استودیو تخصصی تولید محتوای الکترونیکی آموزش و پرورش هرمزگان گفت: برای تولید فیلم های آموزشی و محتوای الکترونیکی که قابلیت پخش در مرکز صدا و سیمای خلیج فارس و برنامه شاد را داشته باشد، استودیو فیلم برداری اداره تکنولوژی و گروه های آموزشی آموزش و پرورش راه اندازی شده است. وی افزود: برای راه اندازی این استودیو تخصصی بیش از سه میلیارد ریال تاکنون هزینه در بر داشته است که با خرید دوربین های پیشرفته فیلم برداری در آینده،...
به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش مازندران، معاون سیاسی استاندار مازندران در نشست با علیرضا سعدی پور مدیرکل آموزش و پرورش این استان به بررسی مشکلات احتمالی آموزش در فضای مجازی و تحلیل و ارزیابی شبکه شاد برای سال تحصیلی ۱۴۰۰_ ۱۳۹۹ پرداخت. حسین حسن نژاد در ابتدا ضمن تسلیت به مناسبت شهادت امام محمد باقر(ع) گفت: کرونا پدیده عجیبی بود که دنیا را متوجه نکاتی کرد و ازجمله در حوزه های مختلف اقتصادی، تراز تجاری دنیا و آموزش تغییراتی بنیادین ایجاد کرد و لطمه سنگینی زد. وی افزود: این سوال در ذهن همه ما ایجاد شد که تا چه اندازه در برابر این تکانه ها باید مقاومت کنیم و با چه مکانیسمی می توانیم...
موسی دادی زاده سرخایی روز سهشنبه در آیین راه اندازی این استودیوی آموزشی در استان افزود: برای تولید فیلمهای آموزشی و محتوای الکترونیکی که قابلیت پخش در شبکه استانی خلیج فارس و برنامه شاد را داشته باشند، استودیو فیلم برداری راه اندازی شده است. وی بیان داشت: با خرید دوربینهای پیشرفته فیلم برداری در آینده، بستر مناسب تری برای تولید محتوای الکترونیکی ایجاد میشود. مدیرکل آموزش وپرورش هرمزگان تصریح کرد: باتوجه به وضعیت وبروس کرونا و بازگشایی مدارس در ۱۵شهریور به صورت نیمه حضوری و یا غیرحضوری، اقدام به تولید محتوای الکترونیکی درسهای مختلف در فضای مجازی و شبکه شاد کرده ایم. دادی زاده گفت: در این استودیوی مجازی ۵۰ درصد محتوای کتابهای درسی در همه مقاطع تحصیلی تا قبل...
مدیرکل آموزش و پرورش استان مازندران گفت: در حوزه تعلیم و تربیت آموزش و پرورش با توجه به ویروس کرونا برای نخستین بار به ارتقای آموزش الکترونیکی کمک کردیم و در این راستا شاهد تغییر نقش معلم بودیم که تهدید کرونا را تبدیل به فرصت کرد و به تولید ۶۴ هزار و ۵۰۰ محتوا ختم شد. به گزارش خبرنگار خبرگزاری آنا از ساری، علیرضا سعدیپور در آیین امضای تفاهمنامه همکاری دوجانبه، توسعهای، آموزشی و پژوهشی بین دانشگاه آزاد اسلامی و اداره آموزش و پرورش مازندران اظهار کرد: در راستای فعالیتهای پژوهشی و آموزشی در فضای تعلیم و تربیت با انعقاد این قرارداد اتفاق خوبی رقم خواهد خورد، امید آن که با استفاده از ظرفیتهای علمی، پژوهشی دانشگاه آزاد اسلامی برای...
سعدی پور از تولید ۶۴ هزار و ۵۰۰ محتوای آموزشی در روزهای کرونایی و تعطیلی مدارس به جهت جلوگیری از شیوع این ویروس منحوس خبر داد و گفت: با انعقاد تفاهمنامه همکاری با دانشگاه آزاد مازندران تلاش داریم تا زمینه تحول آموزشی در مدارس استان فراهم شود. به گزارش خبرنگار خبرگزاری شبستان از ساری، «حسین کرمانیان» امروز(5مرداد) در آیین امضای تفاهمنامه همکاری دوجانبه، توسعهای، آموزشی و پژوهشی بین دانشگاه آزد اسلامی و اداره کل آموزشوپرورش مازندران بهصورت ویدیو کنفرانس با معاونان آموزشوپرورش شهرستانها و مناطق مازندران، گفت: این تفاهمنامه در خصوص ایجاد راهکارهای علمی، پژوهشی، آموزشی و تربیتی برای دانشآموزان و فارغالتحصیلان دانشگاه آزاد اسلامی است. رئیس دانشگاه آزاد اسلامی مازندران بابیان اینکه زمینه همکاری بین دانشگاه...
فراخوان اشتراک گذاری محتوای تولید شده و روش تدریس معلمان در شبکه رشد منتشر شد. به گزارش خبرنگار آموزش و پرورش خبرگزاری فارس، سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی در راستای تحقق رسالت خویش برای تولید محتوای الکترونیک و با توجه به همه گیری ویروس کرونا در نظر دارد برای تأمین محتوای تربیتی - آموزشی و خدمت رسانی به دانش آموزان سراسر کشور، محتوای تولید شده و روش تدریس معلمان و کارشناسان خلاق و مبتکر را در شبکه ملی رشد به اشتراک بگذارد. علاقمندان جهت کسب اطلاعات بیشتر به آدرس WWW.ROSHD.IR مراجعه نمایند. انتهای پیام/
به گزارش خبرگزاری مهر، نظر به اهمیت و نقش ناشران آموزشی در تولید محتوای مناسب و مورد نیاز جامعه آموزش و پرورش، جلسه تبادل نظر در محل سالن اجتماعات سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی برگزار شد. در این جلسه ابتدا محمدابراهیم محمدی، سرپرست دفتر انتشارات و فناوری آموزشی، ضمن گفتن خیرمقدم به حاضران، نقش و اهمیت حضور ناشران آموزشی در تکمیل تولید محتوای مورد نیاز دانشآموزان و معلمان، به ویژه در وضعیت حاصل از شیوع کرونا را یکی از عوامل قابل تأمل در همکاری بیشتر ناشران بخش خصوصی نسبت به تولید محتوا دانست. سرپرست دفتر انتشارات و فناوری آموزشی گفت: اهتمام سازمان به مشارکت بخش خصوصی در تهیه منابع و جدیت ریاست محترم سازمان باعث دلگرمی و اتفاقات پربرکت در...
برای تولید و ارائه محتوای آموزشی در بستر فضای مجازی برنامه ریزی شود / آموزش و پرورش به سمت تربیت محوری گام بردارد / تهیه لباس فرم جدید دانش آموزان ، الزامی نیست
استاندار گیلان با تأکید بر اینکه آموزش و پرورش باید از آموزش محوری به سمت تربیت محوری گام بردارد، گفت: لازم است با توجه به فراهم شدن فرصت ارائه بیشتر آموزش ها به صورت الکترونیکی، برنامهریزی برای تولید و ارائه محتوای آموزشی در بستر فضای مجازی متناسب با ظرفیت ها صورت گیرد. به گزارش خبرگزاری برنا از گیلان ؛ دکتر ارسلان زارع در جلسه شورای آموزش و پرورش استان با تبریک سالروز ازدواج امام علی(ع) و حضرت زهرا(س) سیره زندگی ائمه اطهار را راهگشای جامعه بشریت در همه ادوار دانست و اظهار کرد: لازم است سبک زندگی اسلامی و الگوهای ممتاز آن به نسل جوان معرفی شود. وی با اشاره به نقش آموزش و پرورش در بالندگی و رشد...
به گزارش خبرنگار گروه استانهای باشگاه خبرنگاران جوان از رشت، ارسلان زارع استاندار گیلان در جلسه شورای آموزش و پرورش استان با تبریک سالروز ازدواج امام علی (ع) و حضرت زهرا (س) سیره زندگی ائمه اطهار را راهگشای جامعه بشریت در همه ادوار دانست و گفت: لازم است سبک زندگی اسلامی و الگوهای ممتاز آن به نسل جوان معرفی شود.وی با اشاره به نقش آموزش و پرورش در بالندگی و رشد فکری کودکان و نوجوانان گفت: با آموزش مهارتهای زندگی و نیز اصول تحکیم خانواده، میتوان بسیاری از آسیبهای اجتماعی را کاهش داد.دکتر زارع خاطرنشان کرد: هیچ تحول پایداری در جامعه اتفاق نمیافتد مگر اینکه از مسیر آموزش و پرورش بگذرد بر این اساس؛ آنچه آینده کشور را میسازد، اجرای برنامههای این...
ارسلان زارع چهارشنبه شب در جلسه شورای آموزش و پرورش استان با بیان اینکه هیچ تحول پایداری در جامعه اتفاق نمیافتد مگرآنکه در بستر و مسیر آموزش و پرورش باشد، تصریح کرد: آنچه آینده جامعه ما را می سازد، اجرای برنامه های تحول آفرین این نهاد آموزشی است. وی با بیان اینکه اسناد بالادستی این نهاد ارزشمند یعنی سند بنیادین تحول آموزش و پرورش همواره باید در همه برنامه ریزی ها و اقدامات مورد توجه باشد، خاطرنشان کرد: به برکت نظام جمهوری اسلامی، آموزش و سطح سواد در کشور ضمن گسترش ارتقاء یافته است و از این جهت جزو کشورهای برتر دنیا هستیم. استاندار گیلان با اشاره به اینکه در ایام کرونایی شاهد فعالیت شبکه شاد در آموزش و پرورش بوده ایم، تصریح...
ارسلان زارع چهارشنبه شب در جلسه شورای آموزش و پرورش استان با بیان اینکه هیچ تحول پایداری در جامعه اتفاق نمیافتد مگرآنکه در بستر و مسیر آموزش و پرورش باشد، تصریح کرد: آنچه آینده جامعه ما را می سازد، اجرای برنامه های تحول آفرین این نهاد آموزشی است. وی با بیان اینکه اسناد بالادستی این نهاد ارزشمند یعنی سند بنیادین تحول آموزش و پرورش همواره باید در همه برنامه ریزی ها و اقدامات مورد توجه باشد، خاطرنشان کرد: به برکت نظام جمهوری اسلامی، آموزش و سطح سواد در کشور ضمن گسترش ارتقاء یافته است و از این جهت جزو کشورهای برتر دنیا هستیم. استاندار گیلان با اشاره به اینکه در ایام کرونایی شاهد فعالیت شبکه شاد در آموزش و پرورش بوده ایم، تصریح...
ایسنا/فارس مدیرکل آموزش و پرورش فارس با تاکید بر لزوم پیش بینی لازم برای برگزاری کلاسهای درس به صورت غیر حضوری به دلیل شیوع ویروس کرونا، گفت: از اولویتهای مهم ما تولید محتوای آموزشی به صورت خود آموز، بویژه برای دانش آموزانی است که به فضای مجازی و اینترنت دسترسی ندارند. فرهاد اسماعیلی سهشنبه ۳۱ تیرماه در جلسه هم اندیشی کمیته تولید محتوای آموزشی معاونت آموزش ابتدایی استان، گفت: با توجه به شرایط حاکم بر کشور به دلیل شیوع ویروس کرونا، تولید محتوا به ویژه برای دانش آموزانی که دسترسی به فضای مجازی و اینترنت ندارند از اولویتهای آموزش و پرورش است. او با تاکید بر لزوم پیش بینی لازم برای برگزاری کلاسهای درس به صورت غیر حضوری به...
به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از روابط عمومی و اطلاع رسانی آموزش و پرورش فارس، فرهاد اسماعیلی در جلسه هم اندیشی کمیته تولید محتوای آموزشی معاونت آموزش ابتدایی استان، گفت: از اولویتهای مهم ما تولید محتوای آموزشی به صورت خود آموز، بویژه برای دانش آموزانی است که به فضای مجازی و اینترنت دسترسی ندارند، به نحوی که در صورت عدم تشکیل کلاس درس و دسترسی نداشتن به معلمان خود، به سادگی محتوای کتاب را فراگیرند. وی افزود: با توجه به شرایط حاکم بر کشور به دلیل شیوع ویروس کرونا، تولید محتوا به ویژه برای دانش آموزانی که دسترسی به فضای مجازی و اینترنت ندارند از اولویتهای آموزش و پرورش است. مدیر کل آموزش و پرورش فارس با تاکید بر...
به گزارش خبرگزاری مهر و به نقل از روابط عمومی آموزش و پرورش کردستان، رشید قربانی با اعلام این خبر گفت: با توجه به شرایط حاکم و شیوع ویروس کرونا و تداوم آموزشهای مجازی دانش آموزان در سال تحصیلی جدید، ذیل فعالیتهای پروژه مهر ۹۹ استان، کارگروهی با عنوان تولید محتوا و فضای مجازی تشکیل و آغاز بکار کرده است. وی هدف از تشکیل این کارگروه را تهیه و تولید محتوای آموزشی برای دانش آموزان دورههای مختلف تحصیلی و بهره گیری از فضای مجازی برای آموزش دانش آموزان عنوان کرد و گفت: در این کارگروه و با مشارکت معاونت و حوزههای مرتبط، محتوای مورد نیاز دانش آموزان برای سال تحصیلی جدید در موضوعات مختلف تهیه و برای استفاده و انتشار...
ایسنا/گیلان معاون آموزش ابتدایی آموزش و پرورش استان گیلان گفت: محتوای الکترونیکی کتاب ریاضی پایه چهارم ابتدایی در قالب ۳۵ فیلم آموزشی ۱۲ دقیقهای بوده که توسط سرگروههای آموزشی استان گیلان برای سال تحصیلی آینده تولید شده است. پریسا فاطمی درباره ضرورت ادامه آموزش دانشآموزان و استمرار فرآیند یاددهی و یادگیری مدرسهای در فضای مجازی، اظهار کرد: درپی شیوع بیماری کرونا در جهان که منجر به تعطیلی مدارس در همه کشورها از جمله ایران شد، آموزش در فضای مجازی در دستور کار وزارت آموزش و پرورش قرار گرفت و در این راستا تلاشهای بی وقفهای انجام شده که از آن جمله میتوان به راهاندازی شبکه آموزشی دانشآموزی(شاد) اشاره کرد. معاون آموزش ابتدایی آموزش و پرورش استان گیلان افزود: در...
به گزارش خبرنگار گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از سنندج ، رشید قربانی مدیر کل آموزش و پرورش کردستان گفت: با توجه به شرایط حاکم و شیوع ویروس کرونا و تداوم آموزش های مجازی دانش آموزان در سال تحصیلی جدید، به منظور فعالیت های پروژه مهر 99 استان، کارگروهی با عنوان تولید محتوا و فضای مجازی تشکیل و آغاز بکار کرده است . او هدف از تشکیل این کارگروه را تهیه و تولید محتوای آموزشی برای دانش آموزان دوره های مختلف تحصیلی و بهره گیری از فضای مجازی برای آموزش دانش آموزان عنوان کرد و گفت: در این کارگروه و با مشارکت معاونت و حوزه های مرتبط، محتوای مورد نیاز دانش آموزان برای سال تحصیلی جدید در موضوعات مختلف تهیه...
دکتر «فرهاد سالاری» روز چهارشنبه در جلسه شورای آموزشی دانشگاه با حضور دکتر «حق دوست» معاون آموزشی وزارت بهداشت در سرسرای اجتماعات مرکز توسعه استان افزود: با معرفی سامانه نوید برای بارگذاری محتواهای آموزشی کارگروهی در معاونت آموزشی دانشگاه تشکیل شد و اطلاعات اساتید و دانشجویان به روز رسانی و بارگذاری شد. وی گفت: از جمله مشکلات در زمینه آموزش مجازی آشنایی نداشتن کافی اعضای هیات علمی با تهیه محتواهای الکترونیک در سامانه نوید بود و به همین منظور کارگاه های وبیناری با همکاری دانشگاه علوم پزشکی مجازی برای توانمندسازی اعضای هیات علمی برگزار شد. وی اظهار داشت: همچنین در مرکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی نیز کارگاه هایی به صورت فردی و به صورت گروهی برای آشنایی همکاران گروه های آموزشی بالینی برگزار شد. او...
غلامرضا بختیاری روز دوشنبه در گفت و گو با خبرنگار ایرنا اظهار داشت: آموزگاران دوره ابتدایی اداره کل آموزش و پرورش شهرستانهای تهران در ۶ کانال مجازی پیام رسان سروش به تولید محتوای الکترونیکی پرداخته و با ارائه روشهای تدریس نوین حرکتی جدید در توسعه اهداف آموزش و پرورش برداشتند. وی با تاکید بر اینکه هدف از این اقدام و حضور در آموزش غیر حضوری از فهم و توسعه سواد رسانه ای معلمین در رسیدن به اهداف تعلیم وتربیت است افزود: تغییر و تحول در عرصه های متفاوت کاری و به ویژه در مواجهه با بحرانها بسیار ضروری است و دستگاه تعلیم و تربیت کشور نیز مطابق با حرکت زمانه خود حرکت کرده و در هر شرایط زمانی پویایی و...
سالار قاسمی روز چهارشنبه به ایرنا گفت: این محتواهای آموزشی درشبکه دانش آموزی شاد و شبکه های اجتماعی بارگذاری و مورد استفاده قرارگرفت. وی با اشاره به اینکه تلاش معلمان البرز دردوران کرونا ستودنی است، خاطرنشان کرد: تعدادی ازمعلمان شبکه آموزش کشوری نیز از معلمان البرز هستند. بیش از ۹۰ درصد دانش آموزان استان البرز به عضویت شبکه شاد درآمدند.در این استان چهار هزار و ۵۰۰ دانش آموزابتدایی روستایی داریم که امکان استفاده از آموزشهای مجازی را نداشتند که برای آنها بستههای آموزشی تهیه شد. قاسمی اضافه کرد: شبکه آموزشی شاد ، یک رویکرد منسجم و یک پارچه را درفرآیند آموزش به دانش آموزان درپایه های مختلف تحصیلی ایجاد کرد. وی با بیان اینکه مالکیت شبکه شاد با آموزش و پرورش کشوراست،...
تولید محتوا حرفه ای رایگان رتبه ۱ گوگل با مهندس محمدپور مشاور ارشد رتبه ۳ و کارشناس ارشد فناوری اطلاعات
به گزارش افکارنیوز، تولید محتوا برای سایت اگه به شکل حرفه ای انجام بشه میتونه شما رو به رتبه یک گوگل برسونه. میتونید حجم گسترده از استراتژی های سئو رو دور بزنید. مهمتر از همه اینکه با اجرای تولید محتوا به شکل حرفه ای میتونید رتبه یک گوگل رو به شکل پایدار تجربه کنید. به این معنی که یک بار سرمایه گذاری میکنید و تا چند سال در صدر نتایج گوگل باقی خواهید موند. در ادامه با درآمد سرشاری که از رتبه اول گوگل کسب کردید میتونید فرآیند تولید محتوا رو به آرومی ادامه بدید. ولی آیا هر محتوایی شما رو به رتبه اول گوگل میرسونه؟ پاسخ منفی ئه. هر نوعی از تولید محتوا این کار رو نمیکنه. ...
به گزارش گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از کرمانشاه؛ ماشاءالله پروین معاون تربیت بدنی و سلامت آموزش و پرورش استان کرمانشاه گفت: با توجه به پاندمی بیماری کرونا در سطح کشور و پررنگتر شدن اهمیت آموزش مجازی اداره سلامت و تندرستی این معاونت اقدام به برگزاری فراخوان مسابقه تولید محتوای آموزشی در قالب موشنگرافی و اینفوگرافی در شرایط کرونا و پسا کرونا نموده است. او افزود: در این مسابقه گروههای هدف ما دانشآموزان، همکاران فرهنگی و اولیاء دانشآموزان هستند که میتوانند در دو بخش موشنگرافی و اینفوگرافی شرکت کنند. ماشاءالله پروین در ادامه بیان داشت: مسابقه بزرگ تولید محتوای آموزشی در قالب موشنگرافی و اینفوگرافی در ۴ محور با تاکید بر شرایط کرونا و پسا کرونا برگزار میشود و علاقهمندان میتوانند در...
به گزارش گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان، حجت الاسلام انصاری معاون پرورشی و فرهنگی اداره کل آموزش و پرورش استان با اشاره به بارگذاری بیش از ۱۰۰ اثر در شبکه آموزشی شاد گفت: تولید محتوای با کیفیت و دارای جاذبههای سمعی و بصری برای دانش آموزان بسیار مهم است و میتوان از ظرفیت فرهنگیان و دانش آموزان هنرمند در این زمینه استفاده کرد. حجت الاسلام انصاری ضمن اشاره به شرایط موجود در شیوع ویروس کرونا و لزوم پیگیری فعالیتهای آموزشی و پرورشی در فضای مجازی و شبکه آموزشی دانش آموزان (شاد) تولید محتوای تربیتی متناسب با سلایق دانش آموزان را از رسالتهای حوزه معاونت پرورشی و فرهنگی بر شمرد. انتهای پیام/ک
معاون آموزشی جهاددانشگاهی در چهلوهفتمین گردهمایی معاونان آموزشی جهاددانشگاهی گفت: تولید محتوای اختصاصی را برای آموزش الکترونیکی جهاددانشگاهی با همکاری استودیوی مبین سازمانی قرآنی این نهاد شروع کردهایم. به گزارش خبرنگار حوزه فرهنگی و هنری گروه دانشگاه خبرگزاری آنا، چهلوهفتمین گردهمایی معاونان آموزشی جهاددانشگاهی با حضور محمدرضا طیبی رئیس این نهاد بهصورت فیزیکی و مجازی با حضور معاونان آموزشی سراسر کشور در موسسهی آموزش عالی علمی-کاربردی جهاددانشگاهی برگزار شد. محمدصادق بیجندی معاون آموزشی جهاددانشگاهی در چهلوهفتمین گردهمایی این معاونت اظهار کرد: آموزش موتور پیشران فعالیتهای جهاددانشگاهی است و شرایط جدید شیوع ویروس کرونا، این بخش را بهشدت تحت تاثیر قرار داده است. اگر قرار است نقش خود را در این شرایط بهخوبی ایفا کنیم، نیاز به حمایت همهی ظرفیتهای واحدهای سازمانی...
ایران اکونومیست-معاون توسعه منابع سازمان پژوهش گفت: در شرایط فعلی محتوای آموزشی را ترکیبی از آموزش مکتوب و مجازی پیش میبریم. اسداله مرتضایی معاون توسعه منابع و پشتیبانی سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی درباره تاثیر آموزش مجازی در مدارس و ضرورت تغییر رویکرد آموزشی بیان کرد: بخشی از پیشبرد آموزش مجازی به زیرساختهای متنوع موجود و بخشی به فرآیند آموزش بر میگردد؛ وقتی معلم و دانش آموز ما آموزشهای لازم را نبیند در پیشرفت کار مشکل خواهیم داشت. او ادامه داد: مثلث خانواده، دانش آموز و معلم را پیش رو داریم که در حوزه بهره مندی از آموزش مجازی باید روی هر سه ضلع کار کنیم و اگر به آن توجه نشود، آموزش مجازی در حد شعار باقی ماند....
رئیس سازمان فناوری اطلاعات در توئیتی نوشت: در پویش درس خانه با مشارکت آموزش و پرورش محتوای ویدیویی آموزشی که توسط معلمان بارگذاری شده است، از مرز 1400 مورد گذشت. به گزارش خبرنگار گروه علمی و دانشگاهی خبرگزاری فارس، امیرناظمی معاون وزیر و سازمان فناوری اطلاعات در حساب توئیتری خود نوشت: در پویش درس خانه با مشارکت آموزش و پرورش محتوای ویدیویی آموزشی که توسط معلمان بارگذاری شده است، از مرز 1400 مورد گذشت. وی افزود: فاز اول این پویش تا پایان فصل امتحانات ادامه دارد. معلمان میتوانند محتوای ویدئویی آموزش خود را در قالب پویش درس خانه در آپارات بارگذاری کنند. انتهای پیام/
ایسنا/خوزستان معاون آموزش، پژوهش و برنامهریزی ادارهکل آموزش فنی و حرفهای خوزستان با اشاره به تولید ۲۰۰ محتوای آموزشی در این ادارهکل، گفت: هدف اصلی از انجام این کار این است که بیان کنیم، آموزش تعطیل نیست و یادگیری مهارت همچنان ادامه دارد. منصور زنگنهمنش در گفتوگو با ایسنا، اظهار کرد: با توجه به شیوع کرونا، لزوم اجرای طرح فاصلهگذاری اجتماعی و با در نظر داشتن تدوین برنامههایی برای محقق کردن شعار سال ۹۹، ادارهکل آموزش فنی و حرفهای خوزستان مطابق با دستورالعملهای ستاد کرونا و برای هدفمند کردن فعالیتهای دورکاری مربیان، نسبت به تولید بیش از ۲۰۰ محتوای آموزشی اقدام کرده است. وی افزود: این محتواهای آموزشی در حرفههای مختلف مانند تاسیسات، برق، صنایع پوشاک، صنایع غذایی، الکترونیک،...
ایسنا/خوزستان معاون سوادآموزی اداره کل آموزش و پرورش خوزستان گفت: معلمان نهضت سوادآموزی در قالب فیلم اقدام به تولید محتواهای آموزشی کرده اند و برای جبران عقب افتادگی تحصیلی، این فیلمها را در اختیار سوادآموزان قرار میدهند. نورعلی رئیسی در گفتوگو با ایسنا، اظهار کرد: در استان خوزستان نزدیک به چهار هزار معلم در حوزه سوادآموزی از طریق برون سپاری مشغول به فعالیت هستند. همچنین ۳۰ هزار سوادآموز در دوره های مختلف سوادآموزی، انتقال و تحکیم تحصیل میکنند. وی افزود: با توجه به اینکه تعداد قابل توجهی از سوادآموزان در مناطق محروم عشایری و روستایی هستند و احتمالا تعدادی از آنها به شبکه اینترنت دسترسی ندارند، با از خود گذشتگی آموزشدهندگان و با رعایت تمام پروتکل های بهداشتی و رعایت...
مدیرکل آموزش فنی و حرفه ای گیلان غروب پنجشنبه در این باره به خبرنگار ایرنا گفت: نخستین دوره مسابقات تولید محتوای تصویری با هدف بهبود کیفیت دوره های آموزشی مجازی، ویژه مربیان استان در ایام شیوع ویروس کرونا برگزار شد. محمد حسینی اظهار داشت: از آنجایی که روش های تدریس در تولید محتوای تصویری تفاوت های قابل ملاحظه ای با تدریس حضوری در کارگاه آموزش دارد، این دوره از مسابقات برای ایجاد انگیزه در مربیان و استفاده از تجارب مشترک طراحی و اجرا شد. وی با بیان اینکه این مسابقه در سه مرحله برگزار شد ، افزود: در این مسابقه با حضور داوران و مدرسان درون سازمانی و برون سازمانی از ۴۸ اثر ارسالی به دبیرخانه ۶ اثر به مرحله نهایی راه یافت که سه اثر برتر انتخاب و معرفی شدند. وی خاطر نشان...
به گزارش گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از شیراز، در این آئین رونمایی که با حضور علیرضا حاتم زاده، معاون سازمان آموزش فنی و حرفهای کشور و عزت الله اردشیری، مدیر کل دفتر مدیریت عملکرد سازمان و مدیر کل و اعضای شورای اداری آموزش فنی و حرفهای فارس برگزار شد، از ۵۰ لوح فشرده محتوای الکترونیکی رونمایی شد. مهدی افخم، رییس اداره آموزش اداره کل آموزش فنی و حرفهای فارس در این مراسم گفت: پس از فراگیر شدن بیماری کووید ۱۹ از اواسط اسفند ماه گذشته و تعطیلی مراکز آموزش فنی و حرفهای در سطح کشور، به منظور جبران اختلالی که در فرآیندهای آموزشی مراکز ایجاد شد، ارائه آموزشهای مجازی و همچنین تولید محتواهای آموزشی الکترونیکی در دستور کار...
به گزارش همشهری آنلاین به نقل از ایرنا، خلیل رنجبر پنجشنبه اول خرداد گفت: آموزش تعطیل شدنی نیست، فرآیند تربیت همیشگی است و شبکههای اجتماعی میتواند یک محیط آموزشی مناسب برای ترویج سبک زندگی سالم، توسعه رشد جسمانی، فردی و اجتماعی باشد. وی افزود: بر همین اساس یک هزار و۱۲۳ محتوای آموزشی در فضای مجازی برای دانش آموزان با نیاز ویژه دختر و پسر دوره آمادگی، ابتدایی، متوسطه دوره اول و دوره دوم بهمنظور گسترش عدالت آموزشی و ایجاد فرصتهای برابر آموزشی از طریق مدارس مجازی ارائهشده است. رئیس آموزشوپرورش استثنایی استان کردستان با اشاره به پویش ملی آموزش تعطیل نیست، گفت: این پویش یکی از راهکارهای مهم و موفق آموزشوپرورش برای جلوگیری از ایجاد فاصله بین دانشآموزان و معلمان...
رئیس آموزش و پرورش استثنایی کردستان با اشاره به تولید 1123 محتوای آموزشی در فضای مجازی برای دانش آموزان با نیاز ویژه این استان، گفت: پویش ملی آموزش تعطیل نیست یکی از راهکارهای مهم و موفق آموزش و پرورش برای جلوگیری از ایجاد فاصله بین دانش آموزان و معلمان است. به گزارش جماران، خلیل رنجبر صبح امروز پنجشنبه در نشست خبری با خبرنگاران، با بیان اینکه تعطیلی مدارس به معنای تعطیلی آموزش نیست، اظهار داشت: فرآیند تربیت همیشگی است و فضای مجازی میتواند یک محیط آموزشی مناسب برای ترویج سبک زندگی سالم، توسعه رشد جسمانی، فردی و اجتماعی باشد. وی افزود: هزار و ۱۲۳ محتوای آموزشی در فضای مجازی برای دانش آموزان با نیاز ویژه دختر و پسر دوره آمادگی، ابتدایی،...
به گزارش خبرنگار مهر، خلیل رنجبر صبح امروز پنجشنبه در نشست خبری با خبرنگاران، با بیان اینکه تعطیلی مدارس به معنای تعطیلی آموزش نیست، اظهار داشت: فرآیند تربیت همیشگی است و فضای مجازی میتواند یک محیط آموزشی مناسب برای ترویج سبک زندگی سالم، توسعه رشد جسمانی، فردی و اجتماعی باشد. وی افزود: هزار و ۱۲۳ محتوای آموزشی در فضای مجازی برای دانش آموزان با نیاز ویژه دختر و پسر دوره آمادگی، ابتدایی، متوسطه دوره اول و دوره دوم به منظور گسترش عدالت آموزشی و ایجاد فرصتهای برابر آموزشی از طریق مدارس مجازی ارائه شده است. رئیس آموزش و پرورش استثنایی کردستان با اشاره به پویش ملی آموزش تعطیل نیست، ادامه داد: این پویش یکی از راهکارهای مهم و موفق آموزش...
یونس جاوید نسب روز یکشنبه درگفت و گو با ایرنا اظهارداشت: با تعطیل شدن کلاس های درس به دلیل شیوع بیماری کرونا، کمیته اقدامات اجرایی آموزش از راه دور به سوادآموزان با هدف برنامهریزی برای " یادگیری سواد درخانه " به عنوان راهکارجبرانی تعطیلی کلاس های سوادآموزی دراین استان تشکیل شد. وی خاطرنشان کرد: این کمیته با محوریت قراردادن نامه های ارسالی ازسوی سازمان دربرنامه ریزی برای استمرارفعالیت های آموزشی، صدوردو بخشنامه، برگزاری جلسه ویدیو کنفراس با روسای اداره سوادآموزی مناطق تابعه استان، برنامه ریزی برای تولید محتوای آموزشی کتب درسی دوره های سوادآموزی وانتقال توسط آموزش دهندگان منتخب و برتررا درارائه فرایند یاددهی و یادگیری دردستور کاری – اجرایی خود قرار داد. معاون سوادآموزی آموزش و پرورش استان البرز...
دبیرستاددانشجویی مبارزه با کرونا گفت:محتوای رادیوکرونابرای اولین بار در یزد و کشورمورد استقبال مخاطبان قرار گرفت. افشین صابری درگفت و گو با خبرنگار فارس در یزد اظهار داشت: در اوایل ورود کرونا به ایران با دانشگاههای خارج از کشور ازجمله کره، چین و ژاپن برای استفاده از تجربه آنها ارتباط برقرار کردیم. دبیرستاد دانشجویی مبارزه با کرونا (سدک) گفت: گروه سدک در بحثهای مختلف ازجمله محتوا، عملیات میدانی، خیریه، گروه رسانهای، گروه مستندسازی و گروه طراحی طبقهبندیشده است. وی با اشاره به اینکه ۲۰۰ پوستر را در رابطه باکرونا و با محتوای بومی طراحی کردیم، ادامه داد: همچنین برای آگاهی بخشی و پیشگیری اصناف از کرونا ۷۰ پوستر و 15...
سلیمان مامعزیزی روز سهشنبه در جلسه شورای آموزش و پرورش این شهرستان افزود: با توجه به تعدد تعطیلاتی که در سال تحصیلی جاری به دلیل مسائلی، مانند شیوع کرونا و کنترل این بیماری در جامعه اعمال شد، معلمان این شهرستان آموزش خود را تعطیل نکرده و تمهیداتی ویژه در نظر گرفته شد که یکی از این اقدامات تولید محتوا از جمله فیلم آموزشی بود. وی با بیان اینکه معلمان حتی بیشتر از ساعات موظفی خود در این ایام فعالیت دارند اظهار داشت: برخی از معلمان، ۶ ساعت آموزشی که در مدارس داشتند را هماکنون در فضای مجازی به بیش از ۱۲ ساعت در روز افزایش دادهاند. وی از فعالیت دوباره آموزش در مدارس در آینده نزدیک خبر داد و گفت: آموزش دانشآموزان در این ایام با رعایت پروتکلهای...
حمیدرضا رستمی در گفتگو با خبرنگار مهر اظهار کرد: از زمان شیوع ویروس کرونا و به دستور رئیس سازمان آموزش فنی و حرفهای کشور و همچنین ستاد پدافند زیستی استان، تمام فعالیتهای آموزشی مراکز دولتی آموزش فنی و حرفهای و مؤسسات کارآموزی آزاد در استان مرکزی متوقف شد. وی ادامه داد: بهمنظور استمرار فعالیتهای آموزشی، این ادارهکل با برنامهریزی و هماهنگیهای لازم ارائه آموزشهای مهارتی بر بستر شبکههای مجازی را آغاز کرد و در همین راستا مربیان توانمند استان مرکزی، محتوای الکترونیکی در قالب فیلمهای آموزشی کوتاهمدت را تهیه کردند. رستمی خاطرنشان کرد: تاکنون بیش از ۱۸۰ فیلم کوتاه آموزشی در فضای مجازی توسط ادارهکل آموزش فنی و حرفهای استان مرکزی تولید و فیلمهای تهیه شده در کانال مهارتآموزی مجازی...
رئیس دانشگاه آزاد اسلامی واحد اهر گفت: «هدف این دانشگاه در سال جدید با توجه به شیوع ویروس کرونا و گسترش آموزش مجازی، جلب اعتماد مردم و دانشجویان با تولید محتوای آموزشی و فرهنگی با کیفیت عالی خواهد بود.» علی سلیمیشاملو در گفتگو با خبرنگار گروه استانهای خبرگزاری آنا در تشریح دستاوردهای سال 98 دانشگاه آزاد اسلامی واحد اهر بهویژه در بخش پژوهش و برنامههای پسش رو در سال جدید اظهار کرد: «سال گذشته در حوزه اداری مالی 9 نفر بازخرید شدند و بدهی سنوات قبل تأمین اجتماعی، وام بانک ملی و شهرداری بهطور کامل تسویه، حدود یک میلیارد و 400 میلیون تومان جرائم بخشوده و مانده بدهی کارکنان و استادان بابت معوقات، حقالتدریس و پایاننامه تا سال 97...
آموزش و پرورش استثنایی کشور در شرایط شیوع ویروس کرونا و همگام بودن دانش آموزان استثنایی با سایر دانش آموزان اقدام به ضبط فیلم های آموزشی صوتی و تصویری برای آنها کرده است.
محرمعلی الهویی روز یکشنبه درگفت و گو با ایرنا اظهار داشت: به دلیل تعطیلی مدارس به علت شیوع بیماری کرونا این اقدام مهم آموزشی ازسوی معلمان صورت گرفت. وی خاطرنشان کرد: با توجه به اهمیت دوره دبستان، تداوم آموزش ها ازطریق فضای مجازی به صورت گسترده در استان البرز ادامه دارد. این محتواهای آموزشی با رعایت اصول یادگیری و براساس شیوه آموزش دیداری – شنیداری تهیه و در حال بارگذاری برای دانش آموزان پایه دوره ابتدایی در البرز است. با تولید محتواهای الکترونیکی و با بهره گیری از بسترهای ایمنی مجاز، فرآیند یاددهی و یادگیری دانش آموزان استان درایام تعطیلی مدارس پیگیری می شود. الهویی بیان داشت: این برنامه با همکاری سرگروه های آموزش ابتدایی استان ، نواحی و مناطق...
مدیرکل آموزش و پرورش استان همدان از تولید محتوای آموزشی برای دانشآموزان با نیازهای ویژه در همدان خبر داد. محمد پورداود در گفتوگو با خبرنگار فارس در همدان از تولید محتوای آموزشی برای دانشآموزان با نیازهای ویژه در استودیو الفبا خبر داد و اظهار کرد: این اقدام به منظور استفاده بیشتر دانشآموزان با نیازهای ویژه، از برنامههای تلویزیونی و آموزشهای مجازی طی روزهای تعطیلی مدارس صورت گرفت. وی با بیان اینکه محتواهای تولید شده در زمینه گفتاردرمانی و کاردرمانی است که از طریق سیمای مرکز همدان پخش خواهد شد گفت: این محتواها علاوه بر پخش تلویزیونی، در فضای مجازی نیز ارائه خواهد شد. مدیرکل آموزش و پرورش استان در ادامه از اجرای طرح ملی نماد سخن گفت و افزود: طرح...
محمد پورداود روز پنج شنبه در گفت و گو با خبرنگار ایرنا افزود: تولید این محتوای آموزشی توسط معلمان و مربیان مدارس استثنایی در استودیو الفبا انجام شد. وی اظهار داشت: با تولید این محتوا دانشآموزان با نیازهای ویژه در روزهای تعطیلی مدارس بیش از پیش از برنامه های تلویزیونی و آموزشهای مجازی استفاده میکنند. پورداود عنوان کرد: این محتواها در زمینه گفتار درمانی و کاردرمانی است که از طریق سیمای مرکز همدان در ساعت های اعلام شده پخش میشود. وی با بیان اینکه محتواهای تولید شده علاوه پخش تلویزیونی، در فضای مجازی نیز ارائه خواهد شد، تاکید کرد: از تمام ظرفیتها و امکانات استان برای توسعه آموزشهای مجازی استفاده شده است. مدیرکل آموزش و پرورش همدان بیان کرد: پخش محتواهای تولید شده...
به گزارش خبرنگار گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از همدان؛ محمد پورداود مدیرکل آموزش و پرورش استان همدان گفت: تولید محتوای آموزشی برای دانش آموزان با نیازهای ویژه در استودیو الفبا انجام شد تا دانشآموزان با نیازهای ویژه در روزهای تعطیلی مدارس بیش از پیش از برنامههای تلویزیونی و آموزشهای مجازی استفاده کنند. او افزود: این محتواها در زمینه گفتار درمانی و کاردرمانی است که از طریق سیمای مرکز همدان پخش خواهد شد. مدیرکل آموزش و پرورش استان ادامه داد: محتواهای تولید شده علاوه پخش تلویزیونی، در فضای مجازی نیز ارائه خواهد شد. انتهای پیام/ب
مدیرکل آموزش و پرورش گلستان گفت: تاکنون صحبت قطعی در مورد بازگشایی مدارس در روز 27 اردیبهشت نشده است و این مسئله بستگی به تصمیم مشترک وزارت خانه های بهداشت و آموزش و پرورش دارد . به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ به نقل از گلستان ما؛ احسان گوهری راد امروز با بیان اینکه نقش تربیتی معلمان کمتر اهمیت داده می شود، اظهار کرد: نقش تربیتی معلمان می تواند آینده کشور را تغییر دهد، لذا ما باید تعهد بیشتری در این زمینه داشته باشیم زیرا خانوادهها بهترین سرمایه خود را به ما می سپارند. وی درمورد زمان بازگشایی مدارس گفت: تاکنون صحبت قطعی در مورد بازگشایی مدارس در روز 27 اردیبهشت نشده است و این مسئله...
پورداود گفت: به منظور ارتقای سطح سلامت دانش آموزان اعتباری بالغ بر ۲ میلیارد ریال جهت تهیه بسته های بهداشتی برای استفاده دانش آموزان مناطق کمتر توسعه یافته استان تخصیص یافت. «محمد پورداود» در گفت و گو با خبرنگار شبستان در همدان گفت: به منظور ارتقای سطح سلامت دانش آموزان و کنترل و مدیریت بیماری کرونا ویروس، اعتباری بالغ بر 2 میلیارد ریال جهت تهیه بسته های بهداشتی برای استفاده دانش آموزان مناطق کمتر توسعه یافته استان تخصیص داده شد. مدیرکل آموزش و پرورش استان همدان با اشاره به اهمیت موضوع سلامت در بین دانش آموزان در شرایط کنونی و با توجه به اجرای صحیح طرح فاصله گذاری اجتماعی در کشور، افزود: موضوع سلامت از مهم ترین...