2024-05-06@22:45:24 GMT
۱۰۷۶ نتیجه - (۰.۰۲۶ ثانیه)
جدیدترینهای «رتبه بندی علمی»:
بیشتر بخوانید: اخبار اقتصادی روز در یوتیوب (اخبار جدید در صفحه یک)
دکتر یدالله زارع زاده گفت: بر اساس پایگاه شاخصهای اساسی علم (ESI) موسسه کلاریویت آنالیتیکس (ISI)، دانشگاه علوم پزشکی کردستان در بین اثرگذارترین دانشگاهها و مراکز تحقیقاتی دنیا قرار گرفته است. او گفت: این پایگاه هر دوماه یکبار روزآمد میشود و دانشگاهها و مراکز تحقیقاتی که از لحاظ تعداد استنادهای دریافتی در ده سال اخیر در دسته یک درصد برتر پراستنادها قرار میگیرند را در تمامی رشتهها و نیز در ۲۲ رشته موضوعی معرفی میکند. مدیر امور بین الملل دانشگاه علوم پزشکی کردستان در خصوص این نوع رتبه بندی می گوید: اثرگذارترین مراکز علمی جهان آنهایی هستند که تولید علم و انتشارات آنها استناد بیشتری از سوی سایر محققین جهان دریافت کرده است یا به عبارت دیگر مرجعتر هستند....
به گزارش خبرنگار ایرنا ، امیر دریادار حبیب الله سیاری روز چهارشنبه در حاشیه بازدید از نمایشگاه دستاوردهای قرارگاه جهاد علمی دانشگاه علوم دریایی امام خمینی (ره ) ارتش در نوشهر افزود : در بازدید از نمایشگاه دانشگاه های هفتگانه ارتش پی خواهیم برد که دستاوردهای اساتید و دانشجویان این مراکز علمی بر اساس محورهای تعیین شده که در دستور کار است در زمینه ارتقای سطح علمی و پژوهشی به چه مرحله ای رسیده و دستاورد ها در همان دانشگاه مورد ارزیابی قرار می گیرد و طبق آن رتبه بندی انجام خواهد شد. وی اظهار کرد : معمولا ممکن است در هر دانشگاهی یک بار چنین نشستی برگزار شود و امروز مباحثی که در حوزه نظری در دانشگاه علوم...
به گزارش گروه دانشگاه ایسکانیوز، گزیدهای از مهمترین اخبار واحدهای دانشگاه آزاد اسلامی سراسر کشور در یکشنبه (یکم خرداد ) را در ادامه میخوانید: نشان دانشجوی فداکار از شهرکرد به هاتف مردانی کرانی رسید در مراسم اختتامیه یازدهمین آیین اعطای تندیس ملی فداکاری به دانشجویان ایران که در محل تالار فردوسی دانشکده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه تهران برگزار شد، هاتف مردانی کرانی دانشجوی دکتری دامپزشکی دانشگاه آزاد اسلامی شهرکرد برگزیده شد و نشان دانشجوی فداکار را دریافت کرد. رئیس دانشگاه آزاد اسلامی شهرکرد با تبریک به جامعه دانشگاهی، هدف از برگزاری این برنامه معنوی فرهنگی را ایجاد و ترویج فرهنگ ایثار، فداکاری و نوعدوستی عنوان کرد. ابراهیم رحیمی اظهار کرد: تندیس ملی فداکاری به دانشجویان ایران هر ساله...
رتبهبندی علمی دانشگاهها و مؤسسات عالی آموزشی و پژوهشی اهمیت بسیار زیادی دارد بهویژه آنکه نقاط ضعف و قوت دانشگاهها را شناسایی و مسیر توسعه و پیشرفت آنها را مشخص نموده و به دانشجویان و اعضای هیئت علمی این مراکز در انتخاب محل تحصیل یا کار متناسب با علایقشان کمک میکند. به همین دلیل در اسناد بالادستی و سیاستهای کلان علم و فناوری نظام و در اهداف تشکیلات وزارتخانه عتف بر ارزیابی و رتبهبندی علمی دانشگاهها تأکید شده و حتی رهبر انقلاب در سال۹۸ خواستار رصد و پایش علمی دانشگاهها شدند. بر این اساس طی دو سه دهه اخیر دانشگاهها و مؤسسات آموزشی و پژوهشی بارها بر اساس مدل یا نظام رتبهبندی آی.اس.آی خود را مورد ارزیابی قرار دادند...
به گزارش خبرنگار مهر نقی سیاهکلی مرادی در مراسم گرامیداشت روز معلم که پیش از ظهر یکشنبه در سالن جلسات سازمان تبلیغات اسلامی قزوین برگزار شد اظهار کرد: همایش ۲ هزار نفره شورای رؤسا در حال حاضر در مناطق شال، البرز، آبیک، بویین زهرا و البرز تشکیل شده است که این بخش از مطالبات فرهنگیان در این ایام بوده است. مدیرکل آموزش و پرورش استان قزوین اذعان کرد: تربیت دانش آموزان انقلابی در کشور و تربیت انسان با عزت، شجاع، عاقل فهمیده و متفکر از جمله وظایف معلمان است. تربیت اصل و اساس کار حوزه تعلیم و تربیت است زیرا زیرساخت شخصیت افراد در حوزه تعلیم و تربیت شکل میگیرد. وی بیان کرد: در سند تحول بنیادین ازشایستگیهای معلمی صحبت...
به گزارش خبرنگار گروه دانشگاه ایسکانیوز، هر ساله موسسههای بسیاری به ارزیابی دانشگاههای جهان میپردازند. نظام ارزیابی کیواس هر ساله توسط منتشر میشود. رتبهبندی دانشگاهها توسط این نظام ارزیابی بر اساس شاخصهایی مانند اعتبار دانشگاه، اعتبار افراد شاغل، نسبت دانشجو به اعضای هیئت علمی، میزان استناد به هر عضو هیئت علمی، تعداد اعضای هیئت علمی بینالمللی و تعداد دانشجوی بینالمللی صورت میگیرد. کیو.اس دانشگاههای جهان را در سطوح کشوری، بینالمللی، موضوعی، اشتغال و ... بررسی و نتایج آن را منتشر میکند. این نظام رتبهبندی اخیراً ویرایش برترین دانشگاههای آمریکا در سال ۲۰۲۲ را منتشر کرد. بر اساس آخرین ویرایش ۱۰۰ دانشگاه برتر آمریکا، ۳۵۲ دانشگاه و دانشکده آمریکایی در این لیست حضور دارند. بر اساس این لیست ایالت نیویورک و پس از آن ایالت...
گروه استانها - نماینده ولی فقیه در استان و امام جمعه اردبیل گفت: رتبهبندی معلمان یک ضرورت مهم و اساسی است و با توجه به تصویب این قانون باید در راستای رتبهبندی سریعتر معلمان برنامهریزی شود تا بتوانیم شاهد ایجاد تحول در این بخش باشیم - اخبار استانها - به گزارش خبرگزاری تسنیم ازاردبیل، آیتالله سید حسن عاملی صبح امروز در دیدار با اعضای ستاد بزرگداشت هفته مقام معلم در اردبیل اظهار داشت: اعتماد در جامعه به معلمان بیش از هر موضوع دیگری حائز اهمیت است چرا که داشتن اعتماد برای تربیت نسلی شایسته و عالی امری لازم و ضروری است و در آموزش و پرورش چشم ما به معلمان و نیروهای متخصص دوخته شده است.وی بیان کرد: علیرغم ایجاد...
به گزارش خبرگزاری فارس از اردبیل و به نقل از روابط عمومی آموزش و پرورش استان اردبیل، آیتالله سیدحسن عاملی در دیدار با اعضای ستاد بزرگداشت هفته مقام معلم و جمعی از مدیران و معلمان، با بیان اینکه در آموزش و پرورش چشممان به معلمان و نیروهای متخصص دوخته شده است، اظهار کرد: هر چند کرونا برخی کاستیها و ضعفها را در حوزه تعلیم و تربیت رقم زده اما امیدواریم با درایت معلمان و همراهی خانوادهها بخش عظیمی از این آسیبها و کاستیها جبران شود. وی ضرورت شناسایی نخبگان علمی و استعدادهای ناب تربیتی، پرورش و اخلاقی را در آموزش و پرورش و ارتقا این مسائل را یادآور شد و افزود: بنیه علمی کشور در سایه توجه جدی به آموزش...
به گزارش خبرنگار گروه دانشگاه ایسکانیوز، نظام ارزیابی کیو.اس یکی از نظامهای ارزیابی جهان است که هر ساله دانشگاههای کشور را بر اساس شهرت علمی، ارزیابی کارفرمایان و تاثیر پژوهش دانشگاههای جهان رتبهبندی میکند. این رتبهبندی در سطح جهانی، موضوعی، اشتغال، منطقه، کسب و کار و غیره صورت میگیرد. شاخصهای این نظام ارزیابی شامل اعتبار دانشگاه، اعتبار افراد شاغل، نسبت دانشجو به اعضای هیئت علمی، میزان استناد به هر عضو هیئت علمی، تعداد اعضای هیئت علمی بینالمللی و تعداد دانشجوی بینالمللی هستند. اخیرا برترین دانشگاههای استرالیا توسط نام ارزیابی کیو.اس معرفی شده است. استرالیا دارای ۳۶ دانشگاه در رتبهبندی دانشگاههای جهانی کیو.اس بوده که ۱۰ دانشگاه برتر این لیست در جدول زیر آمده است: رتبه کشوری رتبه جهانی نام دانشگاه ۱...
معاون پژوهشی و ارتباطات علمی دانشگاه کاشان از قرارگرفتن دانشگاه کاشان در نظام رتبهبندی سایماگو ۲۰۲۲ در جایگاه ۶۶۳ جهانی و ۸ در میان دانشگاههای جامع کشور خبر داد. به گزارش گروه استانهای خبرگزاری دانشجو دکتر مهدی شبانی در این رابطه اظهار داشت: دانشگاه کاشان در این نظام رتبه بندی در سال ۲۰۲۲ با ۸۳ پله صعود نسبت به سال ۲۰۲۱ در جایگاه ۶۶۳ جهانی قرار گرفته است؛ همچنین در رتبه کشوری نیز یک پله ارتقا داشته است.وی خاطر نشان کرد: مهمترین شاخصهای اندازهگیری این نظام رتبهبندی، میزان پژوهشهای اساتید و دانشجویان دانشگاه، ارتباط پژوهشی با مؤسسات صنعتی و همکاریهای بینالمللی است.گفتنی است، در رتبهبندی سایماگو ۲۰۲۲، تعداد ۴۳۶۴ دانشگاه از سراسر جهان و از ایران تعداد ۱۵۴ دانشگاه...
به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران، طبق تازهترین گزارش سامانه «نما»، شمار مؤسسههای ایرانی در نظامهای رتبهبندی فراگیر جهانی نسبت به سال گذشته افزایش یافته، هر چند که بخشی از این افزایش از تغییر روششناسی نظامهای رتبهبندی سرچشمه گرفته است. در این گزارش ۱۷ نظام گوناگون رتبهبندی فراگیر جهانی بررسی و جایگاه مؤسسههای ایرانی در آنها پایش و گزارش شدهاند. طبق گزارش «نمای فراگیر مؤسسهها ۲۰۲۱: جایگاه مؤسسههای ایرانی در نظامهای فراگیر رتبهبندی» «مؤسسه آموزش عالی تایمز» در ویرایش ۲۰۲۲ خود که در سال ۲۰۲۱ میلادی منتشر شده، نام ۵۸ مؤسسه ایرانی را در سیاهه مؤسسههای برتر جهان شناسایی کرده است. نظام رتبهبندی «شانگهای» نیز در ویرایش ۲۰۲۱ میلادی ۱۱ مؤسسه علمی ایرانی...
مجید غیور مبرهن گفت: بر طبق رتبه بندی مذکور این دانشگاه رتبه ۱۵۱ تا ۲۰۰ در حوزه داروسازی و فارماکولوژی و رتبه ۵۰۱ تا ۵۵۰ را در حوزه پزشکی کسب کرده است.معاون پژوهش و فناوری دانشگاه علوم پزشکی مشهد گفت: دانشگاه علوم پزشکی مشهد پارسال بر طبق رتبه بندی QS، در حوزه داروسازی رتبه اول و در حیطه پزشکی رتبه سوم را کسب کرده بود.او گفت: در رتبه بندی جهانی QS که از جمله نظامهای رتبه بندی علمی معتبر جهانی میباشد، دانشگاههای جهان در ۵۱ حوزه موضوعی مختلف ارزیابی و رتبه بندی شدهاند که این دانشگاه توانست در حوزه موضوعی پزشکی و حوزه موضوعی داروسازی و فارماکولوژی جایگاه شاخصی را کسب نماید.غیور گفت: کسب جایگاه شاخص دانشگاههای کشور در نظامهای...
به گزارش خبرنگار گروه دانشگاه ایسکانیوز، نتایج رتبهبندی برترین دانشگاههای جهان در سال ۲۰۲۲ توسط نظام ارزیابی سایمگو ( SCImago ) منتشر شد. این نظام رتبهبندی توسط گروه پژوهشی سایمگو در دانشگاه گرانادا در اسپانیا اداره شده و براساس ارزیابی تعداد مقالات علمی موسسات آموزش عالی کشورهای مختلف موجود در بانک اطلاعاتی اسکوپوس انجام میشود. سایمگو برای رتبهبندی از سه شاخص تحقیقات (با وزن ۵۰ درصد) و نوآوری (با وزن ۳۰ درصد) و اجتماعی (با وزن ۲۰ درصد) به صورت ترکیبی استفاده میکند. در شاخص تحقیقات تأثیر عادی، تعالی با رهبری، خروجی، رهبری علمی، مجلات متعلق به خود، مجلات خود، برتری، انتشارات با کیفیت بالا (Q۱)، همکاری بین المللی، دسترسی باز و مجموعه استعدادهای علمی مورد بررسی قرار داده میشود، در شاخص نوآوری دانش نوآورانه،...
بر اساس آمار پایگاههای استنادی بینالمللی، ایران دارای سریعترین نرخ رشد علمی در جهان و ۱۱برابر میانگین جهانی است؛ در بحث تعداد مقالات نیز ایران رتبه اول علمی منطقه در سال ۲۰۱۷ و رتبه ۱۶ علمی در جهان را کسب کرده است. - اخبار اجتماعی - به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم؛ مستندی با نام "ایران20" براساس پایگاههای استنادی جهان غرب و بینالمللی از جمله سازمان ملل متحد، صندوق بینالمللی پول، سازمان جهانی گردشگری، سازمان خواروبار و کشاورزی ملل متحد (فائو)، سازمان بهداشت جهانی، بانک جهانی، انجمن جهانی فولاد و... به بررسی جایگاه امروز ایران در حوزههای مختلف پرداخته است.براساس آمار این پایگاههای استنادی بینالمللی در حوزههای سلامت، علم و فناوری، بهداشت، آموزش، صنعت، بازار، انرژی و... رتبه ایران بین...
وزیر آموزش و پرورش: آموختن دانش و رقابت علمی از مزایای طرح رتبه بندی معلمان است/ آزمون استخدامی داخلی برای ۵۹ هزار معلم قراردادی برگزار میشود
وزیر آموزش و پرورش گفت: طرح رتبه بندی، علاوه بر افزایش حقوق و مزایای معلمان، انگیزه «آموختن دانش» و «رقابت علمی» را در جامعه معلمان ارتقا میدهد. خبرگزاری میزان - به گزارش مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، یوسف نوری با اشاره به آخرین تصمیمات پیرامون رتبه بندی معلمان، گفت: لایحه رتبه بندی معلمان از سال ۱۳۹۲ مبتنی بر سند تحول بنیادین آموزش و پرورش شروع و در ادامه مسیر با چالشهای زیادی مواجه شد تا اینکه پس از بررسیهای متعدد در مجلس شورای اسلامی و شورای نگهبان، در ۲۳ اسفندماه ۱۴۰۰، از سوی رئیس جمهور به آموزش و پرورش ابلاغ شد.وی با تأکید بر انتظارات به جا و برحق جامعه معلمان درخصوص طرح رتبه بندی...
وزارت علوم در نامهای اعلام کرد: سردبیران و مدیران مسئول نشریات علمی دانشگاهها تا ۲۰ اسفند فرصت دارند نسبت به اصلاح و اعمال تغییرات نشریات علمی برای ورود به رتبهبندی سال ۱۴۰۰ اقدام کنند. به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، براساس اعلام دانشگاه خوارزمی وزارت علوم تحقیقات و فناوری در نامهای با موضوع «اصلاح و اعمال تغییرات نشریات علمی برای ورود به ارزیابی و رتبه بندی سال ۱۴۰۰» به دانشگاهها اعلام کرده است: «با توجه به آغاز رتبه بندی سال ۱۴۰۰ نشریات علمی و به منظور ورود به ارزیابی و رتبه بندی، سامانه نشریات علمی از تاریخ یک الی ۲۰ اسفند ۱۴۰۰ به مدت ۲۰ روز جهت اصلاح و اعمال هرگونه تغییرات و ارسال نشریه به فرایند ارزیابی و رتبه...
به گزارش خبرنگار مهر، براساس اعلام دانشگاه خوارزمی وزارت علوم تحقیقات و فناوری در نامهای با موضوع «اصلاح و اعمال تغییرات نشریات علمی برای ورود به ارزیابی و رتبه بندی سال ۱۴۰۰» به دانشگاهها اعلام کرده است: «با توجه به آغاز رتبه بندی سال ۱۴۰۰ نشریات علمی و به منظور ورود به ارزیابی و رتبه بندی، سامانه نشریات علمی از تاریخ یک الی ۲۰ اسفند ۱۴۰۰ به مدت ۲۰ روز جهت اصلاح و اعمال هرگونه تغییرات و ارسال نشریه به فرایند ارزیابی و رتبه بندی در دسترس است. ضروری است سردبیران و مدیران مسئول نشریات علمی با استفاده از نام کاربری و رمز عبور نشریه، وارد سامانه نشریات علمی به آدرس journals.msrt.ir شده و در کارتابل نشریه در قسمت کارتابل...
سهم ایران در تولید علم دنیا به ۲ درصد ارتقا یافت/ حضور ۵۱ دانشگاه ایرانی در جمع ۲۳۰۰ دانشگاه خارجی در رتبه بندی ۲۰۲۱ اسکوپوس
باشگاه خبرنگاران جوان - کمیت و کیفیت سهم تولید علم در ایران پس از انقلاب به اندازهای رشد پیدا کرده که کشورمان از جایگاه ۵۴ جهانی به رتبه پانزدهم ارتقا یافته است. مسئولان آموزش عالی میگویند که دلیل اصلی دو رقمی شدن رتبه ایران در سطح جهان، تنها استفاده از مهارت نیروهای خبره و کاربلد است که با فناوریهای جدید توانسته اند به رفع نیازهای کشور بپردازند. مثلا تعداد دانشگاههای کشور پیش از انقلاب ۱۵ بوده و امروزه به بیش از ۲۶۴۰ واحد رسیده است. تعداد مدارس از حدود ۴۷ هزار با رشد ۵ برابری به بیش از ۲۲۰ هزار مدرسه رسیده است. به گفته وزیر علوم، ایران در تمام رشتهها جایگاه بین یک تا پانزدهم را دارا است...
حبیبالله دهمرده نماینده مردم زابل در مجلس شورای اسلامی با اشاره به مصوبه امروز کمیسیون تلفیق بودجه درباره تخصیص 40 هزار میلیارد تومان اعتبار به رتبهبندی معلمان گفت: اجرای رتبهبندی معلمان پرداختها به این قشر را عادلانه خواهد کرد. وی افزود: دولت در لایحه خود تخصیص 25 هزار میلیارد تومان به رتبهبندی معلمان را پیشنهاد کرده بود که با پیشنهاد و پیگیری بنده و تصویب کمیسیون تلفیق بودجه این میزان اعتبار به 40 هزار تومان افزایش یافت. عضو کمیسیون تلفیق بودجه مجلس شورای اسلامی اظهار داشت: اجرای رتبهبندی معلمان باعث میشود تا عدالت در پرداختها در وزارت آموزش و پرورش بیشتر شود و کسانی که زحمت بیشتری میکشند دریافتی عادلانهتری داشته باشند. نماینده مردم زابل در مجلس شورای اسلامی خاطرنشان...
حبیبالله دهمرده نماینده مردم زابل در مجلس شورای اسلامی در گفتوگو با خبرنگار پارلمانی خبرگزاری فارس با اشاره به مصوبه امروز کمیسیون تلفیق بودجه درباره تخصیص 40 هزار میلیارد تومان اعتبار به رتبهبندی معلمان گفت: اجرای رتبهبندی معلمان پرداختها به این قشر را عادلانه خواهد کرد. وی افزود: دولت در لایحه خود تخصیص 25 هزار میلیارد تومان به رتبهبندی معلمان را پیشنهاد کرده بود که با پیشنهاد و پیگیری بنده و تصویب کمیسیون تلفیق بودجه این میزان اعتبار به 40 هزار تومان افزایش یافت. عضو کمیسیون تلفیق بودجه مجلس شورای اسلامی اظهار داشت: اجرای رتبهبندی معلمان باعث میشود تا عدالت در پرداختها در وزارت آموزش و پرورش بیشتر شود و کسانی که زحمت بیشتری میکشند دریافتی عادلانهتری داشته باشند. نماینده...
گروه استانها - معاون وزیر و سرپرست سازمان تعلیم و تربیت کشور از حل مشکل رتبه بندی فرهیگیان خبر داد و گفت: جامعه معلمان از مزایای این طرح منتفع خواهند شد. - اخبار استانها - به گزارش خبرگزاری تسنیم از ایلام، مجتبی همتی فر عصر امروز در آیین تکریم و معارفه مدیران کل آموزش و پرورش استان ایلام با بیان اینکه حامل سلام وزیر آموزش و پرورش به همشهریان خود هستم اظهار داشت: آموزش و پرورش لازمه توسعه و پیشرفت همه جانبه کشور است و در راستای تحقق این اهداف نیازمند تعامل و همراهی تمامی نهادها و ادارات است. معاون وزیر آموزش و پرورش و سرپرست سازمان تعلیم و تربیت کشور با اشاره به نقش مدرسه درتربیت شهروندان گفت: آموزش و پرورش...
همزمان با انتشار جدیدترین نتایج نظام «رتبهبندی دانشگاهها بر پایۀ عملکرد علمی» یا «یورَپ»، دانشگاه تهران در جایگاه ۲۴۸ جهانی قرار گرفت. به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، بر پایه گزارش سال ۲۰۲۱ میلادی نظام «رتبهبندی دانشگاهها بر پایه عملکرد علمی» یا «یورَپ»، دانشگاه تهران با رتبه ۲۴۸ جهانی در جایگاه نخست ملی جای گرفته است. در ویرایش پیشین این نظام نیز دانشگاه تهران در جایگاه نخست ملی جای گرفته بود. امتیاز کل دانشگاه تهران در این رتبهبندی نزدیک به ۴۰۵ است. روند جایگاه جهانی دانشگاه تهران در این نظام رتبهبندی در نمودار یک نشان داده شده است. امتیاز دانشگاه تهران در سنجههای گوناگون ارزیابی این نظام رتبهبندی نیز در جدول یک، آمده است. امتیاز در سنجه...
به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از دانشگاه تهران، بر پایه گزارش سال ۲۰۲۱ میلادی نظام «رتبهبندی دانشگاهها بر پایه عملکرد علمی» یا «یورَپ»، دانشگاه تهران با رتبه ۲۴۸ جهانی در جایگاه نخست ملی جای گرفته است. در ویرایش پیشین این نظام نیز دانشگاه تهران در جایگاه نخست ملی جای گرفته بود. امتیاز کل دانشگاه تهران در این رتبهبندی نزدیک به ۴۰۵ است. روند جایگاه جهانی دانشگاه تهران در این نظام رتبهبندی در نمودار یک نشان داده شده است. امتیاز دانشگاه تهران در سنجههای گوناگون ارزیابی این نظام رتبهبندی نیز در جدول یک، آمده است. امتیاز در سنجه ها نام موسسه مقاله ها استناد انتشارات بهره وری علمی تاثیر پژوهشی همکاری علمی دانشگاه تهران ۸۵.۰۸ ۸۶.۳۳ ۴۰.۵۴ ۷۵.۵۱ ۶۰.۲۱...
لایحه رتبهبندی حقوق معلمان دقت و کفایت لازم را ندارد / به دروغ میگویند حقوق معلم بین ۸ تا ۱۶ میلیون خواهد شد
مسئول بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان با انتقاد از طرح رتبهبندی معلمان اظهار داشت: اگر بنا را بر عدالت اجتماعی بگذاریم هرکس که کارش اهمیت بیشتری دارد باید دریافتی بیشتری داشته باشد. در واقع حقوق هیئت علمی باید هشتاد درصد معلم باشد. چون تربیت عمومی مهمتر از حوزه آکادمیک است؛ ضمن آنکه عنوان هشتاد درصد حقوق هیئت علمی برخوردی ناصادقانه با جامعه معلمان است. گروه سیاسی خبرگزاری دانشجو؛ حسین مشکانی؛ چند هفتهای است که شاهد اعتراضات معلمان هستیم و این اعتراضات حتی پس از تصویب طرح رتبهبندی ادامه داشت؛ اعتراض معلمان هم حول موضوعات معیشتی بود و هم پیرامون شرایط و کیفیت آموزش؛ اما طرح مصوب توانایی پاسخگویی به مطالبات گوناگون معملمان را ندارد. به همین خاطر به سراغ دکتر...
مسئله رتبه بندی معلمان از موضوع معیشت آنان جداست / لایحه رتبهبندی حقوق معلمان دقت و کفایت لازم را ندارد / به دروغ میگویند حقوق معلم بین ۸ تا ۱۶ میلیون خواهد شد!
مسئول بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان با انتقاد از طرح رتبهبندی معلمان اظهار داشت: اگر بنا را بر عدالت اجتماعی بگذاریم هرکس که کارش اهمیت بیشتری دارد باید دریافتی بیشتری داشته باشد. در واقع حقوق هیئت علمی باید هشتاد درصد معلم باشد. چون تربیت عمومی مهمتر از حوزه آکادمیک است؛ ضمن آنکه عنوان هشتاد درصد حقوق هیئت علمی برخوردی ناصادقانه با جامعه معلمان است. گروه سیاسی خبرگزاری دانشجو؛ حسین مشکانی؛ چند هفتهای است که شاهد اعتراضات معلمان هستیم و این اعتراضات حتی پس از تصویب طرح رتبهبندی ادامه داشت؛ اعتراض معلمان هم حول موضوعات معیشتی بود و هم پیرامون شرایط و کیفیت آموزش؛ اما طرح مصوب توانایی پاسخگویی به مطالبات گوناگون معملمان را ندارد. به همین خاطر به سراغ دکتر...
به گزارش خبرگزارس فارس از اصفهان به نقل از وب سایت خبری uinews بر اساس نظام رتبهبندی بینالمللی شانگهای، متعاقب موفقیت نادر رهنما و مهدی کارگرفرد و قرار گرفتن آنها در فهرست ۲ درصد دانشمندان برتر دنیا در سال ۲۰۲۱، دانشکده علوم ورزشی دانشگاه اصفهان برای نخستین بار به عنوان تنها مؤسسه علمی از ایران در بین ۳۰۰ نهاد علمی مرتبط با علوم ورزشی و توانبخشی ورزشی جهان با کسب رتبه ۲۷۱ جهانی در جایگاه بسیار خوبی قرار گرفت. شایان ذکر است که در سال ۲۰۲۱ تعداد ۴۶۰ دانشگاه که دارای ۵۱۵ دانشکده و یا بخش مرتبط با علوم ورزشی از سراسر جهان بودند در نظام رتبهبندی بینالمللی شانگهای مورد ارزیابی قرار گرفتند. این موفقیت در حالی است که در داخل کشور بیش...
با یک چرتکه ۷۵۰ هزار نفری، بودجه را تقسیم کرده و میگویند به هر معلم بین ۷۰۰ تا ۸۰۰ هزار تومان میرسد و این نوع گفتار یعنی آنکه در رتبهبندی معلمان به دنبال توزیع پول هستیم و به دنبال سنجش صلاحیت نیستیم. - اخبار اجتماعی - به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم، هماکنون با نهایی شدن لایحه رتبهبندی معلمان در مجلس و ارسال آن به شورای نگهبان، معلمان در تجمعاتی خواستار اجرای دقیق رتبهبندی معلمان هستند (اشاره آنها به اجرای رتبهبندی مطابق طرح اولیه سال 91 و همترازی 80 درصدی با اعضای هیئت علمی دانشگاهها است).این روزها لایحه رتبهبندی معلمان به یکی از چالشهای اصلی بودجهای و اداری دولت سیزدهم تبدیل شده است.از یک سو معلمان در تنگنای معیشتی قرار...
برترین دانشگاههای جهان بر اساس عملکرد علمی رتبهبندی شدند/ حضور ۵۹ دانشگاه ایرانی در لیست برترینها
به گزارش خبرنگار گروه دانشگاه ایسکانیوز، بسیاری از دانشگاههای جهان هر ساله توسط نظامهای ارزیابی مختلف مانند شانگهای، تایمز، کیواس و غیره رتبه بندی میشوند. نظام ارزیابی یورپ (URAP) یک سازمان غیرانتفاعی است که دانشگاهها بر اساس عملکرد علمی رتبه بندی میکند. این سازمان در انستیتوی انفورماتیک دانشگاه فنی خاورمیانه در سال ۲۰۰۹ تاسیس شد. از جمله معیارهای نظام ارزیابی یورپ میتوان به شمار مقالهها، شمار استنادها، شمار کل انتشارات، بهرهوری علمی، تأثیر پژوهشی، و همکاری جهانی اشاره کرد. در رتبهبندی ۲۰۲۲-۲۰۲۱ نظام ارزیابی یورپ، ۳ هزار و ۲ دانشگاه از لحاظ عملکرد علمی برتر شناخته شدهاند. دانشگاه هاروارد در آمریکا، دانشگاه تورنتو در کانادا، دانشگاه لندن در انگلستان، دانشگاه استنفورد در آمریکا، دانشگاه آکسفورد در انگلستان، دانشگاه جان هاپکینز در آمریکا،...
به گزارش باشگاه خبرنگاران جوان از شیراز، محمدجواد دهقانی رئیس موسسه استنادی علوم و پایش علم و فناوری (ISC) گفت: در سالهای اخیر مأموریتهای مهمی از سوی وزارت وزارت علوم، تحقیقات و فناوری به ISC واگذار شده است که یکی از مهمترین آنها، بحث رتبه بندی است. او ادامه داد: ISC بعد از قریب به یک دهه رتبه بندی دانشگاهها عملا به یک مرجع در رتبه بندی دانشگاههای کشور تبدیل شده است. افزون بر این، رتبه بندی بین المللی ISC نیز از سال ۲۰۱۸ با شاخصهای جدید آغاز شد. این رتبه بندی بیش از ۲۰۰۰ دانشگاه در سطح بین المللی را پوشش میدهد. همچنین، رتبه بندی دانشگاههای کشورهای اسلامی، رتبه بندی کشورهای عضو دی هشت و رتبه بندی موضوعی دانشگاههای جهان نیز انجام...
روابط عمومی و همکاری های علمی بین المللی موسسه استنادی علوم و پایش علم و فناوری (ISC)، شنبه در مطلب ارسالی از قول رئیس این موسسه افزود: در سال های اخیر مأموریت های مهمی از سوی وزارت وزارت علوم، تحقیقات و فناوری به ISC واگذار شده است که یکی از مهمترین آنها، بحث رتبه بندی است. دکتر محمدجواد دهقانی ادامه داد: ISC بعد از قریب به یک دهه رتبه بندی دانشگاه ها عملا به یک مرجع در رتبه بندی دانشگاه های کشور تبدیل شده است. افزون بر این، رتبه بندی بین المللی ISC نیز از سال ۲۰۱۸ با شاخص های جدید آغاز شد. این رتبه بندی بیش از ۲۰۰۰ دانشگاه در سطح بین المللی را پوشش می دهد. همچنین،رتبه بندی...
صراط: ریدلی اسکات فیلمساز باسابقهای است که از سال ۱۹۷۷ به طور مرتب فیلمهای بلند سینمایی ساخته است. اسکات همچنین در بسیاری از پروژههای سینمایی و تلویزیونی دیگر نیز به عنوان تهیه کننده مشارکت داشته است. اولین بار با فیلم Alien در سال ۱۹۷۹ که به عنوان یکی از ویژگیهای بارز ژانرهای علمی تخیلی و ترسناک شناخته میشود، معرفی شد. در طول دههها پس از آن، او فیلمهای تحسینشده و تجاری زیادی را ساخته است. اسکات تا به امروز ۲۷ فیلم سینمایی را کارگردانی کرده و نامزد سه جایزه اسکار بهترین کارگردانی شده است. به گزارش باشگاه خبرنگاران جوان، او یکی از اولین کارگردانانی بود که از ساخت آگهیهای بازرگانی به فیلم تبدیل شد و نگاهی به جلوههای بصری با...
به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از موسسه استنادی علوم و پایش علم و فناوری (ISC)، وبینار و کارگاه آموزشی «شیوه نامه امتیازدهی شاخص های ارزیابی و رتبه بندی نشریات علمی» ویژه سردبیران و مدیران مسئول نشریات علمی امروز ۱۰ آذر با همکاری موسسه استنادی علوم و پایش علم و فناوری (ISC) و کمیسیون نشریات علمی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری برگزار شد. این وبینار با حضور دکتر محمدجواد دهقانی رئیس موسسه استنادی علوم و پایش علم و فناوری (ISC)، دکتر محسن شریفی مدیر کل دفتر سیاستگذاری و برنامه ریزی امور پژوهشی و دبیر کمیسیون نشریات علمی، دکتر نرجس ورع مدیر گروه ارزیابی و رتبه بندی نشریات علمی و مدیران مسئول و سردبیران نشریات علمی برگزار شد. این کارگاه آموزشی...
محسن شریفی در گفتگو با خبرنگار مهر، با اشاره به برگزاری وبینار و کارگاه آموزشی شیوه نامه امتیازدهی شاخص های ارزیابی و رتبه بندی نشریات علمی که امروز به صورت مجازی توسط کمیسیون نشریات علمی وزارت علوم و موسسه استنادی علوم و پایش علم و فناوری به صورت مشترک برگزار شد، اظهار داشت: در این وبینار بالغ بر ۷۵۰ نفر به صورت مجازی اعم از سردبیران و کارشناسان نشریات علمی از سراسر کشور، انجمن های علمی و موسسات پژوهشی و دانشگاه ها شرکت کردند. شریفی ادامه داد: در آبان ماه ۱۴۰۰ وبینار ارزیابی و رتبه بندی نشریات علمی با تاکید بر رویکردها و برنامه ها برگزار شد که در آن سیاست های کلی برنامه های حمایتی وزارت علوم برای ارتقا...
در ادامه یادداشت هفتم آذر ۱۴۰۰ روزنامه همشهری به قلم محیالدین بهراممحمدیان معاون اسبق وزیر آموزشوپرورش در سازمان پژوهش میخوانیم: در دهه۸۰ که طرح رتبهبندی معلمان را ذیل سند تحول بنیادین آموزش و پرورش نوشتیم، از ۲بعد به آن پرداختیم؛ اول اینکه در نقشه جامع علمی کشور معلمان را متفاوت از کارمندان دولت ببینیم و آنها را در زمره اعضای هیأت علمی، پژوهشگران و فناوران قرار دهیم و دوم اینکه معلمان را دائم در ساحتهای مختلف با یکدیگر بسنجیم و براساس نتایج بهدست آمده، به آنها جایگاه و منزلت جدید بدهیم که در پی این ایده، سازمان نظام معلمی را که یک نهاد صنفی و غیرسیاسی است، پیشنهاد دادیم؛ درواقع میخواستیم نگاه متفاوتی به جایگاه معلمان داشته باشیم که باعث رشد و...
ایسنا/خراسان رضوی کشور ژاپن به دنبال تغییر نگرش در دورههای آموزشی با بودجه صنعت است و ۳۰ میلیون ین برای شروع ارتباط بین بخشها سرمایهگذاری میکند. به نقل از تایمزهایراجوکیشن، شرکت Nikkei Asia اظهار کرد: ژاپن برای این طرح تا ۳۰ میلیون ین (۱۹۵ هزار پوند) فراهم خواهد کرد که نیمی از هزینههای ۱۰ دوره همکاری بین دانشگاهها یا کالجهای فنی و شرکتها ایجاد شده را شامل میشود. این هزینه مالی تاخیر بحرانی فزاینده در بخش آموزش و تحقیقات ژاپن را هدف قرار میدهد همچنین در بحبوحه تنزل اخیر در رتبهبندی و تحقیقات موسسات ژاپنی در شرایطی که سایر کشورهای آسیایی در جدول بالا میروند، صورت میگیرد. آکیوشی یونزاوا، معاون دفتر راهبردی بینالمللی در دانشگاه توهوکو گفت: «مقدار پولی...
ستاد توسعه زیست فناوری معاونت علمی و فناوری ریاست جمهوری برای ارائه خدمات بهتر به شرکتهای دانشبنیان و خلاق، صادرات محور نظام رتبه بندی صادراتی را با همکاری پژوهشگران ایجاد میکند. به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، با هدف توسعه محصولات صادرات محور دانشبنیان در حوزه زیستفناوری، ظرفیت بالقوه شرکتهای دانشبنیان، خلاق و فناور در این حوزه فعال میشود. برای رسیدن به این هدف، ستاد توسعه زیست فناوری معاونت علمی و فناوری ریاستجهوری خدمات مختلفی را نیز به شرکتهای صادرات محور حوزه زیست فناوری انجام میدهد. با توجه به اینکه تصمیمات صحیح مدیریتی متکی به آمار و ارقام درست است، این ستاد برای ارزیابی صادراتی شرکتهای حوزه فعالیت ستاد زیستفناوری و ایجاد نظام رتبهبندی صادراتی برای ستاد زیستفناوری، از...
براساس جدیدترین رتبه بندی اعلام شده توسط محققان دانشگاه استنفورد به استناد دادههای اسکوپوس، چهار نفر از اعضای هیات علمی دانشگاه شهید باهنر کرمان در بین ۲ درصد دانشمندان برتر جهان قرار گرفتند. به گزارش گروه استانهای خبرگزاری دانشجو، رتبه بندی اعلام شده در میان دانشمندان جهان توسط محققان دانشگاه استنفورد با معرفی یک شاخص علم سنجی ترکیبی (Composite Indicator) بر روی دادههای بانک اطلاعاتی اسکوپوس انجام گردیده است. بدین منظور از بانک اطلاعاتی مربوط ب ره صد هزار نویسنده پر استنادتر در همه رشتهها شامل ۲۲ زمینه موضوعی و ۱۷۶ زیرشاخه آن استفاده گردیده است. شاخص ارزیابی ترکیبی از ۶ شاخص زیر استفاده میکند: تعداد کل استنادات محققاچ ایندکساچ ایندکس اصلاح شده با در نظر گرفتن تعداد نویسندگان...
به گزارش حوزه آموزش و پرورش گروه علمی پزشکی باشگاه خبرنگاران جوان، مسعود فیاضی وزیر پیشنهادی آموزش و پرورش برنامه چهارساله خود برای تصدی این وزارتخانه را اعلام کرد. الف. مسائل اولویتدار (۸ مورد) بازگشایی مدارس و حضوری شدن آموزشهاکمبود شدید معلمپرداخت مطالبات معوق معلمانساماندهی مطالبات استخدامیساماندهی وضعیت صندوق ذخیره فرهنگیاناستقرار نظام رتبهبندی معلماناجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورشارتقای کیفیت و عدالت آموزشی ب. بررسی وضع موجود فرصتها (۷ مورد)تهدیدها (۱۵ مورد)قوتها (۹ مورد)ضعفها (۲۵ مورد) ج. اصول و ارزشهای حاکم (۱۵ مورد) د. رویکردها (۲۴ مورد) ﻫ. اهداف (۶ مورد) و. راهبردها (۱۱ مورد) ز. برنامهها و اقدامات مرتبط با مسائل اولویتدار (۷ گروه) ح. برنامهها و اقدامات مرتبط با راهبردها (۱۱ گروه) مشروح برنامه دومین گزینه پیشنهادی...
نظام رتبهبندی «کیو اس» دانشگاههای برتر ۱۸ کشور آسیا در سال ۲۰۲۲ را معرفی کرد. - اخبار سیاسی - به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری تسنیم، رتبهبندی جهانی کیو اس (QS) فهرست برترین دانشگاههای آسیا در سال 2022 را منتشر کرد. روش شناسی رتبهبندی آسیایی کیو اس (QS) از 9 شاخص اصلی بررسی شهرت دانشگاه (30 درصد)، ارزیابی کارفرمایان (10 درصد)، نسبت عضو هیات علمی به دانشجو (20 درصد)، استنادها به ازای اعضای هیات علمی (15 درصد)، دانشجویان بینالمللی (2.5 درصد)، هیات علمی بینالمللی (2.5 درصد)، نسبت تبادلات دانشجویی در سطح داخلی (2.5 درصد) و نسبت تبادلات دانشجویی در سطح بین المللی (2.5 درصد) استفاده میکند. دانشگاه ملی سنگاپور (NUS) برای چهارمین سال متوالی در صدر قرار گرفت. این دانشگاه به...
نظام رتبهبندی «کیو اس» دانشگاههای برتر ۱۸ کشور آسیا در سال ۲۰۲۲ را معرفی کرد. به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، رتبهبندی جهانی کیو اس (QS) فهرست برترین دانشگاههای آسیا در سال ۲۰۲۲ را منتشر کرد.روش شناسی رتبهبندی آسیایی کیو اس (QS) از ۹ شاخص اصلی بررسی شهرت دانشگاه (۳۰ درصد)، ارزیابی کارفرمایان (۱۰ درصد)، نسبت عضو هیات علمی به دانشجو (۲۰ درصد)، استنادها به ازای اعضای هیات علمی (۱۵ درصد)، دانشجویان بینالمللی (۲.۵ درصد)، هیات علمی بینالمللی (۲.۵ درصد)، نسبت تبادلات دانشجویی در سطح داخلی (۲.۵ درصد) و نسبت تبادلات دانشجویی در سطح بین المللی (۲.۵ درصد) استفاده میکند.دانشگاه ملی سنگاپور (NUS) برای چهارمین سال متوالی در صدر قرار گرفت. این دانشگاه به دلیل شهرت علمی، نسبت اعضای...
به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از ISC ، نشست مشترک مسئولین دانشگاه آزاد اسلامی و مؤسسه استنادی علوم (ISC) و پایش علم و فناوری (سابقا پایگاه استنادی علوم جهان اسلام و مرکز منطقهای اطلاع رسانی علوم و فناوری) به میزبانی ISC برگزار شد. این نشست با حضور دکتر علاءالدین بروجردی معاون بین الملل دانشگاه آزاد اسلامی به همراه مدیران کل امور پژوهشی و تحصیلات تکمیلی و رئیس دبیرخانه علمی پایش دانشگاه آزاد اسلامی در شیراز، دکتر محمدرضا قائدی سرپرست و سایر مسئولین دانشگاه آزاد اسلامی استان فارس و واحد شیراز ، دکتر محمدجواد دهقانی ریاست مؤسسه استنادی علوم (ISC) و پایش علم و فناوری، دکتر منصور حقیقت و دکتر هاجر صفاهیه معاونین پژوهش و فناوری، و دکتر محمدرضا فلاحتی...
نشست مشترک مسئولین دانشگاه آزاد اسلامی و موسسه استنادی علوم(ISC) و پایش علم و فناوری(سابقا پایگاه استنادی علوم جهان اسلام) و مرکز منطقهای اطلاع رسانی علوم و فناوری به میزبانی ISC برگزار شد. به گزارش ایسنا، این نشست با حضور دکتر علاءالدین بروجردی معاون بینالملل دانشگاه آزاد اسلامی به همراه مدیران کل امور پژوهشی و تحصیلات تکمیلی و رئیس دبیرخانه علمی پایش دانشگاه آزاد اسلامی در شیراز، دکتر محمدرضا قائدی سرپرست و سایر مسئولین دانشگاه آزاد اسلامی استان فارس و واحد شیراز، دکتر محمدجواد دهقانی، ریاست موسسه استنادی علوم(ISC) و پایش علم و فناوری، دکتر منصور حقیقت و دکتر هاجر صفاهیه معاونین پژوهش و فناوری، و دکتر محمدرضا فلاحتی قدیمی فومنی سرپرست مدیریت همکاریهای علمی و بینالمللی ISC برگزار شد. این نشست...
ایسنا/خراسان جنوبی براساس جدیدترین رتبه بندی اعلام شده توسط دانشگاه استنفورد، دو عضو هیأت علمی دانشگاه بیرجند در بین ۲ درصد دانشمندان برتر جهان در سال ۲۰۲۰ قرار گرفتند. براساس پژوهشی که توسط دانشمندان دانشگاه استنفورد بر روی دادههای اسکوپوس انجام شده است، فهرست ۱۰۰ هزار دانشمند پر استناد در تمامی رشتهها و نیز ۲ درصد برتر حوزههای علمی شناسایی و معرفی شدند. به گزارش ایسنا، به نقل از روابط عمومی و اطلاعرسانی دانشگاه بیرجند، برطبق جدیدترین رتبهبندی اعلامی، دکتر سوسن صادقیبجد، عضو هیأت علمی گروه آموزشی شیمی دانشکده علوم دانشگاه بیرجند و دکتر حسین بارانی، عضو هیأت علمی گروه آموزشی فرش دانشکده هنر دانشگاه بیرجند در فهرست دو درصد دانشمندان برتر دنیا در سال ۲۰۲۰ قرار گرفتند. این...
براساس جدیدترین رتبه بندی دانشگاه استنفورد، دو عضو هیأت علمی دانشگاه بیرجند در بین ۲ درصد دانشمندان برتر جهان در سال ۲۰۲۱ قرار گرفتند. به گزارش برنا خراسان جنوبی، براساس پژوهشی که توسط دانشمندان دانشگاه استنفورد بر روی دادههای اسکوپوس انجام شده، فهرست ۱۰۰ هزار دانشمند پر استناد در تمامی رشتهها و نیز ۲ درصد برتر حوزههای علمی شناسایی و معرفی شدند. طبق جدیدترین رتبهبندی اعلامی، دکتر سوسن صادقیبجد، عضو هیأت علمی گروه آموزشی شیمی دانشکده علوم دانشگاه بیرجند و دکتر حسین بارانی، عضو هیأت علمی گروه آموزشی فرش دانشکده هنر دانشگاه بیرجند در فهرست دو درصد دانشمندان برتر دنیا در سال ۲۰۲۱ قرار گرفتند. این پژوهش، دانشمندان را در پنج حوزه موضوعی اصلی، ۲۲ حوزه موضوعی فرعی و ۱۷۶...
به گزارش گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از شیراز، محمدجواد دهقانی رئیس مؤسسه استنادی علوم و پایش علم و فناوری (ISC) در وبینار "ارزیابی و رتبهبندی سال ۱۴۰۰ نشریات علمی، رویکردها و برنامهها" گفت: در سال ۱۳۸۰ تعداد نشریات علمی اعتبارگذاری شده کشور کمتر از ۳۰۰ عنوان بود، اما هم اکنون بیش از ۲۰۰۰ عنوان است. همچنین، تعداد ۲۷۶ نشریه در ISI و اسکوپوس نمایه و نیز کمتر از ۱۷۰۰ نشریه در ISC نمایه شده است. او اظهار کرد: محورهای موضوعی این وبینار شامل، سیاستهای کلی، برنامهها و حمایت وزارت عتف برای ارتقای کمی و کیفی نشریات علمی، جایگاه ارزیابی و رتبه بندی نشریات علمی در نظامهای ارزیابی آموزش عالی شامل ارتقا، ترفیع، تشویق مقالات و تحصیلات تکمیلی، ضوابط قبل از...
به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری ایسکانیوز، شورای هماهنگی تشکلهای صنفی اعضای هیئت علمی دانشگاهها و پژوهشگاههای ایران در بیانیهای که پیرامون لایحه رتبه بندی معلمان منتشر کرده آورده است: در روزهای اخیر، موضوع رتبه بندی معلمان و لایحه مطرحشده در این زمینه در مجلس شورای اسلامی، بازتاب وسیعی در میان اقشار و گروههای مختلف اجتماعی خصوصاً اعضای هیئت علمی دانشگاهها و پژوهشگاههای کشور داشته است. شورای هماهنگی تشکلهای صنفی اعضای هیئت علمی لازم میداند که نظر این تشکل را به نمایندگی از اعضای مذکور به اطلاع عموم برساند. تکریم خادمان عرصه تعلیم و تربیت در هر جامعهای از اهمّ وظایف مدیران و مسئولان آن جامعه است و در همین راستا تأمین معیشت معلمان بهگونهای که بدون دغدغههای اضافی بتوانند به...
به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از موسسه استنادی علوم و پایش علم و فناوری (ISC)، وبینار «ارزیابی و رتبه بندی سال ۱۴۰۰ نشریات علمی: رویکردها و برنامه ها» ویژه سردبیران و مدیران مسئول نشریات علمی با همکاری موسسه استنادی علوم و پایش علم و فناوری (ISC) و کمیسیون نشریات علمی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری در تاریخ ۵ آبان ۱۴۰۰ برگزار شد. این وبینار با حضور دکتر محمدجواد دهقانی رئیس موسسه استنادی علوم و پایش علم و فناوری (ISC)، دکتر غلامحسین رحیمی شعرباف معاون پژوهش و فناوری وزارت علوم، دکتر محسن شریفی دبیر کمیسیون نشریات علمی، دکتر نرجس ورع مدیر گروه ارزیابی و رتبه بندی نشریات علمی و مدیران مسئول و سردبیران نشریات علمی برگزار شد. دکتر محمدجواد دهقانی...
رئیس مؤسسه استنادی علوم و پایش علم و فناوری (ISC) در وبینار "ارزیابی و رتبهبندی سال ۱۴۰۰ نشریات علمی: رویکردها و برنامهها" گفت: در سال ۱۳۸۰ تعداد نشریات علمی اعتبارگذاری شده کشور کمتر از ۳۰۰ عنوان بود، اما هم اکنون بیش از ۲۰۰۰ عنوان است. همچنین، تعداد ۲۷۶ نشریه در ISI و اسکوپوس نمایه و نیز کمتر از ۱۷۰۰ نشریه در ISC نمایه شده است. به گزارش ایسنا، دکتر محمدجواد دهقانی در وبینار "ارزیابی و رتبهبندی سال ۱۴۰۰ نشریات علمی: رویکردها و برنامهها" ویژه سردبیران و مدیران مسئول نشریات علمی که امروز، 5 آبان ماه جاری با همکاری موسسه استنادی علوم و پایش علم و فناوری (ISC) و کمیسیون نشریات علمی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری با حضور دکتر غلامحسین رحیمی...
اعضای هیئت علمی دانشگاهها و پژوهشگاههای ایران از ابداع واژگانی مثل استادیار معلم، دانشیار معلم و یا استاد معلم انتقاد و اعلام کردند: این عناوین بیش از آن که نشانه تکریم معلمان باشد، نشان دادن بیاعتبار یا کماعتبار شدن خود عنوان «معلم» از دیدگاه طراحان و مدافعان لایحه است. به گزارش ایمنا، شورای هماهنگی تشکلهای صنفی اعضای هیئت علمی دانشگاهها و پژوهشگاههای ایران در بیانیهای که پیرامون لایحه رتبهبندی معلمان منتشر کرده آورده است: در روزهای اخیر، موضوع رتبهبندی معلمان و لایحه مطرحشده در این زمینه در مجلس شورای اسلامی، بازتاب وسیعی در میان اقشار و گروههای مختلف اجتماعی خصوصاً اعضای هیئت علمی دانشگاهها و پژوهشگاههای کشور داشته است. شورای هماهنگی تشکلهای صنفی اعضای هیئت علمی لازم میداند که نظر...
مدیرکل دفتر برنامهریزی و سیاستگذاری امور پژوهشی وزارت علوم اعلام کرد: وبینار «ارزیابی و رتبهبندی سال ۱۴۰۰ نشریات علمی؛ رویکردها و برنامهها» روز چهارشنبه پنجم آبانماه برگزار میشود. دکتر محسن شریفی در گفتگو با ایسنا، با بیان این خبر، عنوان کرد: این جلسه با شرکت مدیران مسئول و سردبیران نشریات علمی، توسط کمیسیون نشریات علمی وزارت علوم و با همکاری موسسه استنادی علوم (ISC) و پایش علم و فناوری برگزار میشود. وی ادامه داد: در این وبینار مهمترین سیاستهای کلی و برنامههای وزارت علوم در خصوص ارتقاء نشریات علمی و جایگاه رتبهبندی نشریات در نظامهای ارزیابی آموزش عالی مانند ارتقاء، تحصیلات تکمیلی و ... ارائه خواهد شد. همچنین ارائه مهمترین شاخصهای ارزیابی، برای کمک به ارتقای نشریات از دیگر محورهای...
حمیدرضا حاجی بابایی؛ رئیس کمیسیون برنامه و بودجه مجلس شورای اسلامی گفت: مواد ۳ و ۷ طرح کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس باید تغییر کند و به گزارش قبلی بازگردد؛ در ماده ۳ گفته میشود معلمان در رتبههای پنج گانه به ترتیب آموزشیار معلم، مربی معلم، استادیار معلم، دانشیار معلم و استاد معلم قرار میگیرند، در ماده ۷ نیز ذکر شده است که حقوق معلمان در هر رتبه باید معادل ۸۰ درصد اعضای هیئت علمی دانشگاهها باشد؛ اگر ماده ۳ و ۷ اصلاح نشود، این رتبهبندی نمیتواند اهداف مدنظر را محقق کند. وی افزود: به دنبال آن هستیم نظام رتبه بندی، نظام مستقل ویژه معلمان کشور باشد مانند نظام ویژه دانشگاهیان؛ تمام اعدادی که درباره اعتبار و منابع مورد نیاز...
دوفصلنامه «پژوهشنامه رسانه بینالملل» به مرحله رتبهبندی نشریات علمی در وزارت علوم، تحقیقات و فناوری رسید. به گزارش برنا؛ «کمیسیون نشریات علمی» وابسته به وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، دوفصلنامه «پژوهشنامه رسانه بینالملل» متعلق به واحد پژوهش های کاربردی معاونت برون مرزی صدا وسیما را وارد فرایند ارزیابی نهایی و رتبهبندی نشریات علمی کرد. «پژوهشنامه رسانه بینالملل» نخستین نشریه علمی معاونت برون مرزی صداوسیما است که از سال 1395 پس از کسب مجوز وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی، بهمنظور تقویت تولید فکر و ترویج مطالعات راهبردی در عرصههای دیپلماسی عمومی، فرهنگی و رسانهای، ارتباطات سیاسی، مدیریت رسانه، مطالعات رادیوها و تلویزیونهای بینالمللی، روابط و حقوق بینالملل بهطور مستمر در حال تهیه و انتشار مطالب است. هیئت تحریریه و مشاوران...
نمایندگان مجلس مقرر کردند تا نظام رتبه بندی معلمان بر اساس نقشه جامع علمی کشور و سند تحول بنیادین آموزش و پرورش تعیین و اجرا شود. نمایندگان مجلس شورای اسلامی در جلسه علنی امروز (سه شنبه ۲۷ مهر) مجلس شورای اسلامی در جریان بررسی لایحه نظام رتبهبندی معلمان مقرر کردند که اجرای این لایحه بر اساس سند تحول بنیادین آموزش و پرورش و سند جامع علمی کشور باشد. این مصوبه بر اساس اصل ماده (۱) بوده و از ۲۴۶ نماینده حاضر در صحن مجلس، ۱۸۲ نماینده به آن رای موافق دادند و ۲۴ رای هم مخالف بود ضمن اینکه ۵ رای هم ممتنع بود.در ماده ۱ این لایحه آمده است:در اجرای جزء (۲) بند «الف» ماده (۶۳) قانون برنامه پنجساله...
رئیس دانشگاه فنی و حرفهای خواستار تعریف شیوه محاسبه و برآورد جایگاه این دانشگاه در رتبه بندی دانشگاههای کشور شد. به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو به نقل از دانشگاه فنی و حرفهای، طبق تفاهمنامه همکاری که میان مؤسسه استنادی علوم و پایش علم و فناوری (ISC) و دانشگاه فنی و حرفهای به امضا رسید همکاریهای این دو نهاد در حوزه پژوهشی و رتبهبندی آغاز شد.این تفاهم نامه به منظور ارتقای مشارکت در نهضت تولید علم و فناوری، افزایش تولیدات علمی در محتوای آموزشی، ترویج علم مورد نیاز آموزش و پژوهش مبتنی بر نیازهای ملی، کاربردی کردن دستاوردهای علمی و پژوهشی از طریق تعامل پویا و سازنده با مراکز علمی - پژوهشی داخلی، منطقهای و بینالمللی، رصد کردن پیشرفتها...
نمایندگان مجلس مقرر کردند تا نظام رتبه بندی معلمان بر اساس نقشه جامع علمی کشور و سند تحول بنیادین آموزش و پرورش تعیین و اجرا شود. به گزارش گروه سیاسی خبرگزاری دانشجو، نمایندگان مجلس شورای اسلامی در جلسه علنی امروز (سه شنبه ۲۷ مهر) مجلس شورای اسلامی در جریان بررسی لایحه نظام رتبهبندی معلمان مقرر کردند که اجرای این لایحه بر اساس سند تحول بنیادین آموزش و پرورش و سند جامع علمی کشور باشد. این مصوبه بر اساس اصل ماده (۱) بوده و از ۲۴۶ نماینده حاضر در صحن مجلس، ۱۸۲ نماینده به آن رای موافق دادند و ۲۴ رای هم مخالف بود ضمن اینکه ۵ رای هم ممتنع بود.در ماده ۱ این لایحه آمده است:در اجرای جزء (۲) بند...
نمایندگان مجلس به منظور کیفیت بخشی به فرآیند تعلیم و تربیت، اعتلای کرامت و منزلت اجتماعی معلمان، استقرار نظام پرداختها براساس تخصص و شایستگیها مقرر کردند که نظام رتبه بندی معلمان بر اساس نقشه جامع علمی کشور و سند تحول بنیادین آموزش و پرورش تعیین و اجرا میشود. به گزارش برنا، نمایندگان در جلسه علنی امروز(سه شنبه، 27 مهرماه) مجلس شورای اسلامی در جریان بررسی لایحه نظام رتبهبندی معلمان، با اصل ماده (1) این لایحه با 182 رأی موافق، 24 رأی مخالف و 5 رأی ممتنع از مجموع 246 نماینده حاضر در جلسه موافقت کردند. در ماده 1 این لایحه آمده است: در اجرای جزء (2) بند «الف» ماده (63) قانون برنامه پنجساله ششم توسعه اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی جمهوری...
به گزارش خبرنگار حوزه دانشگاهی گروه علمی پزشکی باشگاه خبرنگاران جوان، طبق تفاهمنامه همکاری که میان موسسه استنادی علوم و پایش علم و فناوری (ISC) و دانشگاه فنی و حرفهای به امضا رسید، همکاریهای این دو نهاد در حوزه پژوهشی و رتبهبندی آغاز شد. این تفاهم نامه به منظور ارتقای مشارکت در نهضت تولید علم و فناوری، افزایش تولیدات علمی در محتوای آموزشی، ترویج علم مورد نیاز آموزش و پژوهش مبتنی بر نیازهای ملی، کاربردی کردن دستاوردهای علمی و پژوهشی از طریق تعامل پویا و سازنده با مراکز علمی - پژوهشی داخلی، منطقهای و بینالمللی، رصد کردن پیشرفتها و تحولات علمی در حوزههای علوم و فناوری شکل گرفت. مدت اجرای این تفاهم نامه از تاریخ انعقاد و مبادله آن سه سال...
به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از دانشگاه فنی و حرفهای، طبق تفاهمنامه همکاری که میان مؤسسه استنادی علوم و پایش علم و فناوری (ISC) و دانشگاه فنی و حرفهای به امضا رسید همکاریهای این دو نهاد در حوزه پژوهشی و رتبهبندی آغاز شد. این تفاهم نامه به منظور ارتقای مشارکت در نهضت تولید علم و فناوری، افزایش تولیدات علمی در محتوای آموزشی، ترویج علم مورد نیاز آموزش و پژوهش مبتنی بر نیازهای ملی، کاربردی کردن دستاوردهای علمی و پژوهشی از طریق تعامل پویا و سازنده با مراکز علمی - پژوهشی داخلی، منطقهای و بینالمللی، رصد کردن پیشرفتها و تحولات علمی در حوزههای علوم و فناوری شکل گرفت و مدت اجرای این تفاهم نامه از تاریخ انعقاد و مبادله آن...
بر اساس جدیدترین گزارش نظام رتبهبندی نیچر ایندکس، دانشگاه دامغان در بین ۱۰ دانشگاه برتر کشور قرار گرفت. به گزارش گروه استانهای خبرگزاری دانشجو، در جدیدترین رتبهبندی دانشگاهها از سوی نظام رتبه بندی معتبر «نیچر ایندکس (Nature Index)» دانشگاه دامغان در رتبه دهم کشور قرار گرفت. در این رتبهبندی، دانشگاههای سراسر جهان بر پایه پژوهشهای باکیفیت در حوزه علوم طبیعی با موضوعات علوم زیستی، شیمی، فیزیک، علوم زمین و محیط زیست رتبهبندی میشوند. در رتبهبندی اخیر، مقالات اعضای هیأت علمی دانشگاهها و مؤسسات پژوهشی در دوازده ماه منتهی به ماه آوریل سال جاری میلادی، که در ۸۲ مجله منتخب این نظام رتبه بندی انتشار یافته، ارزیابی شده اند. در جدول زیر ۱۰ مرکز علمی برتر ایران بر اساس جدیدترین...
دکتر علیاصغر مولوی روز شنبه در گفت و گو با خبرنگاران افزود: توسعه همکاری ها و افزایش تعاملات علمی دانشگاه حکیم سبزواری با دانشگاههای معتبر جهان از اهداف چشم انداز این دانشگاه است. وی با اشاره به دستاوردهای این دانشگاه تصریح کرد: کسب رتبه های تک رقمی بسیار در آزمون های ارشد و دکتری و درخشش دانشجویان فعال دانشگاه حکیم در انجمن های علمی و کانون های فرهنگی و هنری در جشنواره های ملی حرکت و رویش از جمله این توفیقات بوده است. رییس دانشگاه حکیم سبزواری با اشاره به اهمیت حضور دانشگاهها در رتبهبندیهای بینالمللی افزود: این دانشگاه در ۲ حوزه آموزش و پژوهش به عنوان ۲ عامل مهم در رتبهبندی های بینالمللی، برندسازی را دنبال کرده است. دکتر مولوی با...
دکتر علیاصغر مولوی روز شنبه در گفت و گو با خبرنگاران افزود: توسعه همکاری ها و افزایش تعاملات علمی دانشگاه حکیم سبزواری با دانشگاههای معتبر جهان از اهداف چشم انداز این دانشگاه است. وی با اشاره به دستاوردهای این دانشگاه تصریح کرد: کسب رتبه های تک رقمی بسیار در آزمون های ارشد و دکتری و درخشش دانشجویان فعال دانشگاه حکیم در انجمن های علمی و کانون های فرهنگی و هنری در جشنواره های ملی حرکت و رویش از جمله این توفیقات بوده است. رییس دانشگاه حکیم سبزواری با اشاره به اهمیت حضور دانشگاهها در رتبهبندیهای بینالمللی افزود: این دانشگاه در ۲ حوزه آموزش و پژوهش به عنوان ۲ عامل مهم در رتبهبندی های بینالمللی، برندسازی را دنبال کرده است. دکتر مولوی با...
به گزارش خبرنگار حوزه بهداشت و درمان گروه علمی پزشکی باشگاه خبرنگاران جوان، مجله Nature Food، نشریه نخستین نمایه مواد مغذی را به عنوان قطب نمای غذا منتشر کرد که توسط دانشکده رژیم درمانی و سیاست فریدمن دانشگاه تافتس در آمریکا ایجاد شد. طی سه سال، محققان این پروژه، دادههای علمی در مورد ویژگیهای مختلف غذا را که بر سلامت تأثیر مثبت یا منفی میگذارد، تجزیه و تحلیل و خلاصه کردند. محققان بیان میکنند که این جدول، اولین سیستمی است که تعادل عوامل سالم و مضر در غذا را در نظر میگیرد، همه موارد قبلی تنها بر یکی از این دو گروه عوامل متمرکز شده اند. علاوه بر این، این جدول به شما این امکان را میدهد محصولات اولیه مورد...
به گزارش روز چهارشنبه ایرنا به نقل از روابط عمومی دانشگاه مراغه، این رتبهبندی در رشتههای مهندسی عمومی، برق و الکترونیک، مکانیک و هوافضا، عمران و شیمی دستهبندی شده و دانشگاه مراغه نیز در رشتههای مکانیک، عمران و شیمی در جایگاه ۴۰۰-۳۰۱ جهانی قرار گرفته است. دانشگاه مراغه در رشتههای مهندسی به ویژه مهندسی شیمی به جایی رسیده که اکنون پذیرش دانشجو در مقطع دکتری گروه شیمی را از وزارت علوم مطالبه میکند و مدام خبرهای خوشی از موفقیتهای اعضای هیئت علمی آن در عرصههای پژوهشی به گوش میرسد. نماینده مردم مراغه و عجبشیر در مجلس شورای اسلامی نیز اخیرا با تاکید بر اینکه وزیر علوم دارای شناخت کافی نسبت به ظرفیت اعضای هیئت علمی دانشگاه مراغه در گروه شیمی...
براساس جدیدترین رتبهبندی معتبر تایمز، نام دانشگاه لرستان در فهرست ۴۱ دانشگاه ایرانی برتر در زمینهی علوم مهندسی، قرار گرفته است. به گزارش خبر گزاری برنا از لرستان؛در این رتبهبندی معتبر علمی، علوم مهندسی در پنج زمینه شامل مهندسی عمومی، مهندسی برق و الکترونیک، مهندسی مکانیک و هوافضا، مهندسی عمران و مهندسی شیمی، تقسیمبندی شده است. براساس رتبهبندی تایمز، نام دانشگاه لرستان در جمع دانشگاههای برتر ایرانی با امتیاز ۵۰۰ ـ۴۰۱ ذکر شده است. در این رتبهبندی معتبر علمی، امتیاز دانشگاه لرستان در شاخص علوم مهندسی، بالاتر از امتیاز دانشگاههایی همچون فردوسی مشهد، رازی کرمانشاه، دانشگاه مازندران و دانشگاه شیراز قرار گرفته است. براساس جدول رتبهبندی معتبر علمی تایمز، نام دانشگاه لرستان در ردیف شماره ۱۲ با امتیاز ۵۰۰...
به گزارش خبرنگار گروه دانشگاه خبرگزاری ایسکانیوز، رتبه بندی کیواس یکی از معتبرترین نظامهای رتبه بندی بین المللی به شمار میرود. از جمله شاخصهای این نظام ارزیابی میتوان به اعتبار دانشگاه، اعتبار افراد شاغل، نسبت دانشجو به اعضای هیئت علمی، میزان استناد به هر عضو هیئت علمی، تعداد اعضای هیئت علمی بینالمللی و تعداد دانشجوی بینالمللی اشاره کرد. در رتبهبندی برترین دانشگاههای آمریکا در سال ۲۰۲۱، ۳۵۲ دانشگاه مورد ارزیابی قرار گرفته و ۱۰۰ دانشگاه به عنوان برترین دانشگاههای آمریکا اعلام شدند. در جدول زیر ۲۰ دانشگاه برتر ۲۰۲۱ آمریکا توسط رتبهبندی کیواس اعلام شده است: رتبه نام دانشگاه ۱ دانشگاه هاروارد ۲ دانشگاه استنفورد ۳ موسسه فناوری ماساچوست ۴ دانشگاه کالیفرنیا در برکلی ۵ دانشگاه کالیفرنیا در لسانجلس ۶ دانشگاه ییل ۷ دانشگاه...
مصطفی اسدی؛ کارشناس آموزش و پرورش در گفتوگو با خبرنگار اجتماعی ایسکانیوز درخصوص ابهامات موجود در طرح رتبهبندی معلمان و برداشتهای غلط از آن گفت: موضوع رتبه بندی معلمان دو وجه مبارک و نامبارک دارد؛ وجه مبارک آن این موضوع است که همه واقفند که معلم دارای شأنیتی است و باید برای تامین معیشیت او برنامهریزی داشت که منزلت او هم حفظ شود اما آنچه در حقیقت نشان داده میشود خلاف این است و معلم به عنوان فردی که فقط معیشتگرا معرفی میشود و این همان وجه نامبارک اشاره شده است. او ادامه داد: درحالی که در رتبه بندی معلمان باید براساس صلاحیتهایی علمی و پژوهشهایی که در طی سنوات خدمت خود دارند، جایگاهشان مشخص شود. اصل رتبهبندی معلمان بر...
حقوق معلمان نباید کمتر از ۸۰درصد هیات علمی دانشگاه ها باشد / تصویب لایحه رتبه بندی قبل از پایان آبان
اقتصادآنلاین - مهدی بیک؛ نماینده مردم همدان در مجلس با اشاره به آخرین تصمیمات مجلس در خصوص روند تصویب لایحه رتبهبندی معلمان گفت: بعد از فراز و نشیبهای فراوان لایحه رتبهبندی معلمان برای ورود به صحن، ۳۱شهریورماه در سامانه قوانین مجلس ثبت شد تا برای تصویب راهی صحن شود. این لایحه در سامانه کدگذاری شده و به زودی نمایندگان نظر نهایی خود را اعلام خواهند کرد. شور اول این لایحه با رای قاطع ۹۴ درصدی مصوب شد تا فرآیند رتبهبندی معلمان از حیث مهارت، توانمندی و دانش در دستور کار قرار بگیرد. فلاحی ادامه داد: بر اساس محتوای این لایحه، مجموعه معلمان کشور در ۵ رتبه و ذیل عناوینی چون«معلم پایه»، «معلم ارشد»، «معلم خبره»، «معلم سرآمد» و« استاد معلم» رتبهبندی میشوند. این...
ستاری: شهرداری میتواند از محل نوآوریهای اجتماعی کسب درآمد کند/ تهران در رتبهبندی شهرهای نوآوری امسال دو رتبه صعود داشت
سورنا ستاری معاون علمی و فناوری رییس جمهوری و علیرضا زاکانی شهردار تهران دیدار و بر همکاری شهرداری تهران با کسب و کارهای نوپا تاکید کردند. به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، معاون علمی و فناوری رییس جمهوری در این نشست به وجود زمینههای گوناگون برای همکاری شرکتهایدانشبنیان و خلاق و شهرداری تهران اشاره کرد و گفت: از دوره قبل نیز همکاری میان این کسب و کارهای نوپا و شهرداری برای رفع مشکلات آن هم به شکلی فناورانه وجود داشت، اما در این دوره نیازمند نگاه جدید هستیم که خوشبختانه شهردار جدید تهران در این خصوص، نگاهی فرهنگی و خلاقانه گسترده به مسائل و مشکلات شهر تهران دارد.ستاری در ادامه درباره تهران هوشمند سخن گفت و بیان کرد: توسعه زیست...
ستاری: شهرداری میتواند از محل نوآوریهای اجتماعی کسب درآمد کند/ تهران در رتبهبندی شهرهای نوآوری ۲ رتبه صعود داشت
به گزارش فارس به نقل از معاونت علمی و فناوری ریاست جمهوری، معاون علمی و فناوری رییس جمهوری در این نشست به وجود زمینههای گوناگون برای همکاری شرکتهایدانشبنیان و خلاق و شهرداری تهران اشاره کرد و گفت: از دوره قبل نیز همکاری میان این کسب و کارهای نوپا و شهرداری برای رفع مشکلات آن هم به شکلی فناورانه وجود داشت اما در این دوره نیازمند نگاه جدید هستیم که خوشبختانه شهردار جدید تهران در این خصوص، نگاهی فرهنگی و خلاقانه گسترده به مسائل و مشکلات شهر تهران دارد. ستاری در ادامه درباره تهران هوشمند سخن گفت و بیان کرد: توسعه زیست بوم فناوری و نوآوری یک اقدام مهم بود. در این زیست بوم گسترش مراکز نوآوری، کارخانههای نوآوری، خانه های...
ستاری: شهرداری می تواند از محل نوآوریهای اجتماعی کسب درآمد کند/ تهران در رتبهبندی شهرهای نوآوری دو رتبه صعود داشت
به گزارش گروه علم و پیشرفت خبرگزاری فارس به نقل از معاونت علمی و فناوری ریاست جمهوری، معاون علمی و فناوری رییس جمهوری در این نشست به وجود زمینههای گوناگون برای همکاری شرکتهایدانشبنیان و خلاق و شهرداری تهران اشاره کرد و گفت: از دوره قبل نیز همکاری میان این کسب و کارهای نوپا و شهرداری برای رفع مشکلات آن هم به شکلی فناورانه وجود داشت اما در این دوره نیازمند نگاه جدید هستیم که خوشبختانه شهردار جدید تهران در این خصوص، نگاهی فرهنگی و خلاقانه گسترده به مسائل و مشکلات شهر تهران دارد. ستاری در ادامه درباره تهران هوشمند سخن گفت و بیان کرد: توسعه زیست بوم فناوری و نوآوری یک اقدام مهم بود. در این زیست بوم گسترش مراکز نوآوری، کارخانههای نوآوری، خانه های...
خبرگزاری آریا - ستاری درباره آخرین وضعیت رتبه بندی علمی تهران در بین پایتختهای جهان توضیح دادبه گزارش شهر سورنا ستاری، معاون علمی و فناوری ریاست جمهوری در جلسه شورای معاونان با علیرضا زاکانی شهردار تهران درباره همکاری شهرداری تهران با شرکتهای استارتاپی، گفت: زمینههای متعدد همکاری در این حوزه از دورههای قبل وجود داشت اما در این دوره نیازمند نگاه جدید هستیم که خوشبختانه شهردار تهران در این خصوص، نگاهی گسترده به مسائل و مشکلات شهر تهران دارد. سورنا ستاری درباره تهران هوشمند افزود: توسعه مراکز نوآوری ،کارخانه جات نوآوری و توسعه پهنههای آن مستلزم داشتن یک شهر هوشمند است تا بتوانیم تهران را به سوی شهری نوآوری و هوشمند حرکت دهیم و باید اعلام کنم خوشبختانه تهران در رتبهبندی شهرهای نو آور...
ناصر کوهستانی؛ معاون نظارت و هماهنگی امور بینالملل وزارت آموزش و پرورش و کارشناس آموزشی در گفتوگو با خبرنگار اجتماعی ایسکانیوز درخصوص اجرای طرح رتبه بندی معلمان گفت: در دوره جدید چند دغدغه مشخص در حوزه معلمان وجود دارد و به نظر من بحث معیشت و در زیرمجموعه آن موضوع رتبه بندی معلمان از اولویتهای ابتدایی است. این موضوع بسیار هم طولانی شده و محل اختلاف است. ما در چند سال اخیر در بحث جذب نیروی انسانی بسیار ضعیف عمل کرده و کمبود بسیار زیادی در این حوزه داریم و امروز دیگر معلمی اولویت انتخاب شغل نسل جدید نیست زیرا جوانی که از تربیت معلم استخدام میشود، درآمد کمی دارد و آیا این میتواند پاسخگوی نیازهای او باشد؟ بیشتر بخوانید...
به گزارش خبرنگار گروه دانشگاه خبرگزاری ایسکانیوز،کمبود بودجه فرهنگی از جمله مواردی است که همچنان معاونان فرهنگی دانشگاهها نسبت به آن گلایه دارند. به گفته برخی معاونان فرهنگی، سرانه بودجه مشخصی برای برنامه ریزی فرهنگی در دانشگاهها وجود ندارد و بخش قابل توجهی از بودجه دانشگاهها، صرف مسائل دیگری مانند حقوق و دستمزد کارکنان و اعضای هیئت علمی میشود. در همین ارتباط، منصور کبگانیان دبیر ستاد راهبری اجرای نقشه جامع علمی کشور در گفتوگو با خبرنگار ایسکانیوز، با تاکید بر لزوم تخصیص ردیف بودجه متناسب با فعالیت فرهنگی دانشگاهها اظهارکرد: ستاد راهبری نقشه جامع علمی کشور برای تخصیص عادلانه بودجه فرهنگی به دانشگاهها، به دنبال این است که چند شاخص مناسب را به وزارت علوم پیشنهاد دهد تا دانشگاهها براساس...
به گزارش خبرنگار مهر، علی کریمی فیروزجانی ظهر پنجشنبه در نشست مشترک اعضای فراکسیون عشایری مجلس شورای اسلامی و مسئولین آموزش و پرورش فارس و امور عشایر کشور در شیراز گفت: خوشبختانه از اسفند ۹۹ که لایحه رتبه بندی معلمان به مجلس ارائه شد، این لایحه با قید فوریت و خارج از نوبت مورد بررسی قرار گرفت و توانست ۱۰۰ درصد رأی موافق اعضای کمیسیون اموزش و تحقیقات را جلب کند. رئیس فراکسیون امور عشایری مجلس شورای اسلامی گفت: خوشبختانه این لایحه در صحن علنی نیز توانست موافقت ۹۷ درصدی نمایندگان را به همراه داشته باشد. کریمی فیروز جانی گفت: مذاکرات لازم با سازمان برنامه و بودجه و هیأت رئیسه مجلس شورای اسلامی برای اجرای این طرح انجام شده و...
ایسنا/خراسان رضوی دانشگاههای کشورهای خاورمیانه ازجمله عربستانسعودی و مصر در چهار سال گذشته سریعتر از دانشگاههای کشور چین پیشرفت کردهاند البته مالزی و پاکستان نیز در حال پیشرفت هستند. به نقل از نیوز، بر اساس جدیدترین نظام رتبهبندی «تایمز هایر اجوکیشن»، دانشگاههای عربستان سعودی و مصر در چهار سال گذشته سریعترین روند ارتقاء موسسههای آموزش عالی در جهان را نسبت به دانشگاههای چین داشتهاند. میانگین نمره کلی موسسات عربستان سعودی در نسخه ۲۰۲۲ جدول در مقایسه با نسخه ۲۰۱۸ بیش از ۱۲ امتیاز بیشتر است و میانگین نمرات موسسات مصری نیز تقریبا ۱۱ امتیاز بالاتر اعلام شده است. افزایش نمرات این دو کشور تا حد زیادی به دلیل افزایش نمرات استنادی آنهاست البته نمره درآمد صنعت مصر نیز افزایش...
به گزارش «نماینده» مهرداد ویس کرمی درباره سرانجام لایحه رتبهبندی معلمان گفت: مدتهاست لایحه رتبهبندی در کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس تصویب شده است و کمیسیون به این نتیجه رسید که حقوق معلمان برمبنای ۸۰ درصد حقوق اساتید دانشگاه باشد. وی افزود: وقتی این موضوع برای بررسی کارشناسی رفت، هیئت دولت اعلام کرد ۲۰۰ هزار میلیارد تومان و مجلس نیز اعلام کرد ۱۷۰ هزار میلیارد تومان اعتبار نیاز دارد در حالی که کل بودجه آموزش و پرورش حدود ۱۱۰ هزار میلیارد تومان است و این رقم ۱.۵ تا دو برابر کل بودجه آموزش و پرورش است! عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس گفت: در آخرین جلسه کمیسیون، درباره رتبهبندی بحث و عنوان شد اگر اینگونه تصویب شود اصل ۷۵ میشود و چون برای دولت بار مالی...
به گزارش ایرنا از روابط عمومی دانشگاه شهید چمران اهواز، دکتر علیرضا کیاست شنبه در این خصوص گفت: رتبهبندی تایمز یکی از مشهورترین نظامهای رتبهبندی بینالمللی دانشگاهها است که اطلاعات مورد نیاز خود را از دانشگاهها، نظرسنجیها و اطلاعات پژوهشی و همچنین استناد به مقاله های علمی از پایگاه اطلاعاتی اسکوپوس کسب میکند. وی افزود: رتبهبندی تایمز عملکرد دانشگاهها را بر مبنای پنج معیار آموزش، پژوهش، ارجاع، ارتباط با صنعت و روابط بینالملل بررسی میکند و دانشگاه شهید چمران اهواز از سال ۲۰۱۹ در این رتبهبندی حضور دارد. کیاست در ادامه به روند رو به رشد این دانشگاه در سه سال گذشته در رتبهبندی تایمز اشاره کرد و گفت: از میان یک هزار و ۶۶۲ دانشگاه و موسسه علمی که در رتبهبندی...
ایسنا/ایلام رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی واحد استان ایلام از کسب رتبه دوم مرکز آموزش علمی کاربردی جهاددانشگاهی در سطحبندی ۱۴۰۰ خبر داد. دکتر «اسفندیار محمدی» در گفتوگو با ایسنا، اظهار کرد: بر اساس نتایج سطحبندی ۱۴۰۰ عملکرد مرکز آموزش علمی کاربردی جهاددانشگاهی ایلام رتبه دوم را کسب کرد و عملکرد این مرکز قابل قبول ارزیابی شده است. وی ضمن قدردانی از همراهی مسئولان این مرکز در انجام فرایندهای اجرایی طرح سطحبندی، ابراز امیدواری کرد نتیجهی این ارزیابیها ارتقاء بیش از پیش مراکز آموزش علمی کاربردی باشد. رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی واحد استان، مرکز علمی کاربردی جهاددانشگاهی را یکی از مراکز موفق استان در ارزیابیهای کشوری عنوان و از رئیس و کارکنان این مرکز تقدیر کرد. انتهای پیام
جواد واثقی امیری رییس دانشگاه صنعتی نوشیروانی در گفت و گو با خبرنگار گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از ساری، با بیان اینکه این دانشگاه صنعتی رتبه یک دانشگاههای کشور طبق رتبه بندی مجله تایمز را به خود اختصاص داده است، گفت توجه به فرایندهای آموزشی و پژوهشها و مقالات علمی و همچنین زحمات اساتید و دانشجویان این دانشگاه موجب به ثمر رسیدن این موفقیت شد.او با بیان اینکه معیارهای نظام رتبه بندی تایمز تقریباً در همه نظامهای رتبه بندی جهان یکسان است، افزود: آموزش، پژوهش، مقالات علمی، درآمد صنعتی و وجهه بین المللی مراکز آموزشی جزو محورهای مهم در رتبه بندی دانشگاهها به حساب میآید. واثقی امیری با اشاره به میزان تاثیرگذاری این موفقیت در دستاوردهای علمی دانشگاههای استان نیز، گفت:...
مدیر امور بین الملل دانشگاه علوم پزشکی کردستان گفت: این دانشگاه در رتبه بندی تایمز ۲۰۲۲ رتبه اول جهان در استنادات علمی و رتبه اول دانشگاههای ایران را در تمامی زمینه ها کسب کرد. به گزارش خبرگزاری برنا از کردستان؛ دکتر یدالله زارع زاده روز شنبه در جمع خبرنگاران اظهار داشت: رتبه بندی دانشگاههای جهان توسط مؤسسه آموزش عالی تایمز برای سال ۲۰۲۲ انتشار یافت که در آن بار دیگر دانشگاههای ایران خوش درخشیدند. وی اضافه کرد: نتایج این رتبه بندی بر اساس ۱۳ شاخص عملکردی دانشگاه ها در چهار حوزه آموزش، پژوهش، انتقال دانش و چشم انداز بین المللی است. مدیر امور بین الملل دانشگاه علوم پزشکی کردستان با اظهار رضایت از کسب رتبه ۴۰۰-۳۵۱ جهان و رتبه اول ایران برای...
ایسنا/کردستان مدیر امور بین الملل دانشگاه علوم پزشکی کردستان گفت: این دانشگاه در رتبه بندی تایمز ۲۰۲۲ رتبه اول جهان در استنادات علمی و رتبه اول دانشگاههای ایران را در تمامی زمینه ها کسب کرد. یدالله زارع زاده ضمن تبریک به جامعه پزشکی و دانشگاهی کشور در گفت و گو با ایسنا اظهار کرد: رتبه بندی دانشگاههای جهان توسط مؤسسه آموزش عالی تایمز برای سال 2022 انتشار یافت که در آن بار دیگر دانشگاههای ایران خوش درخشیدند. وی افزود: نتایج این رتبه بندی بر اساس 13 شاخص عملکردی دانشگاه ها در چهار حوزه آموزش، پژوهش، انتقال دانش و چشم انداز بین المللی است. مدیر امور بین الملل دانشگاه علوم پزشکی کردستان با اظهار رضایت از کسب رتبه 400-351 جهان...
به گزارش گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از سمنان، عبدالعلی بصیری رییس دانشگاه دامغان گفت: در جدیدترین رتبهبندی دانشگاهها از سوی نظام رتبهبندی معتبر «نیچر ایندکس »، دانشگاه دولتی دامغان در رتبه دهم کشور قرار گرفت. وی ادامه داد: در این رتبهبندی، دانشگاههای سراسر جهان بر پایه پژوهشهای باکیفیت در حوزه علوم طبیعی با موضوعات علوم زیستی، شیمی، فیزیک، علوم زمین و محیط زیست رتبهبندی میشوند. بصیری اظهار داشت: در رتبهبندی اخیر، مقالات اعضای هیأت علمی دانشگاهها و مؤسسات پژوهشی در ۱۲ ماه منتهی به ماه آوریل سال جاری میلادی، که در ۸۲ مجله منتخب این نظام رتبهبندی انتشار یافته، ارزیابی شدهاند. وی اضافه کرد: در جدول مربوطه فهرست ۱۰ مرکز علمی برتر ایران ارائه شده است که نام...
به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از موسسه استنادی علوم و پایش علم و فناوری (ISC)، پیرو پیگیری های به عمل آمده توسط مدیر روابط عمومی و همکاری های علمی بین المللی موسسه استنادی علوم و پایش علم و فناوری (ISC)، تفاهم نامه همکاری های علمی پژوهشی بین موسسه استنادی علوم و پایش علم و فناوری (ISC) و شبکه دانشگاه های مجازی جهان اسلام امضا شد. در این جلسه دکتر محمدجواد دهقانی رئیس موسسه استنادی علوم و پایش علم و فناوری (ISC)، دکتر محمدرضا فلاحتی قدیمی فومنی مشاور ریاست و مدیر روابط عمومی و همکاری های علمی بین المللی ISC، دکتر کریم نجفی برزگر دبیرکل شبکه دانشگاه های مجازی جهان اسلام و دکتر کریمی معاون راهبردی اجرایی و رئیس دبیرخانه...
رتبهبندی فعالیتهای علمی، آموزشی و دانشجویی دانشگاهها / دانشکدههای علوم پزشکی برای سال ۱۴۰۰ منتشر شد. به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، نتایج رتبه بندی علمی دانشگاههای علوم پزشکی (رعد) با مشارکت فعال سه معاونت آموزشی، تحقیقات و فناوری و فرهنگی دانشجویی وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی در سال ۱۴۰۰ به انجام رسید.دبیرخانه شورای گسترش دانشگاههای علوم پزشکی مدیریت و هماهنگی فرایند رتبهبندی علمی دانشگاههای علوم پزشکی (رعد ۱۴۰۰) را برعهده گرفت.متعاقبا دبیرخانه رعد ۱۴۰۰ در شورای گسترش با حضور اعضایی از معاونت آموزشی، تحقیقات و فناوری، فرهنگی دانشجویی، مرکز ملی تحقیقات راهبردی آموزش پزشکی (نصر) و دانشگاه علوم پزشکی کرمان در زمستان ۱۳۹۹ آغاز به فعالیت کرد.مراحل مختلف فرایند رتبهبندی با راهبری و هدایت شورای سیاستگذاری رتبه...