2024-04-28@00:47:01 GMT
۹۹۳ نتیجه - (۰.۱۳۸ ثانیه)
جدیدترین‌های «دانش بنیادین»:
بیشتر بخوانید: اخبار اقتصادی روز در یوتیوب (اخبار جدید در صفحه یک)
به گزارش خبرنگار مهر، سند تحول بنیادین حالا ۱۰ سالی می‌شود که در حال اجرایی شدن است. در ادوار مختلف آموزش و پرورش طرح‌هایی را برای اجرایی شدن آن رونمایی کرده و صحبت‌هایی از آن در میان است اما شاید در سطح جامعه ذی نفعان آموزش و پرورش سند تحول بنیادین بیشتر نام یک سند مهم است تا آنکه درباره اتفاقات پیرامونی آن اطلاعات دقیقی داشته باشد. بخش مهمی از سند تحول بنیادین درباره تربیت معلم و اینکه خروجی دانش آموزان دستگاه تعلیم و تربیت چگونه دانش آموزی باشد صحبت می‌کند. عده‌ای از صاحبنظران نسبت به ادبیات سند تحول بنیادین انتقاد دارند و عده‌ای نسبت به نحوه اجرا و عده‌ای دیگر در حوزه گفتمان سازی پیرامون این سند جامع تعلیم...
محسن حاجی‌میرزایی وزیر آموزش و پرورش در گفت‌وگو با خبرنگار آموزش و پرورش در خصوص گلایه برخی مخاطبان این خبرگزاری از نفوذ سند 2030 در بعضی مدارس، اظهار کرد: مبتنی بر تجربیات داخلی خودمان سند داریم و برگرفته از 40 سال تجربه نظام تعلیم و تربیت کشور با حضور اندیشمندان تعلیم و تربیت، تدوین شده است. وی با تأکید بر اینکه در کشورمان سند تحول بنیادین را داریم، گفت: سند تحول بنیادین آموزش و پرورش مبتنی بر نیازها و متکی بر فرهنگ ما است همچنین ملهم از تجربیات 40 ساله است. حاجی‌میرزایی با بیان اینکه سند 2030 هیچ راهی در نظام تعلیم و تربیت ندارد، افزود: همه دِین و تعهد ما به سند تحول بنیادین است که برآیند دانش داخلی،...
به گزارش روز شنبه دفتر اطلاع رسانی و روابط عمومی معاونت آموزش و پرورش، محسن حاجی میرزایی در مراسم افتتاح طرح تحولی خوانا که به صورت مجازی برگزار شد، افزود: مهمترین ماموریت آموزش و پرورش، تربیت و پرورش انسانهایی است که بتوانند زندگی سالم، مستقل و شرافتمندی داشته باشند، از آرمان های خود دفاع کنند و روی پای خود بایستند و دستیابی به اینها مستلزم کسب مهارت هایی است که افراد را برای زندگی پیچیده امروز آماده می کند. وی افزود: چهار مهارت پایه زبانی «خواندن، نوشتن، صحبت کردن و گوش دادن» ظرفیت انسان را در ایجاد تعاملات اجتماعی گسترش می دهد. افراد به میزانی که بتوانند شنونده خوبی باشند و مقصود خود را به درستی بیان کنند و آنچه را در ذهن...
به گزارش خبرنگار گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از زاهدان ، حجت الاسلام و المسلمین محامی نماینده ولی فقیه در سیستان و بلوچستان در نشست مشترک با آموزش و پرورش و شورای اداری چابهار با بیان اینکه سند تحول بنیادین نقشه راه آموزش و پرورش است گفت: سند تحول بنیادین در برگیرنده همه ابعاد فعالیتی و برنامه‌ای در نظام تعلیم و تربیت است. حجت الاسلام و المسلمین محامی افزود: اگر به دنبال موفقیت در امور و تحقق اهداف برنامه‌ها هستیم باید از سرمایه‌های فکری، اجتماعی و خرد جمعی بهره‌گیری و استفاده بهینه کنیم. او تاکید کرد: سیستان و بلوچستان سرشار از استعدادهای نهفته دانش‌آموزان است و رسالت اصلی معلمان، پرورش و تربیت این استعدادهای نهفته است. مدیر کل آموزش و...
به گزارش خبرنگار گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از زاهدان ، حجت الاسلام و المسلمین مصطفی محامی در نشست مشترک با مدیرکل آموزش و پرورش سیستان وبلوچستان و شورای اداری چابهار ضمن قدردانی از مجموعه تلاش‌ها و اقدامات مسوولان و فرهنگیان در عرصه تعلیم و تربیت دانش‌آموزان اظهارداشت: درک حقیقت و در نظر گرفتن شرایط موجود در هر مجموعه‌ای می‌تواند زمینه ساز نقش آفرینی افراد در جایگاه خود باشد. نماینده رهبر معظم انقلاب در امور اهل سنت سیستان و بلوچستان گفت: اگر به دنبال موفقیت در امور و تحقق اهداف برنامه‌ها هستیم باید از سرمایه‌های فکری، اجتماعی و خرد جمعی بهره‌گیری و استفاده بهینه کنیم. امام جمعه زاهدان بیان کرد: پرورش و تربیت استعدادهای نهفته دانش آموزان در حقیقت رسالت اصلی...
به گزارش ایرنا حجت الاسلام و المسلمین مصطفی محامی سه‌شنبه شب در نشست مشترک با مدیرکل آموزش و پرورش سیستان وبلوچستان و شورای اداری چابهار ضمن قدردانی از مجموعه تلاش‌ها و اقدامات مسوولان و فرهنگیان در عرصه تعلیم و تربیت دانش‌آموزان اظهارداشت: درک حقیقت و در نظر گرفتن شرایط موجود در هر مجموعه‌ای می‌تواند زمینه ساز نقش آفرینی افراد در جایگاه خود باشد. نماینده رهبر معظم انقلاب در امور اهل سنت سیستان و بلوچستان گفت: اگر به دنبال موفقیت در امور و تحقق اهداف برنامه‌ها هستیم باید از سرمایه‌های فکری، اجتماعی و خرد جمعی بهره‌گیری و استفاده بهینه کنیم. امام جمعه زاهدان بیان کرد: پرورش و تربیت استعدادهای نهفته دانش آموزان در حقیقت رسالت اصلی معلمان است و مردمان خوب سیستان و...
استاندارگیلان با تأکید بر ضرورت اجرای برنامه ها و اهداف مرتبط با تعالی نظام آموزشی با وجود شرایط کرونایی گفت: استفاده همه دانش آموزان در مناطق مختلف استان از آموزش در بستر فضای مجازی، موضوعی است که بر آن تاکید دارم و باید ارتباطات اینترنتی برای آنکه هیچ دانش آموزی از تحصیل باز نماند، برقرار باشد. به گزارش خبرگزاری برنا از گیلان ؛ دکتر ارسلان زارع در جلسه شورای آموزش و پرورش استان که کوچکی نژاد از نمایندگان شهرستان رشت در مجلس شورای اسلامی نیز حضور داشت؛ با تاکید بر ضرورت حفظ سلامت دانش آموزان و توجه به استمرار اجرای تدابیر پیشگیرانه تأکید کرد: تولید محتوای آموزشی درخصوص خودمراقبتی و دیگر مراقبتی برای دانش آموزان و اولیای آنان، ضروری...
به گزارش روابط عمومی آموزش و پرورش مازندران ، برای راه اندازی این مرکز چهار میلیارد و 500 میلیون ریال هزینه شد. مدیر آموزش و پرورش ناحیه 2 ساری گفت که 500 میلیون ریال از این مبلغ را خواهر شهید مردانشاهی و چهار میلیارد ریال را هم آموزش و پرورش تامین کرده است. معاون سوادآموزی آموزش و پرورش مازندران در این آئین ضمن تقدیر از همه کسانی که در به ثمر رسیدن این مرکز زحمت کشیدند، گفت: امروزه همه باید ازحافظه محوری به سمت مهارت محوری حرکت کنیم. اگر دانش‌آموزان ما هر چه اندوخته ذهنی داشته باشند و ما نتوانیم آنها را یک شهروند خوب تربیت کنیم یعنی به ساحت های شش گانه که در سند تحول بنیادین آمده نتوانستیم...
ایسنا/لرستان مدیرکل آموزشوپرورش لرستان از افتتاح شانزدهمین زمین چمن آموزشوپرورش استان با هدف توزیع عادلانه امکانات و توسعه زیرساخت‌های ورزشی خبر داد. علیرضا نخعی در هفته پدافند غیرعامل با حضور در مجتمع خیام خرم‌آباد و بازدید از زمین چمن مصنوعی این مجموعه که امروز ۱۰ آبان‌ماه صورت گرفت، با اشاره به توجه ویژه به تربیت جسمانی در سند تحول بنیادین که بر سایر تربیت‌ها نیز تأثیرگذار است، اظهار کرد: شانزدهمین زمین چمن آموزشوپرورش استان در محله پشت بازار خرم‌آباد با اعتبار ۱۱۳ میلیون تومان احداث شد که در وقت خودش به بهره‌برداری خواهد رسید. وی تصریح کرد: ۱۱۷ مجموعه ورزشی فعال وجود دارد که در خدمت دانش‌آموزان است و ۱۷ مجموعه در دست احداث داریم که با توجه به...
گروه استانها-مدیرکل آموزش و پرورش استان گفت: فعالیتی خارج از سند تحول بنیادین در آموزش و پرورش اردبیل انجام نمی‌شود. - اخبار استانها - به گزارش خبرگزاری تسنیم از اردبیل، به نقل از روابط عمومی آموزش و پرورش استان اردبیل، احمد ناصری در نشست صمیمی استاندار با اعضای ستاد هماهنگی و پشتیبانی بسیج دانش‌آموزی و جمعی از برگزیدگان علمی، فرهنگی و هنری به همراه فرماندهان واحدهای مقاومت اظهار داشت: فعالیتهای این تشکل در سطح مدارس با هدایت ستاد هماهنگی و پشتیبانی بسیج دانش‌آموزی در زمینه‌های فرهنگی، تربیت، علمی و اخلاقی انجام می‌شود. وی با بیان اینکه به لحاظ ستادی 23 حوزه مقاومت در سطح مناطق ونواحی تشکیل شده است، تصریح کرد: این تشکل دانش‌آموزی در دوره‌های ابتدایی با نام واحد...
مدیرکل آموزش و پرورش استان یزد گفت: در مسیر تحقق سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، از ظرفیت حوزه های علمیه به طور جدی استفاده خواهیم کرد. به گزارش خبرگزاری برنا؛ "عباسعلی دانافر" مدیرکل آموزش و پرورش استان یزد در دیدار اعضای ستاد ملی و استانی همکاری‌های آموزش و پرورش و حوزه های علمیه با نماینده ولی فقیه در استان و امام جمعه یزد اظهار د اشت: سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، سند راهبردی و اصلی است و ما مکلف به اجرای این سند هستیم و از آنجا که اجرای این سند، تاکید رهبر معظم انقلاب نیز به شمار می رود، خود را موظف به اجرای آن می‌دانیم. وی عنوان کرد: اجرای این سند مهم و اساسی، میثاق...
گروه استانها - مدیرکل آموزش و پرورش استان یزد گفت: سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، سند راهبردی و اصلی است و ما مکلف به اجرای این سند هستیم. - اخبار استانها - به گزارش خبرگزاری تسنیم از یزد، عباسعلی دانافر در دیدار اعضای ستاد ملی و استانی همکاری‌های آموزش و پرورش و حوزه‌های علمیه با نماینده ولی فقیه در استان و امام جمعه یزد اظهار داشت: سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، سند راهبردی و اصلی است و ما مکلف به اجرای این سند هستیم و از آنجا که اجرای این سند، تاکید رهبر معظم انقلاب نیز به شمار می رود، خود را موظف به اجرای آن می‌دانیم. وی عنوان کرد: اجرای این سند مهم و اساسی، میثاق...
به گزارش خبرنگار مهر، عباسعلی دانافر، صبح امروز در دیدار اعضای ستاد ملی و استانی همکاری‌های آموزش و پرورش و حوزه‌های علمیه با نماینده ولی فقیه در استان و امام جمعه یزد اظهار داشت: سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، سند راهبردی و اصلی است و ما مکلف به اجرای این سند هستیم و از آنجا که اجرای این سند، تاکید رهبر معظم انقلاب نیز به شمار می‌رود، خود را موظف به اجرای آن می‌دانیم. وی عنوان کرد: اجرای این سند مهم و اساسی، میثاق همه فرهنگیان است بر همین اساس کمتر برنامه‌ای در آموزش و پرورش اجرا می‌شود که پیوستی از سند تحول نداشته باشد. دانافر با اشاره به اقدامات بسیار جدی که ظرف دو سال گذشته در راستای...
وزیر آموزش و پرورش گفت: اگر بخواهیم اجرایی‌شدن سند تحول بنیادین را در تحول ایجاد شده در معلمان، دانش‌آموزان و مدرسه ببینیم، هنوز در ابتدای کار هستیم. - اخبار اجتماعی - به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری تسنیم، محسن حاجی میرزایی در نشست با مسئولان نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه‌های فرهنگیان سراسر کشور که به‌صورت ویدئو کنفرانس برگزار شد، ضمن تشکر از دغدغه‌های آنان در پیشبرد اهداف و راهبردهای رهبری در دانشگاه فرهنگیان و تلاش در تربیت دانشجو معلمان متدین و انقلابی اظهار کرد: اگر ارزش و اهمیت یک مسئله مشخص باشد، می‌توانیم شایستگی اقدامات انجام‌شده برای حل مسئله را بررسی کنیم. بدون شک کاری که از سوی جامعه بر عهده نهاد تعلیم و تربیت گذاشته‌شده استجزو مهمترین...
مددی گفت: بهترین کار این است کیفیت مدارس دولتی را افزایش دهیم و تمام دانش آموزان در یک جا درس بخوانند. «رضا مددی» درباره تنوع مدارس و تاثیر آن در پایین آمدن کیفیت به خبرنگار اجتماعی خبرگزاری شبستان گفت: تنوع های مدارس در عین حال که در مجموع خوب نیست، در حال حاضر اجتناب ناپذیر است. مشاور وزیر در امور اجرایی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش افزود: در مدارس استعداد های درخشان دانش آموز مستعد حضور دارند و تلاش بیشتری می کند و خانواده نیز مشارکت دارد اما آموزش و پرورش امکانات خاصی به این مدارس نمی دهد و همانند مدارس دولتی عادی هستند. وی افزود:باید به استعداد های فردی که در این مدارس حضور...
به گزارش خبرنگار گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از یزد، حسینعلی ملانوری، معاون پرورشی و فرهنگی آموزش و پرورش استان یزد در دیدار با امام جمعه بافق، تحقق سند تحول بنیادین را از اهداف مهم آموزش و پرورش دانست و گفت: هدف کلی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش تربیت دانش آموزان تمام ساحتی و آموزش مبانی سبک زندگی به دانش آموزان است که این موضوع در مدارس بافق پیاده شده است. او در ادامه به موفقیت‌های سارا فلاح، دانش آموز نمونه بافقی در امور اجتماعی اشاره و تصریح کرد: به تبعیت از صحبت‌های رهبر معظم انقلاب مبنی بر میدان دادن به جوانان در عرصه‌های کشوری، یقینا می‌توان آینده‌ای درخشان را برای ایران اسلامی تجسم کرد. حجت الاسلام سید جواد سلیمانی در...
سردار غلامرضا سلیمانی روز چهارشنبه در نشست تیم مدیریتی آموزش و پرورش چهارمحال و بختیاری با تاکید بر اینکه سپاه بیشترین هماهنگی و تعامل را با آموزش و پرورش دارد ،افزود: آموزش و پرورش و بسیج و سپاه مکمل همدیگر در تربیت نیروی مردمی و سازماندهی جوانان به عنوان نقش‌آفرینان و آینده‌سازان مملکت هستند. وی اظهار داشت: در بیانیه گام دوم انقلاب، رهبر معظم انقلاب یک هدف بزرگ را ترسیم کرده‌اند که در راستای تحقق این سند، سپاه یک سند راهبردی ۱۰ ساله تدوین کرد که بیشترین سطح تعامل در این سند با آموزش و پرورش و نظام تعلیم و تربیت است. وی با اشاره به سند تحول بنیادین آموزش و پرورش نیز گفت: برای اجرایی شدن سند تحول بنیادین، آموزش و پرورش به...
مشاور وزیر آموزش و پرورش در امور بانوان گفت: تأکید ساحت‌های مختلف سند تحول بنیادین بر اهمیت مهارت‌آموزی دانش‌آموزان است و در این راستا ضرورت نقش‌آفرینی دختران به‌عنوان مادران آینده در عرصه‌های مختلف بیش‌از پیش اهمیت دارد. به گزارش ایمنا، به نقل از مرکز اطلاع‌رسانی و روابط عمومی وزارت آموزشوپرورش، فرحناز مینایی پور، تصریح کرد: اجرایی کردن ساحت‌های شش گانه سند تحول بنیادین لازمه موفقیت در آموزشوپرورش است. وی افزود: در آموزشوپرورش بیشتر سیاست‌های امور زنان بر روی پیشرفت دختران که مادران آینده این مرزوبوم هستند متمرکز است تا علاوه بر تأثیرگذاری بر تربیت و فرهنگ نسل آینده، دختران ما با آموختن مهارت‌ها و تخصص‌ها به سمت راه‌اندازی کسب‌وکار رفته و شاخص اقتصادی را نیز ارتقا دهند. مشاور امور...
ایسنا/لرستان مدیر آموزشوپرورش بروجرد گفت: نماز در راستای سند تحول بنیادین از اهداف مهم نظام تعلیم و تربیت است. محمد مهرافزون در مراسم اجلاس سالانه نماز که امروز هفتم مهرماه برگزار شد، اظهار کرد: توجه هوشمندانه و مدبرانه به قرآن، عترت و نماز در راستای سند تحول بنیادین از اهداف مهم نظام تعلیم و تربیت است و زنگ نماز در شبکه شاد به صدا در می‌آید و برای دانش آموزان کارنامه نماز صادر می‌شود. وی تصریح کرد: اصول دین مبین اسلام بر پایه نماز است و در حکومت‌های اسلامی به‌ویژه نظام مقدس جمهوری اسلامی نماز از اهمیت و جایگاه بالایی برخوردار است و همه مدیران و متصدیان نماز وظیفه ذاتی، دینی و قانونی دارند که این فرضیه الهی را...
گروه استانها- رئیس سازمان بسیج دانش‌آموزی خوزستان با انتقاد از عملیاتی‌نشدن سند تحول بنیادین نظام آموزش و پرورش گفت: بسیج دانش‌آموزی استان ۴۰ برنامه کلیدی برای عملیاتی شدن سند تحول بنیادین دارد. - اخبار استانها - سرهنگ غلامرضا قربانی در گفت‌وگو با خبرنگار تسنیم در اهواز، اظهار داشت: سند غربی 2030 سندی است که با روح اسلام و انقلاب اسلامی سنخیتی ندارد و تاکنون در استان این سند اجرایی نشده است. وی افزود: این مسائل که با تربیت دانش‌آموزان ارتباط دارد به‌طور کامل رصد می‌شود و بسیج دانش‌آموزی با همکاری آموزش و پرورش تلاش می‌کند با ریل‌گذاری صحیح فرهنگی، زمینه اعتلای فرهنگی را در مدارس فراهم سازد. رئیس سازمان بسیج دانش آموزی خوزستان گفت: سند تحول بنیادین نظام آموزش...
به گزارش خبرنگار گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از شیراز، احمد علی قهرمانی در نشستی با مسئولان انجمن اولیا و مربیان اداره کل آموزش و پرورش با اشاره به نقش پر رنگ و بی بدیل این انجمن در پروژه ملی کنترل وزن و چاقی دانش آموزان (کوچ)، اظهار داشت: پروژه کنترل وزن و چاقی دانش آموزان با رویکرد ترویج سبک زندگی فعال و سالم کلید خورده است. او افزود: طرح کوچ با هدف ارتقاء سطح آگاهی و دانش، دانش آموزان، خانواده ها، همکاران و ... در پیشگیری و کنترل اضافه وزن و چاقی دانش آموزان، آگاهی از عوارض و پیامد‌های منفی ناشی از آن، آشنایی با روش‌های ساده علمی در تشخیص شاخص توده بدنی، اصلاح الگو‌های غذایی، آشنایی...
ایسنا/قزوین رئیس بسیج دانش‌آموزی استان قزوین با اعلام اینکه به دنبال اجرایی شدن سند تحول بنیادین هستیم، گفت: همواره سازمان‌های بسیج دانش‌آموزی و بسیج فرهنگیان همراه آموزشوپرورش بودند و اهداف مشخصی را پیگیری کردند به همین جهت تلاش داریم آسیب‌ها را برطرف کرده و در راستای تعالی آموزشوپرورش گام برداریم. مصاحبه مطبوعاتی مسئول سازمان بسیج دانش‌آموزی، مسئول بسیج فرهنگیان و مدیرکل آموزشوپرورش استان قزوین امروز ۳۱ شهریور در محل سالن اقشار سپاه صاحب الأمر (عج) برگزار شد. سرهنگ محمد سرباز رئیس سازمان بسیج دانش‌آموزی استان قزوین در این نشست اظهار کرد: شروع هفته دفاع مقدس با ماه صفر هم‌زمان شده و عاشورا و قیام امام حسین (ع) بزرگترین حادثه جهان اسلام است. ما بار سنگینی بر دوش داریم چون...
جمعی از جوانان در نامه‌ای به کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی خواستار اهتمام و توجه جدی به برنامه اجرایی کلان آموزش و پرورش برای دستیابی به اهداف عالی انقلاب اسلامی شدند. به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری آنا، جمعی از جوانان انقلابی در نامه‌ای خطاب به کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی با اشاره به دیدار اخیر مقام معظم رهبری با مسئولان وزارت آموزش و پرورش که به مسائل راهبردی مهمی اشاره کردند، خواستار اهتمام و توجه جدی مجلس شورای اسلامی به برنامه اجرایی کلان آموزش و پرورش برای دستیابی به اهداف عالی انقلاب اسلامی شدند. متن این نامه به شرح زیر است: مقام معظم رهبری مدظله‌العالی در دیدار اخیر خود با مسئولین وزارت آموزش و پرورش...
خبرگزاری آریا- مدیرکل آموزشوپرورش مازندران با بیان اینکه توجه جدی به سند تحول بنیادین به عنوان راهبرد اصلی در آموزش و پرورش است، گفت: رویکرد ما این است دانش آموزی تربیت کنیم که انقلابی، مسئولیت پذیر، ولایتمدار و وطن دوست باشد. ملاک فعالیتهای ما سند تحول بنیادین آموزش وپرورش است و سند 2030 هیچ جایگاهی برای ما ندارد. به گزارش خبرنگارآریادفترمازندران درساری،به نقل از اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش مازندران؛ "علیرضا سعدی پور" در گردهمایی ائمه جمعه استان که باحضور آیت الله لائینی نماینده ولی فقیه در استان، آیت الله معلمی عضو مجلس خبرگان رهبری و دیگر حضار در مصلی الغدیر شهرستان جویبار برگزار شد، افزود: توجه به سند تحول بنیادین آموزش و پرورش مهمترین مولفه...
به گزارش خبرگزاری فارس از رشت، ظهر امروز در ارتباط ویدیو کنفرانسی نماینده ولی‌فقیه در استان گیلان، ائمه جمعه و مسؤولان اتحادیه انجمن‌های اسلامی دانش‌آموزان گیلان با رئیس شورای سیاستگذاری ائمه جمعه کشور دیدار و گفت‌وگو کردند. ائمه جمعه سند تحول بنیادین را بشناسند و برنامه‌ریزی کنند رئیس شورای سیاستگذاری ائمه جمعه کشور با بیان اینکه توجه به نسل جوان رسالت ذاتی ائمه جمعه است، اظهار کرد: موضوع تعلیم و تربیت از اولویت برنامه‌های امامان جمعه محسوب می‌شود و براین اساس اتحادیه انجمن‌های اسلامی دانش آموزان موردتوجه است. حجت‌الاسلام‌والمسلمین محمدجواد حاج علی‌اکبری به اهمیت یک تشکل عمیق و وابسته به ولایت برای آموزشوپرورش و ائمه جمعه اشاره کرد و افزود: اتحادیه انجمن‌های اسلامی دانش آموزان فرصت مغتنمی برای نهاد جمعه است...
به گزارش خبرگزاری فارس از بندرعباس، مرتضی رییسی حسنلنگی امروز در یک نشست مشترک مدیران کمیته امداد امام خمینی (ره) هرمزگان اظهار کرد: یکی از رئوس اساسی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، توجه به احوالات و شرایط دانش‌آموزان و وضعیت زندگی آنان و کمک به آنان برای باقی‌ماندن در چرخه آموزش است. وی افزود: امسال 27 هزار فرهنگی در هرمزگان فعالیت خود را از 15 شهریورماه آغاز کردند و اگر چه حضور دانش‌آموزان در مدارس الزامی نیست اما خانواده آموزش و پرورش در تدارکی کامل برای تحقق رشد تحصیلی و علم‌آموزی به فرزندان این استان به عنوان بخشی از سرزمین اسلامی‌مان قرار دارند. معاون پشتیبانی آموزش و پرورش هرمزگان با بیان این که در بازگشایی مدارس امسال ۴۰۰هزار دانش...
به گزارش خبرگزاری مهر، حجت الاسلام احمد فلاحی در برنامه رادیویی صبح و گفتگو با اشاره به نشست روز گذشته کمیسیون مبنی بر تمدید کنکور نظام قدیم گفت: سازمان سنجش معتقد است ادامه این روند ما را از دیگر برنامه‌ها باز می‌دارد و برای تمدید نیز، مسئله باید به شورای عالی آموزش و سنجش ارجاع شود. وی بازگشایی مدارس و لزوم رعایت اصول بهداشتی را محور دوم مورد بررسی کمیسیون عنوان کرد و افزود: در این راستا نظر مسئولان وزارت بهداشت را جویا شدیم؛ چراکه نمایندگان به عدم رعایت پروتکل‌ها و مسائل بهداشتی و نگرانی خانواده‌ها از سلامت و جان فرزندان‌شان انتقاد داشتند. حجت الاسلام فلاحی گفت: نماینده‌ها از توضیحات قانع نشدند؛ چنانچه مدارس بارها موضوع بازگشایی را مطرح کرده‌اند...
به گزارش روز شنبه روابط عمومی و امور بین الملل شورای عالی آموزش و پرورش، محمود امانی طهرانی در وبینار مدیران مدارس علوم و معارف اسلامی شهید مطهری اظهارداشت: مجموعه مدارس شهید مطهری از رویش های انقلاب اسلامی هستند که این اقدام خیرخواهانه توسط گروهی که دغدغه صیانت و حفظ نظام را داشتند، شکل گرفت. وی افزود: ماموریت هایی برای این مدارس مشخص شده که هر یک به سهم خود در صورت اجرایی شدن یک شجره طیبه است. دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش با یادآوری سخنان شهید مطهری در درباره مختصات تعلیم و تربیت اسلامی است، اظهار داشت: این شهید به وجه تمایز بین تعلیم وتربیت اسلامی و غیراسلامی اشاره و تمایز بین این دو را مشخص کرده است. امانی...
به گزارش خبرگزاری مهر، شامگاه گذشته در برنامه تلویزیونی پرسشگر که با موضوع «تببین و عملیاتی شدن سندتحول بنیادین در مدارس» روی آنتن رفت، مدیران مدارس به این سوال پاسخ دادند که چرا سند تحول بنیادین در مدارس اجرا نمی شود. محمد اصغری، معلم و مدیر مدرسه با بیان اینکه پشتوانه محتوایی سند تحول آموزه های دین، قانون اساسی، فلسفه تعلیم و تربیت اسلام است گفت: در منطقه ۱۸ تهران خدمت و به آن افتخار می کنم. با هفت تن از مدیران مدارس صحبت کردم و امشب به تنهایی نظر خودم را مطرح نمی کنم. وی افزود: یکی از عواملی که باعث شده سندتحول به درستی تدوین و اجرایی نشود این است که قطاری را راه انداخته ایم...
به گزارش خبرنگار گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از کرمان ، احمد اسکندری نسب مدیرکل آموزش وپرورش استان کرمان امروز در آیین افتتاح کلاس درس تربیت بدنی ثامن الائمه جیرفت، از راه اندازی و تجهیز ۱۰ کلاس درس تربیت بدنی در مدارس استان خبر داد. او با بیان اینکه سند تحول بنیادین مبنای اصلی تمامی برنامه و فعالیتهای آموزش و پرورش استان کرمان است بیان کرد: هدف از تشکیل این کلاس‌ها تقویت حرکات پایه و بنیادین است که باعث می‌شود دانش آموزان ابتدایی ما سواد حرکتی شان بیشتر شده و درآینده ورزشکاران خوبی باشند. اسکندری نسب از ورزش به عنوان بهترین مقوله مقابله با آسیب‌های اجتماعی نام برد و گفت: تقویت فعالیتهای تربیتی بدنی در مدارس ضرورتی انکار ناپذیر است. او از اجرای...
ایسنا/سمنان مدیرکل ارزیابی و عملکرد و پاسخگویی به شکایات وزارت آموزش و پرورش معتقد است که سند تحول بنیادین آموزش و پرورش با شیوع کرونا ویروس بهتر در گام اجرایی قرار گرفته است. زهرا مظفر در آیین بازگشایی مدارس در استان سمنان اظهار کرد: با تغییراتی که در سال تحصیلی و روند آموزش در مدارس ایجاد شده، اصل مشارکت والدین در تحصیل دانش آموزان در حال نمایان شدن است. وی با بیان اینکه بزرگترین سرمایه کشور، سرمایه انسانی است افزود: دانش آموزان به عنوان منابع غنی سرمایه انسانی با بازگشایی مدارس به عنوان امانت الهی در اختیار آموزش و پرورش قرار دارند. مدیرکل ارزیابی و عملکرد و پاسخگویی به شکایات وزارت آموزش و پرورش ادامه داد: بیش از ۱۵...
محمد حسین دارایی با بیان اینکه در شهرستان نهاوند ۲۷ هزار دانش آموز تحصیل می کنند، گفت: برای بازگشایی مدارس طبق شیوه نامه اعلامی وزارت آمادگی داریم و از این جهت نگرانی وجود ندارد. به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ محمد حسین دارایی، رئیس آموزش و پرورش نهاوند در گفت و گو با خبرنگار عصر همدان، گفت: سند تحول بنیادین به عنوان یک نقشه راه است که بر اساس تعهد، اخلاق، تربیت بدنی و ذهنی، وجدان کاری بناشده است و تربیت دانش آموز در شان انقلاب اسلامی هدف این برنامه است. وی به دیدار اخیر رهبر انقلاب با روسای آموزش و پرورش که به صورت ویدئو کنفرانسی برگزار شد اشاره کرد و اظهار داشت: موارد مهمی...
ریچارد فالک، گفت: مردم ایران به صورت خاص متاثر از بی‌توجهی آمریکا به حقوق بشر بنیادین هستند.علیرغم درخواست‌های چند مرجع بین‌المللی برای تعلیق تحریم‌ها به صورت نامحدود و یا حداقل در شرایط اضطرار سلامت، ایالات متحده به تحریم‌های سنگین ادامه می‌دهد. - اخبار اجتماعی - به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری تسنیم، «ریچارد فالک» استاد آمریکایی دانشگاه پرینستون و گزارشگر اسبق شورای حقوق بشر سازمان ملل متحد در امور فلسطین در گفت‌وگوی ویدئویی با پایگاه اطلاع رسانی ستاد حقوق بشر ، با تمرکز بر کرونا ویروس و حوادث پس از قتل «جورج فلوید» که در پی نژادپرستی پلیس آمریکا صورت گرفت، گفت: ایالات متحده آمریکا بالاترین میزان فوتی بر اثر ابتلا به کرونا را در سطح کشورهای جهان تاکنون داشته است. وی با اشاره...
با حضور معاون وزیر آموزش و پرورش، از برنامه های مبتنی بر سند تحول بنیادین آموزش و پرورش (برش استان هرمزگان) مشتمل بر 25 بسته‌های تحولی رونمایی شد. به گزارش خبرگزاری برنا در هرمزگان، در جلسه شورای آموزش و پرورش استان هرمزگان و با حضور شاپور محمدی رئیس سازمان نهضت سواد آموزی، سعید ناجی معاون سیاسی امنیتی استاندار، موسی دادی زاده مدیرکل آموزش و پرورش هرمزگان و جمعی از مسئولین استانی از برنامه های مبتنی بر سند تحول بنیادین آموزش و پرورش هرمزگان رونمائی شد. برنامه های مبتنی بر سند تحول بنیادین در استان هرمزگان مشتمل بر ۱۸۹ برنامه و ۷۱۸ کد فعالیت و 25 بسته تحولی می باشد که 15 بسته آن در سطح مدارس هستند و بقیه در...
به گزارش خبرنگار ایرنا ، علی رضا کمره ای روز سه شنبه در آیین رونمایی از برنامه سال تحصیلی ۹۹ آموزش و پرورش مازندران در ساری افزود : کاهش گرایش دانش آموزان به رشته ریاضی می تواند در آینده کشور را در تامین نیروی انسانی در حوزه فنی و مهندسی با بحران مواجه کند. وی دلیل پایین آمدن گرایش دانش آموزان متوسطه به رشته هایی چون ریاضی فیزیک و هنرستان ها را وجود جاذبه در رشته های خاص علوم تجربی بویژه زیر گروه علوم پزشکی دانست و اظهار داشت : این تمایل به زیرگروه رشته های علوم پزشکی سبب انباشت ورودی و گرایش به رشته های پزشکی و پیراپزشکی شده است. معاون وزیر آموزش و پرورش همچنین گرایش کم دانش آموزان به...
به گزارش خبرنگار ایرنا ، حسین حسن نژاد روز سه شنبه در آیین رونمایی از برنامه های آموزش و پرورش مازندران برای سال تحصیلی جدید ( ۱۴۰۰-۱۳۹۹ ) که با حضور معاون آموزش متوسطه وزیر آموزش و پرورش انجام شد ، افزود : نهادینه شدن برنامه محوری در تمام ارکان آموزش و پرورش از ستاد تا صف و حتی مدارس باعث ارتقاء عملکرد و ارزیابی درونی و بیرونی نسبت به عملکردهای این نهاد آموزشی و تربیتی می شود. وی تاکید کرد : علاوه بر این ، برنامه محوری توام با سنجش می تواند باعث تشویق دانش آموزان به فعالیت های مبتنی بر برنامه شود و تشخیص آنها را نسبت به عملکردشان ، سنجش و آینده کاریشان افزایش خواهد داد و حتی بعضی...
موسی دادی زاده سرخایی روز یکشنبه به مناسبت گرامیداشت روز خبرنگار در دیدار وی ومعاونانش با رییس و کارکنان خبرگزاری ایرنا هرمزگان افزود: خبرگزاری ایرنا درهمه شرایط بویژه در دوران کرونایی حاضر، خبرهای آموزش وپرورش را به خوبی پوشش و انعکاس داده و به خانواده‌ها و دانش آموزان آگاهی بخشیده است. وی بیان داشت: خبرگزاری جمهوری اسلامی (ایرنا) همیشه پا به پای نظام حرکت کرده و همواره با ارائه خبرهای موثق؛ امید، نشاط و شادابی را به جامعه تزریق کرده است. مدیرکل آموزش وپرورش هرمزگان اظهارداشت: در دولت تدبیر و امید آموزش وپرورش استان پیشرفت‌های مناسبی در شاخصهای عمومی و اقتصادی داشته و از نظر درصد و میانگین قبولی رشد کرده که این نشان از تلاش رسانه‌ها وهمکاران فرهنگی دارد....
عباسعلی دانافر روز پنجشنبه به مناسبت روز خبرنگار (۱۷ مردادماه) در بازدید از خبرگزاری ایرنا استان یزد افزود: تاکنون برای گفتمان سازی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش در استان حدود ۶۰۰ ساعت جلسه کارشناسی با حضور مسوولان استان برگزار شده که خروجی این جلسات رسیدن به گفتمانی مشترک با سایر دستگاه‌ها برای اجرای این سند است. وی همچنین از امضای تفاهم نامه هایی با دستگاه‌های اجرایی استان در راستای تحقق گفتمان سازی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش خبر داد و خاطرنشان کرد: آموزش و پرورش از تمام ظرفیت‌هایی که در اختیار دارد برای تحقق این سند بالادستی استفاده می‌کند اما لازم است دیگر دستگاه‌ها نیز به کمک این نهاد بیایند زیرا آموزش و پرورش به تنهایی نمی‌تواند این سند را اجرایی کند. مدیرکل آموزش...
مدیرکل آموزش و پرورش استان گلستان با اشاره به اینکه روند ثبت‌نام دانش‌آموزان ادامه دارد از ثبت‌نام 76 درصد کلاس اولی‌های استان خبر داد. به گزارش خبرگزاری فارس از گرگان، احسان گوهری‌راد صبح امروز در نشست خبری با تبریک روز خبرنگار و تشریح روند ثبت‌نام دانش‌آموزان در شرایط کرونایی اظهار کرد: 76 درصد دانش‌آموزان کلاس اول استان گلستان تا امروز 14 مرداد ثبت‌نام کردند، پیش‌بینی می‌شود امسال 379 هزار و 500 دانش‌آموز در مقاطع مختلف ثبت‌نام کنند. وی با اشاره به اینکه خانواده‌ها از لحاظ رعایت بهداشت، سلامت و اجرای پروتکل‌های بهداشتی در مدارس نگرانی نداشته باشند از آنها خواست تا فرزندان خود را بدون نگرانی ثبت‌نام کنند و تصریح کرد: بازدید و نظارت از مدارس با دقت انجام...
ایسنا/لرستان مدیرکل آموزشوپرورش لرستان در دومین برنامه گفتمان تحول که با حضور مدیر، یکی از همکاران فرهنگی، اولیا و یکی از دانش‌آموزان دبستان زنده‌یاد کریم منصوری برگزار شد، گفت: همه‌ی تلاش و کوشش همکاران فرهنگی برای حال و آینده دانش‌آموز و درخشش آنان در زندگی است. علیرضا نخعی با اشاره به سند تحول بنیادین اظهار کرد: برنامه‌های سند تحول بنیادین از دوره پیش‌دبستانی و ابتدایی آغاز و تا پایان تحصیل باید اجرایی شود. نخعی در ادامه با تأکید بر اجرای هدفمند برنامه‌ها، تصریح کرد: توانمندی، ذاتی نیست بلکه با تمرین و تکرار متناسب حاصل می‌شود. مدیرکل آموزشوپرورش لرستان با اشاره به برنامه طرح خوانا گفت: هدف از اجرای این برنامه در سال تحصیلی جدید، ارتقای مهارت‌های خواندن، ابراز وجود...
محسن حاجی میرزایی در گردهمایی مشترک مدیران کل آموزش و پرورش و معاونان پرورشی و فرهنگی استانها که به صورت ویدئو کنفرانس برگزار شد، ضمن تشکر از تلاش‌های حوزه پرورشی و فرهنگی و تمام معاونان پرورشی و فرهنگی استانها اظهار کرد: امیدوارم بتوانیم از این جلسه به عنوان حرکتی مستمر و برنامه ریزی شده با مدیریت بهینه زمان، برای رسیدن به یک نقطه تفاهم در بالابردن سطح تعلیم و تربیت بهره بگیریم. حاجی میرزایی با بیان اینکه همه ما بخش مهمی از زندگی خود را مدیون رویداد‌های تربیتی مدرسه هستیم، با ذکر خاطره‌ای از نقش معلمان در شکل گیری رفتار ماندگار در دانش آموزان، افزود: هر چه معلمان به ما یاد می‌دادند ما یاد می‌گرفتیم؛ اما رفتارهای آنها در ذهن...
به گزارش حوزه آموزش و پرورش گروه علمی پزشکی باشگاه خبرنگاران جوان، محسن حاجی میرزایی در گردهمایی مشترک مدیران کل آموزش و پرورش و معاونان پرورشی و فرهنگی استانها که به صورت ویدئو کنفرانس برگزار شد، ضمن تشکر از تلاش‌های حوزه پرورشی و فرهنگی و تمام معاونان پرورشی و فرهنگی استانها اظهار کرد: امیدوارم بتوانیم از این جلسه به عنوان حرکتی مستمر و برنامه ریزی شده با مدیریت بهینه زمان، برای رسیدن به یک نقطه تفاهم در بالابردن سطح تعلیم و تربیت بهره بگیریم. حاجی میرزایی با بیان اینکه همه ما بخش مهمی از زندگی خود را مدیون رویداد‌های تربیتی مدرسه هستیم، با ذکر خاطره‌ای از نقش معلمان در شکل گیری رفتار ماندگار در دانش آموزان، افزود: هر چه معلمان به...
عضو شورای سیاستگذاری رویداد ملی استارت‌آپ اسباب‌بازی‌سازی گفت: «با توجه به نکات کلیدی در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش برای دانش‌آموزان از جمله خودباوری و عزت نفس رویداد ملی اسباب‌بازی ارتباط مستقیمی با این سند دارد.» شهناز هاتفی در گفتگو با خبرنگار خبرگزاری آنا در یزد با اشاره به برگزاری مجازی رویداد ملی اسباب‌بازی‌سازی در فضایی خاص، غیرتکراری و معنادار اظهار کرد: «این رویداد با هدف ارائه ایده‌ها و محصولات نوآورانه انجام می‌شود.» وی تصریح کرد: «از آنجا که استارت‌آپ‌ها نوعی دیگر از حسابرسی به شمار می‌آیند؛ بنابراین سهم زیادی در توسعه اقتصادی، افزایش بهره‌وری و بهبود کیفیت زندگی مردم دارند.» بیشتر بخوانید: تلاش برای دستیابی به استقلال در صنعت اسباب‌بازی‌سازی رئيس اداره استعدادهای درخشان و دانش‌پژوهان جوان...
به گزارش خبرنگار مهر، عباسعلی دانافر عصر امروز در جلسه‌ای با نماینده مردم یزد و اشکذر و رئیس کمیسیون امور داخلی کشور و شوراهای مجلس اظهار داشت: استان یزد در زمینه اجرای طرح تحول بنیادین آموزش و پرورش در کشور سرآمد است و تلاش‌های جدی برای اجرایی شدن مفاد این سند آغاز کرده است. وی با تاکید بر ضرورت استفاده از تمام ظرفیت‌ها برای تحقق این سند ارزشمند بیان کرد: علاوه بر آموزش و پرورش ۴۰ دستگاه دیگر نیز باید در اجرای این سند آموزش و پرورش را یاری کنند. مدیرکل آموزش و پرورش استان یزد تاکید کرد: در حال حاضر هیچ برنامه آموزشی از سوی این اداره کل در استان برگزار نمی‌شود مگر اینکه پیوست مرتبط با سند تحول...
استاندار خوزستان با اشاره به پژوهش های کاربردی اداره مراقبت در برابر آسیب های اجتماعی آموزش و پرورش استان، گفت: پژوهش های کاربردی مهمترین راه مبارزه هوشمندانه با آسیب های اجتماعی در خوزستان است و تدوین برش بومی سند تحول بنیادین با تاکید بر مدرسه محوری نیز می تواند به تحقق این مهم کمک کند. به گزارش خبرنگار برنا از اهواز، غلامرضا شریعتی در آیین رونمایی از دو طرح پژوهشی ارزیابی برنامه های پیشگیری از آسیب های اجتماعی در مدارس و کتابچه برش استانی سند تحول بنیادین که شامگاه دوشنبه ۱۶ تیرماه برگزار شد، اظهار کرد: نتایج یافته های پژوهشی به دست آمده از تحقیقات صورت گرفته توسط اداره مراقبت در برابر آسیب های اجتماعی آموزش و پرورش استان،...
به گزارش خبرنگار مهر، عباسعلی دانافر در مراسم افتتاح نمایشگاه دائمی یاریگران زندگی در یزد، یکی از دلایل موفقیت آموزش و پرورش استان را حضور ۲ هزار خیر مدرسه ساز و مدرسه یار دانست و از بینش و نگرش عمیق خیرین قدردانی کرد. عباسعلی دانافر با بیان اینکه مهمترین مأموریت راهبردی آموزش و پرورش، اجرای سند تحول بنیادین است، ارتقا سلامت دانش آموزان و آموزش‌های مرتبط با پیشگیری از رفتارهای پرخطر در بین دانش آموزان را یکی از مهمترین اهداف سند تحول بنیادین عنوان کرد. وی با اشاره به اینکه یک درصد دانش آموزان در کشور هم اکنون درگیر آسیب‌های اجتماعی هستند، افزود: با پژوهش‌های صورت گرفته حدود ۲۵ درصد دانش آموزان هم در معرض آسیب‌های اجتماعی هستند که باید...
دبیرکل اتحادیه انجمن‌های اسلامی دانش‌آموزان با اشاره به اینکه هم‌اکنون جای خالی نحوه پیاده‌سازی و اجرای سند تحول بنیادین مشاهده می‌شود از فعالیت ۴۲۰ پایگاه تابستانی به صورت مجازی خبر داد. - اخبار اجتماعی - به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم؛ حسین تاریخی امروز در نشست خبری با رسانه‌ها با اشاره به اینکه نقطه شکلگیری تحول بنیادین به سال 79 برمی‌گردد که تحول در کتابهای درسی بود، اظهار کرد: سال 84 مسئله جدی‌تر پیگیری و سند تحول بنیادین تنظیم شد که فاصله گرفتن از حافظه‌محوری از دستورهای کاری مهم تحول بود. چالش نحوه پیاده‌سازی و اجرای سند تحول بنیادین وی افزود: یکی از نقاط قوت سند تحول بنیادین تربیت شش‌ساحتی است و آنچه به عنوان تحول در نظام...
دبیرکل اتحادیه های انجمن اسلامی دانش آموزان گفت: نحوه عملیاتی کردن و پیاده سازی سند تحول بنیادین حلقه مفقوده این سند است که برای آن تدبیری اندیشیده نشده است. به گزارش خبرنگار حوزه آموزش و پرورش گروه اجتماعی خبرگزاری آنا، حسین تاریخی در نشست خبری ظهر امروز خود با خبرنگاران که در ساختمان شماره یک آموزش و پرورش در تهران برگزار شد، با اشاره به نقطه شکلگیری تحول بنیادین در سال ۷۹ گفت: در سال ۷۹ تحول در زمینه تهیه کتب درسی شروع شد و بعد از آن در سال ۸۴ شورای انقلاب فرهنگی دستورالعمل تدوین سند تحول بنیادین را تنظیم کرد. وی افزود: سند تحول بنیادین تصویرگر خوبی از افق چشم انداز مطلوبی است که آموزش و پرورش...
ایسنا/فارس نماینده ولی فقیه در استان فارس و امام جمعه شیراز، هدف غایی مد نظر سند تحول بنیادین آموزش و پرورش را دستیابی به حیات طیبه برای انسان دانست. آیت‌الله لطف‌الله دژکام، شنبه ۱۴ تیرماه در جمع مدیران و رؤسای اداره‌های آموزش و پرورش شهرستان‌های فارس گفت: سند تحول بنیادین آموزش و پرورش می‌خواهد انسان را زنده کند و به حیات جدیدی، فراتر از حیات معنوی که در قله قرار دارد، رساند. وی با اشاره به نقش آموزش و پرورش در ایجاد حیات طیبه در دانش‌آموزان، گفت: بر اساس یافته‌های علمی و پژوهشی، فراگیری دانش موجب کاهش افسردگی و شکوفاتر شدن حیات در انسان می‌شود و بر همین اساس کار معلمی بسیار مهم است، چراکه معلم، دانش‌آموز را به زندگی جدیدی...
مدیرکل آموزش وپرورش کرمان گفت: سیاست ما در آموزش و پرورش استان به ویژه درحوزه دانش آموزان استثنایی این است که چرخش های تحولی سندتحول بنیادین از سمت جداسازی به سمت فراگیرسازی برود. به گزارش خبرنگار خبرگزاری شبستان از کرمان، «احمد اسکندری نسب» پنجشنبه (12 تیر) در شورای آموزش و پرورش استان کرمان گفت: در استان کرمان 97 مدرسه ویژه استثنایی، 22 مرکز مشکلات ویژه یادگیری در قالب 4 هزار و 680 دانش آموز استثنایی در گروه های مختلف در سراسر استان مشغول به تحصیل هستند و برای دانش آموزانی که در حوزه استثنایی بودند، سعی کردیم که شرایطی به وجود آوریم که این عزیزان از ادامه تحصیل باز نمانند و از این تعداد دانش آموز 650 نفر...
ایسنا/کرمان رییس سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور تاکید کرد: آرمان یک مدرسه خوب مدرسه ترکیبی است و آرمان سند تحول بنیادین این است که دانش آموز استثنایی، دانش آموز سمپاد و عادی با هم درس بخوانند اما معلمین به روش های خودشان آموزش دهند و بایستی شرایط پذیرای الگویی را فراهم‌کنیم. دکتر "حسینی" صبح امروز پنجشنبه دوازدهم تیرماه در مراسم افتتاحیه مدرسه خیری بقیه الله (عج) شهر کرمان گفت: توفیق داریم در دهه کرامت و ایام ولادت امام رضا (ع) این مدرسه افتتاح شود. امام رضا رئوف و مهربان بود. بدون منت و بسیار مهربانی می کردند که خیرین مدرسه ساز هم مهربانی ذاتی دارند و از امام خودشان الگو می گیرند. وی ادامه داد: این مدرسه به...
سند تحول بنیادین آموزشوپرورش به‌عنوان قانون مادر برای ایجاد تحولات اساسی و بنیادی در فرایند تعلیم و تربیت دانش‌آموزان حاوی ۸ هدف کلان، ۲۳ هدف عملیاتی و ۱۳۱ راه‌کار اجرایی است که در دستورکار نظام آموزشوپرورش قرارداد. محمد اعتدادی روز سه‌شنبه در گفت و گو با ایرنا افزود: در این راستا باید تمام ساحت‌های ۶گانه آموزشی و تربیتی دانش‌آموزان به موازات همدیگر مورد توجه قرار گیرد و مدارس در این زمینه مسوولیت تربیت همه‌جانبه دانش‌آموزان را عهده‌دار هستند. وی ادامه داد: بر این اساس مدارس باید نسبت به تهیه برنامه سالانه مبتنی برساحت های ۶گانه تربیت، اهداف دوره‌های تحصیلی و برنامه درسی، متناسب با سیاست‌ها و برنامه‌های سال ۹۹ و بر اساس شاخصهای هدف‌گذاری حداکثر تا نیمه شهریور اقدام کنند. مدیرکل آموزش و پرورش اصفهان تاکید کرد: آموزش و...
سعدی پور گفت: الگوی بنیادین ما در آموزش و پرورش عدالت آموزشی و بسط فرصت های آموزشی برابر برای دانش آموزان دختر و پسر است. به گزارش خبرنگار خبرگزاری شبستان از بهشهر، « علیرضا سعدی پور» شامگاه (7 تیر) در اجلاس موسسین مدارس غیر انتفاعی شرق مازندران در بهشهر گفت: مدارس غیرانتفاعی بازوان پرتوان مدارس دولتی هستند و خدمات آموزشی مناسبی به دانش آموزان ارائه می شود. مدیر کل آموزش و پرورش مازندران افزود: مدارس، واحدهای مهم تحول هستند و ما امروز در مدارس نیازمند مدیریت تحول گرا هستیم. وی با بیان اینکه درصد بالایی از مدارس غیردولتی، امروزه در مکان های استیجاری مشغول ارائه خدمت هستند، اظهار کرد: مدارس غیردولتی، دوشادوش مدارس دولتی...
سالار قاسمی روز پنجشنبه در گفت و گو با ایرنا اظهارداشت : سند تحول بنیادین در آموزش و پرورش با نگاه برنامه ریزی و کیفیت بخشی آموزشی در فرآیند تعلیم و تربیت اجرایی شده است. وی با اشاره به اینکه سند تحول بنیادین یک اقدام بزرگ و مهم دروزارت آموزش و پرورش است، خاطرنشان کرد: مهمترین هدف سند تحول بنیادین هدایت دانش آموزان به سوی حیات طیبه است. در سال گذشته به منظور ایجاد زیرساخت های مناسب برای اجرای برنامه مرتبط با این برنامه ، میز تخصصی سند تحول بنیادین در نواحی و مناطق هشتگانه آموزش و پرورش استان البرز فعال شد. وی یکی از اقدامات خوب دیگر آموزش و پرورش البرز را تهیه و تدوین برش استانی سند تحول...
سالار قاسمی روز پنجشنبه در گفت و گو با ایرنا اظهارداشت : سند تحول بنیادین در آموزش و پرورش با نگاه برنامه ریزی و کیفیت بخشی آموزشی در فرآیند تعلیم و تربیت اجرایی شده است. وی با اشاره به اینکه سند تحول بنیادین یک اقدام بزرگ و مهم دروزارت آموزش و پرورش است، خاطرنشان کرد: مهمترین هدف سند تحول بنیادین هدایت دانش آموزان به سوی حیات طیبه است. در سال گذشته به منظور ایجاد زیرساخت های مناسب برای اجرای برنامه مرتبط با این برنامه ، میز تخصصی سند تحول بنیادین در نواحی و مناطق هشتگانه آموزش و پرورش استان البرز فعال شد. وی یکی از اقدامات خوب دیگر آموزش و پرورش البرز را تهیه و تدوین برش استانی سند تحول...
به گزارش‌خبرنگار ایلنا از قزوین، حسنعلی اصغری در نشست شورای معاونین مدیران و روسای مناطق و نواحی آموزش و پرورش استان قزوین که با حضور مشاور وزیر در اردوگاه دانش‌آموزی شهید بابایی برگزار شد، اظهار کرد: بر اساس سند تحول و نقشه عملیاتی، برای حرکت در مدرسه و جهت دهی جدید به یادگیری دانش‌آموزان باید همه نگاه‌ها همسو به اهداف مشترک باشد و از نگاه های جزیره ای پرهیز کنیم. مدیرکل آموزش و پرورش استان با اشاره به سند تحول بنیادین افزود: اجرایی‌کردن سند تحول بنیادین آموزش و پروش دغدغه اصلی ما به شمار می‌رود و تمامی فعالیت‌ها و برنامه‌های پیش‌بینی شده در مدارس باید منطبق با این سند باشند. اصغری ادامه داد: رویکرد جدید آموزش و پرورش مهارت‌آموزی است...
حسنعلی اصغری روز سه شنبه در نشست شورای معاونین مدیران و روسای مناطق و نواحی آموزش و پرورش استان قزوین که با حضور مشاور وزیر در اردوگاه دانش آموزی شهید بابایی برگزار شد، با اشاره به سند تحول بنیادین افزود: اجرایی کردن سند تحول بنیادین آموزش و پروش دغدغه اصلی ما به شمار می رود و تمامی فعالیت‌ها و برنامه‌های پیش‌بینی شده در مدارس باید منطبق با این سند باشند. وی اظهار داشت: بر اساس سند تحول و نقشه عملیاتی، برای حرکت در مدرسه و جهت دهی جدید به یادگیری دانش آموزان باید همه نگاه‌ها همسو به اهداف مشترک باشد و از نگاه های جزیره ای پرهیز کنیم. اصغری ادامه داد: رویکرد جدید آموزش و پرورش مهارت‌آموزی است که آنرا باید به عنوان یک...
مهراله رخشانی مهر رئیس سازمان نوسازی مدارس کشور گفت: در طرح سند بنیادین آموزش و پرورش برای مکان یابی مناسب مدارس تا ۵۰ سال آینده برنامه ریزی می شود و مکان یابی مدارس بر اساس شاخص های این سند انجام می شود. به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ به نقل از راه آرمان؛ بعد از ظهر امروز مراسم امضاء تفاهم نامه ساخت ۱۲۰ مدرسه با ۷۲۰ کلاس درس به همت اتاق بازرگانی استان کرمان و موسسه خیریه مهر گیتی در سالن شهید مرتضوی استانداری کرمان برگزار شد. گیتی نژاد مدیر عامل موسسه خیریه مهر گیتی در این مراسم گفت: خوشحالم که امروز با همت مسئولان استان کرمان می توانیم ۱۲۰ مدرسه به کارنامه مهر گیتی اضافه...
وزیر آموزش و پرورش با اشاره به سند تحول بنیادین آموزش و پرورش گفت: با وجود چنین سندی که بر مبتنی بر نیازهای جامعه و ارزش های انقلابی و اسلامی است، سخن از سند ۲۰۲۰ گزاف و بیهوده است. به گزارش خبرنگار پارلمانی خبرگزاری شبستان، «محسن حاجی میرزایی» در ادامه جلسه علنی امروز یکشنبه 25 خرداد مجلس شورای اسلامی در ارایه گزارشی از وضعیت آموزش و پرورش گفت: آموزش و پرورش فراگیرترین نهادی است که با بیشترین جامعه در ارتباط است و مسئولیت آن آماده کردن نسل جدید برای زندگی فعال و مستقل است. مجلس نیز به عنوان خانه ملت صالح ترین نهاد برای پرداختن به موضوع آموزش و پرورش است. مقام معظم رهبری در پیامی که به...
محسن حاجی میرزایی در نشست علنی امروز (یکشنبه، 25 خرداد) مجلس شورای اسلامی اظهار داشت: آموزش و پرورش فراگیرترین نهادی است که با بیشترین بخش از جامعه مرتبط است و مجلس نیز به عنوان خانه ملت، صالح ترین نهاد برای پرداختن به آموزش و پرورش است. وزیر آموزش و پرورش بیان کرد: از مقام معظم رهبری تشکر می کنم که در پیام روز افتتاح مجلس ، در کنار تحقق بخشیدن به اقتصاد مقاومتی، تلاش مجدانه برای ژرف سازی فرهنگ اسلامی را جزو اولویت های فوری دانستند که این اولویت ها در دستور کار همه ارکان نظام است. وی افزود: وقتی سخن از تحقق همه الزامات قطعی برای نیل به اقتصاد مقاومتی در دستور قرار می گیرند، تربیت نسل توانمند که...
مدیرکل آموزشوپرورش گیلان با اشاره به سیاست چابک سازی آموزشوپرورش به‌عنوان یکی از برنامه‌های دولت در راستای توجه به سند تحول بنیادین گفت: در راستای اهمیت رشته‌های مهارتی، اداره کل آموزشوپرورش طی مذاکره و تبادل‌نظری با دانشگاه فنی حرفه‌ای، تحصیل دانش آموزان در دانشگاه‌های فنی را، بستر مناسبی برای افزایش انگیزه دانش آموزان در ثبت‌نام مدارس مهارتی دانست. نادر جهان‌آرای امروز در گفت‌وگو با خبرنگار فارس در رشت با اشاره به سیاست چابک سازی آموزشوپرورش به‌عنوان یکی از برنامه‌های دولت در راستای توجه به سند تحول بنیادین اظهار کرد: در راستای چابک سازی، شایعاتی مبنی بر حذف معاونت پرورشی در آموزشوپرورش مطرح‌شده که این موضوع به‌هیچ‌عنوان صحت نداشته و تنها برخی از معاونت‌های آموزشوپرورش ادغام خواهد شد. وی با...
وزیر آموزش و پرورش گفت: با وجود سند تحول بنیادین صحبت از اسنادی مانند ۲۰۳۰ سخنی گزاف و بیهوده است. به گزارش گروه سیاسی خبرگزاری دانشجو، محسن حاجی میرزایی در نشست علنی امروز (یکشنبه، ۲۵ خرداد) مجلس شورای اسلامی اظهار داشت: آموزش و پرورش فراگیرترین نهادی است که با بیشترین بخش از جامعه مرتبط است و مجلس نیز به عنوان خانه ملت، صالح‌ترین نهاد برای پرداختن به آموزش و پرورش است.وزیر آموزش و پرورش بیان کرد: از مقام معظم رهبری تشکر می‌کنم که در پیام روز افتتاح مجلس، در کنار تحقق بخشیدن به اقتصاد مقاومتی، تلاش مجدانه برای ژرف سازی فرهنگ اسلامی را جزو اولویت‌های فوری دانستند که این اولویت‌ها در دستور کار همه ارکان نظام است.وی افزود: وقتی سخن...
وزیر آموزش و پرورش اجرای سند تحول بنیادین در آموزش و پرورش را بسیار مهم و نیاز اساسی جامعه دانست و گفت: سخن گفتن از دیگر اسناد مانند ۲۰۳۰ بیهوده است. به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری دانشجو، محسن حاجی میرزایی وزیر آموزش و پرورش طی سخنانی در صحن علنی مجلس گفت: وزارت آموزش و پرورش نهادی است که با بیشترین بخش جامع در ارتباط است و مسئولیت آماده کردن نسل نو برای زندگی مستقل را برعهده دارد و مجلس هم به عنوان خانه ملت صالح‌ترین نهاد برای پرداختن به آموزش و پرورش است. وی با اشاره به پیام مقام معظم رهبری به افتتاحیه مجلس یازدهم گفت: مقام معظم رهبری اقتصاد مقاومتی و تلاش مجدانه برای گسترش و ژرف...
وزیر آموزش و پرورش گفت: سند تحول بنیادین مبنای همه تحولات آموزش و پرورش است. ۲۵ خرداد ۱۳۹۹ - ۱۰:۵۹ سیاسی مجلس و دولت ایران نظرات - اخبار سیاسی - به گزارش خبرنگار پارلمانی خبرگزاری تسنیم، محسن حاجی میرزایی وزیر آموزش و پرورش در نشست علنی امروز (یکشنبه، 25 خرداد) قوه مقننه، اظهار داشت: آموزش و پرورش فراگیرترین نهادی است که با بیشترین بخش از جامعه مرتبط است و مجلس نیز به عنوان خانه ملت، صالح ترین نهاد برای پرداختن به آموزش و پرورش است.قالیباف: امیدوارم با تعامل قوا مشکلات فرهنگی کشور حل شودوی بیان کرد: از مقام معظم رهبری تشکر می کنم که در پیام روز افتتاح مجلس ، در کنار تحقق بخشیدن به اقتصاد مقاومتی، تلاش مجدانه برای...
ایسنا/همدان صبح امروز استخر بزرگ دانش آموزی ناحیه یک و دو همدان با حضور آموزش و پرورش،معاون عمرانی وزیر،استاندار و سایر مسئولان استانی افتتاح شد. مدیرکل آموزش و پرورش استان همدان در این آیین اظهار کرد:نگاه کاربردی استاندار باعث افتتاح این پروژه ها وطرح های خوب دیگر در استان همدان شده است. محمد پورداود با بیان اینکه جسم بستر و موکبی برای تعالی روح است، افزود:خوشبختانه یکی از ساحت های شش گانه در سند تحول بنیادین که نقشه راه آموزش و پرورش و برگرفته از قرآن و سیره اهل بیت بوده، مربوط به سند تحول بنیادین زیستی و بدنی است. مدیرکل آموزش و پرورش استان همدان با بیان اینکه در حوزه سوادآموزی یک درصد بیشتر از میانگین کشوری هستیم،...
سرهنگ منوچهر مکی فرمانده انتظامی شهرستان دهلران در گفت و گو با خبرنگار گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از ایلام ؛ اظهار داشت : به کارگیری دانش‌های بنیادین و نوین در ماموریت‌های پلیس، گامی مهم در جهت کاهش جرائم در سطح شهرستان است. او افزود : از اهداف کارکنان ناجا در سطح شهرستان ، استفاده بهینه از دانش‌های بنیادین و نوین در بستر ماموریت‌های مختلف پلیس ، تحقق ارتقاء امنیت اجتماعی شهروندان و کسب رضایت هرچه بیشتر آحاد جامعه است. فرمانده انتظامی شهرستان دهلران بیان کرد : پلیس به منظور تحقق فرامین مقام معظم رهبری ( مدظله العالی ) با عنوان جهش تولید ، طرح مبارزه با قاچاق کالا و ارز را در اولویت کاری خود قرار داده است و این مهم...
به گزارش خبرنگار گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از شیراز، سردار وحید مجید رئیس پلیس فتا کشور بیان اینکه پلیس فتا یک مجموعه دانش محور و به روز است، بر توسعه ساختاری و تأمین زیرساخت‌های بنیادین با تقدم کیفی سازی تاکید کرد. در حال تکمیل...
به گزارش خبرنگار مهر، عباسعلی دانافر صبح امروز در نشست با اعضای کمیسیون فرهنگی شورای اسلامی شهر یزد با محوریت تبیین گفتمان سازی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش اظهار داشت: آموزش و پرورش محور توسعه است و تا زمانی که کارکردهای نظام آموزشی توسعه یافته نباشد، نمی‌توانیم کشور توسعه یافته‌ای داشته باشیم. وی با اشاره به اینکه برنامه راهبردی و اصلی آموزش و پرورش استان یزد، اجرای سند تحول بنیادین است، افزود: این سند به دنبال تربیت دانش آموزانی خلاق، با تقوا، دین مدار و توانمند، اهل مدارا، دارای مهارت فنی و اجتماعی است. دانافر با بیان اینکه یزد ۲۶ سال صدر نشینی در کنکور سراسری را در کارنامه خود دارد، عنوان کرد: یزد در این زمینه سرآمد است...
به گزارش گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از کرمانشاه؛ ناهید فضلی معاون آموزش ابتدایی اداره کل آموزش و پرورش استان کرمانشاه گفت : سند تحول بنیادین به عنوان مرجع و بستر فعالیتهای آموزشی در نظام آموزش و پرورش کشور باید همواره مدنظر باشد و کلیه اقدامات و فعالیتهای مدارس بر مبنای این برنامه تنظیم شود. او گفت : برنامه‌ریزی‌های حوزه تعلیم و تربیت بر مبنای سند تحول صورت می‌گیرد و بدون شک با اجرایی نمودن مفاد آن می‌توان گام‌های موثری در راستای تحقق اهداف بالادستی برداشت. فضلی با اشاره به اهمیت نقش مدیران در اجرایی نمودن سند تحول، افزود: مدیران، جهادگران در عرصه اجرای سند تحول بنیادین نظام آموزش و پرورش هستند از زحمات یکایک این عزیزان سپاسگزاریم. معاون آموزش ابتدایی اداره...
به گزارش ایلنا، در برنامه نشست معاون اول رییس جمهور با شورای معاونان وزارت آموزش، از برنامه های سال ۱۳۹۹وزارت آموزش و پرورش مستند به برنامه اجرایی سند تحول بنیادین در طول برنامه ششم توسعه کشور رونمایی شد. با تصویب برنامه های زیر نظام های شش گانه سند تحول در افق ۱۴۰۴ در شورای عالی آموزش و پرورش و ابلاغ آن از سوی رئیس جمهور، این برنامه‌ها مبنای تدوین برنامه‌های وزارت آموزش و پرورش مستند به سند تحول در طول برنامه توسعه ششم و هفتم قرار گرفت. در همین راستا برنامه اجرایی سند تحول بنیادین در طول برنامه ششم توسعه تدوین و ضمن تصویب در شورای هماهنگی و اجرایی سند تحول با امضای وزیر آموزش و پرورش جهت اجرا به...
مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمان گفت: اهداف سند تحول بنیادین با مفاد بیانیه گام دوم انقلاب در هم تنیده است. به گزارش خبرگزاری برنا از کرمان؛ احمد اسکندری نسب در نشست مدیران و روسای آموزش و پرورش شهرستان ها و مناطق استان کرمان که به صورت ویدیو کنفرانس برگزار شد، با بیان این که ارتقای توان مندی ها و صلاحیت های حرفه ای معلمان در دستور کار آموزش و پرورش استان قرار دارد، گفت: معلمان بایستی از حالت روزمرگی و روش های تدریس سنتی خارج شوند و اطلاعات خود را به روز کنند، به گونه ای که با شرایط و نیازهای جامعه همخوانی داشته باشد و قطعا شوق و انگیزه معلمان در تدریس و توانایی آن ها است...
احمد اسکندری نسب روز پنجشنبه در نشست مدیران و روسای آموزش و پرورش شهرستان ها و مناطق استان کرمان که به صورت ویدیو کنفرانس افزود: آموزش و پرورش متعلق به همه مردم است و حدود ۴۰ میلیون نفر، یعنی نیمی از جمعیت کشور با آموزش و پرورش در ارتباط هستند. وی اظهار داشت: معرفی قابلیت، دستاورد و کارکردهای آموزش و پرورش، همچنین تبیین تلاش ها و اقدامات ایثارگرانه معلمان در حد جایگاهشان یک وظیفه همگانی است. مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمان همچنین توانمندی معلم را لازمه عزتمندی او دانست و ادامه داد: ارتقای توانمندی و صلاحیت های حرفه ای معلمان در دستور کار آموزش و پرورش این استان قرار دارد و معلمان باید از حالت روزمرگی و روش های تدریس سنتی خارج شوند و اطلاعات خود...
به گزارش خبرنگار گروه دانشگاه ایسکانیوز، توسعه عدالت آموزشی همواره یکی از مهمترین اهداف انقلاب اسلامی ایران بوده که در قانون اساسی کشور، تاکیدات فراوانی مبنی بر لزوم اجرای آن شده است. در واقع این موضوع یکی از بحث‌های استراتژیک و مهم نظام اسلامی محسوب می‌شود که کارشناسان و مسئولان نظام آموزش عالی کشور، سالیان متمادی برای تحقق آن به بحث و تبادل نظر پرداخته‌اند. به گفته کارشناسان، عدالت آموزشی می‌تواند زمینه را برای تحقق عدالت اجتماعی نیز فراهم کند؛ چرا که برای دست یابی به یک جامعه پویا و توسعه یافته، مسئله عدالت در حوزه‌های مختلف از اهمیت زیادی برخوردار است و بدون شکل گیری یک جامعه عدالت محور، دست یابی به جامعه‌ای آرمانی امری ناممکن خواهد بود. کارشناسان...
وزیر آموزش و پرورش با اشاره به اینکه سند تحول بنیادین آموزش و پرورش اتفاق قابل توجهی را به وجود نیاورده است، گفت: بودجه کافی برای تحقق سند وجود ندارد. ۳۰ ارديبهشت ۱۳۹۹ - ۱۱:۴۴ اجتماعی فرهنگیان و مدارس نظرات - اخبار اجتماعی - به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری تسنیم؛ محسن حاجی میرزایی در دیدار با فرهنگیان منتخب دوره یازدهم مجلس شورای اسلامی در باشگاه فرهنگیان، با تبریک به منتخبان اظهار کرد: امیدوارم مجلس شورای اسلامی در راستای پیشرفت کشور و تحقق آرمان‌های انقلاب اسلامی و رهنمودهای رهبری گام بردارد. وی افزود: بدون تردید هیچ تحول پایداری در کشور اتفاق نخواهد افتاد مگر اینکه از مسیر آموزش و پرورش بگذرد بنابر این آنچه آینده کشور را می‌سازد برنامه‌های آموزش...
به گزارش مهر، مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، «محسن حاجی میرزایی» در دیدار با فرهنگیان منتخب دوره یازدهم مجلس شورای اسلامی که در باشگاه فرهنگیان برگزار شد، افزود: نمایندگان مجلس شورای اسلامی باید تدبیری را اتخاذ کنند تا مشکلات بودجه‌ای آموزش و پرورش حل شود؛ لذا ساختار بودجه‌ای در این وزارتخانه نیاز به اصلاح دارد. حاجی میرزایی، آموزش و پرورش را پهن پیکرترین دستگاه اجرایی کشور برشمرد و افزود: باید توجه داشت دستگاهی با این عظمت چه مشکلی را از جامعه رفع می‌کند؛ یکی از تکالیف آموزش و پرورش از سال ۶۶ این است که هر دانش آموز متوسطه باید الزاماً یک مهارت را فرا بگیرد؛ باید دید در تحقق این موضوع تا چه میزان...
به گزارش اقتصادآنلاین به نقل از ایرنا، «محسن حاجی میرزایی» در دیدار با فرهنگیان منتخب دوره یازدهم مجلس شورای اسلامی که در باشگاه فرهنگیان برگزار شد، افزود: نمایندگان مجلس شورای اسلامی باید تدبیری را اتخاذ کنند تا مشکلات بودجه‌ای آموزش و پرورش حل شود لذا ساختار بودجه‌ای در این وزارتخانه نیاز به اصلاح دارد. حاجی میرزایی، آموزش و پرورش را پهن پیکرترین دستگاه اجرایی کشور برشمرد و افزود: باید توجه داشت دستگاهی با این عظمت چه مشکلی را از جامعه رفع می‌کند، یکی از تکالیف آموزش و پرورش از سال ۶۶این است که هر دانش آموز متوسطه باید الزاما یک مهارت را فرا بگیرد باید دید در تحقق این موضوع تا چه میزان موفق بودیم. وی در ادامه با بیان اینکه هدف ما...
به گزارش روز دوشنبه مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، «محسن حاجی میرزایی» در دیدار با فرهنگیان منتخب دوره یازدهم مجلس شورای اسلامی که در باشگاه فرهنگیان برگزار شد، افزود: نمایندگان مجلس شورای اسلامی باید تدبیری را اتخاذ کنند تا مشکلات بودجه‌ای آموزش و پرورش حل شود لذا ساختار بودجه‌ای در این وزارتخانه نیاز به اصلاح دارد. حاجی میرزایی، آموزش و پرورش را پهن پیکرترین دستگاه اجرایی کشور برشمرد و افزود: باید توجه داشت دستگاهی با این عظمت چه مشکلی را از جامعه رفع می‌کند، یکی از تکالیف آموزش و پرورش از سال ۶۶این است که هر دانش آموز متوسطه باید الزاما یک مهارت را فرا بگیرد باید دید در تحقق این موضوع تا چه میزان موفق...
ایسنا/یزد مدیر کل آموزش و پرورش یزد گفت: طبق برنامه زمانبدی سند تحول بنیادین تا یک سال آینده بیش از نیمی از دانش‌آموزان دوره دوم متوسطه استان یزد باید در حوزه‌های مهارتی فعال شوند. «عباسعلی دانافر» در دومین جلسه شورای آموزش و پرورش استان یزد که با حضور استاندار و جمعی از مسئولان عضو برگزار شد، با بیان اینکه اجرای سند تحول بنیادین تنها وظیفه آموزش و پرورش نیست، اظهار کرد: تحقق کامل اهداف این سند مستلزم همراهی و همکاری تمام دستگاه‌های اجرایی در استان است. وی افزود: معلم از منظر سند تحول بنیادین یک مربی است، یعنی کسی که جدا از مسائل درسی، مهارت‌های زندگی و اجتماعی را نیز به دانش‌آموزان آموزش می‌دهد. مدیر کل آموزش و پرورش...
به گزارش گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از شیراز، فرهاد اسماعیلی در همایش استانی تقدیر از معلمان نمونه استان که از طریق ویدئو کنفرانس برگزار شد، ضمن تبریک هفته بزرگداشت مقام معلم و ماه مبارک رمضان، گفت: مطرح شدن تربیت در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش بیانگر این است که تعلیم و تربیت جدای از هم نیستند و همه آنها در لوای تربیت تعریف شده است. مدیر کل آموزش و پرورش فارس، با اشاره به محدودیت‌هایی که بر اثر شیوع ویروس کرونا در عرصه تعلیم و تربیت ایجاد شد، گفت: گرچه شیوع این ویروس، غریو شادی دانش آموزان را از مدرسه گرفت و روح مدرسه که همان دانش آموز و معلم و مدیراست را از کالبد مدرسه خارج...
ایسنا/فارس مدیرکل آموزش و پرورش فارس گفت: با اجرای کامل سند تحول بنیادین همه مشکلات آموزش و پرورش همچون کمبود نیروی انسانی، جذب و نگه داشت معلم، معیشت و منزلت فرهنگیان، برنامه درس و محتوای آموزشی و ... رفع خواهد شد. فرهاد اسماعیلی چهارشنبه ۱۷ اردیبهشت در همایش استانی تقدیر از معلمان نمونه استان که از طریق ویدئو کنفرانس برگزار شد، ضمن تبریک هفته بزرگداشت مقام معلم و ماه مبارک رمضان، گفت: مطرح شدن تربیت در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش بیانگر این است که تعلیم و تربیت جدای از هم نیستند و همه آنها در لوای تربیت تعریف شده است. او با اشاره به محدودیت‌هایی که بر اثر شیوع ویروس کرونا در عرصه تعلیم و تربیت ایجاد...
به گزارش خبرنگار مهر، محمد علی واقعی ظهر پنج شنبه در نشست اعضای شورای بسیج فرهنگیان استان با نماینده ولی فقیه در خراسان جنوبی اظهار کرد: امسال با توجه به رویکردی که وجود داشت برنامه‌ها را بر مبنای سند تحول بنیادین و از مدارس آغاز شد. وی با بیان اینکه قبل از سال تحصیلی نظام‌ها و اهداف این سند به مدارس ارسال شد، گفت: رویکرد به سمتی بود که بتوانیم قدم‌های مثبتی در جهت تربیت آینده سازان این سرزمین برداریم. واقعی با اشاره به اینکه نقشه راهی را در زمینه بیانه گام دوم انقلاب هم تعریف کرده‌ایم، ادامه داد: برای آن که حرکتی به دور از شتاب زدگی داشته باشیم برنامه‌ها در دستور کار قرار گرفته که توفیقاتی نیز در...
«ژن» (تاریخ خودمانی) نوشته: سیدارتا موکریجی ترجمه: حسین رأسی ناشر: فرهنگ معاصر، چاپ اول 1398 800 صفحه ، 150000 تومان *** در سال 1869 یک دانشجوی پزشکی بنام لانگر هانس با میکروسکوپ، روی لوزالمعده جزیره‌های پراکنده سلولی کشف کرد که بنام او جزیره‌های لانگرهانس نامیده شدند. در این زمان عملکردشان نامشخص بود. بیست سال بعد دو جراح، با بیرون آوردن لوزالمعده یک سگ به شکلی اتفاقی به کارکرد آنها پی بردند. پس از جراحی این سگ به شکلی حاد دچار تشنگی و تکرر ادرار شده بود. اما چرا حدف عضوی از شکم سگ، او را دچار چنین عارضه‌ای می‌کرد؟ به شکلی اتفاقی مشاهده‌ی تجمع مگسها به رازگشایی این معما انجامید، چراکه به طرز عجیبی در محل‌های ادرار...
وزیر آموزش و پرورش در دیدار با وزیر ارتباطات و فناوری اطلاعات و معاون علمی و فناوری رئیس‌جمهور، با بیان اینکه آموزش و پرورش براساس سند تحول بنیادین موظف به استفاده از فناوری‌های نوین در آموزش است، گفت: با شیوع ویروس کرونا تغییر در نظام تعلیم و تربیت دنیا و کشور اتفاق افتاده است لذا به دلیل از دست دادن حضور فیزیکی دانش آموزان در مدارس، باید بر استفاده آموزش‌های مجازی تاکید کنیم. به گزارش گروه آموزش خبرگزاری برنا، محسن حاجی میرزایی در در دیدار با وزیر ارتباطات و فنآوری اطلاعات و معاون علمی و فناوری رئیس‌جمهور که در دفتر وزیر آموزش و پرورش برگزار شد، با اشاره به اینکه سند تحول بنیادین، نظام تعلیم و تربیت را به...
ایران اکونومیست-معاون پژوهشی دانشگاه خواجه نصیرالدین طوسی گفت: دولت باید برای اساتیدی که شرکت‌های دانش‌بنیان تاسیس می‌کنند تسهیلات ویژه‌ای در نظر بگیرد که با تشویق آنها حرکت دانشگاه را به سمت کارآفرینی سوق دهد. محمد طالعی معاون پژوهشی دانشگاه خواجه نصیرالدین طوسی با اشاره به اینکه دولت به اساتید شرکت های دانش بنیان تسهیلات بدهد، گفت: در حال حاضر نیروی انسانی مناسب و همچنین محیط دانشگاهی متناسب با فعالیت کارآفرینی نداریم که برای حل این مشکل باید در حوزه آموزشی دوره‌های کارآفرینی ایجاد کنیم در واقع باید دروس مختلف تحصیلی را در دانشگاه‌ها مورد بازنگری قرار داده و برنامه‌های درسی را تغییر دهیم. * دانشگاه ها نیازمند یک تحول بنیادین هستند وی افزود: دانشگاه‌های امروز نیازمند یک تحول بنیادین...
به گزارش خبرنگار مهر، حسینعلی ملانوری روز چهارشنبه در نشستی خبری به مناسبت روز امور تربیتی با گرامیداشت یاد و خاطره شهیدان رجایی و باهنر به عنوان پایه گذاران امور تربیتی در هشتم اسفندماه سال ۱۳۵۹ اظهار داشت: حراست از مرزهای اعتقادی و حفظ دستاوردهای انقلاب اسلامی از اهداف شکلگیری امور تربیتی بود. وی با اشاره به اینکه فعالیتهای امور تربیتی در امور قرآن، عترت و نماز، فرهنگی و هنری، مشاوره‌ای و آسیب شناسی سازماندهی شده است، افزود: استان یزد همواره به دلیل بهره‌مندی از پتانسیل بالا در حوزه پرورشی از استان‌های شاخص در این زمینه بوده است. ملانوری با بیان اینکه سند تحول بنیادین آموزش و پرورش ساحت‌های شش‌گانه‌ای برای پرورش دانش آموزان مدنظر قرار داده است، عنوان کرد:...
به گزارش خبرنگار مهر، سیروس فتحی بعدازظهر چهارشنبه در نشست با مسئولین استان بوشهر اظهار داشت: ۲۳۲ نیروی شاغل در اماکن و فضاهای پرورشی استان بوشهر مثل دارالقرآن و مرکز مشاوره مشغول به فعالیت هستند. وی تصریح کرد: بنا به تأکیدات مقام معظم رهبری در اجرایی کردن سند تحول بنیادین در گام دوم انقلاب در مجموعه امور تربیتی، فعالیتهای این مجموعه مبتنی بر سند تحول بنیادین و با همکاری تشکل‌ها و نهادهای همراه، برنامه‌ریزی و اجرا می‌شود. فتحی افزود: برای گرامیداشت هفته تربیت اسلامی و روز امور تربیتی ویژه‌برنامه‌هایی در نظر گرفته بودیم که بخشی از برنامه‌ها به دلیل تعطیلی مدارس به خاطر پیشگیری از ویروس کرونا فعلاً اجرا نمی‌شود و در روزهای آتی که شرایط عادی شود اجرا می‌شود....
به گزارش مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، محسن حاجی میرزاییدر آستانه هشتم اسفند سالروز تاسیس نهاد امورتربیتی توسط شهیدان رجایی و باهنر، با صدور پیامی این روز را به همه دست اندرکاران عرصه تربیت تبریک گفت و بر نقش آفرینی آنها تحقق سند تحول بنیادین تاکید کرد. وی در بخشی از این پیام آورده است: اکنون که این نهاد، در پرتو رهبری داهیانه مقام معظم رهبری مُدظلّه العالی و سیاست‌های دولت تدبیر و امید گام برمی دارد، بی شک فرهیختگان امور تربیتی قادرند با بهره‌گیری از تمامی ظرفیت‌های موجود در نظام تعلیم و تربیت و نهادهای فرهنگی و اجتماعی کشور با رویکرد خلاقیت و نوآوری، نقش عظیمی در تحقق سند تحول بنیادین آموزش و پرورش ایفا...
در جلسه امروز شورای عالی انقلاب فرهنگی مقرر شد برنامه زمانبندی برای اجرای همه اهداف سند تحول بنیادین تعیین شود. به گزارش پایگاه اطلاع رسانی شبکه خبر، حجت‌الاسلام والمسلمین حسن روحانی روز سه‌شنبه در جلسه شورای عالی انقلاب فرهنگی پس از ارائه گزارش وزیر آموزش و پرورش درمورد روند اجرای سند اهداف دوره های تحصیلی آموزشی و پرورشی و تحول بنیادین در آموزش و پرورش، با بیان اینکه جای این سند در نظام آموزش و پرورش کشور خالی بود، اظهار داشت: بی‌تردید با تصویب آن، این خلاء جبران خواهد شد.رئیس جمهور گفت: مهمترین گام وزارت آموزش و پرورش بعد از تصویب این سند، طراحی متون آموزشی متناسب با آن و آموزش معلمان براساس اهداف تحصیلی تعیین شده در این سند...
رییس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی گفت: در ۸ یا ۹ سالی که از زمان تصویب سند تحول بنیادین می‌گذرد فاقد یک نقشه راه مشخص برای اجرای سند هستیم و در این سال‌ها اقداماتی به اسم تحول رخ داده که ضد رویکردهای سند تحول بوده است. ۲۷ بهمن ۱۳۹۸ - ۱۴:۲۹ اجتماعی فرهنگیان و مدارس نظرات - اخبار اجتماعی - به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم؛ حجت‌الاسلام علی ذوعلم امروز در نشست نگرش‌های اصلاح‌گرانه پس از انقلاب اسلامی در آموزش وپرورش ایران با اشاره به اینکه سند تحول بنیادین یکی از افتخارات جمهوری اسلامی است اما این یکی از اجزای لازم برای تحول بوده است، اظهار کرد: تحول یعنی وضع موجود فعلی حل‌کننده مسائل نیست و باید به وضع...
به گزارش خبرنگار مهر، عباسعلی دانافر، روز دوشنبه در نشستی خبری با اشاره به ۲۶ سال صدرنشینی یزد در کنکور سراسری اظهار داشت: باید با قدرت این افتخار را حفظ کنیم اما اگر در این خواب بمانیم در چالش‌هایی که داریم خواهیم ماند. وی بیان کرد: باید فرزندان خود را با شادی و نشاط و با مهارت‌های اجتماعی و فنی نیز آشنا کنیم تا برای زندگی آینده افرادی آماده باشند و این همان مواردی است که در سند تحول بنیادین نیز به عنوان یک سند بومی و جامع بر آن تاکید شده است. دانافر تاکید کرد: آموزش و پرورش نیاز به یک دگرگونی عمیق و بنیادین دارد و تمام همت خود را به کار بسته‌ایم و از تمام ظرفیت‌های برون...
عباسعلی دانافر در نشست خبری با اصحاب رسانه استان یزد ابراز امیدواری کرد سند تحول بنیادین آموزش و پرورش با کمک رسانه ها به گفتمان ملی و استانی تبدیل شود. به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا به نقل از یزدرسا؛ عباسعلی دانافر عصر امروز در نشست خبری با اصحاب رسانه استان یزد سند تحول بنیادین اموزش را رویکرد جدید تربیتی آموزش و پرورش دانست و گفت: این سند 100درصد بومی بوده و بر اساس فرهنگ ایرانی- اسلامی طی 10 سال کار پژوهشی تدوین شده که براساس آن رویکرد صرف نظری آموزش و پرورش را تغییر داده و تلاش می کند تا دانش آموزان را به عنوان انسان هایی خلاق و برخوردار از مهارت زندگی تربیت کند. مدیرکل...
پلمب بیمارستان محب مهر به دلیل کشف حجاب صحت ندارد