2024-05-07@12:33:19 GMT
۸۹ نتیجه - (۰.۰۲۰ ثانیه)
جدیدترین‌های «ساماندهی موسسات آموزش عالی»:
بیشتر بخوانید: اخبار اقتصادی روز در یوتیوب
مدیرکل دفتر آموزش عالی غیردولتی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری گفت: طرح ساماندهی موسسات آموزش عالیِ غیردولتیِ غیرانتفاعی آغاز شد و این طرح در راستای کیفیت‌بخشی آموزشی و آمایش سرزمینی است. - اخبار استانها - به گزارش خبرگزاری تسنیم از آمل، سید رسول عمادی در حاشیه آیین تجلیل از پروفسور عباسعلی رستمی، رییس دانشگاه شمال اظهار داشت: طرح ساماندهی موسسات آموزش عالی غیرانتفاعی در کمیسیون تخصصی بررسی شده و با پایش عملکرد و ساماندهی موسسات غیردولتی انتفاعی این طرح آغاز شد.وی با بیان اینکه اجرای طرح ساماندهی مؤسسات آموزش عالی با ارتقاء کیفی و کاهش هزینه‌ها به علت تعداد کم دانشجو همراه خواهد بود، افزود: حمایت از دانشگاههای غیردولتی انتفاعی توجه به آموزش‌های مهارتی بوده که با ایجاد تعادل میان...
به گزارش خبرگزاری صداوسیمای مازندران، مدیرکل دفترآموزش عالی غیردولتی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری،درحاشیه آیین تجلیل ازپرفسور عباسعلی رستمی رییس دانشگاه شمال و تقدیر نام آوران این دانشگاه از اجرای طرح ساماندهی موسسات آموزش عالی غیردولتی غیرانتفاعی در راستای کیفیت بخشی آموزشی وهمچنین آمایش سرزمینی وحذف برخی از مؤسسات به‌علت کاهش دانشجو خبر داد. سید رسول عمادی گفت: این طرح درکمیسیون تخصصی به صورت همه جانبه بررسی و با هدف پایش عملکرد و ساماندهی موسسات غیردولتی انتفاعی آغاز شد. وی، هدف اصلی اجرای طرح ساماندهی مؤسسات آموزش عالی را با هدف ارتقاء کیفی، پاسخگوئی به نیاز جامعه و کاهش هزینه‌ها به علت تعداد کم دانشجو وحمایت از دانشگاههای غیردولتی انتفاعی ویژه به آموزش‌های مهارتی و ایجاد تناسب میان تحصیل...
ایسنا/مازندران مدیرکل دفتر آموزش عالی غیردولتی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، از اجرای طرح ساماندهی موسسات آموزش عالی غیردولتی غیرانتفاعی در راستای کیفیت بخشی آموزشی و همچنین آمایش سرزمینی و حذف برخی از مؤسسات به‌علت کاهش دانشجو خبر داد. دکتر" سید رسول عمادی" شامگاه اول دی ماه در حاشیه آیین تجلیل از پرفسور"عباسعلی رستمی" رییس دانشگاه شمال و نیز قدردانی از نام آوران این دانشگاه در گفت‌وگو با خبرنگار ایسنا گفت: این طرح در کمیسیون تخصصی به صورت همه جانبه بررسی شد و پایش عملکرد و ساماندهی موسسات غیردولتی انتفاعی شروع شد. وی، هدف اصلی از اجرای این طرح ساماندهی مؤسسات آموزش عالی را با هدف ارتقاء کیفی، پاسخگوئی به نیاز جامعه و کاهش هزینه‌ها به علت تعداد کم...
مرکز پژوهش‌های مجلس در اظهار نظر کارشناسی درباره «طرح ساماندهی ماموریت دانشگاهها و موسسات آموزش عالی» پیشنهاد داد، کلیات این طرح به دلیل منطبق نبودن با قوانین و برطرف نشدن نقایص رد شود. به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، مرکز پژوهش‌های مجلس در گزارشی به اظهارنظر درباره طرح «ساماندهی مأموریت دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی» پرداخته است. طرح «ساماندهی مأموریت دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی» نخستین بار با ۷ ماده به شماره ثبت ۵۰۹ در تاریخ ۱۴۰۰.۰۱.۱۱ در مجلس شورای اسلامی اعلام وصول شد که مرکز پژوهش‌های مجلس طی گزارشی به شماره مسلسل ۱۸۰۸۰ کلیات این طرح را رد کرد. طرح فوق مجدداً با عنوان مشابه و در قالب ۷ ماده در تاریخ ۱۴۰۲.۰۱.۲۸ و شماره ثبت ۸۸۳ با تغییرات جزئی نسبت به طرح اولیه،...
به گزارش خبرنگار مهر، محمد رشیدی، عضو هیئت رئیسه مجلس شورای اسلامی در جریان جلسه علنی امروز (دوشنبه ۲۸ فروردین) مجلس، طرح «ساماندهی مأموریت دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی» را به صورت عادی اعلام وصول کرد. کد خبر 5757255 زهرا علیدادی
هفته‌ای که گذشت، خبر‌هایی از جنس صنفی، فرهنگی و دانشجویی در دانشگاهها منتشر شد. برخی از این اخبار دانشجویان زیادی را در برگرفت و حائز اهمیت بود. به گزارش خبرنگار دانشگاه خبرگزاری دانشجو، هفته‌ای که گذشت، خبر‌هایی از جنس صنفی، فرهنگی و دانشجویی در سطح دانشگاهها منتشر شد. برخی از این اخبار دانشجویان زیادی را دربر گرفت و برای آنها حائز اهمیت بود. گزیده‌‍ای از مهمترین اخبار صنفی و فرهنگی دانشگاهها در هفته گذشته را مرور می‌کنیم. پیشنهاد ساخت ۴۶ هزار سوئیت متأهلی برای اسکان دانشجویان متاهل در بودجه سال آینده رئیس صندوق رفاه دانشجویان از پیشنهاد ساخت ۴۶ هزار سوئیت متأهلی برای اسکان دانشجویان متاهل در بودجه سال آینده به دولت خبر داد.مسعود گنجی درباره ثبت نام...
هفته‌ای که گذشت، خبر‌هایی از جنس صنفی، فرهنگی و دانشجویی در دانشگاهها منتشر شد. برخی از این اخبار دانشجویان زیادی را در برگرفت و حائز اهمیت بود. به گزارش خبرنگار دانشگاه خبرگزاری دانشجو، هفته‌ای که گذشت، خبر‌هایی از جنس صنفی، فرهنگی و دانشجویی در سطح دانشگاهها منتشر شد. برخی از این اخبار دانشجویان زیادی را دربر گرفت و برای آنها حائز اهمیت بود. گزیده‌‍ای از مهمترین اخبار صنفی و فرهنگی دانشگاهها در هفته گذشته را مرور می‌کنیم. پیشنهاد ساخت ۴۶ هزار سوئیت متأهلی برای اسکان دانشجویان متاهل در بودجه سال آینده رئیس صندوق رفاه دانشجویان از پیشنهاد ساخت ۴۶ هزار سوئیت متأهلی برای اسکان دانشجویان متاهل در بودجه سال آینده به دولت خبر داد.مسعود گنجی درباره ثبت نام...
به گزارش گروه دانشگاه ایسکانیوز، سعیدرضا عاملی، دبیر شورای عالی انقلاب مصوبه «ساماندهی انتقال دانشجویان ایرانی خارج از کشور به دانشگاههای علوم پزشکی داخل کشور»» که در جلسه ۱۵۸ مورخ ۱۲ بهمن ۱۴۰۰ ستاد راهبری اجرای نقشه جامع علمی کشور به تصویب رسیده است، را برای اجرا ابلاغ کرد. مصوبه «ساماندهی انتقال دانشجویان ایرانی خارج از کشور به دانشگاههای علوم پزشکی داخل کشور» به شرح ذیل است: «با عنایت به مقرره جلسه شماره ۸۵۵ مورخ ۵ بهمن ۱۴۰۰ شورای عالی انقلاب فرهنگی و مصوبه جلسه ۱۵۸ مورخ ۱۲۱۲ بهمن ۱۴۰۰ شورای ستاد راهبری اجرای نقشه جامع علمی کشور مبنی بر ساماندهی انتقال دانشجویان ایرانی خارج از کشور به دانشگاههای علوم پزشکی داخل کشور، وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی مکلف شد...
دکتر سعیدرضا عاملی، دبیر شورای عالی انقلاب اصلاحیه مصوبه «ساماندهی موسسات آموزش عالی کشور» که در جلسات ۱۴۹ و ۱۵۰ مورخ ۱۱/۰۳/۱۴۰۰ و ۲۵/۰۳/۱۴۰۰ شورای ستاد راهبری اجرای نقشه جامع علمی کشور به تصویب رسیده است، را برای اجرا ابلاغ کرد. به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، اصلاحیه مصوبه «ساماندهی موسسات آموزش عالی کشور» به شرح ذیل است: وزارت علوم، تحقیقات و فناوریاصلاحیه مصوبه «ساماندهی موسسات آموزش عالی کشور» مصوب جلسات ۱۴۹ و ۱۵۰ مورخ ۱۱/۰۳/۱۴۰۰ و ۲۵/۰۳/۱۴۰۰ شورای ستاد راهبری اجرای نقشه جامع علمی کشور (ابلاغیه شماره ۶۲۰۶/۱۴۰۰/دش مورخ ۲۱/۰۴/۱۴۰۰) به شرح ذیل برای اجرا، ابلاغ میشود:«نظر به درخواست وزارت علوم، تحقیقات و فناوری طی نامه شماره ۹۵۳۰۵/و مورخ ۴/۰۵/۱۴۰۰ مبنی بر اصلاح بندهایی از ابلاغیه شماره ۶۲۰۶/۱۴۰۰/دش مورخ...
به گزارش گروه علم و آموزش ایرنا، سعیدرضا عاملی، اصلاحیه مصوبه «ساماندهی موسسات آموزش عالی کشور» مصوب جلسات ۱۴۹ و ۱۵۰ در تاریخ های ۱۱ و ۲۵ خرداد ۱۴۰۰ شورای ستاد راهبری اجرای نقشه جامع علمی کشور را به شرح ذیل برای اجرا، ابلاغ کرد. براساس گزارش شورای عالی انقلاب فرهنگی، «نظر به درخواست وزارت علوم، تحقیقات و فناوری در تاریخ چهارم مرداد ۱۴۰۰ مبنی بر اصلاح بندهایی از ابلاغیه شورای ستاد راهبری اجرای نقشه جامع علمی کشور در خصوص تعیین وضعیت ساماندهی موسسات آموزش عالی در فاز اول و بنابر گزارش آن وزارتخانه در جلسه ۱۵۸ مورخ ۱۲ بهمن /۱۴۰۰ شورای ستاد راهبری اجرای نقشه جامع علمی کشور، موارد ذیل اصلاح و جهت اجرا ابلاغ می شود....
به گزارش خبرگزاری مهر، سعیدرضا عاملی، دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی اصلاحیه مصوبه «ساماندهی مؤسسات آموزش عالی کشور» که در جلسات ۱۴۹ و ۱۵۰ مورخ ۱۱ و ۲۵ خرداد ۱۴۰۰ شورای ستاد راهبری اجرای نقشه جامع علمی کشور به تصویب رسیده است، را برای اجرا ابلاغ کرد. اصلاحیه مصوبه «ساماندهی مؤسسات آموزش عالی کشور» به شرح ذیل است: «نظر به درخواست وزارت علوم، تحقیقات و فناوری طی نامه شماره ۹۵۳۰۵/و مورخ ۴ مرداد ۱۴۰۰ مبنی بر اصلاح بندهایی از ابلاغیه شماره ۶۲۰۶/۱۴۰۰/ دش مورخ ۲۱.۰۴.۱۴۰۰ شورای ستاد راهبری اجرای نقشه جامع علمی کشور در خصوص تعیین وضعیت ساماندهی مؤسسات آموزش عالی در فاز اول و بنا بر گزارش آن وزارتخانه در جلسه ۱۵۸ مورخ ۱۲.۱۱.۱۴۰۰ شورای ستاد راهبری اجرای نقشه...
به گزارش خبرگزاری مهر، جلسه ۱۵۸ شورای ستاد راهبری اجرای نقشه جامع علمی کشور به ریاست سعیدرضا عاملی؛ دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی در محل دبیرخانه شورای عالی انقلاب فرهنگی برگزار شد. سعیدرضا عاملی؛ دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی ضمن تبریک ایام الله فجر بیان کرد: امیدوارم شادی که برای پیروزی انقلاب اسلامی و این فتح المبین تجربه کردیم، منتهی به ظهور حضرت حجت (عج) شود و توفیق درک آن دوره را داشته باشیم. همچنین با عرض تسلیت ارتحال حضرت آیت الله صافی گلپایگانی باید گفت ایشان جزو شخصیت‌هایی است که در مقاطع مختلف در شورای نگهبان و مجلس خبرگان همراه نظام بودند و در زمره‌ی علمای بزرگی بودند که خدمات بسیاری به حوزه‌های علمیه کشور کردند. دبیر شورای عالی...
قائم مقام ستاد علم و فناوری شورای عالی انقلاب فرهنگی از تصویب فاز یک ساماندهی موسسات آموزش عالی در این ستاد خبر داد. - اخبار سیاسی - به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری تسنیم به نقل از مرکز خبر شورای عالی انقلاب فرهنگی، منصور کبگانیان، قائم مقام ستاد علم و فناوری شورای عالی انقلاب فرهنگی در حاشیه جلسه شورای ستاد راهبری اجرای نقشه جامع علمی کشور در جمع خبرنگاران ضمن اشاره به فرمایش مقام معظم رهبری مبنی بر پیشرفت جدی کشور در بخش صنایع و نقش علم و فناوری در این حوزه بیان کرد: در جهان امروز صنایع مختلف در جهت دانش بنیان شدن پیش می‌روند که رقابت اکثر کشورها در این حوزه تنگاتنگ است. در این زمینه مصوبه‌ای به تصویب...
جلسه ۱۵۸ شورای ستاد راهبری نقشه جامع علمی کشور به ریاست دکتر سعیدرضا عاملی؛ دبیرشورای عالی انقلاب فرهنگی سه‌شنبه ۱۲ بهمن ماه ۱۴۰۰ در سالن فرهنگ دبیرخانه شورای عالی انقلاب فرهنگی برگزار شد. به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو دکتر منصور کبگانیان؛ قائم مقام ستاد علم و فناوری شورای عالی انقلاب فرهنگی در حاشیه جلسه ۱۵۸ شورای ستاد راهبری اجرای نقشه جامع علمی کشور در جمع خبرنگاران ضمن اشاره به فرمایش مقام معظم رهبری مبنی بر پیشرفت جدی کشور در بخش صنایع و نقش علم و فناوری در این حوزه بیان کرد: در جهان امروز صنایع مختلف در جهت دانش بنیان شدن پیش می‌روند که رقابت اکثر کشورها در این حوزه تنگاتنگ است. در این زمینه مصوبه‌ای به تصویب رسیده...
جلسه ۱۵۸ شورای ستاد راهبری نقشه جامع علمی کشور به ریاست سعیدرضا عاملی؛ دبیرشورای عالی انقلاب فرهنگی سه‌شنبه ۱۲ بهمن ماه ۱۴۰۰ در سالن فرهنگ دبیرخانه شورای عالی انقلاب فرهنگی برگزار شد. خبرگزاری میزان - طبق گزارش مرکز خبر شورای عالی انقلاب فرهنگی؛ منصور کبگانیان در حاشیه جلسه ۱۵۸ شورای ستاد راهبری اجرای نقشه جامع علمی کشور در جمع خبرنگاران ضمن اشاره به فرمایش مقام معظم رهبری مبنی بر پیشرفت جدی کشور در بخش صنایع و نقش علم و فناوری در این حوزه بیان کرد: در جهان امروز صنایع مختلف در جهت دانش بنیان شدن پیش می‌روند که رقابت اکثر کشورها در این حوزه تنگاتنگ است. در این زمینه مصوبه‌ای به تصویب رسیده بود که تکلیفی برای ستاد راهبری نقشه...
جلسه 158 شورای ستاد راهبری نقشه جامع علمی کشور به ریاست سعیدرضا عاملی ؛ دبیرشورای عالی انقلاب فرهنگی سه‌شنبه 12 بهمن ماه 1400 در سالن فرهنگ دبیرخانه شورای عالی انقلاب فرهنگی برگزار شد. به گزارش برنا؛ منصور کبگانیان؛ قائم مقام ستاد علم و فناوری شورای عالی انقلاب فرهنگی در حاشیه جلسه 158 شورای ستاد راهبری اجرای نقشه جامع علمی کشور در جمع خبرنگاران ضمن اشاره به فرمایش مقام معظم رهبری مبنی بر پیشرفت جدی کشور در بخش صنایع و نقش علم و فناوری در این حوزه بیان کرد: در جهان امروز صنایع مختلف در جهت دانش بنیان شدن پیش می‌روند که رقابت اکثر کشورها در این حوزه تنگاتنگ است. در این زمینه مصوبه‌ای به تصویب رسیده بود که تکلیفی برای ستاد...
به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری فارس، منصور کبگانیان قائم مقام ستاد علم و فناوری شورای انقلاب فرهنگی در حاشیه یک‌صد و پنجاه و هشتمین جلسه شورای ستاد راهبری نقشه جامع علمی کشور با بیان اینکه اولین بحث این جلسه با توجه به فرمایشات مقام معظم رهبری و نیاز جدی برای پیشرفت کشور، صنایع و نقش علم و فناوری در این حوزه بودف گفت: مصوبه‌ای که در این جلسه به تصویب رسید این بود که ستاد راهبری نقشه جامع علمی کشور مقدمات لازم برای سند و نقشه راهبردی صنایع دانش بنیان را با همکاری وزارتخانه‌های مختلف و ذی نفعان تدوین کند. به گفته کبگانیان، بحث بعدی مرتبط با دانشجویان پزشکی خارج از کشور بودند که به داخل کشور بازگشته‌اند، این دانشجویان با مشکلاتی روبه‌رو...
رییس موسسه آموزش عالی بانکداری ایران گفت: در زمان ساماندهی موسسات غیرمجاز کمک های بی بدیلی به بانک مرکزی شد که جا دارد از حجت الاسلام و المسلمین محسنی اژه ای و کمیته منتخب سران قوا، بابت تمام حمایت‌هایی که در ارتباط با این ساماندهی به این بانک داشتند، قدردانی کنم. به گزارش اقتصادآنلاین، دکتر فرشاد حیدری، درخصوص ساماندهی موسسات غیرمجاز گفت: معتقدم شاید بتوان یکی از مهمترین فرازهای آن دوره مدیریتی را موضوع ساماندهی مؤسسات غیرمجاز دانست. علی‌رغم اینکه در این راه مشکلات فراوانی وجود داشت، اما کمک های بی بدیلی هم به بانک مرکزی شد. جا دارد اینجا از حضرت حجت الاسلام و المسلمین محسنی اژه ای بابت تمام حمایت‌هایی که در ارتباط با این ساماندهی به...
به گزارش باشگاه خبرنگاران دانشجویی ایران(ایسکانیوز)؛ منصور کبگانیان دبیر ستاد راهبری نقشه جامع علمی کشور، در حاشیه جلسه ۱۵۰ نقشه جامع علمی کشور گزارشی از آخرین وضعیت ساماندهی مراکز آموزش عالی ارائه داد و اظهار کرد: در مصوبه آمایش آموزش عالی در وزارت علوم بخش ساماندهی دانشگاه ها، موسسات و مراکز، اخیرا کلید زده شده است و طبق مصوبه آمایش و تاکیدات رهبر معظم انقلاب مقرر شد هماهنگی‌هایی بین وزارت علوم و ستاد راهبری نقشه جامع علمی کشور برقرار شود. وی در ادامه با اشاره به آمار موسسات آموزش عالی مشمول طرح ساماندهی تصریح کرد: از ۸۸ موسسه آموزش عالی مشمول طرح ساماندهی در وزارت علوم، ۱۶ موسسه به صورت قطعی ساماندهی می‌شوند و این ساماندهی در قالب انحلال نیست بلکه این موسسات به سایر موسسات الحاق می‌شوند. دبیر...
دبیر ستاد راهبری نقشه جامع علمی کشور از ارائه مهلت ۴ ماهه به وزارت علوم برای ارائه گزارش اجرای طرح ساماندهی مراکز آموزش عالی به شورای عالی انقلاب فرهنگی خبرداد. به گزارش ایسنا، منصور کبگانیان در حاشیه جلسه ۱۵۰ نقشه جامع علمی کشور گزارشی از آخرین وضعیت ساماندهی مراکز آموزش عالی ارائه داد و اظهار کرد: در مصوبه آمایش آموزش عالی در وزارت علوم بخش ساماندهی دانشگاه ها، موسسات و مراکز، اخیرا کلید زده شده است و طبق مصوبه آمایش و تاکیدات رهبر معظم انقلاب مقرر شد هماهنگی‌هایی بین وزارت علوم و ستاد راهبری نقشه جامع علمی کشور برقرار شود. وی در ادامه با اشاره به آمار موسسات آموزش عالی مشمول طرح ساماندهی تصریح کرد: از ۸۸ موسسه آموزش عالی مشمول طرح ساماندهی در...
فهرست موسسات آموزش عالی که در طرح ساماندهی به دانشگاههای بزرگتر ملحق شدند از سوی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری اعلام شد. به گزارش خبرنگار دانشگاه خبرگزاری دانشجو، وزارت علوم، تحقیقات و فناوری بر اساس مصوبه شورای عالی انقلاب فرهنگی مکلف است با الحاق و یا تجمیع موسسات آموزشی کوچک در موسسات آموزشی بزرگ به سمت ساماندهی آموزش عالی حرکت کند. در این طرح موسسات موجود حفظ می‌شوند، اما با هدف کیفی‌سازی و ماموریت‌گرایی، به لحاظ مدیریتی و حمایتی به مجموعه بزرگتر ملحق می‌شوند تا تحت یک مدیریت مرکزی برنامه‌ریزی و هدایت شوند.صرفه‌جویی در هزینه‌ها و موثر بودن در اجرای برنامه‌های توسعه‌ای از مزایای اجرای طرح ساماندهی آموزش عالی است.امروزه تعداد زیادی از مؤسسات آموزش عالی از کیفیت...
قائم مقام وزیر علوم، تحقیقات و فناوری و رئیس مرکز هیأت‌های امنا و هیأت‌های ممیزه مرکزی گفت: با توجه به الحاق تعدادی از موسسات به دانشگاههای معین لازم است که برنامه راهبردی این دانشگاهها بازنگری شود و ساختار و تشکیلات این دانشگاهها نیز نیاز به بازنگری دارد. به گزارش ایسنا، دکتر عبدالرضا باقری در نشست روسای دانشگاههای مجری طرح ساماندهی آموزش عالی که امروز (دوشنبه) با حضور وزیر علوم، تحقیقات و فناوری در محل این وزارت برگزار شد، با بیان اینکه دانشگاهها در این راستا می‌توانند از تجربیات دانشگاه بین المللی امام خمینی (ره) استفاده کنند، اظهار کرد: تمام فرآیندهای مورد نیاز در دستورالعمل الحاقی آمده و با مصوبه شورای عالی گسترش این موسسات به عنوان واحدهای ذیل دانشگاهها...
در نشست روسای دانشگاههای مجری طرح ساماندهی آموزش عالی که امروز (دوشنبه) با حضور وزیر علوم، تحقیقات و فناوری در محل این وزارتخانه برگزار شد، عبدالرضا باقری با بیان اینکه دانشگاهها در این راستا می‌توانند از تجربیات دانشگاه بین المللی امام خمینی (ره) استفاده کنند، اظهار داشت: تمام فرآیندهای مورد نیاز در دستورالعمل الحاقی آمده و با مصوبه شورای عالی گسترش این موسسات به عنوان واحدهای ذیل دانشگاهها می‌توانند فعالیت نمایند. *جلوگیری از رشد کمی موسسات؛ از اهداف اصلی طرح ساماندهی در ادامه این نشست غلامحسین رحیمی، معاون پژوهش و فناوری وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، گفت: در طرح ساماندهی آموزش عالی، چهار هدف مهم داریم که جلوگیری از رشد کمی موسسات از مهمترین اهداف این طرح به شمار می‌رود. ایجاد زمینه...
وزیر علوم، تحقیقات و فناوری در نشست مجازی با روسای دانشگاههای مجری طرح ساماندهی آموزش عالی، ضمن تاکید بر اجرای کامل جزئیات این طرح و همچنین پشتیبانی و حمایت از موسسات الحاق شده، کیفی‌سازی آموزش، ماموریت‌گرایی و تمرکز زدایی را از مزایای اصلی اجرای آن عنوان کرد. خبرگزاری میزان-نشست روسای دانشگاههای مجری طرح ساماندهی آموزش عالی امروز با هدف هم‌اندیشی و تبادل تجارب دانشگاه‌هایی که الحاق واحدهای کوچکتر داشته‌اند، با حضور وزیر علوم و برخی معاونان ذی‌ربط به صورت برخط برگزار شد.وزیر علوم در این نشست با اشاره به تلاش‌های فراوانی که دانشگاهها و موسسات آموزش عالی، پژوهشی و فناوری طی سال‌ها داشته‌اند، گفت: امیدوارم مجموعه این فعالیت‌ها و تلاش‌ها مبنای رشد و توسعه کیفی در حوزه علم و فناوری...
وزیر علوم گفت: در طرح ساماندهی آموزش عالی موسسات آموزشی موجود حفظ می‌شوند، اما با هدف کیفی‌سازی و ماموریت‌گرایی، به لحاظ مدیریتی و حمایتی به مجموعه بزرگتر ملحق می‌شوند تا تحت یک مدیریت مرکزی برنامه‌ریزی و هدایت شوند. به گزارش گروه فناوری خبرگزاری دانشجو، نشست روسای دانشگاههای مجری طرح ساماندهی آموزش عالی صبح امروز دوشنبه ۱۷ خرداد ماه ۱۴۰۰ با هدف هم‌اندیشی و تبادل تجارب دانشگاه‌هایی که الحاق واحدهای کوچکتر داشته‌اند، با حضور منصور غلامی وزیر علوم و برخی معاونان ذی‌ربط به صورت برخط برگزار شد.وزیر علوم در این نشست با اشاره به تلاش‌های فراوانی که دانشگاهها و موسسات آموزش عالی، پژوهشی و فناوری طی سال‌ها داشته‌اند، گفت: امیدوارم مجموعه این فعالیت‌ها و تلاش‌ها مبنای رشد و توسعه کیفی...
به گزارش وزارت علوم، نشست روسای دانشگاههای مجری طرح ساماندهی آموزش عالی امروز - دوشنبه - با هدف هم‌اندیشی و تبادل تجارب دانشگاه‌هایی که الحاق واحدهای کوچکتر داشته‌اند با حضور وزیر علوم و برخی معاونان ذی‌ربط به صورت برخط برگزار شد. منصور غلامی در این نشست به تلاش‌های فراوانی که دانشگاهها و موسسات آموزش عالی، پژوهشی و فناوری طی سال‌ها داشته‌اند، اشاره کرد و افزود: امیدوارم مجموعه این فعالیت‌ها و تلاش‌ها مبنای رشد و توسعه کیفی در حوزه علم و فناوری باشد. وی با بیان این که طرح ساماندهی آموزش عالی مصوبه شماره ۷۷۶ شورای عالی انقلاب فرهنگی است، اظهار داشت: هدف از اجرای این مصوبه کیفی‌سازی آموزش و ارتقای کیفیت خدمات دانشگاه‌هاست که تقریباً همه بخش‌های آن اجرا شده...
دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی گفت: الحاق مراکز آموزشی(۸۱ دانشگاه دولتی) را با توضیحات وزیر علوم مورد تصویب قرار می‌دهیم، با این ملاحظه که مراکز مخصوص خواهران همچنان تک جنسی بودن آنها محفوظ بماند. قدس آنلاین؛ در جلسه ۱۴۹ ستاد راهبری اجرای نقشه جامع علمی کشور در شواری عالی انقلاب فرهنگی، منصور غلامی وزیر علوم، تحقیقات و فناوری از آمادگی وزارت مطبوعش برای اجرای طرح ساماندهی موسسات آموزش عالی کشور خبر داد و گفت: وزارت علوم از سال ها قبل موضوع را در دستور کار داشت و در این خصوص گزارش‌هایی جمع‌آوری و تدوین کرد. چنانچه شورای عالی انقلاب فرهنگی و ستاد راهبری اجرای نقشه جامع علمی کشور دستور دهند، متولی‌گری این بخش را به عهده بگیرد یا حداقل به موضوع ورود جدی پیدا کند...
به گزارش گروه تعلیم و تربیت خبرگزاری فارس، غلامحسین رحیمی معاون پژوهش و فناوری وزارت علوم، تحقیقات و فناوری با اشاره به طرح ساماندهی مؤسسات آموزش عالی، اظهار کرد: بخش ساماندهی بسیار حساس و قابل توجه است چرا که این طرح به استناد مصوبات شورای عالی انقلاب فرهنگی صورت گرفته و در وزارت علوم، حداقل از بعد از جنگ تحمیلی تاکنون همواره در حال گسترش آموزش عالی بوده‌ایم و هیچ گاه جلوی گسترش موسسات آموش عالی نه تنها گرفته نشد، بلکه حتی محدود هم نشد. از این لحاظ اجرای این طرح چندان آسان نبوده و فشار بسیار سنگینی بر وزارت علوم قرار دارد. معاون وزیر علوم افزود: مسلما اسناد بالادستی در برنامه‌ریزی ساماندهی مد نظر بوده و این 8 برنامه...
به گزارش خبرگزاری مهر، جلسه ۱۴۹ ستاد راهبری اجرای نقشه جامع علمی کشور به ریاست دکتر سعیدرضا عاملی دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی در محل دبیرخانه این شورا برگزار شد غلامحسین رحیمی نیز در این جلسه گفت: بخش ساماندهی بسیار حساس و قابل توجه است چرا که این طرح به استناد مصوبات شورای عالی انقلاب فرهنگی صورت گرفته و در وزارت علوم، حداقل از بعد از جنگ تحمیلی تاکنون همواره در حال گسترش آموزش عالی بوده‌ایم و هیچ گاه جلوی گسترش مؤسسات آموش عالی نه تنها گرفته نشد، بلکه حتی محدود هم نشد. از این لحاظ اجرای این طرح چندان آسان نبوده و فشار بسیار سنگینی بر وزارت علوم قرار دارد. معاون وزیر علوم افزود: مسلماً اسناد بالادستی در برنامه...
غلامحسین رحیمی گفت: در وزارت علوم، حداقل از بعد جنگ تحمیلی تاکنون همواره در حال گسترش آموزش عالی بوده‌ایم و هیچ گاه جلوی گسترش موسسات آموزش عالی گرفته نشد. به گزارش برنا؛ غلامحسین رحیمی، معاون پژوهش و فناوری وزارت علوم، تحقیقات و فناوری گفت: بخش ساماندهی بسیار حساس و قابل توجه است، چرا که این طرح به استناد مصوبات شورای عالی انقلاب فرهنگی صورت گرفته و در وزارت علوم، حداقل از بعد از جنگ تحمیلی تاکنون همواره در حال گسترش آموزش عالی بوده‌ایم و هیچ گاه جلوی گسترش موسسات آموش عالی نه تنها گرفته نشد، بلکه حتی محدود هم نشد. از این لحاظ اجرای این طرح چندان آسان نبوده و فشار بسیار سنگینی بر وزارت علوم قرار دارد. معاون...
وزیر علوم، تحقیقات و فناوری گفت: از سال ۱۳۹۷ ساماندهی موسسات آموزش عالی جزو اولویت‌های وزارت علوم قرار گرفت و تا به امروز هم ادامه داشته است. به گزارش برنا؛ منصور غلامی، وزیر علوم، تحقیقات و فناوری اظهار کرد: وزارت علوم از سال‌ها قبل موضوع ساماندهی موسسات آموزش عالی را در دستور کار داشت و در این خصوص گزارش‌هایی جمع آوری و تدوین کرد. چنانچه شورای عالی انقلاب فرهنگی و ستاد راهبری اجرای نقشه جامع علمی کشور دستور دهند، متولی‌گری این بخش را به عهده بگیرد و یا حداقل به موضوع ورود جدی پیدا کند تا با آمادگی کامل بتواند وظیفه خودش را در این خصوص انجام دهد. غلامی در ادامه تاریخچه مختصری از تصویب طرح ساماندهی موسسات آموزش...
به گزارش حوزه دانشگاهی گروه علمی پزشکی باشگاه خبرنگاران جوان، منصور غلامی وزیر علوم، تحقیقات و فناوری اظهار کرد: وزارت علوم از سال‌ها قبل موضوع ساماندهی موسسات آموزش عالی را در دستور کار داشت و در این خصوص گزارش‌هایی جمع آوری و تدوین کرد. چنانچه شورای عالی انقلاب فرهنگی و ستاد راهبری اجرای نقشه جامع علمی کشور دستور دهند، متولی‌گری این بخش را به عهده بگیرد و یا حداقل به موضوع ورود جدی پیدا کند تا با آمادگی کامل بتواند وظیفه خودش را در این خصوص انجام دهد. غلامی در ادامه تاریخچه مختصری از تصویب طرح ساماندهی موسسات آموزش عالی کشور ارائه کرد و گفت: مصوبه مذکور در اسفند ۱۳۹۴ تصویب، در تیرماه ۱۳۹۵ ابلاغ شد و تقریبا دو ماه بعد...
به گزارش حوزه دانشگاهی گروه علمی پزشکی باشگاه خبرنگاران جوان، سید سعیدرضا عاملی، دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی درباره چگونگی ساماندهی موسسات آموزشی گفت: ساماندهی آموزش عالی یک حوزه چند دستگاهی است و شورای عالی علوم، تحقیقات و فناوری (عتف) نمی‌تواند به تنهایی این موضوع را پیش ببرد، لذا معاونت علمی و فناوری ریاست جمهوری، وزارت آموزش و پرورش و نیز وزارت بهداشت و درمان هم در این موضوع دخیل هستند و حوزه تصمیم گیری مربوط به ستاد نقشه جامع علمی کشور است. عاملی در این خصوص اظهار کرد: ظرفیت‌های دانشی گسترده‌ای در این خصوص وجود دارد، اما اگر یک نهاد سیاست گذاری و فرادستگاهی این برنامه را تنظیم کند این برنامه می‌تواند جامعیت بیشتری داشته باشد. دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی...
خبرگزاری آریا- جلسه 149 ستاد راهبری اجرای نقشه جامع علمی کشور به ریاست آقای دکتر سعید رضا عاملی دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی در محل دبیرخانه شورای عالی انقلاب فرهنگی برگزار شد.به گزارش خبرگزاری آریا به نقل از مرکز خبر شورای عالی انقلاب فرهنگی، آقای دکتر منصور کبگانیان قائم مقام ستاد علم و فناوری شورای عالی انقلاب فرهنگی در حاشیه این جلسه، در جمع خبرنگاران طی سخنانی، گفت: در بحث‌های اولیه و پیش از دستور تذکر درستی در ارتباط با مطالعات اولیه تدوین برنامه هفتم توسعه داده شد و همه اعضا تأکید داشتند که بخش علم و فناوری با هماهنگی ستاد راهبری اجرای نقشه جامع علمی کشور باشد. همچنین یک بخش خاصی را پیشنهاد کردیم که مسؤولین خود ستاد...
دبیر ستاد راهبری نقشه جامع علمی کشور گفت: از ۱۱۹ موسسه، ۸۸ موسسه مشمول طرح شده و به ۴۰ دانشگاه تقلیل می‌یابند. به گزارش خبرنگار دانشگاه خبرگزاری دانشجو، منصور کبگانیان در حاشیه جلسه ۱۴۹ ستاد نقشه جامع علمی کشور درباره دستور کار جلسه مذکور گفت: پیش از دستور اصلی تذکری درباره آغاز مطالعات اولیه برنامه هفتم توسعه مطرح و قرار شد بحث علم و فناوری آن با هماهنگی ستاد راهبری نقشه جامع علمی کشور باشد که مورد قبول اعضا قرار گرفت.وی ادامه داد: بحث دیگری که پیش از دستور مطرح شد و جمع بندی مثبتی روی آن صورت گرفت؛ مربوط به طرح‌های کلان ملی و فناورانه جهاد دانشگاهی بود که پیشنهاد شد آنها را وارد احکام برنامه هفتم...
به گزارش خبرنگار مهر، منصور کبگانیان در حاشیه جلسه ۱۴۹ ستاد نقشه جامع علمی کشور درباره دستور کار جلسه مذکور گفت: پیش از دستور اصلی تذکری درباره آغاز مطالعات اولیه برنامه هفتم توسعه مطرح و قرار شد بحث علم و فناوری آن با هماهنگی ستاد راهبری نقشه جامع علمی کشور باشد که مورد قبول اعضا قرار گرفت. وی ادامه داد: بحث دیگری که پیش از دستور مطرح شد و جمع بندی مثبتی روی آن صورت گرفت؛ مربوط به طرح‌های کلان ملی و فناورانه جهاد دانشگاهی بود که پیشنهاد شد آنها را وارد احکام برنامه هفتم کنیم. کبگانیان افزود: قرار شد که کمیسیون فناوری و اقتصاد دانش‌بنیان ستاد راهبری اجرای نقشه جامع علمی کشور این طرح‌ها را بررسی کند و با...
به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از وزارت علوم، غلامحسین رحیمی در نشست مجازی رؤسای دانشگاهها و مؤسسات آموزشی، پژوهشی و فناوری که با حضور وزیر علوم، تحقیقات و فناوری، قائم مقام و معاونان این وزارت و حضور مجازی رؤسای دانشگاهها، پژوهشگاه‌ها و مراکز علمی و با محوریت بررسی وضعیت آموزش عالی کشوردر سالن شهدای جهادعلمی وزارت علوم برگزار شد، گفت: برنامه‌ریزی ساماندهی آموزش عالی و مؤسسات، از سه سال پیش آغاز شده است و حدود یک سال است که پیاده‌سازی آن آغاز شده است. ساماندهی تمام مؤسسات مشمول به‌صورت میدانی انجام خواهد شد و طی یک الی دو ماه آینده تمام مؤسسات وضعیت‌شان روشن و ابلاغ میشود. معاون پژوهش و فناوری وزیر علوم با بیان اینکه در آمایش آموزش...
غلامحسین رحیمی شعرباف، معاون پژوهش و فناوری وزارت علوم تحقیقات و فناوری در گفت‌وگو با خبرنگار حوزه دانشگاهی گروه علمی پزشکی باشگاه خبرنگاران جوان، درباره آخرین وضعیت اجرای سند آمایش آموزش عالی گفت: آمایش آموزش عالی شامل ۸ طرح است که دو طرح آئین نامه ای آن در سال گذشته تدوین، اصلاح و ابلاغ شده است و هم اکنون در مرحله پیاده سازی است. این مرحله شامل منطقه مندی و مدیریت منطقه‌ای است که در مقیاس استانی در حال پیگیری است. رحیمی شعرباف ادامه داد: اقدام دیگر در راستای عملیاتی شدن سند آمایش آموزش عالی، شورای عالی مدیریت استانی بود که تشکیل و وظایف آن ابلاغ شده است. تقریبا همه استانها جلسات و کارگروه‌هایی تشکیل داده اند تا آمایش...
به گزارش خبرنگار مهر، گسترش روزافزون مؤسسات آموزش عالی و عدم کیفیت لازم برای پذیرش دانشجو از یک سو و از سوی دیگر توسعه بی رویه رشته‌های دانشگاهی، افزایش آمار بیکاری فارغ التحصیلان، صندلی‌های خالی از دانشجو و اتلاف بودجه‌های هنگفت از سرمایه کشور تنها بخشی از معضلات نظام آموزش عالی در یک دهه اخیر به شمار می‌رود. موسساتی که حتی یک عضو هیأت علمی ساکن ندارند / اقرار وزارت علومی‌ها بر ضعف نظارت رویش قارچ گونه مؤسسات آموزش عالی و عدم نظارت کافی بر عملکرد آنها در سال‌های اخیر باعث شده برخی از آنها حتی یک عضو هیأت علمی ساکن نداشته باشند و برخی‌ها هم به معنای کلی از حیطه اختیارات وزارت علوم خارج شده‌اند. به عنوان مثال دانشگاهی...
خامسان با اشاره به اجرای طرح ساماندهی مراکز و موسسات آموزش عالی در کشور، گفت: این طرح نقاط قوت بسیاری دارد که اجرای درست و به موقع آن می تواند موجب ارتقای کیفی دانشگاهها شود. به گزارش خبرنگار خبرگزاری شبستان از بیرجند، «احمد خامسان» امروز(13 اسفند) در نشست مطبوعاتی خود که درخصوص اتفاقات روزهای اخیر (الحاق دانشگاه صنعتی به دانشگاه بیرجند)، اظهار داشت: ابهاماتی که در مورد طرح ساماندهی و مدیریت آموزش عالی کشور ایجاد شده که نیاز بود توضیحاتی در این خصوص داده شود. وی با بیان اینکه بر اساس شرح وظایف وزارت علوم، قرار بود که بخشی از اختیارات آموزش عالی به مناطق آموزش عالی تفویض شود، گفت: بعدها به دلایلی این شورا تشخیص داد که...
علی خاکی صدیق روز سه شنبه در گفت و گو با خبرنگار گروه دانشگاه و آموزش ایرنا با اشاره به آخرین وضعیت اجرای ساماندهی دانشگاه های دولتی، اظهار داشت: ساماندهی آموزش عالی مبحثی مهم، کلیدی و تکلیفی قانونی بر اساس مصوبه شورای عالی انقلاب فرهنگی است. وزارت علوم در چند سال گذشته روی این موضوع کار کرده است؛ بر اساس نتایج به دست آمده، مقرر شد برخی موسسات کوچکتر به چند دلیل از جمله توانمندتر شدن و داشتن امکانات محدود در کشور در چارچوب مصوبات به یک دانشگاه معین الحاق شوند. وی افزود: اگر قرار باشد این امکانات را بین تعداد زیادی از دانشگاه ها و دانشجویان پخش کنیم، به هر فرد سهم ناچیزی می رسد اما وقتی درون شبکه آموزش عالی کار...
علی خاکی صدیق روز سه شنبه در گفت و گو با خبرنگار گروه دانشگاه و آموزش ایرنا با اشاره به آخرین وضعیت اجرای ساماندهی دانشگاه های دولتی، اظهار داشت: ساماندهی آموزش عالی مبحثی مهم، کلیدی و تکلیفی قانونی بر اساس مصوبه شورای عالی انقلاب فرهنگی است. وزارت علوم در چند سال گذشته روی این موضوع کار کرده است؛ بر اساس نتایج به دست آمده، مقرر شد برخی موسسات کوچکتر به چند دلیل از جمله توانمندتر شدن و داشتن امکانات محدود در کشور در چارچوب مصوبات به یک دانشگاه معین الحاق شوند. وی افزود: اگر قرار باشد این امکانات را بین تعداد زیادی از دانشگاه ها و دانشجویان پخش کنیم، به هر فرد سهم ناچیزی می رسد اما وقتی درون شبکه آموزش عالی کار...
رحیمی با اشاره به طرح ساماندهی مراکز آموزش عالی در کشور گفت: وزارت علوم با این طرح به دنبال کیفی سازی و هدفمندی سازی رشته های تحصیلی در دانشگاهها است و قرار نیست موسسه آموزشی فعالی تعطیل شود. به گزارش خبرنگار خبرگزاری شبستان از بیرجند، « غلامحسین رحیمی» امروز(5 دی) در نشست خبری در دانشگاه بیرجند با اشاره به آیین نامه پیاده سازی آمایش آموزش عالی در کشور و مدیریت استانی مراکز و موسسات آموزش، اظهارداشت: آیین نامه این طرح اواخر آبان ماه توسط وزیر علوم به دانشگاههای کشور ابلاغ شده است. وی با بیان اینکه خراسان جنوبی جزو استانهای با ظرفیت بالای نیروی انسانی است، گفت: این مزیت استان باعث شده تا شاهد تاسیس موسسات آموزش...
به گزارش گروه دیگر رسانه‌های خبرگزاری فارس، منصور غلامی، وزیر علوم تحقیقات و فناوری درباره جزئیات طرح ساماندهی موسسات آموزش عالی، گفت: این ساماندهی در وزارت علوم تائید شده و در تیر ۹۹ به تصویب شورای عالی انقلاب فرهنگی هم رسیده است. وی افزود: طرح ساماندهی موسسات آموزش عالی از ابتدا مصوب شورای عالی انقلاب فرهنگی بوده است. دانشگاههای معین مسئول این هستند که برنامه ساماندهی را به گونه‌ای پیش ببرند که در اسرع وقت و بدون بروکراسی برنامه ماموریت گرا شدن و ارتقای کیفی دانشگاهها را در مراکز مختلف پیش برود. غلامی در ادامه تاکید کرد: قرار بر این شده تا جایی که ممکن است تمام مراکز آموزشی موجود در سطح استانها را حفظ کنیم و شایعات ایجاد...
معاون وزیر علوم از رسیدن این وزارتخانه به ۲ راه حل برای دانشگاههای کوچک بی کیفیت در طرح ساماندهی خبر داد و گفت: این موسسات باید یا با دانشگاه جامع الحاق و یا با چند موسسه تجمیع شوند. به گزارش مشرق، غلامحسین رحیمی شعرباف، معاون وزیر علوم در پاسخ به این سوال که وضعیت ساماندهی واحدهای آموزشی دانشگاه آزاد، پیام نور، فنی و حرفه ای و علمی و کاربردی چگونه است، اظهار کرد: دانشگاه آزاد، پیام نور، فنی حرفه ای، علمی و کاربردی و موسسات آموزش عالی غیردولتی با یک واقعیتی در ۴-۵ سال اخیر مواجه شدند و آن هم کمبود داوطلب و متقاضی ورود به این موسسات است. یعنی اگر شورای عالی انقلاب فرهنگی طرحی به نام آمایش و ساماندهی موسسات آموزش عالی تصویب نمی کرد،...
ایران اکونومیست-وزیر علوم گفت: الان زمان سرمایه‌گذاری هنگفت برای تاسیس دانشگاه نیست و باید به سمت کیفی سازی آموزش عالی پیش برویم. منصور غلامی وزیر علوم، تحقیقات و فناوری درباره جزئیات طرح ساماندهی موسسات آموزش عالی، گفت: دانشگاههای معین مسئولیت برنامه ساماندهی را بر عهده دارند. این ساماندهی در وزارت علوم تائید شده و در تیر ۹۹ به تصویب شورای عالی انقلاب فرهنگی هم رسیده است. غلامی اظهار کرد: طرح ساماندهی موسسات آموزش عالی از ابتدا مصوب شورای عالی انقلاب فرهنگی بوده است. دانشگاههای معین مسئول این هستند که برنامه ساماندهی را به گونه‌ای پیش ببرند که در اسرع وقت و بدون بروکراسی برنامه ماموریت گرا شدن و ارتقای کیفی دانشگاهها را در مراکز مختلف پیش برود.قرار نیست هیچ...
غلامحسین رحیمی شعرباف در گفتگو با خبرنگار مهر، در پاسخ به این سوال که وضعیت ساماندهی واحدهای آموزشی دانشگاه آزاد، پیام نور، فنی و حرفه ای و علمی و کاربردی چگونه است، اظهار کرد: دانشگاه آزاد، پیام نور، فنی حرفه ای، علمی و کاربردی و موسسات آموزش عالی غیردولتی با یک واقعیتی در ۴-۵ سال اخیر مواجه شدند و آن هم کمبود داوطلب و متقاضی ورود به این موسسات است. یعنی اگر شورای عالی انقلاب فرهنگی طرحی به نام آمایش و ساماندهی موسسات آموزش عالی تصویب نمی کرد، این مراکز آموزشی لزوما باید به نوعی نسبت به ساماندهی داخلی خود مبادرت می کردند. مشاور و نماینده ویژه وزیر در طرح ساماندهی موسسات آموزش عالی افزود: هر کدام از این موسسات، کمیته ها و شوراهایی را چه به عنوان...
رئیس دانشگاه فردوسی مشهد با تأکید بر اینکه اجرای طرح ساماندهی آموزش عالی و سایر طرح های کلان نیازمند اعطای اختیارات بیشتر به دانشگاه های مادر و معین است، گفت: متأسفانه برخی موسسات آموزش عالی به مصوبات وزارت عتف گوش نمی دهند و همچنان دنبال توسعه کمی براساس مطالبات منطقه ای خود هستند. به گزارش ایسنا، دکتر محمد کافی در نشست روسای دانشگاه های معین که امروز دروزارت علوم و به صورت مجازی برگزار شد، به آیین نامه پیاده سازی آمایش آموزش عالی استان ها اشاره کرد و گفت: شواهد نشان می دهد که اگر ما در حوزه آموزش عالی برنامه ساماندهی مراکز آموزشی را انجام ندهیم یعنی طی این مدت هیچ اقدامی انجام نداده ایم و من فکر...
معاون پژوهشی وزارت علوم با بیان اینکه آماده تشکیل شورای مدیریت استانی دانشگاهها در هر استان هستیم، گفت: بر این اساس در هر استان یک دانشگاه باید بالاترین مرجع هماهنگی سیاست‌ها و برنامه‌های آموزش عالی در سطح استانی باشد. به گزارش ایسنا، غلامحسین رحیمی در نشست مجازی روسای دانشگاههای معین کشور که امروز (دوشنبه، 3 آذر) در وزارت علوم برگزار شد، با اشاره به آیین نامه پیاده سازی آمایش آموزش عالی کشور و مدیریت استانی موسسات آموزش عالی کشور گفت: دانشگاه تهران به عنوان دانشگاه معین استان تهران انتخاب شده است و دانشگاه آزاد و فنی حرفه‌ای دارای مدیریت استانی هستند و سایر دانشگاهها هم باید مدیریت استانی داشته باشند. معاون پژوهش و فناوری وزارت علوم با بیان اینکه آماده...
ایران اکونومیست-رحیمی از اجرایی شدن ساماندهی موسسات آموزش عالی که مصوبه شورای عالی انقلاب فرهنگی است تا پایان سال ۹۹ خبر داد. غلامحسین رحیمی شعرباف معاون پژوهش و فناوری وزارت علوم، تحقیقات و فناوری در نشست مجازی دانشگاههای معین، گفت: در هر استان یک دانشگاه باید بالاترین مرجع هماهنگی سیاست‌ها و برنامه‌های آموزش عالی در سطح استان باشد. دانشگاه تهران به عنوان دانشگاه معین استان تهران انتخاب شد. او ادامه داد: دانشگاه آزاد و فنی حرفه‌ای دارای مدیریت استانی هستند و سایر دانشگاهها هم باید مدیریت استانی داشته باشند. معاون پژوهش و فناوری وزارت علوم گفت: آماده تشکیل شورای مدیریت استانی در هر استان هستیم. دانشگاه معین استان یک دبیرخانه امور اجرایی در استان خواهد داشت و ساختار کلان...
به گزارش خبرنگار حوزه دانشگاهی گروه علمی پزشکی باشگاه خبرنگاران جوان، غلامحسین رحیمی شعرباف معاون پژوهش و فناوری وزارت علوم، تحقیقات و فناوری در گفتگویی تلویزیونی درباره جزئیات ساماندهی موسسات آموزش عالی گفت: با هدف ساماندهی دانشگاهها، ۹۰ موسسه آموزش عالی به ۴۵ یا ۴۴ موسسه آموزش عالی کاهش پیدا می‌کند، اما فعالیت هیچ موسسه آموزش عالی متوقف نمی‌شود. معاون پژوهش و فناوری وزارت علوم ادامه داد: در طرح ساماندهی موسسات آموزش عالی هیچ عضو هیات علمی از دانشگاهها و موسسات آموزش عالی جدا نمی‌شود و مقرر هم نیست که کارمندان موسسات کنار گذاشته شوند. رحیمی در ادامه خاطرنشان کرد: فاز اول طرح ساماندهی مشمول دانشگاهها و موسسات آموزش عالی میشود که به صورت حضوری آموزش خود را ارائه...
احمد نادری، عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی در گفت‌وگو با خبرنگار حوزه دانشگاهی گروه علمی پزشکی باشگاه خبرنگاران جوان، درباره برنامه‌های مجلس برای ساماندهی موسسات آموزش عالی اظهار کرد: یکی از برنامه‌های کمیسیون آموزش مجلس، ورود به بحث موسسات آموزش عالی است. نادری ادامه داد: به صورت جدی به آمایش موسسات آموزش عالی نیاز داریم و وزارت علوم در اولین گام باید اقداماتی را برای ساماندهی مراکز آموزش عالی که در سطح شهر‌ها با کثرت زیاد وجود دارند، انجام دهد. او افزود: در درجه اول باید آمایشی در وزارت علوم صورت بگیرد و قوانین مربوط به آن توسط مجلس محکم‌تر و جدی‌تر و با رویکرد انتقادی مورد ارزیابی قرار گیرد و اگر جایی ضعف قانونگذاری وجود دارد،...
مجتبی صدیقی در گفتگو با خبرنگار مهر درباره اینکه آیا اجرای طرح آمایش آموزش عالی و ساماندهی دانشگاه ها تغییری در ارائه خدمات رفاهی به دانشگاه ها ایجاد خواهد کرد گفت: امکانات دانشگاه ها و موسسات آموزش عالی وجود دارد و از این امکانات استفاده می شود. وی ادامه داد: به طور طبیعی هر نوع تغییر در مدیریت و نحوه اداره آنها ایجاد شود در بحث استفاده دانشجویان از خدمات رفاهی مثل خوابگاه و سلف تغییر خاصی ایجاد نمی شود. رئیس سازمان امور دانشجویان افزود: البته این موضوع باعث می شود دانشگاه ها با هماهنگی با یکدیگر از امکانات یکدیگر استفاده بهینه داشته باشند. صدیقی تاکید کرد: بنابراین طرح آمایش آموزش عالی و ساماندهی موسسات آموزش عالی تغییری...
قائم مقام ستاد علم و فناوری شورای عالی انقلاب فرهنگی اعلام کرد: تجمیع و ساماندهی موسسات آموزش عالی» در ستاد نقشه جامع علمی کشور تصویب شده و در دست ابلاغ است. به گزارش مهر، منصور کبگانیان درباره آخرین وضعیت بررسی گزارش ساماندهی دانشگاههای وزارت علوم در ستاد نقشه جامع علمی کشور و کاهش تعداد دانشگاهها از ۸۸ دانشگاه به ۴۲ دانشگاه و مؤسسه گفت: وزارت علوم گزارش ساماندهی دانشگاهها را ارائه داد در این گزارش جداول و اسامی مفصلی از دانشگاهها در رابطه با ساماندهی مؤسسات آموزش عالی آمده است. وی ادامه داد: ولی در شأن شورای عالی انقلاب فرهنگی نیست که دانشگاه به دانشگاه آن را تصویب کند، روح حاکم بر این پیشنهاد وزارت علوم براساس یک آئین نامه...
ادغام و تجمیع دانشگاهها و موسسات آموزش عالی در یک قدمی اجرا قرار گرفته است، براساس این طرح تعداد دانشگاهها و موسسات آموزش عالی کاهش می‌یابد و موسسات کوچک در دانشگاههای بزرگتر ادغام و دانشگاههای هم وزن نزدیک به هم با یکدیگر تجمیع می‌شوند. به گزارش خبرنگار حوزه آموزشی و پژوهشی گروه دانشگاه خبرگزاری آنا، مدتی است که ساماندهی دانشگاهها و موسسات آموزش عالی در دستور کار وزارت علوم قرار دارد. براساس این طرح تعداد دانشگاهها و موسسات آموزش عالی کاهش می‌یابد و موسسات کوچک در دانشگاههای بزرگتر ادغام و دانشگاههای هم وزن نزدیک به هم با یکدیگر تجمیع می‌شوند. آنگونه که حسین رحیمی مشاور و نماینده ویژه وزیر علوم در طرح ساماندهی مؤسسات آموزش عالی می‌گوید آمار دانشگاهها و...
منصور کبگانیان در گفتگو با خبرنگار مهر درباره آخرین وضعیت بررسی گزارش ساماندهی دانشگاههای وزارت علوم در ستاد نقشه جامع علمی کشور و کاهش تعداد دانشگاه ها از ۸۸ دانشگاه به ۴۲ دانشگاه و موسسه گفت: وزارت علوم گزارش ساماندهی دانشگاه ها را ارائه داد در این گزارش جداول و اسامی مفصلی از دانشگاه ها در رابطه با ساماندهی موسسات آموزش عالی آمده است. وی ادامه داد: ولی در شان شورای عالی انقلاب فرهنگی نیست که دانشگاه به دانشگاه آن را تصویب کند، روح حاکم بر این پیشنهاد وزارت علوم براساس یک آیین نامه بود که چطور و با چه ضابطه ای تجمیع دانشگاه ها انجام شود، مثلا دانشگاه هایی که تعداد دانشجویان آن از یک حدی کمتر هستند یا...
رئیس دانشگاههای سمنان و فرزانگان می‌گوید اگر دانشگاه فرزانگان به عنوان پردیس به فعالیت خود ادامه دهد، رشد خواهد کرد. به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ به نقل از مرآت، سال گذشته تقریبا در چنین ایامی، موضوع انحلال دانشگاه فرزانگان به یکی از موضوعات جنجالی شهر سمنان تبدیل شد. کار تا آن‌جا بالا گرفت که امام جمعه موقت سمنان، در نماز جمعه 26 بهمن، تصمیم برای انحلال دانشگاه را محکوم کرد و وعده داد که در صورت انحلال دانشگاه، مسئولان باید منتظر واکنش مردم باشند. بهمن 97 و حذف تبصره ادغام ظاهرا ماجرا از این قرار بود که یکی از معاونت‌های وزارت علوم به شدت بر رویکرد ادغامی و انحلالی تأکید داشت. انتشار گزارشی در...
معاون آموزشی وزارت علوم گفت: شبکه‌های علمی به جای مراکز آموزش عالی دولتی با ماموریت‌های خاصی که تعریف خواهند شد، به فعالیت می‌پردازند. علی خاکی، صدیق معاون آموزشی وزارت علوم در گفتگو با خبرنگار دانشگاه خبرگزاری دانشجو گفت: طرح ساماندهی دانشگاهها و موسسات آموزش عالی توسط وزیر علوم آغاز شد. همچنین غلامی قصد دارد اجرای طرح را با اختیارات کامل پیش ببرد.خاکی صدیق با بیان اینکه طرح ساماندهی آموزش عالی در سال ۹۷ و نیمه اول ۹۸ انجام شده بود که امروز ۲ دی ماه ۹۸ تکمیل و نهایی شد؛ اظهار کرد: در حقیقت ضروری‌ترین مسئله در این راستا تعیین یک مجری در راستایی تحقق طرح ساماندهی آموزش عالی بود که خوشبختانه انجام شد.معاون آموزشی وزارت علوم با بیان...
دکتر علی خاکی صدیق در گفت و گو با ایسنا ضمن بیان این مطلب در خصوص جزییات اجرای طرح ساماندهی دانشگاهها و موسسات آموزش عالی اظهار کرد: اجرای این برنامه توسط وزیر علوم شروع و حتی مجری طرح ساماندهی دانشگاهها و موسسات آموزش عالی تعیین شده است و قرار است اجرای طرح را با اختیارات کامل پیش ببرد. وی در ادامه از تکمیل و نهایی شدن طرح ساماندهی دانشگاهها و موسسات آموزش عالی خبر داد و تصریح کرد: این طرح در سال ۹۷ و نیمه اول ۹۸ انجام شده را امروز نهایی و تکمیل کردیم و کاری که باید انجام می گرفت تعیین یک مجری برای اجرای طرح بود که این مجری را نیز مشخص کردیم. معاون آموزشی وزارت علوم همچنین بر ضرورت...
معاون آموزشی وزارت علوم با تاکید بر اینکه تعداد مراکز آموزش عالی دولتی ما با اجرای طرح ساماندهی دانشگاهها و موسسات آموزش عالی کمتر خواهد شد، افزود: در نتیجه اجرای این طرح برخی مراکز ادغام و یا برخی نیز تجمیع خواهند شد ناطقان: معاون آموزشی وزارت علوم از کاهش تعداد دانشگاهها و مراکز آموزش عالی در سال ۹۹ با اجرای طرح ساماندهی دانشگاهها و موسسات آموزش عالی خبر داد.دکتر علی خاکی صدیق ضمن بیان این مطلب در خصوص جزییات اجرای طرح ساماندهی دانشگاهها و موسسات آموزش عالی اظهار کرد: اجرای این برنامه توسط وزیر علوم شروع و حتی مجری طرح ساماندهی دانشگاهها و موسسات آموزش عالی تعیین شده است و قرار است اجرای طرح را با اختیارات کامل پیش ببرد.وی...
معاون آموزشی وزارت علوم از کاهش تعداد دانشگاهها و مراکز آموزش عالی در سال ۹۹ با اجرای طرح ساماندهی دانشگاهها و موسسات آموزش عالی خبر داد. به گزارش پایگاه اطلاع رسانی شبکه خبر، دکتر علی خاکی صدیق در گفتگو با ایسنا ضمن بیان این مطلب در خصوص جزییات اجرای طرح ساماندهی دانشگاهها و موسسات آموزش عالی اظهار کرد: اجرای این برنامه توسط وزیر علوم شروع و حتی مجری طرح ساماندهی دانشگاهها و موسسات آموزش عالی تعیین شده است و قرار است اجرای طرح را با اختیارات کامل پیش ببرد.وی در ادامه از تکمیل و نهایی شدن طرح ساماندهی دانشگاهها و موسسات آموزش عالی خبر داد و تصریح کرد: این طرح در سال ۹۷ و نیمه اول ۹۸ انجام شده را...
علی خاکی صدیق در گفتگو با خبرنگار مهر گفت: جلسات مربوط به سند آمایش آموزش عالی به صورت فشرده درحال برگزاری است. معاون آموزشی وزارت علوم ادامه داد: احتمالا سند آمایش آموزش عالی تا آخر امسال پس از طی مراحل قانونی توسط وزیر علوم ابلاغ می شود. به گزارش مهر، سند آمایش آموزش عالی دارای دو رکن اصلی ادغام و تجمیع است. بر اساس آن دانشگاه هایی که در یک منطقه حضور دارند و تقریبا هم وزن هم و خیلی نزدیک به هم کار می کنند در هم تجمیع می شوند. همچنین یک سری موسسات آموزشی نیز درحال فعالیت هستند که این موسسات از نظر اندازه و عملکرد ضعیف تر از دانشگاه های همان منطقه هستند که در دانشگاه های...
به گزارش گروه دانشگاه ایسکانیوز از وزارت علوم، منصور غلامی، وزیر علوم، تحقیقات و فناوری در حکمی، حسین رحیمی شعرباف را به سمت «مشاور و نماینده ویژه وزیر در طرح ساماندهی موسسات آموزش عالی» منصوب کرد. در ابتدای این حکم انتصاب آمده است: در اجرای مصوبه شماره ۷۷۶ مورخ ۱۸ اسفندماه ۱۳۹۴ شورای عالی انقلاب فرهنگی و نظر به ضرورت پیاده‌سازی طرح‌های آمایش به ویژه طرح ملی ساماندهی موسسات آموزش عالی کشور، و با عنایت به سوابق و تجربیات ارزنده جنابعالی به موجب این حکم به مدت دو سال به سمت مشاور و نماینده ویژه وزیر در طرح ساماندهی موسسات آموزش عالی منصوب می‌شوید. در انتهای این حکم آمده است: ضمن تأکید بر همکاری تمام معاونان و مدیران حوزه ستادی...
دکتر منصور غلامی، وزیر علوم، تحقیقات و فناوری در حکمی، دکتر حسین رحیمی شعرباف به سمت "مشاور و نماینده ویژه وزیر در طرح ساماندهی موسسات آموزش عالی" منصوب کرد. به گزارش گروه آموزش خبرگزاری برنا، در حکم انتصاب دکتر رحیمی شعرباف آمده است: در اجرای مصوبه شماره ۷۷۶ مورخ ۱۸ اسفندماه ۱۳۹۴ شورای عالی انقلاب فرهنگی و نظر به ضرورت پیاده‌سازی طرح‌های آمایش به ویژه طرح ملی ساماندهی موسسات آموزش عالی کشور، و با عنایت به سوابق و تجربیات ارزنده جنابعالی به موجب این حکم به مدت دو سال به سمت مشاور و نماینده ویژه وزیر در طرح ساماندهی موسسات آموزش عالی منصوب می‌شوید. ضمن تأکید بر همکاری کلیه معاونان و مدیران حوزه ستادی وزارت عتف و نیز، روسای...
مدیر دفتر نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت دانشگاه یزد از تدوین اساسنامه ساماندهی و نظارت برعملکرد موسسات و دوره‌های آموزش عالی آزاد در استان خبر داد. ۰۸ مرداد ۱۳۹۸ - ۱۴:۰۷ استانها یزد نظرات - اخبار استانها - به گزارش خبرگزاری تسنیم از یزد، علی‌اصغر علمدار یزدی پیش از ظهر امروز در کارگروه ویژه نظارت استانی هدف از ایجاد کارگروه را ساماندهی فعالیت‌های موسسات و دوره‌های آموزش عالی آزاد در استان دانست و اظهار داشت: جلوگیری از موازی کاری ارگان‌های مرتبط در حوزه آموزش برای اعطای مجوز به موسسات، رصد فعالیت‌های موسسات و جلوگیری از تخلفات آنها و افزایش بهره‌وری مدرسین دوره‌های آموزشی از دیگر اهداف تشکیل این کارگروه است. دبیر کارگروه ویژه نظارت استانی با تاکید بر ضرورت...
حمید امیدوار در گفتگو با خبرنگار مهر درباره آخرین وضعیت ارائه گزارش سند آمایش آموزش عالی توسط وزارت علوم به ستاد نقشه جامع علمی کشور گفت: ماده ۱ این سند که حوزه آموزش عالی را به ۱۰ منطقه تقسیم کرده است، توسط وزارت علوم ارائه شد. وی ادامه داد: همچنین قرار بود، گزارش «ساماندهی موسسات آموزش عالی» در جلسه بعدی آمایش آموزش عالی توسط معاون آموزشی وزارت علوم ارائه شود که دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی مطرح کرد موضوع مذکور در جلسه ستاد نقشه جامع علمی کشور مطرح شود. معاون هماهنگی و اجرایی سازی ستاد راهبری نقشه جامع علمی کشور افزود: بنابراین قرار شد در جلسات اخیرستاد نقشه جامع علمی کشور دستور جلسه درباره موضوع مذکور باشد. به گزارش مهر،...
تهران - ایرنا - معاون هماهنگی و اجرایی ستاد راهبری نقشه جامع علمی کشور با اشاره به آخرین وضعیت اجرایی کردن سند آمایش آموزش عالی، از ارائه گزارش ساماندهی و منطقه بندی دانشگاه ها به این ستاد، خبر داد. حمید امیدوار روز پنجشنبه در گفت و گو با خبرنگار گروه دانشگاه ایرنا، گفت: وزارت علوم، تحقیقات و فناوری بر اساس ماده یک سند آمایش آموزش عالی، گزارش منطقه بندی موسسات آموزش عالی را ارائه کرد.وی افزود: مقرر شد این موضوع همزمان با ارائه گزارش ماموریت گرایی مراکز آموزش عالی توسط وزارت علوم، در جلسه نقشه راه اجرایی سازی سند آمایش آموزش عالی، بررسی شود. زمان برگزاری این جلسه دو هفته آینده اعلام شده است.دانشیار دانشگاه صنعتی امیرکبیر در...
مجتبی شریعتی نیاسر در گفتگو با خبرنگار مهر درباره اینکه چه تعداد از موسسات آموزش عالی نیازمند ادغام با دانشگاه های دیگر هستند، گفت: این موضوع در حال بررسی بوده و بعد از جمع بندی نهایی اعلام می شود. وی ادامه داد: ولی در مجموع می توان گفت، حدود ۵۰ درصد مراکز آموزش عالی دولتی زیر خط استاندارد قرار داشته و نیازمند کمک هستند. معاون آموزشی وزارت علوم خاطرنشان کرد: ساماندهی آموزش عالی مختص این مراکز است که تا بتوانند رشد کنند و شیوه رشد آنها متفاوت است که شامل ادغام، تجمیع و حتی تغییر ماموریت می شود. شریعتی نیاسر، «ساماندهی» را یکی از برنامه های ویژه وزارت علوم در سطح کشور عنوان کرد و افزود: ساماندهی در سه وجه،...
معاون آموزشی وزیر علوم با اشاره به اینکه تعداد مراکز دانشگاهی ایران از کشور چین بیشتر است، گفت: ساماندهی مراکز و موسسات آموزشی عالی اولویت وزارت علوم است. به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا به نقل از ایلام بیدار، "مجتبی شریعتی نیاسر"، معاون وزیر علوم امروز در مراسم آغاز سال تحصیلی دانشگاه های استان ایلام اظهار داشت: از سال ۱۳۸۴ تاکنون شاهد شاهد رشد بی رویه مراکز و موسسات آموزش عالی در کشور بوده ایم. وی گفت: مراکز آموزش عالی کشور با توجه به جمعیت کشور از تعداد مراکز علمی چین با جمعیت میلیاردی بیشتر است. نیاسر با اشاره به اینکه نزدیک به ۱۰۰ هزار دانشجوی دکترا در کشور داریم، گفت: ساماندهی دوره های تحصیلی در راس...
منصور غلامی گفت: طرح ساماندهی دانشگاه ها و موسسات آموزش عالی کشور با هدف کیفی سازی و ماموریت گرایی در حال اجراست. به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ به نقل از صبح توس، منصور غلامی صبح امروز در مراسم افتتاح و بهره برداری از دانشکده فنی و مهندسی دانشگاه صنعتی قوچان اظهار داشت: با توجه به گسترش دانشگاه ها و موسسات آموزش عالی در برهه ای از زمان، طرح ساماندهی آموزش عالی کشور بعنوان یک تکلیف قانونی و با هدف تقویت و بهبود شرایط و کیفی سازی در سطوح مختلف در حال جرا است. وی ادامه داد: تاکنون تعداد واحد ها، موسسات آموزش عالی و دنشگاه ها از دو هزار و 856 واحد به دو هزار ...
مجتبی شریعتی نیاسر معاون آموزشی وزارت علوم در گفت‌وگو با خبرنگار حوزه دانشگاهی گروه علمی پزشكی باشگاه خبرنگاران جوان؛ در خصوص نقش اجرای برنامه ساماندهی مراکز آموزش عالی گفت: توسعه مدیریت منطقه‌ای در آموزش عالی، افزایش اثر گذاری بخش خصوصی، تفویض اختیار به دانشگاهها، توانمند سازی اعضای هیئت علمی و بازنگری دروس دانشگاهها از مهمترین مولفه‌های طرح آمایش آموزش عالی است. وی ادامه داد: واقعیت این است که اگر آموزش عالی پراکنده باشد نمی تواند در عرصه بین‌المللی شاخص‌های توسعه کیفیت را برای آنها در نظر گرفت. معاون آموزشی وزارت علوم تصریح کرد: یکی از ویژگی‌های طرح آمایش آموزش عالی تقسیم کشور به 10 منطقه است که استقلال مراکز دانشگاهی و مأموریت‌گرایی دانشگاههای سراسر کشور به ویژه در حوزه مهارت محوری را به...
ایران اکونومیست - به گزارش ایران اکونومیست؛ منصور غلامی اظهار داشت: بخشی از برنامه ساماندهی مجموعه آموزش عالی کشور مرتبط به موضوعات آموزشی همچون پذیرش دانشجو، رشته ها، گرایش ها و توسعه واحدهای آموزشی است.آزمون کارشناسی ارشد ناپیوسته سال 97 در ۶ گروه آموزشی و 33 کد رشته امتحانی در حالی طی روزهای گذشته با تعداد ۷۳۵ هزار و ۷۴۳ داوطلب برگزار شد که به گفته ابراهیم خدایی رییس سازمان سنجش آموزش کشور، امسال شاهد کاهش 42 هزار نفری امار داوطلبان نسبت به سال گذشته بود.پیشتر هم رییس سازمان سنجش آموزش کشور، ظرفیت پذیرش کدرشته های امتحانی دوره دکتری «Ph.D» سال ۱۳۹۷ دانشگاه ها و موسسات آموزش عالی را ۱۳ هزار و ۶۶۵ نفر اعلام کرده بود.در همین ارتباط، وزیر...
معاون آموزشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری با اشاره به طرح ساماندهی آموزش عالی نحوه این ساماندهی در دانشگاههای مهارتی کشور و دانشگاههای غیرانتفاعی را تشریح کرد. دکتر مجتبی شریعتی نیاسر در گفت‌وگو با خبرنگار گروه دانشگاه خبرگزاری آنا با اشاره به تاکیدات اخیر وزیر علوم در مورد ساماندهی آموزش عالی و نزدیک‌کردن دو دانشگاه مهارتی کشور (علمی کاربردی و فنی‌وحرفه‌ای) توضیح داد: بحثی کلان‌تر از ادغام مطرح است و آن هم ساماندهی موسسات آموزش عالی است. ساماندهی موسسات نص صریح طرح آمایش آموزش عالی و مصوب شورای عالی انقلاب فرهنگی است که در اسفند 94 به دانشگاهها ابلاغ شد. در ماده 3 این طرح به ساماندهی موسسات آموزش عالی از طریق ادغام و تجمیع اشاره شده است و...
تهران - ایرنا - توجـه بـه ارتقـا کیفـی، سـاماندهی و ماموریت‌گـرا کـردن دانشـگاه‌ها براسـاس آمایـش آمـوزش عالـی را می توان مهمتریـن جهت گیری‌هـای بخـش آمـوزش عالـی همزمـان بـا اسـتقرار دولـت دوازدهـم برشمرد که به تایید رییس جمهوری اقدامـات لازم بمنظـور تحقـق آنهـا آغـاز شـده اسـت. به گزارش روز چهارشنبه ایرنا، حجت الاسلام والمسلمین دکتر حسن روحانی رییس جمهوری شب گذشته(سه شنبه) در گفت وگوی تلویزیونی به تبیین اهم عملکرد دولت دوازدهم پرداخت.در کتابی که شورای اطلاع رسانی دولت روز چهارشنبه در همین زمینه منتشر کرده، اجـرای فعالیت‌هـای مرتبـط بـا مدیریـت سـبز در دانشـگاه‌های وزارت علـوم، تحقیقـات و فنـاوری، دسـتیابی هشت دانشـگاه وابسـته بـه وزارت علـوم، تحقیقـات و فنـاوری بـه 200 دانشـگاه برتـر در رتبه بنـدی آسـیایی تایمـز و...
نایب رئیس اتحادیه دانشگاهها و موسسات آموزش عالی غیرانتفاعی با اشاره به ویژگی‌های وزیر علوم آینده، عنوان کرد: از وزیر علوم آینده با توجه به طرح آمایش سرزمین، ساماندهی دانشگاهها و موسسات آموزش عالی را خواستار هستیم و اینکه طوری برنامه ریزی کند تا هر دانشگاهی به اصل خود بازگردد؛ زیرا دانشگاههای آزاد، علمی- کاربردی، غیرانتفاعی و... هر کدام برای رسالتی آمده‌اند و بزرگترین کاری که وزیر آینده علوم می‌توانند بکند این است که هرکدام از این دانشگاهها وظیفه خود را انجام دهند که اگر این اتفاق بیفتد ان‌شاءالله به اهداف ۱۴۰۴ می‌رسیم. دکتر محمدحسین طیرانی در گفت‌وگو با ایسنا، با بیان اینکه پس از سه ماه، رئیس‌جمهور موظف است گزینه پیشنهادی خود را برای وزارت علوم به مجلس معرفی...
معاون آموزشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری با تاکید بر ضرورت ساماندهی موسسات آموزش عالی در دولت دوازدهم تصریح کرد: موسسات آموزش عالی خارج از استاندارد باید اصلاح شوند و نیازمند عزم جدی تمام ارگان نظام در زمینه هستیم تا این موسسات ارتقاء یابند. دکتر مجتبی شریعتی نیاسر در گفت‌وگو با خبرنگار ایسنا، اظهار کرد: طرح آمایش آموزش عالی مهمترین اقدامی است که باید در دولت دوازدهم به‌طورجدی پیاده‌سازی شود که به همین دلیل یکی از طرح‌های اقتصاد مقاومتی که موردتوجه مقام معظم رهبری نیز قرار دارد، با عنوان راهکارهای پیاده‌سازی طرح آمایش آموزش عالی ارائه شده است. معاون آموزشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری اظهار کرد: وزارت علوم در دولت جدید باید تلاش کند تا سهم خود را در...
معاون آموزشی وزارت علوم از ساماندهی موسسات آموزشی با قدمت کمتر از 15 سال خبر داد و گفت: این طرح در چارچوب کیفی سازی آموزش عالی نهایی و توسط وزارت علوم ابلاغ شده است. به گزارش ایسنا؛ دکتر مجتبی شریعتی‌نیاسر در جمع مسئولان دانشگاه مهندسی فناوری‌های نوین قوچان با اشاره به اینکه در گذشته مراکز دانشگاهی فارغ از نیاز منطقه‌ای، ضرورت و استاندارد شکل‌گرفته‌اند، گفت: در حال حاضر تعداد ۱۴۰ دانشگاه دولتی، ۳۵۳ مؤسسه غیرانتفاعی و بیش از صدها دانشگاه در حوزه آزاد، پیام نور و علمی کاربردی در سطح کشور وجود دارد که برای کیفی سازی آنها برنامه داریم. وی در ادامه تصریح کرد:در حال حاضر جمعیت دانشجویی کشور حدود چهار میلیون و ۳۰۰ هزار نفر است که ۸۰...
نائب رئیس اتحادیه دانشگاهها و موسسات آموزش عالی غیرانتفاعی گفت: یکی از افتخارات دانشگاههای غیردولتی این است که فقط از طریق آزمون سراسری به جذب دانشجو پرداخته و به عبارتی...
مشهد-ایرنا-نایب رییس کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس شورای اسلامی گفت: ساماندهی موسسات آموزش عالی دولتی و خصوصی در وزارت علوم اقدامی ضروری است.
جزئیات جدید از دزدیده شدن دختر ۴ ساله کلالهای؛ کارگر ۳۵ ساله قصد فروش یسنا را داشت