2024-05-01@12:59:04 GMT
۹۳۴ نتیجه - (۰.۰۳۸ ثانیه)
جدیدترین‌های «برای اجرای سند تحول بنیادین»:
بیشتر بخوانید: اخبار اقتصادی روز در یوتیوب (اخبار جدید در صفحه یک)
رئیس ستاد اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش با بیان اینکه برنامه سال ۹۸ آموزش و پرورش بر مبانی سند در حال نهایی شدن است گفت: قرار است برنامه تا دهه سوم فروردین با امضای وزیر آموزش و پرورش به تمامی استانها ابلاغ می شود. به گزارش ایسنا، رضا مددی در حاشیه برگزاری گردهمایی مشترک معاونان و مدیران کل آموزش و پرورش استان ها که در اردوگاه شهید باهنر برگزار شد با بیان اینکه تکالیف ناشی از اجرای سند تحول بنیادین می طلبد که منابع مالی بیشتری در نظر گرفته شود گفت: دستگاهها و نهادهای مختلف هم باید دست آموزش و پرورش را بگیرند. وی افزود: اجرای برنامه های سند تحول بنیادین بدون مشارکت دستگاه ها امکان پذیر نیست....
هفت سال از تصویب سند "تحول بنیادین آموزش و پرورش می‌گذرد و این در حالی است که هنوز زیرساخت‌های اجرای در مدارس استان اصفهان فراهم نشده است. به گزارش خبرنگار ایمنا، نجواهای تدوین سند تحول بنیادین آموزش و پرورش از سال ۸۱ در ایران به گوش رسید، این طرح از سال ۸۳ در دستور کار کارشناسان قرار گرفت و پس از هفت سال بررسی و تحقیق در سال ۹۰ به تصویب شورای عالی انقلاب فرهنگی رسید؛ اما اجرایی نشدن این سند پس از تصویب، همواره مورد سوال نمایندگان از وزرای آموزش و پرورش بوده است، چرا که بسیاری از کارشناسان بر این باورند که طرح تحول بنیادین آموزش و پرورش برای ترسیم ایرانی توسعه یافته با جایگاه اول اقتصادی، علمی...
مدیرکل آموزش و پرورش استان لرستان عنوان کرد: اجرای محورهای ۶گانه تربیتی سند تحول بنیادین یکی از اهداف آموزش‌وپرورش است. ۱۵ اسفند ۱۳۹۷ - ۱۲:۰۲ استانها لرستان نظرات - اخبار استانها - به گزارش خبرگزاری تسنیم از خرم‌آباد، رضا زینی وند مقدم ظهر امروز در جشنواره موفقیت که در سالن جلسات بانک صادرات برگزار شد اظهار داشت: جشنواره موفقیت برای نخستین بار در استان با حضور بیش از 500 نفر از فرهنگیان و دانش‌آموزانی که در حوزه تربیتی، فرهنگی و هنری موفقیت‌های کشوری و استانی کسب کرده‌اند برگزار شده است. وی افزود: این جشنواره باهدف شناسایی و کشف استعدادهای نهفته و همچنین شناساندن و ایجاد بستری جهت معرفی این ایده‌های خلاق است؛ در این جشنواره از مدیران، معاونان، دانش...
مدیرکل آموزش و پرورش استان همدان گفت: مدرسه باید به نهادی فرهنگی، اجتماعی و مولّد سرمایه‌گذاری تبدیل‌شده و از انحصارانگاری در تربیت به سمت مشارکت حرکت کند. ۰۸ اسفند ۱۳۹۷ - ۱۶:۴۴ استانها همدان نظرات - اخبار استانها - به گزارش خبرگزاری تسنیم از همدان، محمد پورداود، پیش از ظهر امروز در مراسم هفته تربیت اسلامی به میزبانی دبیرستان شهید حاجی بابایی اظهار داشت: سند تحول بنیادین برای همه ارکان تعلیم و تربیت چون مدرسه، معلم و دانش‌آموز برنامه و راهکار دارد. وی با بیان اینکه هویت ایرانی- اسلامی، حیات طیبه و مدرسه صالح از مفاهیم ارزشمند این سند هستند، گفت: این مفاهیم دارای عمقی بسیار ژرف هستند که در تعلیم و تربیت نمود پیدا می‌کند. پورداود افزود: برخورداری...
نماینده ولی فقیه و امام جمعه ایلام در دیدار وزیر آموزش و پرورش اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش را خواستار شد. ۰۴ اسفند ۱۳۹۷ - ۱۱:۴۱ استانها ایلام نظرات - اخبار استانها - به گزارش خبرگزاری تسنیم در ایلام، حجت الاسلام الله نور کریمی‌تبار در دیدار صبح امروز وزیر آموزش و پرورش که به ایلام سفر کرده است: اظهار داشت: سند تحول بنیادین، مسیر روشن برای فعالان تعلیم و تربیت در 1400 است.لرستان| برنامه تعالی، راه اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش استتشکیل شورای هماهنگی اجرای سند تحول بنیادینبرنامه سال 98 آموزش و پرورش از "برنامه اجرایی سند تحول بنیادین" استخراج می‌شودنماینده ولی فقیه و امام جمعه ایلام، برای اجرایی شدن سند تحول بنیادین آموزش و...
به گزارش گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از ایلام،حجت الاسلام الله نور کریمی تبار امام جمعه ایلام صبح شنبه در دیدار با وزیر آموزش و پرورش گفت: سند تحول بنیادین باید در کشور اجرایی شود که اجرای آن نیاز به یک حرکت جهادی و جدی دارد. وی بیان کرد: دانش‌آموزان باید به سمت مهارت‌آموزی سوق داده شوند، امروزه یکی از بزرگترین مشکلات کشور و استان ایلام بحث بیکاری است. امام جمعه ایلام اظهار کرد: استان ایلام جزو استان‌های کوچک کشور است که در هشت سال جنگ تحمیلی در خط مقدم جبهه جنگ بوده و هم اکنون نیازمند توجه مسئولان کشوری است. وی افزود: آموزش و پرورش یک وزارتخانه بسیار مهم در کشور است چراکه پایه، ترسیم‌کننده چشم انداز آینده توسعه کشور...
به گزارش خبرنگار مهر، حجت الاسلام الله نور کریمی تبار صبح شنبه در دیدار با وزیر آموزش و پرورش اظهار داشت: سند تحول بنیادین باید در کشور اجرایی شود که اجرای آن نیاز به یک حرکت جهادی و جدی دارد. وی گفت: دانش‌آموزان باید به سمت مهارت‌آموزی سوق داده شوند، امروزه یکی از بزرگترین مشکلات کشور و استان ایلام بحث بیکاری است. امام جمعه ایلام اظهار داشت: استان ایلام جزو استان های کوچک کشور است که در هشت سال جنگ تحمیلی در خط مقدم جبهه جنگ بوده و هم اکنون نیازمند توجه مسئولان کشوری است. وی تصریح کرد: آموزش و پرورش یک وزارتخانه بسیار مهم در کشور است چراکه پایه، ترسیم‌کننده چشم انداز آینده توسعه کشور است. وزیر آموزش و پرورش...
معاون آموزش متوسطه وزیر آموزش و پرورش گفت: اگر ما بخواهیم سند تحول بنیادین آموزش و پرورش را اجرایی کنیم باید از مجرای یک برنامه ای وارد مدرسه شویم و یک برنامه داشته باشیم و این برنامه، برنامه تعالی است. ۲۸ بهمن ۱۳۹۷ - ۱۵:۱۶ استانها لرستان نظرات - اخبار استانها - به گزارش خبرگزاری تسنیم از خرم آباد، عبدالرسول عمادی ظهر امروز ضمن گرامیداشت یاد وخاطره شهدای حمله تروریستی زاهدان و شهید استان لرستان سرگرد جابر بیرانوند، اظهار داشت: آنچه را که ایران بزرگ در طول تاریخ از همه هجمه ها، هجوم ها و دشمن کامی ها حفظ کرده همین شهادت طلبی و آمادگی برای جانبازی، فداکاری و ایثار جان بوده و در همه نسل های ما حافظ...
به گزارش خبرنگار گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از کرمانشاه ،مجید یزدان‌پناه، مدیر کل آموزش و پرورش استان کرمانشاه گفت : اجرای سند تحول بنیادین، انقلابی در نظام تعلیم و تربیت است. وی با اشاره به محسنات سند تحول بنیادین، نکات کلیدی و ارزشمندی را پیرامون این سند بیان کرد و بر لزوم اجرای این مهم در تمام واحدها تاکید کرد. جهانگیر صفری، معاون توسعه مدیریت و پشتیبانی آموزش و پرورش استان کرمانشاه، گزارشی از اقدامات و فعالیت‌های حوزه‌ی پشتیبانی آموزش و پرورش ارائه کرد و در خصوص نحوه تشکیل کارگروه نظام‌های 6 گانه اجرایی سند تحول بنیادین و تدوین برنامه‌های مربوطه، توضیحات لازم را بیان کرد. صفری ضمن تشکر از اداره امور اداری اداره کل آموزش و پرورش استان و نیز...
مشاور وزیر آموزش و پرورش گفت: سند تحول بنیادین فصل مشترک فعالان دستگاه تعلیم و تربیت بوده و مسیر آینده را تا سال ۱۴۰۴ مشخص می‌کند. ۱۴ بهمن ۱۳۹۷ - ۱۸:۴۵ استانها همدان نظرات - اخبار استانها - به گزارش خبرگزاری تسنیم از همدان، رضا مددی، رئیس ستاد اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش بعد از ظهر امروز در نشست مشترک اعضای شورای معاونان استان و رؤسای شهرستان ها، نواحی و مناطق آموزشی استان اظهار داشت: سند تحول بنیادین برنامه راهبردی جمهوری اسلامی در چشم انداز 20ساله برای آموزش و پرورش است. وی افزود: تدوین سند تحول بنیادین حاصل سال ها تلاش نخبگان و صاحب نظران عرصه تعلیم و تربیت و مشارکت حوزه علمیه و دانشگاه‌هاست. مددی با...
دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش گفت: آموزش و پرورش جوابگو ی نیاز امروز و فردای ما نیست و برای رسیدن به اهداف انقلاب اسلامی باید سند تحول بنیادین اجرا شود. به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ به نقل از نافع، عصر روز گذشته همایش «معلم، بصیرت و انقلابی‌گری» با حضور دکتر نوید ادهم، دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش، سردار مجیدی فرمانده سپاه انصارالحسین (ع) استان همدان، محمد پورداوود، مدیر کل آموزش و پرورش استان همدان و حمیدرضا حاجی بابایی نماینده مردم همدان در مجلس شورای اسلامی در مرکز همایش‌های دانشگاه علوم پزشکی همدان برگزار شد. فرمانده سپاه انصارالحسین (ع) استان همدان در ابتدای این همایش با اشاره به شهدای آموزش و پرورش در طول...
به گزارش خبرگزاری برنا از کرمان؛ مهرداد خان ماکو در هفتمین نشست کارگروه مالی بهبود شاخص های آموزشی و تربیتی مناطق محروم و کمتر توسعه یافته کشور به میزبانی استان کرمان، اصلاح فرآیندهای مالی و وصول منابع و جذب درآمدهای اختصاصی را یکی از سیاست های مهم وزارت آموزش و پرورش عنوان کرد و گفت: یکی از اهداف ما در وزارت آموزش و پرورش این است که در مسائل مالی و بودجه‌ای فاصله بین ستاد و استان ها را کم کنیم و استان ها بتوانند در امور بودجه ای خود تصمیم‌گیر باشند. وی با بیان اینکه تمهیدات لازم برای مقابله با تحریم های دشمن در لایحه بودجه ۹۸ ارائه شده به مجلس شورای اسلامی از سوی وزارت آموزش و...
به گزارش خبرنگار مهر، حمیدرضا حاجی بابایی ظهر پنج شنبه در همایش بزرگ تبیین سند تحول بنیادین آموزش و پرورش که به همت سازمان بسیج فرهنگیان استان تشکیل شده بود، گفت: اگر سند تحول بنیادین اجرا شود بیشتر مشکلات آموزش و پرورش حل خواهد شد. وی با اشاره به رهنمودهای مقام معظم رهبری در خصوص سند تحول بنیادین گفت: به فرموده مقام معظم رهبری سند تحول بنیادین نسخه شفاف بخش آموزش و پرورش است و همه راهکارهای اعتلای آموزش وپرورش را می توان در این سند یافت. رئیس کمیسیون تلفیق برنامه ششم توسعه با اشاره به جایگاه آموزش وپرورش در این قانون گفت: قانون برنامه ششم توسعه با استفاده از نظر صاحب نظران با پشتوانه اجرایی و علمی بسیار قوی...
به گزارش ایکنا از همدان، به نقل از فارس حجت‌الاسلام‌والمسلمین احد آزادیخواه با بیان اینکه رئیس جمهور نظراتش را درخصوص آموزش و پرورش با سند تحول بنیادین آموزش و پرورش همسان‌سازی کند، اظهار کرد: بدون تردید سند تحول بنیادین بهترین سند بالادستی برای آموزش و تربیت در کشور و یا یکی از بهترین اسناد است.وی با بیان اینکه متأسفانه این سند در کشور اجرا نشده است، افزود: برای رسیدن به رضایت نسبی در والدین نسبت به تحصیل فرزندان، معلمان و رضایت خود دانش آموزان از شرایط تحصیلی باید سند تحول بنیادین آموزش و پرورش را اجرایی کنیم.نماینده مردم ملایر در مجلس شورای اسلامی چرایی عدم اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش دلایل بسیاری دارد تصریح کرد: این سند نتیجه...
مدیرکل آموزش و پرورش استان همدان با بیان اینکه برنامه راهیان نور منطبق با معیارهای عبادی و اعتقادی سند تحول بنیادین است، گفت: اجرای برنامه راهیان نور گام مهمی در جهت تبیین فرهنگ و ارزش‌های دفاع مقدس است. به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ به نقل از نافع، محمد پورداود در جلسه ستاد هماهنگی و پشتیبانی بسیج دانش‌آموزی استان که با موضوع راهیان نور برگزار شد، اظهار کرد: راهیان نور یکی از برنامه‌های مهمی است که زمینه را برای حضور دانش‌آموزان در میعادگاه شهدا فراهم می‌کند. وی با اشاره به اهداف مهم این برنامه فرهنگی، گفت: نخستین ساحت از ساحت‌های سند تحول بنیادین آموزش و پرورش عبادی و اعتقادی است که برنامه راهیان نور تأثیر فراوانی...
قائم مقام وزیر آموزش‌وپرورش از ارسال دستورالعمل تشکیل شورای هماهنگی و اجرایی سند تحول در مناطق و شهرستان‌ها خبر داد. ۰۳ بهمن ۱۳۹۷ - ۱۰:۲۹ اجتماعی فرهنگیان و مدارس نظرات - اخبار اجتماعی - به گزارش خبرگزاری تسنیم، امیرعلی نعمت‌الهی با اشاره به مراحل اجرایی سند تحول بنیادین اظهارکرد: در راستای بسترسازی برای اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، شورای هماهنگی و اجرایی سند تحول و کارگروه‌های مربوطه در استانها تشکیل شده و طی این ابلاغیه با تهیه دستور العمل توسط استانها به مناطق و شهرستان‌ها ابلاغ می‌شود. وی افزود: بر اساس این دستورالعمل از استانها خواسته شده تلاش کنند حداکثر تا پایان بهمن ماه سال جاری با استفاده از تجارب استانی، نسبت به تشکیل شوراها و کارگروه‌های...
معاون آموزش، پژوهش و فرهنگی دانشگاه فرهنگیان استان بوشهر با نامطلوب خواندن روند اجرایی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش خواستار توجه و اقدام جدی از طرف همه ارکان تصمیم گیر و اجرایی کشور به آن شد. به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ به نقل از سپاس ، حسن زارع در گفتگو با خبرنگار این پایگاه خبری گفت: برای داشتن نظام آموزشی مطلوب باید شرایطی ایجاد گردد که محصول آموزش و پرورش، یک محصول مطلوب و منطبق بر اصول اخلاقی و ارزش های اسلامی باشد. متاسفانه با وجود آموزهای عمیق و دقیق دینی و مذهبی و سوابق درخشان علمی و تاریخی ملت ما، هنوز با آرمان های انقلاب در حوزه تعلیم و تربیت، فاصله بسیار داریم و...
خصوصی کردن مدارس باعث ایجاد تفاوت طبقاتی و کیفیت سطح آموزشی بین دانش آموزان مستضعف و متمکن می شود و با عدالت آموزشی در تضاد است. مجلس، آموزش و پرورش را به چشم یک مجموعه مصرف کننده می بیند و بخاطر همین هم به دولت فشار جدی برای اجرای سند وارد نمی کند. به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ به نقل از سپاس ، با اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، روند فعلی نظام آموزشی کشور کاربردی تر و کارآمد تر می شود اما پس از گذشت هفت سال از تصویب آن، اهمیت و ضرورت آن برای مسئولین کشور کماکان نهفته است. امری که پس از گذشت دو دهه از هشدار رهبر انقلاب به ضرورت اجرای...
به گزارش خبرگزاری برنا از کرمان؛ رضا مددی در اجلاس یک روزه روسای آموزش و پرورش شهرستان ها و مناطق استان کرمان مبنای برنامه سند تحول را تدوین نقشه راه و فرصتی برای آموزش و پرورش دانست و افزود: برنامه های عملیاتی و راهکارهای سند تحول به حضور مدیران کل استان ها اعلام شده است و آنچه در سند تحول تبیین شده است باید در آن مسیر حرکت کنیم. وی از دیگر اقدامات انجام شده را طراحی خرده نظام های سند تحول بنیادین آموزش و پرورش عنوان کرد و گفت: سند تحول بنیادین آموزش و پرورش ذیل چشم انداز ایران ۱۴۰۴ طراحی شده است و ما در آموزش و پرورش باید به یک همگرایی و درک مشترک برای اجرای سند...
خبرگزاری میزان- دبیر ستاد همکاری‌های حوزه و آموزش و پرورش از اجرای ۵۵ برنامه از مجموع ۳۳۲ برنامه سند تحول با همکاری ستاد همکاری‌های حوزه و آموزش و پرورش خبر داد. به گزارش گروه جامعه خبرگزاری میزان، علیرضا حاجیان زاده در دومین روز از گردهمایی مشترک اعضای شورای معاونان و مدیران کل آموزش‌وپرورش استان‌های کشور در اردوگاه شهید باهنر تهران با اشاره به توصیه‌های امام راحل و مقام معظم رهبری اظهار کرد: بهره‌گیری از روحانیت و علمای متعهد در امر تعلیم و تربیت همواره مورد تأکید بوده است. وی افزود: در سند تحول بنیادین از مجموع ۳۳۲برنامه زیر نظامها ۵۵برنامه با همکاری و مشارکت ستاد همکاری‌های حوزه و آموزش‌وپرورش اجرایی می‌شود. حاجیان زاده تصریح کرد: انجام پژوهش‌های مرتبط...
خبرگزاری میزان- مشاور وزیر آموزش و پرورش در اجرای سند تحول بنیادین خواستار آن شد که برش استانی برنامه‌های اجرایی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش با توجه به مقتضیات و شرایط تهیه شود. به گزارش گروه جامعه خبرگزاری میزان، رضا مددی در گردهمایی مشترک اعضای شورای معاونان و مدیران کل آموزش و پرورش استان‌های کشور گفت: شورای هماهنگی و اجرای سند تحول بنیادین و کارگروه زیر نظامها در تمام استانها تشکیل‌شده است و با ابلاغ بخشنامه در دوم مهر با امضای وزیر آموزش‌وپرورش، اجرای برنامه‌های سند تحول بنیادین در دستور کار حوزه‌های ستادی و اداره‌های کل استانها قرار گرفت و به‌طورجدی در حال پیگیری است. مشاور وزیر در ستاد اجرای سند تحول بنیادین به بخشنامه‌ای که آبان ماه...
مددی در اجرای سند تحول بنیادین در گردهمایی مشترک اعضای شورای معاونان و مدیران کل آموزش‌وپرورش استان‌های کشور مطرح کرد: استانها برش استانی برنامه‌های اجرایی سند تحول را با توجه به مقتضیات و شرایط تهیه کنند. به گزارش خبرگزاری شبستان به نقل از مرکز اطلاع‌رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش‌وپرورش، رضا مددی بابیان اینکه شورای هماهنگی و اجرای سند تحول بنیادین و کارگروه زیر نظامها در تمام استانها تشکیل‌شده است، گفت: با ابلاغ بخشنامه در دوم مهرماه با امضای وزیر آموزش‌وپرورش، اجرای برنامه‌های سند تحول بنیادین در دستور کار حوزه‌های ستادی و ادارات کل استانها قرار گرفت و به‌طورجدی در حال پیگیری است. مشاور وزیر در ستاد اجرای سند تحول بنیادین با اشاره به بخشنامه‌ای که آبان...
مشاور وزیر آموزش و پرورش گفت: برنامه سال ۹۸ وزارت آموزش و پرورش از "برنامه اجرایی سند تحول بنیادین" استخراج خواهد شد. ۰۵ دی ۱۳۹۷ - ۲۱:۰۴ استانها خراسان رضوی نظرات - اخبار استانها - به گزارش خبرگزاری تسنیم از مشهدمقدس، رضا مددی امشب در جمع اعضای شورای هماهنگی و اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش خراسان رضوی اظهار داشت: در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش مبانی نظری به گونه‌ای تولید شده که اجرای این مبانی تا حدود زیادی سخت است.چالش اصلی اجرای سند تحول بنیادین، مکانیزم و دانش پیاده‌سازی آن است. مشاور وزیر آموزش و پرورش عنوان کرد: سند تحول بنیادین باید در ادبیات و فرآیندهای سیاست گذاری آموزش و پرورش بازتولید شود؛ در راستای اجرای سند تحول 72...
مدیرکل آموزش و پرورش خراسان رضوی گفت: اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش نیازمند اقدامات عملیاتی است. ۰۵ دی ۱۳۹۷ - ۱۹:۲۴ استانها خراسان رضوی نظرات - اخبار استانها - به گزارش خبرگزاری تسنیم از مشهدمقدس، محمد خدابنده امشب در جمع اعضای شورای هماهنگی و اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش خراسان رضوی اظهار داشت: در مسیر اجرای سند تحول بنیادین نیاز به اقدامات عملیاتی‌تر داریم که تدوین دستورالعمل اجرایی سند تحول اولین اقدام مثبت در این راستا بوده است. مدیرکل آموزش و پرورش خراسان رضوی گفت: اجرای سند تحول بنیادین در سال‌های اخیر تا حدود زیادی به سلیقه افراد بستگی داشته است لذا باید برنامه‌ای با شاخص‌های مشخص و با توجه به اهداف دوره‌های مختلف تحصیلی تدوین...
به گزارش حوزه آموزش و پرورش گروه علمی پزشكی باشگاه خبرنگاران جوان،محمود فرشیدی دبیرکل کانون تربیت اسلامی طی نامه‌ای به مخبر دزفولی دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی بر توجه به سند ملی تحل بنیادین اشاره کرد و و اعمابل تغییراتی در آن تاکید داشت که متن نامه به شرح زیر است: همانگونه که مستحضرید سند ملی تحول بنیادین آموزش و پرورش با تکیه بر فلسفه تعلیم و تربیت اسلامی مبتنی بر آرمان‌های بلند نظام اسلامی تدوینگر راه برون‌رفت و پرهیز از الگوهای وارداتی و چالش‌های نظام آموزشی است؛ اگرچه پس از حدود هفت سال از تصویب سند مذکور در آن شورای محترم و تأییدات و تأکیدات مقام معظم رهبری، هنوز آنچنان که انتظار می‌رفت، نشانه‌هایی از اجرای آن در مدارس کشور...
به گزارش وانانیوز، احد آزادی خواه نماینده مردم ملایر در مجلس شورای اسلامی در تذکری شفاهی جلسه‌ی علنی امروز مجلس در تذکری به وزیر آموزش و پرورش بیان کرد: علت عدم اجرای بندهای یک و دو قسمت الف ماده ۶۳ برنامه ششم توسعه مشخص شود آقای وزیر آموزش و پرورش اجرای سند تحول بنیادین و نظام رتبه بندی یکی از مسیرهای نجات دهنده کشور است. ما کمتر از یک میلیون فرهنگی داریم که اگر به نیاز آنها توجه کنیم به ۱۵ میلیون دانش آموز که تحت تربیت آنها هستند خدمت کردیم. وی افزود: اگر والدین را هم در این گردانه شریک بدانیم جمعیتی بالغ بر ۴۵ میلیون نفر از یک قسمت برنامه ۶ توسعه بهره مند شدند. شما می‌گویید...
به گزارش خبرگزاری صدا و سیما، مرکز فارس، یدالله رحمانی سرپرست استانداری فارس در صد و بیست و نهمین نشست شورای آموزش و پرورش فارس گفت: مبنای نیروی انسانی کارآمد، آموزش و پرورش است و فرمانداران باید از اعتبارات ٣ درصد نفت و گاز و شهرداران از اعتبارات نیم درصد برای مسائل تربیتی و فرهنگی آموزش و پرورش هزینه کنند. وی با بیان اینکه سند تحول بنیادین در آموزش و پرورش با زمانبندی دقیق اجرایی می شود، افزود: برای اجرای این سند باید با تفکیک برنامه‌ها و تامین منابع، اجرای این مهم را تحقق بخشید. سرپرست استانداری فارس ادامه داد: برای اجرای این امر همه باید پای کار باشند و رسانه‌ها به خصوص صدا و سیما با دعوت از کارشناسان...
به گزارش خبرگزاری صداوسیما مرکز کهگیلویه و بویراحمد،مدیرکل آموزش وپرورش استان گفت: سند تحول بنیادین شامل ۱۳۱ راهکار،۲۳ هدف عملیاتی،۱۶ راهبر و ۸ هدف است که با تشکیل کارگروه‌های ویژه پیگیری واجرایی می‌شود.هادی زارع پور افزود:کارگروه‌های تخصصی در حوزه‌های معاونت ها به صورت هفته‌ای تشکیل وسند برنامه تحول با برش استانی تهیه می‌شود.وی اضافه کرد:برگزاری کارگاه آموزشی برای کارگروه‌ها و مشارکت فکری از طریق دانشگاه فرهنگیان از برنامه‌های اولویت دار در تدوین برش استانی سند است.معاون آموزش متوسطه آموزش وپرورش استان هم گفت:سند تحول بنیادین برنامه‌ای جامع برای تحقق اهداف اساسی در آموزش وپرورش است.ایوب رضایی افزود:برنامه زمانبندی بررسی زیر نظامها تدوین شده وبرای عملیاتی شدن در اختیار کارگروه‌ها قرار می‌گیرد.
به گزارش خبرنگار مهر، ناصر کرمی صبح سه‌شنبه در نشست با روسای ادارات آموزش و پرورش استان بوشهر اظهار داشت: سند تحول بنیادین زمانی ارزش پیدا خواهد کرد که در مدارس اجرایی شود و بعد عملی به خود بگیرد و در امور جاری مدرسه به خصوص برنامه عملیاتی برنامه ریزی شود. کرمی ادامه داد: برای اجرای صحیح برنامه عملیاتی با توجه به سند تحول بنیادین باید وضعیت موجود مدارس ارزیابی شود تا پیاده سازی سند تحول بنیادین به خوبی اجرا شود. وی با اشاره به اینکه سند تحول بنیادین نقشه راه آموزش و پرورش است یادآور شد: با وجود اینکه در ابتدای انتشار سند تحول بنیادین بر اجرای آن اراده ای نبود و از نظر کارشناسان بر این سند ایراداتی...
به گزارش خبرگزاری صدا و سیما مرکز اراک؛ جلسه شورای آموزش و پرورش شهرستان فراهان با حضور نماینده مردم شهرستان های تفرش آشتیان و فراهان در مجلس شورای اسلامی، مدیرکل آموزش و پرورش استان مرکزی، سجادی فرماندار و جمعی از مدیران شهرستان برگزار شد. مدیرکل آموزش و پرورش استان مرکزی اجرای دقیق سند تحول بنیادین آموزش و پرورش را مهمترین ماموریت و الویت کاری این سازمان در کشور، استان ها و شهرستان ها دانست. فولادوند با بیان به اینکه امسال اولین سالیست که خروجی های نظام جدید ما از آموزش و پرورش فارغ التحصیل می شوند تصریح کرد: عنایت به صیانت از تقویم آموزشی و توجه به انتقال مفاهیم پیشنهاد شده در قالب محتواهای تحصیلی، یکی از این سرفصل ها است. وی...
خبرگزاری میزان- مشاور وزیر و دبیر شورای اجرایی و هماهنگی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش بر لزوم تحقق اهداف این سند تاکید کرد، زیرا توجه به اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش باید از مقطع ابتدایی آغاز شود. به گزارش گروه جامعه خبرگزاری میزان، رضا مددی در گردهمایی مدیران مدارس دوره ابتدایی استان سمنان افزود: برنامه ششم توسعه کشور نیز بر ضرورت توجه به مقطع ابتدایی تحصیلی در نظام تعلیم و تربیت تاکید دارد. وی افزود: بر اساس بند ۷۵برنامه ششم توسعه، اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش با تاکید بر دوران کودکی است. دبیر شورای اجرایی و هماهنگی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش افزود: امروز باید همه سرمایه‌گذاری‌ها در تحقق سند تحول بنیادین...
سرپرست سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی گفت: اجرای دقیق سند تحول بنیادین نیازمند تغییر برنامه‌های آموزشی مدیران و آموزش کافی معلمان و حتی تغییر مطالبات والدین است. ۱۱ آذر ۱۳۹۷ - ۰۸:۴۸ استانها قم نظرات - اخبار استانها - به گزارش خبرگزاری تسنیم از قم، حیدر تورانی در همایش معاونین پژوهش و برنامه‌ریزی و آموزش نیروی انسانی سراسر کشور، با اشاره به برنامه‌های سند تحول بنیادین آموزش‌وپرورش اظهار داشت: برای تحقق کامل سند بنیادین که از سال 92 تا 97 مورد تأیید قرار گرفت نیازمند افرادی باانگیزه و پرانرژی و آشنا با مفاد و آموزه‌های سند هستیم، حال که چنین فرصت ارزشمندی برای خدمت فراهم‌شده با انرژی مضاعف می‌توان در مسیر پیش رو قدم‌های بزرگ و مؤثری برداشت. سرپرست...
مدیر کل آموزش و پرورش استان سمنان از اجرای طرح ملی «تکالیف مهارت محور» در ۸۶۶ کلاس درس دوره ابتدایی این استان خبر داد. ۱۱ آذر ۱۳۹۷ - ۰۸:۱۷ استانها سمنان نظرات - اخبار استانها - به گزارش خبرگزاری تسنیم از سمنان، محمد دستورانی در شورای معاونان اداره کل آموزش و پرورش استان سمنان اظهار داشت: مهارت محوری تکالیف دانش آموزان یکی از موضوعات مهمی است که بر اساس سند تحول بنیادین آموزش و پرورش مورد توجه این وزارتخانه قرار گرفته است و بر این اساس 285 مدرسه ابتدایی استان سمنان مجری این طرح ملی شده‌اند.قزوین| اجرای سند تحول بنیادین اولویت نخست آموزش و پرورش استسمنان| سند تحول بنیادین آموزش و پرورش بر رتبه بندی معلمان تاکید داردپاسخ به...
مدیرکل آموزش و پرورش استان قزوین بر اجرای سند تحول بنیادین در آموزش و پرورش تاکید کرد. ۱۰ آذر ۱۳۹۷ - ۱۲:۰۰ استانها قزوین نظرات - اخبار استانها - به گزارش خبرگزاری تسنیم از قزوین، خیرالله رحمانی صبح امروز در جلسه رؤسای نواحی و مناطق که در سالن جلسات آموزش و پرورش استان قزوین برگزار شد، اظهار داشت: اجرایی شدن سند تحول بنیادین رویکرد اصلی آموزش و پرورش است و باید در این زمینه اقدامات جدی در دستور کار قرار گیرد. وی بیان کرد: ایجاد فرصتی جهت بهره گیری از ظرفیت و مشارکت رای و نظر 16 هزار فرهنگی شاغل و 8هزار پیشکسوت فرهنگی، از برنامه اولویت‌دار و مهم آموزش و پرورش استان قزوین است که نیازمند مشارکت همه جانبه جامعه...
خبرگزاری میزان- معاون آموزش ابتدایی وزیر آموزش و پرورش با اشاره به اهمیت اجرای سند تحول بنیادین در مدارس ابتدایی کشور گفت: همه برنامه‌های وزارت آموزش و پرورش باید معطوف به اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش باشد. به گزارش گروه جامعه خبرگزاری میزان، رضوان حکیم زاده در گردهمایی مدیران مدارس دوره ابتدایی استان سمنان در تالار شهید مطهری این استان اظهار داشت: باید برای تحقق سند تحول بنیادین آموزش و پرورش برنامه اجرایی داشته باشیم. وی مدارس را مهمترین رکن اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش در نظام تعلیم و تربیت دانست و افزود: باید آثار اجرای سند تحول در کف مدارس دیده شود. معاون آموزش ابتدایی وزیر آموزش و پرورش با اشاره به رویکرد...
در این یادداشت به قلم سید محی الدین حسینی ارسنجانی آمده است: سند تحول بنیادین آموزش و پرورش که درواقع یکی از اسناد مهم ملی و بالادستی کشورمان است و حاصل فکرواندیشه مجمعی از نخبگان علمی و اجتماعی، آموزشی، فرهنگی، تربیتی ومذهبی است سندی روبه فراموشی است، به نحوی که عملکرد وزارت آموزش و پرورش در سال های پس از تدوین و تصویب سند باعث گردیده که نه تنها به اهداف آن دست نیابیم بلکه روزبه روز از اهداف آن دورتر شویم.دورشدن از سندی به این مهمی که نقشه راه آموزش‌های پایه در کشور ماست. آثار سوء و غیرقابل جبرانی به دنبال خواهد داشت.عدم درک درست برخی از مسولان ارشد و میانی آموزش و پرورش، از چرایی و فلسفه تعلیم...
به گزارش خبرگزاری برنا از قزوین؛ خیرالله رحمانی مدیرکل آموزش و پرورش استان قزوین در نشست مشترک با نمایندگانی مجلس شورای اسلامی که در سالن کنفرانس اداره کل برگزار شد، با بیان اینکه اجرای سند تحول بنیادین، اولویت اصلی آموزش و پرورش است، گفت: قانونگرایی، اخلاق‌مداری، برنامه‌محوری و شایسته‌سالاری در راس امور آموزش و پرورش قرار دارد. وی افزود: همدلی و همراهی مجمع نمایندگان استان قزوین نقش مهمی در کمک به بزرگترین دستگاه تعلیم و تربیت دارد و در راه اعتلای آموزش و پرورش باید از ظرفیت همه دستگاهها و اشخاص تأثیرگذار بهره مند شویم. این مقام مسئول اظهار داشت: تمام تلاش ما باید براین باشد که شاخص های کمی و کیفی را در آموزش و پرورش استان ارتقا دهیم....
رئیس سازمان سما دانشگاه آزاد اسلامی با اشاره به منویات مقام معظم رهبری و تحقق سیاست های نظام آموزشی گفت: اجرای سند تحول بنیادین از رسالت های مهم سازمان سما در کشور است. به گزارش ایسنا، دکتر علیرضا منظری توکلی سرپرست سازمان سما دانشگاه آزاد اسلامی در جلسه شورای سیاستگذاری سما استان هرمزگان با تبریک ولادت با سعادت پیامبر عظیم الشان اسلام حضرت محمد مصطفی (ص) و امام جعفر صادق (ع)، گفت: امروز انقلاب اسلامی ایران در سایه وحدت و یکپارچگی ملت هوشیار و همیشه در صحنه، تحت لوای ولی امر مسلمین جهان به افتخارات بزرگ و موثری در حوزه های مختلف دست یافته است. وی امکانات دانشگاه آزاد اسلامی در سطح کشور را بی بدیل دانست و افزود: دانشگاه...
به گزارش خبرنگار خبرگزاری ایسکانیوز، علیرضا منظری توکلی در جلسه شورای سیاستگذاری سما استان هرمزگان با تبریک فرا رسیدن ولادت با سعادت پیامبر عظیم الشان اسلام حضرت محمد مصطفی (ص) و امام جعفر صادق و آعاز هفته وحدت افزود: امروز انقلاب اسلامی ایران در سایه وحدت و یکپارچگی ملت هوشیار و همیشه در صحنه، تحت لوای ولی امر مسلمین جهان به افتخارات بزرگ و موثری در حوزه های مختلف دست یافته است. این مسئول امکانات دانشگاه آزاد اسلامی در سطح کشور را بی بدیل دانست و افزود: دانشگاه آزاد اسلامی با توجه به شرایط و امکانات موجود و حضور نیروی انسانی ماهر، در تربیت معلم به خوبی عمل می کند و می توان گفت از صلاحیت بالاتری در این خصوص...
به گزارش «نماینده» محمدمهدی زاهدی عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس و نماینده مردم کرمان، درخصوص توضیحات بطحایی وزیر آموزش و پرورش در جلسه این کمیسیون گفت: در این جلسه وزیر آموزش و پرورش درباره سند تحول بنیادین آموزش توضیحاتی را ارائه کردند ضمن اینکه وی در باره نظام رتبه‌بندی فرهنگیان هم اظهاراتی داشتند. وی تصریح کرد: با اشاره به توضیحات بطحایی به نظر می‌رسد که پیشرفت خوبی در اجرای سند تحول بنیادین شاهد هستیم ضمن اینکه درخصوص نظام رتبه‌بندی فرهنگیان هم پیشرفت‌هایی حاصل شده است. چندی پیش میرحمایت میرزاده سخنگوی کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس درگفت‌وگو با فارس گفته بود بطحایی در جلسه کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس پیوست مالی طرح تحول آموزش را آورده و توضیحات مبسوطی را...
رئیس اجرای سند تحول بنیادین و مشاور وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه نسبت به دوران آموزش ابتدایی غفلت کردیم گفت: تحقق سند تحول لازمه فعالیت آموزش و پرورش است. ۳۰ آبان ۱۳۹۷ - ۱۲:۳۸ استانها یزد نظرات به گزارش خبرگزاری تسنیم از یزد، علیرضا مددی پیش از ظهر امروز در آیین افتتاحیه نخستین جشنواره ملی هویت کودکان ایران اسلامی در یزد با بیان این که این برنامه خوش سلیقگی مردم یزد را می‌رساند اظهار داشت: هویت موضوع اساسی است که در سند تحول بنیادین در آن تاکید شده است. وی با شاره به چهلمین سال پیروزی انقلاب اسلامی افزود: همواره بعد از پیروزی انقلاب اسلامی موضوع تحول و اصلاح تغییرات اساسی برای هم طراز کردن دستگاه تعلیم و...
به گزارش خبرنگار گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از اردبیل، منصور صاحب، معاون تربیت بدنی و سلامت آموزش و پرورش استان اردبیل افزود گفت: برای انتصاب دبیران تربیت بدنی در سایر پست ها با معاونت تربیت بدنی وسلامت هماهنگی و تعامل لازم بعمل آید. وی با تاکید بر همکاری نزدیک با اداره ورزش و جوانان اظهار داشت: با تعاملی که صورت گرفته مدارس می توانند برای اجرای فعالیت های ورزشی خود از سالن های ورزشی مناطق بصورت رایگان استفاده نمایند. معاون تربیت بدنی و سلامت آموزش و پرورش استان اردبیل توجه جدی به اجرای دستورالعمل انجمن های ورزشی مدارس(دانش آموزی) را خواستار شد و افزود: دستورالعمل جامع اجرا و ارزشیابی درس تربیت بدنی نیز در اولویت قرار گیرد. صاحب همچنین توجه...
نوید ادهم گفت: برای حل ایرادات نظام تعلیم و تربیت نیاز به اجرای سند تحول بنیادین داریم، عملیاتی کردن سند هم نیاز به اعتبارات دارد. «مهدی نوید ادهم» در گفتگو با خبرنگار اجتماعی خبرگزاری شبستان درباره ی اجرای سندتحول بنیادین گفت: برنامه های سند تحول بنیادین آماده و تنظیم شده است و دقیقا می دانیم که چه اقداماتی را با چه میزان اعتبار می توان انجام داد. دبیر کل شورای عالی آموزش و پرورش با تاکید بر همکاری رسانه ها برای جذب بودجه سند تحول بنیادین افزود: باید مجلس شورای اسلامی منابع لازم را برای اجرای سند تحول بنیادین به تصویب برساند تا بودجه ای تخصیص یابد. وی تاکید کرد: اگر گفته می شود که آموزش...
سمنان- ایرنا- میزگرد «موانع اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش» روز یکشنبه با حضور کارشناسان و مسوولان نظام تعلیم و تربیتی استان در خبرگزاری جمهوری اسلامی(ایرنا) سمنان برگزار شد. به گزارش ایرنا، در میزگرد «موانع اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش» قاسم شریفی معاون پرورشی و فرهنگی اداره کل آموزش و پرورش استان، سعید رضایی مدرس دانشگاه فرهنگیان استان و ربابه اسکندری کارشناس مراکز مشاوره مسایل تربیتی و آموزشی حضور داشتند.حاضران در این نشست با تاکید بر ضرورت رفع موانع اجرای سند تحول بنیادین در آموزش و پرورش، گفتند که اجرای دقیق این سند نیازمند هم افزایی نهادهای اجرایی و رفع مشکلات همه جانبه وزارت آموزش و پرورش است.صاحبنظران در این نشست تاکید کردند که سند...
مهدی نوید ادهم دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش در گفت و گو با خبرنگار گروه دانشگاه ایسکانیوز اظهار کرد: در سال های اخیر، فرآیند کنکور و شیوه فعلی برگزاری آن به دلیل آسیب های فراوان آموزشی که برای کل جامعه آموزش و پرورش و همچنین دانش آموزان و خانواده های آن ها به همراه داشته است، همواره یکی از موضوعات مورد در مراجع مربوطه بوده است و جزء مطالبات جدی مسئولین و کارشناسان آموزش و پرورش و همچنین متخصصین تعلیم و تربیت در سراسر کشور است. وی ادامه داد: این پیگیری ها موجب شد تا در سال 86، مجلس شوری اسلامی قانونی را تحت عنوان قانون پذیرش دانشجو در مراکز آموزش عالی و دانشگاه ها تصویب و تنظیم کند...
به گزارش خبرگزاری برنا از کرمان؛ احمد اسکندری نسب در جلسه شورای هماهنگی و اجرایی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش با اشاره به اهداف تشکیل این شورا، گفت: شورای هماهنگی و اجرایی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش نیز به منظور سیاستگذاری اجرایی، هدایت، نظارت و ایجاد هماهنگی برای اجرایی شدن سند تحول بنیادین تشکیل شده است. وی گفت: آموزش و پرورش امروز مسیر پیمودن تحول را بر اساس اسناد عملیاتی پیگیری خواهد کرد و از این پس برنامه ای در آموزش و پرورش اجرایی نخواهد شد جز آنکه با این اسناد هماهنگ باشد و برنامه ها باید منبعث از این سند اجرایی باشد. اسکندی نسب با بیان این که داشتن چنین برنامه ای باعث انسجام در برنامه...
سمنان- ایرنا- معاون پژوهشی و فرهنگی اداره کل آموزش و پرورش استان سمنان گفت: اجرای دقیق سند تحول بنیادین این نهاد علاوه بر توجه به مسایل ساختاری و محتوایی با تغییر نگرش نیروی انسانی حاصل می شود. قاسم شریفی روز دوشنبه در گفت وگو با ایرنا افزود: اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش نیازمند تدوین زیرنظام ها است.شریفی اضافه کرد: اجرای این سند مهم تنها نباید به رویکرد تغییرات زیرساختی و محتوایی معطوف باشد و مهم ترین رکن در اجرای این طرح تغییر نگرش در نیروی انسانی است.وی تصریح کرد: تغییر نگرش در والدین دانش آموزان، معلمان و نیروهای آموزشی و اجرایی برای اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش به عنوان یک شاخص اصولی و مهم...
معاون وزیر آموزش و پرورش استان قزوین بر اجرای سند تحول بنیادین در آموزش و پرورش تاکید کرد. ۲۰ آبان ۱۳۹۷ - ۲۱:۴۹ استانها قزوین نظرات به گزارش خبرگزاری تسنیم از قزوین، مجید قدمی عصر امروز در مراسم تکریم و معارفه مدیرکل آموزش و پرورش استان قزوین که در سالن جلسات استانداری برگزار شد اظهار داشت: توزیع خدمات و امکانات از سیاست‌های اصلی وزارت آموزش و پرورش است در حالی که در این زمینه توجه به عدالت امری ضروری است. وی بیان کرد: مدیریت مطلوب در آموزش و پرورش علاوه بر توجه به امر تعلیم و تربیت در دستور کار است چرا که آموزش و پرورش وظیفه پرورش و تربیت آینده‌سازان کشور را برعهده دارد. معاون وزیر آموزش و پرورش خاطرنشان...
به گزارش ایرنا، عاشور اکرمی روز یکشنبه در کارگاه آموزشی طرح تعالی مدیریت در مراغه افزود: سند تحول بنیادین باید مورد توجه خاص مدیران مدارس آموزش و پرورش قرار گیرد و به توجه به اینکه طرح تعالی مدیریت یکی از بخش های سند تحول بنیادین را تشکیل می دهد لذا برای تحقق اهداف، ضرورت دارد مدیران مدارس این سند مهم را مطالعه کنند.وی افزود : در این برنامه، رهبر آموزشی جایگزین ریاست و مدیریت آموزشی می شود و سعی دارد با نگاهی تعالی بخش، مدرسه محور، مشارکت جو و کیفیت مدار به تعیین اهداف و طراحی برنامه عملیاتی مدرسه اقدام کند.اکرمی اضافه کرد: لازمه اجرای بهتر این برنامه، تغییر نگرش مدیران مدارس و توجه به شاخه های ششگانه تربیتی سند...
دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش گفت: برای اجرای رتبه‌بندی معلمان به ۱۱ تا ۱۵ هزار میلیارد تومان اعتبار نیاز داریم. ۰۹ آبان ۱۳۹۷ - ۰۸:۵۷ اجتماعی تهران نظرات مهدی نوید ادهم در گفت‌وگو با خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم، درباره اجرای سند تحول بنیادین اظهار کرد: یکی از کارهایی که رسانه می‌تواند انجام دهد این است که فضایی را ایجاد کند تا تخصصیص منابع برای اجرای سند تحول بنیادین صورت بگیرد. وی افزود: خانواده‌ها نیز باید بدانند با اجرای سند تحول بنیادین به لحاظ فضا و تجهیزات، وضعیت برنامه درسی و روش‌های مدیریتی چه تغییراتی در آموزش و پرورش ایجاد خواهد شد. دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش گفت: هم اکنون برنامه‌های لازم برای اجرای سند تحول بنیادین تنظیم...
دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش گفت: برای اجرای محورهای مختلف سند تحول بنیادین باید فرهنگ تحول آفرینی در کشور نهادینه شود. به گزارش پایگاه اطلاع رسانی شبکه خبر، دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش در گفتگوی 18:30 ضمن تسلیت به مناسبت فرارسیدن اربعین حسینی به فرازی از زیارت «اربعین» و فلسفه قیام عاشورا اشاره کرد و گفت: امیدواریم آموزش و پرورش بتواند در پیام سند تحول بنیادین فلسفه قیام عاشورا را به اجرا بگذارد. مهدی نوید ادهم با بیان اینکه هشتمین جلسه شورای راهبردی سند تحول بنیادین امروز با حضور وزیر آموزش و پرورش، برگزار شد گفت:131 راهکار عملی و اجرایی در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش وجود دارد که در 6 محور، زیر نظام و برنامه تقسیم شده...
دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش گفت: برای اجرای محورهای مختلف سند تحول بنیادین باید فرهنگ تحول آفرینی در کشور نهادینه شود. به گزارش پایگاه اطلاع رسانی شبکه خبر، دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش در گفتگوی 18:30 ضمن تسلیت به مناسبت فرارسیدن اربعین حسینی به فرازی از زیارت «اربعین» و فلسفه قیام عاشورا اشاره کرد و گفت: امیدواریم آموزش و پرورش بتواند در پیام سند تحول بنیادین فلسفه قیام عاشورا را به اجرا بگذارد. مهدی نوید ادهم با بیان اینکه هشتمین جلسه شورای راهبردی سند تحول بنیادین امروز با حضور وزیر آموزش و پرورش، برگزار شد گفت:131 راهکار عملی و اجرایی در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش وجود دارد که در 6 محور، زیر نظام و برنامه تقسیم شده...
دبیر کل شورای عالی آموزش و پرورش گفت: اجرای سند الزاماتی نیز دارد که یکی از آنها تامین اعتبارات است. به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری شبستان، «مهدی نوید ادهم» در نشست ارایه گزارش آخرین وضعیت پیشرفت سند تحول که در ساختمان مرکزی وزارت آموزش و پرورش برگزار شد، گفت: برای اجرای سند تحول بنیادین اهتمام جدی وجود دارد. وی افزود: تمام زیرنظام ها طراحی و تصویب شده اند و برنامه های برنامه ششم توسعه نیز با کارشناسی احصا شده است. دبیر کل شورای عالی آموزش و پرورش تصریح کرد: اجرای سند الزاماتی نیز دارد که یکی از آنها تامین اعتبارات است. نوید ادهم تصریح کرد: از نمایندگان مجلس شورای اسلامی می خواهیم با مورد توجه قرار...
به گزارش خبرنگار مهر، صبح امروز سید محمد بطحایی وزیر آموزش و پرورش به همراه جمعی از معاونان آخرین فعالیت های مربوط به سند تحول بنیادین را تشریح کرد. وزیر آموزش و پرورش در این نشست گفت: در حال حاضر برنامه های زیرنظام های سند تحول بنیادین آماده شده است و برای اجرای سند با شمار زیادی از برنامه ها روبرو هستیم که از شنبه هفته آینده غربالگری این برنامه ها به صورت عملیاتی آغاز می شود تا برای سال ۹۸ برنامه های هر یک از زیرنظام ها به شکل کاملاً تفکیک شده آماده شود. وی اضافه کرد: سند تحول بنیادین از آن اسنادی است که باید به صورت مداوم درباره اش صحبت کنیم و آن را ترویج کنیم چرا...
مشاور وزیر آموزش و پرورش در اجرای سند تحول بنیادین گفت: برای مدیریت تحول در سطح استانها لازم است که مدیران کل سازوکار مورد نیاز را از قبل پیش بینی و آماده کنند چرا که برنامه‌های سال ۹۸ به بعد بر اساس برنامه‌های سند تحول بنیادین اجرا خواهد شد. به گزارش گروه اجتماعی قدس آنلاین، رضا مددی با بیان اینکه اجرای سند تحول با تدوین برنامه‌های استانها شتاب بیشتری می‌گیرد، اظهار کرد: اجرای سند تحول اصلی‌ترین برنامه وزارت آموزش و پرورش است و تمامی سیاستگذاری‌ها، تصمیم‌ها و برنامه‌ها باید در این راستا پیگیری شود و برنامه اجرایی سند تحول در طول برنامه ششم توسعه با صدور بخشنامه‌ای به صورت عملیاتی آغاز شده است. وی افزود: برنامه اجرایی سند تحول...
مشاور وزیر آموزش و پرورش در اجرای سند تحول بنیادین گفت: برای مدیریت تحول در سطح استانها لازم است که مدیران کل سازوکار مورد نیاز را از قبل پیش بینی و آماده کنند چرا که برنامه‌های سال ۹۸ به بعد بر اساس برنامه‌های سند تحول بنیادین اجرا خواهد شد. ۰۲ آبان ۱۳۹۷ - ۰۹:۳۹ اجتماعی فرهنگیان و مدارس نظرات به گزارش خبرگزاری تسنیم، رضا مددی با بیان اینکه اجرای سند تحول با تدوین برنامه‌های استانها شتاب بیشتری می‌گیرد، اظهار کرد: اجرای سند تحول اصلی‌ترین برنامه وزارت آموزش و پرورش است و تمامی سیاستگذاری‌ها، تصمیم‌ها و برنامه‌ها باید در این راستاپیگیری شود و برنامه اجرایی سند تحول در طول برنامه ششم توسعه با صدور بخشنامه‌ای به صورت عملیاتی آغاز شده...
مدیرکل آموزش و پرورش استان لرستان، در راستای اجرای سند تحول بنیادن طرح تعالی در مدارس استان لرستان برگزار می شود. به گزارش خبرگزاری شبستان از خرم آباد، رضا زینی وند، مدیرکل آموزش و پرورش لرستان، امروز(25 مهر) در جمع خبرنگاران، افزود: طرح تحول بنیادین آموزش و پرورش در مدارس استان اجرایی می شود. وی بیان کرد: در راستای اجرای این طرح برنامه تعالی مدیریت در آموزشگاه های مقاطع متوسطه اول و دوم و هنرستانهای فنی و مهارتی برگزار می شود. زینی وند، اظهار داشت: برنامه تعالی با تکیه بر سند تحول بنیادین و نگاهی تعالی بخش، مدرسه محور، مشارکت جو و کیفیت مدارس اجرایی می شود. وی بیان کرد:طرح تدبیر در دوره ابتدایی و...
به گزارش خبرنگار حوزه بهداشت و درمان گروه علمی پزشكی باشگاه خبرنگاران جوان؛ اگر امروز موفق به رصد اخبار علمی پزشکی نشده‌اید، برترین اخبار امروز این سرویس خبری را از نگاه کاربران در ادامه دنبال کنید. اینگونه بخوابید تا سردرد نگیرید/ بیماری قلبی‌تان را با این دانه‌ها درمان کنید/ خرما بخورید و خود را شارژ کنید/ میوه آبدار و خوشمزه ضد آلزایمر را بشناسید با شروع فصل زمستان بسیاری افراد دچار افسردگی می‌شوند که این حالت روحی باعث شده بدون اشتیاق کارهای خود را انجام دهند. اجرای سند تحول بنیادین با الگوهای غربی/ برخی در آموزش و پرورش مصداق اجرای سند ۲۰۳۰ هستند اجرای سند تحول بنیادین که قرار است آموزش و پرورش وارداتی را کنار بزند حالا پیش رفت آن در گروی...
ایران اکونومیست - به گزارش ایران اکونومیست، مهدی نویدادهم دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش درباره روند اجرایی شدن سند تحول بنیادین و انتقاداتی که به وزیر آموزش و پرورش مبنی بر اجرای ناقص این سند از سوی نمایندگان مجلس مطرح شد، اظهار کرد: در دوران وزارت آقای بطحایی خیز خوبی از نظر ساختاری و برنامه‌ای برای اجرای سند تحول بنیادین برداشته شده است. وی ادامه داد: کمیته هماهنگی اجرای سند تحول بنیادین با حضور معاونان وزیر و مسئولان زیرنظام‌ها هر ۲ هفته یکبار برگزار می‌شود و برای اجرای سند برنامه ریزی می‌کنیم. تصویب ۳ زیرنظام سند تحول بنیادین طی یک سال اخیر دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش با اشاره به اینکه ۳ زیرنظام مالی، انسانی و مدیریت طی...
اجرای سند تحول بنیادین که قرار است آموزش و پرورش وارداتی را کنار بزند حالا پیش رفت آن در گروی پیاده سازی الگوی غربی مطرح می‌شود. به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ به نقل از باشگاه خبرنگاران، «مقاومت در برابر تغییرات در آموزش وپرورش زیاد است» موضوعی که بار‌ها و بار‌ها از سوی سید محمد بطحایی وزیر آموزش و پرورش و سایر مسئولان آموزش و پرورشی مطرح شد، اما هیچ گاه این موضوع مشخص نشده است که چه کسانی و چه عواملی اجازه تحول در سیستم فرسوده و وارداتی آموزش و پرورش را نمی‌دهد. سند تحول بنیادین بعداز رونمایی نقشه راه آن، که درسال ۹۴ به وقوع پیوست، بنابر اظهارات علی اصغر فانی وزیر آموزش و پرورش وزیر...
به گزارش خبرنگار حوزه آموزش و پرورش گروه علمی پزشكی باشگاه خبرنگاران جوان ؛ «مقاومت در برابر تغییرات در آموزش وپرورش زیاد است» موضوعی که بار‌ها و بار‌ها از سوی سید محمد بطحایی وزیر آموزش و پرورش و سایر مسئولان آموزش و پرورشی مطرح شد، اما هیچ گاه این موضوع مشخص نشده است که چه کسانی و چه عواملی اجازه تحول در سیستم فرسوده و وارداتی آموزش و پرورش را نمی‌دهد. سند تحول بنیادین بعداز رونمایی نقشه راه آن، که درسال ۹۴ به وقوع پیوست، بنابر اظهارات علی اصغر فانی وزیر آموزش و پرورش وزیر وقت آموزش و پرورش ضمانت اجرایی از سال ۹۵ پیدا کرد؛ موضوعی که در کشاکش مسائل آموزش و پرورش آن طور که باید و شاید به وقوع نپیوست...
رضا مددی (مشاور وزیر آموزش و پرورش در سند تحول بنیادین) در گفت‌وگو با خبرنگار ایلنا با اشاره به اقدامات وزیر آموزش و پرورش در خصوص سند تحول گفت: اقدامات شاخصی در خصوص سند تحول انجام داده‌ایم که یکی از آنها نهایی کردن برنامه‌های زیرنظام سند تحول بنیادین است که زیر نظامها عبارتند از زیر نظام راهبردی و مدیریت، زیرنظام منابع مالی، زیرنظام منابع انسانی، زیر نظام فضا و تجهیزات، زیرنظام پژوهش و ارزیابی و زیرنظام برنامه درسی. وی ادامه داد: امروز خوشبختانه همه زیر نظام‌های سند تحول، برنامه مصوب در اختیار دارند که ما این را هم به مجلس گزارش کردیم. امروز کاملاً برای آموزش و پرورش مشخص شد که برای اجرای راهکارهای سند تحول چه اقداماتی را باید...
به گزارش گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از قزوین؛ عبدالمحمد زاهدی استاندار قزوین در آئین نمادین بازگشایی مدارس استان با تاکید بر اجرای سند تحول بنیادین در نظام آموزشی از دانش آموزان خواست با تلاش آینده درخشانی برای کشور رقم بزنند. زاهدی اضافه کرد: حادثه تروریستی دیروز در اهواز نشان داد دشمنان برای رسیدن به اهداف پلیدشان حاضرند کودکان و نوجوانان را نیز قتل عام کنند. وی بیان کرد: حوادثی که در سال‌های دفاع مقدس برای کشور رخ داد نشان می‌دهد این ملت چه سختی‌ها و مشکلاتی را پشت سرگذاشته است. انتهای پیام/ آئین نمادین بازگشایی مدارس استان
روابط عمومی و اداره اطلاع رسانی اداره کل آموزش و پرورش استان فارس در گزارش روز دوشنبه خود به نقل از علی عسکر نجفی، در نشست هم اندیشی مسئولان این اداره کل با مجمع نمایندگان این استان در مجلس شورای اسلامی اظهار داشت: رابطه آموزش و پرورش با موضوع توسعه، ارتباطی 2 جانبه است.وی افزود: اگر از نظام آموزشی توسعه یافته‌ای برخوردار باشیم بی شک در آینده می توانیم انتظار داشته باشیم که جامعه هم در ابعاد مختلف توسعه یابد. نجفی ادامه داد: نوع نگاه مردم به آینده دانش آموزان در شکل گیری آموزش و پرورش بسیار موثر است زیرا وقتی زیرساخت های صنعتی و اشتغال آماده نیست و مردم برای فرزندانشان، آینده ای چندان روشن متصور نیستند، تنها راه...
به گزارش ایكنا از فارس، علی عسکر نجفی، مدیركل آموزش و پرورش فارس امروز، 26 شهریورماه در نشست هم‌اندیشی مسئولان آموزش و پرورش فارس و مجمع نمایندگان استان در مجلس شورای اسلامی با تأکید بر اینکه مبنای کار همه ما در حوزه آموزش و پرورش سند تحول بنیادین است، گفت: این سند که به خوبی از ماهیت آن آگاه هستید سندی است که ماحصل سال‌ها کار پژوهشی و علمی توسط محققین و اندیشمندان کشور است و یکی از مطالبات مقام معظم رهبری نیز است که باید همه ما در اجرا و تحقق آن بکوشیم.وی یادآور شد: اگرچه شتابزدگی‌هایی در سال‌های اخیر در اجرای این سند داشته‌ایم و امروز برخی از مشکلات اجرای شتابزده آن را داریم تحمل می‌کنیم اما همه...
به گزارش«نماینده»، فرهاد فلاحتی با بیان اینکه سند تحول بنیادین سندی زیربنایی و راهبردی است، گفت: حجم سند اندک است اما مبنای این مطلب کم نیز تحولی بنیادین در تمامی شاخه‌های آموزش وپروش ایجاد می‌کند؛ از زمان تصویب این سند مقرر شد زیرنظامهای آن تدوین سپس تصویب و برای اجرا ابلاغ شود. وزرای آموزش وپرورش در اجرای سند تحول بنیادین کوتاهی کرده‌اند نماینده مردم قائنات در مجلس شورای اسلامی با بیان اینکه وزرای آموزش وپرورش در اجرای سند تحول بنیادین کوتاهی کرده‌اند، افزود: برخی از آنها زیرنظامهای لازم را ایجاد کردند اما اقدامات لازم برای اجرایی شدن را انجام نداده‌اند و برخی دیگر حتی گامی کوتاه در راستای تحقق این سند برنداشته‌اند. تدوین و اجرایی شدن تمامی زیرنظامهای سند بنیادین؛...
به گزارش وانانیوز، رضا مددی در خصوص گردهمایی مشترک اعضای شورای معاونین و مدیران کل آموزش وپرورش سراسر کشور که با حضور وزیر در اردوگاه فرهنگی تربیتی شهید باهنر تهران برگزار شد اظهار کرد: آیین نامه تشکیل شورای اجرایی و هماهنگی سند تحول بنیادین و زیر نظامها پس از تدوین و تصویب در شورای عالی آموزش و پرورش ، توسط وزیر آموزش و پرورش به اعضای شورای معاونین وزارتخانه ابلاغ شد. وی افزود: در این آیین نامه ، شورای عالی آموزش وپرورش شورای راهبری اجرای سند تحول است که براساس وظایف و اختیارات شورا، سیاست گذاری و نظارت برای اجرای سند را عهده دار است. شورای هماهنگی و اجرایی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش نیز به‌منظور سیاستگذاری اجرایی،...
به گزارش خبرگزاری مهر، رضا مددی درباره گردهمایی مشترک اعضای شورای معاونین و مدیران کل آموزش وپرورش سراسر کشور که با حضور وزیر در اردوگاه فرهنگی تربیتی شهید باهنر تهران برگزار شد، اظهار کرد: آیین نامه تشکیل شورای اجرایی وهماهنگی سند تحول بنیادین و زیر نظام ها پس از تدوین و تصویب در شورای عالی آموزش و پرورش، توسط وزیر آموزش و پرورش به اعضای شورای معاونین وزارتخانه ابلاغ شد. وی افزود: در این آیین نامه، شورای عالی آموزش وپرورش شورای راهبری اجرای سند تحول می باشد که براساس وظایف واختیارات شورا، سیاست گذاری ونظارت برای اجرای سند را عهده دار است. شورای هماهنگی واجرایی سند تحول بنیادین آموزش وپرورش نیز به‌منظور سیاستگذاری اجرایی، هدایت، نظارت و ایجاد هماهنگی جهت اجرایی...
به گزارش خبرگزاری صدا وسیما مرکز یزد , نشست شورای آموزش و پرورش اردکان با حضور محمد رضا تابش نماینده مردم اردکان در مجلس شورای اسلامی، امام جمعه، فرماندارشهرستان اردکان ، مدیرکل آموزش و پرورش ومدیرکل نوسازی و تجهیز مدارس استان در سالن اجتماعات آموزش و پرورش اردکان برگزارشد. نماینده مردم اردکان در مجلس شورای اسلامی در این نشست گفت : محور و مدار توسعه، انسان توسعه یافته است و اگر فکر و ذهن انسان توسعه یافته نباشد جامعه به جایی نمی رسد. محمد رضا تابش با اشاره به نقش انبیاء و اولیاء نسبت به مقوله آموزش و انجام رسالت اهتمام به تربیت فرزندان افزود: کانون شکل گیری شخصیت فرزندان خانواده و مدرسه است و تربیت خانواده مبتنی براخلاق و...
اینجا جمهوری اسلامی است و برای حفظ هویت اسلامی-ایرانی‌مان خون‌ها ریخته شده است. مردم برای پیاده شدن اسلام فقاهتی و اجرای اسلام ناب محمدی (ص) و نه استاندارد‌های نظام مادی غرب، قیام نمودند. به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو؛ شورای تبیین مواضع بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان در نامه‌ای خطاب به وزیر آموزش و پرورش از اجرای سند۲۰۳۰ در برخی مدارس انتقاد کرده‌است. متن کامل این نامه به شرح زیر است: عرصه تربیت رسمی، عرصه‌ای است که با ایدئولوژی و نظام ارزشی هر ملتی تنیده می‌باشد و جدایی عرصه آموزش از مبانی معرفتی، حقیقتی پوچ و بی معنا، و ادعایی باطل است و مدل‌های برنامه ریزی و اجرایی نیز از آن منبعث می‌شود.هر روز که می‌گذرد، گشایشی(!) جدید در عرصه مدیریتی...
رویداد۲۴-مشاور وزیر و رئیس ستاد اجرای سند تحول با اشاره به برگزاری سه جلسه از زمان تشکیل شورای هماهنگی اجرای سند تحول بنیادین، مصوبات و نظرات مطرح شده در این جلسات را ارائه داد.رضا مددی با اشاره به برگزاری سه جلسه از زمان تشکیل شورای هماهنگی اجرای سند تحول (از تاریخ 12 خردادماه تاکنون) که با ریاست وزیر آموزش‌وپرورش تشکیل‌شده است، اظهار کرد: وزیر آموزش‌وپرورش در این جلسات در خصوص اهمیت و ضرورت اجرای راهکارهای سند تحول براساس برنامه‌های زیر نظام‌های ششگانه که در شورای عالی آموزش‌وپرورش مصوب گردیده است، تأکیددارند و وظیفه وزارت آموزش‌وپرورش در اجرای راهکارهای سند تحول در طول برنامه ششم توسعه، اجرای برنامه‌های زیر نظام می‌داند و به اعضای جلسه تأکید کرده‌اند که با جدیت نسبت...
به گزارش خبرنگار مهر، رضوان حکیم زاده صبح شنبه در جلسه معاونان آموزش ابتدایی و مسئولان آموزش و پرورش عشایر کشور اظهار داشت: اگر می خواهیم دانش آموزان و نسلی داشته باشیم که عقل مدار، با تحمل و صبور، خلاق، اهل گفتگو و مذاکره، شاداب و بانشاط باشند چاره ای جز اولویت دادن به اجرای سند تحول بنیادین برای دانش آموزان ابتدایی نداریم. وی با اشاره به اینکه نروژ جزو سه کشور برتر دنیا در حوزه آموزش و پرورش است، گفت: در این زمینه ایران رتبه ۶۹ دارد و آفریقا ته جدول قرار گرفته است. معاون آموزش ابتدایی وزیر آموزش و پرورش با مقایسه این سه کشور از نظر شاخص‌های توسعه انسانی، ادامه داد: سن امید به زندگی در نروژ...
به گزارش خبرگزاری بسیج، حدود هفت سال از تصویب سند تحول بنیادین آموزش‌وپرورش می‌گذرد اما در تمام این سال‌ها آنچه که از اجرای سند میان افکار عمومی جامعه و حتی معلمان شناخته می‌شود تغییر ساختار به 6.3.3 است که موجب اضافه شدن پایه ششم به دوره ابتدایی شد.در تمام این سال‌ها زیرنظامهای سند تحول بنیادین کامل نشدند و همچنان دو زیر نظام مهم و کلیدی این سند در انتظار تصویب است. هفته معلم امسال رهبر معظم انقلاب در دیدار با فرهنگیان یکبار دیگر بر اهمیت اجرای سند تحول بنیادین تاکیدکردند و درباره چرایی اجرای فقط 10 درصد از این سند سؤال داشتند. اگرچه تمام وزرای آموزش‌وپرورش از اهمیت سند تحول و اجرای آن به عنوان اولویت نخست آموزش‌وپرورش سخن می‌گویند اما...
به گزارش سرویس دانش آموزی خبرگزاری بسیج، حجت الاسلام سیدمحمدباقر عبادی در برنامه تلویزیونی پرسشگر اظهار کرد: فرهنگ و تربیت نکته‌ای است که در سال‌های گذشته بویژه در آموزش و پرورش مغفول مانده است.تفکری که در چند دهه گذشته با آن مواجهیم بیشتر دارای سبقه تعلیم بوده است تا تربیت. رئیس کمیته فرهنگ و تربیت اسلامی کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی با بیان اینکه بخشی از مشکلات امروز کشور از اختلاس‌ها تا عدم فرهنگ کار و مسئولیت به علت نپرداختن به فرهنگ و تربیت است، گفت: تمام دنیا فرهنگ و تربیت را مهمتر از آموزش و تعلیم می‌دانند به عنوان مثال ببینیم چگونه در مدارس ژاپن روی فرهنگ، کار و مسئولیت‌پذیری کار می‌کنند. عبادی افزود: آنها برنامه دارند،...
به گزارش وانانیوز، مهدی فیض در برنامه تلویزیونی پرسشگر با بیان اینکه تربیت و فرهنگ نه تنها در آموزش و پرورش بلکه در کل کشور مغفول مانده است گفت: بودجه نمود اولویتهاست و معمولا حتی زمان بودجهریزی هم مغفول می‌ماند. وی افزود: ما اسناد بالادستی در زمینه تربیت داریم اما برنامه نداریم. نیاز به برنامه ریزی راهبردی وجود دارد که ما فاقد آن هستیم. در معاونت پرورشی اشکال ساختاری وجود دارد که در زمان مسوولیت بنده با وجود موکداتی که داشتیم حل نشد. اداره کل برنامه‌ریزی و ارزیابی در حوزه پرورشی وجود ندارد و ما اصرار داشتیم که افزوده شود اما در آن دوره محقق نشد. معاون سابق پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه ساختاری...
به گزارش وانانیوز، رئیس ستاد اجرای سند تحول بنیادین وزارت آموزش و پرورش به اظهارات ابوالفضل کمالی، رئیس پیشین آموزش و پرورش منطقه ۷ تهران و همچنین سید نصرت الله فاضلی، عضو شورای مرکزی کانون تربیت اسلامی در خصوص سند تحول بنیادین که با عنوان «کوتاهی در اجرای سند تحول بنیادین در ۷ سال اخیر/سند را سیاسی نکنید» منتشر شد، واکنش نشان و پاسخ داد. در متن پاسخ وی آمده است: «۱- اجرای سند تحویل بنیادین در نظام آموزش و پرورش به عنوان مهمترین سند بالادستی تعلیم و تربیت رسمی و عمومی از زمان ابلاغ تا کنون همواره مورد توجه و بهره برداری سیاست گذاران و برنامه ریزان قرار داشته است، هر چند چالش‌های متعددی بر سر اجرای متوازن...
تهران-ایرنا- معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش گفت: اهتمام این وزارتخانه بر اجرای تمامی برنامه های سالانه با استناد به سند تحول بنیادین مورد تاکید رهبر معظم انقلاب و مصوبه برنامه ششم توسعه است. علی زرافشان روز یکشنبه در گفت و گو با خبرنگار حوزه آموزش ایرنا اظهار داشت: با توجه به فرمایشات و تاکیدات رهبر معظم انقلاب مبنی بر توجه همه جانبه به سند تحول، در جلسه شورای معاونان وزارت آموزش و پرورش تصمیم بر آن شد تا به منظور رصد میزان فعالیت های انجام شده در قالب سند، سامانه ای طراحی شود. وی با بیان اینکه در سامانه هوشمند پایش میزان استقرار اهداف سند تحول بنیادین آموزش و پرورش که اکنون فعال است، 131 راهکار...
به گزارش پایگاه اطلاع رسانی بسیج فرهنگیان، احمد عابدینی درباره اجرای سند تحول بنیادین و موانع پیش رو، اظهار کرد: علل موفقیت یا عدم توفیق در اجرای سند، بسیار متنوع و متفاوت است. بدون تردید برخی زیرساخت‌ها باید در اجرای سند آماده شود که بعضی از این زیرساخت‌ها در اختیار آموزش و پرورش است و بعضی از موضوعات نیز باید با همکاری دستگاه‌های دیگر انجام شود. وی در ادامه تاکید کرد: یکی از این زیرساخت‌ها تامین اعتبارات است که این مهم مستلزم هماهنگی با نهادهای مختلف از جمله مجلس شورای اسلامی است. همچنین نیروی انسانی یکی از چالش‌های اساسی آموزش و پرورش است. اساسا هماهنگی با سازمان امور استخدامی انرژی زیادی می‌برد تا مجوزهای لازم برای استخدام صادر شود. معاون...
گزارشگر قديمى راديو دار فانى را وداع گفت