نگرانی از ستارهدار شدن برخی دانشجویان/پیگیری وزیر علوم برای ستارهزدایی
تاریخ انتشار: ۱۶ آذر ۱۳۹۶ | کد خبر: ۱۵۹۳۰۳۸۰
معاون زنان و امور خانواده ریاست جمهوری با بیان اینکه آزادی بیان و پس از بیان از شروط اولیه پویایی و نشاط اجتماعی محسوب میشود، گفت: خوشبختانه در دوران دولت یازدهم و دوازدهم شاهد برگزاری گسترده مراسم روز ۱۶ آذر و فضای بهتر اجتماعی و سیاسی بودهایم؛ گرچه موانع و محدودیتهایی در این زمینه دیده میشود و ستارهدار شدن و محدودیت برای ادامه تحصیل برخی دانشجویان نگرانیهایی را به وجود آورده، اما با اطلاع و پیگیری جدی وزیر علوم، تعدادی از این موارد کاهش یافته و روند ستارهزدایی ادامه دارد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
به گزارش ایسنا، معصومه ابتکار ضمن تبریک سالروز جنبش دانشجویی در ۱۶ آذرماه در کانال تلگرامی خود نوشت:
«شانزدهم آذر نقطه عطف مبارزات آزادی خواهانه، ضد استبدادی و ضد استعماری، ضد امپریالیستی و عدالت جویانه جنبش دانشجویی ایران در حساسترین نهضت قبل از انقلاب اسلامی بوده است؛ وقتی در سال ۱۳۳۲ و چند ماهی پس از کودتا علیه دکتر محمد مصدق، خون سه شهید اهورایی به خاطر اعتراض به دیدار رسمی ریچارد نیکسون معاون رئیسجمهور وقت آمریکا در دانشگاه تهران بر زمین ریخت تا میزان وابستگی و دلدادگی به عمو سام و تسلط و سرکوب مردم ایران در برابر اراده خارجی باشد.
حالا بیش از ۶ دهه از آن ایام می گذرد و روزگار بازیهای فراوان و مردم ما نقش آفرینی های بسیار داشتهاند. با همت و فداکاری مردم و راهبری الهامبخش امام و رهبری، سایه شوم سلطه بیگانه و دخالت قدرتها از سر ملت رفع شده و مردم به رغم فراز و نشیبهای رخ داده، با اصالت بخشیدن به صندوق های رای، سرنوشت خود را با جابجایی مسالمتآمیز قدرت به دست گرفتهاند.
در سالهای اخیر نرخ رشد آموزش عالی و تعداد دانشجویان در ایران به بالاترین رتبهها در دنیا رسیده و ۴/۲ میلیون دانشجوی ایرانی در مقطعی سریعترین شتاب رشد مقالات را داشتهاند. در این میان ۱/۸ میلیون نفر از دانشجویان را زنان و حدود ۲۷% اعضای هیئت علمی را نیز بانوان تشکیل میدهند.
تراز جهانی مرحوم پروفسور مریم میرزاخانی در حالی نسل جوانان جوینده علم و پیشرفت ایران را نمایندگی میکند که رشتههای علوم مهندسی و ریاضی یا STEM به عنوان پیشران اقتصادی مورد توجه قرار گرفتهاند و دانشجویان ایرانی به ویژه دختران در STEM پیشرو بوده و سرمایه بزرگی برای ایران به شمار میآیند؛ سرمایهای که باید در زمینه اشتغال مد نظر قرار گیرد و البته در کنار آن میبایست دورههای فنی و حرفهای اهمیت لازم را در آموزش عالی به عنوان یک گزینه میانبُر برای اشتغال به دست آورند.
از سوی دیگر اما نگرانیهای موجهی در میان دانشجویان وجود دارد که به عنوان پیش درآمد پویایی، خلاقیت و رشد علمی و فن آوری نباید آنها را نادیده گرفت.
آزادی بیان و پس از بیان از شروط اولیه پویایی و نشاط اجتماعی محسوب می شود. روحیه و انگیزه دانشجویی که با تکیه بر آن بزرگ ترین انقلاب دینی، سیاسی و اقتصادی معاصر رقم خورد و از سوی امام و رهبری به عنوان سرمایه یاد شده است، نباید توسط تفکرات یا عدهای خاص تحدید شود یا آسیب ببیند.
خوشبختانه در دوران دولت یازدهم و دوازدهم شاهد برگزاری گسترده مراسم روز ۱۶ آذر و فضای بهتر اجتماعی و سیاسی بوده ایم، گرچه موانع و محدودیت هایی هم قابل احصاء باشد. چنانچه ستاره دار شدن و محدودیت برای ادامه تحصیل برخی دانشجویان نگرانی هایی را به وجود آورده که با اطلاع و پی گیری جدی وزیر علوم، تعدادی از این موارد کاهش یافته و روند ستاره زدایی ادامه دارد.
از طرفی رشد تشکل ها و ارایه مجوز به برخی اتحادیه ها و نشریات دانشجویی، فعالیت های ورزشی، فرهنگی و هنری دانشجویان مورد حمایت قاطع دولت بوده و حاکی از بهبود شرایط عمومی است، در عین حال اما ضرورت توجه به مهارت های زندگی در دانشگاهها، توان افزایی دانشجویان در زمینه های حقوقی، ارتباطی، فضای مجازی، حل و فصل اختلاف و کاهش خشونت، مقابله با آسیب ها، خودمراقبتی، خودشکوفایی و حفاظت از محیط زیست بسیار جدی است. دختر و پسر هر دو برای آینده و زندگی سالم خود نیازمند این رویکرد بوده و هستند.
با وجود همه کاستی ها از پویایی و شور جنبش دانشجویی کاسته نشده است. حضور موثر و تعیین کننده دانشجویان در انتخابات مجلس و ریاست جمهوری بر کسی پوشیده نیست. دانشگاه زمینه طرح مباحث نظری، نقد و آینده نگری را فراهم کرده و با تضارب آراء و دیدگاهها، افتراق با جریان رقیب و ائتلاف جریان اعتدال و اصلاحات را میسر کرد.
مقابله فعال با افراط گرایی و خشونت داعشی، در بعد نظری و عملی در جریان دانشجویی مشهود بوده و از سوی دیگر دانشجویان در فعالیت داوطلبانه اجتماعی مانند امداد رسانی به مناطق زلزله زده و خدمات خیریه ای به صورتی بسیار امیدوارانه حاضر هستند.
امروز دانشجویان از موضع عزتمند ایران در برجام و اهمیت تلاش برای تحقق آن و موفقیت های منطقه ای کشور غافل نیستند. مطالبه گری برای اصلاح امور و عدالت جویی و استقلال طلبی حق جریان دانشجویی است و دولت و دستگاههای حاکمیت باید سعه صدر و تسامح برای شنیدن صدا و نقد مشفقانه دانشجو را داشته باشد.
دانشجویان همواره مراقب نفوذ و دخالت و هدایت جریان های سیاسی بوده و سعی کرده اند استقلال و عزت خود را در مواضع حق مدارانه و انتقاد سازنده و نه تخریب و ملامت تقویت کنند.
دولت بیشترین اهتمام خود را برای اشتغال دختران و پسران تحصیل کرده صرف می کند تا آینده روشنی برای ایرانیان رقم خورد.»
انتهای پیام
منبع: ایسنا
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.isna.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۱۵۹۳۰۳۸۰ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
ابراز نگرانی کمیسر عالی حقوق بشر سازمان ملل از نحوه برخورد با دانشجویان معترض
کمیسر عالی حقوق بشر با توجه به اعتراضات گسترده دانشجویی در دانشگاههای آمریکا در حمایت از مردم غزه و برخورد مقامات امنیتی و قضایی با آنها، گفت که هرگونه محدودیتی برای آزادی بیان باید بر اساس «مشروعیت، ضرورت و تناسب» باشد و بدون تبعیض اعمال شود.
به گزارش ایسنا، «فولکر تورک» کمیسر عالی حقوق بشر سازمان ملل، در بیانیهای گفت که آزادی بیان و حق تجمع مسالمتآمیز «از اصول یک جامعه» است، به ویژه وقتی که مانند جنگ غزه مخالفت سرسختانهای بر سر مسائل عمده وجود دارد.
وبگاه سازمان ملل در این باره گزارش داد: فولکر اشاره کرد که در هفتههای اخیر، هزاران دانشجو در آمریکا به این جنگ اعتراض کردهاند و تظاهرات زیادی بدون پیشامد حادثهای برگزار شد. اما صدها مورد بازداشت نیز پس از دخالت نیروهای امنیتی در محوطه برخی دانشگاهها انجام شد. بسیاری از آنها بعدا آزاد شدند اما برخی دیگر هنوز با اتهامات یا مجازات آکادمیک روبهرو هستند.
کمیسر عالی حقوق بشر سازمان ملل گفت: اقدامات مراجع قدرت و مقامات قضایی برای محدود کردن بیان این مسائل باید به دقت مورد بررسی قرار گیرد تا اطمینان حاصل شود که فراتر از حد لازم برای حفاظت از حقوق و آزادی دیگران یا اهداف قانونی دیگر، مانند حفظ سلامت یا نظم عمومی نمیرود.
بازداشت یک دانشجو در اعتراضات دانشجویان آمریکایی در حمایت از مردم غزه، ۲۴ آوریل ۲۰۲۴، دانشگاه تگزاس، آستین اعلام همبستگی اساتید دانشگاه کلمبیا با دانشجویان معترض آمریکایی، ۲۲ آوریل ۲۰۲۴، نیویورکاین مقام سازمان ملل تاکید کرد که «نگرانم برخی اقدامات قضایی در برخی دانشگاهها با تاثیری که بر جای میگذارد، نامتناسب باشد.»
کمیسر عالی حقوق بشر همچنین تاکید کرد که هرگونه عمل و گفتار آشکارا یهودیستیزانه، «به کلی غیرقابل قبول و عمیقا آزاردهنده است.»
او گفت که رفتار و گفتار ضدعربی و ضدفلسطینی نیز به همان اندازه سزاوار سرزنش است.
تورک در ادامه گفت: برانگیختن خشونت یا نفرت بر سر هویت یا دیدگاهها را، چه واقعی و چه فرضی، باید رد شود. ما شاهد آن بودهایم که چنین لفاظیهای خطرناکی به سرعت میتواند منجر به خشونت شود.
او گفت که هرگونه رفتار خشونتبار باید به صورت موردی بررسی شود نه با اقداماتی کلی که «دیدگاههای تعداد کمی را به نسبت کل معترضان تعمیم میدهد.»
دستبند زدن به یک دانشجوی معترض آمریکایی در دانشگاه اموری، ۲۵ آوریل ۲۰۲۴، آتلانتا بازداشت دانشجویان حامی فلسطین در اعتراضات دانشجویی آمریکا، دانشگاه نیویورک، ۲۲ آوریل ۲۰۲۴، نیویورکافزون بر این، تورک تاکید کرد: در اینجا هم مانند هر جای دیگری، واکنش دانشگاهها و مراجع قضایی باید طبق قوانین حقوق بشر باشد و امکان مناظره فعالانه و با حفاظت از حریم امن برای همه باشد.
کمیسر عالی حقوق بشر گفت که هرگونه محدودیتی برای آزادی بیان باید بر اساس «مشروعیت، ضرورت و تناسب» باشد و بدون تبعیض اعمال شود.
تورک افزود: دانشگاههای آمریکا در زمینه فعالیتهای دانشجویی، مناظرههای جنجالی، آزادی بیان و تجمع مسالمتآمیز پیشینیهای قوی و تاریخی دارند.»
او همچنین بیان کرد: باید واضح باشد که اعمال قانونی مبتنی بر آزادی بیان را نباید با تحریک به خشومنت و نفرت اشتباه گرفت.
انهای پیام